2020年安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册.pptx
新冠肺炎防控知识培训(学校版)ppt课件
3.正确看待新冠肺炎 四个早：早发现，早诊断，早隔离，早治疗 四个内容：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群，治疗患病人群。
第二部分 新冠肺炎的科学认知
5.晒太阳或在高于25摄氏度的温度下并不能预防新冠肺炎。 无论阳光多充足或天气多热都会感染病毒。低温和冰雪不能杀 死新型冠状病毒。
6.能够屏住呼吸10秒或以上而不咳嗽或感到不适，并不意味 着您没有患新冠肺炎或任何其他肺部疾病。实验室检测是确认 您是否患病的最好方法。
7.干手器不能有效杀死新型冠状病毒。
➢ 应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有 排风直接排到室外。
6.加强物体表面清洁消毒 ➢ 应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。 ➢ 做好丢弃口罩的收集。物表消毒用有效氯500mg/L对台面、少手池等物表擦试消毒
保持30分钟后清水擦试。也可采用消毒湿巾进行擦拭。 ➢ 对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏消毒。 ➢ 对室内健身器材等高频接触表面消毒。
集的公共场所应佩戴口罩； ➢ 避免接触有发热、咳嗽症状的人，
➢ 注意嗽礼仪；
如果遇到，需保持1米以上距离
感谢观看
31
2.教职员工或班主任老师应立即报告学校联络员，联络员 应将情况第 一时间分别向学校主要负责人和社区服务中心 （村卫生室）医师/疾控中心报告，由救护车专门送到医 院做对应的处置。尽量避免乘公共交通工具，前往医院路 上和医院内应当全程佩戴 医用外科口罩（或其他更高级别 的口罩）。
3.托幼机构、中、小学校学生在被采取相应措施的 同时，单位应立即 通知家长。同时，配合相关部门 做好密切接触者的管理。
学校师生员工新冠疫情期间健康防护手册适用于开学前
学校师生员工新冠疫情期间健康防护手册（适用于开学前）一、严格落实防控主体责任成立由学校主要负责人任组长的应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，下设相应专项工作组。
建立防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
多校区办学的学校，每个校区必须指定专人负责防控工作。
二、学校防控工作总体要求1.学校应全覆盖、无遗漏、精准掌握本校师生员工的健康状况，特别是掌握来自湖北等疫情高发地区的师生员工基本信息，以及返校前14天的接触经历、旅行经历和身体健康状况。
2.在未接到正式开学通知前，学校不得提前开学或以任何形式组织学生返校。
除疫情相关科研项目攻关外，不得组织学生(包括初高中毕业年级学生)集体上课或开展答疑辅导、科研学术等群体性活动。
3.对有湖北等疫情高发地区旅居经历及人员接触的师生员工，按要求组织14天隔离观察，有相关症状及时就诊、如实报告。
4.留校师生（含住在校内的境外师生）要认真填写《留校师生员工健康信息报告单》（附后）。
实行留校师生外出审批制度，除特殊情况外一般不得外出；外出师生返回学校时须核验身份、检测体温、了解去向和身体状况，发现异常应立即上报并采取医学隔离措施。
其他师生尽量在家不外出，- 1 -未接到学校通知不返校。
5.教职员工一般不外出参加公务、学术等活动，确需参加的，须提前报学校应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组同意，并主动报告行程。
返校后应及时、如实报告健康状况，并按规定做好居家观察。
6.学校应结合实际制定师生员工分期分批返校方案，错峰安排返校时间，加强返校师生健康观察和管理，落实必要的生活保障。
7.学校应建立入校体温检测制度，如发现师生员工出现发热、干咳、乏力、胸闷等异常情况，应立即上报并做好防护，及时安排到当地定点医疗机构的发热门诊就医诊断。
如有疑似病例，应向当地疾病预防控制机构报告，并立即送定点医疗机构隔离治疗，其密切接触者应接受14天医学隔离观察。
三、校园管理防护1.制定和完善防控工作的“两案八制”，即开学准备工作方案、学校应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案，疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记跟踪制度、缺勤复课证明查验制度、健康管理制度、环境卫生检查制度、健康教育制度和通风消毒制度等。
安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册
安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册切实做好安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作，确保2020年春季学期学校工作平稳运行，需加强对广大师生员工个人卫生防护技能知识培训和心理健康教育，保证师生员工身心健康和安全。
同时，所有返校师生员工需向学校承诺其报告的真实性，签订承诺书(见附件1和附件2)，并做好以下防护：一、个人卫生防护1.公共场所的个人卫生防护C 在密闭公共场所要正确佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩;C 减少接触公共物品;C 打喷嚏或咳嗽时，如未佩戴口罩，须用纸巾或手肘衣服遮住口鼻;C 外出回来后立即洗手，采用“七步洗手法”，全程保持手卫生;C 尽量减少外出活动频率，缩小外出活动范围。
2.医用口罩使用指引C 学校应根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制《关于印发公众科学戴口罩指引的通知》(联防联控机制发〔2020〕33号)文件精神，加强科学引导(见附件3)。
C 更换和存放：每4小时更换一次性医用口罩。
在此期间，若无明显脏污、变形、损坏，可重复使用;若口罩被污染，应立即更换，不可重复使用。
每人需准备一个清洁、透气的纸袋存放个人医用口罩，并标记姓名，确保专人专用，避免交叉感染。
C 佩戴方法：佩戴口罩前应洗手，在戴口罩过程中避免接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。
面向口罩无鼻夹的一面，两手各拉住一边耳带，使鼻夹位于口罩上方;用口罩抵住下巴;将耳带拉至耳后，调整耳带至感觉尽可能舒适;将双手手指置于金属鼻夹中部，一边向内按压一边顺着鼻夹向两侧移动指尖，直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止。
医用一次性口罩，蓝色面朝外，白色面贴口鼻。
C 摘脱方法：口罩外侧吸附了大量细菌，脱下口罩时避免触碰口罩外侧，用手抓着系带取下，应将口罩接触口鼻的一面朝外折好，放入清洁的自封袋中。
不宜将摘下来的口罩直接塞进口袋里或随意丢弃，避免造成医用口罩二次污染。
摘脱口罩之后，一定要记得清洗双手，保持手卫生。
C 处理：废弃的一次性医用口罩应统一收集处理。
2020最新疫情中小学学校开学学校师生教职工防控知识措施培训PPT (1)
与人接触时，谢绝熟人近距离对个人说话；避免与呼吸道感染者以及两
贰
周内去过疫情高发地区的人群接触。
一、居家防护
疫情期间建议推迟或取消常规的个人保健健康检查，尽 量避免去医院。若孩子患有慢性病，复查是否可以改期 一定要遵循主治医师对患儿病情的评估，不可擅自做主。
如果医生可以通过线上形式和家长沟通，做好患儿疾病 的监测、疗效判定并保持治疗的延续性和有效性，可以 减少到医院就诊的次数。
1 勤洗手，强防护，注意手卫生
➢餐前便后、接触垃圾、抚摸动物后，要 记得洗手； ➢洗手时，要注意流动水和使用肥皂（皂 液）洗手，揉搓时间不少于15秒。
开学后的日常防护
第一步
双手掌心相对摩擦
第二步
双手掌心向下相叠，十指交叉，摩擦 指缝和手背；双手位置交换
第三步
十指相握，相对摩擦指尖 和甲沟
开学后的日常防护
一、居家防护
跟孩子玩耍前，认真洗手；外 出回家后要更换衣物、洗手后 才能抱孩子；
教育或帮助孩子饭前便后、游 戏玩耍、咳嗽喷嚏、接触过唾 液和分泌物之后，用洗手液或 香皂流水洗手；
什么是冠状病毒？
普通病毒长这样：
冠状病毒长这样：
因为表面的凸起像国王 头上的王冠，故而得名。
什么是冠状病毒？
➢ 除本次发现的新型冠状病毒外，已知感 染人的还有6种; ➢其中4种致病性较低，另外两种是我们 熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
什么是冠状病毒？
这次发现的新型冠状病毒, WHO已命名为“2019-nCOV”， 即2019新型冠状病毒; 虽是SARS近亲，但还未表现出 SARS那么可怕的特性，因此，不 必为此感到恐慌。
开学时的注意事项
1、提醒幼儿家长： ✓尽量不要乘坐公共交通来校； ✓路上给幼儿做好个人防护； ✓接送幼儿不入园。
疫情防控常态化个人防护要得法完整PPT
汇报人姓名 2020/07/09
目录
01. 如何正确戴口罩 03. 全程配戴好口罩 05. 环境清洁要做到 07. 洗手步骤要记牢
02. 准备防疫随身包 04. 空气流通很重要 06. 安全距离保持好 08. 日常防护要做好
前言
随着国内疫情形式趋于平稳，疫情进入常态化防控，一些省份学生已经计划有序重返校 园。做好自我的防护，守好安全第一关尤为重要。
05
环境清洁要做到
环境清洁要做到
公用物品及公共接触物品或部位（电 梯按钮、卫生间、门把手、桌子台面， 饮水机等）要定期清洗和消毒。保持 环境卫生清洁，及时清理垃圾。
06
安全距离保持好
安全距离保持好
不要拥挤，隔开安全距离，排队过程中和他 人保持最少一米的距离。取快递可提前打电 话询问，以便错峰取件。食堂进餐采用分餐 进食，避免面对面用餐，聚餐推广分餐制， 使用公筷公勺，聚餐时间不超过2小时。
07
洗手步骤要记牢
洗手步骤要 记牢
保持手卫生。打喷嚏或咳嗽时用 手肘衣服遮住口鼻从公共场所返 回、饭前便后，回家后，接触动 物或处理粪便后，准备食物前中 后，用洗手液或肥皂，流水洗手， 或使用含75%酒精成分的免洗洗
手液。重要是洗干净！
08
日常防护要做好
日常防护
要做好
每天做好个人和家庭成员的健康检测（有无发热、 咳嗽、咽痛、乏力、胸闷、呼吸困难、呕吐腹泻、 头痛、心慌等可疑症状），测量体温，一人一物， 不共用物品。 老人和小孩增强免疫力，平衡膳食，均衡营养，适 度运动，充分休息。 出现可疑症状及时就近就医，尽量避免乘坐公共交 通工具，并向接诊医师告知过去2周活动史。
2020
感谢聆听
个人防护病毒肺炎感染手册PPT模板
➢ 提倡通过微信、钉钉等在线会议工具开展会议； ➢ 如必须召开面对面会议，会议期间佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒，同
时开会时尽可能保持与同事之间1米间隔。
7、食堂进餐如何做？
➢ 尽量从家里带饭； ➢ 原则上不建议外出吃饭，在食堂统一打包，倡议不点外卖； ➢ 在公司用餐期间，需要服从公司的用餐安排，错峰分批在食堂用餐或者在办公位用餐毒。
➢ 对外接待均需安排在公共洽谈区或会议室， 避免外部人员进入员工办公区域。
二、口罩篇
1、口罩该怎么选？
➢ 推荐购买一次性医用口罩或N95医用防护口罩，棉布口罩、海绵口罩均不推荐佩戴。
2、如何正确使用口罩？
➢ 口罩颜色深的是正面，正面应该朝外，而且医用口罩上鼻夹金属条； ➢ 正对脸部的应该是医用口罩的反面，也就是颜色比较浅的一面，除此之外，要注意
8、下班以后如何做？
➢ 路途中参考上提示，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒； ➢ 手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭； ➢ 居室保持通风和卫生清洁，下班后坚决不约饭、聚会！
9、公务来访如何做？
➢ 尽量减少业务上门来访，优先考虑使用电 话、微信、邮件等联络方式进行业务沟通， 最大程度减少接触；
➢ 如特殊情况需上门拜访，以及邀约面试、 洽谈等访客来访时需经体温测量组核对信 息，并经保安确认身体条件符合要求后佩 戴口罩方可进入办公场所；
带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了； ➢ 分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，
将两端的绳子挂在耳朵上； ➢ 最后一步，也是前面提到过的金属条问题，将口罩佩戴完毕后，需要用双手压紧鼻
梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱， 最好覆盖住鼻子和嘴巴。
新冠疫情防控指导—师生个人疫情防护指导手册01
2020.4.13
2020.4.13
1、上学路上和放学路上，师生如何做好防护？
2、学生到了学校门口，准备入校时，学校应采取哪些措施来保证入校学生的健康？
l
每天入校时间段，按年级或班级分
批安排学生入校，安排工作人员维
持秩序，注意提醒佩戴好口罩。
l
排队进校门时，相互之间保持一米
距离，防止学生聚集进校。
对接送
学生的家长进行疏导，防止在校门
外扎堆聚集。
l
进校门处，测量体温，了解是否有
相关不适症状，作好登记，如发现
一次测量体温异常，即≥37.3℃
，可
让学生在校门口原地稍事休息，再
次测量体温。
l
如仍然异常，需及时报告学校，并
采取下一步措施。
建议学生规范洗
手后，再进教室上课
3、学生在教室里上课时应该如何做好防护呢？
l
讲究卫生，正确佩戴口罩。
教
室加强开窗通风，保持空气清新（每日通风不少于3次，每
次不少于30 分钟，课间尽量
保持教室开窗通风），师生注
意保暖。
l
教室布局上，尽量在同一个楼
层，不超过两个班级，一个班级，能够多准备一间教室。
l
合理摆放课桌，让学生听课时，
保证学生座位尽可能拉开间距。
l
学生认真听课，尽量避免面对
面的近距离交流。
避免用手接触口鼻。
2020年预防新型冠状肺炎小学教师PPT课件
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
谢谢大家!
2020年这个春节发生着什么?让我来告诉你......
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
春节到了,今年是鼠年,你吃饺子了呢?
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
这种病，来自于一种新发现的病毒。病毒是一种微小的非细胞 生物，你的眼睛看不到它，但是在放大镜下，科学家发现这个新 病毒的形状好像皇冠一样。这种皇冠状的病毒，一直寄生在野生 动物身上。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
还有很多清洁人员，每天都在城市的各个角落消毒清洁，努力 消灭这些病毒。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
如果出门的话，你和你的家人要戴上口罩。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
新冠肺炎个人防护知识PPT
节后复工必备
节后复工
新冠肺炎个人防护知识
保护自己，就是对国家、对社会最大的尽责！•源自感感 节后复工必备
谢 阅 读
谢 阅
读
2023最新整理收集 do something
节后复工
新冠肺炎个人防护知识
保护自己，就是对国家、对社会最大的尽责！
目 壹 洗手篇 贰 口罩篇
录 叁 居家防护知识
壹
洗手篇
洗手篇
如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染？
节后复工必备
（1）勤洗手。
使用肥皂或洗手液并用流动 水洗手，用一次性纸巾或干 净毛巾 擦手。双手接触呼 吸道分泌物后（如打喷嚏后） 应立即洗手。
（1）接触动物和动物产品后，用肥皂和清水洗手； （2）避免触摸眼、鼻、口； （3）避免与生病的动物和病变的肉接触； （4）避免与市场里的流浪动物、垃圾废水接触。
节后复工必备
居家防护知识
节后复工必备
轻症发热病例的居家隔离建议：
（1）将病人安置在通风良好的单人房间。
（2）限制看护人数，尽量安排一位健康状况良好且没有慢性疾病的 人进行护理。拒绝一切探访。
节后复工必备
洗手篇
哪些时刻需要洗手？
（1）传递文件前后 （2）在咳嗽或打喷嚏后 （3）在制备食品之前、期间和之后 （4）吃饭前
节后复工必备
（5）上厕所后 （6）手脏时 （7）在接触他人后 （8）接触过动物之后 （9）外出回来后
洗手篇
旅途在外没有清水，不方便洗手，怎么办？
可以使用含酒精消毒产品清洁双手。人冠状病毒不耐酸不耐碱， 并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75% 酒精可灭活病毒，所以达 到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代 方案。
安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册
安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册切实做好安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作，确保2020年春季学期学校工作平稳运行，需加强对广大师生员工个人卫生防护技能知识培训和心理健康教育，保证师生员工身心健康和安全。
同时，所有返校师生员工需向学校承诺其报告的真实性，签订承诺书(见附件1和附件2)，并做好以下防护：一、个人卫生防护1.公共场所的个人卫生防护C 在密闭公共场所要正确佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩;C 减少接触公共物品;C 打喷嚏或咳嗽时，如未佩戴口罩，须用纸巾或手肘衣服遮住口鼻;C 外出回来后立即洗手，采用“七步洗手法”，全程保持手卫生;C 尽量减少外出活动频率，缩小外出活动范围。
2.医用口罩使用指引C 学校应根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制《关于印发公众科学戴口罩指引的通知》(联防联控机制发〔2020〕33号)文件精神，加强科学引导(见附件3)。
C 更换和存放：每4小时更换一次性医用口罩。
在此期间，若无明显脏污、变形、损坏，可重复使用;若口罩被污染，应立即更换，不可重复使用。
每人需准备一个清洁、透气的纸袋存放个人医用口罩，并标记姓名，确保专人专用，避免交叉感染。
C 佩戴方法：佩戴口罩前应洗手，在戴口罩过程中避免接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。
面向口罩无鼻夹的一面，两手各拉住一边耳带，使鼻夹位于口罩上方;用口罩抵住下巴;将耳带拉至耳后，调整耳带至感觉尽可能舒适;将双手手指置于金属鼻夹中部，一边向内按压一边顺着鼻夹向两侧移动指尖，直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止。
医用一次性口罩，蓝色面朝外，白色面贴口鼻。
C 摘脱方法：口罩外侧吸附了大量细菌，脱下口罩时避免触碰口罩外侧，用手抓着系带取下，应将口罩接触口鼻的一面朝外折好，放入清洁的自封袋中。
不宜将摘下来的口罩直接塞进口袋里或随意丢弃，避免造成医用口罩二次污染。
摘脱口罩之后，一定要记得清洗双手，保持手卫生。
C 处理：废弃的一次性医用口罩应统一收集处理。
《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》
《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》为了有效防控新型冠状病毒感染疫情，保障师生的健康安全，学校制定了以下防控操作指南，希望全体师生员工认真执行，共同做好防疫工作。
一、入校前准备1.学生、教职员工在入校前需测量体温，如有发热等症状应及时向学校报告，不得轻易隐瞒。
2.学生需佩戴口罩、携带个人防护用品和饮用水等必需品入校。
3.减少不必要的外出和聚集，保持良好的个人卫生习惯。
二、校园内防控措施1.校园内定期消毒：学校将定期对校园内的公共区域、教室、食堂等进行消毒，保持校园卫生。
2.学校将根据疫情情况，对学校开展全员核酸检测工作，确保所有师生健康安全。
3.教室内将开窗通风，保持空气流通。
4.在校园内设置消毒液站点，方便师生随时进行手部卫生消毒。
5.学校对返校的师生进行登记，并根据情况安排住宿、食堂等服务。
三、学习教学安排1.学校将根据疫情防控相关政策和指引，合理安排学生的课程学习和考试安排。
2.如条件允许，学校将开展在线教学，对需要的学生提供远程教学服务。
3.学校教学楼内将设置规定人数的课堂，避免人员聚集。
四、校园生活规范1.勤洗手，咳嗽时用纸巾或袖子遮住口鼻。
2.避免长时间聚集，不得随意在人多的场所停留。
3.学生宿舍保持清洁，不得随意外出，做好个人卫生保护。
4.学校食堂将根据疫情防控措施，合理安排用餐时间和用餐区域，保持师生间的安全距离。
五、发现疫情情况的处理1.一旦学校发现学生或教职员工出现发热、咳嗽等症状，将立即隔离并及时进行相关检测。
2.学校将积极配合当地卫生健康部门的疫情防控工作，做好信息报告和通报工作。
3.学校将及时通知师生及其家长，要求其配合学校的疫情防控工作，及时报告个人身体健康状况。
以上就是学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南，希望全体师生员工认真执行，保障校园的健康安全，共同战胜疫情。
新冠肺炎个人防护知识学习PPT课件
（2）保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，经常彻底 洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口；
1、在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染？
3）居室多通风换气 并保持整洁卫生；
（4）尽可能避免与有呼吸道疾 病症状（如发热、咳嗽或打喷
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
1、如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎
传
染
？
（3）增强体质和免
疫
力
。
均衡饮食、适量运动、作息规律， 避免产生过度疲劳。
（4）保持环境清洁和通
风
。
每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30 分钟。户外空气质量较差时，通风换气频
假期防疫主题班会
口罩
手套
洗手
消毒
通风
共同防疫保护五要素
假期防疫主题班会
注意事项
正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交 通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车外出。 如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口
罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
THE TITLE
新年
THANKS
快乐
王老师PPT模板
机构均推荐用肥皂和清水（流水）充分洗手。
3、正确洗手需掌握六步洗手法：
第一步，双手手心相互搓洗（双手合十 搓五下）
第二步，双手交叉搓洗手指缝（手心对 手背，双手交叉相叠，左右手交换各搓
洗五下）
第四步，指尖搓洗手心，左右手相同 （指尖放于手心相互搓洗搓五下）
第五步：一只手握住另一只手的拇指搓 洗，左右手相同搓五下
假期防疫主题班会
2020年春季新冠肺炎防疫期间学校师生员工个人防护手册
2020年春季新冠肺炎防疫期间学校师生员工个人防护手册一、严格落实防控主体责任成立由学校主要负责人任组长的应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，下设相应专项工作组。
建立防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
多校区办学的学校，每个校区必须指定专人负责防控工作。
二、个人卫生防护1.公共场所的个人卫生防护在密闭公共场所要正确佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩；减少接触公共物品；打喷嚏或咳嗽时，如未佩戴口罩，须用纸巾或手肘衣服遮住口鼻；外出回来后立即洗手，采用“七步洗手法”，全程保持手卫生；尽量减少外出活动频率，缩小外出活动范围。
2.医用口罩使用指引学校应根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制《关于印发公众科学戴口罩指引的通知》（联防联控机制发〔2020〕33号）文件精神，加强科学引导（见附件3）。
更换和存放：每4小时更换一次性医用口罩。
在此期间，若无明显脏污、变形、损坏，可重复使用；若口罩被污染，应立即更换，不可重复使用。
每人需准备一个清洁、透气的纸袋存放个人医用口罩，并标记姓名，确保专人专用，避免交叉感染。
佩戴方法：佩戴口罩前应洗手，在戴口罩过程中避免接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。
面向口罩无鼻夹的一面，两手各拉住一边耳带，使鼻夹位于口罩上方；用口罩抵住下巴；将耳带拉至耳后，调整耳带至感觉尽可能舒适；将双手手指置于金属鼻夹中部，一边向内按压一边顺着鼻夹向两侧移动指尖，直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止。
医用一次性口罩，蓝色面朝外，白色面贴口鼻。
摘脱方法：口罩外侧吸附了大量细菌，脱下口罩时避免触碰口罩外侧，用手抓着系带取下，应将口罩接触口鼻的一面朝外折好，放入清洁的自封袋中。
不宜将摘下来的口罩直接塞进口袋里或随意丢弃，避免造成医用口罩二次污染。
摘脱口罩之后，一定要记得清洗双手，保持手卫生。
处理：废弃的一次性医用口罩应统一收集处理。
健康学生和老师使用过的一次性医用口罩，按照生活垃圾分类要求处理即可；出现发热、咳嗽等症状人员佩戴的医用口罩，需按照医疗废物处理流程交由有资质的单位处理。