高二政治教学计划三篇

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2024年高二政治学科教学计划(3篇)

2024年高二政治学科教学计划(3篇)

2024年高二政治学科教学计划一、指导思想本学期,本人将继续遵循以人为本,关注全体学生,凸现学生个性的教学理念,以学生的认知能力为基础,全面培养学生的英语综合英语素质和应用英语的能力,寓培养学习兴趣、学习乐趣于教学之中。

特别关注学生良好行为习惯和学习习惯方面的培养,结合课堂有效教学模式,进行文化意识方面的渗透。

同时,遵循学校有效课堂教学改革宗旨,全面实施30+15课堂教学模式,注重精讲精练。

教学中,重点以培养学生学习英语的主动性和兴趣,充分调动学生学习英语的积极性,并在小学的基础上,全面提升学生在英语学习方面的听说读写能力,增强学生学习英语的信心,多与学生沟通,及时了解他们学习英语方面的困难,并做到有针对性地帮助学生解决问题。

认真备课,备教材,备学生,上好每一堂课;作业全批全改。

二、教材分析初一英语(上),共有____个模块,其中起始级有____个模块,主要是复习巩固小学的英语基础知识。

初一英语教学正式教学内容有____个模块,每个单元均以“话题”为中心,在真实的情境中呈现基本日常用语和简单对话,注重培养学生实际应用语言的能力,精心设计各种练习,帮助学生均衡发展听说读写的基本能国力,每个模块都有对重点知识的总结,方便学生和和教师查询;又安排了语音练习,帮助学生巩固和掌握英语语音的规律和单词的读音规则。

此外,本册书的知识贴近学生的生活实际,有利于培养学生学习的兴趣。

三、教学措施1、抓语音过关学习英语中,语音是学习的基础。

如果语音过关,能有效提高课堂教学效率。

此外,学生的语音过关,能帮助学生提高记忆词汇的效率,能帮助学生提高英语自学能力,能帮助学生正确地读出单词,读出英语句子,从而有效地增强学生在英语学习方面的自信心。

2、注重词汇过关初一许多词汇是在小学阶段已学过的,重现率高,便于学生记忆复习和巩固。

在学习单词时,可采用以旧引新的方法,在单词学习继续巩固音标知识,可以注出每一个新词的读音,有利于帮助学生记忆新的词汇,达到温故而知新的目的,做到词不离句,活学活用。

高二上学期政治教学计划6篇

高二上学期政治教学计划6篇

高二上学期政治教学计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年高二政治教学工作计划范例(六篇)

2024年高二政治教学工作计划范例(六篇)

2024年高二政治教学工作计划范例____年高二政治教学工作计划一、教学目标1. 帮助学生掌握高二政治课程的基本知识和基本理论;2. 培养学生的思辨能力和批判性思维,提高其综合分析和解决问题的能力;3. 强化学生的学科素养,提高其政治素质和时事政治的意识;4. 培养学生的自主学习和合作学习能力,激发他们的学习兴趣和学习动力。

二、教学内容安排1. 模块一:政治学的基本概念和基本理论- 学习政治学的基本概念,如政治、政治学、政治体制等;- 学习政治学的基本理论,如权力理论、治理理论等。

2. 模块二:中国政治制度与政府组织- 学习中国政治制度的基本原理和主要特点;- 学习中国政府组织的基本结构和职责分工。

3. 模块三:中国特色社会主义理论体系- 学习中国特色社会主义理论体系的基本内容;- 学习中国特色社会主义发展道路的历史背景和基本经验。

4. 模块四:国际政治与国际关系- 学习国际政治与国际关系的基本概念和基本理论;- 学习主要国际组织和国际机构的基本情况和作用。

5. 模块五:时事政治与信息素养- 学习最新的政治事件和政治动态;- 培养学生的信息获取和分析能力。

三、教学方法1. 讲授法:通过讲解教材内容,传授基本知识和理论;2. 案例分析法:通过分析实际案例,培养学生综合分析和解决问题的能力;3. 讨论法:通过小组讨论和课堂讨论,促进学生的思辨能力和批判性思维;4. 视听法:通过观看政治相关视频和听取相关音频,帮助学生形象生动地理解和记忆知识;5. 课外阅读法:引导学生阅读政治相关的经典著作和近期研究成果,拓宽他们的视野和知识面。

四、教学评估方式1. 课堂表现:包括学生的参与度、课堂表达能力等;2. 作业完成情况:包括课后作业的完成情况和质量;3. 小组讨论成果:评价小组讨论的深度和广度;4. 期中考试和期末考试:考核学生对知识和理论掌握的程度;5. 课外阅读报告:评价学生的阅读能力和思辨能力。

五、教学环境和资源准备1. 教学环境:提供一个积极、活跃的学习氛围,鼓励学生主动学习和合作学习;2. 教学资源:配备相关的教学工具和教学材料,如幻灯片、视频和音频设备等;3. 课外阅读资源:为学生提供丰富多样的政治经典著作和时事政治报道。

高二政治组教学计划6篇

高二政治组教学计划6篇

高二政治组教学计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中政治学科教学计划(通用6篇)

高中政治学科教学计划(通用6篇)

高中政治学科教学计划(通用6篇)篇一高中政治学科教学计划一、指导思想本学期工作以我校的工作思路为指导思想,根据所负责的年级的特点,以《新课程标准》为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂效率为主线,开展务实、新颖、高效的教学活动。

同时,积极配合学校的各项工作,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情及学习思想品德课的积极性,提高中学生的政治、人文素养。

二、工作目标1、在教育实践中,积极推进素质教育,不断优化课堂教学模式。

提高课堂学习效率。

2、在本学期,高标准完成各项教学质量指标。

在一分两率上争取再有所提高。

3、利用多种教学手段和方式激发学生学习本学科的积极性,着重语言规范化表述的教学,加强书面表达能力的`培养,加强学生综合能力的培养。

4、抓实抓牢基本知识和基本技能的教学。

5、做好__学生的第一轮复习工作三、具体措施1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对学困生既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。

2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育。

引导学生逐步关注书本以外的国内外重大时事,培养他们学会关心政治、关注世界、关注国家和民族。

3、强化质量意识,优化课堂教学结构,着力提高课堂效率,向 40 分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

4、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以纲为纲、以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

5、引资料、学经验。

充分利用网络平台,搜集资料,拓宽学生知识面,拓展学生视野。

积极参与听课、评课活动,相互学习,取长补短,共同提高。

6、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。

7、加强学法指导,常规教学中,争取以学生为主体,教师只起到引导作用,引导学生主动学习,主动参与,主动探究。

篇二高中政治学科教学计划一、指导思想紧紧抓住课本,切实抓牢基础;关注知识之间内在联系,形成立体知识体系;注重讲练结合,突出能力培养;落实教学环节,提高学生应试的水平和能力。

2024年高中政治教学工作计划9篇

2024年高中政治教学工作计划9篇

2024年高中政治教学工作计划9篇高中政治教学工作计划篇1一、指导思想:1、坚持认真学习、贯彻全教会精神,全面推进素质教育,以我们海之南学校提出的发展学生为指针,以激励学生、相信学生为主线,以提高学生为重点,进一步提高学生的科学文化素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。

3、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。

二、学风情况本学期我担任高二年级的政治教学工作。

这班子学生大部分都属于在中考中未被公立学校录取的基础比较差的学生,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。

特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点,要你说东,他跑题到西,确实挺头痛的。

但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。

为此,我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。

三、教材分析:选修4科学思维常识共有四个专题的内容,专题一有两个课时内容,专题二有8个课时的内容,专题三有4个课时的内容,专题三共有6个课时的内容。

四、教学目标:1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

4、培养学生正确的人生观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

五、教学进程六、具体措施:1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。

高二政治教案设计(通用8篇)

高二政治教案设计(通用8篇)

高二政治教案设计(通用8篇)高二政治教案设计篇1【教学目标】1、知识目标:通过教学,在知识上帮助学生能够识记影响消费的因素,消费的类型,消费结构的含义,恩格尔系数的含义;理解居民收入与消费水平的关系,物价变动对消费水平的影响,恩格尔系数变化的意义;运用所学知识联系实际分析问题,例如通过收集资料归纳改革开放以来我国居民消费结构的变化,并能初步说明我国居民消费结构变化的原因。

2.能力目标:通过教学,在能力上使学生能够进行初步的理论抽象思维,能够参与生活实践。

例如通过具体的情境引导学生从多角度、多层面归纳出影响消费的因素,从而培养其把模糊的感性认识上升到理论的高度的思维能力;例如引导学生运用消费的类型这一理论去认识生活各种具体消费的特点,从而培养其在抽象理论指导下分析具体现象的能力,运用经济理论分析经济问题的能力,参与经济生活的能力;例如通过引导学生收集资料,归纳我国消费结构的变化趋势,从而培养其关注现实生活及动手能力。

3、情感、态度与价值观通过教学,帮助学生树立正确的消费观,学会用发展观点看问题。

【重点难点】1.教学重点影响消费的因素2.教学难点影响消费的因素【教学方法】案例法、情境教学法、比较法、归纳法等【教学环境】◆学生可能获得的学习环境:多媒体教室◆文本、图片资料【教学思路】由生活情景导入新课——结合生活中的各种现象学习各种的影响消费的因素,——探究学习消费类型和结构——小结高二政治教案设计篇2教学目标(1)知识目标:通过教学,使学生识记、理解市场经济的含义,市场规则的表现形式等,结合经济生中的实际事例,能够初步认识市场配置资源的优缺点,从而做到准确理解市场调节功能。

(2)能力目标:通过学习,培养学生认识事物根本性质的能力,用辩证的观点看问题的能力,理论联系实际的能力,运用事例对问题进行综合的分析能力,以及文字、口头表达能力。

(3)情感态度价值观目标:通过学习,要使学生树立起自觉维护市场秩序、遵守市场规则的观念,树立学法、懂法、守法观念、培养学生诚信为本、操守为重的良好个人习惯。

高二年级思想政治教学计划5篇

高二年级思想政治教学计划5篇

高二年级思想政治教学计划5篇日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的高二年级思想政治教学计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二年级思想政治教学计划5篇1(一)认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质,认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习研究新课标和高考相关精神,促进教育观念更新,确定正确的教育观、人才观和质量观,促使教学上新台阶,出新成果。

计划在每次科组会议时集中学习20分钟的理论。

在学习的同时要提高教师的人品修养,外树形象,内修涵养,努力提高自身素质。

一方面要勤于育人,发扬爱生精神,以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操,树立全心全意为全体学生服务的思想,要有奉献意识;另一方面要精于教书,奋发上进,努力做好本职工作,要不断强化敬业精神。

热爱自己的工作,不仅把教书当作一种职业,更要当作一种事业来做。

同时,还要大力强化团队意识,发扬团队精神,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。

还需要发扬钻研精神,教师仅有不怕苦是不够的,还要精心研究教学中的各个环节,各个知识技能点,寻求教学途径,以收到教学效果。

要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。

(二)规范教学常规,为提高教学质量奠定坚实的基矗发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,学会打整体战最主要的是加强集体备课,为此,要强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。

备课组的集体备课每周坚持一次,组内教师轮流主讲,以中高级教师讲为主。

集体备课内容以分析教材,确定教法为主,做到“工夫花在备课上,本事显在课堂上”,把好教学常规第一关。

通过集体备课来实现脑中有纲,目中有人,胸中有法,手中有艺。

为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。

认真开展听评课活动,要求每位教师上一节科组公开课,高级教师上一节示范课,中级教师上一节创优课,新教师上一节汇报课,并且讲评课活动纳入科组会议的重要议程。

高二政治教学计划 3篇精选

高二政治教学计划 3篇精选

按照本学期学校教务处工作方案及高二政治学科教学方案的指导思想,现立足于高二政治教学的实际情况,制定本学期教学方案如下:一、教学工作的指导思想本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为一月份学考做好准备。

针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

二、教学目标在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对根本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用根本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。

密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。

二、具体教学措施1、立足课标与考试标准,明确考试标准的精神和目的要求。

通过认真研读课程标准,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确考试要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。

(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此根底上,制定学期授课方案。

(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣。

(3)注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,习题注重知识的针对性、系统性,结构性。

(4)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改良教学。

(6)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化根本功。

提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

本人今年担任高二年级理科XX、XX、XX班、文科XX、XX班的政治教学工作。

高二第一学期政治教学计划五篇

高二第一学期政治教学计划五篇

高二第一学期政治教学计划五篇高二第一学期政治教学计划篇1一、工作目标:本学期要抓好课堂教学,提高课堂效率。

研究常态课的教学,促进课堂教学. 加强课题研究,提高教学效率.拓展教学范围,让更多的学生喜政治课,使之更好地学习政治,提高自身素质。

二、课时安排第一周9.2---9.6哲学第一课美好生活的向导第二课百舸争流的思想 4课时第二周 9,99.13第三课时代精神的精华综合探究辅以第一单元复习和习题讲评4课时第三周 9.16----9.20第四课探究世界的本质第五课把握思维的美妙 4课时第四周 9.239.27第六课认识论第二单元复习课习题课 4课时备注:需要阶段考试第五周国庆假期第六周10.710.11试卷讲评第七课联系观第八课发展观(一) 4课时第7周10.1410.18第八课发展观(二) 第九课矛盾观 4课时第8周10.2110.25第十课创新与综合探究复习课 4课时第9周 10.28----11.1第三单元习题课讲评第三单元练习试卷 4课时备注:阶段考试第10周11.411.8期中考试复习周 4课时第11周11.1111.15 考试周第12周11.1811.22试卷讲评第十一课社会历史观十二课价值观(一)4课时第13周11.2511.29十二课价值观(二)(三)与综合探究第四单元复习 4课时备注:阶段考试第14周12.212.6习题讲评试卷讲评课哲学整本书复习 4课时第15周12.912.13习题讲评复习课 4课时第16周12.1612.20学业水平测试复习 4课时第17周12.2312.27学业水平测试第18周12.301.3综合复习备注:阶段考试第19周1.61.10 期末考试复习第20--21周 1.131.24期末考试和讲评高二第一学期政治教学计划篇2一、指导思想大力贯彻党的教育方针,坚持教育面向现代化,面向世界,面向未来,实施素质教育,努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的21世纪新型人才。

高二政治教学工作计划

高二政治教学工作计划

高二政治教学工作计划•相关推荐高二政治教学工作计划(通用14篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,我们要好好计划今后的教育教学方法。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的高二政治教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高二政治教学工作计划篇1在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提高学生的综合素质,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德品质,培养学生自主学习的能力。

一、本学期的主要教学目标:1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。

2:引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。

3:帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。

4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。

二、学情分析:1、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够了解。

2、学校刚实施教学改革,这届学生已经开始了一学期,对于学生的合作能力,交往能力,自学能力有待于进一步了解。

三、采取的措施:在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。

按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。

1、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节,加强了综合知识的训练。

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推荐高二政治教学计划三篇高二政治教学计划篇1一、指导思想(1)面向全体学生,实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,为学生全面发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。

(2)结合高中思想政治新课程标准,明确所教年级的教学目标的要求,从整体上确定与把握教学资料,以新课程标准为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。

(3)认真做好高考备课的工作,取得高考的丰收。

二、教学目标经过《思想政治》的教学和复习,使学生进一步巩固对马克思经济﹑政治﹑哲学和文化等一些基本理论知识的了解,使学生能够说明常见的经济和政治现象,学会运用相关原理分析问题的本事,学会理论联系实际的分析本事,提高学生对知识的理解和运用本事,加强学生的高考应试本事。

三、教学要求1.学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不一样层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学资料,把握教材的特点。

2.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。

重点突出,难点讲透。

要进取创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。

根据教学资料和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。

3.认真贯彻理论联系实际的原则。

将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的本事。

4.加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,进取有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的进取性、自主性。

重视对学生学习过程的指导,引导学生经过自我的研究和思考获得结论。

同时做好后进生的较换工作。

5.在认真学习、备课、讲课的基础上,进取参加市和县里及校内的有关教研活动,互相学习,有意识地捕捉教学和教育的信息,更新教育、教学理念,提高自身的素质,以适应教学改革的新要求。

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那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编为大家收集的高二政治教学计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高二政治教学计划篇1一、指导思想:实施“合道德”的学校教育,培养“基础扎实、特长明显”的优秀学生,以“为了每一个学生的成功”为追求目标。

本备课组将以《xx省xx中学(集团)教学常规管理细则》为具体指导,以学科常规为规范,以高质量高二学业水平测试成绩为目标,在年级组的领导下,热情昂扬,认真工作,开拓创新,团结协作,取长补短,共同成长,全面高质量完成本备课组各项工作。

二、情景分析:本学期面临学业水平测试的重要任务,时间紧,从开学始有38天时间,要求高,制定了60%的达A目标,任务中,许多学生还有很多知识尚未掌握。

上学期,172个同学实现达A目标,人数太少,且班级之间出现不平衡现象。

三、具体思路:1、加强思想建设,强化思想认同。

(1)强化备课组的思想认同,使全组教师统一信念。

(2)坚持昂扬向上的舆论导向,要使整个备课组与学校、年级组始终坚持高度一致。

如有与新课程理念、我校办学思想不一致的言行,必须要及时教育制止。

(3)要在备课组内构成你追我赶、团结协作、相互关心、共同提高的良好氛围。

要充分发挥每位教师各自的特长,取长补短,才能带动整个备课组的全面提升。

2、加强队伍建设。

(1)备课组长要提升自身各方面素质,以身作则,为其他组员带好头,在备课组内要率先垂范,带动他人,把本备课组打造成一个有凝聚力的、有特色的团体。

(2)关心、培养年轻教师。

第一、对年轻教师要包容、要宽容,要有亲和力。

第二、教学上要培养年轻教师。

在备课组内组织师徒结对,以老带新。

从备课、写教案、上课、批改作业等基本环节手把手的教,使他们尽快熟悉业务。

加强对年青教师的跟踪听课,并及时加以评析,着重指出问题,以促使他们尽快成熟。

高二政治教学工作计划5篇

高二政治教学工作计划5篇

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2024年新教材高中政治教学计划(15篇)

2024年新教材高中政治教学计划(15篇)

新教材高中政治教学计划(15篇)新教材高中政治教学计划(通用15篇)新教材高中政治教学计划篇1高中政治教育的重要性不可忽略,要在教学日常活动中不断宣传,使教师和学生在潜移默化中加大对高中政治教育的重视程度。

一、基本情况(1)课程名称:思想政治(2)教材使用情况:人教版:必修4《生活与哲学》(3)任课班级:高二__班高二__班(4)本学期周课时:3(5)计划教学时数:48(包括假日活动)(6)已完成教学情况:二、教学目标及任务:1、使学学生遵循历史唯物主义的观点,正确理解哲学中基本概念的内涵,初步树立马克思列宁主义世界观。

2、使学生了学会运用哲学基本理论认识和分析社会现象,掌握科学合理的解决问题的方法。

3、顺利通过政治学科的会考考试,完成学校制定的会考目标。

4、文综实验班按高考要求加强对知识的深化与训练,达到实验教学的目的。

(1)课程教学主要目的要求:1、在理论层面,领会教材的编写思路,凸显观点,关注过程;2、在操作层面,牢牢把握思想政治教育目标的实施,把握重点,突破难点(2)教学重点、难点:重点:哲学相关理论的内涵。

难点:运用相关知识分析当前的社会现象三、教学内容及计划安排:教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周:第一课:美好生活的向导第二周:第二课:百舸争流的思想第三周:第三课:时代精神的精华第四周:第四课;探究世界的本质第五周:第五课:把握思想的奥秘第六周:第六课:求索真理的历程第七周:第七课:唯物辩证法的联系观第八周:第八课:唯物辩证法的发展观第九周:第九课:唯物辩证法的实质与核心第十周:第十课:创新意识与社会进步第十一周:第十一课:寻觅社会的真谛第十二周:第十二课:实现人生的价值第十三至十六周:会考综合复习第十七周:期末复习备考1、普通班根据会考要求,按这一计划进行教学。

文综实验班按高考教学要求,利用多出的一课时对知识进行深化讲解和训练。

2、假日活动时间为迎接会考,用于必修1--3的复习。

高二政治教学工作计划3篇

高二政治教学工作计划3篇

高二政治教学工作计划3篇高二政治教学工作计划1新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“我自信,不放弃,我坚持,不逃避”的信念,现制定本学期工作计划如下:一、班级情景分析从开学以来的各方面情景来看,本班进行了文理分班后的重新组合。

班级学文22人,考入奥班3人。

新来19人。

班级整体处于全新的磨合期。

二、本学期目标1、培养新班级的团体荣誉感和学习习惯。

2、创立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施(一)抓好学生的思想工作(1)针对刚刚进入班级的学生进行谈话使其尽快的融入班团体生活。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生。

(3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:(1)进取开展各项评比活动:构成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。

鼓励班干部进取主动并创造性地处理班内事务,培养工作本事。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生进取参加团体活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会职责心和为人民服务意识。

(三)学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情景,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合本事的培养,进取培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

作为年轻教师,我会进取学习,不断探索,着重班级的德育,进取协调各科教学,全面提高学生素质。

高二政治教学工作计划2本人在这个学期担任高二3个班的政治教学。

在新学期到来之际,现将教学工作计划如下:1、认真备课根据学校要求认真做好团体备课,在团体讨论备好课后,自我再写一份教学案,在备课过程中,虚心听取其他教师的意见,多向他们请教。

高二政治教师工作计划(精选5篇)

高二政治教师工作计划(精选5篇)

高二政治教师工作计划(精选5篇)高二政治教师工作计划【篇2】本人今年担任高二年级理科5、6、7班、文科8、9班的政治教学工作。

学生基础参差不齐,文科学生基础较好、较认真,而一些学生没有良好的学习习惯,不能独立的完成学习任务。

针对此等形势,为尽快提高政治成绩,特制定此计划:1、多方面搜集信息。

主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。

如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市县教研活动等来充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。

2、努力提高自身素质。

多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;对学生手头的作业本,要求学生完成,再收上来检查。

印发的习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。

教案的书写,重在教学设计,要求做到“五有”:①有学习目标;②有教学流程;③有启发学生思维的方法;④有活动的设计;⑤有教学反思。

4、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。

平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。

此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。

5、尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。

在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。

积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学。

等等。

总之,我要以新课程教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所提高。

高二政治教师工作计划【篇3】这一学期,我担任高二年级x班、x班、x班的政治课老师,作为刚踏上工作岗位的新老师,自己通过学校组织的各项培训、自己实习期间对学校教学模式和学生学习情况的了解,以及与老教师的沟通、探讨学习,现将自己本学期的教学计划设计如下:以先学后教,当堂训练的洋思教学理念为重要思想指针,全面贯彻党的教育方针,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口;坚持以学生为中心,教学活动围绕学生展开,在洋思教学理念的指导下努力培养学生的自觉、自律,提高学生的自学能力,努力实践教是为了不教的目标,争取使学生的学习能力、知识结构和储备在高二有新的突破!二、学情分析自己本学期是刚接手这三个班,他们的层次和水平各不相同:x班整体学的不错,基础知识能够掌握并会灵活运用,重点是加强中间和后面学生的基础知识识记;x班上游学生的成绩比较靠前,但中下游的学生还是占了比较大的比例;x班整体水平比较均衡,中上游的学生占了较大比重,课堂教学比较容易展开和施行。

高二政治的教学计划(4篇)

高二政治的教学计划(4篇)

高二政治的教学计划一、本期总体教学目标。

本期高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,积极____教育方针,以调动学生积极性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高。

二、本期教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期教学周____周,其中教学时间____周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:____月份完成教学计划(一)-3课;____月份完成积极哦啊小计划(四)-6课;期中考试完成后,____月份完成7-8课;____月份完成9-11课;元月份复习进行期终考试。

三、教学设想及措施高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学中首先要注重细节,每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作,对重点难点、易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。

加强育人工作,是思想政治课的基本任务,要用基本理论解决心理问题,为学校的德育工作开辟第二课堂,为此,在教学过程中,采取以下措施:1、备好每堂课。

备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。

2、积极参加教研活动,参加互听课活动,教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。

3、积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力,给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答、释疑,才能真正做到学深为师。

另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读、收听、收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的。

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(封面)
高二政治教学计划三篇
授课学科:
授课年级:
授课教师:
授课时间:
XX学校
一、教学工作指导思想
在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念,全面提高学生的整体素质,同时更是为小高考做好一切准备。

针对学生的实际情况和小高考的情况,实现有效地教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

二、主要的措施
1、立足新课程标准和考试大纲,明确课标和考试大纲的精神和要求
通过认真地研究新课程标准和考试大纲的要求,准确把握它们的总目标和分类目标,明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求,为有效提高课堂的效能提供保障。

2、注重实干,认真做好日常的教学工作,提高课堂教学的效果
(1)认真研读教材,在处理教材的时候一定要处理好深度与广度,在合理处理的基础上,制定教学的计划。

(2)要能在教学的过程中适当灵活地运用自身的教学特长,以帮助学生更好地提高自身的政治学习兴趣,使学生能真正“亲其师信其道”
(3)注重导学案的编制,在编制的过程中要能体现教学的重难点,同时要能有一定试题的体现,试题要精选、精练。

(4)教学过程中不仅仅要教授学生书本的理论内容,更要注重加强学法和解题方法的指导,注重培养学生自己独立分析问题、解决问题的能力,使学生能真正的学以致用,让学生能够找到一套适合自己的科学的学习方法,以更好地提高自己的学习效果。

(5)对自己在备课过程中发现的问题以及教学过程中发现的不足,要能在课后进行积极地思考和反思,同时注重加强交流,以更好的改进教学,促进教学效果,提高学生的学习成绩。

(6)对于平时的单元练习卷和阶段性测试卷,要能根据教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分要能自己命题。

讲解不必要全讲,集中对出错率较多的问题进行精讲。

同时注重在课后加强抽查,能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。

高二政治教学计划篇二
一.教材总体分析
《生活与哲学》全书有四个单元组成。

分别是第一单元---生活智慧与时代精神;第二单元---探索世界与追求真理;第三单元---思想方法与创新意识;第四单元---认识社会与价值选择。

全书共十二课。

第一单元的课标内容:思考日常生活中富有哲理的事例,感悟哲学是关于世界观的学问,能够开启人的智慧。

思考哲学的基本问题,区分哲学两大阵营
第二单元的课标内容:探索世界的本质,把握思维的奥妙,在实践中追求和发展真理
第三单元的课标内容:领会世界是普遍联系的,学会用发展的眼光看问题,正确理解运用矛盾分析法,树立创新意识。

第四单元的课标内容:马克思正确阐述人类社会发展的规律,指出人民群众是历史的创造者,树立正确的价值判断和价值选择。

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