小学语文六年级毕业专项复习修改句子

合集下载

小学六年级语文毕业复习句子专项练习题三篇

小学六年级语文毕业复习句子专项练习题三篇

【导语】亲爱的同学们,在愉快⽽紧张的六年学习中,我们⼀直期待着丰收,马上就要毕业考试了,准备了《⼩学六年级语⽂毕业复习句⼦专项练习题三篇》,快来练习⼀下吧!篇⼀ (⼀)发挥想象,补充句⼦。

(4分) ①春姑娘迈着轻盈的步⼦⾛来了。

她提着神奇的⼩花篮,把五彩的鲜花洒向⼭坡,撒向⽥野;她_______________________________________________________ ②A是⼀座⾦字塔,C是未满的⽉⽛⼉,D是⼀把竖琴,Z是__________,F是 _____________ (⼆)选择适当的关联词语填空。

(4分) 只有……才…… 不但……⽽且…… 不管……都…… 虽然……但是…… 李悦是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )体育优秀。

( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的⾝体⼀直很棒,( )他经常说:“( )做⼀个全⾯发展的学⽣,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。

” (三)指出下列各句⽤了哪⼀种修辞⼿法。

(3分) 1、⼀阵春风过后,⼩草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆……( ) 2、黄河是我们中华民族的摇篮。

( ) 3、漓江的⽔真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的⽔真清啊,清得让你可以看见江底的沙⽯;漓江的⽔真绿啊,绿得仿佛那是⼀块⽆瑕的翡翠。

( )篇⼆ ⼀、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……⽽且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.⼤明( )刻苦学习,( )热爱劳动。

B.⼤明( )刻苦学习,( )成绩很好。

C.⼤明( )刻苦学习,( )不注意锻炼⾝体。

D.⼤明( )刻苦学习,( )能提⾼成绩。

⼆、修改病句(改在原句上)。

6分 1.⾛进拉萨古城,我们就看到极富特⾊的藏民居和藏戏唱腔。

2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室⾥传出了琅琅的⼀阵阵读书声。

小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全198

小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全198

我家的墙壁上,贴满了几张奖状。

(前后矛盾)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里充满了胜利的喜悦。

春天的景色我觉得十分美丽。

(词序颠倒)博物馆里陈列着四千年前新出土的文物。

(词序颠倒)老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

(用词不当)桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。

(指代不明)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

(用词不当)不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。

(不合事理)半个学期来,我的语文知识提高了。

(搭配不当)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

(用词不当)我校请解放军叔叔经常作报告。

(词序颠倒)我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

(重复啰嗦)小红在会议室里各抒己见。

(用词不当)妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

(归类不当)我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。

(重复啰嗦)人民的生活水平在不断地进步和提高。

(搭配不当)小芳作文中的错别字大大改进了。

(用词不当)我认真完成了各科作业和语文作业。

(重复啰嗦)老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。

(前后矛盾)小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。

(用词不当)东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。

(归类不当)我在区运动会上,为学校争得了名誉。

(用词不当)我国的名胜古迹很多,华山是唯一的一处。

(前后矛盾)在同学们的帮助下,他改进错误,学习成绩也提高了。

(用词不当)阳光照在透过玻璃的桌子上。

(语序颠倒)他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。

(重复啰嗦)同学们都树立了爱护公物的良好习惯。

(用词不当)昨天,去参观科普展览。

(成分残缺)老师鼓舞我继续努力,再创好成绩。

(用词不当)每当过去的事情回想起来,妈妈总是非常激动。

(词序颠倒)夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。

(前后矛盾)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里充满了胜利的喜悦。

李老师上课时对我们的态度非常严格。

(用词不当)小学生从小就要爱读书的习惯。

(成分残缺)前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。

小学六年级语文毕业修改病句复习题大全30

小学六年级语文毕业修改病句复习题大全30

这本书对我很感兴趣。

在中队会上,同学们相互作了自我批评。

妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。

他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。

昨天傍晚刮了一夜的风。

如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。

经过老师的教育,终于认识了错误。

学校运动会上,我们班取得了可喜的成就。

在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯。

昨天上午下了一天雨。

我的写字台上一只小泥猴。

晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。

妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

一切任何困难都难不倒我。

李明和曾丽出席了学校举行的作文竞赛。

我们要改掉不好的坏习惯。

在会上,纷纷发表自己的意见。

桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。

教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。

六项作业我已经做好了五项,还有一项没做就完成了。

我情不自禁的脱口而出地说出来。

我一定要改正不好的缺点。

孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。

人民的生活水平在不断地进步和提高。

经过老师的帮助,错别字大大降低了。

如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。

妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。

古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女。

在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯。

解放军叔叔像狗熊一样冲下山去。

苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。

晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。

妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

一个人难免有缺点错误,改进了就好。

雷锋叔叔助人为乐的精神。

我断定这可能是小红做的好事。

老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。

李明学习很刻苦,因为成绩优良。

教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。

为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言。

经过老师的教育,终于认识了错误。

电脑的作用非常广大。

学校运动会上,我们班取得了可喜的成就。

今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。

在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

爷爷对我是那么的爱戴。

妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。

小学语文毕业复习专项训练之一典型题例

小学语文毕业复习专项训练之一典型题例

小学语文毕业复习专项训练之一典型题例六年级毕业复习材料之一A、典型题例一、字、词、句练习1、修改语段,用上适当的修改符号(5分)(提示:下文中共有语病4处,错别字、错误标点1处)六年级(1)班是全校人数最多。

在老师的教育下,同学们明确了学习态度,端正了学习目的。

他们就要即将小学毕业,学习更加克苦,人人都争取以优异的2、下列句子不是比喻句的是()A、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

B、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。

C、多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。

D、我知道,火柴一灭,您就会不见的,就像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!3、下列句子没有语病的是()A、我们把课堂打扫得整整齐齐。

B、通过老师的教育,我们养成了许多良好的习惯。

C、雷锋叔叔的光辉形象经常在我的脑海里翻腾。

D、杭州的秋天是令人向往的地方。

4、下列词语中没有错别字的一组是()A、三足鼎立理直气壮负荆请罪同心胁力B、风尘仆仆书生琅琅千里迢迢人才济济C、自做自受别具一格如饥似渴功成名就D、迫不及待螳螂捕蝉恍然大悟锱铢必较5、下列成语不含比喻的修辞手法的是()A、前程似锦B、呆若木鸡C、胆小如鼠D、若隐若现6、下列关联词使用有误的一句是()A、他不是简单的训斥我们,而是微笑着给我们讲了一个笑话。

B、郑人宁可相信尺码,也不相信自己的脚。

C、詹天佑常常要求工作人员,无论做什么事,都不能马虎。

D、毛主席不仅是一个军事家,而是一个文学家。

7、查字典填空。

“虚”字共()画,第六画笔画名称是()。

用音序查字法应先查大写字母(),在查音节();用部首查字法先查()部,再查()画。

解释有:A、空。

B、不自满。

C、不真实的。

D、心里怯懦。

E、衰弱。

选择。

(1)奶奶的身体很虚弱。

()(2)他是神枪手,从来都是弹不虚发。

()(3)我们要虚心听取别人的意见。

()8、按要求选择正确的番号填在()里。

小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总13

小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总13

全班同学都来了,只有小红迟到了。

劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。

他的一双手几乎完全冻僵了。

在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。

我们从小要学会爱劳动的好习惯。

我们认真讨论并听取了校长的报告。

⑤猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。

不依靠群众,一个人假使能力再强,也干不了多少事情。

经过治疗,小英的病已经恢复了健康。

听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

他的家乡是北京人。

陈刚是个既聪明又用功的。

我上完五年级了,还有一年没有毕业。

我经常看到小明有时在早锻炼。

这些作文题目的范围比较困难。

在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

我们从小要学会爱劳动的好习惯。

④在会上,纷纷发表自己的意见。

⑨他的写作水平明显改进了。

我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。

一面鲜艳的五星红旗,在微风中迎风招展。

冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

校门两旁的迎风招展红旗。

他带了钢笔、尺、书等文具。

动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。

我们开会通过并讨论了他的建议。

今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。

我们要认真克服并发现工作中的缺点。

③他穿上了一件灰上衣,一顶蓝帽子。

赵萍一担任少先队中队长,就处心积虑想把工作搞好。

妹妹的脸上呈现出幸福的笑容。

听了报告,受到了教育。

老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

桌子上闹钟走了一圈,一个小时又过去了。

青年们从鲁迅先生那里吸收前进的信心和力量。

今天中午下了一天的雨。

工作养成了认真的好习惯。

丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。

小学毕业语文修改病句专项练习题复习

小学毕业语文修改病句专项练习题复习

小学毕业语文修改病句专项练习题复习一、改正下面句子中指代不明之处。

1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。

”2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

3.张文和王勤约定一起在自己家做作业。

4.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。

二、改正下面句子中搭配不当之处。

5.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

6.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

7.城外耸立着一座小巧的房子。

8.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。

9.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

10.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

11.老家养了许多鸡鸭、鹅、牛、马等家禽。

12.昨天,参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。

四、修改病句。

13.张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。

14.我断定他今天可能生病了。

15.我国的人口是世界上人口最多的国家。

16.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

17.我一定要改掉不好的毛病。

18.我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

19.通过改革开放,使我们的生活有了改善。

20.我们要发扬老一辈的革命事业。

21.她正在洗完衣服,就该上学去了。

22.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

23.言行不一致的人是一种很坏的风气。

24.同学们选他当三好生是对自己的信任。

25.小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。

26.昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。

27.他记录了并且看了中央电视台的节目。

28.我写字认真了,错别字也大大进步了。

29.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

30.爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。

31.寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

32.妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

33.我们从小养成爱清洁讲卫生。

34.妈妈经常奖励我要好好学习。

修改病句

修改病句

小学语文六年级毕业专项复习(病句修改) 修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。

一、修改句子1.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

2.他经常回忆过去的往事。

3.我们要明确学习态度,端正学习目的。

4.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。

5.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

6.我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。

7.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

8.在老师的帮助下,做完了作业。

9.陈刚是个既聪明又用功的。

10.值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。

二、下面一段话中有二个错别字,一个病句,二个用错的标点,请找出来,并在原文上改正:署假里的一天。

我在房间里看“西游记”。

正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

三、在原句上用修改符号修改。

1.造纸是我国古代的四大发明。

2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3.他穿了灰色上衣和一顶蓝帽子。

4.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5.庆祝会的会场里,插着五颜六色的红旗。

6.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

7.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

8.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

9.我忍不住不禁笑了起来。

10.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

11.我国人口是世界上最多的国家。

12.我们要不断改正学习方法,增加学习效率。

13.老班长热气腾腾的端来了一碗鱼汤。

14.我们开会通过并讨论了他的建议。

15.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。

16.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

小学六年级语文毕业考试改写句子练习题

小学六年级语文毕业考试改写句子练习题

小学六年级语文毕业考试改写句子练习题一、扩句。

1.骏马奔驰。

2.鲁迅关心爱护青年。

3.夜空中挂着圆月。

4.商店里摆放着商品。

5.小妹妹走来。

6.奶奶讲故事。

7.老人游览石林。

8.大象走到象冢里去。

9.嘎羧像见到老朋友。

10.海鸥排成白色,飞成乐谱。

11.她看到了大海。

12.林老师退休了。

13.报告感人。

14.炮兵轰击阵地。

二、将反问句改为陈述句。

1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?2、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?3、在阳光下,大片青松的边沿闪动着的白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?5、这山中的一切,哪个不是我的朋友?6、人类难道不属于大地吗?7、我们怎能忘记父母的养育之恩呢?8、难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?9、孔子不能断定谁是的谁非吗?10、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?11、这么高的山,我们怎么爬得上去?12、穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?13、难道我们能被这小小的困难吓倒吗?14、贫困山区的孩子们打雪仗读书的愿望谁能阻止得了呢?15、看到发那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?16、我们怎能容忍这种不文明的行为呢?17、如果你每天都来浇水,桃花心木怎么会无缘无故枯萎呢?18、他怎么能够这样来糊弄你们呢?19、伟大的祖国诞生了,中国人民怎能不感到欢欣鼓舞呢?20、我们怎么能让时间从我们身边匆匆溜走呢?21、这么远,箭哪能射得到呢?一、按要求把下列句子改写成“把”字句或“被”字句。

1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

改成“被”字句:2.我的错误马上被朋友们纠正了。

改成“把”字句:3.齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句:改为“被”字句:4.一大滴松脂滴下来,正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。

改成“把”字句:改为“被”字句:5.我不小心把陈明的心机模型摔坏了。

部编版六年级语文下册期末总复习 修改病句专题训练(二)

部编版六年级语文下册期末总复习  修改病句专题训练(二)

修改病句专题训练(二)原则:不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

1.用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

2.重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。

3.语序颠倒类型的病句:语文对我特别感兴趣。

4.成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。

5.自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。

6.搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。

7.指代不明类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。

(一)用词不当;1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4.这个问题引起大家的沉醉。

5.听了这个故事,我不约而同地笑了。

6.故事读完后,大家热闹地鼓掌。

7.我们的生活水平在不断改善。

8.我们要注意发挥优点,改正缺点。

9.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

10.他很早就养成了早锻炼的好习气。

(二)重复啰嗦;1.他经常回想起过去的往事。

2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5.这是一幅十分非常美丽的画。

6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。

(三)语序颠倒;1.我们要运用和理解学过的词语。

2.我们讨论了并且听了校长的报告。

3.朝霞被天空映红了。

4.这是一本我的很有趣味的书。

5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(四)成分残缺;1.言行不一是一种极坏的。

2.6月1日,终于戴上了红领巾。

3.我们必须自觉学习的习惯。

4.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

5.读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

(五)自相矛盾;1.我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

2.广场上到处是五颜六色的红旗。

3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。

4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

部编版小学语文六年级修改病句大全 毕业总复习(附答案0

部编版小学语文六年级修改病句大全 毕业总复习(附答案0

九种病句类型1.成分残缺句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

例如:“为了班集体,做了很多好事。

”谁做了许多好事,不明确。

2.用词不当由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近义词、关联词用错,造成病句。

例如:“他做事很冷静、武断。

”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。

3.搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。

包括一些关联词语的使用不当。

例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。

”例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。

”显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。

”4.前后矛盾在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。

例如:“我估计他这道题目肯定做错了。

”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。

可以改为“我估计他这道题做错了。

”或“我断定他这道题做错了。

”5.词序颠倒在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例如:“语文对我很感兴趣。

”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。

”6.重复啰嗦在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。

例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。

7.概念不清指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。

例如:“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。

”8.不合逻辑句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。

小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总60

小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总60

我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。

动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

这篇文章的内容比较优美。

丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。

我今天上午看了一天的书。

战斗在抗击非典一线的医护人员无悔奉献的精神。

在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。

既然这件事难办,我们也一定要办好。

⑤猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。

到了年,农村却会变得更美好。

为了遥远的未来,我们要刻苦学习,掌握真本领。

小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

两山之间流动着弯曲的小路。

大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

当老师的都是有文化的知识分子。

今天中午下了一天的雨。

联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。

他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

我高兴得坐立不安。

这学期我们班差不多根本没有不及格的。

大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。

②他们已经光荣地加入了少先队员。

小明书包里的文具用品齐全,有铅笔、直尺、课本、练习本、橡皮、垫板等。

运动场上,出现了一派生机勃勃的景象。

看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

他的家乡是北京人。

鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。

少先队员发挥革命传统。

长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。

我今天上午看了一天的书。

我高兴得坐立不安。

一切任何困难都难不倒我。

经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

⑦我们忍不住情不自禁地笑出声来。

我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。

不到三天以后,杨红的病痊愈了。

小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

两山之间流动着弯曲的小路。

西湖的春天是游览的好地方。

青年们从鲁迅先生那里吸收前进的信心和力量。

万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。

经过努力,王小明的错别字大大进步了。

小学六年级毕业语文复习专题题(句子练习)

小学六年级毕业语文复习专题题(句子练习)

D、改成陈述句
1、听到北京申奥成功的消息,我们怎能不高兴呢?
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
3、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?
3、我国人民全力抗击"非典","非典"疫情得到有效制止。
4、一夜东风,吹开了满树繁花。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱC、改成反问句
1、我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。
4、这么重要的事情,我怎么会忘记呢?
E、用比喻的方式表达
1、长城真长啊!
2、正是桃花盛开的季节,一片片桃树林,远远望去,就像
小学六年级语文毕业复习题(古诗词知识练习)
6、达尔文搜集昆虫。
二、按要求改写句子
A、改成"把"字句
1、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。
2、武松用尽了力气按住那只大虫。
3、清洁工人清理掉一堆堆的垃圾。
小学六年级毕业语文复习专题题(句子练习)
一、扩句
1、花儿散发着清香。
2、同学参加文艺晚会。
3、我看《小学生日报》。
4、邮票寄托着感情。
5、大熊猫团团和圆圆咀嚼竹叶。
1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,( )歌舞几时休?
(2)故人西辞( )楼,烟花三月下( )。
(3)朝辞白帝彩云间,千里( )一日还。
(4)( )水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)( )远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使( )飞将在,不教胡马度( )。
(7)劝君更尽一杯酒,西出( )无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见( )天际流。

小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总103

小学六年级语文毕业总复习修改病句专项汇总103

在老师的帮助下,做完了作业。

我上完五年级了,还有一年没有毕业。

所有的全校师生都参加了植树劳动。

妈妈给我买了三本书籍。

我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。

这些是唐朝出土的文物。

他的一双手几乎完全冻僵了。

陈刚是个既聪明又用功的。

我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

小王用的毛笔写字非常漂亮。

妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

他在外语学院工作,会说三、四国英语。

我们必须讲卫生的习惯。

坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。

图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。

经过努力,王小明的错别字大大进步了。

我们庆祝李明评上了三好生。

我昨天看了电影闪闪的红星。

我们在学习上应当有不怕困苦的精神我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。

全班同学都到了,只有王钢没来。

联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

战场上短暂的安静。

我们要增强克服困难的信心和方法。

我们在学习上应当有不怕困苦的精神当老师的都是有文化的知识分子。

今天中午下了一天的雨。

他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。

我们要热爱公共财产。

花园里开满了各色各样的黄菊花。

我们讨论了并且听了老红军的报告。

解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

我国人口是世界上最多的国家。

他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。

造纸是我国古代的四大发明。

造纸是我国古代的四大发明。

我们开会通过并讨论了他的建议。

东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。

我在区运动会上,为学校争得了名誉。

少先队员要热爱祖国和公共财物。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。

小学语文毕业专项复习修改病句

小学语文毕业专项复习修改病句

小学语文毕业专项复习修改病句(一)修改符号(二)病因(1)成分残缺;(2)用词不当;(3)搭配不当;(4)词序颠倒;(5)指代不明;(6)意思重复;(7)归类不当;(8)前后矛盾;(9)不合事理;(10)错用关联词(三)修改方法增删调改(保留原意,改动要少)(四)常见类型简述1、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。

对于此毛病,我们只要按“谁干什么”“或”什么怎么样“的横式去检查,就可以发现缺少什么成分。

知道缺什么成分,才可以对症下药进行修改。

如:少先队员们积极响应学习雷锋改:少先队员们积极响应学习雷锋的号召。

巩固练习:⑴通过游览长城,使我受到了教育。

⑵我们募捐活动。

⑶凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤。

⑷课文赞扬了默默无闻。

⑸通过主题会,激发了我们热爱祖国的感情。

2、用词不当(褒、贬、范围、大小)我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,特别要注意,分辩一些近义词的细微差别,否则就会犯用词不当的毛病。

如:小明办事不调查研究,不和别人商量,他这种办事果断的做法,受到大家的批评。

改:小明办事不调查研究,不和别人商量,他这种办事武断的做法,受到大家的批评。

巩固练习:⑴改革开放取得了伟大的成绩。

⑵眼前像隔着雾,看东西不明不白的。

⑶抗日战争时代,家乡出现了不少抗日英雄。

⑷要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。

⑸在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

3、搭配不当句子中的词语要互相搭配正确,主、谓之间,谓、宾之间,主,宾之间,主要成分和附加成分之间,都要搭配正确。

如果句子中的词语不互相搭配,就犯了搭配不当的毛病。

如:狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来。

改:狂风乱刮,暴雨从半空中倾泻下来。

巩固练习:⑴在老师的帮助下,我很快克服了错误。

⑵我的家乡是罗定市人。

⑶我们要明确学习态度。

⑷同学们冒着毛毛的细雨和泥泞的道路前进。

⑸我们战胜了一个又一个艰巨的任务。

4、词序颠倒一个句子在词语的排列上,要有一定的次序,这样才能表达明确的意思,如果词序改变了,句子的意思就会改变,或者使意思表达不清楚。

小学毕业考试按要求改写句子汇编-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

小学毕业考试按要求改写句子汇编-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

小学语文毕业考试按要求改写句子汇编1.(2021•泗阳县)按要求完成句段练习。

(1)根据词语的不同意义写句子。

温和(形容气候)。

(形容性格)。

(2)从下面的情境中选择一个,就心情“好”或“不好”的种情况写几句话。

在商场仰望星空在公园散步心情“好”:。

心情“不好”:。

(3)生活中有些场合,需要我们即兴发言,比如在小学毕业的时候,老师让你和大家说几句临别赠言。

你能引用古诗句或者名人名言来说一说吗?。

2.(2021•溧阳市)句子练习。

(1)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改成陈述句)。

(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩句)。

(3)老班长说:“不要紧,我身体还硬实!”(改为转述句)。

(4)我们有缺点。

不怕别人批评指出。

(用关联词合并成一句话)。

(5)仿写句子。

例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。

雨后的青山,绿得。

得。

3.(2021•阜宁县)综合改错,修改语段。

(2个错别字,1个错标点,2个病句)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍和黑帽子,可是没带眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈详的脸。

想不到,这次竟是我们最后一次见面!16年后,为了表达对父亲深切的怀念,含泪写下了“十六年前的回忆”这篇回忆录。

4.(2022•通州区)综合改错。

修改语段。

一个人的阅读史就是一个人的灵魂成长史。

阅读虽不能使人生变宽,却可以使人生变长;成长虽不能让幸福变多,却可以让幸福变厚。

一个有科学素养或者人文素养的民族,面对未来的可能不确定性,将可以自信地说:“我们更有把握?”。

5.(2022•通州区)按要求改写句子。

(1)我们是祖国的未来,怎能不树立远大的理想?改为陈述句:。

(2)春天,小草发芽了。

改为拟人句:。

6.(2022•相城区)按要求完成句子练习。

(1)山坡下没有一块地不被大水淹没。

(把双重否定句改为陈述句)。

(2)森林砍伐减弱了土壤吸收降水的能力,使得水土丢失频繁发生。

小学语文六年级毕业总复习修改病句专项复习

小学语文六年级毕业总复习修改病句专项复习

小学语文六年级毕业总复习修改病句专项复习病句的类型和修改内容和结构上有毛病的句子称为病句。

修改病句要记住“十病”、“一原则”、“三步骤”、“四改法”。

一、常见的病句,归纳起来有以下十种:(一)成分残缺成分残缺是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。

例如:1、“下课了,在操场上玩游戏。

”这句话缺少了“谁”这个主语部分,谁在操场上玩游戏呢?意思不明白。

2、“我们学校书法竞赛活动。

”这句话中因“做什么”这个谓语部分不完整,所以意思不完整。

3、“老师在认真地为我们批改。

”这句话中的后部分“为我们批改”不完整,缺少了与“批改”这个中心词搭配的宾语,使人不明白老师为我们批改什么。

句(1)缺主语,句(2)缺谓语,句(3)缺宾语,这三种现象都犯了成分残缺的毛病。

(二)用词不当用词不当,就是句子中的某个词语用的不恰当,或褒贬不当,或大小不当,或轻重不当,或近义词错用而造成的一种病句。

例如:1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。

2、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。

3、隔着雾,眼前的景物糊糊涂涂。

这三个句子中的“成就”“武断”“糊糊涂涂”都用得不恰当,句子的意思都不清楚,都犯了用词不当的毛病。

(三)搭配不当搭配不当,多指主谓搭配或动宾搭配不恰当,使句子意思不清楚的一种病句。

例如:1、“秋天的北京是美丽的季节。

”这个句子的主干是“北京是季节”,“北京”是地名,“季节”是指时间,“北京”不是“季节”。

这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。

2、“我们要改进学习态度。

”“改进”的意思是“改变原来落后的情况,使之有所进步”,多与“方法”“技术”等搭配,不能与“态度”搭配。

这句话犯了动宾搭配不当的毛病。

(四)词序混乱词序混乱,指句子中的词语没有按照一定的顺序或想要表达的意思排列,以致出现歧义或混乱现象,使句子的意思表达不清楚的一种病句。

例如:“我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

”这个句子要表达的意思是“我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学语文六年级毕业专项复习修改句子1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

2.我一旦认识到错误,就坚定地改正。

3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

4.他经常回忆过去的往事。

5.我们要明确学习态度,端正学习目的。

6.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。

7.他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。

8.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。

9.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。

10.最近,我们班发生了许许多多的事情。

11.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

13.当老师的都是有文化的知识分子。

14.我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

15.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

16.通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。

17.渔人做在船尾,优然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。

18.我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。

19.激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,激光计算机等。

激光的关系根现代化可密切呢?20.李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。

21.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

22.在老师的帮助下,做完了作业。

23.陈刚是个既聪明又用功的。

24.值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。

25.他带了钢笔、尺、书等文具。

六、修改下面的一段话。

••••一天早上,赵伟红背了书包。

高高兴兴地上学去。

她胸前飘舞的红领•巾迎风飘动,辫子上的一对蝴蝶结,在阳光下显的更加美丽。

••••一阵清风,吹得玉米叶子修改下面一段话1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的标点)为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。

小岛原离大陆,没有蜜蜂。

也没有别的蝴蝶、昆虫。

西瓜花没授粉,突然结不了瓜。

经他一说,才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处一天,张林对我说:“去年暑假。

他到福州参加少先队员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。

它虽然丰富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活多么意义啊!”1.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。

王老师说:“你一题错了,订正了吗。

”我慢不经心的回答,“没有。

”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。

”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。

从此,我端正了有错毕改的好习惯。

2.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

3.在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。

每天任真完成了各科作业和语文作业后。

总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

4.下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。

这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,•终于取得了很好的学习成就。

5.老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!6.今天是《六•一》儿童节,小红穿着黄衣服,•篮帽子到学校参加连欢会。

会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。

接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。

7.“雷锋的故事”这本书写得深动形象。

读了这本书,受到了深刻的教育。

雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。

8.“六.一”儿童节那天上午。

•我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。

到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。

9.我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

10.我的表哥是个大学生。

很爱学习,特别是外语。

一读起来,就一切忘掉了周围的。

因为他学会了三四国英语。

11.我的妹妹天真活泼;聪明可爱,已上四年级了。

由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,学习取得了好成绩。

12.学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学陆续被评为优秀少先队。

结果她一点儿也不骄傲。

同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

13.一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。

他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。

观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

沙沙地响。

看了看两颗绑好的玉米,背好书包,飞快地向学校慢慢地跑去。

••••赵传红走着走着,忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。

她蹲下去,轻轻地扶起来,可是手一松,又倒下去了。

怎么办呢,想起辫子上的蝴蝶结,•很快地拿下一条绸带,扶起一颗玉米,把它绑在一起和别的玉米。

接着她又拿下一根绸带,还把玉米根上的松土踩实,把另一棵玉米也绑好了。

下面一段话中有二个错别字,一个病句,二个用错的标点,请找出来,并在原文上改正:署假里的一天。

我在房间里看“西游记”。

正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

下面各句都有错误,请在原句上改正(4分)1.我从九月份开始订阅春芽报。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.菜摊上摆满了黄瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。

4.青年们从鲁迅先生那里吸收前进的信心和力量。

改病句(不改变原意,改在原句上)(3分)①一切任何困难吓不倒我们。

②锯子是木工的祖师鲁班发现的。

②妈妈给我买来水果、桃子、苹果,还有巧克力。

12.读下面句子,找出意思含糊不清的地方,把它改正过来。

(1) 全班同学都来了,只有小红迟到了。

____________________________(2) 庆祝会的会场里,插着五颜六色的红旗。

____________________________(3) 前天刮了两天两夜的风。

____________________________(4) 傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。

____________________________(5) 护士替我量了体温,我问她怎么样,她回答说“没有体温”。

____________________________(6) 下课了,同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

修改病句段1、全班同学都到了,只有王钢没来。

2、昨天傍晚下了一夜大雨。

3、校园里屹立着一棵棵白杨。

4、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。

5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

9、他经常回忆过去有趣的往事。

10、今天中午下了一天的雨。

11、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

13、星期天上午,小刚戴着书包到李宁家去复习功课。

他对他说:以后做完作业我们去踢足球好吗?李宁说“好。

”而且他们做完作业就去踢足球了。

14、造纸是我国古代的四大发明。

15、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

16、他穿了一件灰色上衣,一顶蓝帽子。

17、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

18、大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活。

19、学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。

结果她一点也不骄傲。

同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

20、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。

他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。

观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

在原句上修改1.造纸是我国古代的四大发明。

2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6.这篇文章的内容比较优美。

7.夏天的庐山是美丽的风景。

8.小王用的毛笔写字非常漂亮。

9.她焦急地等待着汽车开来的方向。

10.他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。

11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。

13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。

15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16.所有的全校师生都参加了植树劳动。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.***工作养成了认真的好习惯。

19.我估计他这道题一定不会做。

20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。

22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。

26.听了报告,受到了教育。

27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

28.我忍不住不仅笑了起来。

29.我经常看到小明有时在早锻炼。

30.小兴安岭的夏天真美丽。

31.少先队员发挥革命传统。

32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

34.他喊他出去玩。

35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36.我国人口是世界上最多的国家。

37.我们要不断改正学习方法,增加学习效率。

38.言行不一致的人是一种极坏的作风。

39.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

40.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

41.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

42.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

43.他的一双手几乎完全冻僵了。

44.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

45.我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

46.《繁星》的作者是巴金写的。

47.两个新社会,真是鲜明的对比啊!48.这些作文题目的范围比较困难。

49.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

相关文档
最新文档