【浙江新中考】2016中考数学一轮复习(考点梳理即时训练)第26讲 轴对称与中心对称

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新浙教版中考数学几何考点复习及解析

新浙教版中考数学几何考点复习及解析

新浙教版中考数学几何考点复习直线:没有端点,没有长度射线:一个端点,另一端无限延长,没有长度线段:两个端点,有长度一、图形的认知1、余角;补角:邻补角:二、平行线知识点1、对顶角性质:对顶角相等。

注意:对顶角的判断2、垂线、垂足。

过一点有条直线与已知直线垂直3、垂线段;垂线段长度==点到直线的距离4、过直线外一点只有一条直线与已知直线平行5、直线的两种关系:平行与相交(垂直是相交的一种特殊情况)6、如果a∥b,a∥c,则b∥c7、同位角、内错角、同旁内角的定义。

注意从文字角度去解读。

8、两直线平行====同位角相等、内错角相等、同旁内角互补三、命题、定理1、真命题;假命题。

4、定理:经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理。

四、平移1、平移性质:平移之后的图形与原图形相比,对应边相等,对应角相等五、平面直角坐标知识点1、平面直角坐标2、象限:坐标轴上的点不属于任何象限横坐标上的点坐标:(x,0)纵坐标上的点坐标:(0,y)3、距离问题:点(x,y)距x轴的距离为y的绝对值,距y轴的距离为x的绝对值坐标轴上两点间距离:点A(x1,0)点B(x2,0),则AB距离为x1-x2的绝对值点A(0,y1)点B(0,y2),则AB距离为y1-y2的绝对值4、角平分线:x=yx+y=05、若直线l与x轴平行,则直线l上的点纵坐标值相等若直线l与y轴平行,则直线l上的点横坐标值相等6、对称问题:7、距离问题(选讲):坐标系上点(x,y)距原点距离为坐标系中任意两点(x1,y1),(x2,y2)之间距离为8、中点坐标(选讲):点A(x1,0)点B(x2,0),则AB中点坐标为六、与三角形有关的线段1、三角形分类:不等边;等腰;等边三角形2、三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。

依据:两点之间,线段最短3、三角形的高:4三角形的中线:三角形的中线将三角形分为面积相等的两部分注:两个三角形周长之差为x,则存在两种可能:即可能是第一个△周长大,也有可能是第一个△周长小4、三角形的角平分线:七、与三角形有关的角1、三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180度。

浙江省中考数学一轮复习 第26课 圆的基本性质课件

浙江省中考数学一轮复习 第26课 圆的基本性质课件

探究提高
当图中出现同弧或等弧时,常常考虑到弧所对的圆 周角或圆心角,“一条弧所对的圆周角等于该弧所对的圆 心角的一半”,通过求等的弧把角联系起来.
题型分类 题型一 圆心角与圆周角的关系
知能迁移 1 (2012·广东) 如图,A、B、C 是⊙O 上的三个 点,∠ABC=25°,则∠AOC 的度数是___5__0___.
助学微博
两条辅助线
(1)有关弦的问题,常作其弦心距,构造直角三角形; (2)有关直径的问题,常作直径所对的圆周角.
基础自测
1.(2012·德阳) 已知 AB、CD 是⊙O 的两条直线,∠ABC=30°,
那么∠BAD= A.45°
B. 60°
( D)
C.90°
D. 30°
解析 ∵∠D 与∠B 所对的弧相同, ∴∠B=∠D=30°, ∵OA=OD, ∴∠D=∠A=30°.
第26课 圆的基本性质
要点梳理
1.主要概念:
(1)圆:平平面面上上到到_____定____点_______的的距距离离等等于于______定____长______的的所所有 有 点组点组成成的图的形图形叫叫做圆做.圆_.____定__点_叫__圆叫心圆,心_,_______定____长__叫__半叫径半, 径 以,O 以为O圆为心圆的心圆的记圆作记⊙作O.⊙O.
题型分类 题型四 建模思想,解决管道水位问题
【例 4】 某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更 换管道,需确定管道圆形截面的半径,如图所示是水平放置的 破裂管道有水部分的截面.若这个输水管道有水部分的水面宽 AB=16 cm,水面最深地方的高度为 4 cm,求这个圆形截面的 半径.
解 如图,设弦 AB 表示水面,O 为圆心,过 O 作 OD⊥AB 于 C,交⊙O 于 D,连接 OA,根据垂径定理,有 AC=BC. 设 OA=OD=r, 在 Rt△AOC 中,AC2+OC2=OA2, 则 82+(r-4)2=r2,解得 r=10. 答:这个圆形截面的半径是 10 cm.

【浙江新中考】2016中考数学一轮复习(考点梳理即时训练):第八章 第1讲 图形的轴对称与中心对称

【浙江新中考】2016中考数学一轮复习(考点梳理即时训练):第八章 第1讲 图形的轴对称与中心对称

能力评估检测
1. (2015· 潍坊 )下列汽车标志中不是中心对称图形的是 ( B )
2.(2015· 哈尔滨 )下列图形中,既是轴对称图形又是中 心对称图形的是 ( D )
3 .下列“数字”图形中,有且仅有一条对称轴的是 ( A )
4.如图,将正方形纸片 ABCD 折叠,使 AB, CB 均 落在对角线 BD 上,得折痕 BE, BF,则∠ EBF 的大小为 ( C )
3.中心对称的性质 (1)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过 对称中心,并且被对称中心平分; (2)关于中心对称的两个图形是全等形; (3)点 P (x, y)关于原点的对称点 P ′的坐标为 (- x, - y).
4.中心对称与中心对称图形的区别与联系 区别: (1)中心对称是指两个图形的位置关系,而中心 对称图形是指具有某种性质的一类图形; (2)成中心对称的 两个图形的对称点分别在两个图形上,而中心对称图形的 对称点在同一个图形上. 联系:若把中心对称图形的两部分看成两个图形,则 它们成中心对称;若把成中心对称的两个图形看成一个整 体,则成为中心对称图形.
A.130°
B.120°
C.110°
D.100°
【解析】如图,以 BC 为对称轴作点 A 的对称点 E, 以 CD 为对称轴作点 A 的对称点 F, 连结 EF, 分别交 BC, DC 于点 M, N,连结 AM, AN.
由对称性可知, EM= AM, NF= AN,即 EF= EM+ MN+ NF= AM+ MN+ AN,此时△ AMN 的周长最小.由 ∠ BAD= 120° ,得∠ E+ ∠ F= 60° . 由对称性可知,∠ E= ∠ BAM, ∠ F= ∠ NAD,则∠ BAM+ ∠ NAD= 60° ,所以 ∠ MAN= 60° ,所以∠ AMN+∠ ANM= 120° .故选 B. 答案: B

中考数学一轮复习 第26讲 轴对称与中心对称课件

中考数学一轮复习 第26讲 轴对称与中心对称课件

2.(2014·泰安)下列四个图形:
其中是轴对称图形,且对称轴的条数为 2 的图形
的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
解析:给出的四个图形都是轴对称图形,如图所 示,第 1 个图形有 2 条对称轴;第 2 个图形有 2 条对 称轴;第 3 个图形有 2 条对称轴;第 4 个图形有 3 条 对称轴.故对称轴的条数为 2 的图形有 3 个.故选 C.
C 中,结合选项 A 可得∠DEF=∠BEF=12(180°- ∠AEB)=67.5°,∵∠AEB=45°,∴∠AEB+22°≠ ∠DEF,故 C 错误;D 中,∵∠AGB=∠GAD+ ∠ADG,∠ABD=∠ABE+∠EBD,∠GAD=∠ABE =45°,∠ADG=∠EBD,∴∠AGB=∠ABD.
A.既是轴对称图形也是中心对称图形 B.是轴对称图形但并不是中心对称图形 C.是中心对称图形但并不是轴对称图形 D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形
解析:∵多边形是正六边形,既是中心对称图形 也是轴对称图形,而顺次连接正六边形的三个不相邻 的顶点得到的是一个正三角形,正三角形是轴对称图 形但并不是中心对称图形.故选 B.
2.中心对称 在平面内,把一个图形绕某一个点旋转 180°,如 果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关 于这个点成中心对称,那么这个点叫做对称中心,旋 转前后两个图形上能够重合的点叫做关于中心的对 称点.
3.中心对称的性质 (1)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都 经过对称中心,并且被对称中心平分; (2)关于中心对称的两个图形是全等形; (3)点 P(x,y)关于原点的对称点 P′的坐标为 (-x,-y).
2.下列图形中,有且只有两条对称轴的中心对
称图形是( D )

浙江省中考数学总复习 第五章 基本图形(二)第27讲 图形与变换 第1课时 图形轴对称与中心对称讲解

浙江省中考数学总复习 第五章 基本图形(二)第27讲 图形与变换 第1课时 图形轴对称与中心对称讲解

第27讲 图形与变换第1课时 图形轴对称与中心对称1.轴对称与轴对称图形考试内容考试要求轴对称轴对称图形a定义把一个图形沿某一条直线折叠,如果能够与另一个图形,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是,两个图形的对应点叫做对称点.如果一个图形沿某条直线对折,对折的两部分能够完全,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的.区别轴对称是指两个全等图形之间的相互位置关系.轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形. 轴对称 的性质1.对称点的连线被对称轴____________________;2.对应线段____________________;3.对应线段或延长线段的交点在____________________上; 4.成轴对称的两个图形.c考试内容考试要求中心对称中心对称图形 a定义把一个图形绕着一点旋转后,如果与另一个图形重合,那么这两个图形成中心对称,这把一个图形绕着某点旋转后,能与其自身重合,个点叫做其对称中心,旋转前后重合的点叫做对称点.那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做.区别中心对称是指两个全等图形之间的相互位置关系.中心对称图形是指具有特殊形状的一个图形.中心对称的性质1.中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过____________________,而且被对称中心____________________;2.成中心对称的两个图形.c考试内容考试要求基本思想转化思想:有关几条线段之和最短的问题,都是把它们转化到同一条直线上,然后利用“两点之间线段最短”来解决.c1.(2016·某某)我国传统建筑中,窗框(如图1)的图案玲珑剔透、千变万化,窗框一部分如图2,它是一个轴对称图形,其对称轴有( )A.1条B.2条C.3条D.4条2.(2016·某某)为了迎接某某G20峰会,某校开展了设计“YJG20”图标的活动,下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )3.(2017·某某)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B 落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于( )A.35B.53C.73D.544.(2017·某某)如图,由6个小正方形组成的2×3网格中,任意选取5个小正方形并涂黑,则黑色部分的图形是轴对称图形的概率是____________________.【问题】给出下列图形.(1)这些图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是________;(2)画出平行四边形ABCD关于DC所在直线对称的平行四边形A1B1C1D1;(3)通过(1)、(2)解题体验,你想到哪些知识和方法?【归纳】通过开放式问题,归纳、疏理轴对称图形和中心对称图形;轴对称和中心对称以及画图.类型一轴对称与轴对称图形、中心对称与中心对称图形例1(1)(2015·某某)下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.矩形D.圆(2)(2017·某某模拟)如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,则阴影部分的面积为________.【解后感悟】(1)轴对称图形的关键是寻找对称轴,两边图形折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后重合;(2)解答的关键是菱形是中心对称图形,并判断出阴影部分的面积等于菱形的面积的一半.1.(1)如图,△ABC中,AB=AC,△ABC与△FEC关于点C成中心对称,连结AE,BF,当∠ACB为________度时,四边形ABFE为矩形( )A.90°B.30°C.60°D.45°(2)(2015·阳谷模拟)若∠AOB=45°,P是∠AOB内一点,分别作点P关于直线OA、OB的对称点P1,P2,连结OP1,OP2,则下列结论最准确的是( )A.OP1⊥OP2B.OP1=OP2C.OP1≠OP2D.OP1⊥OP2且OP1=OP2(3)(2017·某某模拟)如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有种.类型二网格、平面直角坐标系中的图形变换例2如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.【解后感悟】本题运用图形的轴对称变换及旋转变换.解答此类题目的关键是掌握旋转的特点,然后根据题意找到各点的对应点,然后顺次连结即可.2.(1)(2015·某某模拟)如下图均为2×2的正方形网格,每个小正形的边长均为1,请分别在四个图中各画出一个与△ABC成轴对称、顶点在格点上,且位置不同的三角形.(2)(2017·某某)在4×4的方格中,△ABC的三个顶点都在格点上.①在图1中画出与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形(画出一个即可);②将图2中的△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的三角形.(3)(2015·某某)如图,正方形ABCD与正方形A1B1C1D1关于某点中心对称,已知A,D1,D三点的坐标分别是(0,4),(0,3),(0,2).(1)求对称中心的坐标;(2)写出顶点B,C,B1,C1的坐标.类型三轴对称变换解决折叠问题例3(1)(2016·某某)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点M是AD边的中点,连结MC,将菱形ABCD翻折,使点A落在线段CM上的点E处,折痕交AB于点N,则线段EC的长为.【解后感悟】此题运用菱形的性质以及锐角三角函数关系等知识,解题的关键是从题目中抽象出直角三角形.(2)如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边DC,AB上,DE=BF,把平行四边形沿直线EF 折叠,使得点B,C分别落在点B′,C′处,线段EC′与线段AF交于点G,连结DG,B′G.求证:①∠1=∠2;②DG=B′G.【解后感悟】本题运用轴对称的性质、平行四边形的性质、全等三角形的证明等知识,首先折叠问题是一种常见题型,折叠前后的两个图形对应边、对应角相等,也就是说折叠变换就是全等变换.另外本题考查了一种常见的解题思路,证明两条线段相等或两个角相等,可以证明它们所在的两个三角形全等.3.(1)(2015·某某)数学兴趣小组开展以下折纸活动:①对折矩形ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;②再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN.观察,探究可以得到∠ABM的度数是( )A.25°B.30°C.36°D.45°(2)(2016·某某)如图,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB,连结AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点B′处,过点B′作AD的垂线,分别交AD,BC于点M,N.当点B′为线段MN的三等分点时,BE的长为.类型四轴对称变换解决最小值问题例4(2015·内江)如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为( )A.3B.23C.26D. 6【解后感悟】此题主要运用了轴对称求最短路线以及正方形、等边三角形的性质,把线段PD与PE长度之和转化为两点之间线段最短是解题关键.4.(2016·某某)如图,正△ABC的边长为2,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A′BC′关于直线l对称,D为线段BC′上一动点,则AD+CD的最小值是( )A.4 B.32C.23D.2+ 3【探索研究题】(2017·某某)如图,矩形EFGH四个顶点分别在菱形ABCD的四条边上,BE=BF,将△AEH,△CFG分别沿边EH,FG折叠,当重叠部分为菱形且面积是菱形ABCD面积的116时,则AEEB为( )A.53B.2 C.52D.4【方法与对策】利用菱形的翻折变换(折叠问题)为背景给出问题的信息,借助基本图形,即阴影部分是菱形,揭示数量关系,设AB=4y,BE=x,从而得出阴影部分边长为4y-2x,再由重叠部分面积是菱形ABCD面积的116,可得阴影部分边长为AB4=y,根据4y-2x=y,求出x,从而得出答案.【对称图形的概念理解不透】以下图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A.等边三角形B.矩形C.等腰梯形D.平行四边形参考答案第27讲图形与变换第1课时图形轴对称与中心对称【考点概要】1.重合对称轴重合对称轴垂直平分相等对称轴全等°180°对称中心对称中心平分全等【考题体验】1.B2.D3.B4.1 3【知识引擎】【解析】(1)①(2)(3)轴对称和轴对称图形、中心对称和中心对称图形以及对称变换画图.【例题精析】例1(1)A(2)12例2(1)如图所示:点A1的坐标(2,-4);(2)如图所示,点A2的坐标(-2,4).例3(1)如图,过点M作MF⊥DC于点F,∵在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,∴2MD =AD =CD =2,∠FDM =60°,∴∠FMD =30°,∴FD =12MD =12,∴FM =DM×cos 30°=32,∴MC =FM 2+CF 2=7,∴EC =MC -ME =7-1.故答案为:7-1. (2)证明:①由折叠知,∠1=∠CEF ,又由平行四边形的性质知,CD ∥AB ,∴∠2=∠CEF,∴∠1=∠2.②由折叠知,BF =B′F,又∵DE=BF ,∴DE =B′F,由①知∠1=∠2,∴GE =GF ,又由平行四边形的性质知,CD ∥AB ,∴∠DEF =∠EFB,由折叠知,∠EFB =∠EFB′,∴∠DEF =∠EFB′,即∠DEG+∠1=∠GFB′+∠2,∴∠DEG =∠GFB′,∴△DEG ≌△B ′FG(SAS),∴DG =B′G.例4 由题意,可得BE 与AC 交于点P.∵点B 与D 关于AC 对称,∴PD =PB ,∴PD +PE =PB +PE =BE 最小.∵正方形ABCD 的面积为12,∴AB =2 3.又∵△ABE 是等边三角形,∴BE =AB =2 3.故所求最小值为2 3.故选B .【变式拓展】 1.(1)C (2)D (3)32.(1)(2)①画出下列其中一个即可.②(3) ①根据对称中心的性质,可得对称中心的坐标是D 1D 的中点,∵D 1,D 的坐标分别是(0,3),(0,2),∴对称中心的坐标是(0). ②∵A,D 的坐标分别是(0,4),(0,2),∴正方形ABCD 与正方形A 1B 1C 1D 1的边长都是:4-2=2,∴B ,C 的坐标分别是(-2,4),(-2,2),∵A 1D 1=2,D 1的坐标是(0,3),A 1的坐标是(0,1),∴B 1,C 1的坐标分别是(2,1),(2,3),综上,可得顶点B ,C ,B 1,C 1的坐标分别是(-2,4),(-2,2),(2,1),(2,3).3. (1)B (2)322或355word11 / 11 4.A【热点题型】【分析与解】依题可得阴影部分是菱形.∴设BE =x ,AB =4y.∴阴影部分边长为4y -2x.又∵重叠部分面积是菱形ABCD 面积的116,∴阴影部分边长为AB 4=y.∴4y-2x =y.∴x=32y ,∴AE =(4-32)y =52y ,∴AE EB =52y 32y =53.故答案为A . 【错误警示】B 等边三角形只是轴对称图形,等腰梯形也只是轴对称图形,平行四边形只是中心对称图形,故选B .。

2017年2016中考数学轴对称考点:轴对称图形_考点解析

2017年2016中考数学轴对称考点:轴对称图形_考点解析

2017年2016中考数学轴对称考点:轴对称图形_考点解析
一提到知识点,很多同学们都觉得它很枯燥,繁琐。

为了扩展大家的知识,查字典数学网为大家准备了2016中考数学轴对称考点,欢迎阅读与选择!
轴对称
(一)轴对称图形
1.在学生充分交流的基础上,教师提出“轴对称图形”的概念,并让学生尝试给它下定义,通过逐步地修正形成“轴对称图形”的定义,同时给出“对称轴”.
注:在学生经历了一系列的过程后让学生尝试归纳,这本身也是一种能力的培养和对轴对称的理解.教学中应该有意识地加以渗透.
2.结合教科书第118页图12.1-1进一步分析轴对称图形的特点,以及对称轴的位置.
3.学生举例:试举几个在现实生活中你所见到的轴对称例子.
4.概念应用:(1)教科书第119页练习;
希望为大家提供的2016中考数学轴对称考点的内容,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注!。

2016中考数学必考轴对称与轴对称图形_考点解析

2016中考数学必考轴对称与轴对称图形_考点解析

2016中考数学必考轴对称与轴对称图形_考点解析
【摘要】查字典数学网为各位考生整理了2016中考数学必考轴对称与轴对称图形,希望可以帮考生一臂之力。

1.轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,两个图形中的对应点叫做对称点,对应线段叫做对称线段。

2.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。

注意:对称轴是直线而不是线段
3.轴对称的性质:
(1)关于某条直线对称的两个图形是全等形;
(2)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线;
(3)两个图形关于某条直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上;
(4)如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。

【3份】浙江省2016中考数学一轮复习(考点梳理即时训练):第五章 四边形 共238张PPT

【3份】浙江省2016中考数学一轮复习(考点梳理即时训练):第五章 四边形 共238张PPT

8.(2014· 嘉兴、舟山 )类比梯形的定义,我们定义:有 一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对 角四边形”. (1)已知: 如图①, 四边形 ABCD 是“等对角四边形”, ∠ A≠∠ C,∠ A= 70° ,∠ B= 80° .求∠ C,∠ D 的度数.
(2)在探究“等对角四边形”性质时: ①小红画了一个“等对角四边形” ABCD(如图② ), 其 中∠ ABC=∠ ADC, AB= AD,此时她发现 CB= CD 成 立.请你证明此结论;
解:(1)① MD= 2, DC=1; ②∵ AP= x,∴ EP=2-x. AF 4 在 Rt△ AEF 中, tan∠ AEF= = =2, AE 2 ∴ PO= PE· tan∠ AEF= 2× (2-x)=-2x+ 4. ∵∠ A=∠ AED=90° ,∴ AB∥ DE. ∵ PQ∥ AB,∴ PQ∥ ED.
(1)①延长 BC 交 ED 于点 M,则 MD= ______, DC= ______; ②求 y 关于 x 的函数解析式; 1 (2)当 a≤ x≤ (a> 0)时, 9a≤ y≤ 6b,求 a,b 的值; 2 (3)当 1≤ y≤ 3 时,请直接写出 x 的取值范围.
(1)分析:对于 ①由题意知,四边形 BFEM 是平行四边 形,∴ EM= FB= 1,∴DM= DE- EM= 2;②由题意可得 AF 4 tan∠ AEF= = = 2,在 Rt△ EOP 中,利用三角函数可 AE 2 得: PO= PE· tan∠ AEF=- 2x+ 4.下面分两种情况来讨论: 当点 Q 在线段 BC 上时 (即当 0< x≤1 时 ),因为四边形 OFBQ 为平行四边形,可得 OQ= BF= 1,再根据 PO· OQ = y,可得 y= (- 2x+ 4)× 1=- 2x+ 4;当点 Q 在线段 DC 上时 (即 1< x≤2 时 ),同上可得 PO=- 2x+ 4,此时四边 形 DEPQ 是矩形. ∴OQ= PQ- PO= 2x- 1, 所以 y= PO· OQ = (- 2x+ 4)× (2x- 1)=- 4x2+ 10x- 4.

中考数学-轴对称知识点总结

中考数学-轴对称知识点总结

轴对称知识点总结1、轴对称图形:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。

这条直线叫做对称轴。

互相重合的点叫做对应点。

2、轴对称:两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。

这条直线叫做对称轴。

互相重合的点叫做对应点。

3、轴对称图形与轴对称的区别与联系:(1)区别。

轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系” ;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。

(2)联系。

把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。

4、轴对称的性质:(1)成轴对称的两个图形全等。

(2)对称轴与连结“对应点的线段”垂直。

(3)对应点到对称轴的距离相等。

(4)对应点的连线互相平行。

5、线段的垂直平分线:(1)定义。

经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。

如图2,∵CA=CB ,直线m ⊥AB 于C , ∴直线m 是线段AB 的垂直平分线。

(2)性质。

线段垂直平分线上的点与线段两端点的距离相等。

如图3,∵CA=CB ,直线m ⊥AB 于C ,点P 是直线m 上的点。

∴PA=PB 。

(3)判定。

与线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。

如图3,∵PA=PB ,直线m 是线段AB 的垂直平分线,∴点P 在直线m 上 。

6、等腰三角形:(1)定义。

有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。

相等的两条边叫做腰。

m C A B 图1图2m C A B P 图3 顶第三条边叫做底。

②两腰的夹角叫做顶角。

③腰与底的夹角叫做底角。

说明:顶角=180°- 2底角底角=顶角顶角21-902180︒=-︒ 可见,底角只能是锐角。

(2)性质。

①等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是“底边的垂直平分线” ,只有一条。

②等边对等角。

如图5,在△ABC 中∵AB=AC∴∠B=∠C 。

③三线合一。

(3)判定。

①有两条边相等的三角形是等腰三角形。

【浙江新中考】2016中考数学一轮复习(考点梳理即时训练)第20讲 多边形与平行四边形

【浙江新中考】2016中考数学一轮复习(考点梳理即时训练)第20讲 多边形与平行四边形

∴△PDC≌△ CQP, △ ABP≌△ QPB, ∴ S△ PDC≌ S△ CQP , S△ ABP≌ S△ QPB.∵ EF 为 △ PCB 的 中 位 线 , 1 ∴ EF∥ BC, EF= BC.∴△ PEF∽△ PBC,且相似比 2 为 1∶2, ∴ S△ PEF∶ S△ PBC= 1∶4, S△ PEF= 3, ∴ S△ PBC = S△ CQP+ S△ QPB= S△ PDC+ S△ ABP= S1+ S2= 12.故选 B. 答案:B
二、填空题 (每小题 4 分,共 20 分 ) 13. (2015· 资阳)一个多边形的内角和是外角和的 3 倍,则这个多边形的边数是 8 .
14. (2015· 牡丹江 )如图,四边形 ABCD 的对角线 相交于点 O, AO= CO,请添加一个条件 BO= DO(或 ∠ DAO = ∠ BCO 或 ∠ ADO = ∠ CBO 或 ∠ BAO = ∠ DCO 或 ∠ ABO = ∠ CDO , 或 边形. AD∥ BC 或 AB∥ CD)(只添一个即可 ),使四边形 ABCD 是平行四
温馨提示: 各条边都相等的多边形,不一定是正多边形,因 为它的内角不一定都相等,如菱形;各个角都相等的 多边形,也不一定是正多边形,因为它的边不一定都 相等,如矩形 .
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4.多边形的内角和与外角和 (1)多边形的内角和等于 (n- 2)· 180° ; (2)多边形的外角和等于 360° ; n- 2 · 180° (3)正 n边形的每一个内角为 (n≥ 3), n 360° 正 n边形的每一个外角为 (n≥ 3). n 5.四边形:由四条线段围成的平面图形叫做四 边形.四边形具有不稳定性.
10.如图,P为平行四边形ABCD的边AD上的一 点,E,F分别为PB,PC的中点,△PEF,△PDC, △PAB的面积分别为S,S1,S2.若S=3,则S1+S2的值 为( ) A.24 C.6 B.12 D.3

中考数学一轮复习 第26讲 轴对称与中心对称课件

中考数学一轮复习 第26讲 轴对称与中心对称课件
答案: 12
5.由 16 个相同的小正方形拼成的正方形网格, 现将其中的两个小正方形涂黑(如图).请你用两种不同 的方法分别在图中再将两个空白的小正方形涂黑,使 它成为轴对称图形.
解:(答案不唯一)作图如下.
6.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐 标分别为A(-2,1),B(-4,5),C(-5,2).
【点拨】本题考查轴对称、中心对称作图及对称 轴的作法.
解:(1)如图,四边形A1B1C1D1与四边形ABCD关 于直线MN成轴对称.
(2)如图,四边形 A2B2C2D2 与四边形 ABCD 关于 点 O 中心对称.
(3)四边形 A1B1C1D1 与四边形 A2B2C2D2 成轴对称, 直线 EF 为对称轴.
________cm.( A.4.5
) B.5.5
C.6.5
D.7
【点拨】∵P,Q 关于射线 OA 对称, ∴MQ=MP=2.5 cm. ∵P,R 关于射线 OB 对称, ∴NR=NP=3 cm. ∵MN=4 cm, ∴QR=MN+NR-MQ=4+3-2.5=4.5(cm). 故选 A. 【答案】 A
4.轴对称和轴对称图形的区别 轴对称涉及两个图形,是两个图形的位置关系; 轴对称图形是对一个图形本身而言的.
考点二 中心对称图形与中心对称 1.中心对称图形 在平面内,把一个图形绕某一个点旋转180°,如 果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形 就叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,旋 转前后图形上能够重合的点叫做对称点.
2.中心对称 在平面内,把一个图形绕某一个点旋转 180°,如 果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关 于这个点成中心对称,那么这个点叫做对称中心,旋 转前后两个图形上能够重合的点叫做关于中心的对 称点.

中考数学一轮复习 第26课 基本图形(二)课件 浙教版

中考数学一轮复习 第26课 基本图形(二)课件 浙教版

6 D. 2
答案 A
解析 连接 OA,设 AB 垂直 OC 的垂足为 D, 在 Rt△AOD 中,AD=12AB= 26,OD=12OA=12r, 所以12r2+ 262=r2,解之,得 r= 2.
3.(2011·德州)一个平面封闭图形内(含边界)任意两点距离的最大 值称为该图形的“直径”,封闭图形的周长与直径之比称为图 形的“周率”,下面四个平面图形(依次为正三角形、正方形、 正六边形、圆)的周率从左到右依次记为a1,a2,a3,a4,则下 列关系中正确的是( )
A.a4>a2>a1 C.a1>a2>a3
答案 B
B.a4>a3>a2 D.a2>a3>a4
解析 设正三角形的边长为 1,其“直径”为 1,周率 a1=31=3; 同理正方形的周率 a2= 42=2 2; 正六边形的周率 a3=62=3; 圆的周率 a4=22π=π. 可知 a2<a1=a3<a4,所以 a4>a3>a2 正确.
知能迁移2 (2010·威海)如图,AB为⊙O的直径,点C、D在 ⊙O上,若∠AOD=30°,则∠BCD的度数是________.
答案 105°
解析 ∵OA=OD,∠AOD=30°, ∴∠A=12×(180°-30°)=75°. ∵四边形 ABCD 内接于⊙O, ∴∠A+∠BCD=180°, ∴∠BCD=180°-∠A=180°-75°=105°.
(3)弦、弧、圆心角的关系定理及推论: ①弦、弧、圆心角的关系:在同圆或等圆中,相等的圆心 角所对的弧 相等 ,所对的弦 相等 . ②推论:在同圆或等圆中,如果两个 圆心角 , 两条弧 、 两条弦、两条弦心距 中有一组量相等,那么它们所对应的 其余各组量都分别相等.
(4)圆周角定理及推论: 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的 一半 .

中考数学轴对称知识点归纳

中考数学轴对称知识点归纳

中考数学轴对称知识点归纳在中考数学中,轴对称是一个重要的概念。

轴对称是指图形对称于一个轴线,即图形的一半可以通过轴线进行翻折得到另一半。

在本文中,我们将逐步介绍轴对称的相关知识点。

1. 轴对称的定义轴对称是指图形可以通过某个轴线进行对称,使得图形的一半与另一半完全重合。

轴对称的图形可以分为轴对称图形和轴对称字母。

轴对称图形是指图形可以通过某个轴线进行对称,并且对称之后的图形与原图形完全重合,例如正方形、长方形等。

轴对称字母是指字母可以通过某个轴线进行对称,并且对称之后的字母与原字母完全重合,例如字母“A”、“H”等。

2. 轴对称图形的性质轴对称图形具有一些特殊的性质,包括:•轴对称图形的对称轴上的点保持不变。

也就是说,对称轴上的任意一点关于对称轴的对称点仍然是该图形的一个点。

•轴对称图形的任意两个点关于对称轴的对称点都在该图形中。

也就是说,对称轴上的任意一点关于对称轴的对称点都在该图形中。

3. 轴对称图形的判断判断一个图形是否为轴对称图形的方法主要有两种:•观察法:观察图形是否有明显的对称性,例如正方形、长方形等。

•对称性判断法:通过观察图形上的点,判断这些点是否关于对称轴对称。

如果对称轴上的点关于对称轴的对称点也在图形中,则说明该图形是轴对称图形。

4. 轴对称字母的判断判断一个字母是否为轴对称字母的方法主要有两种:•观察法:观察字母是否有明显的对称性,例如字母“A”、“H”等。

•对称性判断法:通过观察字母上的点,判断这些点是否关于对称轴对称。

如果对称轴上的点关于对称轴的对称点也在字母内部,则说明该字母是轴对称字母。

5. 轴对称图形的绘制绘制一个轴对称图形可以按照以下步骤进行:1.选择一个适当的轴对称轴。

2.在轴对称轴上选取一些点。

3.将这些点关于轴对称轴进行对称得到的对称点连接起来。

4.根据需要,可以使用尺子、直角尺等工具细化图形的形状。

6. 轴对称与平移的关系轴对称和平移是数学中两个重要的概念,它们之间存在一定的关系。

第7章第26讲平移和旋转-中考数学一轮考点复习课件

第7章第26讲平移和旋转-中考数学一轮考点复习课件

(2)由已知,点A落在正方形ABCD的边上,且旋转角0°<m°<180°,故点A可落在 AB边上或BC边上.
①当点A落在AB边上点M处时,由旋转的性质知EA =EM, ∵∠DAE=15°,∴∠EAM=75°, ∴∠EMA=75°, 由三角形内角和定理可得m°=∠AEM=30°; ②当点A落在BC边上时,∵△AEF是等边三角形, ∴由等边三角形性质可知,点A旋转后与点F重合, ∴m°=∠FEA=60°. 综上,m=30或m=60.
(3)如图②,延长DM到N1,使得N1M =DM,连接EN1,DB,DC,N1C ,BN1. ∵BM=EM,DM=N1M, ∴四边形DEN1B是平行四边形, ∴BN1∥DE,BN1=DE, ∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,
∠ACB=∠ADE=90°,∴AD=DE,AC=BC. ∴AD=BN1,延长N1B,DA相交于点Q,N1B延长线交AC于点K,∴N1Q∥DE, ∴∠Q=90°. 又∵∠AKQ=∠BKC, ∴∠QAK=∠CBK,∴∠DAC=∠N1BC. ∴以点C为旋转中心将△CAD 顺时针旋转90°就得到△CBN1. ∴△CAD≌△CBN1, ∴CN1=CD,CN1⊥CD,即△CDN1是等腰直角三角形. ∵M是DN1的中点,∴CM = DM,CM⊥DM.
70°,则下列结论正确的是 ①②③⑤
.(填序号)
①AC=DF;②AC∥DF;③∠ABC=∠DEF;
④∠1=70°;⑤BF=4.
2.旋转
如图,点E为正方形ABCD外一点,△AE′D由△AEB旋转而成,则旋转中心

A,旋转的最小角度是 Nhomakorabea90°
,此时直线EB与直线E′D的位置关系

EB⊥E′ D
,△AEB≌ △AE′D

(完整版)浙江省2016年中考数学总复习全程考点训练27平移旋转轴对称含解析

(完整版)浙江省2016年中考数学总复习全程考点训练27平移旋转轴对称含解析

全程考点训练27 平移、旋转、轴对称一、选择题1.以下手机应用图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( D)【分析】 依据轴对称图形及中心对称图形的定义知 A ,C 是轴对称图形, 但不是中心对称图形,B 既不是轴对称图形也不是中心对称图形, D 既是轴对称图形又是中心对称图形.应选 D.(第 2题)2.如图,在由边长为 1 的正方形构成的网格中,△的极点都在格点上,将△绕点 C 顺ABCABC时针旋转 60°,则极点 A 所经过的路径长为 ( C)A . 10π B. 10πC.103 π D . π60π · AC 10【分析】所经过的路径是以 AC 为半径, 60°圆心角所对的弧, ∴其路径长 l =180= 3π .3.以下图案能够经过某个基本图形平移获得的有( C)(第 3题)A .1个B .2个C .3个D .4个【分析】①②③均可.4.将一张正方形纸片按如图①②的步骤沿虚线对折两次,而后沿图③中的虚线剪去一个角,展开后摊平的图形是 ( B)(第 4题)【分析】由题意知,睁开摊平后的图形是 B.5.在以下对称图形中,对称轴的条数最少的是( B)A.圆 B .等边三角形C.正方形 D .正六边形【分析】圆有无数条对称轴,等边三角形有 3 条对称轴,正方形有 4 条对称轴,正六边形有6 条对称轴.应选 B.(第 6题)6.P是正方形ABCD边 AB上一点(不与点 A, B 重合),连接 PD并将线段PD绕点 P 顺时针旋转90°,得线段PE,连接 BE,则∠ CBE等于( C)A.75° B .60°C.45° D .30°【分析】过点 E作 EF⊥AB,交 AB的延伸线于点F,则∠ F=90°.∵四边形 ABCD为正方形,∴AD= AB,∠ A=∠ ABC=90°,∴∠ ADP+∠ APD=90°.由旋转可知 PD= PE,∠ DPE=90°,∴∠ APD+∠ EPF=90°,∴∠ ADP=∠ EPF.又∵∠ A=∠ PFE=90°, PD= EP,∴△ APD≌△ FEP( AAS),∴AP= EF, AD= PF.又∵ AD=AB,∴ PF= AB,∴ AP= BF,∴ BF= EF.∵∠ F=90°,∴△ BEF为等腰直角三角形,∴∠ EBF=45°.∵∠ CBF=90°,∴∠ CBE=45°.二、填空题(第 7题)7.如图,将△ABC沿直线 AB向右平移后抵达△BDE的地点.若∠ CAB=50°,∠ ABC=100°,则∠ CBE的度数为30°.【分析】易得∠ EBD=∠ CAB=50°,∴∠ CBE=180°-∠ EBD-∠ ABC=180°-50°-100°=30°.(第 8题)8.如图,△ABC的三个极点都在5×5的网格 ( 每个小正方形的边长均为 1 个单位长度 ) 的格点上,将△ ABC绕点 B 顺时针旋转到△A′ BC′的地点,且点A′, C′仍落在格点上,则线段AB扫过13的图形的面积是4π平方单位 ( 结果保存π ).【分析】∠ ABA′=∠ CBC′=90°,21390π∴S=360· AB=4π.9.如图,在平面直角坐标系中,有A(3,-2), B(4,2)两点,现另取一点C(1, n),当 n=-2时, AC+ BC的值最小.5(第 9题)(第 9题解)【分析】过点 A 作对于直线 x = 1 的对称点 A ′( - 1,- 2) ,连接 A ′ B 交直线 x = 1 于点 C ,4 6此时点 C 即为使 AC + BC 最小的点.可求出直线 A ′B 的函数表达式为 y = 5x -5,把点 C (1 ,n ) 的坐4 6 2 标代入 y = 5x - 5,得 n =- 5.10.如图①是一个直角三角形纸片,∠ = 30°, = 4 cm ,将其折叠,使点C 落在斜边上的点A BCC ′处, 折痕为 BD ,如图②,再将图②沿 DE 折叠,使点 A 落在 DC ′的延伸线上的点 A ′处, 如图③,8则折痕 DE 的长为 3 cm.【分析】∵△ ABC 是直角三角形,∠(第 10 题)A = 30°,∴∠ ABC = 90°- 30°= 60° .1由折叠的性质,得∠BDC =∠ BDC ′,∠ CBD =∠ ABD = 2∠ ABC = 30°,∠ ADE =∠ A ′DE ,1∴∠ BDE =∠ BDC ′+∠ A ′DE = 2× 180°= 90°.∴在 Rt △BCD 中, BD = BC ÷cos 3038 3 °= 4÷ 2 =3 (cm) ,∴在 Rt △BDE 中, DE = BD ·tan 308 3 ×3 8 °=3 3 = (cm) .3三、解答题11.如图,在方格纸中,△ABC 的 3 个极点和点 P 都在小方格的极点上,按要求画一个三角形,使它的极点在方格的极点上.(1) 将△ ABC 平移,使点 P 落在平移后的三角形内部,在图①中画出表示图.(2) 以点 C 为旋转中心, 将△ ABC 旋转,使点 P 落在旋转后的三角形内部,在图②中画出表示图.(第 11 题)【分析】(1) 如解图①.(第 11题解)(2) 如解图② .12.如图,在正方形 中, = 4, E 是的中点, P 是对角线 上一动点,求 + PB 的ABCD AB BC AC PE最小值.(第 12 题)(第 12 题解)【分析】如解图,连接 DE , BD , DE 与 AC 交于点 P ,连接 PB .∵点 B 与点 D 对于 AC 对称,∴ PD = PB ,∴ PB +PE = PD +PE ≥ DE .∴ DE 的长即为 PE + PB 的最小值. ∵ AB = 4, E 是 BC 的中点,∴CE = 2.在 Rt △ CDE 中, DE =2 2 2 2= 2 5,即 PE +PB 的最小值为 2 5.CD + CE = 4 + 2(第 13 题)13.如图,在Rt△ABC中,∠ABC= 90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线 AB平移至△ FEG,DE, FG交于点 H.(1)判断线段 DE,FG的地点关系,并说明原因.(2)连接 CG,求证:四边形 CBEG是正方形.【分析】 (1) FG⊥DE. 原因以下:∵把△ ABC绕点 B顺时针旋转90°至△DBE,∴∠ DEB=∠ ACB.∵把△ ABC沿射线 AB平移至△ FEG,∴∠ GFE=∠ A.∵∠ ABC=90°,∴∠ A+∠ ACB=90°,∴∠ GFE+∠ DEB=90°,∴∠ FHE=90°,∴FG⊥ DE.(2) 由平移的性质,得∠FEG=∠ ABC=90°, CG∥ BE, CG= BE.∴四边形 CBEG是矩形.由旋转的性质,得CB= BE,∴四边形 CBEG是正方形.14.在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕极点C顺时针旋转,旋转角为θ (0°<θ<180°) ,获得△A′ B′ C.(第 14 题)(1)如图①,当 AB∥ CB′时,设 A′B′与 CB交于点 D,求证:△ A′ CD是等边三角形.(2) 如图②,连接A′ A,B′ B,设△ ACA′和△BCB′的面积分别为S△ACA′和S△BCB′,求证: S△ACA′∶S△BCB′=1∶3.(3)如图③,设 AC的中点为 E,A′ B′的中点为 P,AC= a,连接 EP,当θ=________度时, EP 的长度最大,最大值为________.【分析】(1) ∵AB∥CB′,∴∠B=∠BCB′= 30°,∴∠ A′CD=60°.又∵∠ A′=60°,∴∠ A′DC=∠ A′=∠ A′CD=60°,∴△ A′CD是等边三角形.(2)由旋转的性质,得∠ ACA′=∠ BCB′, AC=A′ C,CB= CB′,∴△ ACA′∽△ BCB′,相像比为 AC∶ BC=1∶3,∴S△ACA′∶ S△BCB′=1∶3.(3)120 23a [当 E, C, P 三点不共线时, EC+ CP>EP;当 E, C, P 三点共线时,EC+CP= EP.综上所述,EP≤ EC+ CP,则当旋转120°时, E,C, P 三点共线, EP的长度最大,此时EP= EC+ CP=1a+ a=3a].22。

2017年2016中考数学轴对称考点(大全)_考点解析

2017年2016中考数学轴对称考点(大全)_考点解析

2017年2016中考数学轴对称考点(大全)_考点解析
知识点是学习各门课的关键,应用越来越广泛了,我们必须好好来学习知识。

对此查字典数学网编辑为大家整理了2016中考数学轴对称考点总结。

详情如下:
教学重点与难点
重点:画图形的对称轴.
难点:对对称轴画法的理解.
教学目标
①探索并理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分的性质.
②探索并理解线段垂直平分线的两个性质.
③通过观察、实验、猜测、验证与交流等数学活动,初步形成数学学习的方法.
④在数学学习的活动中,养成良好的思维品质.
【辨析概念】2016中考数学轴对称考点备考:辨析概念
☆轴对称图形
☆特殊的轴对称图形
【平移】的定义:在平面内,将一个图形整体沿某一方向由一个位置平移到另一个位置,图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移,平移前后互相重合的点叫做对应点。

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∵∠ ABC= ∠ ADC= 90° , ∠C= 50° , ∴ ∠ BAD = 130° .根据轴对称性,可得 ∠FMD= ∠ FAD,∠ ENB = ∠ EAB.又由三角形的一个外角等于和它不相邻的两 个内角和,可得 ∠MFC+ ∠ NEC= (∠ FMD+ ∠ FDM) + (∠ ENB+ ∠ NBE)= (∠ FMD+ 90° )+ (∠ ENB+ 90° ) = ∠ FMD+ ∠ ENB+ 180° .
方法总结: 作一个图形的轴对称图形,一种方法是通过作垂 线并截取,作出各个关键点的对称点,顺次连接关键 点即可得到;另一种方法是根据关于 x轴、 y轴、原点 对称的点的坐标的特点求出对称点的坐标,然后描点 作出对称图形 .
1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色 食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是( )
方法总结: 折叠前后的两个图形关于折痕所在的直线成轴对 称 .折叠前后的两个图形是全等形,对应线段相等,对 应角相等 .
考点三 画轴对称图形 例 3(2015· 聊城 )在如图所示的直角坐标系中,每 个小方格都是边长为 1 的正方形,△ ABC 的顶点均在 格点上,点 A 的坐标是(-3,-1).
5.如图,四边形 ABCD是菱形, O是两条对角线 的交点,过 O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部 分.当菱形的两条对角线的长分别为 6和 8时,则阴影 部分的面积为 12.
6.如图,点 P 在∠ AOB 内,M, N 分别是点 P 关于 AO,BO 的对称点,MN 分别交 AO,BO 于点 E, F,若△ PEF 的周长等于 20 cm,求 MN 的长.
【解析】A 中,设 AB=m(m>0),由对称的性质, 可得 AE=AB=m,ED=BE= 2m, AB m ∴tan∠ADB= = = 2-1. AD 1+ 2m ∴1+tan∠ADB= 2,故 A 正确;B 中,结合选项 A 可得∠BAC=45° ,∴BC=AB=m.∵BF=BE= 2m, ∴CF=BF-BC=( 2-1)m,∴2BC≠5CF, 故 B 错误;
第七章 第26讲
图形的变化
轴对称与中心对称
考点一
轴对称图形与轴对称
1.轴对称图形 如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两 旁的部分能够互相重合,那么这个图形就叫做轴对称 图形.
2.轴对称 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够和 另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线 成轴对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是 对应点,叫做对称点.
轴对称的性质
2(2015· 毕节 )如图,已知 D 为△ ABC 边 AB 的中 )
点,E 在边 AC 上,将△ ABC 沿着 DE 折叠,使点 A 落在 BC 上的点 F 处,若∠ B= 65° ,则∠ BDF 等于 ( A. 65° C. 60° B. 50° D. 57.5°
【点拨】由轴对称的性质,可得 AD= DF.∵ D 为 △ ABC 边 AB 的中点, ∴AD= DB.∴ DF= DB.∴∠ DFB = ∠ B= 65° .∴∠ BDF= 180° - 65° - 65° = 50° .故选 B. 【答案】 B
在 Rt△ ABD 中, AB=m, AD=(1+ 2)m, BD
2 2 2
2
=m +(3+ 2 2)m =(4+ 2 2)m , BD= 4+ 2 2 m, AB m cos ∠ AGB = cos∠ ABD = = = BD 4+ 2 2 m 1 4+ 2 2 6 ≠ ,故 D 错误.故选 A. 4
答案: D
2.下列图形属于中心对称图形的是(
)
答案: C
3.如图,若▱ ABCD 与 ▱ BCFE 关于 BC 所在的直 线对称,∠ ABE= 86° ,则∠ E 等于 ( )
A. 137° 答案: A

B. 104°
C. 94°
D. 86°
4.若∠AOB=45° ,P 是∠AOB 内一点,分别作 点 P 关于直线 OA,OB 的对称点 P1,P2,连接 OP1, OP2,则下列结论正确的是( A.OP1⊥OP2,OP1≠OP2 B.OP1=OP2,OP1 与 OP2 不垂直 C.OP1≠OP2,OP1 与 OP2 不垂直 D.OP1⊥OP2,OP1=OP2 答案:D )
5.(2015· 天津 )在一些美术字中,有的汉字是轴对 称图形.下面 4 个汉字中,可以看作轴对称图形的是 ( ) 吉 A 答案: A 祥 B 如 C 意 D
6.(2015· 大庆)以下图形中对称轴的数量小于 3 的 是( )
【解析】选项 A 中,有 4 条对称轴;选项 B 中, 有 6 条对称轴; 选项 C 中, 有 4 条对称轴; 选项 D 中, 有 2 条对称轴.故选 D. 答案: D
3.轴对称的基本性质 (1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分; (2)对应线段相等,对应角相等 . 4.轴对称和轴对称图形的区别 轴对称涉及两个图形,是两个图形的位置关系; 轴对称图形是对一个图形本身而言的.
考点二
中心对称图形与中心对称
1.中心对称图形 在平面内,把一个图形绕某一个点旋转 180° ,如 果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形 就叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,旋 转前后图形上能够重合的点叫做对称点.
1 C 中,结合选项 A 可得 ∠DEF= ∠ BEF= (180° 2 - ∠ AEB) = 67.5° .∵∠ AEB = 45°, ∴∠ AEB + 22° ≠∠ DEF,故 C 错误; D 中, ∵∠ AGB= ∠ GAD + ∠ ADG, ∠ ABD= ∠ ABE+ ∠ EBD, ∠ GAD= ∠ ABE = 45° , ∠ ADG= ∠ EBD, ∴∠ AGB= ∠ ABD.
答案: 提示: MN= ME+ EF+ FN= PE+ EF+ PF =△PEF 的周长.
考点训练
一、选择题 (每小题 4 分,共 48 分 ) 1.(2015· 重庆 )下列图形是我国国产品牌汽车的标 识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )
答案:B
2.下列四个图形:
其中是轴对称图形,且对称轴的条数为 2 的图形 的个数是 ( A. 1 答案: C ) B. 2 C. 3 D. 4
3.(2015· 毕节 )如图,在四个“米”字格的正方形 内涂上阴影,其中既是轴对称图形,又是中心对称图 形的是 ( )
答案:B
4.顺次连接正六边形的三个不相邻的顶点,得到 如图所示的图形,该图形( ) A.既是轴对称图形也是中心对称图形 B.是轴对称图形但不是中心对称图形 C.是中心对称图形但不是轴对称图形 D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形 答案:B
(1) 将△ ABC 沿 y 轴正方向平移 3 个单位得到 △ A1B1C1,画出△ A1B1C1,并写出点 B1 的坐标; (2)画出△ A1B1C1 关于 y 轴对称的△ A2B2C2,并写 出点 C2 的坐标. 【点拨】本题考查了轴对称和平移作图,关键是 作出三角形各顶点的对应点.
解: (1)△ A1 B1 C1如图所示,点 B1 (- 2,- 1). (2)△ A2 B2 C2如图所示, C2(1,1).
8.如图,将矩形 ABCD 沿对角线 BD 折叠,使点 C 与点 C′重合.若 AB=2,则 C′D 的长为 ( )
A. 1
B. 2
C. 3
D.4
【解析】由矩形的性质,可得 CD= AB= 2,再由 轴对称的性质可得 C′D= CD= 2. 故选 B. 答案: B
9.(2015· 河北)一张菱形纸片按图①、图②依次对 折后,再按图③打出一个圆形小孔,则展开铺平后的 图案是 ( )
7.(2015· 宁波)如图,小明家的住房平面图呈长方 形, 被分割成 3 个正方形和 2 个长方形后仍是中心对 称图形.若只知道原住房平面图长方形的周长,则分 割后不用测量就能知道周长的图形的标号为 ( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
【解析】由中心对称图形的性质可知,两个长方 形是完全重合的,标号为②的两个正方形是完全重合 的.设正方形③的边长为 a, 正方形②边长为 b,则整 个长方形的长为 b+ a+ b= 2b+ a, 宽为 b+ (b- a)= 2b - a, ∴原住房平面图长方形的周长= 2(2b+ a+ 2b- a) = 8b,长方形①的周长为 2(a+ b+ b- a)= 4b,正方形 ②的周长为 4b,正方形③的周长为 4a.故选 A. 答案: A
又 ∵∠ MFC + ∠ NEC = (∠ FEC + ∠ C) + (∠ EFC + ∠ C)= (∠ FEC + ∠ C+ ∠ EFC) + ∠ C= 180° + ∠ C, ∴∠ FMD + ∠ ENB + 180° = 180° + ∠ C.∴∠ FMD + ∠ ENB= ∠ C= 50° .∴∠ FAD+ ∠ EAB= 50° .∴∠ EAF = 130° - 50° = 80° .故选 D. 答案: D
2.中心对称 在平面内,把一个图形绕某一个点旋转 180° ,如 果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关 于这个点成中 心对称,那么这个点叫做对称中 心, 旋转前后两个图形上能够重合的点叫做关于中心的对 称点.
3.中心对称的性质 (1)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都 经过对称中心,并且被对称中心平分; (2)关于中心对称的两个图形是全等形; (3) 点 P(x , y) 关 于 原 点 的 对 称 点 P′ 的 坐 标 为 (- x,- y) .
【解析】观察上面的折叠方法,展开图中的圆形小 孔关于菱形的对角线对称,故可排除 D;又由图③可知, 圆形小孔在折叠图中的较大锐角处,则展开后应在菱 形的较大的内角处, 不在中间的直角处, 故排除 A, B, 故选 C. 答案: C
10.(2015· 绥化 )如图, 在矩形 ABCD 中,AB= 10, BC= 5.若点 M, N 分别是线段 AC, AB 上的两个动点, 则 BM+ MN 的最小值为( )
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