(2017年春季版)《南极的主人》同步练习
苏教版一年级语文下册《南极的主人》同步练习
《南极的主人》同步练习一、选择题1.下面的词语，注音有错误的一项是（）。
A.昂首挺胸（áng shǒu tǐng xōng）B.寂寞(jì mò )C.企鹅(qǐé)2．词语书写有误的一项是（）。
A.冰雪交头接耳羽毛B.因此生肌肥胖C.主要交往机会3. 下面句子的括号里应该填（）。
企鹅走起路来（），派头十足。
A.昂首挺胸B.羞羞答答C.一摇一摆4.下面句子的括号里应填的词语选项是（）。
有人靠近时，它们或（），好像不知道该怎么办，或（），交头接耳。
A.一摇一摆东张西望B.羞羞答答一摇一摆C.羞羞答答东张西望5. 读句子，给“憨厚”选择正确的解释。
（）企鹅那憨厚又带几分傻劲儿的样子，真惹人发笑。
A.傻；痴呆B.朴实；天真C.姓氏6.读课文想一想，课文中描写的南极的主人是（）。
A.B.C.7.《南极的主人》这篇课文，作者把企鹅的外形特点写的很详细，表达了作者怎样的思想感情？（）A. 喜爱B. 讨厌C. 伤心8.下面句子的括号里应该填（）。
企鹅经常昂首挺胸，眺望远方，好像在（）什么，所以叫企鹅。
A.等待B.观察C.企望9.“那憨厚又带着几分傻劲儿的样子，真惹人发笑”，对这句话说明（）。
A.作者觉得企鹅是一种很傻的动物。
B.人们一看到企鹅就笑它们傻。
C.企鹅的样子很可爱。
10.下面说法，有错误的一句是（）。
A. 企鹅生活的地方很寒冷。
B. 企鹅见到人就会发笑。
C.企鹅的肚皮是白色的，羽毛是黑色的。
答案：B参考答案一、选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.B。
(2017年春季版)《陌上桑》同步练习2
陌上桑》同步练习、课内填空1、解释下列各组多义词：1）系：青丝为笼系（2）下：缃绮为下裙（3）居：夫婿居上头（）青丝系马尾（））下担捋髭须（））四十专城居（）2、译句：（1）青线为笼系，桂枝为笼钩。
____________________________________________________（2）来归相怨怒，但坐观罗敷。
________________________________________________________ （3）使君谢罗敷：“宁可共载不？” ____________________________________________________ （4）何用识夫婿？白马从骊驹。
_________________________________________________________ （5）盈盈公府步；冉冉府中趋。
_________________________________________________________ （6）坐中数千人，皆言夫婿殊_________________________________________________________二、美文赏读乞猫之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知了也。
吾之患在鼠，不在乎鸡。
夫有鼠，赵人患鼠，乞猫于中山。
中山人予之猫，善捕鼠及鸡。
月余，鼠尽而其鸡亦尽。
其子患则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，却饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”3、解释下列句词语的意义。
①中山人予之猫②善捕鼠及鸡④去饥寒犹远予：___________________________ 善：__________________________ i=r . __________________________________________ 盍：___________________________ 犹：_______________________4、辨析下列各组词的意义。
6 夜间飞行的秘密 同步练习(含答案)
6 夜间飞行的秘密同步练习（含答案）夜间飞行的秘密一、看拼音，写词语。
1．léi dájíshǐkēxuéhéng shù( ) ( ) ( ) ( )shéng zi zhèng míng yán jiūjiàshǐ( ) ( ) ( ) ( )形近字组词架( ) 航( ) 楚( ) 僻( )驾( ) 船( ) 禁( ) 避( )三、选择题3．下列词语中注音完全正确的一项是（）A．蝙蝠（biǎn）荧光（ying）B．敏锐（ruì）纵横（héng）C．屏幕（pín）障碍（zhàng）D．即使（jì）系鞋带（j ì）4．下列词语书写完全正确的一组是（）A．蚊子苍蝇既使科学B．横坚绳子系上证明C．研究架驶雷达灵巧D．绳子苍蝇模仿显示四、句子练习5．按要求完成句子练习。
（1）他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
（改成“被"字句）（2）蝙蝠到处乱撞。
（改成比喻句）（3）它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
（用加点词造句）五、现代文阅读山谷中的谜底这只是一条普通的山谷，终年积雪，唯一引人好奇的就是，山谷的西坡长满了寒带所有的树种，而东坡却只有雪松。
这是怎么回事？人们对此研究了很多年，却一直没有结果。
一次一对夫妇出去旅游，也来到了这个山谷。
这时，天空下起了密集的大雪，妻子发现，由于风向的原因，东坡的雪总比西坡的雪更大、更密，因此，东坡的雪松上很快就积了厚厚的一层雪。
然而，当雪松上的雪积压到了一定程度时，雪松的枝条就会慢慢弯曲下去，上面的雪也就马上掉了；然后雪松又挺直，雪又往上积……如此周而复始，雪松始终完好的立在那里。
西坡的雪也压在了各种树上，虽然没有东坡的雪大，但时间一长，也就有了厚厚的一层，那些树却没有弯曲枝条的本领，于是一些小树便因承受不住雪压而纷纷折断，只有一些大树挺了过来。
（完整版）六年级语文课外阅读题及答案
（完整版）六年级语文课外阅读题及答案（二）怀念南极①在南极这个最不适宜生命存活的地方，却最能感受到生命的美丽。
②这份美丽来自顽强。
在长城站西边的山麓中，有一个湖，也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。
一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。
我真想采一丛留作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉过我：它每生长一毫米，需要一百年。
这丛地衣高约四五厘米，算来已有几千年高寿。
比起人来是“老祖宗”了，岂敢动它一指！③这份美丽来自和谐。
踏上南极的第一天，在西海岸的礁石上，巧遇渴慕已久的企鹅，尽管它是孤身一只，却给我们带来极大的欢乐。
一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着，恨不得把那只小精灵拥在怀里。
小企鹅落落大方，穿着黑色的“燕尾服”，恰到好处地“吻”着女队员的手指，一派南极主人的优雅风度。
④喜爱企鹅，岂止是感情丰富的女性。
我的镜头，也时时追逐着它们的倩影。
为了拍企鹅，我会忘记自己在风雪中已经站了几个小时。
我拍下了企鹅踏冰、企鹅卧雪，企鹅戏水，企鹅情侣，企鹅团队……镜头里的企鹅百态，尽透着它们的怡然自得，它们的温饱无忧。
生命对于它们同样有那么多层的意义。
它们在自己的属地上繁衍儿女，颐养天年。
作为南极的主人，它们与自己的同伴和谐相处，与初来乍到的人类结交朋友，共享乐趣。
人与动物，共同诠释着一个理念——生命是平等的。
⑤这份美丽来自奉献。
……他是捷克站的站长，一所大学的教授。
他的捷克站与众不同，不仅地处海峡深处，交通十分不便，环境非常严酷，而且经费极度短缺，因为他们是一个民间考察站，得到的是政府道义上的支持。
他和他的伙伴生活在严寒中，没有电热器，靠风力发电照明，灯光如豆，物质的匮乏，更是捉襟见肘，当家食品是一粒粒黑豆。
……老教授选择的课题，是人类在南极的生存极限，他是用自身来做实验！尽管他碰头垢面、衣衫褴褛，但他是美丽的，因这种精神是美丽的。
老教授的捷克站，没有电视，没有音乐，没有充足的补给，惟有海风，惟有天籁，惟有纯净。
(苏教版)一年级下册《南极的主人》同步练习(有答案)
( 苏教版 ) 一年级下册《南极的主人》同步练习( 有答案 ) 1.读拼音，写词语。
zh ǔ r én b īnɡ li án ɡyīn w èi p à ng ziyǔ m áo sh ēng j īji āo t óu ji ē ěr2.给生字组新词。
（）（）（）（）主冰因胖（）（）（）（）（）（）（）（）羽交耳机（）（）（）（）3.仍旧子，连一连。
黑黑的企鹅红红的大山白白的积雪高高的太阳胖胖的肚子绿绿的花儿厚厚的羽毛圆圆的草地4.按课文填空。
胖胖的企鹅披着的羽毛，挺着的肚子，走起路来，气派实足。
有人凑近时，它们或，仿佛不知道该怎么办，或，。
那朴实又带着几分傻劲儿的样子，真引人发笑。
5.读课文，回答问南极是地球上最严寒的地方，就算是夏季，也能看见厚厚的积雪。
在这个冰雪世界里，生活着一种不怕冷的动物。
它们常常抬头挺胸，瞭望远方，仿佛在盼望什么，所以人们叫它们企鹅。
（1）用原文回答下列问题 :你从哪里看出南极是最严寒的地方？人们为何叫它们企鹅？（2）模仿“南极是地球上最严寒的地方，就算是夏季，也能看到厚厚的积雪。
”用“ 就也”写一句话。
6.读短文回答下列问题。
鸟中的胖子企鹅是生活在南极的海鸟，它擅长游泳和潜水，却不可以翱翔。
（）它常在海岸直立行走，抬头盼望，（）被人们称作“企鹅”。
企鹅的长相特别风趣风趣。
它身穿白色内衣，外面套着黑色的“燕尾服”，皮下脂肪很厚，身体圆滔滔的，被人们称为“鸟中的胖子”，走起路来一摇一摆，还真有绅士气派呢。
（ 1）按短文内容填空。
企鹅擅长和，却不可以。
人们还给了它两个称呼，分别是和。
（2）选择关系词，填在括号里。
由于所以只有才固然可是○4 假如就（3）仍旧子写词语例：圆滔滔胖（）白（）绿（）黑（）亮（）笑（）金（）气（）（ 4）用“──”画出描绘企鹅外形特点的句子。
7.这幅画上的小动物多可爱啊，你喜爱哪一个，说一说，再写下来。
小岛同步练习册答案
小岛同步练习册答案1. 下面加点的字注音全都正确的一项是（）a.凝望（nín�溃�谛听（dì）摇曳生辉（yè ）b.仲春（zhōn�城陷�缤纷（bīn）潸然泪下（shān）c.泊船（bó）参差（cēn）晶莹剔透（tì）d.绚丽夺目（xuàn ）碧动（yàng ）冲天而起至（chóng ）2．下列词语书写完全正确的一项是a．班斓深邃高超稍纵即逝b．笼罩天暮蔓延如泣如诉c．璀璨竹蒿亲吻面目一新d．闪烁勾勒隐匿张灯结彩3.根据Rewa的表述写下适当的词语或成语。
（1）形容极短的时间内变化多。
（）（2）隐隐约约，若有若无。
（）（3）独具特殊优越的条件。
（）（4）各走各的道路。
（）4.《周庄水韵》的体裁就是_______，作者就是_______,周庄被誉为___________。
5．下列句子中加点俗语运用有误的一项是a．俗话说，“吃一堑，长一智”，只有擅于汲取失利的教训，就可以赢得多样的人生经验。
b．面对实力强劲的对手，第一次参加比赛的校足球队毫不示弱，以一种“没有过不去的火焰山”的精神出色地完成了比赛。
c．只有努力做到“曲不离口，拳不离手”，在自学过程中学至的能力才能内化成自己的能力。
d．因为“尺有所短，寸有所长”，所以大凡聪明的人总是善于学习别人的.长处，以弥补自身的不足。
6．以下句子中，存有语病的一项就是（）a．中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大改善。
b．全国人民支持玉树灾区的事实充份说明：人间有情，大爱无疆。
c．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在逐步增强。
d．据刚刚最新接到的消息，我国男子乒乓球队再次赢得世乒赛团体冠军。
7．下列句子中，标点符号使用有误的一项（）a．“吹面不寒杨柳风”，极好的，像是母亲的手亲吻着你。
b．“哎呀，真是美极了。
”皇帝说：“我十分满意”！c．福建野生着的芦荟，一至北京就恳请入温室，且美其名曰“龙舌兰”。
(2017年春季版)《精卫填海》同步练习
《精卫填海》同步练习
一、给下列词语注音
鸷（）攫（）颛（）柘（）堙（）
喙（）詨（）鳌（）鸠（）衔（）
二、解释下列句子中的词
（1）往古之时，四极废，九州裂（废：）
（2）杀黑龙以济冀州（济：）
（3）夸父与日逐走（走：）
（4）女娃游于东海，溺而不返（溺：）
（5）常衔西山之木石，以堙于东海（堙：）
三、精卫为什么填海呢。
__________________________________________
四、阅读课文回答问题
发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1、解释下列句子中的词语。
（1）是炎帝之少女（是：）
（2）溺而不返（溺：）
2、文中有三个“其”，它们分别指代什么？
（1）其上多柘木（）
（2）其状如乌（）
（3）其鸣自詨（）
3、这则神话表现了什么？
___________________________________________________
参考答案
一、略
二、（1）崩坏，倒塌（2）拯救（3）跑（4）淹没，这里指淹死在海里（5）填塞
三、因为精卫曾是炎帝的小女儿，淹死在东海里。
四、1、（1）是炎帝之少女（是：这）
（2）溺而不返（溺：淹没在水里）
2、（1）其上多柘木（发鸠山）
（2）其状如乌（鸟）
（3）其鸣自詨（精卫鸟）
3、表现了精卫鸟为了自己的美好理想坚持不懈、奋斗不止的精神。
人教版地理七下第十章《极地地区》(40页附练习题)
北极地区的海豹、海狮、海象等动物， 同样遭到人们的滥杀。此外，石油泄漏等突 发的重大污染事件，给北极地区海洋生态环 境带来了极大的破坏。
（2）环境污染 石油、天然气等资源的开采和加工活动，
也导致北极地区的环境污染。
2.措施 极地地区的环境保护受到全世界的重视。 针对南极地区的和平利用、科学考察、环境 保护等，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等 12个国家签订了《南极条约》。我国于1983 年正式加入《南极条约》。国际上也非常重 视北极地区的环境保护问题，于1991年制定 了《北极环境保护战略》。
3.极地地区的环境保护越来越受到全世界的重视， 南极地区的和平开发备受关注。下列做法中有利
于南极可持续发展的是（ A ）
A.加强国际合作，保护南极环境 B.为了经济发展，大力开采南极的矿产资源 C.大量捕杀企鹅，享用企鹅美食 D.科考队将垃圾埋在雪地里或丢弃海中
学法指导
2022版地理新课标指出，教学目标的设计要体现核心素养培育的整 体性；教学内容和教育活动设计要聚焦重点内容；教学过程和教学策略 要引导学生主动学习；教学活动要强化基于真实体验的地理实践活动。
地理实践力着重在于学生能够利用地理知识去认识环境，解决现实 问题。因此，我们地理教师需要思考如何在日常教学中，开展可提升学 生个体实践力的教学活动。比如在学校内开展一些小型地理知识竞赛， 组织学生就熟悉的自然现象展开讨论，帮助学生撰写实践活动报告等。 要培养学生的地理实践力，首先，老师们得提升自我的实践力，可通过 积极参与区里的实践活动，在经验中汲取知识来实现；其次，鼓励学生 参加相关的研学或调研活动，培养学生实践能力的同时激发学生对地理 学习的兴趣，同时也督促老师学习相关的拓展知识；此外可以积极利用 一些周边的现有资源，最后，还可以开设地理实践力相关的社团课，在 教学过程中适当地开展一些实践活动。
2021年苏教版一年级下册课文(四)15南极的主人练习卷
2021年苏教版一年级下册课文（四）15南极的主人练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
nán jí hán lěng shì jiè dòng wù（）（）（）（）qǐ é shēng jī jì mò bīng xuě（）（）（）（）2．填上合适的词语。
三（）企鹅一（）羽毛一（）嘴巴一（）树林一（）人一（）雪山3．填上合适的字，组成词语。
昂（)挺（）眺（）（）方一（）一（）羞羞（）（）（）张（）望交（）接（）4．根据偏旁写新字再组词。
木____ ______ 口______ ______冫____ ______ 月______ ________5．数笔画填空。
“羽”共____画，第2画是_____，组词_______。
“交”共____画，第5画是_____，组词_______。
“主”共____画，第3画是_____，组词_______。
“耳”共____画，最后1画是_____，组词_______。
6．反义词。
东——（）南——（）上——（）多——（）黑——（）远——（）7．照样子写句子羞羞答答（AABB）____________ _____________一摇一摆（ABAC）____________ ______________二、现代文阅读阅读有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。
蓝蓝的天空，飘着几朵白云。
一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。
小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”8．这篇短文有（___）句话。
9．读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。
10．读一读，连一连：给词语找好朋友。
一匹白熊一只金鱼一朵白云一条山羊一头白马一个朋友参考答案1．南极寒冷世界动物企鹅生机寂寞冰雪【解析】注意“伙、边、跳”的书写。
最新部编版三年级语文下册课内阅读专项水平练习
5.读下面的文段，完成练习。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
6.读下面的文段，完成练习。
①树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（甲）这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
②你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
③你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（乙）
④我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
11.阅读古诗，回答问题。
逢雪宿芙蓉山主人
（唐代）刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（1）写出下面词语的反义词。
远——______白——______
（2）给下面下划线的词选择正确的解释。
宿芙蓉山（）①房子②住，借宿
逢雪（）①遇上②每次
白屋（）①白色的屋子②茅草屋
（3）解释诗句的意思。
①日暮苍山远，天寒白屋贫。
②柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（4）古诗所描写的季节是在______季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象？选一选。（）
部编版六年级语文阅读训练一(含答案)
部编版六年级语文阅读训练一(含答案)怀念南极的美丽与和谐。
在南极这个极端环境下，生命却展现出了顽强和美丽。
作者在长城站的西湖边看到了顶着雪花的地衣，虽然想采一丛留作纪念，但马上为自己的念头而自责，因为这些地衣每生长一毫米需要一百年，已经有几千年的高寿，比人类还要老。
这份美丽来自地衣的顽强生命力。
而在南极的礁石上，作者遇到了一只孤身的企鹅，它给了作者和考察队员极大的欢乐，落落大方地“吻”着女队员的手指，展现出南极生命的优雅风度。
这份美丽来自南极生命的和谐。
4.我喜欢企鹅，不仅是女性。
我会花费很多时间追拍它们的各种动作，包括踏冰、卧雪、戏水、情侣、团队等等。
它们展现出的生活态度和自在让人感受到生命的美丽，它们在南极的生活也有着丰富的意义。
人与动物共同诠释着生命平等的理念。
5.这份美丽来自奉献。
捷克站站长是一位大学教授，他的站点不仅环境恶劣，而且经费极度短缺。
他和他的伙伴们生活在极寒的环境中，没有电热器，靠风力发电照明。
尽管物质匮乏，他们依然保持着美丽的精神，用自己的身体做实验，探究人类在南极的生存极限。
在这样的环境中，他们享受着纯净的海风和天籁，用海石垒成路标，保护着苔藓的生长。
6.捷克老教授在南极用自己的生命做实验，探究人类对自然的索取和给予的正确价值，展现出真正的科学精神。
14.从企鹅的生活态度和自在、捷克站站长的奉献精神、纯净的海风和天籁中感受到南极的生命美丽。
15.第①自然段在整个选文中起到引入主题的作用。
第②、③、⑤自然段都是描述捷克站站长和他的伙伴们在南极的生活，呈现出一种奉献和纯净的精神。
这些自然段都是叙述性质的，没有明显的分段。
16.“这个念头”指的是想要离开南极的念头。
作者自责是因为他们来到南极就应该承担起责任，而不是轻易地放弃。
17.运用了描写、对比、举例等说明方法。
例如，“他们生活在严寒中，没有电热器，靠风力发电照明，灯光如豆，物质的匮乏，更是捉襟见肘，当家食品是一粒粒黑豆。
”这一句用对比的方式展现了捷克站站长和他的伙伴们在南极的艰苦生活，让读者更能深入地理解他们的奉献精神。
2020年春季学期人教版七下《极地地区》单元检测题(含答案)
20．依图中信息可知，该科考营地位于( )
A．格陵兰岛B．北极地区
C．南极地区D．冰岛
21．在12月下旬该地有可能出现的自然现象为( )
A．狂风暴雨B．阴雨连绵
C．太阳终日不落D．泥石流时有发生
2018年2月7日，中国第五个南极科学考察站----罗斯海新站（约164°E，75°S)正式选址奠基。
2020年春季学期人教版七下《极地地区》单元检测题（含答案)
一、选择题
1．关于南极洲自然环境的叙述，正确的是（ ）
A．全洲都有极昼、极夜现象B．由于海拔较高有“高原大陆”的称号
C．被称为“白色沙漠”“风库”D．南极洲是海拔最高的大洲，因此气温低
2．北极地区和南极地区的代表动物分别是
A．北极熊、企鹅B．磷虾、企鹅
A．纬度高B．降水少
C．海拔低D．离海近
25．地球上68％的淡水以冰雪的形式储存在
A．青藏高原B．两极地区C．贝加尔湖D．格陵兰岛
继长城站、中山站、昆仑站之后，我国在南极建立了第四个科考站泰山站。甲图示意我国南极四个考察站分布，乙图是泰山站主楼照片。回答下面小题。
26．四个考察站，无极昼极夜现象发生的是
8．关于该大洲的叙述，不正确的是（ ）
A．酷寒、狂风、干燥
B．有巨厚冰层
C．纬度最高的大洲
D．比北极地区温暖
读南极洲简图，完成下面小题。
9．南极地区比北极地区更冷的原因叙述错误的是（ ）
A．南极地区以海洋为主B．南极地区以陆地为主
C．南极地区海拔高D．南极地区冰层厚，白色反光强
10．下列关于南极地区的叙述，正确的是
19．南极大陆大部分地区覆盖着厚厚的冰层，科学家们在南极冰层钻取冰芯用于科学一项研究是获取冰层内不同年代大气中二氧化碳的含量，此项研究主要有助于
语文S版三年级上册《第28课_南极,一片净土》小学语文-有答案-同步练习卷
语文S版三年级上册《第28课南极，一片净土》同步练习卷二、标题)1. 同音字组词。
zhōu 杭________ 亚________日________qǐ________鹅________立________发xiàn 电________制________象________gù________事坚________ 回________。
2. 在括号里填上恰当的量词。
一________净土一________石头一________海水一________企鹅一________世界一________摄像机。
3. 选词填空。
考察考验（1）我们十天的南极________就要结束了。
（2）开园以来，世博园遭受到了连续多天的高温________惊扰惊吓（3）旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐________了主人们悠然自得的生活。
（4）孩子受了________，哭起来了。
4. 根据课文内容填空。
（1）不要________；不要挑逗________；不要踩坏________；________、________、________都是南极的主人。
旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是________的。
（2）所有到南极的人们的一条共识是：________。
5. 阅读理解。
大家好，我们叫企鹅。
我们可以骄傲地说，我们是世界上数一数二的动物。
我们像鸵鸟一样是不会飞的鸟类。
化石显示最早的我们是可以飞的哟！直到65万年前，我们的翅膀才演化成为我们目前的企鹅。
我们是帝企鹅，又称皇帝企鹅，是南极洲最大的企鹅，体长95厘米，体重有40千克。
我栖息在海水、冰、多岩石的岛屿、海岩上，巢穴是由石头、草泥做成的，产卵数在1﹣2枚，另外，我们和人一样，会排队，只不过走起路来有点慢，因为腿太短了，所以走起来摆來摆去。
在孵化企鹅蛋过程中，企鹅妈妈们把蛋放在企鹅爸爸们的足下，企鹅爸爸们用白色棉袄﹣﹣身上的白毛把蛋封住，蛋如果骨碌在地上，会死掉﹣﹣南极温度为零下50度，很快就会把蛋冻死。
2017苏教版一下语文15南极的主人
胖胖的企鹅披着黑黑的羽毛，挺着白白 的肚子，走起路来一摇一摆，派头十足。
说一说，哪些词语写出了企鹅的帅气和可爱？
胖胖的企鹅
黑黑的羽毛 白白的肚子 一摇一摆 派头十足
表演读： 胖胖的 企鹅披着黑 黑的羽毛， 挺着白白的 肚子，走起 路来一摇一 摆，派头十 足。
企鹅是什么样子的？
胖胖的企鹅披着黑黑的羽毛，挺着白白的肚 子，走起路来一摇一摆，派头十足。有人靠近时， 它们或羞羞答答，好像不知道该怎么办，或东张 西望，交头接耳。那憨厚又带着几分傻劲儿的样 子，真惹人发笑。
）呀！ ）呀！ ）呀！
1.企鹅为什么不怕冷？ 2.企鹅吃什么？ 3.企鹅怎么睡觉？……
我知道
左 右 结 构 羽 字 旁
yǔ
羽毛 羽绒 白羽 飞羽 羽毛球
上 下 结 构 玄 字 头
jiāo
公交 交友 成交 交通 交心 交好
独 体 字 耳 字 旁
ěr
耳朵 耳机 耳门 木耳 耳力 牛耳
左 右 结 构 木 字 旁
交头接耳 东张西望
眺望远方 一摇一摆
读一读，演一演： 昂首挺胸 眺望远方 一摇一摆 羞羞答答 东张西望 交头接耳
拓展作业：
1.画一画企鹅。 2.背诵课文里的四字词语。 3.做一个小解说员，和家里人讲讲南极和它 的主人。
一摇一摆 派头十足
独 体 字
zhǔ
主人 主要 自主 主力 主见
左 右 结 构 两 点 水
bīnɡ
冰山 冰水 冰花 冰块 冰川
全 包 围 结 构 围 字 框
yīn
原因 因为 因果 起因 因小失大
新偏旁：月
左 右 结 构 月 字 旁
pànɡ
胖子 发胖 长胖 肥胖 胖乎乎
部编四年级上册语文全册同步练习题及答案（精编）
部编四年级上册语⽂全册同步练习题及答案（精编）5 ⼀个⾖荚⾥的五粒⾖姓名班级时间⼀、在带点字的正确读⾳后⾯画“√”。
⾖荚．（jiá jiā）僵．硬（qiāng jiāng）囚．犯（yīn qiú）⼆、看拼⾳写词语。
wān dòu àn zhào shūshì yúkuài（）（）（）（）三、⽐⼀⽐，组词语。
抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）四、填上适当的词语。
（）的顶楼（）的⼥⼈（）的太阳五、把下列词语连成句⼦并写下来。
1. 穷苦的⼩⼩的⼀个在这个顶楼住着⼥⼈2. 五粒豌⾖⼀粒最了不起的我是中六、注意下⾯句⼦中带点的词语，我能照样⼦写句⼦。
难道我们永远就在这⼉做下去吗？（反问句）难道_______________________吗？七、为什么说“这⼀天简直像⼀个节⽇”？理解正确的⼀项是（）A.节⽇⾥总是鲜花盛开，现在豌⾖花开了，所以“简直像⼀个节⽇”。
B.孩⼦在节⽇⾥总是快乐的。
⼩姑娘在那⼀天特别⾼兴，所以说“简直像⼀个节⽇”。
C.⼩姑娘受到豌⾖⽣命⼒的⿎舞，终于能够做起来，并且快乐地⽣活，母亲也对⽣活充满了希望。
所以说“简直像个节⽇”。
D.豌⾖从落到窗台到发芽，展⽰着顽强的⽣命⼒，今天它终于开花了，所以说“简直像⼀个节⽇”。
6 蝙蝠和雷达姓名班级时间⼀、读拼⾳，写词语。
é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā（）（）（）（）（）shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū jià shǐ（）（）（）（）（）⼆、加偏旁组字，再组词。
开（）我（）黄（）加（）⽃（）史（）⽂（）证（）三、选字组词。
蝇绳苍（）（）索竖坚（）强横（）驾架（）驶笔（）既即（）将（）然四、判断下列句⼦，意思对的打“√”，错的打“×”。
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《南极的主人》同步练习
zhǔ rãn b īn ɡ li án ɡ y īn w âi pàng zi
y ǔ m áo sh ēng j ī ji āo t óu ji ē ěr
( ) ( ) ( ) ( )
主 冰 因 胖
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
羽 交 耳 机
( ) ( ) ( ) ( )
黑黑的 企鹅 红红的 大山
白白的 积雪 高高的 太阳
胖胖的 肚子 绿绿的 花儿
厚厚的 羽毛 圆圆的 草地
胖胖的企鹅披着（ ）的羽毛，挺着（ ）的肚子，走起路来（
），派头十足。
有人靠近时，它们或（ ），好像不知道该怎么办，或（
），
（ ）。
那憨厚又带着几分傻劲儿的样子，真惹人发笑。
南极是地球上最寒冷的地方，就算是夏天，也能看见厚厚的积雪。
2.给生字组新词。
4. 按课文填空。
5.读课文，回答问题。
3.照样子，连一连。
1.读拼音，写词语。
在这个冰雪世界里，生活着一种不怕冷的动物。
它们经常昂首挺胸，眺望远方，好像在企望什么，因此人们叫它们企鹅。
(1)用原文回答问题:
①你从哪里看出南极是最寒冷的地方？
②人们为什么叫它们企鹅？
(2)仿照“南极是地球上最寒冷的地方，就算是夏天，也能看到厚厚的积雪。
”
用“……就……也……”写一句话。
6.读短文回答问题。
鸟中的胖子
企鹅是生活在南极的海鸟，它善于游泳和潜水，却不能飞翔。
( )它常在海岸直立行走，昂首企望，( )被人们称作“企鹅”。
企鹅的长相非常滑稽有趣。
它身穿白色内衣，外面套着黑色的“燕尾服”，皮下脂肪很厚，身体圆滚滚的，被人们称为“鸟中的胖子”，走起路来一摇一摆，还真有绅士派头呢。
(1) 按短文内容填空。
企鹅善于和，却不能。
人们还给了它两个称号，分别是和。
(2)选择关联词，填在括号里。
①因为……所以……②只有……才……
③虽然……但是……○4如果……就……
(3)照样子写词语
例：圆滚滚胖( ) 白( ) 绿( ) 黑( )
亮( ) 笑( ) 金( ) 气( )
(4)用“──”画出描写企鹅外形特征的句子。
7.这幅画上的小动物多可爱啊，你喜欢哪一个，说一说，再写下来。
参考答案：
1.主人冰凉因为胖子羽毛生机交头接耳
2.主人做主冰冷冰块因为因而胖子发胖羽毛羽扇交通公交耳朵双耳机会生机
3. 黑黑的羽毛红红的花儿
白白的肚子高高的大山
胖胖的企鹅绿绿的草地
厚厚的积雪圆圆的太阳
4. 黑黑白白一摇一摆羞羞答答东张西望交头接耳
5.(1)①就算是夏天，也能看到厚厚的积雪。
②它们经常昂首挺胸，眺望远方，好像在企望什么。
(2)冬天到了，就算寒风如刀一般锋利，青松也不会向它屈服。
6. (1)游泳潜水因为昂首企望所以鸟中的胖子绅士
(2)①
(3)胖嘟嘟白花花绿油油黑乎乎亮晶晶笑眯眯金灿灿气冲冲
(4)它身穿白色内衣，外面套着黑色的“燕尾服”，皮下脂肪很厚，身体圆滚滚的，被人们称为“鸟中的胖子”，走起路来一摇一摆，还真有绅士派头呢。
7.略。