技创新大赛组委会项目查新报告要
科技创新查新报告
科技创新查新报告景东⾸届青少年科技创新⼤赛查新报告项⽬名称：项⽬作者：查新完成⽇期：申报者本⼈的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：填写说明⼀、查新报告查新报告是查新者⽤书⾯形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
⼆、查新报告格式说明本报告采⽤A4纸，每栏的⼤⼩，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使⽤钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有⽆相同或类似研究；（2）对查新项⽬分别或综合进⾏对⽐分析；（3）对查新项⽬的新颖性做出判断五、⽂献检索范围及检索策略应当列出对查新项⽬进⾏分析后所确定的⼿⼯检索的⼯具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、⽂档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和⼯具书命中的相关⽂献情况及对相关⽂献的主要论点进⾏对⽐分析的客观情况。
检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和⼯具书命中的相关⽂献情况进⾏简单描述；②依据检出⽂献的相关程度③对所列主要相关⽂献进⾏简要描述（⼀般可⽤原⽂中的摘要或者利⽤原⽂中的摘要进⾏抽提），对于密切相关⽂献，可节录部分原⽂并提供原⽂的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项⽬的真实情况，不得误导。
查新结论应当包括下列内容：①相关⽂献检出情况；②检索结果与查新项⽬的要点的⽐较分析；③对查新项⽬新颖性的判断结论。
⼋、申报者本⼈、所在学校及省级⼤赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本⼈、所在学校及省级创新⼤赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下⾯的内容进⾏撰写。
（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项⽬查新规范进⾏查新、⽂献分析和审核，并做出上述查新结论。
九、附件附件主要包括密切相关⽂献的题⽬、出处以及原⽂复制件；⼀般相关⽂献的题⽬、出处以及⽂摘。
第34届创新大赛查新报告
第34届湖南省青少年科技创新大赛
项目查新报告
项目名称：简易苍蝇诱捕器
项目作者：刘忻雨
查新完成日期： 2012-09-25 申报者本人的查新声明（签字）：
学校的查新证明（盖章）：
市州组织机构的查新证明（盖章）：
湖南省青少年科技创新大赛组织委员会制
填写说明
一、查新报告
查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明
本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求
查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断
五、文献检索范围及检索策略
应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果
①相关文献检出情况；
②检索结果与查新项目的要点的比较分析；
③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校及市州大赛主办单位的查新声明
查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市州创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
九、附件
附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
项目查新报告
项目查新报告TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-第届湖北省青少年科技创新大赛查新报告（样例）项目名称：项目作者：查新完成日期：申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：市、区大赛组织单位的查新证明（盖章）：填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。
查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
创新大赛查新报告怎么查
创新大赛查新报告怎么查创新大赛是推动科技创新与创业的重要平台，吸引了众多年轻人的参与。
对于参赛者来说，了解自己的创新项目在相关领域内的研究情况非常重要。
而查阅创新大赛的查新报告就是一种了解其他项目的有效途径。
那么，下面就介绍一些查阅创新大赛查新报告的方法。
方法一：通过官方平台查阅创新大赛通常会有官方平台，参赛者可以通过官方网站或官方应用程序查阅查新报告。
官方平台通常会提供参赛项目的详细信息，包括项目名称、创新领域、研究内容、成果展示等等。
通过官方平台查阅查新报告可以得到最新、最全面的信息。
方法二：借助搜索引擎搜索引擎是我们日常获取信息的重要工具，也可以用来查阅创新大赛的查新报告。
通过搜索引擎输入相关的关键词，如“XX创新大赛查新报告”或“XX创新项目报告”，即可获得相应的搜索结果。
这些搜索结果可能包含参赛者发布的博客、论坛、网站等等，从中可以找到对应的查新报告。
方法三：查阅学术论文数据库创新大赛的参赛项目通常会进行相关的学术研究，并以论文的形式发表。
因此，参赛者也可以通过查阅学术论文数据库来获取创新大赛的查新报告。
一些知名的学术论文数据库包括CNKI、万方、SCI等，通过关键词搜索即可找到对应的论文。
方法四：参加创新大赛的交流活动创新大赛通常会组织一些交流活动，如论坛、研讨会等。
参赛者可以通过参加这些活动来了解其他项目的研究成果，并直接与其他参赛者进行交流。
在交流活动中，可以主动向其他参赛者索取或交换查新报告，以便更全面地了解各个项目的情况。
以上就是查阅创新大赛查新报告的几种方法。
无论是通过官方平台、搜索引擎、学术论文数据库还是参加交流活动，参赛者都可以获取到其他项目的相关信息。
这些信息有助于参赛者了解行业前沿、借鉴他人的经验，从而提升自己的创新能力。
创新大赛的查新报告是参赛者们不可忽视的重要资源，希望大家能够充分利用这些资源，取得更好的成绩！。
查新报告格式(青少年科技创新大赛)
附件7：青少年科技创新大赛查新报告项目名称：项目作者：查新完成日期：申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：市（区）大赛组织单位的查新证明（盖章）：填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。
查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市级创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
科技创新大赛查新报告
全国青少年科技创新大赛
查新报告
项目名称：“花香使者”爱花、种花、护花、献花实践活动方案
项目作者：LBY
查新完成日期：2016年12月9日
五•检索结果
网络搜索，无雷同作品。
六.查新结论
经对检索出的相关文献进行分析、对比，结论如下: 检索中未发现与本课题相同的报道。
七•申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位签字盖章的查新声明与证明（1）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（2）我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
申报者（签字）：申报者所在学校（盖章）：八•附件清单
九.备注。
查新报告范例
查新报告范例本表根据全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告要求制定项目查新报告项目名称：空调系统对室内环境的污染调查项目作者：查新完成日期：2011.02申报者本人、申报单位及区县大赛主办单位签字盖章的查新声明与证明：报告中陈述的事实是真实和准确的。
我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
申报者本人（签字）：申报单位（盖章）：区县创新大赛主办或主要负责单位（盖章）：XXX上海市青少年科技创新大赛组委会二○一一年制1本页仅供填写时参考，请勿在申报时提交。
查新报告内容仅为举例说明。
填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出经由过程对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括以下内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公道、准确、模糊地反映查新工程的实在情况，不得误导。
查新结论应当包括以下内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新工程新颖性的判断结论。
八、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
青少年科技创新大赛查新报告事例
青少年科技创新大赛查新报告事例你知道青少年科技创新大赛吧？这可不是简单的玩笑，它可是成千上万孩子创新梦想的舞台。
每年，参赛的小伙伴们不仅要动脑筋，还得动手做，得出的成果可不止是一个小奖杯哦，背后还代表着他们对于科技的理解和热爱。
今天我们要聊的，是在大赛过程中一个非常重要的环节——查新报告。
那你会想，查新报告到底是什么鬼？其实呢，说白了，就是你要证明你这个研究项目，别人已经做过了没。
意思就是说，如果你提出的东西别人早就有了，那么你的成果就不新鲜，也就不能算“创新”了。
是不是听着有点复杂？别担心，听我慢慢说。
这就像你上学的时候，老师让你交作业，结果你交的是别人已经交过的，大家一看就知道你抄的，这可不行吧？查新报告就是为了避免这种情况发生，它会帮你检查你做的东西是不是别人已经做过了。
举个例子吧。
有一个小伙伴，他搞了个超酷的项目——一种可以自动浇水的植物盆栽。
小家伙用了好多天才弄明白了什么传感器、什么电路要配合才能让水管自动喷水，简直是天才。
不过，在他准备参加大赛的时候，他得先做一份查新报告。
这查新报告一开始，他觉得嘛，肯定没啥问题，我这技术新颖得很，怎么可能别人做过？于是他信心满满地坐下来开始查。
谁知道，查着查着他居然发现，天哪，居然有好多类似的研究都做过了！虽然他们的方案不完全一样，但是原理差不多，很多地方简直和自己想的一模一样！小伙伴一开始脸都绿了，差点没气炸，心想：“这才叫破罐子破摔！”不过，经过一番整理，他倒是从中找到了自己的亮点——他所设计的浇水系统比起别人的更加节能环保，且能精准控制水量，解决了传统智能植物盆栽的一个大难题：浇水过多或过少的问题。
你看，虽然查新报告给了他当头一棒，但也让他意识到，自己的创意原来有一个独特的地方。
就这样，查新报告不仅没让他沮丧，反而帮他完善了作品，给了他更大的信心。
说起来，查新报告对于那些充满热血的小创新者来说，真的是一项必不可少的环节。
其实你一开始总会想，自己做的东西肯定没别人做过，可你一翻查新报告，才发现自己不过是坐井观天，有时候光是“瞎做”可能早就跟别人撞车了。
(完整版)科技创新作品查新报告
泸州市青少年科技创新大赛项目查新报告项目名称：调频无线发射机项目作者：查新完成日期：2013年10月申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：县（区）大赛组织单位的查新证明（盖章）：泸州市青少年科技创新大赛组织委员会填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。
查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市级创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
上海市青少年科技创新大赛查新报告
上海市青少年科技创新大赛查新报告尊敬的评委们：我很荣幸能够参加上海市青少年科技创新大赛，并向大家呈上一份查新报告。
本报告将围绕此次科技创新大赛的主题展开，以人类的视角，真实地叙述我的经历和感受。
我想介绍一下这次科技创新大赛的背景。
作为上海市的一项重要科技活动，此次大赛旨在鼓励青少年参与科技创新，并提供一个展示自己才华的平台。
作为一名热爱科学的青少年，我充满激情地投入到了这次比赛中。
在准备阶段，我进行了广泛的调研。
我想了解当前科技领域的热点问题，并选择了一个与人类生活息息相关的话题：环境保护与可持续发展。
我对此进行了深入研究，查找了大量的文献资料，并参观了一些相关的实地考察点。
接下来，我开始了实验和数据收集的工作。
为了更好地展示我的研究成果，我设计了一套创新的实验方法，并采集了大量的数据。
这些数据得到了科学的处理和分析，从而得出了一些有价值的结论。
在整理报告的过程中，我特别注重文章的结构合理和段落的明晰。
我使用了适当的标题，以便读者能够更好地理解和阅读我的报告。
同时，我也尽量避免了重复出现相同的问题，以保持文本的独一性。
在语言表达方面，我力求使用准确无误的中文，并且尽量使用丰富多样的词汇来表达我的想法和观点。
我希望读者能够在阅读我的报告时感受到我的热情和专业性。
我希望强调的是，本报告的目的是为了展示我在科技创新方面的努力和成果，同时也希望能够为环境保护和可持续发展做出一点贡献。
我希望我的研究能够启发更多的人关注环境问题，并积极参与到保护地球家园的行动中去。
感谢评委们的耐心阅读和评审，我期待着能够有机会与您们进一步交流和分享我的研究成果。
谢谢！。
中小学生科技创新项目查新报告
第30届陕西省青少年科技创新大赛中小学生科技创新项目查新报告项目名称：神奇的水压项目作者：张嫚查新完成日期：2014、12、26申报者本人的查新声明（手写签字）：学校的查新证明（盖章）：省级大赛组织单位的查新证明（盖章）：陕西省青少年科技创新大赛组织委员会制填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。
查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
科技创新大赛查新报告
省青少年科技创新大赛查新报告项目名称：植物色素制取酸碱指示剂项目作者：金瑞博、马天、艺璇查新完成日期：2017-9-19填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小可随容调整。
三、报告容应当打印，签字使用钢笔或者碳素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查围有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断。
五、文献检索围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括下列容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。
查新结论应当包括下列容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的容可以参考下面的容进行撰写。
（１）报告中述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项目查新规进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
大赛查新报告
全国青少年科技创新大赛项目查新报告项目名称：浪费纸张等与砍伐森林项目作者：周昌昕单智玉韩金峰查新完成日期：2014年12月22日申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：省（市、区）大赛组织单位的查新证明（盖章）：全国青少年科技创新大赛组织委员会填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。
查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
上海青少年科技创新大赛 查新报告
上海青少年科技创新大赛查新报告
根据我所了解的信息，上海青少年科技创新大赛是上海市教委主办的一项科技创新竞赛，旨在为青少年提供展示科技创新成果的平台，培养他们的科学研究能力和创新精神。
该大赛面向全市中小学生，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛通常在各个学校内进行，学生根据自己的兴趣和创新项目进行申报。
复赛则是在区县层面进行，筛选出优秀的项目进入决赛。
决赛阶段则是全市范围内的比赛，最终评选出一等奖、二等奖和三等奖等获奖项目。
参赛项目可以涵盖各个科学领域，如生物、化学、物理、工程等。
评审团通常由相关领域的专家和教育界人士组成，对参赛项目进行评审和打分。
该大赛不仅是一个展示和交流科技创新成果的平台，同时也是培养青少年科学素养和创新思维的重要途径。
通过参与科技创新竞赛，学生能够锻炼自己的科学研究能力、实践操作能力和团队合作能力，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
总的来说，上海青少年科技创新大赛是一项重要的科技创新竞赛，为青少年提供了一个展示自己科技创新成果的机会，同时也促进了他们的科学素养和创新思维的培养。
科技创新大赛查新报告
科技创新大赛查新报告
云南省青少年科技创新大赛相关文献
检索策略：
手工检索：采用铁海棠、杜鹃花、长春花、橙汁提取色素制酸碱指示剂等关键词，在大型图书馆及数据库中检索相关文献。
计算机检索：使用相关数据库如CNKI、万方等，检索关键词为“植物色素”、“酸碱指示剂”、“野外应急pH检测”等。
五．检索结果
通过手工检索和计算机检索，发现相关文献较少，未发现与本项目完全相同的研究。
但是，发现有关植物色素制备酸碱指示剂的文献，对其进行了分析和比较。
六．查新结论
通过查新，证明在所查范围内未发现与本项目完全相同的研究。
但是，发现有关植物色素制备酸碱指示剂的文献，对其进行了分析和比较。
本项目采用铁海棠、杜鹃花、长春花、橙汁提取色素制备酸碱指示剂，具有一定的新颖性。
但是，在实验器材和药物广泛化方面，还需要进一步完善。
七．查新声明
我们郑重声明，本报告中所陈述的事实均真实准确，并按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核。
本项目的查新结论客观、公正、准确、清晰地反映了查新项目的真实情况，不会误导任何人。
八．附件
附件包括相关文献的题目、出处以及文摘。
全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告
全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告一、概述全国青少年科技创新大赛是国家举办的一项重要科技创新活动，旨在激发青少年学生对科学技术的兴趣和热爱，培养他们的创新意识和实践能力。
为了确保比赛的公平、公正和严肃性，组委会对参赛项目进行了严格的查新，以排除一切作弊和违规行为，保障比赛的公正和公平性。
二、查新流程1. 信息核实对参赛项目提交的所有信息进行核实，包括项目题目、研究内容、作者身份等，确保信息真实有效。
2. 文献查重通过专业的查重软件，对参赛项目的文献部分进行查重，排除抄袭、剽窃等违规行为，保证学术诚信。
3. 实地查证针对部分涉及实验、调查等实地工作的项目，组委会将进行实地查证，确保项目成果的真实性。
4. 专家审查邀请相关领域的专家学者对部分参赛项目进行审查，验证研究方法和成果的科学性和可行性。
三、查新结果经过上述严格的查新流程，全国青少年科技创新大赛组委会对参赛项目进行了全面的查新工作，取得了显著的成果。
1. 赛前淘汰在初步查新过程中，组委会就发现了一些违规行为和不实信息，这些项目将被直接淘汰，确保比赛的公正性。
2. 通报批评对于存在一些轻微违规行为的项目，在及时进行了相关警告和指导，要求相关参赛者作出整改，并做出相应处理。
3. 保留资格对通过查新的项目，组委会将保留其参赛资格，并继续参与后续的比赛和评选。
四、查新反思经过此次查新工作，全国青少年科技创新大赛组委会深刻认识到科技创新活动中诚信的重要性。
查新工作不仅是对比赛的监督和管理，更是对青少年学生科技创新教育的一次深刻教育。
1. 加强宣传教育组委会将加强对参赛学生和老师的诚信教育，引导他们自觉遵守比赛规则，树立科学道德观念。
2. 完善制度机制组委会将进一步完善查新制度和机制，建立健全的查新流程和工作机构，确保每一届比赛的公正和公平。
3. 加强团队监管学校和学科组织将加强对参赛团队的管理和监督，培养学生科研的规范意识和学术道德。
五、结语全国青少年科技创新大赛组委会将以此次查新报告为借鉴，进一步提高比赛组织水平，不断创新管理方式，努力构建一个公正、公平、诚信的科技创新竞赛评台，为推动青少年科技创新做出积极贡献。
查新报告格式(青少年科技创新大赛)900字
查新报告格式(青少年科技创新大赛)900字近日，第十届青少年科技创新大赛正式拉开帷幕。
作为广大参赛者所倚赖的查新报告，其格式也备受重视。
因此，本文将结合青少年科技创新大赛要求，为大家详细解读查新报告的格式要求。
首先，查新报告的字数控制在5000字以内（不含图表）。
这个要求可以让我们更好地保持条理清晰、简洁明了。
在研究过程中，我们需要不断整理思维，筛选和压缩内容，让最重要的内容更加突出。
其次，查新报告应该按照格式要求进行排版。
具体来讲，我们应该遵循以下的要求：1. 每页的页眉中应该标注文章标题，页脚中则标注页码。
这个要求主要是为了方便评审工作人员阅读和评判。
页面的规整有利于我们整个文章的结构更加清晰，让评委们一目了然地了解到我们的研究主题和研究成果。
2. 主体文字应该使用12号宋体字。
这个格式要求是为了确保文字清晰可读。
过大过小的字体都会影响读者的阅读体验，而12号宋体则是最为常见和易于阅读的字体之一。
3.题目应采用三号黑体加粗字，段落之间应有一个空行。
这个要求也是为了让文章的结构更加清晰。
黑体字让文章的主题更加醒目，空行则可以明显分割文章的不同部分，方便读者阅读和理解。
4. 参考文献参照国家标准编写，包括“中华人民共和国国家标准GB/Txxxx-xxxx”和“ISOxxxx”。
这个要求的目的在于确保我们的研究过程能够得到更好的学术认可。
准确的参考文献可以为我们的研究结果增添一份可信度，让评审人更有信心地评判我们的研究成果。
以上就是查新报告格式中的最基本要求，但是还有其他一些细节要求也会影响我们整个文章的质量和可阅读性，以下列举几点：1. 图表的编排必须清晰，网格线必须齐全，必要时应以彩色或灰度处理，所有字号必须统一，字迹清晰。
图表的展示不但可以使文章更加生动、形象地展现我们的研究结果，也可以更好地协助读者了解我们的研究过程和成果。
需要注意的是在制作图表时，尽量不要过于繁琐，而要追求简洁，力求在最直观的表达方式下，最为鲜明清晰地呈现出实验数据。
科技创新大赛查新报告范文
科技创新大赛查新报告范文随着科技的飞速发展，科技创新大赛在各个领域中扮演着重要的角色。
科技创新大赛不仅是对科技人才的一种选拔，更是推动科技进步、促进社会发展的有效途径。
本文将从科技创新大赛的目的、参赛要求、评审标准和前景等方面进行详细介绍。
科技创新大赛的目的是为了发掘和培养科技人才，推动科技创新的发展。
通过这样的比赛，可以激发青年学生对科技的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。
同时，科技创新大赛也为科技企业提供了一个发现优秀项目和人才的平台，促进科技成果的转化和应用。
参加科技创新大赛要求参赛者具备一定的科技知识和研究能力，能够独立完成科技项目的设计和实施。
参赛者需要提交自己的研究成果和创新思路，通过初赛和决赛的选拔，最终获得奖项和荣誉。
参赛者还需要具备团队合作和沟通能力，能够与他人合作完成科技创新项目。
科技创新大赛的评审标准主要包括项目的创新性、实用性、科学性和可行性等方面。
创新性是指项目是否具有独特的创新思路和方法；实用性是指项目是否能够解决实际问题，对社会和经济具有一定的推动作用；科学性是指项目是否符合科学的原理和方法；可行性是指项目是否能够在实际环境中得以实施和应用。
科技创新大赛的前景非常广阔。
一方面，科技创新大赛可以为科技企业提供创新项目和人才的来源，推动科技成果的转化和应用；另一方面，科技创新大赛可以激发青年学生对科技的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，为未来的科技发展注入新的活力。
科技创新大赛在促进科技进步和社会发展方面具有重要的作用。
通过这样的比赛，可以发掘和培养科技人才，推动科技创新的发展。
参加科技创新大赛需要具备一定的科技知识和研究能力，并且具备团队合作和沟通能力。
科技创新大赛的评审标准主要包括项目的创新性、实用性、科学性和可行性等方面。
科技创新大赛的前景非常广阔，可以为科技企业提供创新项目和人才的来源，同时也可以培养青年学生的创新思维和实践能力。
科技创新大赛将为科技发展注入新的活力，推动社会的进步和发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
申报单位（盖章）：
区县创新大赛主办或主要负责单位（盖章）：
查新项目名称
梁祝化蝶
一.查新目的
申报英特尔上海市青少年科技创新大赛
二．查新项目的创新要点
（要着重说明查新项目的主要特点特征、相关指标、应用范围、申报人自我判断的新颖性等）
两个机器人随着梁祝音乐翩翩起舞
三．查新点
查新点：（需要查证的内容要点、创新点）
七．附件清单
八．备注
查新报告正式内容完毕。
智能机器人项目：梁祝化蝶
四．文献检索范围及检索策略
文献检索范围：
范例：查新使用的数据库：
注：因条件有限，可使用、google等搜索引擎进行相关检索
检索词及检索策略：
检索词：
1、机器人
2、梁祝
3、化蝶
4、双人舞
5、演绎
检索式：
范例：
1．（机器人or梁祝or化蝶）and (机器人or演绎)
2．（机器人or梁祝or化蝶）and演绎
五．检索结果
按上述检索词，在以上数据库和文献时限内，查到一些与本课题有关的文献，提供附件（1）份，现对附件摘述如下：
范例：
1.[题名]中科大机器人开演精彩剧目
[作者]胡霈霖/文王素英/图
[来源]/Article_Show.asp?ArticleID=7489
在仔细看过“凤鸣二号”、并向胡传远详细询问有关数据之后，中科大物理系一位不愿意透露姓名的老教授肯定了胡传远在困境中不放弃理想的精神，并鼓励他脚踏实地地从基础做起，让手中的机器人具有实用价值，“让它能解决实际问题”。
六．查新结论
经对检索出的相关文献进行分析、对比，结论如下：
检索中未见与本课题相同的报道。
[单位]安徽商报
[摘要]在机器人活动进行之中，本报曾经报道过的痴迷机器人研究的凤台人胡传远也带着他制作的机器人来到了中科大。这个家境贫寒的下岗青年，靠从废品收购站寻找零件组装他所设计的机器人“凤鸣二号”。怀着急迫但鸣二号”行走、转圈等技能。
本表根据全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告要求制定
项目查新报告
项目名称：梁祝化蝶
编号：
项目作者： 夏文婷、郑文峰
查新完成日期：2008年2月28号
申报者本人、申报单位及区县大赛主办单位签字盖章的查新声明与证明：报告中陈述的事实是真实和准确的。我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。