防腐倡廉,从小节做起

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反腐倡廉三字经

反腐倡廉三字经人之初．性本善，名利前，品自显。

情系民，慎用权，戒诱惑，操守严。

焦裕禄，牛玉儒，好公仆，堪垂范。

张子善，刘青山，搞腐化，恶名传。

贪欲多，壑难填，天网恢．法如山。

知足者，心自妥，保廉洁，切莫贪。

勤学习，勿自满，两“务必”，记心间。

党组织，勤管理，多监督，把好关。

对下属，带帮传，促进步，勤加鞭。

同志间，要互勉，常提醒，共争先。

反腐三字经人之初，性本善，长大后，都不同。

有变好，有变坏，为什么？找原因。

子不孝，父之过；女不贞，母之嫌。

民不良，官之失；臣不贤，君之罪。

正气盛，歪风灭；正气衰，歪风长。

党风正，官风正；官风正，民风正。

民风正，世俗清；世俗清，天下宁。

天下宁，万民颂；万民颂，世代红。

贪官吏，土皇帝，一言堂，似圣旨。

顺我者，重金赏，逆我者，下你岗。

贿我者，给权掌，批我者，冷眼光。

拍马屁，愈演烈，说真话，愈见少。

国企改，黑手伸，万贯财，被鲸吞。

主人翁，变雇工，工资欠，养老拖。

医疗费，全落空，工人怨，党同情。

总书记，发号令，三代表，为百姓。

思想界，是灵魂，爱国家，为人民。

民族魂，最要紧，思维清，方向明。

思维乱，头脑昏，好与坏，分不清。

邪与恶，辨不明，黑与白，颠倒颠。

助邪恶，害忠良，民请愿，没商量。

腐败生，百姓恨，官场黑，祸根生。

永牢记，中国史，官逼民，民造反。

东方红，太阳升，不忘本，永爱民。

文学界，别看轻，封资朽，毒少年。

假文凭，害死人，东郭佬，钻进营。

好人才，被埋没，说真话，遭打击。

投机者，得重用，既误国，又殃民。

以金钱，论英雄，轻劳动，不公平。

用职权，掠民财，施暴虐，刮民脂。

商场黑，骗子生，次充好，没良心。

假食品，毒死人，害百姓，要严惩。

新时代，青年人，学马列，钻科学。

继前贤，有创新，学英雄，见行动。

求真才，讲实学，多奉献，少索取。

心爱民，情系民，鱼水情，江山稳。

养花卉，要浇根，帮助人，要帮心。

反腐败，要正本，清源头，上梁正。

上梁正，下梁正；下梁正，万民正。

万民正，民族振；民族振，国家兴。

反腐倡廉演讲稿《勤小物+治其微》

勤小物治其微尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我是来自*****的一名公务员，我今天演讲的题目是《勤小物、治其微》。

这个题目源自《资治通鉴》的“治其微，则用力寡而功多；救其著，则力竭而不能及也。

”意思是改正小错虽用力小功效却大；挽救大害，往往用尽全力而不能成功。

抓细节，勤小物，是古人的经验。

“夫君子能勤小物，故无大患。

”今天的反腐倡廉工作，更要从细微之处做起，在边缘之处防范。

近年来的许多腐败案件表明，有些问题一开始似乎并不严重，后来日积月累，量变到质变，问题大了，就难以挽救了。

有些领导干部认为，自己辛辛苦苦干工作，收一点拿一点、捞一点占一点、吃一点喝一点、玩一点乐一点，是人之常情，是小节，无伤大雅。

一些同志正是在这种小节无害的心理驱使下，渐渐放松自我约束，滋长了放任心理，最后越陷越深，难以自拔，结果是“小节”不保，大节难守。

许多事实证明小节并非无害，而是一切大害的开始。

现实生活中，有个大家都不陌生的词叫“小意思”，细数历年来落马的官员，哪一个不是从一手接过“小意思”开始而一步步走入了“大腐败”呢。

江西省原副省长胡长清，第一次受贿仅是两支钢笔，第二次就接受老板的宴请，进一步发展到收受钱财、美女，再后来发展为主动索贿，欲壑难填，最终自食苦果，被送上了断头台。

还有原“河北第一秘”、河北省国税局局长李真的第一次收礼，也仅仅是收了一条中华牌香烟和一把刮胡刀。

他在狱中反思自己堕落过程时也曾深有感触地说，“第一次背着上级收这些礼物时还有一点担心和不安，可第二次收到钱物时，这些担心和不安就消失了。

”从一条中华牌香烟和一把刮胡刀到1084万元，相差虽大，但正是从收了第一次的“小意思”开始，小恩小惠、小利小巧，打开了欲望的闸门、卷进了诱惑的洪流，最终迷失了人生的方向，丧失了党性的大节。

从小到大，由少到多是事物发展的一般规律。

人生是由许多小事构成的，追求每一件小事的完美，积累起来就是人生的完美。

河南省省委书记卢展工同志在鹿邑县怀六村村委会调研的时候，难耐的暑热使卢书记的额头不时淌下层层汗珠，村支书赶紧抱来一摞折叠纸扇给卢书记及其随行人员使用。

廉洁教育六个一活动

廉洁教育六个一活动廉洁教育六个一活动，以其独特的方式引起了广大人民群众的关注和参与。

这个活动的核心思想是以六个一为主题，通过一天、一人、一言、一行、一事、一度的具体行动，引导人们树立正确的价值观和道德观，增强反腐倡廉的意识和责任感。

一天，是指廉洁教育六个一活动的开展时间。

这一天，是为了让大家集中注意力，共同参与到廉洁教育的活动中来，强调廉洁的一天就是每一天，不仅是节假日，更是日常生活中的每一天。

通过一天的行动，让我们明白廉洁教育不能只停留在口头上，更要付诸实践。

一人，是指每个人都要积极参与到廉洁教育的活动中来。

廉洁教育不是一种口号，而是每个人应该负起的责任。

只有每个人都能自觉遵守廉洁的行为准则，才能真正营造出廉洁的社会风气。

每个人都是廉洁教育的参与者和推动者，通过自己的努力和榜样作用，引导身边的人一起行动起来。

一言，是指每个人都要言行一致，言必信、行必果。

我们要坚持诚实守信的原则，不说谎、不欺骗、不虚伪。

在言语中要尽量避免夸大和夸张，不传播谣言和不实信息。

只有言行一致，才能树立起廉洁的形象，受到他人的尊重和信任。

一行，是指每个人都要从自己做起，保持廉洁的行为。

无论是工作还是生活中，我们都要遵守法律法规，不以权谋私，不接受贿赂，不违规经商。

我们要做到廉洁自律，不为个人利益而损害公共利益，不以权谋私，不以权谋私。

只有每个人都能坚守自己的底线，才能构建起廉洁的社会风尚。

一事，是指每个人都要从身边的小事做起，培养廉洁的习惯。

廉洁教育不仅仅是针对大事，更是要贯彻到日常生活中的方方面面。

我们要在小事上树立起廉洁的标杆意识，不以权谋私，不利用职务之便谋取个人利益，做到廉洁自律。

一度，是指廉洁教育要持续不断，不能松懈。

廉洁教育不是一蹴而就的事情，而是需要持之以恒的长期努力。

我们要不断加强自我教育，增强党性修养，树立正确的价值观和道德观。

廉洁教育要贯穿我们一生的每一个阶段，不断提高自己的廉洁意识和道德素质。

在廉洁教育六个一活动中，我们每个人都应该积极参与，以行动支持廉洁教育的开展。

参加“六个一”廉洁从业教育活动心得体会

参加“六个一”廉洁从业教育活动心得体会分行党委多年的教育培养，让我在九月份走上管理岗位，成为党员干部中的一员，和各位同事一道参加了分行组织的六个一廉洁从业教育活动。

纪委张倬书记首先对新任职员工进行集体谈话，引导我们树立正确的世界观、人生观、价值观；参观__省廉政教育基地和通读《不该失守的底线》，鲜活的案例，让我们深刻体会一失足成千古恨的人生悲剧；参加廉洁测试并签订廉洁从业承诺书，让我们强化记忆，为自己设定廉洁警戒线；张书记亲笔签名的给家属的一封信，更是让我们倍感温暖深受鼓舞。

六个一廉洁从业教育深入人心，加深了我对廉洁从业的理解和坚守。

廉洁自律既是一个永恒的话题，又是党员干部的立身之本、处事之道。

每一位党员干部都要秉持赶考之心，视自己为考生，把岗位当考场，以人民为考官，永葆清正廉洁的政治本色，书写人民满意的合格答卷，努力做到廉洁自律、防患于未然，一辈子忠于党的事业、服务人民群众。

一、腐败从小节开始，廉洁应从小节做起腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。

廉政教育基地一幅幅失足干部的画面，让人触目惊心，所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思，让我从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。

一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。

如果在小事小节上失守，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。

党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信；破一次规矩，就会留下一个污点；谋一次私利，就会失去一片民心。

腐败是从小节开始，廉洁应从小节做起。

我们决不能以小节问题不止我一个来原谅自己，决不能以小节失守就只这一次来开脱自己，决不能以小节毛病多少有一点来放纵自己，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。

二、廉洁自律不仅是思想境界，也是责任要求党纪条规最基本的要求，就是党员干部要廉洁自律。

廉洁文化建设如何从日常细节做起

廉洁文化建设如何从日常细节做起廉洁文化建设是一项长期而艰巨的任务，它不仅关乎社会的公平正义，更关系到国家的长治久安和人民的幸福安康。

在全社会大力倡导廉洁文化的当下，我们更应该思考如何从日常细节做起，将廉洁文化融入到我们的生活和工作中，使其成为一种自觉的行为习惯和价值追求。

首先，从个人的日常行为习惯入手，培养廉洁意识。

比如，在日常生活中，我们要做到诚实守信，不撒谎、不欺骗。

无论是在与家人、朋友的交流中，还是在社会交往中，都要坚守这一原则。

比如，在购买商品时，不贪图小便宜，不使用不正当的手段获取优惠；在工作中，如实汇报工作进展和成果，不夸大其词，不隐瞒问题。

这些看似微不足道的行为，实则是廉洁意识的体现。

在个人消费方面，要树立正确的消费观念，理性消费，不盲目追求奢侈和虚荣。

避免陷入过度消费的陷阱，不与他人进行不必要的攀比。

比如，在选择衣物时，注重品质和实用性，而非仅仅追求品牌和价格；在旅游出行时，根据自己的经济实力合理安排行程，不追求奢华的享受。

这种理性的消费观念，能够帮助我们抵御物质的诱惑，保持内心的平静和廉洁。

日常的人际交往中，也要注意廉洁细节。

不接受超出正常礼仪范畴的礼物和款待，不利用人际关系谋取私利。

与朋友、同事相处时，保持真诚和公正，不偏袒、不徇私。

比如，在工作中，面对亲戚朋友的请求，要严格按照规章制度办事，不因为人情关系而违反原则。

其次，在家庭中营造廉洁的氛围。

家庭是个人成长的第一课堂，对于廉洁文化的传承和培养起着至关重要的作用。

家长要以身作则，为孩子树立廉洁的榜样。

在家庭生活中，不搞特殊化，不利用职权为家庭谋取不正当利益。

比如，家长在工作中要廉洁奉公，不接受贿赂，不滥用职权；在家中，教育孩子要珍惜劳动成果，不浪费食物和资源。

同时，要注重对孩子的廉洁教育。

通过讲故事、看动画片等方式，让孩子从小就明白廉洁的重要性。

比如，给孩子讲述古代廉洁官员的故事，让他们从中汲取正能量；在孩子表现出诚实、正直的行为时，及时给予肯定和鼓励，强化他们的廉洁意识。

与廉洁同行做最好的自己国旗下演讲稿

与廉洁同行，做最好的自己
——国旗下演讲稿
小学生正处于价值观、世界观、人生观形成的阶段，最容易受到不良思想的影响，从小树立廉洁意识，做一个正直、无私、清正廉政的合格小公民，具有重大而深远的意义。

“少年兴则国兴，少年强则国强”，反腐倡廉是我们义不容辞的职责，任重而道远。

第一、积极投身廉洁文化进校园主题活动，自觉参与，带头实践，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德。

第二、坚持从小做起、从点点滴滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成，贯穿于学习、生活和为人处事的一言一行中去。

第三、从小学做人，做堂堂正正的人，清清白白的人。

养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。

第四、为人处事要公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。

第五、发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

第六、要当好廉洁“小卫士”，做家庭的“廉洁监督员”，支持父母干干净净做事业、清清白白做公仆。

各位同学，你们是中华民族的希望，祖国的未来，担负着建设祖国未来的重任，无论明天你们走上什么岗位，从事何种职业，要记住“清正廉洁”是立身之基。

让我们一起行动起来，从现在起，常怀律己之心，常思廉洁之德，人人做廉洁文化的学习者、廉洁文化的实践者、廉洁文化的传播者，与廉洁同行，做最好的自己！。

廉洁——从我做起”主题班会总结

廉洁——从我做起”主题班会总结廉洁——从我做起”主题班会总结一年级(5)“廉洁从我做起”主题班会总结主题：廉洁从我做起形式：讲故事、联系生活辨析行为。

班级：一年级（5）班活动目的：通过这次主题活动，使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。

使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。

活动过程：老师发言，宣布一年级（5）班《廉洁从我做起》主题班会现在开始。

一、故事引入，树立意识我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。

古往今来有多少清廉的干部，俭以养德，廉以立身，为国为民，流芳百世。

1、廉洁的由来来自中国东汉时代，有个人叫杨震，学问很好，后来政府派他去做官。

有一天晚上，有个叫王密的人找到他的家里来，王密带了一袋黄金，要送给他；当然这不是无缘无故的，他对杨震是有所要求的；可杨震是个廉洁的清官，当场就拒绝接受他的贿赂。

王密看看周围没有别人在，就放低声音对杨震说：“晚上没有人知道，为什么你不敢接受呢？”杨震听了这句话很生气，认为这是侮辱他的人格，马上严正地回答道：“天知，地知，你知，我知，怎么说没有人知道？”王密看他不是一个贪官，只好把黄金收回去。

“天知，地知，你知，我知，”这叫做“四知”；东汉到现在，将近两千年了，姓杨的人为了纪念他们上代这种“清白传家”的美德，现在还把他们的会馆，命名为“四知堂”。

毫无疑义的，杨震的廉洁作风实在是值得大家学习的！2、讲故事《毛泽东不搞特殊》。

廉洁从政,从我做起演讲稿河北农信

廉洁从政,从我做起演讲稿河北农信尊敬的各位领导，各位老师们：大家好！今天我演说的题目就是《清正廉洁桑泰，从身边抓起》今年教师节前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。

无独有偶，人大教授张鸣也在微博上提议：“今年教师节，无论大中小学教师，不收礼。

”对此，网友调侃：“别闹了。

”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步，这不能不引起我们的深思和警醒。

经过经济大潮的洗礼，追赶经济利益已经沦为大众的共同的向往。

提升教师待遇无可厚非，只是教师的生活质量提升不需以牺牲生命清正廉洁为代价。

社会的发展也充斥着不良风气的扩散，做为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的历史使命时，越来越多的良知说我们：必须廉洁自律，这不仅就是个人素质形象，也就是师德形象。

“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么？胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当寻中国十大女杰”？正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。

我) 还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼；更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！是的.，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本！有人说道，清正廉洁就是一棵吉，在万木凋谢的冬日，为人们送来上一丝绿意。

廉洁自律从我做起演讲稿5篇中学生

廉洁自律从我做起演讲稿5篇中学生许多人可能会问:“廉洁自律”是什么意思?廉洁自律包含着一个人的良好品质和高尚的精神。

一起来看看廉洁自律从我做起演讲稿5篇中学生，欢迎查阅!廉洁自律从我做起演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!廉洁，是中华民族的传统美德，是自古以来推崇的一种人格境界，是一种由内而外散发出来的浩然正气，它可以使人变得高尚、变得伟大!在中国五千年的历史长河中，有许多廉洁自律、两袖清风，同腐败思想作斗争的名人。

他们洁身自好，为国为民;他们一身正气，不畏强权;他们不徇私、不偏袒，一心为民、一生为国……他们是我们学习的榜样，而我从他们身上看到了一种高尚的品质——廉洁!春秋时期，楚国有一位令尹，叫孙叔敖。

他改革制度，整顿史治，训练军队;他组织民众开拓荒地，开挖河渠，努力发展生产，楚国呈现出一派派欣欣向荣的景象。

然而，由于孙叔敖终日忧国忧民，兴邦治国，不久便积劳成疾，一病不起。

他死后，让他的儿子上书给楚庄王，请求楚庄王不要让他儿子做官，因为孙宁没有治理国家的才能，只求让他回家乡务农。

尽管楚庄王心中十分不快，一心想将孙宁留于朝廷，却执呦不过孙宁，只得作罢。

孙叔敖为国家呕心沥血，将自己的一生都投效于国，他自己却一生清贫，生活简朴;而他的儿子孙宁也谨遵父属，不当官，不求财，只求得一生安宁。

试问世间又有几个人像他们一样洁身自好，两袖清风呢?作为一名新世代的学生，我从中国历史书上看到很多官员因贪污而沦为阶下囚;又从课外书上看到许多两袖清风，为民办事的清官、好官。

我想在今天，这个文明的时代里，我们作为祖国的接班人，作为祖国未来的栋梁，应该深知廉洁的重要性。

那么我们首先要做到廉洁自律、诚实守信，然后在自己的思想中种下廉洁的种子，传承中华民族的美德，从内心深刻地去理解“廉洁”的意义，最后将中华民族的廉洁文礼发扬光大。

亲爱的同学们，让我们从现在做起，从今天做起，做一个崇廉洁、知廉耻的好学生、好公民。

让崇廉洁、知廉耻成为我们思想的一部分，让它在我们心中开出绚丽的花朵!廉洁自律从我做起演讲稿2把忠诚之心献给国家，把廉洁之心献给百姓有这么一个人，有这样一段话：国有四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。

反腐倡廉人人有责廉洁从业从我做起

反腐倡廉人人有责廉洁从业从我做起在经济快速发展的今天,反腐倡廉乃民心所向, 众望所归。

反腐倡廉, 关系到民族的兴亡、企业的前途、职员工的生存。

所谓“国家兴亡, 匹夫有贵”,作为企业的一名职员工,我们也应该把它视为自己义不容辞的责任。

自觉反腐倡廉, 就要从点滴做起, 从自我做起, 从思想上牢筑腐败防线, 树立廉洁意识, 立足本职, 敬业爱岗, 无私奉献, 不贪不占,安分守己, 积极抵制各种腐败行为, 敢于同腐败分子作斗争, 为企业的反腐倡廉工作尽一份力。

然而, 近几年来,社会上却存在一种反腐无关论。

有人认为“麻雀踏不破瓦”, 平民百姓何能管反腐, 谁先反腐, 谁就会遭“出头椽子先烂”、受压、受气、受苦、受累的风险。

反正反腐又不是我一个人的事, 还是逆来顺受, 留给他人办吧。

透视这种人的心态, 一方面处事胆小, 畏首畏尾,另一方面, 投鼠忌器, 缺乏果敢和千练, 试想, 假如每个人都像他们那样, 那么我们国家一定裹足不前, 无所作为, 我们的企业也早已被邪恶势力吞噬, 不会有当今一派其乐融融的和平景象。

另外, 社会上还有一些事不关己、高高挂起者, 打出这样的口号“反腐倡廉, 是有权人的事情, 与我无关。

我没有权利, 怎能腐败”。

乍一听, 蛮有道理, 我平民百姓无职无权, 偶尔的奢侈, 不失一种浪费, 但绝不是腐败, 似乎腐败与自己永远不会挂钩。

但仔细一想, 即使平民百姓, 也有欲望, 一旦私欲膨胀, 就会采用请客、送礼、大肆行贿等方式加以满足, 这便促成了腐败的形成,罪贵难逃, 可这一切能说与你无关吗?我们再来透析这句话我没有权利, 怎能腐败。

他还隐藏普第二种弦外之音, 腐败多么吃香, 如果我有了权力, 也难保不会搞腐败。

反腐倡廉不是有权者的专利, 无职无权者也有任担起这种义务, 自觉遵守党纪国法, 学习各级纪检文件, 修身养性, 净化灵魂, 抛掉“事不关己, 高高挂起”的思想, 勇敢打击各种腐败行为, 洁身自好, 拒腐防变。

大学生廉洁教育学习心得体会(精选10篇)

大学生廉洁教育学习心得体会（精选10篇）大学生廉洁教育学习心得体会（精选10篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以不断更新自己的想法。

下面是小编整理的关于大学生廉洁教育学习心得体会的内容，欢迎阅读借鉴！大学生廉洁教育学习心得体会（精选篇1）反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。

古代有许多的廉洁官员，比如杨震：《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，在夜深人静之时，在没有第三者知道的情况下，杨震作为王密的上司，同时又是他的恩师，坚决拒收重金，并且铮铮铁言，这是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的事，其“慎独”的精神可嘉，堪称历代师表。

故事虽小，其教育意义却不小。

一个人，从小到大，为民为官，白天黑夜，有人无人，都能严以律己，不贪不占，拒礼拒贿，其人品之高尚，其道德之规范，有口皆碑。

杨震高尚的行为表现在：他为官，严于律己，不贪不占，他在没有第三者知道的情况下，坚决拒收重金，其品德之高尚，堪称楷模。

杨震做官清正廉明，从来不肯私下接见任何人，就是家里的人，也不准他们过问他的公事。

他除了应得的薪饷之外，一丝一毫都归入公家。

他常常教育家人要节省家用，出门的时候，也叫他们步行，不准乘坐公家给他准备的车子。

有人见他这样清廉，做了大官，家里还是那样的清苦，就劝他添置产业。

他却说：“让后世的人称我的子孙为‘清白官吏的子孙’，拿这个当作遗产，不是很丰厚吗？”由此，“清白传家”的美誉传诵至今。

廉洁，说起来容易，做起来也不难；但是真正拒绝别人的贿赂，还是需要一点境界的。

大学生廉洁教育学习心得体会（精选篇2）党员干部要廉洁自律，是我们党历来就坚守的铮铮誓言。

国家的繁荣、社会经济的发展离不开风清气正的发展环境，实现学校又好又快发展也需要营造廉洁勤政、廉洁从教的风清气正氛围，而新的《廉政准则》恰好为我们提供了坚强纪律保证。

党风廉政建设学习心得体会

党风廉政建设学习心得体会学习贯彻党风廉政建设会议精神，最根本的就是要把以人为本、执政为民的理念贯彻落实到我们住建系统党风廉政建设和反不正之风斗争之中，贯彻落实到全部电力安全生产工作之中。

一、着力加强以人为本、执政为民教育，引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，加强职责意识、公仆意识、服务意识教育。

讲话深刻阐述了切实把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐斗争之中的重要性、紧迫性以及总体要求、工作重点，显示了党的执政理念在党风廉政建设和反腐斗争领域的深入贯彻落实。

__共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

这就决定了党在执政的各个方面和各个领域都要坚持以人为本，执政为民。

反腐和廉政建设关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关系社会公平正义与和谐稳定。

二、着力建立、健全体系，体现以人为本、执政为民要求的决策机制，制定相关政策时要坚持问政于民、问需于民、问计于民，建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制。

这就要求在实践中贯彻以人为本、执政为民，要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

在实际工作中，由于体制机制不健全、法规制度不完善、思想观念不正确等原因，还存在一些损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题，社会某些领域有失公平正义问题，干部队伍作风不实，脱离群众问题等。

这些都需要我们认真加以解决，深入贯彻以人为本、执政为民理念，以党风廉政建设和反腐斗争的实际成效取信于民。

三、是着力按照法律法规和政策开展工作，大力推行依法行政，坚持把以人为本、执政为民贯彻到本职工作中，以更高的标准、更严的要求切实履行党和人民赋予的职责，努力在实践根本宗旨、坚持群众路线、做好群众工作上作出表率、取得成效。

四、是着力维护人民群众权益，落实好领导对群众思想动态的掌握，完善职责追究制度，健全维护群众权益机制。

脱离了群众，继而构成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。

观看廉政警示教育片之心得体会

观看廉政警示教育片之心得体会平小：龚美菊从学校组织观看的反腐倡廉教育专题片中，我得到了以下的启示：一、要加强共产主义理想和信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

警示片中党员领导干部之所以走上违纪违法道路，根源在于他们背弃了共产主义理想和信念，思想上蜕化变质。

共产主义理想和信念是党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。

党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。

因此自己将要坚持对党性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。

在学习中，将理论与实践相结合，将反面案例与正面教育相结合，注意学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水平。

同时自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法乱纪的问题。

要加强思想道德修养。

认真学习政治理论知识，用邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等武装自己，加强党性修养，时时处处严于律己，牢记党的宗旨，不断提高自己为人民服务的能力。

二、始终坚持为人民服务的宗旨。

要做到全心全意为人民服务，完成好党交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益之间的关系。

在任何时候都要把党和人民利益放在首位。

要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确的立场和态度，自觉维护党和人民的利益，进一步加强世界观的改造。

用马克思唯物主义的观点去判断，检验是非功过，正确行使好党和人民赋予的权力。

因此，要牢牢把握防线。

要时刻警醒自己，树立正确的人生观、价值观，夯实遵纪守法思想基础，时刻保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐，谨言慎行，规范程序，按制度办事，切实做到服务社会、服务群众。

要谨慎交友，正确处理工作和家庭的关系，时时把自己置身于党组织和社会各级的监督之中。

三、始终坚持党的各项廉政建设的规章制度。

学校反腐倡廉倡议书

学校反腐倡廉倡议书学校反腐倡廉倡议书反腐倡廉制度建设既是党的制度建设的重要方面,又是反腐倡廉建设的重要保障。

下面小编为大家精心整理了学校反腐倡廉倡议书，希望能给你带来帮助。

学校反腐倡廉倡议书篇一：各位同学、老师们:生命是可贵的,我们青少年学生是社会主义事业未来的建设者与接班人,学生的生命质量与道德品质决定着国家和民族的前途与命运。

而道德品质中，尤以正直最为重要，所谓正直，是指人的一种优良品质，它主要表现在廉洁、诚信、公正、俭朴等方面。

能够被别人评价为“为人正直”这四个字是一种很高的荣誉.做一个正直的人，无论是对我们同学还是广大教职工，都具有深远的现实意义和历史意义。

为了落实《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，学校要求把廉洁教育作为我们青少年思想道德教育的重要内容，让廉洁教育进学校、进教材、进课堂，培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操，不断加强学校的廉政文化建设。

为了更好地落实“廉洁教育和廉政文化建设”进校园，争取每个人都成为正直的人，我们向各位老师和同学发出廉洁倡议：1.希望大家积极投身廉政文化进校园主题活动，自觉参与，带头实践，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。

2.希望大家坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中，节制贪欲，不为物所诱、不为利所惑，洁身自好、廉洁自守。

3.希望大家从小养成喜欢自己，乐于与同学交往;懂得关心家人，尊敬老人，诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质，真诚待人，在人与人的交往中，坚持说真话、不说假话，信守诺言、诚实做人，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。

4.希望大家为人处事要公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。

5.希望大家要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

反腐倡廉走进校园

反腐倡廉走进校园学校的办学主体是学生，反腐倡廉走进校园，就是在学生中宣传廉政文化，建设和谐校园。

看到这个话题，大部分人会有一个疑问：反腐倡廉与学生之间会有关系吗？在最近热播的电视连续剧《人民的名义》之校园足球篇中，有一个小片段可以说明这个问题：小皮球是“根正苗红的红三代”，他的爷爷是抗日老红军，爸爸是反贪局局长，然而，他却觉得这年头，贪腐是理所当然的。

小皮球揭露的校园乱象令人担忧：贪腐都渗透到祖国的花朵中啦！这天，小皮球踢球砸了学校的玻璃，爸爸的铁哥们侯亮平现身解救。

“-小皮球，为什么不去球场踢啊？-我也想啊，可队长不让我们上，两节体育课都是足球，我花15块买了个替补队员，也没替补上。

”连小学生都知道“不花钱办不成事”了。

要说学校是小社会，还真是一点都不夸张。

行贿交代完了，该交代受贿了：小皮球说现在班里都在做生意呢。

电脑中出现的若干条弹幕可以看出收费帮人抄作业的现象普遍存在于小学生中。

遥想当年，奶奶出身豪门却不敢坐自家车，怕别人说她是剥削阶级，从家里偷十根金条，全都无偿捐给了革命。

这么感动中国的先进事迹，孙子却很纳闷：奶奶你脑残？皮球这么油腔滑调、行贿受贿，还胖乎乎的，难怪有网友说他不像陈海的儿子，倒像蔡成功的儿子。

近朱者赤，近墨者黑，爷爷陈老一语中的：这是大人的世界出了问题。

从上面的案例可以看出，在学生中进行反腐倡廉教育是非常有必要的。

反腐倡廉走进校园是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要，也是让所有人从小根植“敬廉崇洁”理念的重要举措，对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，具有重大而深远的意义。

反腐倡廉走进校园，作为教师的我们，要积极引导学生从身边做起，从小事做起，“毋以廉小而不为，毋以腐小而为之”，把反腐倡廉根植于学生的心中，让同学们从小就明白，腐败是一种罪恶，是侵占社会财富，其社会危害性极强，每一个人都必须力戒之。

同时要让每一名同学从学生时代就知道，什么公正、公平、无私，把民主的思想渗透在孩子的心田，知道腐败是公正、公平、无私的大敌，腐败之后就是一个龌龊的人，一个令人厌恶的人，让干干净净成为每一个孩子一生的追求。

小学生六年级廉洁教育教案

小学生六年级廉洁教育教案敬廉崇洁人人有责一、教学目标：1、通过讲故事、了解历史人物、观赏图片、互动交流、制定反腐措施、读儿歌等形式使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。

2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

3、让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。

二、教学重点：1、让学生认识廉洁教育，培养学生的廉洁品德2、让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变,努力学习.三、资料准备：课件：儿歌、廉洁人物图片、歌曲《清官瑶》四、教学过程:（一）导入出示“廉”字问:大家看这是什么字？问：同学们，你知道“廉”是什么意思？问：你知道哪些与廉字有关的词语呢?问：廉洁指的是什么？(学生畅所欲言）(学生可能说到的廉洁是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比…)(二)了解廉洁“廉者，清不滥浊也。

”清白不污、纯正不苟，为“廉洁”；能辨是非、以义取利，是“廉明"；能自我约束而不贪求,是“廉俭”。

“廉”的根本是取道义、去邪心，严格自我约束.法家把“礼，义、廉、耻”作为“国之四维"。

清正廉洁既是中华民族共同的价值取向，也是中国人共有的传统美德.(三）明理，认识廉洁1、师:从古至今，我们国家有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉"字, 同学们看图，（课件出示包拯图片）大家知道他是谁吗？(——包拯）师：对，他就是古代清政廉洁的典范--包拯。

现在我们一起听包拯的故事。

（老师讲故事)（故事《爱戴百姓的包拯》）《爱戴百姓的包拯》宋朝有个包拯,他为官清廉，深得百姓的爱戴.当时，包拯在端州任职，那儿盛产端砚。

一方端砚可是要经过千锤万凿才能生产出来的。

然而,当地的一些官员不顾百姓的死活，命令百姓大量生产,以便来上贡朝庭，以此来取悦朝廷中权贵之人和中饱私囊。