第3章非线性影视编辑教程__Adobe_Premiere_Pro_CS3

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非线性编辑课程大纲

非线性编辑课程大纲

非线性编辑课程大纲一、课程简介非线性编辑是一种新兴的编辑技术,它通过非线性方式对素材进行整理和组织,使内容更具结构化和可扩展性。

本课程将介绍非线性编辑的基本概念、原理和应用,培养学生的非线性编辑能力,提升他们在新媒体时代编辑工作的竞争力。

二、课程目标1. 了解非线性编辑的概念、发展历程和相关技术;2. 掌握非线性编辑软件的操作技巧,如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等;3. 学会使用非线性编辑技术进行视频剪辑、特效处理和音频处理;4. 深入理解非线性编辑在电影制作、广告制作、电视剧制作等方面的应用;5. 能够独立完成非线性编辑项目,包括视频剪辑、特效处理和音频处理。

三、课程大纲第一章非线性编辑概述1.1 非线性编辑的定义和发展历程1.2 非线性编辑与线性编辑的区别1.3 非线性编辑的优势和应用领域第二章非线性编辑软件介绍与操作2.1 常见非线性编辑软件概述2.2 Adobe Premiere Pro软件操作技巧2.3 Final Cut Pro软件操作技巧2.4 使用其他非线性编辑软件的注意事项第三章视频剪辑与特效处理3.1 视频剪辑基础知识和技巧3.2 剪辑语言与剧情的讲究3.3 视频特效处理技术及应用案例3.4 制作专业级别的电影、广告和短视频第四章音频处理与配乐设计4.1 音频采集与剪辑基础知识4.2 音频特效处理技术及应用案例4.3 配乐设计原则和技巧4.4 优化音频效果,提升观众体验第五章非线性编辑在电影制作中的应用5.1 电影后期制作流程简介5.2 非线性编辑在电影剧情叙事中的应用5.3 非线性编辑在电影特效处理中的应用5.4 非线性编辑在电影音频处理中的应用第六章非线性编辑在广告制作中的应用6.1 广告制作流程简介6.2 非线性编辑在广告剪辑中的应用6.3 非线性编辑在广告特效处理中的应用6.4 非线性编辑在广告音频处理中的应用第七章非线性编辑在电视剧制作中的应用7.1 电视剧制作流程简介7.2 非线性编辑在电视剧剧集连贯性中的应用7.3 非线性编辑在电视剧特效处理中的应用7.4 非线性编辑在电视剧音频处理中的应用四、教学方法1. 授课讲解:讲解和介绍非线性编辑的基本理论和实践技巧;2. 案例分析:使用真实案例分析非线性编辑的应用,并进行讨论;3. 实践操作:组织学生进行非线性编辑软件的实际操作和练习;4. 项目实践:组织学生完成非线性编辑项目,如短视频剪辑、广告制作等。

非线性编辑基础知识视频编辑教程PR教程

非线性编辑基础知识视频编辑教程PR教程

特点 – 高效性 – 实时性 – 线缆物理体积小、价格低廉、便于安装 – 总线结构 – 接口设备对等 – 热插拨 – 即插即用 – 兼容性好
■数字存储设备
非线性系统对电视节目进行编辑时,操作对象 是数字视频和音频,数字视频的数据量极其庞大, 一般数据存储量都在10GB以上,要求系统的数据传 输率高,硬盘阵列技术成为大容量数字存储媒体今 后的发展方向。另外,随着光盘技术的发展,大容 量、低价格、便于携带的可读写光盘技术将广泛用 于非线性编辑系统,这将大大改善非线性编辑系统 的性能。
正交平衡调幅逐行倒相制——Phase-Alternative Line, 简称PAL制。中国、德国、英国和其它一些西北欧国家采 用这种制式。
行轮换调频制——Sequential Coleur Avec Memoire, 简称SECAM制。采用这种制式的有法国、前苏联和东欧一 些国家。
二、帧频和场频
电视隔行扫描,而电脑是逐行扫描,因此DV素材采集播 放时会产生锯齿波,与DV性能无关。
三、画面参数
屏幕尺寸 – 标清 PAL.D1,720×576,电视标准尺寸。 PAL.D1/DV.square,768×576,电脑用尺寸。 PAL.D1/DV.widescrem,720×576,宽银幕尺寸。自 动带遮幅。 – 高清 HDTV,1280×720 电影胶片
– 内容包括叠加字幕、视频滤镜、转场特技和配 音配乐等后期加工。在故事板、效果、标题、 声音和音乐等界面,将素材管理区的视音频素 材、图像素材、彩场素材、音乐或声音素材等, 拖到编辑区集成为完整的节目。
节目输出 – 使用原本的项目名称来保存项目,并覆盖现有的文 件或另存为新项目。 – 将项目保存为AVI、QuickTime、MPEG或其他的媒 体文件格式的影片。 – 将节目中的音频内容保存为单独的文件。 – 将节目视音频文件发送到Internet或存储到录像带。 – 全屏播放项目或影片文件。

非线性编辑剪辑实训报告

非线性编辑剪辑实训报告

一、实训背景随着数字媒体技术的不断发展,非线性编辑技术已成为影视后期制作的重要手段。

为了提高自身专业技能,适应现代影视制作需求,我们小组开展了非线性编辑剪辑实训。

本次实训旨在通过实际操作,熟悉非线性编辑软件的使用,掌握视频剪辑的基本技巧,提高影视后期制作水平。

二、实训目标1. 熟悉非线性编辑软件的基本操作;2. 掌握视频剪辑的基本技巧,包括剪辑、转场、特效等;3. 了解非线性编辑的流程,提高影视后期制作效率;4. 学会分析视频作品,提升审美能力。

三、实训内容1. 软件学习本次实训使用的非线性编辑软件为Adobe Premiere Pro。

首先,我们学习了软件的基本界面布局,包括菜单栏、工具栏、时间轴等。

接着,我们学习了素材导入、剪辑、转场、特效、字幕等基本操作。

2. 视频剪辑在视频剪辑方面,我们学习了以下技巧:(1)剪辑:根据脚本要求,将视频素材进行剪切、拼接,调整画面顺序和时长。

(2)转场:运用软件提供的转场效果,使画面切换更加自然流畅。

(3)特效:为视频添加各种特效,如慢动作、快动作、缩放、旋转等,增强画面表现力。

(4)字幕:添加字幕,为视频提供文字说明。

3. 实际操作在实训过程中,我们小组选取了一部短片作为剪辑对象。

首先,我们根据脚本要求,对素材进行整理和分类。

接着,我们按照剪辑流程,对视频进行剪辑、转场、特效等操作。

在操作过程中,我们遇到了许多问题,如素材匹配、特效应用等,通过查阅资料和请教老师,我们逐一解决了这些问题。

4. 作品输出完成视频剪辑后,我们对作品进行了预览和调整。

最后,将作品输出为适合播放的格式,如MP4、AVI等。

四、实训总结1. 非线性编辑软件操作熟练度得到提高。

通过本次实训,我们掌握了Adobe Premiere Pro的基本操作,为今后的影视后期制作打下了坚实基础。

2. 视频剪辑技巧得到提升。

在实训过程中,我们学习了多种剪辑技巧,如剪辑、转场、特效等,使我们的作品更具观赏性。

《Premiere视频编辑案例教程》教学大纲——教学大纲(可编辑修改版)

《Premiere视频编辑案例教程》教学大纲——教学大纲(可编辑修改版)

《Premiere Pro CS3视频编辑案例教程》教学大纲李晶一、课程基本信息:课程名称:《Premiere Pro CS3视频编辑案例教程》课程类别:专业核心课程学时:96学时适用对象:计算机专业多媒体方向考核方式:平时成绩二、本课程的性质和目的本课程是一门实践性和概念性都很强的面向实际应用的课程。

Premiere Pro CS3是由Adobe公司开发的影视编辑软件,本书内容的讲解均以课堂实训案例为主线,通过案例的操作,使学生快速熟悉案例设计理念和软件功能,提高学生的软件使用技巧和实际应用能力,为今后的专业学习或深入的设计打下基础。

三、课程基本要求初识了解Premiere Pro CS3和基本操作掌握Premiere Pro CS3影视剪辑技术熟练掌握视频转场效果掌握视频特效的应用技巧了解调色、抠像、透明与叠加技术熟练掌握字幕、字幕特技与运动设置的方法掌握加入音频效果的方法掌握文件输出的方法四、教学学时分配表学时分配教学基本内容理论实验、练习备注第一章初识Premiere Pro CS322第四学期第二章Premiere Pro CS3影视剪辑技术210第三学期第三章视频转场效果12第三学期第四章视频特效应用12第三学期第五章调色、抠像、透明与叠加技术210第三学期第六章字幕、字幕特技与运动设置420第三学期第七章加入音频效果6第八章综合实例与文件输出212小计1284合计96五、教学内容及要求章节教学内容说明第一章初识Premiere Pro CS31、掌握Premiere Pro CS3的操作界面;2、掌握Premiere Pro CS3的基本操作本模块是理论知识,主要由教师讲授第二章Premiere影视剪辑技术1、通过制作家居生活,熟练掌握使用剪辑窗口或监视器窗口剪辑素材的方法;2、通过制作都市女孩,了解Premiere Pro CS3中的群组和嵌套素材、采集和上载视频的方法;掌握在“Timeline”(时间线)面板中分离素材的方法;3、通过制作自然风光片头,掌握使用Premiere Pro 创建新元素的方法第三章视频转场效果1、通过制作美食欣赏,掌握使用镜头切换、调整切换区域、切换设置、设置默认切换等多种基本的转场操作;2、通过制作出水芙蓉,掌握高级转场特效组:3D 运动(3D Motion)、叠化(Dissolve)、GPU 转场效果(GPU Transitions)、划像(Iris)、贴图(Map)、卷页(Page Peel)、滑动(Slide);3、通过制作四季变化,掌握高级转场特效组:特殊效果(Special Effect)、伸展(Stretch)、擦除(Wipe)和缩放(Zoom)第四章视频特效应用通过制作飘落的枫叶,了解关键帧及其激活方法;1、通过制作数字时代,掌握视频特效组:模糊& 锐化(Blur & Sharpen)视频特效、通道(Channel)视频特效、颜色校正(Color Correction)视频特效;2、通过制作海淀时代,掌握视频特效组:扭曲(Distort)视频特效、GPU效果(GPU Effects)特效、噪声& 颗粒(Noise & Grain)视频特效;3、通过制作变形画面,掌握视频特效组:透视(Perspective)视频特效、渲染(Render)视频特效;4、通过制作舞动拖尾,掌握视频特效组:风格化(Stylize)视频特效、时间(Time)视频特效、转换(Transition)视频特效和视频(Video)视频特效。

Premiere Pro 2022视频编辑基础教程 第3章 Premiere快速入门

Premiere Pro 2022视频编辑基础教程 第3章  Premiere快速入门
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3.2 Premiere Pro 2022工作界面
为了方便使用Premiere Pro 2022进行视频编辑,首先就需要熟 悉Premiere Pro 2022的工作界面,以及掌握对其界面的调整方法。
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3.2.1 启动Premiere Pro 2022
同启动其他应用程序一样,安装好Premiere Pro 2022后,可以 通过以下两种方法来启动Premiere Pro 2022。
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3.1.3 安装与卸载Premiere
本节将介绍Premiere的安装与卸载方法,该软件的安装和卸载操 作与其他软件基本相同。
随着软件版本的不断更新,Premiere的视频编辑功能也越来越强, 同时文件的安装大小也是与日俱增。为了能够让用户完美地体验所有 功能的应用,安装Premiere Pro 2022时对计算机的硬件配置就提出了 一定要求。安装Premiere Pro 2022必须使用64位Windows 7或更高版 本操作系统。
第3章
Premiere 基础知识
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本章导读
Premiere是目前最流行的非线性编辑软件,是一款强大 数码视频编辑工具。Premiere Pro 2022作为最新的视频编 辑软件,拥有前所未有的视频编辑能力和灵活性,是视频爱 好者们使用最多的视频编辑软件之一。
本章将介绍Premiere Pro 2022基础知识,包括 Premiere的运用领域、工作方式、Premiere Pro 2022工作 界面和基本操作,以及Premiere影视制作流程等内容。
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3.2.3 Premiere Pro 2022的界面操作
Premiere Pro 2022的所有面板都可以任意编组或停放。停放面板 时,它们会连接在一起,因此调整一个面板的大小时,会改变另一个面 板的大小。

影视后期制作必备软件Adobe Premiere Pro简介

影视后期制作必备软件Adobe Premiere Pro简介

影视后期制作必备软件Adobe Premiere Pro简介Adobe Premiere Pro是一款专业的非线性视频编辑软件,被广泛应用于影视后期制作领域。

它具有强大的功能和灵活的操作性,能够满足各种复杂的视频编辑任务。

下面将为大家简单介绍一些Adobe Premiere Pro的基本特点和使用技巧。

首先,Adobe Premiere Pro具备强大的视频编辑功能。

它支持多种视频格式的导入和导出,包括常见的MP4、AVI、MOV等,同时也支持高清、4K及以上分辨率的视频处理。

用户可以随意调整视频的剪辑、剪切、合并、分离等操作,精准地控制视频的时间轴。

此外,Adobe Premiere Pro内置了丰富的特效、过渡效果和字幕编辑工具,满足用户对于视频编辑的各种创意需求。

其次,Adobe Premiere Pro具备优秀的音频编辑功能。

在影视后期制作中,音频的处理同样重要。

Adobe Premiere Pro支持对音频进行剪辑、混音、降噪、音量调整等操作,用户可以通过调整音频轨道来达到理想的音频效果。

此外,软件还提供了多轨道音频编辑功能,方便用户对多个音频素材进行调整和处理。

另外,Adobe Premiere Pro还具备强大的调色能力。

在影视后期制作中,色彩效果的调整是不可或缺的一环。

Adobe Premiere Pro内置了多种调色工具,如色阶、色彩平衡、曲线等,可以满足用户对于影片色彩风格的要求。

软件还支持LUT文件的导入和应用,方便用户通过预设的色彩效果快速调整影片的整体色调。

此外,Adobe Premiere Pro还具备卓越的工作流程和团队协作能力。

软件支持多个编辑界面,用户可以自由地进行编辑、调整和预览,提高工作的效率。

此外,Adobe Premiere Pro还支持与其他Adobe软件的无缝集成,如Adobe After Effects、Adobe Photoshop等,方便用户在不同软件之间进行作品和素材的传递和协作。

非线性剪辑名词解释

非线性剪辑名词解释

非线性剪辑名词解释非线性剪辑(NONLINEAR):磁带编辑方法为,即连续的、带式的编辑;电影就是非线性、非连续的随机性的编辑;非线性剪辑是指利用计算机高效处理数字信号的功能处理需要编辑的,已经数字化的素材数据的后期编辑方法。

非线性剪辑是电影和电视后期制作中的一种现代剪接方式,它意味着能存取视频片段中的任意一帧。

它的概念类似于最初使用在电影剪接中“剪”和“接”的手段。

但是,在电影剪接的过程中,它是一个破坏性的过程,电影底片必须被剪断。

数字视频技术出现后,产生了非线性剪接手段。

非线性编辑是对视频或音频的素材通过电脑设备或其他数字随机存取的方式剪辑。

与过去需要两台以上的录像机,从不同的磁带合成到一盘磁带的线性编辑方式相比,能立即重新排列、替换、增加、删除、修改映像数据,以达到快速编辑的目标。

所谓剪辑就是剪接+编辑,剪辑常分为「线性剪辑」与「非线性剪辑」(NLE)。

一般我们将影片撷取至计算机,使用多媒体剪辑软件(例如:Adobe Premiere、Ulead MediaStudio Pro....)作编辑,即称为非线性剪辑,因为在编辑的过程中,不需依照影片的播放的顺序作编辑,想先修改那个部分就修改那个部分,因此称为「非线性剪辑」。

非线性编辑是借助计算机来进行数字化制作,几乎所有的工作都在计算机里完成,不再需要那么多的外部设备,对素材的调用也是瞬间实现,不用反反复复在磁带上寻找,突破单一的时间顺序编辑限制,可以按各种顺序排列,具有快捷简便、随机的特性。

非线性编辑只要上传一次就可以多次的编辑,信号质量始终不会变低,所以节省了设备、人力,提高了效率。

非线性编辑需要专用的编辑软件、硬件,在现在绝大多数的电视电影制作机构都采用了非线性编辑系统。

Premiere Pro CS3

Premiere Pro CS3

实验一 初识Permiere Pro CS3一.实验目的1.熟悉Premiere Pro CS3工作界面及窗口、面板、工具栏和按钮的功能;2.了解主要菜单命令;3.了解影片编辑的流程。

二.实验设备非线性编辑系统(Premiere Pro CS3编辑软件) 监听音箱(或监听耳机) DV 录像机 DV 素材带。

三.实验原理Premiere Pro CS3是Adobe公司2007年推出的一款基于非线性编辑设备的音频、视频编辑软件,被广泛应用于电影、电视、多媒体、网路视频、动画设计以及家庭DV 等领域的后期制作中,有很高的知名度。

Premiere Pro CS3可以实时编辑HD 、SD 、DV 格式的视频影像,并可与Adobe 公司其他软件进行完美整合,为制作高效数字视频树立了新的标准。

Premiere Pro CS3的工作界面是由一系列工作窗口、功能面板和主要菜单组成的。

这种合理有序的功能区域划分和工具面板分布,能够让用户尽快熟悉Premiere 的主要功能,并切实感受到令人惊叹的操作效率。

Premiere Pro CS3的工作界面(图1-1)主要由三个窗口(项目窗口、监视器窗口、时间线窗口)、五个控制面板(信息面板、历史面板、特效面板、特效控制台面板、混音器面板)以及主声道电平显示、工具箱和菜单栏组成。

㈠项目窗口项目窗口(图1-2)主要用于导入、存放和管理素材。

项目窗口可以用列表视图和图标两种方式来显示素材,包括素材的缩略图、名称、格式、出入点等信息;也可以为素材分类、重命名或新建一些类型的素材。

在项目窗口双击某一素材可以打开素材监视器窗口。

导入、新建素材后,所有的素材都存放在项目窗口里,用户可以随时查看和调用项目窗口中的所有文件(素材)。

项目窗口按照不同的功能可以分为几个功能区:1.素材区图1-1 Premiere Pro CS3的工作界面图1-2 项目窗口素材区位于项目窗口中间部分,主要用于排列当前编辑的项目文件中的所有素材,可以显示包括素材类别图标、素材名称、格式在内的相关信息。

《非线性编辑》 教学大纲

《非线性编辑》 教学大纲

《非线性编辑》教学大纲《非线性编辑》教学大纲一、课程概述《非线性编辑》课程旨在教授学生掌握影视非线性编辑的基本原理和实践技能,包括音频、视频和图片的编辑技巧。

通过本课程的学习,学生将能够使用专业的非线性编辑软件进行影视剪辑,并理解影视制作中编辑的角色和重要性。

二、课程目标1、理解非线性编辑的基本概念和原理。

2、掌握非线性编辑软件的基本功能和使用技巧。

3、能够进行音频、视频和图片的编辑工作。

4、理解编辑在影视制作中的重要性和作用。

三、课程内容1、非线性编辑的基本概念和原理。

2、非线性编辑软件介绍:界面布局、基本功能和使用技巧。

3、音频编辑:理解音频文件格式,掌握音频剪辑、混音和音效处理技巧。

4、视频编辑:学习视频格式转换,掌握剪辑、转场和特效应用技巧。

5、图片编辑:了解图片格式,学习图片编辑和修饰技巧。

6、剪辑实践:学生分组进行项目练习,强化实际操作能力。

四、教学方法1、理论讲解:教师讲解非线性编辑的基本概念和原理,介绍非线性编辑软件的使用方法和技巧。

2、实践操作:学生在计算机实验室进行实际操作,练习非线性编辑技能。

3、项目实践:学生分组进行项目练习,结合实际需求进行音频、视频和图片的编辑实践。

4、课堂讨论:鼓励学生提问和讨论,增强课堂互动性和学生的参与度。

五、评估方式1、出勤率:学生按时参加课堂,积极参与讨论和实践活动。

2、作业:定期布置并提交非线性编辑的作业,根据完成质量和技能水平评分。

3、期末考试:进行综合性的非线性编辑考试,评估学生对理论和实践技能的掌握程度。

4、项目实践:学生分组完成项目,根据项目的质量、创意性和团队协作能力评分。

六、课程材料1、教材:《非线性编辑基础》作者:张三庆,出版社:北京大学出版社。

2、软件教材:《Adobe Premiere Pro CC 2023 基础教程》作者:李明,出版社:人民邮电出版社。

3、辅助材料:课堂PPT、视频教程、在线资源等。

七、课程安排本课程共36学时,分为18次授课,每周2次,每次2学时。

非线性编辑基础

非线性编辑基础

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:非线性编辑基础课程代码:0881第一部分课程的性质与目标一、课程性质与特点本课程是一门关于非线性编辑技术的应用性课程。

非线性编辑技术,融入了计算机和多媒体这两个先进领域的前端技术,集录像、编辑、特技、动画、字幕、同步、切换、调音、播出等多种功能于一身,改变了人们剪辑素材的传统观念,克服了传统编辑设备的缺点,大大提高了编辑效率。

数字化和非线性编辑是多媒体软件素材编辑和广播电视节目编辑的必然发展趋势,随着计算机技术和数字电视技术的进一步发展,非线性编辑系统功能将更加完善,应用也更加普及。

作为现代数字信息技术和电视节目制作技术的专业人员,系统地学习非线性编辑技术已成为工作之必需。

本课程正是为了满足这种需求而开设的,因而这门课程具有明显的实用性和操作性。

二、课程目标与基本要求本课程的目标是在较短时间内使学生掌握非线性编辑的知识和技术,全面、系统地培养一批既有艺术创造才能又能熟练掌握电视节目编辑技术的专业人才。

三、与本专业其它课程的关系本课程是计算机应用基础、摄像录像和电视机原理等课程的后继课程,又是电视节目的编导与制作、电视广告和电视新闻节目制作等课程的技术基础课程。

第二部分考核的内容与考核目标第一章数字媒体非线性编辑技术概述一、学习目的与要求通过本章的学习,了解数字媒体的基础知识,了解非线性编辑与合成的基本概念,熟悉非线性编辑系统的功能与应用。

二、考核知识点与考核目标(一)数字媒体基础。

(重点)理解:数字图形与图像技术、数字视频与音频技术、数字压缩编码。

(二)非线性编辑基础。

(重点)识记:影视编辑的发展历程、非线性编辑的概念、数字合成的概念、数字编辑与合成的关系。

(三)非线性编辑系统。

(次重点)理解:非线性编辑系统的结构与类型、非线性编辑系统的功能、非线性编辑系统的发展。

第二章非线性编辑系统的硬件与软件平台一、学习目的与要求通过本章的学习,了解非线性编辑系统的计算机平台,了解非线性编辑系统的视频与音频处理子系统,了解非线性编辑系统的存储子系统,了解非线性编辑系统得周边设备及其分类,熟悉非线性编辑系统的系统配接,熟悉非线性编辑系统的软件平台,熟悉典型的非线性编辑系统。

Adobe-Premiere-Pro-CS3中文版影视编辑案例教程课件

Adobe-Premiere-Pro-CS3中文版影视编辑案例教程课件

3.改变视频场景切换选项内参数的设置。
Adobe-Premiere-Pro-CS3中文版影视编辑案例教程
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3.2.2 任务实现 任务描述:使用视频转换中的“划像”场景切换效果、“3D”运动场景切换效
果、“叠化”场景切换效果,制作一个生动连贯的电子相册。 制作要点: • 场景切换效果的选择 • 场景切换参数的设置 • “效果控制”中“运动”属性关键帧的设置 • 颜色键控的方法 • 添加和删除视频/音频轨道数量的方法 • 蓝屏键控的方法 • 个人审美 实例效果:
方法2:在视频中右键单击不满意的切换效果标记,选择“清除”按钮。
Adobe-Premiere-Pro-CS3中文版影视编辑案例教程
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第三部分:“3D”类场景切换效果
10.找到“效果”面板中的“视频切换效果”文件夹,找到其中“3D运动”效果, 查看其中的子效果,如图3-14所示。
11.单击选中“窗帘”效果,使用鼠标拖拽的方法将该效果拖放到两个素 材中间,在图片相接的地方出现切换效果标记,如图3-15所示。
⑸在整个视频中添加蝴蝶纷飞的画面,使得相册更加生动活泼。
第一部分:导入素材
1.启动Premiere Pro 程序,新建一个项目“小公主”,打开工作窗口。
2.打开菜单栏“编辑”>>“参数”>>“常规”,弹出“参数”设置对话框。将“静 帧图像默认持续时间”修改为“75帧”,如图3-2所示。从此导入到项目窗 口中的静态素材的显示时间就自动显示为75帧的时间长度了。
鼠标单击该文件夹左侧的三角箭头,展开效果选项。 5.鼠标左键单击“划像盒”效果,使用鼠标拖拽的方法将其拖放到视频1
中任意两个图片中间,出现“中”形场景切换效果标记。 6.场景切换效果属性的设置:将“源素材监视器”中“效果控制”窗口转换

《非线性编辑(Premiere)》课程标准

《非线性编辑(Premiere)》课程标准

《非线性编辑(Premiere )》课程标准一、课程概述(一)制定依据本标准依据《艺术设计专业(新媒体策划与设计方向)人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《非线性编辑(Premiere )》课程教学目标要求而制定。

用于指导其课程教学与课程建设。

(二)课程的性质与地位本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。

本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用AdobePremiere Pro,实现后期制作,毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装、企事业单位的宣传部门从事策划师、编辑师等多个工作岗位等工作。

(三)课程设计思路《非线性编辑(Premiere )》是一门理论与实践相结合的,兼顾技术与艺术的课程,目的是使学生了解和掌握视音频编辑的理论知识,掌握节目后期制作这一重要环节中的非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧,并能够利用Adobe Premiere Pro软件制作各种影像视频文件等;目标在于培养学生具备从事专业影视剪切、音视频合成、非线性编辑等方面工作的基本职业能力。

(四)课程内容选取的依据一是以就业为导向,瞄准影视后期后期制作人才市场需;二是为“视频特效合成”等后续职业能力课奠定理论基础;三是按照项目选取课程内容和组织教学,不求学科体系的完整,强调课程内容的应用性和需求性。

将课程划分为六个学习情境。

把电视台精彩的节目片头、广告公司的视频广告作为课堂教学项目引入课程,加强岗位综合技能和技巧的训练,使学生能够操作熟练、举一反三。

1.学习情境中的知识点与现实密切相关学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关,以激发他们的学习兴趣。

2.学习领域课程设计基于认知规律,从简单到复杂学习型的知识点,基于认知规律,从简单到复杂。

学习任务在包含前一个任务的基础上增加知识点,难度层层推进,有序实现教学目标。

3.注重学生的可持续发展能力4.课程结构是静态的,教学载体是动态的、开放的在确定课程内容时,各个载体包含的知识点是静态的,老师或学校可根据自己的情况选择合适的载体。

Adobe_Premiere_CS3_基础教程(pr教程)

Adobe_Premiere_CS3_基础教程(pr教程)

Adobe_Premiere_CS3_基础教程(pr教程) Adobe Premiere CS3基础教程第一节 Premiere概述1.1概述一款常用的视频编辑软件,由Adobe公司推出。

现在常用的有6.5、Pro1.5、2.0等版本。

是一款编辑画面质量比较好的软件,有较好的兼容性,且可以与adobe公司推出的其他软件相互协作。

目前这款软件广泛应用于广告制作和电视节目制作中。

其最新版本为Adobe Premiere Pro CS5。

Adobe Premiere Pro CS3 作为高效的视频生产全程解决方案, 目前包括Adobe Encore® CS3 和 Adobe OnLocation? CS3 软件* (仅用于 Windows)。

从开始捕捉直到输出, 使用 Adobe OnLocation 都能节省您的时间。

通过与 AdobeAfter Effects; CS3 Professional 和 Photoshop; CS3 软件的集成, 可扩大您的创意选择空间。

您还可以将内容传输到 DVD、蓝光光盘、Web 和移动设备。

Premiere是Adobe公司出品的一款用于进行影视后期编辑的软件,是数字视频领域普及程度最高的编辑软件之一。

对于学生媒体而言,Premiere完全可以胜任日常的视频新闻编辑,而且由于Premiere并不需要特殊的硬件支持,现在很多对视频感兴趣的人往往电脑里都装了这一款软件。

1.2基本操作界面图1-2-1 Premiere基本操作界面Premiere的默认操作界面主要分为素材框、监视器调板、效果调板、时间线调板和工具箱五个主要部分,在效果调板的位置,通过选择不同的选项卡,可以显示信息调板和历史调板。

第二节 Premiere的基本操作2.1新建项目双击打开Premiere程序,使其开始运行,弹出开始画面,如下图2-1-1图2-1-1 Premiere加载画面图2-1-2 Premiere开始界面在开始界面(图2-1-2)中,如果最近有使用并创建了Premiere的项目工程,会在“最近使用的项目”下,现实出来,只要单击即可进入。

Premiere-Pro-CS3案例教程[电子教案和教学指南]

Premiere-Pro-CS3案例教程[电子教案和教学指南]

● NTSC、PAL制式
NTSC(美国全国电视标准委员会,National Television Sandards Committee)、
PAL(逐行倒相,
Phase Alternate Line)
●非线性编辑系统
所谓的的非线性,即能够随机访问任意素材,不受素材存放 位置的限制。
非线性编辑:以计算机为平台配合专用图象卡、视频卡、声卡及 其某些专用卡(字幕卡、特技卡)和高速硬盘,以软件为控制中
8.1 综合实例——字幕类 8.2综合实例——创意类 8.3综合实例——片头类
第1讲
视频入门
1.1 Premiere pro功能概述 1.1.1 应用领域 1.1.2 常用概念
1.2 Premiere pro工作环境 1.2.1 启动与退出 1.2.2 工作界面
1.3 制作影片的基本 流程
1.4 热身运动——美丽 的青岛
● 课程概述
第一讲 视频入门 第二讲 编辑影片 第三讲 视频特效 第四讲 切换应用 第五讲 运动设置 第六讲 字幕制作 第七讲 视频输出 第八讲 综合实例
1.1 Premiere pro功能概述
●主要功能
●应用领域 ●常用概念 1.2 Premiere pro cs3工作环境 ●启动与退出 ●工作界面 1.3 制作影片的基本流程 1.4 热身运动——美丽的青岛
步骤2 选择“激流快艇2.AVI”,在快捷菜单中选择“视频选 项
|帧冻结”勾选”冻结在出点“;注意:在电视节目的 静
帧处理,还应该勾选”逐行“,否则由于两场中物体 位
置的不同会出现抖动现象。 步骤3 预演 步骤4 为使运动产生一种动画感,可选择”激流快艇.AVI“,
在快捷菜单中选择“视频选项|帧冻结”勾选”改变速 率

非线性编辑说课ppt课件

非线性编辑说课ppt课件

1、采用新的教学 理念
2、建立工学结合 的教学模式
3、充分发挥网络 教学优势
采取"就业为导向"的教学理念,综合教学对象在学习 目标、学习心理和学习习惯上的差异,在教学设计与实践 过程中不断探索,形成了一套行之有效的教学方法和手段。
本课程以“以项目带动教学、以项目检验教学”的工 学结合新模式,鼓励学生在项目中学习,在实战中磨练, 在应用中提高。根据地方影视产业发展需要,或与企业联 合,或自行组织团队开展影视项目的制作,用实际工作带 动专业教学,提高专业技术水平以及学生的上岗意识。
工作情景 模拟
双带嵌入
任务驱动
工学交替 项目导向
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
保证课程 紧紧围绕培养学生
职业技能实现 “教 学 做”
一体化
项目导向模式 任务驱动模式 双带嵌入式模式 工作情景模拟模式
双带嵌入
课 程 岗位技能考核
学院专业教师 企业兼职教师
基本理论完和课操作 成程 课开 程发
实际操教学作建设应用
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
工学结合
加强学生解决实际问题的能力,适应岗位需求。
在课程网站中建有素材库、课件、教案、影像教材、 剪辑软件下载等特色栏目。我们坚持不懈地致力于网络教 学平台的研发与应用。经过多年的探索与实践形成一个"课 堂教学为主导,网络教学平台为依托"的时空立体教学模式。
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长度添加切换特效? 描述两种导入素材的方法。 【项目】面板有什么作用? 描述两种打开Adobe Bridge窗口的方法。
习题
操作题 – 从数字摄像机上或者录像机上采集一段视音频素材。 – 新建一个项目文件,并导入视频文件、图像文件、序 –
列文件素材。 新建一个项目文件,导入需要的素材,并利用【项目】 面板的故事板功能,完成作品的粗编。
3.3.1 对素材进行基本管理
和Windows其他应用软件一样,在Premiere的【项目】面
板中可以对素材进行复制、剪切、粘贴、重命名等操作。
3.3.2 预览素材内容
通过预览,可以了解每一个素材中的内容,还可以对每
一个素材进行标识。
3.3.3 建立素材文件夹
在【项目】面板中建立素材文件夹,可以像Windows操作
导入视频、音频 导入图像素材 导入序列文件 导入图层文件 新建元素 – 彩条与音调 – 黑场 – 颜色蒙板 – 倒计时 – 透明视频
3.3 管理素材
采集与导入素材后,素材便出现在【项目】面板中。
【项目】面板会列出每一个素材的基本信息,可以对素 材进行管理和查看,并根据实际需要对素材进行分类, 以方便下一步的操作。
系统中的文件夹一样对项目中的内容分类管理。分类的 方法一般有两种,一种是按照素材的内容分类;一种是 按照素材的类型分类。
3.3.4 设定故事板
故事板是一种以照片或手绘的方式形象的说明情节发展
和故事概貌的分镜头画面组合。在Premiere中,可以将 【项目】面板的剪辑缩略图作为故事板,协助编辑者完 成粗编。

说来,目前的采集方式主要有两种,一种是通过IEEE 1394/Firewire端口进行采集,苹果公司的计算机上都具 有Firewire端口,现在许多个人计算机上也配备了此种 端口,它可以使操作系统接受数字摄像机上的数据。另 一种是模数采集板,大部分个人计算机需要另外配备采 集板,采集板的价格较高,但能够提供更清晰的数据和 更快的采集速度,需要注意的是采集板的型号与计算机 显卡以及软件的兼容问题。 其次,在硬件设备满足要求之后,要进行正确的连接, 使数字摄像机或数字录像机与计算机平台相连,之后才 能通过IEEE 1394/Firewire端口、复合视音频线或者SVideo传输数据。
3.1.2 采集设置
采集之前要先进行相关属性的设置。
3.1.3 进行采集
完成以上的工作之后,就可以开始进行采集。如果硬件
支持设备控制,可以使用Premiere遥控数字摄像机或录 像机对视音频进行播放、停止、前进、后退等操作, 【采集】面板中设备控制按钮及其功能如图所示。
3.2 导入素材
的素材。本章主要介绍了如何从数字摄像机或者录像机 上采集视音频,如何导入各种格式的视音频文件、图形 图像文件,以及在【项目】面板中如何对它们进行管理。 利用Premiere的【项目】面板,还可以设计故事板,对 作品进行粗编。
习题
简答题 – 在采集过程中,如何添加额外的帧,以确保有足够的 – – –
第3章 素材的采集、导入和管理
教学目标

掌握进行数字视频采集的方法。 掌握导入视音频素材的方法。 掌握导入静态图像的方法。 掌握使用【项目】面板的方法。 掌握在Adobe B素材 导入素材 管理素材
3.1.1 准备工作
在开始采集之前,首先确保硬件符合采集的条件。一般
3.3.5 使用Adobe Bridge管理素材
Adobe Bridge是一种文件与资源管理应用程序,它通常
与Adobe系列软件结合使用。通过Premiere可以直接访问 Adobe Bridge,在Adobe Bridge中进行文件的管理、组 织和预览等工作。
小结
在Premiere中要编辑作品,首先要采集和导入各种各样
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