幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册的目的和重要性幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间进行有效沟通、交流的重要工具。
它能够促进幼儿园和家庭之间的密切联系，加强双方的合作，共同关注幼儿的成长和发展。
通过联系册，家长可以了解幼儿在幼儿园的表现和学习情况，幼儿园也可以及时了解家庭的情况和需求，从而更好地为幼儿提供个性化的教育服务。
二、联系册的内容和格式1. 封面：联系册的封面应包含幼儿园的名称、幼儿的姓名和照片，以及联系册的年份和学期信息。
2. 个人信息：在联系册的第一页，填写幼儿的个人信息，包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、家庭电话等。
3. 幼儿园简介：在联系册的第二页，简要介绍幼儿园的办学理念、教育目标、师资力量等信息，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和特色。
4. 重要日期：在联系册的第三页，列出学期内的重要日期，如开学日期、假期安排、家长会等，以便家长及时了解和安排。
5. 日常记录：在联系册的日常记录部份，记录幼儿在幼儿园的表现和学习情况，包括作业完成情况、行为表现、与同伴的相处情况等。
同时，也可以记录幼儿在家庭中的情况，如生病、家庭活动等。
6. 家长意见：在联系册的最后一页，留出空白的部份供家长写下对幼儿园工作的意见和建议，以便幼儿园改进工作并更好地满足家长的需求。
三、填写联系册的要求和注意事项1. 及时填写：家长应及时填写联系册，记录幼儿在幼儿园和家庭中的情况，确保信息的及时传递和沟通。
2. 详细准确：填写联系册时，应详细记录幼儿的表现和学习情况，如具体的行为描述、学习成绩等，以便幼儿园全面了解幼儿的发展状况。
3. 积极正面：在记录幼儿的表现时，应以积极正面的态度和语言进行描述，鼓励幼儿的努力和进步，提高幼儿的自信心和积极性。
4. 保护隐私：填写联系册时，家长和幼儿园应注意保护幼儿的隐私，不要在公开场合透露敏感信息，如家庭经济状况、家庭矛盾等。
5. 及时反馈：家长在填写联系册时，应及时反馈自己对幼儿园工作的意见和建议，匡助幼儿园改进工作，提供更好的教育服务。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、引言家园联系册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具，旨在建立良好的家园合作关系，促进幼儿的全面发展。
本文将详细介绍幼儿园家园联系册的标准格式和内容要求。
二、家园联系册的格式1. 封面：包含幼儿园的名称、联系方式、家园联系册的名称和版本号等信息。
2. 目录：列出家园联系册的各个部份和页面号码，方便家长查阅。
3. 介绍页：简要介绍家园联系册的目的和重要性。
4. 幼儿信息页：记录幼儿的个人信息，包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话等。
5. 家长信息页：记录家长的个人信息，包括姓名、联系电话、职业等。
6. 通知栏：用于记录幼儿园发布的重要通知，如活动安排、假期安排等。
每次通知应包括日期、内容和签字栏。
7. 学习记录页：记录幼儿在幼儿园的学习情况，包括每天的活动内容、幼儿的表现、进步和需要改进的地方等。
每天需填写日期、活动内容、幼儿表现和家长签字。
8. 饮食记录页：记录幼儿在幼儿园的饮食情况，包括早、中、晚餐的菜单和幼儿的进食情况。
每天需填写日期、菜单、幼儿进食情况和家长签字。
9. 健康记录页：记录幼儿在幼儿园的健康情况，包括体温、疾病状况、接种疫苗情况等。
每天需填写日期、体温、疾病情况和家长签字。
10. 家园合作页：用于记录家长与幼儿园的合作情况，包括家长参预的活动、提供的资源和意见反馈等。
11. 家长评语页：用于家长对幼儿园工作的评价和建议，包括对教师的表扬和对园所管理的意见等。
12. 封底：包含幼儿园的联系方式和咨询电话，方便家长随时与幼儿园进行沟通。
三、家园联系册的内容要求1. 个人信息的准确性：幼儿和家长的个人信息应准确无误地填写，确保联系的顺畅和准确性。
2. 通知栏的及时性：幼儿园发布的通知应及时记录在联系册中，确保家长能第一时间了解到幼儿园的重要信息。
3. 学习记录的详细性：学习记录页应详细记录幼儿在幼儿园的学习情况，包括活动内容、幼儿的表现和进步等，以便家长了解幼儿的学习情况。
大班家园联系手册(集合11篇)
大班家园联系手册（集合11篇）大班家园联系手册第1篇1. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
你的动手能力很强，画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆"六一"演出中，你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。
2. 你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。
平时乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。
在幼儿园的三年里能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望润润到小学后能更大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!3. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!4. 老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，你爱参加体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。
希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。
5. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩，我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。
你很爱劳动，每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。
你较有爱心，常常看见你帮助有困难的同伴。
我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
6. 你很爱清洁，每天干干净净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。
你遵守纪律，友爱同伴。
乐意帮老师做事，是老师的好帮手。
在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流，自信心增强了。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通交流的重要工具。
通过联系册，家长可以了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，幼儿园也可以及时向家长传递重要信息。
本文将从五个方面详细介绍幼儿园家园联系册的重要性和内容。
一、联系册的目的和意义：1.1 促进家园合作：联系册是幼儿园与家长之间的桥梁，通过书面形式传递信息，促进家园之间的密切合作。
1.2 了解孩子情况：通过联系册，家长可以及时了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，更好地关心和照应孩子。
1.3 传递重要信息：幼儿园可以通过联系册向家长传递重要信息，如活动安排、假期通知等，确保信息的及时准确传达。
二、联系册的基本内容：2.1 学习情况：记录孩子在幼儿园的学习情况，包括学习内容、学习进度、学习成绩等，让家长了解孩子的学习发展。
2.2 行为表现：记录孩子在幼儿园的行为表现，包括遵守纪律、与他人相处等，让家长了解孩子的行为习惯。
2.3 身体健康：记录孩子的身体健康情况，包括体温、饮食情况、疾病情况等，让家长了解孩子的身体状况。
三、联系册的书写要求：3.1 准确详细：书写联系册时，要准确记录孩子的学习、行为和身体情况，不含糊不含糊，以便家长能够清晰了解。
3.2 积极正面：在记录孩子的情况时，要积极正面，鼓励孩子的优点，同时指出不足之处，提出改进建议。
3.3 及时传递：联系册要及时传递给家长，确保信息的实时性和准确性，以便家长能够及时采取相应措施。
四、联系册的使用方式：4.1 家长查阅：家长可以定期查阅联系册，了解孩子在幼儿园的情况，与孩子共同讨论进步和改进的方向。
4.2 家长反馈：家长可以通过联系册向幼儿园反馈孩子在家的情况，如家庭环境、生活习惯等，促进家园之间的互动。
4.3 学校回复：幼儿园应及时回复家长的反馈，与家长共同关注孩子的成长，共同解决问题，提升教育质量。
五、联系册的改进和创新：5.1 多样化形式：可以尝试采用电子联系册等多样化形式，提高信息传递的效率和便捷性。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册的目的和重要性幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具，旨在建立良好的家园合作关系，促进幼儿全面发展。
通过联系册，幼儿园可以及时向家长传达幼儿园的教育理念、活动安排、幼儿发展情况等信息，同时也能了解家长对幼儿园工作的意见和建议。
家长可以通过联系册了解幼儿在幼儿园的学习和生活情况，与幼儿园共同关注和促进幼儿的发展。
二、联系册的基本内容1. 幼儿园概况：介绍幼儿园的基本情况，包括幼儿园的名称、地址、联系电话、办学理念、师资力量等。
2. 教育目标：阐述幼儿园的教育目标和培养目标，明确幼儿园的办学理念和教育方向。
3. 课程安排：详细介绍幼儿园的教学计划和课程安排，包括每天的活动内容、活动形式、时间安排等。
4. 幼儿发展情况：记录幼儿在幼儿园的学习和发展情况，包括幼儿的兴趣爱好、学习成绩、行为表现等。
5. 家长参与活动：列举幼儿园的家长参与活动，包括亲子活动、家长会、庆祝活动等，鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动。
6. 重要通知：及时向家长传达重要通知，包括活动安排、假期安排、特殊情况等，确保家长能够第一时间了解相关信息。
7. 家长意见和建议：鼓励家长提出意见和建议，以促进家园合作，改进幼儿园的工作。
三、联系册的编写要求1. 语言简练明了：使用通俗易懂的语言，避免使用专业术语，确保家长能够轻松理解。
2. 内容全面准确：确保联系册中的信息准确无误，避免出现错误和遗漏。
3. 信息及时更新：定期更新联系册的内容，确保家长获得最新的信息。
4. 布局整齐清晰：采用合适的字体和字号，合理划分版面，使内容易于阅读和查找。
5. 照片使用得当：适当使用幼儿的照片，但要确保家长同意并保护幼儿的隐私。
6. 保密措施：确保联系册中的个人信息不外泄，采取适当的保密措施。
四、联系册的使用方式1. 定期发放：每学期初向家长发放联系册，确保家长及时了解幼儿园的工作安排和幼儿的发展情况。
2. 家长签字确认：要求家长在联系册上签字确认，以确保家长收到并阅读了相关信息。
幼儿园小班家园联系册评语（三篇）
幼儿园小班家园联系册评语家园联系册是幼儿园教师和家长之间交流的重要纽带，通过家园联系册的评语，可以及时了解幼儿在幼儿园的表现，为幼儿的教育发展提供有效的反馈。
下面是一篇5500字的幼儿园小班家园联系册评语。
一、幼儿园小班家园联系册评语（身心发展篇）1.健康状态小宝宝这个学期身体非常健康，没有生病，感觉出色。
他养成了良好的生活习惯，经常洗手并保持环境整洁，争做卫生小卫士。
小宝宝的身体素质较好，跑步、跳跃和跳绳等活动中表现出色。
2.活动能力小宝宝喜欢充满想象的角色扮演游戏，善于模仿生活中的各种场景，在游戏中表现出丰富的想象力。
小宝宝在户外活动中表现积极，喜欢奔跑、攀爬等活动。
通过游戏的方式，小宝宝能够主动探索和发现新的事物。
3.精细动作小宝宝的精细动作得到了较大程度的发展，能够细心地搭积木、拼图等，还能按照模型拆卸和安装各种玩具。
小宝宝喜欢用手指抓捏细小的物品，也能够使用剪刀剪纸，不过还需要多加练习。
4.表达能力小宝宝的语言表达能力逐渐增强，可以用简单的句子表达自己的想法和需求。
小宝宝在幼儿园积极参与各种表演和朗诵，表现出色。
小宝宝的绘画能力也得到了提升，能够用简单的图画表达自己的意思。
5.社交能力小宝宝在与同伴的交往中表现积极活跃，喜欢分享自己的游戏和玩具。
小宝宝的团队合作意识逐渐增强，愿意与他人合作完成任务。
小宝宝还需要在与他人沟通时多加注意语言的表达方式。
6.情感体验小宝宝的情感体验丰富多样，对身边事物表现出浓厚的兴趣。
小宝宝在与父母和教师的交往中表现出较好的情感互动。
小宝宝能够独立完成一些小事情，并体会到努力付出的喜悦。
二、幼儿园小班家园联系册评语（认知发展篇）1.观察力小宝宝的观察力较强，能够发现并观察到周围事物的细节。
小宝宝在游戏中喜欢模仿生活，并能够观察到生活中的细节，并且模仿到自己的游戏中。
2.记忆力小宝宝的记忆力逐渐增强，能够记住一些简单的事物和动作。
小宝宝在园内的活动中，能够记住一些动作和游戏规则，并能够熟练地运用。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通交流的重要工具。
它记录了幼儿在幼儿园的学习、生活情况，以及家长对幼儿园工作的反馈和建议。
家园联系册的有效使用有助于促进家园合作，提高幼儿的发展和学习成果。
正文内容：1. 家园联系册的重要性1.1 促进家园合作：家园联系册作为家长与幼儿园之间的桥梁，能够促进双方之间的密切合作。
通过家园联系册，家长可以了解到幼儿在幼儿园的学习、生活情况，与幼儿园老师进行及时的交流和互动。
1.2 提高教育质量：家园联系册记录了幼儿在幼儿园的学习、生活情况，家长可以通过阅读联系册了解到幼儿的兴趣、优点、难点等方面的信息。
这些信息有助于教师更好地了解幼儿，制定个性化的教育计划，提高教育质量。
1.3 加强家长参预：家园联系册是家长了解幼儿园工作的重要途径，通过联系册，家长可以了解到幼儿园的教育理念、教学活动、家长会议等信息。
这有助于家长更好地参预幼儿园的工作，共同促进幼儿的发展。
2. 家园联系册的内容2.1 幼儿学习情况：记录幼儿在幼儿园的学习情况，包括学习内容、学习发展、学习成果等。
同时，可以提供一些家庭作业或者学习建议，引导家长在家中对幼儿进行辅导。
2.2 幼儿生活情况：记录幼儿在幼儿园的生活情况，包括饮食、睡眠、卫生习惯等。
家长可以通过这些记录了解到幼儿的生活习惯，及时与幼儿园老师进行沟通和协调。
2.3 幼儿发展评价：记录幼儿的发展评价，包括身体发展、认知能力、语言表达、社交能力等。
这有助于家长了解幼儿的成长情况，及时发现问题并与幼儿园老师共同解决。
3. 家园联系册的使用方法3.1 定期交流：家园联系册应定期进行交流，及时反馈幼儿在幼儿园的学习、生活情况。
家长可以通过书面或者面谈的方式与幼儿园老师进行交流，共同关注幼儿的发展。
3.2 互动合作：家园联系册不仅是信息的传递工具，更是促进互动合作的平台。
家长可以在联系册中提出问题、反馈意见，与幼儿园老师进行深入交流，共同解决问题。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册概述幼儿园家园联系册是为了促进幼儿园与家长之间的有效沟通和密切合作而设计的一种工具。
通过家园联系册，幼儿园可以向家长传达重要信息，记录幼儿在幼儿园的表现和成长情况，并提供家长与教师之间的沟通渠道。
本文将详细介绍幼儿园家园联系册的内容和格式要求。
二、联系册内容1. 幼儿信息：包括幼儿的姓名、性别、出生日期等基本信息。
2. 家长信息：包括家长的姓名、联系电话、家庭住址等联系方式。
3. 个人简介：家长可以简要介绍幼儿的兴趣爱好、特长、家庭背景等，以便幼儿园更好地了解幼儿。
4. 幼儿园简介：幼儿园可以向家长介绍幼儿园的办学理念、师资力量、教学环境等。
5. 重要日程：幼儿园可以列出即将举行的重要活动、家长会、亲子活动等日程安排，以便家长提前做好准备。
6. 日常表现：记录幼儿在幼儿园的表现，包括作业完成情况、参与课堂活动的积极性、与同伴的相处情况等。
7. 成长记录：记录幼儿在学习、生活、社交等方面的成长情况，包括语言表达能力、动手能力、自理能力等。
8. 评语与建议：教师可以根据幼儿的表现，给予评价和建议，以便家长了解幼儿的优势和不足，并与教师共同协作促进幼儿的发展。
三、联系册格式要求1. 封面设计：联系册的封面应包括幼儿园名称、联系册名称、幼儿姓名等基本信息，同时可以设计一些与幼儿相关的图案或照片，以增加亲切感。
2. 页面布局：联系册的每一页应有清晰的标题和相应的内容，可以使用表格、图表等方式使信息更加直观明了。
3. 字体和字号：联系册的字体应清晰易读，字号适中，以方便家长阅读。
4. 纸张质量：选择质地较好的纸张，以保证联系册的耐久性和质感。
5. 装订方式：可以选择钉装、胶装或线装等方式，确保联系册的整洁和易翻阅。
四、联系册使用与管理1. 发放方式：幼儿园可以在开学时将联系册发放给家长，要求家长填写相关信息，并在每次更新时及时交回。
2. 更新频率：幼儿园应定期更新联系册的内容，一般为每学期更新一次，以确保信息的准确性和时效性。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册的概述幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通交流的重要工具，旨在加强家园合作，促进幼儿的全面发展。
联系册包含了幼儿的个人信息、学习情况、健康状况等内容，通过定期的填写和交流，能够让家长及时了解幼儿的学习和生活情况，并与幼儿园保持密切联系。
二、联系册的内容1. 幼儿基本信息在联系册的第一页，需要填写幼儿的姓名、性别、出生日期、家庭住址、父母姓名和联系电话等基本信息，以便幼儿园与家长进行准确的沟通。
2. 幼儿的学习情况幼儿园家园联系册中，需要记录幼儿的学习情况，包括幼儿的学习兴趣、学习能力、学习进步等方面的内容。
教师可以根据幼儿的学习情况，为其制定个性化的学习计划，并与家长进行交流。
3. 幼儿的生活习惯家园联系册还需要记录幼儿的生活习惯，如进食情况、睡眠情况、如厕情况等。
这些信息能够匡助教师和家长共同关注幼儿的生活习惯，及时发现问题并进行指导。
4. 幼儿的健康状况幼儿的健康状况是幼儿园家园联系册中必不可少的内容。
记录幼儿的身体状况、疾病史、过敏情况等，有助于教师和家长共同关注幼儿的健康问题，并采取相应的措施。
5. 幼儿园活动和家庭活动家园联系册还应包含幼儿园的活动安排和家庭活动的信息。
幼儿园可以在联系册中提前通知家长有关幼儿园的活动，如亲子活动、家长会等。
同时，家长也可以在联系册中告知幼儿园有关家庭活动的信息，如家庭旅行、生日聚会等。
三、联系册的填写与交流1. 填写方式家园联系册可以采用纸质版或者电子版，根据幼儿园的实际情况和家长的需求进行选择。
填写时，家长应如实记录幼儿的相关信息，并及时更新。
2. 填写频率家园联系册的填写频率应根据实际情况进行安排。
普通情况下，每周填写一次，可以全面了解幼儿的学习和生活情况。
同时，家长也可以根据需要随时填写。
3. 交流方式家园联系册的交流方式可以选择通过书面形式或者线上平台进行。
书面形式可以通过幼儿园的信箱或者传统邮件进行交流；线上平台可以通过微信、QQ等社交软件进行交流。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册标题：幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是一种重要的沟通工具，用于促进幼儿园和家庭之间的有效沟通和合作。
通过家园联系册，家长和教师可以及时交流幼儿在家和在园的情况，共同关注幼儿的成长和发展。
一、家园联系册的意义1.1 加强家园合作：家园联系册可以促进家长和教师之间的密切联系，共同关注幼儿的成长和发展。
1.2 提高教育质量：通过家园联系册，教师可以及时了解家长对于幼儿的需求和期望，有针对性地进行教学活动，提高教育质量。
1.3 增强家长参预感：家园联系册让家长更加了解幼儿在园的表现和活动，增强家长的参预感和满意度。
二、家园联系册的内容2.1 幼儿在家的表现：家长可以记录幼儿在家的学习、生活和情绪表现，与教师分享。
2.2 幼儿在园的活动：教师可以记录幼儿在园的学习、游戏和表现，与家长交流。
2.3 家园合作计划：家园联系册中可以制定家园合作计划，共同关注幼儿的发展目标和需求。
三、家园联系册的形式3.1 纸质联系册：传统的纸质联系册可以让家长和教师书面记录幼儿的情况，方便查阅和保存。
3.2 电子联系册：现代的电子联系册可以通过手机或者电脑进行实时更新和沟通，方便家长和教师之间的交流。
3.3 互动平台：一些幼儿园还可以通过互动平台建立家园联系群，方便家长和教师之间的互动和交流。
四、家园联系册的管理4.1 定期更新：家园联系册需要定期更新，及时记录幼儿的情况和活动，保持家长和教师之间的沟通畅通。
4.2 保密性：家园联系册中的信息涉及家庭隐私和幼儿个人情况，需要保证保密性，防止信息泄露。
4.3 教师指导：家园联系册的填写和使用需要教师进行指导和辅导，确保信息的准确性和完整性。
五、家园联系册的效果评估5.1 定期评估：幼儿园可以定期评估家园联系册的使用效果，采集家长和教师的反馈意见，进行改进和优化。
5.2 参预度统计：可以统计家长和教师参预家园联系册的情况，评估家园合作的积极性和效果。
5.3 效果分析：通过家园联系册的使用效果分析，可以评估家园联系册对于促进家园合作和提高教育质量的作用。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、引言幼儿园家园联系册是家长与幼儿园之间沟通交流的重要工具，旨在促进家园合作，共同关注幼儿的成长和发展。
本文将详细介绍家园联系册的标准格式，包括内容要求、数据编写等方面，以确保回复的内容准确满足任务名称描述的需求。
二、家园联系册的标准格式1. 封面家园联系册的封面应包含以下信息：- 幼儿园名称：xxxx幼儿园- 家园联系册名称：家园联系册- 学年/学期：xxxx年度/第x学期- 幼儿姓名：xxxx- 家长姓名：xxxx- 联系方式：xxxx2. 目录家园联系册的目录应列出各个部份的标题及其对应的页码，方便家长查阅。
3. 个人信息在个人信息部份，填写幼儿的基本信息，包括：- 幼儿姓名：xxxx- 出生日期：xxxx年xx月xx日- 家庭住址：xxxx- 监护人姓名：xxxx- 监护人联系方式：xxxx4. 幼儿园简介在幼儿园简介部份，介绍幼儿园的基本情况，包括：- 幼儿园名称：xxxx幼儿园- 幼儿园办学宗旨：xxxx- 幼儿园特色：xxxx- 幼儿园师资力量：xxxx- 幼儿园联系方式：xxxx5. 课程安排在课程安排部份，详细列出幼儿园的日常课程安排，包括：- 早操时间及内容- 早餐时间及食谱- 上午课程时间及内容- 午餐时间及食谱- 午休时间及安排- 下午课程时间及内容- 晚餐时间及食谱- 晚间活动时间及内容6. 学习情况在学习情况部份，记录幼儿在幼儿园的学习表现，包括：- 学习兴趣：xxxx- 学习态度：xxxx- 学习能力：xxxx- 学习成绩：xxxx7. 行为表现在行为表现部份，记录幼儿在幼儿园的行为表现，包括：- 与他人相处：xxxx- 遵守纪律：xxxx- 自理能力：xxxx- 社交表现：xxxx8. 健康状况在健康状况部份，记录幼儿在幼儿园的身体健康状况，包括：- 身高体重：xxxx- 饮食情况：xxxx- 睡眠情况：xxxx- 疾病情况：xxxx9. 家长意见在家长意见部份，家长可以书写对幼儿园工作的意见和建议，以促进家园合作，共同关注幼儿的成长和发展。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、引言家园联系册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具，旨在建立良好的家园合作关系，促进幼儿的全面发展。
本联系册将详细介绍幼儿园家园联系册的标准格式和内容要求，以确保信息的准确传达和有效沟通。
二、联系册格式1. 封面：联系册的封面应包括幼儿园的名称、联系方式以及联系册的年份。
2. 目录：列出各个章节的标题和页码，方便家长快速找到所需信息。
3. 介绍页：简要介绍联系册的目的和使用方法，让家长了解如何正确使用联系册。
4. 个人信息页：包括幼儿的姓名、照片、出生日期、家庭住址、联系电话等个人基本信息。
5. 课程安排页：详细列出每日、每周或者每月的课程安排，包括上课时间、教学内容和相关注意事项。
6. 假期安排页：提前通知家长学校的假期安排，包括放假时间、返校时间和注意事项。
7. 家长会通知页：通知家长学校举行家长会的时间、地点和议程，鼓励家长积极参预。
8. 学校活动页：列出学校即将举行的活动，包括日期、地点、参预方式和注意事项。
9. 学生成长记录页：记录幼儿在学校的成长情况，包括学习、社交、情绪等方面的表现。
10. 家长反馈页：留出空白页供家长写下对学校的建议、意见或者反馈，以便改进学校的教育质量和服务水平。
11. 联系方式页：提供学校的联系方式，包括电话、电子邮箱和地址，方便家长与学校进行沟通。
三、内容要求1. 信息准确性：确保联系册中的信息准确无误，包括幼儿的个人信息、课程安排、活动时间等。
2. 及时更新：联系册应定期更新，及时反映学校的最新情况和安排。
3. 易读易懂：使用简洁明了的语言，避免使用过多的专业术语，以便家长能够轻松理解和阅读。
4. 重点突出：突出重要信息，如家长会、重要活动和假期安排，以便家长能够第一时间了解。
5. 互动交流：鼓励家长在联系册中留下反馈和建议，以促进学校与家长之间的积极互动交流。
6. 个性化定制：根据不同幼儿园的特点和需求，可以在标准格式的基础上进行个性化的定制，以满足实际情况。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通交流的重要工具，通过联系册可以及时了解幼儿在幼儿园的表现和成长情况，促进家园合作，共同关心和培养幼儿。
本文将从幼儿园家园联系册的重要性、内容设置、填写方式、使用方法和效果评估等方面进行详细介绍。
一、重要性1.1 促进家园合作：家园联系册是幼儿园与家长之间的桥梁，通过联系册可以及时了解家长对幼儿的期望和需求，促进双方的合作与沟通。
1.2 促进幼儿全面发展：家园联系册可以记录幼儿在幼儿园的表现和成长情况，匡助家长了解幼儿在学校的情况，促进幼儿的全面发展。
1.3 建立信任关系：通过家园联系册的及时沟通，可以建立起幼儿园和家长之间的信任关系，共同关心和培养幼儿。
二、内容设置2.1 幼儿基本信息：包括姓名、性别、年龄、家庭地址等基本信息。
2.2 每日表现记录：记录幼儿在幼儿园的表现，包括饮食、睡眠、顽耍、学习等方面。
2.3 家长意见反馈：留有空白处供家长填写对幼儿在幼儿园的表现和成长情况的意见和建议。
三、填写方式3.1 每日填写：幼儿园老师每天根据幼儿在幼儿园的表现填写联系册。
3.2 定期交流：定期与家长交流幼儿在幼儿园的表现和成长情况，了解家长的期望和需求。
3.3 及时反馈：及时向家长反馈幼儿在幼儿园的表现，解决家长的疑虑和困惑。
四、使用方法4.1 定期查阅：家长定期查阅联系册，了解幼儿在幼儿园的表现和成长情况。
4.2 及时沟通：家长发现幼儿在幼儿园的问题时，及时与幼儿园老师沟通解决。
4.3 合作共育：家长和幼儿园共同关心和培养幼儿，形成家园合作的良好氛围。
五、效果评估5.1 幼儿发展情况：通过家园联系册的记录和交流，可以及时评估幼儿在幼儿园的发展情况。
5.2 家园合作效果：通过家园联系册的及时沟通和合作，可以评估家园合作的效果和成效。
5.3 家长满意度：通过家园联系册的使用，可以评估家长对幼儿园的满意度，促进家园合作的进一步发展。
总结：幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间重要的沟通工具，通过联系册可以促进家园合作，促进幼儿全面发展，建立信任关系。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语家园联系册是家长和幼儿园老师之间进行沟通交流的重要载体，其中老师的评语对于孩子的成长和进步非常重要。
下面是一份____字的幼儿园家园联系册老师评语范例，希望对你有所帮助。
亲爱的家长：您好！感谢您对我们幼儿园的支持和合作，让我们有机会和您一起分享您孩子的成长和进步。
孩子在幼儿园的每一天都是充实而美好的，通过与他们的互动和观察，我为您整理了如下评语，希望能够帮助您更加了解孩子在幼儿园的表现和发展。
语言表达：在语言表达方面，您的孩子表现出了良好的语言能力。
他/她能够清晰地表达自己的想法和需求，能够用简单的句子描述事物，具备一定的叙述能力。
在和他人交流中，孩子大胆表达自己的观点，积极参与讨论，显示出良好的语言沟通能力。
感知观察：孩子在感知观察方面表现出了良好的能力。
他/她能够仔细观察周围的环境和事物，对事物的颜色、形状、大小等属性有较为准确的识别能力。
孩子通过操作和观察，能够主动了解并探索新事物，表现出较强的好奇心和求知欲。
动手能力：孩子在动手能力方面表现出了进步。
他/她能够独立完成简单的手工制作和造型活动，能够使用剪刀、粘贴等工具进行操作，手部协调能力明显提高。
同时，孩子也表现出了对美术的兴趣，喜欢涂鸦、画画等活动，显示出一定的创造力和想象力。
社交能力：孩子在社交能力方面有所提升。
他/她能够主动与他人交流，注意倾听他人的意见，学会分享和合作。
孩子在集体活动中表现积极，能够与他人互助互动，增进了彼此之间的友谊与感情。
思维发展：孩子在思维发展方面展现了良好的潜力。
他/她能够逐渐形成自己的独立思考和判断能力，能够解决一定的问题和困难。
在游戏和学习中，孩子主动思考，善于观察和发现问题，显示出较强的思维能力和创造力。
情绪管理：孩子在情绪管理方面有所进步。
他/她能够较好地控制自己的情绪，学会了正确表达自己的情感和需求。
孩子遇到困难或挫折时，能够逐渐学会应对和解决，表现出较强的自我调节能力。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具，通过联系册可以实现双方之间信息的互通和合作。
本文将从家园联系册的定义、作用、内容、填写方式和注意事项等方面进行详细介绍。
一、家园联系册的定义1.1 家园联系册是幼儿园与家长之间沟通的桥梁，记录了幼儿在园期间的表现、成长和学习情况。
1.2 家园联系册是一种书面形式的沟通工具，可以记录幼儿在家和园两个环境中的表现和需求。
1.3 家园联系册是促进家园合作、共同促进幼儿全面发展的重要手段。
二、家园联系册的作用2.1 促进家园之间的沟通和合作，增进双方的信任和理解。
2.2 记录幼儿在园期间的成长和发展情况，帮助家长了解孩子在园的表现。
2.3 提供家长和教师之间的交流平台，共同制定幼儿的教育计划和发展目标。
三、家园联系册的内容3.1 幼儿的基本信息，包括姓名、性别、年龄、家庭地址等。
3.2 幼儿在园期间的表现和活动记录，如学习情况、社交表现、生活习惯等。
3.3 家长和教师之间的沟通内容，包括家长的反馈意见、教师的建议和评价等。
四、家园联系册的填写方式4.1 家园联系册应该及时、准确地记录幼儿在园期间的表现和活动。
4.2 家长和教师应该共同参与填写家园联系册，保证信息的真实性和客观性。
4.3 家园联系册应该定期更新和整理，保持信息的及时性和完整性。
五、家园联系册的注意事项5.1 家园联系册的内容应该遵循保密原则，不得泄露幼儿和家长的隐私信息。
5.2 家园联系册应该以客观、中立的态度记录幼儿在园期间的表现，不应该带有主观偏见。
5.3 家园联系册的内容应该符合幼儿园的教育理念和教学目标，有利于幼儿的全面发展。
结论：家园联系册作为幼儿园与家长之间沟通的重要工具，对于促进家园合作、共同促进幼儿全面发展具有重要意义。
希望家长和教师能够充分利用家园联系册，共同关注幼儿的成长和发展，共同努力为幼儿的未来奠定坚实的基础。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通交流的重要工具。
通过家园联系册，幼儿园可以及时与家长分享孩子的学习情况、成长发展以及园内活动等信息，同时也可以了解到家长的关注点和反馈意见。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园家园联系册的重要性和具体内容。
一、家园联系册的重要性1.1 加强家园合作：家园联系册为幼儿园与家长之间搭建了一个有效的沟通平台，能够促进双方的密切合作。
通过及时了解孩子在家庭环境中的情况，幼儿园可以更好地配合家长的教育方式，共同为孩子的成长提供支持。
1.2 促进家长参预：家园联系册可以让家长更加了解幼儿园的教育理念、教学内容和活动安排，从而主动参预到孩子的学习和成长中来。
家长的参预不仅可以提升孩子的学习兴趣，还可以加强家庭教育和幼儿园教育的衔接。
1.3 增强互信感：通过家园联系册的交流，家长可以更全面地了解孩子在幼儿园的表现和发展，而幼儿园也可以及时了解家长的期望和需求。
这种双向的沟通交流可以增强双方的互信感，建立良好的家园合作关系。
二、家园联系册的内容2.1 学习情况：家园联系册中应包含孩子在幼儿园的学习情况，如学习内容、学习发展、学习兴趣等。
这样的信息可以让家长了解孩子在学校的学习状态，从而更好地与孩子进行学习指导和补充教育。
2.2 成长发展：除了学习情况，家园联系册还应记录孩子的成长发展情况，如身体健康、社交能力、情绪管理等。
这些信息可以让家长了解孩子在多个方面的成长情况，从而更好地关注和引导孩子的全面发展。
2.3 园内活动：家园联系册还应包含幼儿园的园内活动安排，如亲子活动、家长会议等。
这些活动的信息可以让家长提前了解，积极参预其中，增强家园合作的机会，同时也可以让家长更好地了解幼儿园的教育理念和活动内容。
三、家长反馈意见的采集3.1 问题反馈：家园联系册应提供一个反馈渠道，让家长能够及时反馈孩子在幼儿园学习和成长中遇到的问题。
幼儿园可以通过采集家长的反馈意见，及时解决问题，提升教育质量。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册的目的和意义幼儿园家园联系册是幼儿园和家长之间沟通的重要工具，通过联系册可以实现双方之间的信息交流、教育理念的传递、幼儿学习情况的了解等。
家园联系册的编写和使用能够促进幼儿园和家庭的密切合作，共同关注幼儿的成长和发展，提高教育质量，促进幼儿全面发展。
二、联系册的组成部分1. 封面：联系册的封面应包括幼儿园的名称、联系册的名称、幼儿的姓名、班级、照片等基本信息，使其个性化、可辨识。
2. 目录：列出联系册的各个部分和内容，方便家长查阅。
3. 园长寄语：园长可以在联系册中写一段寄语，表达对幼儿和家长的关心和期望，鼓励家长积极参与幼儿的教育。
4. 幼儿基本信息：包括幼儿的姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话等，方便教师和家长联系。
5. 家庭成员信息：包括家长的姓名、职业、联系方式等，以及幼儿家庭的人口状况、家庭环境等，有助于教师了解幼儿的家庭背景。
6. 幼儿发展记录：记录幼儿在不同方面的发展情况，包括身体发展、认知能力、语言表达、社交能力、情绪管理等，以及幼儿的兴趣爱好、特长等。
7. 学习情况记录：记录幼儿在学习过程中的表现，包括学习兴趣、学习态度、学习成绩等，帮助家长了解幼儿的学习情况，与教师共同关注幼儿的学习进步。
8. 家园活动记录：记录幼儿园与家庭之间的交流和合作情况，包括家长会、亲子活动、家访等，促进家园合作，共同促进幼儿的发展。
9. 家长意见和建议：留出空白页供家长填写意见和建议，鼓励家长积极参与幼儿园的管理和教育活动，提供改进的机会。
三、联系册的编写要点1. 简洁明了：联系册的内容应简洁明了，语言通俗易懂，避免使用过多的专业术语。
2. 真实客观：记录幼儿的发展情况和学习情况时，要客观真实，不夸大不缩小，准确反映幼儿的实际情况。
3. 积极正面：联系册的语言应积极正面，鼓励幼儿的努力和进步，激发幼儿的学习兴趣和自信心。
4. 个性化：联系册的编写应充分考虑幼儿的个体差异，根据幼儿的特点和需要进行个性化记录和评价。
幼儿园小班家园联系册评语
幼儿园小班家园联系册评语幼儿园小班家园联系册是家长了解孩子在幼儿园的生活情况、学习成长的重要渠道。
在评语中，应该关注孩子的学习、生活、品德、心理等方面的表现，并针对孩子的优势和不足给予积极的评价和建议。
以下是一篇____字的幼儿园小班家园联系册评语，供参考。
【学习方面】1. 孩子在学习上的表现稳定，对幼儿园的学习环境适应得很好，喜欢主动参与学习活动，对新知识有很强的接受能力。
2. 孩子的观察力和记忆力较敏锐，能够迅速理解老师的讲解内容，能够主动与老师和同学交流、合作，积极参与学习。
3. 孩子在识字和计算方面有了明显的进步，能够熟练地识别一些简单的字母和数字，并能够进行简单的加减法运算。
4. 孩子对身边的事物表现出浓厚的兴趣，有较强的观察和探索欲望，喜欢问问题、思考问题，这对其进一步学习和发展有很大的推动作用。
5. 孩子在集体活动中表现积极主动，能够按时完成学习任务，具备一定的自我管理能力。
【生活方面】1. 孩子在生活自理能力方面有了显著提高，能够自己穿脱衣物，吃饭时会主动使用餐具，上厕所需要的指导和帮助也越来越少。
2. 孩子能够遵守幼儿园的规章制度，懂得保持个人卫生和环境整洁，愿意帮助老师和小伙伴进行卫生清理工作。
3. 孩子在日常生活中主动品尝各种食物，愿意尝试新的菜肴，有良好的饮食习惯，能够正确使用餐具，掌握了基本的餐桌礼仪。
4. 孩子能够按时休息和作息，保持良好的生活规律，到幼儿园后不再出现过早疲倦和频繁嗜睡的情况。
【品德方面】1. 孩子具有良好的道德品质和良好的品行表现，懂得尊敬老师和长辈，关心和帮助同伴，待人友善，乐于助人。
2. 孩子的爱心表现得非常突出，经常主动关心他人的情感需要，积极参与公益活动，关心贫困儿童的生活和学习。
3. 孩子在面对挫折和困难时能够坚持不懈地努力，勇于接受挑战并积极寻找解决办法，展现了较强的意志力和毅力。
4. 孩子在游戏中表现出较强的合作精神，能够与小伙伴一起分享和合作，协作能力得到了很大的发展。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语：
1.亲爱的家长，您的孩子在本学期表现出色，积极参与各项活动。
2.孩子在课堂上表现非常好，专注听讲，积极回答问题。
3.孩子与同学相处融洽，友善待人，善于分享和合作。
4.孩子的绘画和手工技能进步明显，创造力得到了很好的发展。
5.孩子在体育活动中展现出良好的协调能力和身体素质。
6.孩子对音乐和舞蹈表现出浓厚的兴趣，并且有很好的节奏感。
7.孩子在语言表达方面有了明显提高，能够清晰地表达自己的想法和感受。
8.孩子热爱阅读，并且能够理解故事情节和角色情感。
9.孩子具备良好的自理能力，能够独立完成一些日常生活事务。
10.孩子参加班级活动时积极主动，勇于尝试新事物。
11.孩子在游戏中培养了观察能力、想象力和创造力。
12.孩子乐于帮助他人，关心他人的需要，并且愿意分享自己的东西。
13.孩子在团队合作中能够倾听他人意见，并且尊重不同的观点。
14.孩子在解决问题时思维灵活，能够找到多种解决方案。
15.孩子在课堂上积极回答问题，表达自己的观点，并且善于提出问题。
16.孩子在艺术活动中展现出独特的创造力和想象力。
17.孩子对自然科学和环境保护有浓厚的兴趣，并且愿意积极参与相关活动。
18.孩子在数学学习中表现出良好的数感和逻辑思维能力。
19.孩子在班级集体活动中积极参与，为班级营造了积极向上的氛围。
20.孩子具备良好的安全意识，能够正确应对突发情况。
希望以上评语可以对您了解孩子在幼儿园期间的表现有所帮助。
如有任何问题或需要进一步交流，请随时与我联系。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是一种重要的沟通工具，它建立了幼儿园和家长之间的密切联系，促进了双方的合作与交流。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园家园联系册的重要性和作用。
一、加强家园沟通1.1 提供信息渠道：幼儿园家园联系册作为双向沟通的桥梁，为家长和幼儿园提供了一个方便的信息交流渠道。
家长可以通过联系册了解幼儿园的教学计划、课程安排、特殊活动等重要信息。
1.2 反馈学习情况：家长可以通过联系册及时了解孩子的学习情况，包括学习发展、学习成绩、学习习惯等。
幼儿园老师可以通过联系册向家长反馈孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。
1.3 解决问题和困惑：家长可以通过联系册向幼儿园提出问题和困惑，幼儿园老师可以及时回复并赋予解答，促进问题的解决和困惑的消除。
二、促进家校合作2.1 家庭教育指导：幼儿园家园联系册可以提供家庭教育指导，匡助家长更好地了解幼儿的成长发展规律，提供适当的教育方法和建议。
2.2 家长参预活动：通过联系册，幼儿园可以及时通知家长有关学校活动的信息，鼓励家长积极参预学校的各项活动，增强家校互动。
2.3 家长志愿者：联系册可以征集家长的志愿者参预学校的各项活动，如家长会、亲子活动等，促进家长与学校的深度合作。
三、促进幼儿发展3.1 家园共同关注：通过联系册，家长可以及时了解幼儿在幼儿园的表现和进步，与幼儿园共同关注和关心幼儿的发展。
3.2 家园互通信息：家长可以通过联系册向幼儿园提供幼儿在家庭中的情况和特点，匡助幼儿园更好地了解幼儿的个性和需求，为幼儿提供个性化的教育。
3.3 家园合作共育：通过联系册，家长和幼儿园老师可以共同制定幼儿的个别发展计划，共同促进幼儿的全面发展。
四、建立信任与合作4.1 信任基础：通过联系册的及时沟通和信息交流，家长和幼儿园建立了信任的基础，增强了双方的合作意识。
4.2 问题解决：家长可以通过联系册及时向幼儿园反映问题，幼儿园可以及时解决问题，增强了双方的合作与配合。
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百树幼儿园家园联系手册设计方案
一．封面：底版可以以幼儿园的外观图为主，文字在图片上面。
二．给家长的一段话：(彩色字体)
孩子从他们的生活中学习
孩子若生活于批评中，他学会谴责。
孩子若生活于同情中，他学会自怜。
孩子若生活于嘲笑中，他学会害羞。
孩子若生活于敌意中，他学会对抗。
孩子若生活于妒忌中，他学会羡慕。
孩子若生活于羞耻中，他学会有罪恶感。
孩子若生活于接纳中，他学会爱。
孩子若生活于赞美中，他学会感激。
孩子若生活于分享中，他学会慷慨。
孩子若生活于鼓励中，他学会充满信心。
孩子若生活于容忍中，他学会具有耐心。
孩子若生活于允许中，他学会喜欢自己。
孩子若生活于诚实中，他知道什么是真理。
孩子若生活于公平中，他知道什么是正义。
孩子若生活于赏识中，他知道生活要有目标。
孩子若生活于保护中，他学会对自己周围的人有信心。
孩子若生活于友善中，他知道这个世界是生活的好地方。
你若生活平静，你的孩子将心境平和------
三．第二页：使用说明，告知家长家园联系册的意义。
使用说明
本手册是联系幼儿园与家庭之间相互了解、沟通、交流合作的纽带，更是凝聚着家园共育，孩子成长的一份真实写照，为此，请教师、家长正确使用手册，不要随意涂改，乱画。
为了减少教师和家长的负担，手册内容力求使用简便易懂，图文并茂，使用前请阅读下列说明：
1.请教师、家长认真填写自己所需填写的栏目。
2.幼儿每日观察交流表，温馨话题由教师依据幼儿个别差异进行填写，提醒家长对幼儿的某些方面予以
关注，家长叮咛由家长针对孩子在家中的表现填写需园方进行配合的工作需求。
3.每周教学计划表将附在家园联系手册中，请家长阅览。
四．第三页：幼儿园的简介。
五．第四页;家长须知：
1.入园须知：
A.幼儿每天晨间入园时间及下午离园时间按《幼儿一日作息制度》执行;上午入园：7：30---8：30；下午离园：
5;00---6：00；请家长务必按时接送幼儿。
B.幼儿入园须背幼儿园统一发放的书包，托小班幼儿必须准备替换用的衣裤，中大班幼儿视需要自带。
C.幼儿必须衣着整齐入园。
D.入园所有费用都一次性交清，每学期结束时财务会整理请假天数给予退费，一周内连续3天以上给与退费。
E.凡请假幼儿的家长，需于请假前填写请假条或致电班主任老师。
F.把幼儿体检卡和疫苗接种卡交给园医保管。
G.一寸照片3张。
2.接送事宜：
A.请家长按幼儿园入园离园时间打卡接送幼儿。
B.本园备有接送幼儿专车，家长可视需要乘坐；若发生因幼儿人数、站点增减，导致接送时间发生变动的，
幼儿园会提前通知家长，请家长体谅、配合。
C.请家长提前5分钟到指定地点接送幼儿。
D.非家长本人亲自接幼儿的，应事先通知园方，并需凭《幼儿接送卡》及本人身份证，园方方可放行。
E.临时取消乘坐园车入园的，须提前一天通知园方。
F.临时取消乘坐园车回家或改变接送地点的，须在发车前3个小时通知园方。
G.乘坐园车幼儿的家长，必须每天检查幼儿书包，以便获取园方发放通知及教师捎带的信函。
3.健康、安全：
A.每学期园医会为幼儿作健康检查，每日对幼儿进行晨间检查。
B.当孩子生病需要喂药时，请家长在药袋上注明幼儿姓名、服药时间和剂量并签上家长姓名；交给园医，若
患传染病，请自觉让孩子在家中调养，病愈后，须经园方检查后方可入园，请家长体谅。
C.帮助幼儿整理仪表，不让幼儿携带小而尖等危险物品入园。
4.园方工作安排;
A.幼儿园将每周的教学计划表附在家园联系手册和网站中，敬请家长查看。
B.幼儿园每学期开展一次春（秋）游活动，并视教育需要举行其他各类大型活动，详细时间、地点参阅园方
通知或网站。
C.幼儿园每学期将为家长开办《家长会》、《家长开放日》等各类有关家园联系及传播育儿经验的活动，届时
敬请家长参加。
六．第五页：我的小档案
健康资料
八．第九页：幼儿健康体检表：
百树集团东湖四季花城幼稚园幼儿体检表
姓名：班级：日期：
九．第十页开始，一页张贴周计划表，一页让老师记录孩子的情况表格（按学期需要页数制定，一个学期几个月*几周=几页），每个月底制作成《每月幼儿发展评量表》，总结一个月的。
一页张贴周计划表：
百树集团东湖四季花城幼稚园课程及教学进度表
老师记录孩子的情况表格：
幼儿每日观察记录
每月幼儿发展评量表
九．第十----十三页：各班幼儿发展情况评定标准（托，小，中，大四个班）。