48个国际音标学好英语就是这么简单
48个英语国际音标快速记忆的方法
48个英语国际音标快速记忆的方法
记忆英语国际音标的方法有很多，下面是一种快速记忆的方法：
1. 划分为不同的类别：将英语国际音标根据发音的特点划分为不同的类别，例如元音、辅音等。
这样可以将学习的内容分组，便于记忆。
2. 创造联想：将每个音标与一个具体的词或者形象联想起来，这样会更容易记住。
例如，“i:”音标可以联想为“it”，“u”音标可以联想为“you”。
3. 制作音标卡片：将每个音标写在一张卡片上，并标注发音的方式和示例词。
通过反
复阅读卡片，可以加深记忆。
4. 练习发音：将每个音标的发音录下来，并反复练习。
可以使用录音软件或者在线资
源来进行模仿和对比，逐渐掌握正确的发音。
5. 结合单词记忆：将每个音标与相应的英语单词联系起来记忆，例如，“i:”音标可以与“tea”单词联系起来记忆。
6. 制定学习计划：将学习英语国际音标的时间安排在每天的固定时间段，并制定学习
计划。
将每个音标分别学习和复习，逐渐加深对音标的记忆。
7. 多种形式的学习：通过听力练习、口语练习、阅读等不同形式的学习，加深对音标
的理解和记忆。
请注意，记忆英语国际音标是一个持久的过程，需要坚持练习和复习。
同时，建议结
合英语发音的规则进行学习，掌握音标的用法和发音规律，这样能更好地应用到实际
的英语学习中。
48个国际音标发音技巧完全归纳
英语48个国际音标规律A）前元音[e]的发音方法/ /美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
李阳疯狂发音秘诀:1.舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起，舌位比/I/低。
2.唇形扁平，嘴唇向两侧微分，比/I/稍松开，上下齿之间的距离相当于一个中指。
3.美音/ε/的舌位比英音[e]的稍低，口形比[e]稍宽。
4.发音时下巴逐渐向下移动，直至上下嘴唇张开的角度大约呈“45度”，同时发出声音。
5.常发这个元音的有：字母“e”和字母组合“ea”。
6.字母“a”和字母组合“ai、ay、ei、ie、ue”等也可发这个音，但出现较少。
B）前元音[æ]的发音方法/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母a在重读闭音节中的发音。
//是短元音。
发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
李阳疯狂发音秘诀：1.发音时，双唇向两边平伸，张开嘴，嘴唇放松。
2.牙床介于半开和开之间，上下齿间可容下食指加中指尖。
3.舌尖轻触下齿，舌前部微微抬起，舌位比/e/低。
这个音是四个前元音中舌位最低、但开口最大的一个。
4.发音时逐渐压低舌头和下颚，尽可能夸张。
5.这个音属短元音，但在实际发音中有相当的长度。
6.这书最疯狂、最典型的美国发音之一，这个音发得越夸张，越到位，美国味就越浓！7.常发这个元音的除了字母“a”之外，字母组合“au”或“ua”有时也可能发这个音。
8.另外，有时候字母组合“ai”中“l”不发音，而“a”发这个大嘴音，如“half”、“calf”等。
9.英音中发元音[a:]的在位于/f/、/θ/、/s/或鼻音前时，美语中发音变为/æ/。
这是英美发音的一大重要区别！想要说一口流利的美国英语，一定要掌握这个发音才行！C）中元音[ε]的发音方法/ε/美式读音符号/ə:/英式读音符号/ 统的国际音标的读音符号该音是个中元音，是字母组合er，ir，or和ur在单词中的发音。
48个音标入门讲解
48个音标入门讲解很多人学习英语时，都会遇到一个问题：如何正确地发音。
发音准确是学好英语的重要基础，而掌握音标则是学好英语发音的关键。
那么，究竟什么是音标？如何学习音标？下面就让我们来探讨一下关于“48个音标入门讲解”的问题。
一、音标是什么？音标是用文字符号表示语言中音素的符号系统。
由于不同的语言有不同的音素，所以不同语言的音标是不同的。
英语的音标采用的是拉丁字母，即我们平常所说的“英语音标”。
二、英语音标的分类英语音标可分为元音音标和辅音音标两种。
元音音标是由单个音素组成的，辅音音标则是由两个或两个以上的音素组成的。
三、元音音标表元音音标共有20个，分为前元音、中元音、后元音三类。
前元音[ɪ][iː]，中元音[ə][ʌ][ɜː]，后元音[ʊ][uː]。
其中，[ɪ]读音类似于汉语中的“衣”，[iː]读音类似于汉语中的“义”，[ə]读音类似于汉语中的“啊”，[ʌ]读音类似于汉语中的“阿”，[ɜː]读音类似于汉语中的“吖”，[ʊ]读音类似于汉语中的“乌”，[uː]读音类似于汉语中的“鱼”。
四、辅音音标表辅音音标则相对比较复杂，有28个。
其中，爆破音[ p][ t][ k][ b][ d][ g]，擦音[ f][ θ][ s][ ʃ][ h][ v][ ð][ z][ ʒ]，鼻音[ m][ n][ ŋ]，液音[ r][ l]，舌齿音[ tʃ][ dʒ]，半元音[ j][ w]。
通过对这些音素的掌握，就能正确地发出英语单词中的每个音节。
五、学习音标的重要性学习音标的重要性不言而喻，它不仅能帮助我们正确发音，提高口语表达能力，更能帮助我们初步分析单词和句子，快速掌握英语语法规律，从而提高学习效率。
因此，学习音标是英语学习的必经之路。
六、学习音标的方法学习音标的方法一般有两种：看音标，听音标。
先看音标掌握音的类型和特别之处，然后通过听录音、跟读等方式加强音的准确发音。
同时，可以参加英语外教课或参加口语训练班进行更系统的口语训练。
英语48个国际音标的总结讲解学习
英语48个国际音标的总结讲解学习48个国际音标是用来表示英语中所有的音素的符号系统。
了解和掌握这些国际音标可以帮助我们正确而准确地发音。
下面是对48个国际音标的总结讲解学习。
1.下颌音：/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/：这些音都是声带不振动的辅音，同时也是声音爆破的音。
2.唇音：/p/，/b/，/m/，/w/：这些音都是由双唇协同运动产生的音。
/p/，/b/是爆破音，/m/是鼻音，/w/是半元音。
3.醉音：/f/，/v/：这两个音都是由上齿和下唇摩擦产生的音。
/f/是清音，/v/是浊音。
4.齿音：/θ/，/ð/：这两个音都是由舌尖和上齿摩擦产生的音。
/θ/是清音，/ð/是浊音。
5.舌尖音：/tʃ/，/dʒ/：这两个音都是由舌尖和硬腭摩擦产生的音。
/tʃ/是清音，/dʒ/是浊音。
6.刮擦音：/s/，/z/，/ʃ/，/ʒ/：这些音都是舌尖和硬腭之间的气流通过小缝产生的音。
/s/和/ʃ/是清音，/z/和/ʒ/是浊音。
7.鼻音：/m/，/n/，/ŋ/：这些音都是通过鼻腔发声产生的音。
/m/是双唇鼻音，/n/是舌尖声门鼻音，/ŋ/是软腭声门鼻音。
8.无声边音：/p/，/t/，/k/，/s/，/ʃ/，/f/：这些音是通过气流从狭小的通路通过产生的音。
9.浊边音：/b/，/d/，/g/，/z/，/ʒ/，/v/：这些音是通过气流从狭小的通路通过产生的音，并伴随着声带的振动。
10.清浊音对：/p/和/b/，/t/和/d/，/k/和/g/，/s/和/z/，/ʃ/和/ʒ/，/f/和/v/。
11.爆破音：/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/。
12.摩擦音：/f/，/v/，/θ/，/ð/，/s/，/z/，/ʃ/，/ʒ/，/h/。
13.液音：/r/，/l/：这两个音都是由舌尖和齿龈或上颚振动产生的音。
14.极狭塞音：/tʃ/，/dʒ/：这两个音是由舌尖和舌中部形成的狭小通路产生的音。
48个国际音标发音技巧
48个国际音标发音技巧国际音标是一种用来记录语音音素的标准符号系统。
学习和掌握国际音标可以帮助我们正确准确地发音，提高语言交际能力。
下面介绍一些国际音标发音技巧，帮助你更好地学习和使用国际音标。
1.学习国际音标前，需要了解英语的元音和辅音的区别。
元音是指音流不受阻碍地直接通过嘴唇、舌头等部位发出的声音，而辅音则是指音流受到一定程度的阻碍才能发出的声音。
2.学习元音时，可以通过观察舌位和口型来掌握正确发音。
例如，“/i:/”音的发音方式是上下齿之间的舌位。
要注意保持口型稳定，以免发出其他元音的音。
3.学习辅音时，可以通过感受声带的振动和空气流通的顺畅程度来发音。
例如，清辅音是指声带不振动的辅音，如“/p/”音。
而浊辅音是指声带振动的辅音，如“/b/”音。
4.对于辅音音素，还需要了解舌位和嘴唇形状的变化。
例如，“/t/”音的舌尖应该与上齿龈接触，同时辅以适当力度的气流推动。
5.学习音标时，可以通过比较来巩固掌握。
对照中文拼音和国际音标的发音差异，可以更好地理解和掌握国际音标的发音方式。
6.学习国际音标时，可以通过模仿和练习来积累经验。
可以用录音设备录下自己的发音，然后与标准发音进行比较和分析。
7. 注意语音连读时的音变规律。
在实际交流中，英语中的音素之间经常发生连读现象。
例如，“good boy”连读时，“/d/”音变为“/dʒ/”音。
8.学习国际音标时，要注意节奏和重音的变化。
在英语中，重音通常出现在单词中的一些音节上。
正确的重音和节奏可以提高英语的自然度和流利度。
9.深入了解国际音标符号的含义和用法。
不同音标符号表示不同的音素，掌握这些符号的使用规则可以更准确地表示和发音不同的音素。
10.参考音标学习资料。
有很多专门介绍国际音标的教材和资料可以参考，如《英语语音学》、《美语音标自学宝典》等，可以帮助更系统地学习和掌握国际音标。
总之，学习和掌握国际音标需要时间和耐心，但通过不断的练习和实践，我们可以逐渐提高发音准确度和语言交际能力。
(完整版)英语音标口诀记忆法
英语音标口诀记忆法，英语音标快速记忆法大全想要学好英语就要打好基础，从音标开始。
完全掌握音标，那么接下来的学习就会事半功倍；当然，提高口语的关键就是发音正确，在这里将为你详细讲解音标和一些发音技巧。
目录：1、新旧英语国际音标对照表；2、英语国际英语48个；3、英语学习网站网址及下载地址；4、英语音标及字母组合对照；5、口语技巧；6、发音规则和技巧；7、专家解析：如何从零开始学英语。
英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个） 轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /t ʃ/ /tr/ 浊辅音 /ʒ/ / r/ /dz/ /d ʒ/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /ŋ/半元音 / j/ / w/边音 / ǀ/英语音标及字母组合对照1.元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i ）three tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ//e ɪ/ /a ɪ/ /ɔɪ/双元音 /ɪə/ /e ə/ /ʊə/ /əʊ/ /a ʊ/piece receive ceiling2) [ I ]发音字母i y e ui u asit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3) [ æ ] 发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man4) [e] 字母组合ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）head bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any5) [ε:] 字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today shallop lesson Washington control politearound account ago elephant manta banana Canada Japan chinamen listenfamulus Saturday7) [a:] 字母组合ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8) [ ʌ] 发音字母u o ou ooup supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourishblood flood9) [ɔ: ]字母组合al or au our arsmall wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor store author caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter10) [ ɔ] ([ɒ])发音字母o a ouhot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch11) [u:] 字母组合oo o ufood moon room gloom broom doom goose tooth shoe do twotrue truth blue full prude12) [u] 字母组合oo ou u olook good foot book woodshould couldput full bull pull pushwoman wolf13) [ei] 发音字母a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14) [ai] 发音字母i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15) [au] 字母组合ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouseflower down now cow how town16) [εu] 发音字母o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17) [ ɔɪ] 字母组合oy oiboy toy joyoil soil voice choice18) [iε] 字母组合eer earbeer deerear nearhere fierce idea19) [ ɛə] ([eə])字母组合ear air erepear bearchair air fairthere wherecare20) [uε] [auə]字母组合our owerhour tourflower shower新旧英语国际音标对照表Array【关于英语发音】首先，要学会“超慢速”的英语发音，谁的发音能最慢，谁的发音就能最好，就好像骑自行车一样，谁骑得最慢，谁的技术就最高。
英语音标记忆顺口溜 48个音标快速记忆口诀
英语音标记忆顺口溜48 个音标快速记忆口诀
48个国际音标通常是国内学生学习英语、学好英语发音必须掌握的发音基础，48个国际音标中有20个元音、28个辅音。
下面是48个音标快速记忆口诀，赶快一起来看一看吧!
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1英语48个音标是什幺单元音
[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.
[?:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.
[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.
[?:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.
[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.
双元音
[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u]
[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.
[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.
[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.。
48个英标及字母组合
48个英标及字母组合示例文章篇一：哎呀，说起这48 个音标和字母组合，那可真是让我又爱又恨！你想想，就像咱们学汉字得先认识拼音一样，学英语就得先搞定这48 个音标和字母组合。
这可不像吃糖果那么简单，甜甜蜜蜜一口一个。
先来说说那20 个元音音标吧，它们就像是一群性格各异的小伙伴。
长元音们，比如/ɑː/ 、/ɔː/ 、/ɜː/ ，一个个都慢条斯理的，声音拖得老长啦，好像在慢悠悠地散步。
而短元音呢，像/æ/ 、/e/ 、/ɪ/ ，就跟急性子似的，急匆匆地就把音发完了。
这难道不像咱们班上那些性格不同的同学吗？再看看辅音音标，那更是五花八门。
有的像轻轻的微风，比如/θ/ 、/ʃ/ ，发出来的声音柔柔的；有的呢，像敲锣打鼓，比如/b/ 、/d/ ，声音响亮又干脆。
还有那些字母组合，哎呀呀，真是让人头疼又好奇。
比如说“ea”这个组合，有时候读/iː/ ，像在“tea”里；有时候又读/e/ ，比如“head”。
这不是跟天气一样变幻莫测吗？我记得有一次上英语课，老师让我们读单词。
我看到“ship”这个词，心里想着这肯定读长元音/iː/ 呀，结果一读出来，同学们都哈哈大笑，老师说：“这是短元音/ɪ/ ，可别读错啦！”当时我那脸啊，一下子就红得像个熟透的苹果，心里别提多郁闷了。
我同桌还安慰我说：“别灰心，咱们多练练肯定能行！”从那以后，我每天都拿着音标表读啊读，练啊练。
还有一次，我和小伙伴一起做英语游戏，要根据音标读出单词。
轮到我的时候，那个音标是/ʌ/ ，我一下子就想到了“cup”，大声读了出来。
小伙伴们都给我鼓掌，我心里那个美呀，就像吃了蜜一样甜！这48 个音标和字母组合，虽然有时候让我感到烦恼，但是只要我坚持不懈地学习，肯定能把它们都拿下！我相信，只要努力，就没有什么能难倒我！示例文章篇二：哇塞！说起这48 个音标及字母组合，那可真是英语学习里超级重要的一部分呢！咱们先来说说元音音标，就像是音乐里的高音部分，响亮又好听。
小学英语基础48个音标发音技巧详解
小学英语基础48个音标发音技巧详解正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍，首先学会单词发音，下面是小偏整理的学英语基础48个音标发音技巧详解，感谢您的每一次阅读。
小学英语基础48个音标发音技巧详解国际音标表[i:]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
[i]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
[ə:]嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
[ə]嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
[ɔ:]双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[ɔ]口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
[u:]嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
[u]嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
[ɑ:]口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
[ʌ]嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
[æ]嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
[e]嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
[ei]由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
[ai]由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
[ɔi]由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。
[au]由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。
[əu]由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
[iə]由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。
[eə]由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
[uə]由[u]和[ə]两个单音组成，[u]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。
[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
48个英语音标正确读法 正确的音标发音
48个英语音标正确读法正确的音标发音很多人想知道英语音标应该怎幺读，48个英语音标的正确发音是什幺呢？下面小编为大家介绍一下！ 英语48个音标怎幺读/i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】 /æ/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /ə:/【额发长音】 /ə/【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /כ/ 【哦急促】 /כ/: 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /כI/ 【哦－喂连着读】 /əu/【呕】 /au/ 【傲】 /Iə/【衣－饿连着读】 /εə/【哎－饿连着读】 /uə/【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来，浊音】 /ts/ 【次不要把ì给发出来，轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来，浊音】 /m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】 /n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】 /ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】 /l/ 【有两个读音。
英语初学者的48个国际音标对应的字母组合学习
48个国际音标对应的字母组合学好英语的第一步1 元音:1) [i:] 字母组合:①ee ②ea ③e ④ie \ei①ee: thr ee[θr i:]（三）tr ee[tr i:]（树）gr ee n[ɡr i:n]（绿色）sh ee p[ʃi:p]（绵羊）m ee t[m i:t] （遇见、会见）b ee f[b i:f]（牛肉）s ee[s i:]（看见、明白）s ee k[s i:k] （寻求、寻找）b ee[b i:] (蜜蜂)②ea: ea t [i:t] (吃、吃饭) t ea[ti:]（茶、茶叶）m ea t[m i:t]（肉、肉食）l ea ve[l i:v]（离开）l ea d [l i:d] （领导）t ea m[t i:m]（队、团队）m ea n[m i:n]（表示、意味）sp ea k[sp i:k]（说、讲、讲话）cl ea n[kl i:n]（擦、打扫）pl ea se [pl i:z]（请、使高兴）t ea cher[,t i:tʃə]（老师）③e: h e [h i:, i] (他) sh e[ʃi:, ʃi]（她）m e[m i:, mi]（我，宾格）b e[b i:, bi]([be v-ing]构成进行式)④ie\ei: p ie ce[p i:s]（片, 块）rec ei ve[ri，s i:v]（收到, 接到）c ei ling.[，s i:liŋ] (天花板, 顶棚)2) [i] 发音字母:① i ②y③ e①i : s i t[s i t] ((使)坐) p i cture.[,piktʃə] (图画,照片)i t[i t] (它) i s.[i z;z;s] (是)l i st[l i st] (目录, 名单) s i x.[s i ks] (六;六个(人或物))m i x[m i ks] (混合, 搅和) f i x[f i ks] (修理; 校准)f i t[f i t] ((使)适合) p ig [p iɡ] (猪)b i g.[b iɡ](大的) bu i ld[b i ld] (修建, 建造)m i ss [m i s] (失误, 失败)②y : an y[,en i](一点, 一些) dictionar y[,dikʃənər i](词典, 字典)twent y .[,twenti:, ,twʌn t i:] (二十;20) m y th.[m iθ](神话)happ y [,hæp i](愉快的, 高兴的) man y[,men i](许多, 多的)③e : d e fect .[d i,fekt](缺点, 过失)d e cide.[d i,said] (下决心) d e licious .[d i,liʃəs](美味的, 可口的)3) [æ ]发音字母: aa :b a g .[bæɡ] (袋, 包) h a nd .[hænd] (手)a nd.[ænd, ənd](和, 与) h a ppy.[,hæpi] (愉快的m a d.[mæd] (疯了的, 发疯的) h a t.[hæt](帽子) m a p.[mæp] (地图)a nt.[ænt](蚂蚁)b a d.[bæd] (坏的, 劣质的) bl a ck.[blæk] (黑色的b a ck.[bæk] (回原处;背, 背部) gl a d.[ɡlæd] (高兴的fl a g.[flæɡ] (旗, 旗帜) m a n.[mæn](男人, 成年男子)sh a ll .[ʃæl, ʃəl] ((有时与I和we连用, 表示一般将来时)将要, 会)a t.[æt, ət](在, 于) h a ve.[hæv,həv](有、拥有)st a nd.[stænd](站立) th a t.[ðæt,ðət](那、那个)f a mily.[,fæmili](家庭、家人) S a turday.[，sætədi]（星期六）4) [e] 字母组合:① ea ②e ③a①ea : h ea d.[h e d](头部) br ea d.[br e d](面包)br ea kfast.[，br e kfəst]（早餐）r ea dy.[，r e di]（准备就绪的）sw ea ter.[，sw e tə]（毛衣）w ea ther.[，w eðə]（天气）pl ea sure .[，pl eʒə]（愉快、满足）②e : d e sk.[d e sk]（书桌, 办公桌）b e d.[b e d]（床, 床位）l e sson .[，l e sən] （功课, 课）b e tter.[，b e tə]（更好的）y e s .[j e s] （是）e lephant.英['e lɪf(ə)nt]美[ˈɛləfənt]（大象）el e ctric.[ ɪ'l e ktrɪk]（电动的）rem e mber.[ri，m e mbə]（记得s e ll .[s e l] （卖; 售; 销）hot e l .[həu，t e l]（酒店、饭店③a : a ny[,e ni](一点, 一些) m a ny[,m e ni](许多,多的)5) [ə:] 字母组合:①ir② ur ③ear④ er ⑤or①ir ：g ir l .[ɡə:l] （女孩、少女）sh ir t.[ʃə:t]（衬衫、衬衣）sk ir t.[skə:t]（裙子）th ir ty .[，θə:ti:]（三十）th ir teen.[θə:，ti:n]（十三）th ir d .[θə:d] （第三）b ir d .[bə:d]（小鸟）s ir.[sə:](先生)f ir st.[fə:st](第一, 最早, 首先) d ir ty.[,də:ti](肮脏的)②ur ：t ur n.[tə:n](翻转、旋转) b ur n.[bə:n]（燃烧）m ur der[，mə:də] （谋杀）n ur se英[nɜːs]美[nɝs]n. 护士保姆t ur tle英['tɜːt(ə)l]美['tɝtl] n. 龟，甲鱼；海龟Th ur sday英['θɜːzdeɪ; -dɪ]美[ˈθɝzde; ˈθɝzdɪ] n. 星期四b ur ger ['bɝgɚ] n. 汉堡包③ear ：l ear n英[lɜːn]美[lɝn]学习ear n英[ɜːn]美[ɝn] 赚、获得ear th 英[ɜːθ]美[ɝθ]地球h ear d英[hɜːd]美[hɝd] 听到ear ly英['ɜːlɪ]美['ɝli] 早期的④er ：t er m英[tɜːm]美[tɝm] 学期h er英[hɜː]美[hɚ]她n er d英[nɜːd]美[nɝd] 呆子s er ve英[sɜːv]美[sɝv]招待、服务⑤or ：w or k英[wɜːk]美[wɝk]工作w or m英[wɜːm]美[wɝm]虫、小人物w or d英[wɜːd]美[wɝd]单词、话语w or ld英[wɜːld]美[wɝld]世界w or th英[wɜːθ]美[wɝθ]价值、财产6) [ə] 字母组合: ①er ②or ③ou④ar⑤o ⑥a ⑦e ⑧u①er teach er英['tiːtʃə]美['titʃɚ]教师lead er英['liːdə]美['lidɚ] n. 领导者；首领；指挥者rememb er英[rɪ'membə]美[rɪ'mɛmbɚ] vt. 记得；play er英['pleɪə]美['pleɚ]n. 运动员，比赛者speak er英['spiːkə]美['spikɚ]n. 演讲者farm er英['fɑːmə]美['fɑmɚ] n. 农夫powd er英['paʊdə]美['paʊdɚ] n. 粉；粉末•togeth er英[tə'geðə]美[tə'ɡɛðɚ]adv. 一起；同时；②or doct or英['dɒktə]美['dɑktɚ] vt. 修理；n. 医生、博士act or英['æktə]美['æktɚ] n. 男演员；行动者；作用物may or英[ˈmeɪə]美['meɚ] n. 市长auth or英['ɔːθə]美['ɔθɚ] n. 作者；作家；创始人tract or英['træktə]美['træktɚ] n. 拖拉机；牵引机③ou delici ou s 英[dɪ'lɪʃəs] ] 美[dəˈlɪʃəs] adj. 美味的；可口的graci ou s英['greɪʃəs]美['ɡreʃəs] adj. 亲切的w ou ld英 [wʊd; wəd] 美 [wʊd; wəd] v. 将，将会④ar famili ar英[fə'mɪlɪə]美[fə'mɪljɚ] adj. 熟悉的n. 常客；密友coll ar英['kɒlə]美['kɑlɚ]n. 衣领；颈圈doll ar英['dɒlə]美['dɑlɚ]n. 美元⑤o t o morrow英[tə'mɒrəʊ]美[tə'mɔro]n. 明天，明日t o day英[tə'deɪ]美[tə'de]n. 今天；现今shall o p英英[ˈʃaləp] 美['ʃæləp] n. 小舟；轻舟less o n英['les(ə)n]美['lɛsn]n. 教训；课Washingt o n英[ˈwɒʃɪŋtən]美[ˈwɑʃɪŋtən]n. 华盛顿c o ntrol英[kən'trəʊl]美[kən'trol] n. 控制；管理p o lite英[pə'laɪt]美[pə'laɪt]adj. 有礼貌的⑥a a round英[ə'raʊnd]美[ə'raʊnd]adv. 大约a ccount英[ə'kaʊnt]美[ə'kaʊnt]n. 账户；解释；账目a go英[ə'gəʊ]美[ə'ɡo]adv. 以前eleph a nt英['elɪf(ə)nt]美[ˈɛləfənt]n. 象mant a英['mæntə]美['mæntə] n. 外套；女用披巾b a nan a英[bə'nɑːnə]美[bə'nænə] n. 香蕉Can a d a英['kænədə]美['kænədə] n. 加拿大J a pan英[dʒə'pæn]美[dʒə'pæn]n. 日本chin a英[ˈtʃaɪnə] 美[ˈtʃaɪ.nə] n. 瓷器、中国⑦e pleasur e英['pleʒə]美[ˈplɛʒɚ] n. 快乐；希望；m e n英[men]美[mɛn]n. 男人，人类list e n英['lɪs(ə)n]美['lɪsn] vi. 听，倾听⑧u famul u s英[ˈfamjʊləs]美[ˈfæmjələs] n. 中世纪魔术师或学者的助手、随从Sat u rday英[ˈsatədeɪ]美[ˈsædərˌdeɪ]n.星期六7) [a:] 字母组合: ①ar ②a①ar c ar英 [kɑː] 美 [kɑr] n. 汽车；车厢f ar m英 [fɑːm] 美 [fɑrm] n. 农场；农家；畜牧场c ar d英 [kɑːd] 美 [kɑrd] n. 卡片；纸牌；明信片ar m英 [ɑːm] 美 [ɑrm] n. 手臂；武器；袖子；装备；部门g ar den英 ['gɑːd(ə)n] 美 ['ɡɑrdn] n. 花园；菜园② a f a st英 [fɑːst] 美 [fæst] adj. 快速的，迅速的，稳固的n. 斋戒；绝食cl a ss英 [klɑːs] 美 [klæs] n. 阶级；班级；种类；班；等级l a st英 [lɑːst] 美 [læst] adj. 最后的；最近的n. 最后来的人；末尾；gl a ss英 [glɑːs] 美 [ɡlæs] n. 玻璃；玻璃制品；镜子pl a nt英 [plɑːnt] 美 [plænt] n. 工厂，车间；植物；设备；庄稼a unt英 [ɑːnt] 美 [ænt] n. 阿姨；姑妈；伯母；舅妈c a lm英 [kɑːm] 美 [kɑm] adj. 静的，平静的；沉着的n. 风平浪静8) [ʌ] 发音字母: ①u ②o ③ou ④oo①u u p英[ʌp]美[ʌp]adv. 向上，在上面s u pper英['sʌpə]美['sʌpɚ] n. 晚餐，晚饭；夜宵l u nch英[lʌn(t)ʃ]美[lʌntʃ]n. 午餐f u n英[fʌn]美[fʌn] n. 乐趣；玩笑g u n英[gʌn]美[ɡʌn]n. 枪支；枪状物h u nt英[hʌnt]美[hʌnt]v. 打猎，猎n. 搜寻，搜索；打猎；c u p英[kʌp]杯子b u s [bʌs]公共汽车②o c o me英[kʌm]来、开始m o ther英['mʌðə]美['mʌðɚ]母亲d o es [dʌz]做、工作br o ther英['brʌðə]美['brʌðɚ] n. 兄弟；同事；战友l o ve[lʌv]爱、恋爱ab o ve [ə'bʌv] prep. 超过，多于，③ou tr ou ble英['trʌb(ə)l]美['trʌbl] n. 麻烦；烦恼；故障；r ou gh [rʌf] adj. 粗糙的艰苦的；n. 艰苦；高低不平的地面。
英语国际音标表48个发音表发音
英语国际音标表是帮助学习者正确发音的重要工具。
英语国际音标表包含了48个发音，每个发音都有其独特的特点和发音方式。
在学习英语时，掌握英语国际音标表是非常重要的，可以帮助学习者准确地发出各种音节，提高口语表达能力。
今天，我们就来详细介绍一下英语国际音标表中的48个发音，帮助大家更好地学习和掌握英语发音。
一、清元音1. [i:]：在发音时，嘴巴要张开，舌头放在前面，音高平稳。
2. [ɪ]：发音时，舌头靠近下颚，颌部微微张开。
3. [e]：发音时，舌头要放在前面，口型要比[i:]更大一些。
4. [æ]：腭部要张开，颌部要略微张开。
5. [ɑ:]：发音时，舌头放在下颚，张开颌部。
6. [ɒ]：发音时，颌部要放松，舌头要轻松。
二、浊元音7. [ʊ]：发音时，舌头靠近下颚，颌部要轻松。
8. [u:]：发音时，颌部要放松，舌头要后缩。
9. [ɔ:]：发音时，舌头后缩，口型要大一些。
10. [ʌ]：发音时，舌头要放松，颌部要略微张开。
三、双元音11. [eɪ]：发音时，口型要呈长方形，舌头要放在前面。
12. [aɪ]：发音时，舌头要放在下颚，颌部要略微张开。
13. [ɔɪ]：发音时，舌头要放在下颚，颌部要稍微张开。
14. [aʊ]：发音时，舌头要放在下颚，颌部要稍微张开。
四、清辅音15. [p]：发音时，双唇要紧闭。
16. [t]：发音时，舌尖要轻触牙龈。
17. [k]：发音时，舌头后缩，颌部要张开。
18. [f]：发音时，下唇要轻碰上齿龈。
19. [θ]：发音时，舌尖要轻碰上齿龈。
20. [s]：发音时，舌尖要轻触齿龈。
21. [ʃ]：发音时，舌头要后缩，颌部要张开。
22. [h]：发音时，颌部要张开，口型要大一些。
五、浊辅音23. [b]：发音时，双唇要紧闭。
24. [d]：发音时，舌尖要轻触牙龈。
25. [g]：发音时，舌头后缩，颌部要张开。
26. [v]：发音时，下唇要轻碰上齿龈。
27. [ð]：发音时，舌尖要轻碰上齿龈。
48个英语国际音标快速记忆的方法
48个英语国际音标快速记忆的方法英语的音和形有很多相似之处，只要平时注意积累发音规则，就可以达到听其音而知其形，见其形而晓其音。
今天给大家带来48个英语国际音标快速记忆的方法,希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
48个英语国际音标快速记忆的方法元音部分：1)、单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]2)、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u]辅音部分：[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以)：一、单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?][i:]――谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。
[?:]――谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。
[?:]――谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u][ei]――谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
[?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[i?]――谐音和外形都像：12[??]――谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
[u?]――谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
【48个国际音标表】打印贴墙上
【48个国际音标表】打印贴墙上从根本上解决发音问题？音标是学习英语的基础。
学好音标，才能提高英语发音的准确性，一口地道英语。
发音准了，对于词汇的背诵积累，语感的培养，提升阅读理解能力等方面尤其重要。
下面这份48个国际音标表以及每个音标的发音详解图，贴在墙上，图文并茂的嘴型讲解，轻松纠正孩子发音问题。
48个国际音标表一、单元音[ i: ]谐音：衣（长音）口诀：你设计的衣[i:] 服真是太漂亮了！例词：eat[i:t] feel[fi:l][ i ]谐音：一（短音）口诀：他是一[i] 名伟大的设计师。
例词：sit[sit] big[big][ e ]谐音：埃（小口型）口诀：我准备暑假去埃[e] 及旅游。
例词：tell[tel] bread[bred][ æ ]谐音：爱（大口型）口诀：我最爱[æ]的水果是柚子。
例词：and[ænd] carry[’kæri][ ə: ]谐音：俄（长音）口诀：俄[ə:] 罗斯的总统是谁？例词：girl[ɡə:l] service[\\'sə:vis][ ə ]谐音：么（短音）口诀：什么[ə] ？！今天要加班？例词：after[\\'ɑ:ftə] color[美](colour)[\\'kʌlə][ ʌ ]谐音：阿（短音）口诀：阿[ʌ] 姨，你长得真漂亮。
例词：bus[bʌs] sunny[\\'sʌni][ ɑ: ]谐音：啊（长音）口诀：原来你们早就认识了啊[ɑ:]！例词：car[kɑ:] hard[hɑ:d][ ɔ: ]谐音：懊（长音）口诀：上次没有背单词被老师吵了，我十分懊[ɔ:] 悔。
例词：for[fɔ:] more[mɔ:][ u: ]谐音：呜（长音）口诀：女人就像火车：逛吃逛吃，时不时的发出呜[u:] 的声音。
例词：cool [ku:l] who [hu:][ u ]谐音：乌（短音）口诀：真是天下乌[u] 鸦一般黑。
48个国际音标
a:map hat fat back man thank
I'm a cat, cat, cat In a cap, cap, cap. I'm a cat, cat, cat in a hat, hat, hat.
短元音小练习
teach_e_r__ 老师 twent_y_ 二十 prett_y_ 漂亮的 w_o_man 妇女 c_a_p帽子 doct_o_r医生 t_o_morrow明天 j_u_mp跳 p_o_t罐子
母
及
➢ u: put push
组 合
➢ o: woman
短元音
[ʌ]
双唇平放，牙床半开，开口程度和 [æ]相似，双唇向两 旁平伸。
发 u: up supper bus
音
字 o: come brother love
母
及
ou: trouble
组
合
oo: blood
短元音
[e]
舌尖抵下齿，前舌部向硬腭抬起，口形扁平，气流从口腔泄出，声带振动， 上下齿之间距离大约相当于一个食指尖。发音时间短促。
s__t坐
[i]
b__sy 忙碌的[i]
br__d面包 [e]
b__tter 更好[e]
b__ck回到 [æ ]
col___颜色 [ə]
l__ve爱 [ʌ]
w__tch看 [ɒ]
8个双元音
在国际音标 (IPA) 中，单元音用一个
元音字母表示，如[ʌ]。 双元音用两个元音字母表示，如[aɪ]
发音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。
学好音标开好头
语音的重要性：
英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的， 语音在此过程中起着至关重要的作用，所以语音是语言的基 础。
英语拼读的技巧与方法48个音标
英语拼读的技巧与方法48个音标英语拼读是学习英语发音必备的技巧之一、了解和掌握英语的48个音标可以帮助我们准确地发音，并且可以提高我们的英语听力和口语能力。
以下是一些关于英语拼读的技巧和方法，帮助你更好地掌握这些音标。
1.学习国际音标(IPA)：国际音标是用来表示语言音素（音位）的符号系统，可以帮助我们准确地拼写和发音单词。
学习国际音标有助于我们准确地发音各种音标。
2.分清元音和辅音：音标可以分为元音和辅音两类。
元音是嘴巴打开，空气自由通过，发音时舌头和嘴唇的位置不变的音。
辅音是嘴巴有一种形状障碍，空气流出时有所阻碍的音。
3.学习元音字母的发音：元音字母包括长音和短音。
通过学习元音字母的发音，我们可以准确地发音单词的元音音素。
例如，“a”可以发音为/æ/（短音）和/eɪ/（长音）。
4.学习元音字母的发音规律：英语中有一些规律可依据元音字母与其他字母的组合来发音。
例如，“e”在闭音节中通常发音为/ɛ/，在开音节中通常发音为/iː/。
5. 学习辅音字母和辅音组合的发音：辅音字母和辅音组合的发音相对困难一些。
通过学习辅音字母和辅音组合的发音规则，我们可以准确地发音英语中的辅音音素。
例如，“th”可以发音为/θ/和/ð/。
6. 注意单词的重音和音节：单词的重音和音节在英语拼读中非常重要。
学会识别单词的重音和音节有助于我们正确拼读和发音单词。
例如，“photograph”单词的重音在第二个音节“to”上，发音为/ˈfɒtəgrɑːf/。
7. 识别字母组合的发音规则：英语中有很多常见的字母组合，它们具有固定的发音规则。
学习这些发音规则可以帮助我们准确地发音这些字母组合。
例如，“tion”通常发音为/ʃən/。
8. 练习口型和舌位的调整：英语的发音需要正确的口型和舌位。
通过练习口型和舌位的调整，我们可以更好地发音各种音标。
例如，“th”音需要把舌尖放在上牙齿后方。
9.多听多模仿：多听多模仿是提高英语口语的有效方法。
48个国际音标巧妙记法
48个国际音标巧妙记法
口诀1:
英语音标四十八，元音二十辅二八。
元音又分单和双，单元十二双元八，
单元又分长和短，长5短7就是它，
合口集中是双元，合5集3音好发。
辅音发音有6种，清浊10对相对搭，
爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。
摩擦4对加/h//r /，摩擦十个别混啦，鼻3舌1半元2,学会音标顶呱呱。
口诀2:
国际音标四十八，个个都要记清它，
元音成双二十整，辅音成对有十双，
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，
剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/./n/、/n/ /r / ,/w / ,/h/ /j/,/I/
口诀3:
单元音共十二，四三五前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对—清又七浊，
四个连对也包括。
有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
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48个国际音标学好英语就是这么简单有关英语语音的名词解释1. 音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ ] [l]例外）。
从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
2. 音节的划分① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。
例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther 短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er3. 重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4. 开音节① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret② 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name，these，bike，home，excuse5. 闭音节单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：bag，egg，fish，not，cup6. 双音节词重读规则① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor7. 多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：el-e-phant词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如：scien-tific，im-pression，na-tion3记忆方法(短音可依赖长音成组记忆)单元音[i:]、[i] ／ [ɔ:]、[ɔ]／[u:]、[u]／[ə:]、[ə]／[ɑ:]、[ʌ]／[e]、[æ][i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；卷舌，一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：哎（ai）；哎呀的哎，很短，[æ]则为长音。
双元音[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像：12[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。
与元音字母 A 相关的单词1.[ei] a在开音节中：发字母音，后面有不发音的eface脸；grade年级；cake蛋糕；lake湖; make制造；take拿到；snake蛇；name名字; same相同；plane飞机；grapes葡萄；date日期;Kate 凯特；plate盘子; mane鬃毛；2.[æ] a在闭音节中：black黑色的；dad爸爸；sad悲伤的；bag书包；am是；Sam萨姆lamp灯；an一（个---）；can能；fan电风扇；man男人；and和；hand手；thank感谢；map地图；has有; cat猫；fat肥胖的；that那个；hat帽子；rabbit兔子 family家庭 camel骆驼3.[a:] ar组合：car小汽车；far远的；star星星；card卡片；scarf围巾；marker水彩笔 market市场department store百货商店 apartment building公寓；hard努力地，硬的；park公园；arm胳臂；farm农场；4.[ei] ai组合；tail尾巴；rainy下雨的；train火车；wait等；waiter男服务员；waitress女服务员5.[ɛə] air组合：air空气；hair头发；chair椅子 stairs楼梯6.[ei] ay组合：day天，日；today今天；play玩；may可以；May五月；say说；way道路，方法； stay逗留7.[i] ay组合：Sunday 星期日 Monday星期一Tuesday星期二 Wednesday星期三Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六8.[ɔ:] al组合：talk说话；walk走；chalk粉笔；9.[ɔ:l] all组合：all所有的 ball球；small小的；tall高的；wall墙; mall大厅；call称呼，打电话；fall秋天，跌落10.[ a:s ] as或ass组合ask问；class班级；glass玻璃杯；pass传递；grass草；last最后的；11.[ɔ] awash 洗 what什么watch看，手表 want 想要12.[ɔ:] aw组合paws爪子 draw画与元音字母 E 相关的单词1.[i:] e在开音节中：发字母音be是；he他；she她；me我；we我们；these这些；Chinese汉语；2.[e] e在闭音节中：bed 床；red红色的；leg腿；spell拼写；hen母鸡；then那么；when什么时候；pen钢笔；ten十；dress女裙；let让；3.[iə] ere组合；here这儿4.[ɛə] ere组合there 那儿；where哪儿5.[i:] ea组合；sea 海洋；tea茶；peach桃子；teacher教师；read读；please请；eat吃；meat肉；seat座位; beak鸟嘴dream做梦 leaves树叶6.[e] ea组合；head头；bread面包；feather羽毛；weather天气；7.[iə] ear组合：ear耳朵；dear亲爱的；hear听见; near在……附近8.[ɛə] ear组合：bear熊；pear梨9.[ə:] ear组合：early早；year年；learn学，学会10.[i:] ee组合：bee 蜜蜂；three三；tree树；see看见；need需要; week周，星期；feel感觉；green绿色；thirteen十三；sheep绵羊； sleep睡觉；feet脚（复数）；meet遇见；feed喂养与元音字母 I 相关的单词1.[ai] i在开音节中：发字母音hi 喂；I我；ice冰；nice好的；rice米饭；ride骑；beside在---旁边；bike自行车；like喜欢；time时间；fine（身体）好；nine九；white白色的；write写；kite风筝；five五；drive驾驶 inside在……里面outside在……外面2.[i] i在闭音节中：which 哪一个；chick小鸡；sick病的；big大的；pig猪；milk牛奶；him他；swim游泳；in在---里面；begin开始；sing唱歌；pink粉红色；drink喝；ship轮船；is是；his他的；this这个；fish鱼；Miss女士；it它；sit坐；six六3.[ə:] ir组合：bird鸟； shirt（男）衬衫；skirt短裙 sir先生 girl 女孩circle圆圈 thirty三十 thirteen十三 thirsty渴的与元音字母 O 相关的单词1.[əu ] o在开音节中：发字母音go去；no不；so这样，这么；phone电话机；those那些；close关闭；nose鼻子；rose玫瑰花 home家 rope绳子 hole洞2.[ɔ] o在闭音节中；clock钟；dog狗；on在---上面；long长的；song歌曲；shop商店；stop停止；hot热的；not不；donkey驴hop双脚跳 orange橘子 ostrich鸵鸟 rock岩石3.[Λ] omother妈妈 brother哥哥，弟弟come来 some一些 other其他的stomach胃，肚子 Monday星期一 monkey猴子4.[ɔ:] or组合：or 或者；for为了；short短的，矮的；forty四十；horse马；store商店5.[əu ] oa组合；road 路；boat小船；coat上衣；goat山羊；soap香皂6.[u: ] oo组合；too也；zoo动物园；cool凉的；school学校；room房间；moon月亮；afternoon下午；spoon汤勺；kangaroo袋鼠7.[ u ] oo组合：good好的；foot脚；classroom教师；look看；book书；cookies饼干8.[au] ou组合：cloudy多云的；house房子；mouse老鼠；about大约；mouth嘴；blouse女式衬衫mountain大山10.[au ] ow组合：cow母牛；how怎样，多少；now现在；brown棕色的；down向下 flower花11.[əu ] ow组合：slow慢的；know知道；与元音字母 U 相关的单词1.[ ju: ] u在开音节中发字母音excuse 原谅；use使用；2.[Λ] u在闭音节中：much 很；jump跳；run跑；sun太阳；up向上；cup小茶杯；but但是 bus公交车；umbrella雨伞;hundred百；cut剪，切；mum妈妈；under在……下面；underline在……下面划线；number数字；understand理解 truck卡车trunk象鼻 hug拥抱 duck鸭子3.[ə: ] ur组合：nurse护士；turn轮流; hurt伤，疼；fur皮毛Y 与 I 的发音相似在开音节中读[ai ]sky天空；fly飞；July七月；my我的；try试，努力；why为什么；eye眼睛；bye再见4自然拼读英语学习三元素：语音、语法和词汇。