北京市房山区周口店中学八年级历史上册 第15课《工业革命》课件

合集下载

初中历史课件 工业革命

初中历史课件 工业革命

CHAPTER 05
工业革命的结束
工业革命的结束时间
01
工业革命在19世纪末至20世纪初 逐渐结束。
02
第二次世界大战是工业革命结束 的一个重要节点。
工业革命结束的原因
第二次世界大战后,西方主要资本主义国家纷纷实现经济复苏,需要大量劳动力, 因此机械化生产逐渐被淘汰,手工劳动重新得到重视。
技术的不断进步使得生产过程更加高效,也使得传统手工艺人有机会重新回到生产 领域。
火车
火车的出现使得交通运输 变得更加快速、便捷,从 而加速了工业化进程。
工业革命的科技发展
能源开发
工业革命时期,能源的开发和利 用得到了极大的发展,煤炭、石 油等能源资源逐渐成为主要能源
来源。
机械制造
机械制造技术的发展为机器的制造 提供了更加精确、高效的方法,从 而促进了工业化进程。
电的应用
电的应用在工业革命时期得到了初 步发展,为机器的动力提供了新的 来源。
资本主义经济的快速发展
工业革命为资本主义经济的发展提供 了巨大的动力,从而推动了全球经济 的快速发展。
社会方面的影响
01
02
03
04
社会结构的变化
工业革命带来了新的社会结构, 使得社会变得更加复杂和多元
化。
阶级矛盾的激化
工业革命使得社会中的阶级矛 盾变得更加尖锐,无产阶级和 资产阶级的矛盾日益加深。
教育水平的提高
工业革命使得教育变得更加普 及,从而提高了教育水平。
消费主义的兴起
工业革命带来的生产和消费的 变化,使得消费主义开始兴起。
CHAPTER 04
工业革命的成就
工业化的实现
总结词
工业革命实现了人类社会的工业化进程,推动了生产力的发展和经济的繁荣。

《第一次工业革命》【初中历史教学PPT课件】

《第一次工业革命》【初中历史教学PPT课件】
是资本主义使用机器生产取代手工 劳动的过程。它使生产效率大幅度提高。 既是生产技术的革命,又是社会关系的 革命;促成了资本主义世界市场的初步 形成。
实质: 手工生产
机器生产
一、工业革命的进程
时间: 18世纪60年代——19世纪上半期
最早开始的部门: 棉纺织业部门 开始的标志:珍妮纺纱机的问世 为什么第一次工业革命首先出现在棉织业之中?
发展战略,加强国际合作,促进世界的和平与 发展。
【当堂检测】
1. 英国工业革命发生的前提条件是( A )
A.资产阶级统治地位的确立 B.圈地运动提供了充足的劳动力 C.掠夺和积累了大量 D.海外市场不断扩大,商品需求量增加
2.在工业革命中,“解放”手的最早发明是( A )
A. 珍妮纺纱机的发明 B. 蒸汽机的发明与改进
(提高织布 效率40倍)
细而易断)
且细而结实) 联系:织 纺 织
英国在棉纺织领域的重大 发明极大地促进了生产力的 发展,但是这些机器在使用
上有什么样的局限性?
都受自然条,使
William感慨万千,幸亏
一位名叫瓦特的工匠于 1782年改良了蒸汽机,
詹姆斯.瓦特

三、工业革命的扩展:

19世纪初,工业革命逐渐从英国扩展到 法国,德国和美国,这些国家在19世纪 中期基本上也完成了工业革命;俄国和日
一 支 独
本也开始了工业化运动。

《 第一次工业革命》之探索版
• 第一次工业革命产生了哪些重大影响?
40
20 单位:万吨
生铁产量
120
00
80
60
40
棉布产量
20
1·工业革命的启示 :
科学技术是第一生产力;重视科 技;实施科教兴国战略。

八年级历史工业革命的兴起PPT课件

八年级历史工业革命的兴起PPT课件

特点 细而易断
粗而结实
细而结实 效率提高40倍

8
铁路交通的面貌也大大改观
19世纪早期 英国人
1814年发明第一台蒸汽机车,时速6千米。
1825年驾驶自己设计的蒸汽机车,时速24千米。
1826年制造的蒸汽机车“火箭”号,时速58千米。
.
9
1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船。 以蒸汽机推动船两侧的明轮,称为“轮船”。 并在哈得逊河试航成功。
特动 点力 :: 细水 而力 结 实
.
5

.
6
阿克莱特 (英国钟表匠)
特动 点力 :: 粗水 而力 结 实
.
7
棉纺织机器的发明
时间 (18世纪)
60年代中
发明 珍妮纺纱机
60年代末 水力纺纱机
70年代末 骡 机
80年代中 水力织布机 80年代中后 纺纱机
.
动力 人力 水力 水力 水力 蒸汽机
工业革命前,英国的经济状况怎样?
①资本主义手工工场迅速发展。 ②世界上最大的资本主义殖民国家。
出现这种经济状况的原因是什么?
前提
英国资产阶级统治的确立
英国为什么要进行工业革命?
市场扩大了对产品的需求。
.
16
最早发生于英国的工业革命有哪些 有利条件?
必要 条件
资本 (雄厚) 劳动力 (充足) 原料 (丰富) 市场 (广阔)
.
10
冶金、采矿等部门也采用机器生产和蒸汽机应用于纺织业
蒸汽机是第一个真正性的国际发明——恩格斯
人类社会进入了“. 蒸汽时代”
12
我来归纳 工业革命兴起时的重大发明
年代 内 容
1765 珍妮纺纱机 1769 水力纺纱机

第15课第一次工业革命课件

第15课第一次工业革命课件

手工生产
机器生产
三、工业革命的影响
看书P88,说一说:工业革命有何影响?
积极影响:(1)(2)(3)(4)(5)
消极影响:①工业革命使资本主义不可克服的矛 盾日益显现出来。②自然环境开始遭受严重的破 坏与污染。
工要因素。
小结

第15课
英国工业革命
复习检测

英国资产阶级革命的意义? 英国什么时候成为“海上霸主,最大的殖民国 家”?
学习目标
1.识记工业革命发生的时间、
国家、条件和主要发明成果。
2.理解工业革命的实质和影响。 3.体会工业革命带给我们的启示。
一、工业革命的条件
工业革命为什 么率先从英国开始?
假设自己是18世纪中期的一位商人,创 办一家工厂需要哪些条件? (从政策支持、资金、劳动力、技术、 市场、原料等方面考虑。)
时间:18世纪60年代----19世纪中叶 含义:机器生产代替手工劳动的技术变革 政治前提:英国资产阶级革命的胜利,资 产阶级 统治的建立 经济前提:充足的资金、劳动力、原料、市场 技术条件:英国政府鼓励技术发明 根本原因:手工生产无法满足市场需要 开始行业:棉纺织业 开始标志:珍妮机 的发明(哈格里夫斯) 重要标志:瓦特改良的蒸汽机(1782) 动力变化:人力----水力----蒸汽 交通工具:轮船(美国、富尔敦、1807)、火车(英 国、斯蒂芬森、1814)铁路(1825) 启示:创新是大国崛起的重要因素。
课堂检测
⑴工业革命是用 机器生产 取代手工劳动的过程。
首先发生在英国的 棉纺织业 行业中,后扩展到其他工业 部门。 ⑵ 英国工业革命开始的标志是 哈格里夫斯——珍 妮机 ⑶第一次工业革命中最重大的技术发明是 瓦特改良的蒸汽机 。

《高一历史工业革命》课件

《高一历史工业革命》课件

工业革命的启示
科技进步对经济和 社会的影响
工业革命告诉我们,科 技进步是推动经济和社 会发展的重要驱动力。
发展的必然性和可 持续性的重要性
工业革命提醒我们,发 展需要遵循可持续性的 原则,平衡经济增长和 环境保护。
人类社会发展的历 史规律
工业革命揭示了人类社 会发展的历史规律,对 未来发展具有重要启示 意义。
3
纺织机械和重型机器的改进
纺织机械和重型机器的不断改进提高了生产效率和产品质量。
工业革命的影响
社会和经济发展的变化
工业革命使得社会结构发 生巨大变化,推动了城市 化和资本主义经济的兴起。
城市化和工人阶级的 兴起
工业革命带来了大规模的 城市化和工厂化,使工人 阶级成为社会重要力量。
扩大了世界市场的范 围,促进了国际贸易 发展
《高一历史工业革命》 PPT课件
本课件将带您深入了解工业革命的意义、背景、起点、发展以及其对社会、 经济和环境的影响,以及发展的启示。欢迎参与这场探索工业革命历史的旅 程!
概述
工业革命的意义及特点
工业革命改变了人类生活的方方面面,推动了经济、科技和社会的发展。
工业革命的产生背景
农业革命和科学技术进步为工业革命的爆发提供了条件。
工业革命加速了商品生产 和流通,推动了世界市场 的形成与发展。
工业革命的后果
1 环境的破坏和污染 2 劳动条件的恶劣
工业革命对自然环境
和压迫
造成了破坏和大量污
工业革命初期,工人
染,引发了环境保护
们面临着艰苦的劳动
Байду номын сангаас
意识的崛起。
条件和低廉的工资,
加重了贫富差距。
3 社会不平等和阶

工业革命ppt8 中图版

工业革命ppt8 中图版
课前复习
1、17世纪,荷兰被誉 为___海__上_马__车__夫___ 2、__1_8_世纪中期,英 国确立世界殖民霸权, 被誉为__日__不_落__帝__国___
3、早期殖民扩张带来的影响
• 1、对殖民国家
对殖民国家而言 1、从殖民地掠夺了大量的
财富,转化为资本,欧 洲资本主义发展。 2、世界进一步连为一体, 资本主义世界市场进一 步拓展
A.火车机车、水力纺纱机
B.电灯泡、电动机
C.汽车、汽轮
D.电话机、内燃机
14、有历史学家发出感慨:“为什么工业化浪 潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、 阿尔及利亚呢?是地中海太宽阔了吗?果真如
C 此,那么为什么又能横渡大西洋而北美生根开
花?”这说明
A.海洋国家比大陆国家更容易接受新事物 B.地缘是一个国家发展进程中的重要因素 C.制度是一个国家发展进程中的重要因素 D.要实现工业化就必须发展资本主义制度
C 10.统一的世界市场初步形成是在(

A.18世纪中期
B.18使末19世纪初
C.19世纪中后期 D.19世纪末20世纪初
11、下面是史学家在分析英国19世纪人口结构时绘制的示意图,
如果图中的①代表农民,②代表工人,③代表资产阶级,哪一幅
图符合史实?
B
12、有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲: “当你走进一家破落的织布店,两三部织布 机映入眼帘,如同废物一般地被冷落在角落 。你问这般光景是何原因?店里的老母亲说 得可怜:女儿们因为织布机不方便,离家到
7、工业革命大大密切了世界各地之间的联系,其媒介是( )
C A、炮舰
B、军队
C、价廉物美的商品 D、资本主义政治制度
8.第一次工业革命生产力发展的标志是 A、瓦特蒸汽机的制成和推广 B、电力工业和电讯业的产生与发展 C、工场手工业代替简单协作的过程 D、手工操作向机器生产的过渡

北京市房山区周口店中学八年级历史上册 第15课《工业革命》教案

北京市房山区周口店中学八年级历史上册 第15课《工业革命》教案

教学目标1.知识与能力(1)知识目标讲述发明珍妮机的故事,明确英国工业革命开始于一系列工作机的发明;简述瓦特改进蒸汽机、史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实,阐明蒸汽机在大工厂生产中的作用、铁路给人类社会带来的巨大影响。

列举电力广泛使用的史实,说出第二次工业革命的特点;简述本茨和莱特兄弟的发明活动,阐明汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。

(2)能力目标通过对工业革命中各生产部门环环相扣关系的分析,增强发展地、联系地看待问题的能力。

通过对两次工业革命期间发明家的知识背景、职业和国籍等的比较分析,提高透过现象人是历史本质的能力。

2.过程与方法通过对工业革命中各生产部门环环相扣关系的分析,掌握发展地、联系地看问题的方法。

通过两次工业革命的比较,进一步掌握比较的方法。

3.情感、态度、价值观通过探究工业革命期间重大发明给人类社会带来的巨大影响,认识工业革命对人类社会进步的巨大促进作用。

通过工业革命期间发明家及其发明的史实学习,树立“个人事业只有同时代的需求相结合才有价值”的观念。

教学重点、难点重点:第一次工业革命的过程和第二次工业革命中电力的广泛使用难点:工业革命的影响教学过程导入新课首先引导学生阅读课本85页单元内容提要,使学生对整个单元线索有个初步了解。

然后破题导入新课:工业革命就是促使手工业发展到大机器生产的一次革命。

指资本主义由工场手工业过渡到大机器生产阶段。

标志:是从发明和使用机器开始的。

一、蒸汽时代——第一次工业革命1.英国工业革命的前提和条件18世纪60年代,英国首先发生了工业革命。

为什么工业革命会首先在英国发生呢?想一想当时英国的政治体制是什么样的?●学生回忆回答工业革命开始时,君主立宪制的资产阶级专政在英国也确立了七十余年。

资产阶级统治的确立,为英国工业革命的产生、发展提供了政治保障。

有了资产阶级统治确立这一政治前就会产生工业革命吗?除了英国之外,当时荷兰、美国等国也确立了资产阶级统治,为什么工业革命没有首先发生在荷兰或美国,而发生在英国呢?请同学们结合你所学知识,想一想工业革命产生的必要条件应该有哪些?或者说你要开办一座工厂,必须要具备哪些条件?●学生各抒己见。

工业革命(课件)

工业革命(课件)

工业革命的影响(积极+消极)
1.工业革命创造了巨大的生产力,使 社会面貌发生了翻天覆地的变化。
2.西方国家逐步确立起对世界的统治, 世界形成了西方先进、东方落后的局 面。
工业革命的启示
1.科学技术是第一生产力。 重视和发展科学技术,实施科教兴国战
略。
2.在经济发展的同时要注意保护环境。 ……
板书设计
材料六: 欧美资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济 和军事实力在亚非拉美等地建立殖民地和半殖民地,抢 占商品市场,掠夺原料产地,至19世纪中后期,一个以 欧美资本主义国家为主导的世界市场初步形成了。
——《大国崛起》
资本主义国家加紧了对殖民地,半殖民地的掠 夺,资本主义世界市场初步形成。世界形成了西 方先进、东方落后的局面。
英国第一次工业革命 18世纪60年代-19世纪中期
1.背景(发生的原因)
第 2.含义
一 次
3.开始的标志

(1)纺织工具
业 革 命
4.重要科技发明
(2)动力机器 (3)交通工具
5.影响
(4)冶铁技术
6.启示
交通运输:富尔顿(美)---汽船(1807) 史蒂芬孙(英)----蒸汽机车(火车)(1814)
4.范围扩展:从英国扩展到其他国家(美国、法国、德国、俄国、日本…) 5.完成标志:机器生产基本取代手工劳动,工厂取代手工工场
★第一次工业革命最具代表性的成就是什么?
1.背景 工业革命开始后,机器数量不断增多。人们常常把工
工业革命极大地提高了生产力,市场上 的商品越来越丰富;同时,工业革命也改变 了人们的生活品质和生活观念。
材料二:随着机器的日益增多,传统的手工工场无法
适应机器生产的需要,资本家开始建造厂房,安置机

北京市房山区周口店中学八年级历史上册 第15课《工业革命》学案(无答案)

北京市房山区周口店中学八年级历史上册 第15课《工业革命》学案(无答案)

一知识介绍、本课列举工业革命期间的主要发明家及其发明:哈格里夫斯发明珍妮机纺纱机、瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙发明“旅行者号”机车、爱迪生及其发明、卡尔·本茨发明汽车、莱特兄弟发明飞机;描述电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用;阐明火车、汽车、飞机等交通工具的发明对人类社会发展的影响;理解第一次工业革命的特点。

二重点难点重点:工业革命的影响难点:工业革命的背景三.知识探究1.工业革命中首先发明和使用机器的行业是A.棉纺织业B.运输业 C.毛纺织业 D.采矿业2.世界上第一个实现工业化的国家是A.美国 B.法国 C.德国 D.英国3.“旅行者”号蒸汽机车的发明者是A.凯伊 B.哈格里夫斯 C.史蒂芬孙 D.瓦特4.被称为“科学的世纪”的是A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪5.取得留声机、电灯和电影1300多项发明专利的美国发明家是A.法拉第 B.爱迪生 C.富尔顿 D.卡尔·本茨四.自主学习1.19世纪中期美国南北矛盾的焦点是A.奴隶制的存废问题 B.如何对待印第安人问题C.向西部扩张问题 D.共和党和民主党争夺政权问题2.美国南北战争期间的总统是A.林肯 B.华盛顿 C.杰弗逊 D.富兰克林3.美国内战期间脱离联邦政府的11个蓄奴州另立政权的地点是A.费城 B.波士顿 C.里士满 D.芝加哥4.美国内战期间联邦政府签署的两个著名法令是①《宅地法》②《独立宣言》③《人权宣言》④《解放黑人奴隶宣言》A.①③ B.②③ C.①④ D.②④5.美国内战中联邦军队重创叛军取得决定性胜利的战役是A.约克镇战役 B.葛底斯堡战役 C.萨拉托加战役 D.来克星顿战役用心爱心专心 1。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
发明 留声机、电灯、电影——爱迪生(美国) 创造 汽车——卡尔·本茨(德国)
(第二次工业革命)
飞机——莱特兄弟(美国)
新兴工 业部门
电力工业、石油工业、化学工业、 汽车工业、航空业
检测题
1.工业革命中首先发明和使用机器的行业是 A.棉纺织业 B.运输业 C.毛纺织业 D.采矿业
2.世界上第一个实现工业化的国家是
汽车的发展史
第二次工业革命的过程
飞 机 的 发 明 与 发 展
第二次工业革命的过程
在飞机上操作的威尔伯·莱特
对莱特兄弟试飞的报道
第二次工业革命的过程
1914—1918年 第一次世界大战中的飞机
早期的飞机
第二次工业革命的影响
第二次 工业革命
电力工业、石油工业、 化学工业、汽车工业、航空业
垄断组织
资本主义过渡帝国主义
一战爆发
工业革命——主要成就
珍妮纺纱机——哈格里夫斯(英国)
蒸汽时代
发明
(第一次工业革命) 创造
万能蒸汽机——瓦特(英国) 蒸汽机车——史蒂芬孙(英国)
想福一尔顿想——蒸汽轮船(美国)
新兴请工同学们对比煤两炭业次、冶金业、机器制造 工业业部革门命的成果业,思考
电气时代
一 发下 明, 的就 进电两 程话次 看—工 ,—业 它贝革 们尔命 有(美国) 什么不同电?报——马克尼(意大利)
英国工业革命的过程
瓦特万能蒸汽机
瓦特
瓦特万能蒸汽机的特 点是什么?蒸汽机的改进 和推广有何影响?
瓦特万能蒸汽机工作原理示意图
英国工业革命的过程





工的
业 繁 盛
英 国 纺 织
的工
英厂





英国使使用用机瓦器特进双行动生式产蒸的汽纺机纱从车矿间井中提煤 使用机器生产的英国矿山
英国工业革命的过程
英国工业革命的过程
旧式织布机
旧式纺车
英国工业革命的过程
飞梭工作原理
英国工业革命的过程
珍妮纺纱机在纺纱
旧式纺车
英国工业革命的过程
水力纺纱机
这是英国钟
表匠阿克莱特发 明的水力纺纱机。 这种水力纺纱机 有四对卷轴,以 水力作动力,纺 出的纱坚韧结实, 但比较粗。此后 不久,英国第一 家用水带动纺纱 机运转的棉纺厂 便出现了。

15

蒸汽时代
——第一次工业革命
英国工业革命的背景
工业革命是促使手工业发展到大机器生产的
一次革命。指资本主义由工场手工业过渡到大机
器生产阶段。标志:是从发明和使用机器开始的。 1、工业革命的前提:
资产阶级统治在英国的确立 2、工业革命的必要条件:
①雄厚的资本 ②充足的劳动力 ③丰富的资源和原料 ④国内外市场不断扩大
俄 罗 斯 门捷列夫 发表元素周期表
英 国 达尔文
提出生物进化论
第二次工业革命的过程
研究电磁感应现象的实验
法拉弟
发电机的内部构造 电动机
第二次工业革命的过程
电影胶片
无轨电车 早期电报机
电灯 最 早 的 部 电 话
第二次工业革命的过程
小资料 爱迪生(1841~1931)一生只受过3个月的正规教育,
史蒂芬孙发明的“旅行者” 蒸汽机车
史蒂芬孙
英国工业革命的过程 早期的火车
英国工业革命的过程
珍妮 纺纱机
冶金 采矿
人力、水力、 风力、畜力
蒸气机
生产部门 机器改造
交通运输 发明制造
蒸汽 蒸汽时代
英国工业革命的过程
小资料
到1840年前后,英国的大机器生产已基本取代了工厂手工业, 英国工业革命基本完成,其工业总产值占全世界的47%,成为名副 其实的“世界工厂”。
资本主义确立对世界的统治 (西方先进、东方落后的局面形成)
电气时代
——第二次工业革命
第二次工业革命的背景
19世纪自然科学的新成就
国 别科学家


德 国 赫尔姆霍兹 能量守恒原理
英 国 麦克斯韦 提出了统一电磁场理论
英 国 法拉第
发现了电磁感应现象
英 国 道尔顿
提出原子论
意 大 利 阿伏加德罗 提出分子论
事业上的9数9目%合计的为汗157水.25亿。美”元。
连日连夜的工作累坏了, 爱迪生在实验室的长椅上打盹。
爱迪生在经过他改进的留声机旁打盹。为了改进这架留声机, 爱迪生一连五天没有睡觉。(这张照片拍摄于1888年)
第二次工业革命的过程
德国 奔驰专利1号车(1886年)
卡尔·本茨
第二次工业革命的过程
A.美国
B.法国 C.德国
D.英国3.“旅行者”Fra bibliotek蒸汽机车的发明者是
A.凯伊
B.瓦特
C.史蒂芬孙
D.哈格里夫斯
4.被称为“科学的世纪”的是 A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪
5.取得留声机、电灯和电影1300多项发明专利的美国发明 家是
A.法拉第 B.爱迪生 C.富尔顿 D.卡尔·本茨
许多人称爱迪生是个 自学成才,醉心于发明创造。1868年爱迪生发明了他的一
项发明——选票记录仪。在一生中爱迪生共完成发明2000
多项,其“中申天请专才利”登记,的他达本132人8项却。19回22年答美说国国:会统 “天才是1%的灵感加 计,爱迪生使美国政府在50年内的税收增加了15亿美元。
又据1928年的调查,全世界的资本用在与他的发明有关的
45590 万磅
139640吨
3000 万吨
原棉 消耗量
铁产量
煤产量
5200 万磅
1800年 1840年
25000吨 1720年 1840年
260 万吨
1770年 1836年
第一次工业革命的影响
工业革命
生产力 极大提高
社会面貌 发生变化
工业革命的影响
手工操作
大机器生产
使资本主义最终战胜封建主义
资产阶级和无产阶级的 分化与对立
相关文档
最新文档