2020版高考生物总复习第6讲细胞器与生物膜系统训练含解析新人教
第06讲 细胞器和生物膜系统(讲义)(解析版)-2025年高考生物一轮复习
第06讲细胞器和生物膜系统目录01考情透视.目标导航 (2)02知识导图.思维领航 (3)03考点突破.考法探究 (4)考点一主要细胞器的结构和功能 (3)知识点1细胞质的组成 (3)知识点2细胞器 (4)知识点3多角度比较细胞器(常考点) (9)知识点4细胞骨架 (10)考向1围绕细胞器的结构和功能，考查结构与功能观 (11)考向2结合细胞器相关图像、曲线分析，考查科学思维 (12)考点二用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 (14)知识点1用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 (14)考向1结合用高倍显微镜观察叶绿体的实验，考查观察和方案实施能力 (15)考点三细胞器之间的协调配合及生物膜系统 (16)知识点1生物膜系统 (16)知识点2生物膜系统中各生物膜的联系 (17)知识点3细胞器之间的协调配合 (18)知识点4教材中与分泌蛋白合成和分泌过程有关知识（常考点） (19)考向1结合分泌蛋白的合成和运输过程，考查科学思维 (20)考向2围绕生物膜系统的组成、结构和功能，考查生命观念 (22)04真题练习.命题洞见（含2024年高考真题） (22)05长句分析.规范作答 (27)一、教材知识链接 (27)二、教材深挖拓展 (28)三、长句规范作答 (28)考点一主要细胞器的结构和功能知识点1细胞质的组成提示：细胞质细胞代谢的主要场所在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。
在细胞质基质中也进行着多种化学反应。
知识点2细胞器1.分离细胞器的方法：差速离心法2.观察细胞器：怎样才能看见细胞器呢？注意：光学显微镜仅观察到外部形态结构，要看内部结构需要电子显微镜才行动植物细胞的亚显微结构：（1）线粒体①分布：普遍存在于动植物细胞中。
新陈代谢旺盛的细胞含量多。
②形态：大多数呈椭球形。
③结构：外膜、内膜（折叠成嵴,有氧呼吸第三阶段场所）、线粒体基质（液态有氧呼吸第二阶段场所）。
2020届高考一轮复习生物课件 第二单元 第6讲 细胞器与生物膜系统
考点分阶突破
核心探究
命题角度1 考查细胞器的结构和功能
1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是
()
A.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
B.核糖体是所有生物细胞长期存活所必需的细胞器
C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中的功能有所不同,合成或分泌的物质不同
D.溶酶体富含水解酶、突触小泡富含神经递质是高尔基体加工、转运、分类、
第6讲 PART 06
细胞器与生物膜 系统
考点分阶突破│当堂三步通关│教师备用习题
第6讲
考试说明
1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 2.实验:观察线粒体和叶绿体。
考点分阶突破
知识梳理
考点一 常见细胞器的结构与功能
细胞液
1.细胞器的形态、 结构和功能
养料制造车间
能量转换站
动力车间 有氧呼吸
蛋白质
脂质
考点分阶突破
·归纳提升 关注与细胞器有关的五个“不一定” (1)没有叶绿体或中央液泡的细胞不一定是动物细胞,如根尖分生区细胞。 (2)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞,如真菌细胞、细菌细胞。 (3)没有叶绿体的细胞不一定不能进行光合作用,如蓝藻细胞。 (4)有中心体的细胞不一定是动物细胞,还可能是低等植物细胞。 (5)没有线粒体的细胞不一定不能进行有氧呼吸,如需氧型原核生物的细胞。
考点分阶突破
4.结合图2-6-4分析,下列说法正确的是
()
A.若要判断甲是否进行有氧呼吸,依据的是细胞中是否含有结构①
B.若要判断乙是否为植物细胞,不能仅依据细胞中是否含有结构②
C.用电子显微镜观察,不能区分细胞甲
和细胞乙是否为原核细胞
D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、
乙、丙所代表的生物分为真核生物、
2020年高考生物人教版(山东专用)练习：第6讲 细胞器与生物膜系统
第6讲细胞器与生物膜系统测控导航表一、选择题1.(2016·全国Ⅰ卷)下列与细胞相关的叙述,正确的是( B )A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP解析:核糖体不具有膜结构;蓝藻属于原核生物,其细胞中没有线粒体;在叶绿体的类囊体薄膜上可以合成ATP。
2.(2019·山东日照月考)下列关于菠菜叶肉细胞中的叶绿体和人口腔上皮细胞中的线粒体的相同点,叙述正确的是( B )A.都是最基本的生命系统B.都能在其中合成ATPC.都需要活体染料染色后观察D.二者的基质中都含有葡萄糖解析:生命系统最基本层次是细胞,而不是细胞器;菠菜叶肉细胞中的叶绿体是光合作用的场所,在光反应阶段产生ATP,口腔上皮细胞中的线粒体是有氧呼吸的主要场所,能合成ATP;叶绿体中含有色素,观察时不需要染色;葡萄糖在细胞质基质分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体进一步被氧化分解,线粒体中没有葡萄糖。
3.(2018·山东菏泽期中)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( B )A.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开内质网的作用B.线粒体能够定向运动到代谢旺盛的部位C.细胞骨架与细胞的分裂、分化无关D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用解析:破伤风杆菌是原核生物,只含核糖体一种细胞器,没有内质网;线粒体为生命活动供能,活细胞中的线粒体可以随细胞质基质流动,运动到代谢比较旺盛的部位,所以代谢旺盛部位线粒体数量较多;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关;洋葱是高等植物,没有中心体。
4.(2018·山东烟台模拟)下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是( C )A.在植物根尖细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中,均能发生DNA复制B.大肠杆菌没有中心体,也能进行有丝分裂C.唾液腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多D.线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是磷脂的种类和数量不同解析:植物根尖细胞属于非光合作用细胞,没有叶绿体;有丝分裂是真核生物体细胞增殖的方式之一,大肠杆菌是原核生物,只进行二分裂;核糖体是合成蛋白质的场所,唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶,而汗腺分泌的是汗液,因此唾液腺细胞中核糖体数量较多;线粒体内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所,附着有大量的酶,因此线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是蛋白质的种类和数量不同。
新高考生物一轮复习课件第6讲细胞器与生物膜系统
④蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧呼 吸，原料为葡萄糖，产物为乳酸，且人的成熟红细胞无细胞核， 不再进行分裂，是提取细胞膜的首选材料。
⑤癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不 断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。
⑥原核细胞只有核糖体，无其他细胞器，无核膜和核仁。
⑤没有叶绿体或光合色素不一定不能将无机物转化为有机 物，如进行化能合成作用的硝化细菌。
⑥没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸，如需氧型的原核生 物。
⑦细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不 同，所具有的生理功能不同。
⑧在不同细胞中，细胞器的含量是不一样的，如需能量较多 的细胞含线粒体较多，合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多， 即细胞的结构与其功能是相适应的。
解析：图 a 内膜向内折叠形成嵴，表示线粒体，有氧呼吸的第 三阶段[H]与氧结合形成水发生在线粒体内膜上，A 正确；图 b 表 示叶绿体，光反应发生在类囊体薄膜上，其上有色素和与光反应有 关的酶分布，B 正确；图 a 中与 ATP 合成有关的酶在线粒体基质和 内膜上，而图 b 中与 ATP 合成有关的酶在类囊体薄膜上，C 错误； 叶绿体和线粒体都与能量转换有关，可共存于叶肉细胞中，D 正确。
4．(2020·辽宁六校协作体联考)下列有关细胞结构及功能的说 法，正确的是( B )
A．核糖体是噬菌体、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器 B．性激素的合成都在内质网上，没有核糖体参与 C．mRNA 与 tRNA 可通过氢键结合，发生的场所是细胞核 D．在植物细胞有丝分裂末期，若高尔基体被破坏，则赤道 板不能形成，细胞不能分裂开
不同的标准进行分类和归纳
(Ⅱ)
间的协调配
3．实验：观察 合
高三生物一轮复习 第6讲 细胞器与生物膜系统1专题练 新人教版
细胞器与生物膜系统一、选择题1．2016年诺贝尔生理学或医学奖授予因在细胞质基质研究方面作出重大贡献的日本科学家大隅良典。
如下图所示自噬是细胞中存在的一个净化自身多余或受损细胞器的共同机制。
下列有关细胞自噬叙述正确的是A. 正常细胞中不会发生细胞自噬过程B. 细胞自噬依赖于生物膜的功能特性——具有一定的流动性C. 细胞自噬作用有利于人体内环境稳定的维持D. 细胞自噬产生的水解产物不一定都排到细胞外2．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是A. 两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同，能量的用途也不相同B. 需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C. 两者都含磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还有色素D. 含叶绿体的细胞一定含线粒体，但含线粒体的细胞不一定含叶绿体3．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A. 代谢旺盛的细胞核孔数量相对越多，核仁越大B. 线粒体内膜上的蛋白质含量高于外膜，功能更复杂C. 哺乳动物精子中的线粒体聚集在头部，利于游动D. 浆细胞中的高尔基体不断接受和产生囊泡，进行着膜成分的更新4．图中①—④表示某细胞的部分细胞器。
下列有关叙述正确的是A. 该图是高倍光学显微镜下看到的结构B. 此细胞不可能是原核细胞，可能是动物细胞，也可能是植物细胞C. 结构②在有丝分裂前期能复制倍增D. 结构①和④都会发生腺嘌呤与胸腺嘧啶配对5．下列关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是A. 都含有DNAB. 都能产生ATPC. 都能产生[H]D. 都存在于洋葱鳞片叶表皮细胞中6．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A. 中心体是动物细胞特有的结构B. 无叶绿体的生物不能进行光合作用C. 高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运D. 人体细胞产生CO2的场所只有线粒体基质7．组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行。
第6讲细胞器和生物膜系统备战2024年高考生物一轮复习精讲课件(新教材)
D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性
【教材拾遗】
1.研究分泌蛋白的合成、运输的方法是 同位素标记 法。常用的 具有放射性的同位素：14C、32P、3H、3_5_S__等；不具有放射性的 稳定同位素：1_5_N__、18O等。
_中__心__体___
分
_高__尔__基__体___：植物细胞中与
动植物细胞均有但作用不同的细胞器 __细__胞__壁___形成有关；动物细
胞中与_细__胞__分__泌___物__形成有关
按膜 结构 划分
具单层膜结构的细胞器
具双层膜结构的细胞器 不具膜结构的细胞器
内质网、液泡、溶酶体、 高__尔__基__体__
A.细胞器甲是线粒体,其能完成的生理过程一定不存在葡萄糖的 氧化分解 B.细胞器乙含有蛋白质和脂质,说明其具有 膜结构,一定与分泌蛋白的合成和加工有关 C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,该细 胞器不一定只存在于动物细胞中 D.发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
【练习2】细胞是生物体结构和功能的基本单位。A~D为四个细胞模式图,对下
例3.某研究小组用苔藓为实验材料观察细胞质的流动,显微镜下观察到叶绿体
的运动方向如图中箭头所示,下列有关叙述正确的是( A )
A.可以直接用苔藓叶片做成装片观察
B.高倍镜下可以观察到叶绿体有两层膜
C.细胞质的实际流动方向是顺时针流动
D.用菠菜叶进行实验,应撕取上表皮制作装片
【归纳拓展】细胞质流动与细胞代谢的关系 细胞质流动与新陈代谢有密切关系,呼吸越旺盛,细胞质 流动越快,反之,则越慢。细胞质流动可朝一个方向,也可 朝不同的方向,其流动方式为转动式。细胞器随细胞质 基质一起运动,并非只是细胞质基质的运动。
高考生物一轮总复习精品讲义 第6讲 细胞器与生物膜系统 新人教版
第6讲细胞器与生物膜系统[考纲要求] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。
2.实验：观察线粒体和叶绿体。
考点一主要细胞器的结构与功能[重要程度：★★★☆☆]1．写出细胞器的名称[a]线粒体，[c]内质网，[d]高尔基体，[h]溶酶体。
2．写出细胞器的功能[a]：有氧呼吸的主要场所；[b]：光合作用的场所；[g]：与动物细胞、低等植物细胞有丝分裂有关。
3．细胞结构的综合分析(1)乙是动物细胞的证据：有[g]中心体，没有[b]叶绿体、[f]液泡和细胞壁。
(2)存在色素的细胞器：[b]叶绿体、[f]液泡。
(3)动植物都有，但功能不同的细胞器：[d]高尔基体。
(4)光学显微镜下能观察到的细胞器：[f]液泡、[b]叶绿体和[a]线粒体。
识别下列细胞器，回答有关问题。
1．探究图①和图②的异同点(1)二者的共同点有：都具有双层膜；都与能量转换有关，能产生ATP；含有DNA，可自主复制、表达。
(2)二者区别a．成分：前者含有与有氧呼吸有关的酶，后者含有与光合作用有关的酶和色素。
b．增大膜面积的方式：前者是内膜的某些部位向内腔折叠形成嵴，后者是囊状结构堆叠形成基粒。
c．功能：前者是有氧呼吸的主要场所，后者是光合作用的场所。
2．归类探究细胞器的特点(1)分布上：植物特有的②⑤；动植物都有的①③④⑥⑦；真、原核细胞共有的⑦。
(2)结构上：不具有膜结构的⑦⑧；单层膜的③④⑤⑥；双层膜的①②；光学显微镜下可见的①②⑤。
(3)成分上：含DNA的①②；含RNA的①②⑦；含色素的②⑤。
(4)功能上：能产生水的①②③④⑦；能产生ATP的①②；能合成有机物的②③④⑦；能复制的①②⑧；与有丝分裂有关的①③⑦⑧；与分泌蛋白合成分泌有关的①③④⑦；能发生碱基互补配对的①②⑦；与主动运输有关的①⑦。
易错警示关于细胞结构与功能的4个易错点(1)在动植物细胞中，有细胞壁的细胞是植物细胞，没有细胞壁的细胞是动物细胞。
(2)在动植物细胞中，有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，没有叶绿体。
2020届高考生物人教版第一轮复习提分训练：细胞器和生物膜系统(含解析)
2020届高考生物人教版第一轮复习提分训练细胞器和生物膜系统一、选择题1、如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。
图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区别于其他生物的标志结构，请据图判断下列说法不正确的是( )A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ共同具有的无膜细胞器是⑨B．可以判断Ⅲ为低等植物，因为它同时具有①和⑥C．Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物D．Ⅴ生物既可营寄生生活，也可以独立生存答案 D解析原核生物和真核生物共同具有的细胞器是⑨核糖体；图中①⑥分别是中心体和叶绿体，同时存在于低等植物细胞中；由于Ⅱ和Ⅲ中都具有叶绿体，所以能够进行光合作用，而Ⅳ类中的蓝藻含有光合色素，也可以进行光合作用；病毒类生物只能营寄生生活，不能独立生存。
2、下图A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程，图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。
下列叙述正确的是( )A．在①结构上发生的是转录和翻译的过程B．B物质可能为RNA聚合酶C．有氧呼吸第二阶段的酶、ATP合成酶属于A类物质，胃蛋白酶属于D类物质D．③和④结构可以对蛋白质进行加工，蛋白质每次进出均需要穿过一层生物膜答案 B解析①结构是核糖体，是翻译过程的发生场所，转录主要在细胞核中进行，A项错误；B物质从细胞质通过核孔进入细胞核中，可能是细胞核需要的RNA聚合酶，B项正确；有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行，故有氧呼吸第二阶段的酶应该属于C类物质，胃蛋白酶是分泌蛋白，属于D类物质，C项错误；内质网和高尔基体对蛋白质进行加工，分泌蛋白的加工和分泌穿过0层生物膜，D项错误。
3．从洋葱根尖细胞中分离出X、Y、Z三种细胞器，测定它们有机物的含量如下表所示。
下列说法错误的是( )蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%)X 61 0 39Y 67 20 微量Z 59 41 0A.细胞器XB．细胞器Z可能与蛋白质的分泌有关C．细胞器Y具有双层膜结构D．这三种细胞器均可用光学显微镜观察到答案 D解析细胞器X含有蛋白质和核酸，不含有脂质，说明该细胞器不具有膜结构，应该是核糖体，其形成与核仁有关，A项正确；细胞器Z 可能是内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等，其中内质网和高尔基体与蛋白质的分泌有关，B项正确；细胞器Y可能是线粒体，具有双层膜结构，C项正确；用光学显微镜可观察到线粒体、液泡，核糖体、内质网、高尔基体等用光学显微镜观察不到，D项错误。
高考生物复习题细胞器与生物膜系统含解析
配餐作业(六) 细胞器与生物膜系统1．下列关于细胞膜结构和功能的叙述，不正确的是( )A．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，是制备细胞膜的良好材料B．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多C．细胞膜的功能之一是作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定D．科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法，用台盼蓝染色，活的动物细胞会被染成蓝色解析哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和各种细胞器，是制备细胞膜的良好材料，A正确；功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，B正确；细胞膜是系统的边界，能控制物质进出细胞，从而维持细胞内部环境的稳定，C正确；利用染色排除法鉴别死细胞和活细胞时，由于活细胞的细胞膜具有选择透过性，使用台盼蓝染色，活的动物细胞不会被染成蓝色，D错误。
答案 D2．下列与细胞器相关的叙述中，正确的是( )A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程解析蓝藻细胞属于原核细胞，无内质网和高尔基体，只有核糖体，A错误；分泌蛋白在内质网上的核糖体上合成，进入内质网进行加工、分类、包装，形成囊泡进入高尔基体，由高尔基体进行进一步加工，形成囊泡，运向细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外，所以分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快，B正确；溶酶体的功能是吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，分解衰老、损伤的细胞器，C错误；植物细胞叶绿体产生的ATP用于光合作用暗反应阶段，主动运输消耗的ATP由细胞呼吸提供，D错误。
答案 B3．(2018·南昌调研)下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )A．原核细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物和原核生物的基因中均含有RNA聚合酶C．真核细胞的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行D．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质解析原核细胞不含线粒体，但有许多原核细胞也能进行有氧呼吸，A错误；基因是有遗传效应的DNA片段，基因中不含有RNA聚合酶，B错误；真核细胞的生物膜系统，使细胞内的不同部分分隔开，有利于细胞代谢有序进行，C正确；真核生物和原核生物均以DNA为遗传物质，D错误。
2020届高考生物人教版第一轮复习提分训练：细胞器和生物膜系统(含解析)
2020届高考生物人教版第一轮复习提分训练细胞器和生物膜系统一、选择题1、如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。
图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区别于其他生物的标志结构，请据图判断下列说法不正确的是( )A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ共同具有的无膜细胞器是⑨B．可以判断Ⅲ为低等植物，因为它同时具有①和⑥C．Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物D．Ⅴ生物既可营寄生生活，也可以独立生存答案 D解析原核生物和真核生物共同具有的细胞器是⑨核糖体；图中①⑥分别是中心体和叶绿体，同时存在于低等植物细胞中；由于Ⅱ和Ⅲ中都具有叶绿体，所以能够进行光合作用，而Ⅳ类中的蓝藻含有光合色素，也可以进行光合作用；病毒类生物只能营寄生生活，不能独立生存。
2、下图A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程，图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。
下列叙述正确的是( )A．在①结构上发生的是转录和翻译的过程B．B物质可能为RNA聚合酶C．有氧呼吸第二阶段的酶、ATP合成酶属于A类物质，胃蛋白酶属于D类物质D．③和④结构可以对蛋白质进行加工，蛋白质每次进出均需要穿过一层生物膜答案 B解析①结构是核糖体，是翻译过程的发生场所，转录主要在细胞核中进行，A项错误；B物质从细胞质通过核孔进入细胞核中，可能是细胞核需要的RNA聚合酶，B项正确；有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行，故有氧呼吸第二阶段的酶应该属于C类物质，胃蛋白酶是分泌蛋白，属于D类物质，C项错误；内质网和高尔基体对蛋白质进行加工，分泌蛋白的加工和分泌穿过0层生物膜，D项错误。
3．从洋葱根尖细胞中分离出X、Y、Z三种细胞器，测定它们有机物的含量如下表所示。
下列说法错误的是( )蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%)X 61 0 39Y 67 20 微量Z 59 41 0A.细胞器X的形成可能与核仁有关B．细胞器Z可能与蛋白质的分泌有关C．细胞器Y具有双层膜结构D．这三种细胞器均可用光学显微镜观察到答案 D解析细胞器X含有蛋白质和核酸，不含有脂质，说明该细胞器不具有膜结构，应该是核糖体，其形成与核仁有关，A项正确；细胞器Z 可能是内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等，其中内质网和高尔基体与蛋白质的分泌有关，B项正确；细胞器Y可能是线粒体，具有双层膜结构，C项正确；用光学显微镜可观察到线粒体、液泡，核糖体、内质网、高尔基体等用光学显微镜观察不到，D项错误。
高三生物一轮复习：第6讲 细胞器与生物膜系统
(4)[④]高尔基体 :主要是对来自内质网的蛋白质进行 加工、分类和包装 的 “车间”及“发送站”。 (5)[⑤]内质网:细胞内蛋白质 合成和加工 ,以及 脂质 合成的“车间”。 (6)[⑥] 线粒体 :细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。
(7)[⑦]叶绿体 :是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是“养 料制造车间”和“能量转换站”。 (8)[⑧] 液泡 :内有细胞液,可调节植物细胞内的环境,还可以使植物细胞 保持坚挺。
[解析] 线粒体和叶绿体都具有基质,线粒体基质中能合成ATP,叶绿体类囊体薄 膜上能合成ATP,但叶绿体基质中不能合成ATP,A错误; 线粒体和叶绿体内都有DNA,为半自主性细胞器,其DNA都能控制蛋白质的合 成,B正确; 线粒体和叶绿体都由两层膜包被而成,且内膜与外膜的作用不同,C正确; 线粒体是有氧呼吸的主要场所,吸收氧气,放出二氧化碳,而叶绿体是光合作用 的场所,吸收二氧化碳,放出氧气,D正确。
【易错辨析】 (3)酵母菌在高尔基体上合成膜蛋白,性腺细胞在内质网上的核糖体中合成性激 素。 ( × ) [解析]膜蛋白在核糖体上合成,而性激素属于脂质,在内质网中合成。
(4)溶酶体合成和分泌多种水解酶。 ( × ) [解析] 溶酶体内含有多种水解酶,水解酶的本质是蛋白质,合成的场所是核糖 体,不是溶酶体。
[解析] 不含结构①的生物可能是好氧生物,也可能是厌氧生物,A错误; 含有结构②的生物可能是动物,也可能是低等植物,B错误; 真核细胞有细胞核,原核细胞无以核膜为界限的细胞核,C正确; 含有结构③的生物不一定含结构①和结构②,如高等植物细胞无中心体,蛔虫 的细胞无线粒体,D错误。
4. [2020·合肥一六八中学四模] 用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞 器,经测定其中三种有机物的含量如图所示。以下有关说法正确的是 ( C )
2024年人教版高考生物总复习第一部分考点精讲第6讲细胞器与生物膜系统
(2)功能:维持着 细胞的形态 ,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、
分裂、分化 以及物质运输、 能量转化 、信息传递等生命
活动密切相关。
4.细胞壁
纤维素 高尔基体
支撑 全透性
果胶
链高考·前挂后连 (1)溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解。[2021·湖北卷]( √ ) (2)酵母菌和白细胞都有细胞骨架。[2021·河北卷]( √ ) (3)原核细胞和真核细胞都在核糖体上合成蛋白质。[2020·北京卷]( √ ) (4)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同。
解析 合成蛋白质的场所是核糖体,不是高尔基体,A项符合题意;叶绿体与 线粒体以不同的方式增大膜面积,线粒体通过内膜向内折叠形成嵴增大膜 面积,叶绿体通过类囊体堆叠形成基粒来扩大膜面积,为酶提供附着位点, 以利于化学反应的进行,能体现细胞结构与功能相适应的观点,B项不符合 题意;哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白, 这与红细胞运输氧气的功能相适应,体现了细胞结构与功能相适应的观 点,C项不符合题意;肌细胞中的线粒体比脂肪细胞多,因为肌肉收缩需要消 耗大量能量,体现了细胞结构与功能相适应的观点,D项不符合题意。
[2020·江苏卷]( × )
透析重难•精准突破 1.线粒体和叶 绿体的比较
2.多角度归纳各种细胞器
练思维·考教衔接 1.[根据2021福建卷情境设计]运动可促进机体产生更多新的线粒体,加速 受损、衰老、非功能线粒体的特异性消化降解,维持线粒体数量、质量及 功能的完整性,保证运动刺激后机体不同部位对能量的需求。 (1)题干中“受损、衰老的线粒体的特异性消化降解”主要依赖的细胞器是
2.结构与功能相适应是生命科学的基本观点之一。如有氧呼吸最后一个 阶段需要在生物膜上进行,溶酶体内含有多种酸性水解酶,可以分解侵入机 体的病原体和自身衰老、受损的细胞器等。下列有关叙述错误的是( B ) A.溶酶体膜上具有主动运输H+的载体蛋白 B.叶绿体内膜上分布着与光合作用有关的酶 C.需氧细菌的细胞膜上可能含有与有氧呼吸有关的酶 D.细胞骨架能维持细胞形态和细胞内部结构的有序性
高考生物大一轮复习 第6讲 细胞器与生物膜系统(含解析)
第6讲 胞器与生物膜系统[考纲要求] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。
2.实验：观察线粒体和叶绿体。
考点一 主要细胞器的结构与功能1．识别细胞器，明确各种细胞器的功能(连线)2．多角度比较各种细胞器[思维诊断](1)人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜(2011·江苏，2C)( √ )(2)性激素主要是由内质网上的核糖体合成(2014·江苏，3A)( × )(3)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA(2013·新课标Ⅱ，1D)( × )(4)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶(2013·安徽，1D)( × )(5)线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同(2012·大纲全国，2D)( × )(6)核糖体附着在高尔基体上(2011·广东，1B)( × )题组一分析细胞器的结构与功能1．(2012·江苏，4)下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是( )A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所答案 D解析植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关，在植物细胞有丝分裂的末期会在细胞板的附近聚集许多高尔基体，这说明细胞器的分布与细胞的功能相适应，A项正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，而有氧呼吸是细胞内物质氧化和能量转换的过程，B项正确；核糖体主要由rRNA和蛋白质组成，核糖体的结构包括大、小亚基，C项正确；蛋白质合成的场所是核糖体，而不是高尔基体，D项错误。
2. 右图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是( )A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体答案 D解析若b表示两层膜结构，a、c可能是线粒体、叶绿体、细胞核中的任意两种；含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体与核糖体；细胞核内的转录与DNA复制均可产生水，高尔基体形成多糖的过程中会产生水；没有膜结构的细胞器有核糖体与中心体。
高考生物总复习第6讲细胞器与生物膜系统课件新人教版
阶段
用的全过程
酶的种 类和分布
内膜 基质 与有氧呼吸有关的酶,分布于
和双 中 ATP
类囊体薄膜 基质
与光合作用有关的酶,分布于
DNA和RNA
和
中
①均具有 层膜;②都含少量
,是半自主性细胞器;
相同点 ③都能产生
,与能量转换有关;④都参与碳循环;⑤都既有
水消耗又有水产生
2021/4/17
高考生物总复习第6讲细胞器与生物膜系
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统课件新人教版
题型二 主要细胞器的结构和功能 3.(2018·北京卷)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对 应功能表述有误的是(C ) A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸水解与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能常见思维误区 (1)没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。反例:根尖分生区细胞。 (2)具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例:真菌细胞、细菌等都有细 胞壁(注意细胞壁的组成成分不同)。 (3)没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例:蓝藻。 (4)没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例:进行化能 合成作用的细菌。 (5)没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例:部分原核生物是需氧型的。
1.比较线粒体和叶绿体
项目
线粒体
亚显微 结构图
培养科学思维
叶绿体
增大膜 面积方式
2021/4/17
嵴 内膜向内腔折叠形成____
由基囊粒状结构的薄膜堆叠而成
_____
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统课件新人教版
生理 功能
2024年人教版高考生物总复习第二部分考点规范训练6细胞器与生物膜系统
解析 人的成熟红细胞、高等植物的成熟筛管细胞无细胞核,但属于真核细 胞,A项错误;线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体的类囊体堆叠形成基粒, 都扩大了膜面积,B项正确;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,可维 持细胞的形态,C项错误;哺乳动物的成熟红细胞不含线粒体,只能进行无氧 呼吸,D项错误。
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3.“结构与功能相适应”的原则是生物学的基本观点之一,下列与该原则相 符的是( B ) A.溶酶体可以合成大量的酸性水解酶,得以分解衰老、损伤的细胞器 B.叶绿体和线粒体以不同的方式增大膜面积,有利于化学反应的高效进行 C.细胞壁是植物细胞系统的边界,具有控制物质进出细胞的功能 D.细胞骨架是由纤维素组成的网网外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具 有承担细胞内物质运输的作用,是蛋白质的合成、加工场所以及运输通 道,A项正确;内质网是单层膜结构的细胞器,B项错误;内质网是一个连续的 内腔相通的膜性管道系统,C项错误;内质网是单层膜结构的细胞器,有些内 质网上有核糖体附着,叫粗面内质网,D项错误。
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4.细胞中特定的结构必然有与之相对应的功能存在,且其功能的实现也需 要以特定的结构作为基础。下列叙述正确的是( A ) A.细胞膜具有一定的流动性,有助于完成物质运输、细胞分裂等功能 B.溶酶体合成的多种水解酶,能分解外界吞入的颗粒和自身衰老、损伤的 细胞器 C.细胞质内的纤维素交错连接构成细胞骨架,有利于维持细胞形态和进行 胞内运输 D.细胞核中的核仁是核糖体装配的重要场所,细胞中核糖体的合成离不开 核仁结构
(D)
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解析 遗传物质主要分布于细胞核中,即P1中,A项正确;蛋白质在核糖体上 合成,核糖体分布于S1、S2、S3、P4中,B项正确;P4中有核糖体,不具有膜 结构,是不含磷脂分子的细胞器,C项正确;图中含有线粒体的组分是P2和 S1,D项错误。
2020年高考生物一轮复习第二单元第6讲细胞器与生物膜系统讲义含解析必修1
第讲细胞器与生物膜系统[考纲明细] .主要细胞器的结构和功能(Ⅱ).生物膜系统的结构和功能(Ⅱ).实验：观察线粒体和叶绿体课前自主检测判断正误并找到课本原话．将细胞器分离出来常用的方法是：差速离心法。
(—方框)(√)．飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的少。
(—思考)(×)．线粒体是进行有氧呼吸的场所。
(—正文)(×)．被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则排出细胞外。
(—正文)(√)．肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，硅尘能破坏溶酶体膜，使其中水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。
(—相关信息)(√)．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
(—小字)(√)．健那绿染液是将细胞中线粒体染色的专一性染料，可以使细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
(—实验)(×)．液泡可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
(—正文)(√)．生物膜的组成成分和结构很相似，都具有流动镶嵌模型，且含有、、、、元素。
(—正文)(√)．根据生物膜的特性，将磷脂制成小球，让小球包裹药物运输到患病部位，通过小球膜和细胞膜的融合，将药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的。
(—相关信息)(√)．透析型人工肾替代病变的肾脏行使功能，其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。
当病人的血液流经人工肾时，血液透析膜能够把病人血液中的代谢废物透析掉，让干净的血液返回病人体内。
(—与生活联系)(√)(·全国卷Ⅰ)生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是( )．叶绿体的类囊体膜上存在催化合成的酶．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道．线粒体位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶答案解析叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段，其中光反应阶段能合成，而光反应的场所是类囊体膜，因此叶绿体的类囊体膜上存在催化合成的酶，正确；溶酶体是细胞的“消化车间”，溶酶体含有多种水解酶，溶酶体膜破裂后，释放的水解酶会造成细胞结构的破坏，正确；细胞核的核膜具有双层膜，核膜上存在核孔，核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，因此核孔是物质进出细胞核的通道，正确；线粒体位于线粒体的基质中，错误。
第06讲 细胞器和生物膜系统(课件)2024年高考生物一轮复习(新教材新高考)
考点梳理
考点4
细胞器之间的协调配合
考点4 细胞器之间的协调配合
1、分泌蛋白 (1)概念：在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质。 (2)举例：消化酶、抗体和一部分激素。 (3)胞内蛋白是在核糖体上合成的，不需要运输到细胞膜外，只在细胞内起作用的 酶，如呼吸酶、DNA聚合酶、各种转氨酶、DNA解旋酶、RNA聚合酶等细胞生命活动 必需的酶。
2、常见细胞器的分布、结构、功能
（2）叶绿体
外膜
类囊体
内膜
基粒
分布： 绿色植物进行光合作用的细胞
结构：
双层膜：均光滑 类囊体堆叠形成基粒（增大 了膜面积，增大了光合作用
基粒 面积），基粒间充满基质。
类囊体膜上有色素和酶
叶绿体基质
叶绿体基质：光合作用相关的 酶、DNA、RNA
功能： 绿色植物细胞进行光合作用的场所
考点2 各种细胞器的结构和功能
3、从不同角度分析各种细胞器 (3)从功能分析 与能量转换有关的细胞器：线粒体、叶绿体。 (4)从分布分析 ①动物和低等植物细胞特有的细胞器：中心体； ②原核细胞和真核细胞都有的细胞器：核糖体。
考点2 各种细胞器的结构和功能
2、常见细胞器的分布、结构、功能 【易错提醒】 （1）没有叶绿体的细胞不一定就是动物细胞，如植物根尖细胞不含叶绿体。 （2）没有大液泡的细胞不一定就是动物细胞，如植物根尖分生区细胞没有大液泡。 （3）有中心体的细胞不一定就是动物细胞，如低等植物细胞也含有中心体。 （4）同一生物不同细胞的细胞器种类和数量不一定相同，如洋葱根尖细胞无叶绿体。
（4）高尔基体
囊
结构： 单层膜，由一些扁平的囊和小泡构
泡
成
功能：
-主要对来自内质网的蛋白质进行加 工、分类和包装的“车间”及“发 送站”。还与植物细胞内细胞壁的 形成有关。
2020版高考生物高分计划一轮课件：第6讲 细胞器与生物膜系统 6
第二单元 细胞的结构和物质的输入 和输出
第6讲 细胞器与生物膜系统
[考纲明细] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 2.细胞膜 系统的结构和功能(Ⅱ) 3.实验：观察线粒体和叶绿体
考点
考点 1 主要细胞器的结构和功能
1.细胞质的组成 细胞质包括 细胞质基质 和 细胞器 ，前者为代谢 提供场所、物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、分裂、 运动及细胞器的转运等。
技法提升 “三看法”解读分泌蛋白的合成、加工、运输
(注：分泌蛋白包括消化酶、抗体、淋巴因子、蛋白质 类激素等)
题组二 生物膜系统的组成、结构和功能 4.(2018·福建福州高三月考)下列细胞结构不属于生物 膜系统的是( ) A．细胞膜 B．核糖体 C．核膜 D．内质网
解析 细胞膜具有单层膜结构，属于生物膜系统，A 错误；核糖体无膜结构，不属于生物膜系统，B 正确；核 膜具有双层膜结构，属于生物膜系统，C 错误；内质网具 有单层膜结构，属于生物膜系统，D 错误。
2．蛋白质分泌过程中膜面积变化的分析
(1)图甲表示用放射性元素标记某种氨基酸，追踪到的 不同时间放射性元素在细胞中的分布情况，图甲不仅表示 了不同结构中放射性元素出现的先后顺序，而且还表示了 某种结构中放射性元素的含量变化。高尔基体中放射性元 素含量下降与分泌小泡中放射性元素含量上升的对应关 系，表示分泌小泡来自高尔基体。
4．(2017·江西上饶高三月考)下列关于核糖体的叙述， 正确的是( )
A．核糖体是所有生物都具有的结构 B．核糖体的化学组成和 T2 噬菌体相似 C．基因表达主要在细胞核内完成 D．附着的核糖体不是只分布在内质网上
解析 病毒没有细胞结构，没有核糖体，A 错误；核糖 体中含有 RNA 和蛋白质，T2 噬菌体中含有 DNA 和蛋白质， B 错误；基因表达分为转录和翻译，转录主要发生在细胞核， 翻译发生在细胞质中的核糖体上，C 错误；附着的核糖体不 是只分布在内质网上，还分布在外层核膜上，D 正确。
新高考生物细胞器与生物膜系统复习讲义+分层训练
细胞器与生物膜系统核心考点一细胞膜的结构和功能1．细胞膜的结构特点和功能特性的比较【特别提醒】（1）在不同时期，细胞膜的成分和含量会发生变化。
例如，正常细胞在癌变过程中，细胞膜上会产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质，可以此作为判断细胞是否癌变的指标之一。
（2）糖蛋白位于细胞膜外侧，因此糖蛋白既是分辨细胞膜内、外侧的标志，也是区分细胞膜与其他生物膜的标志。
考法一验证细胞膜的功能的实验（2017·浙江高考真题）以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。
下列叙述错误．．的是（）A．实验前将玉米籽粒放在20~25℃温水中浸泡适当时间B．先用红墨水染色玉米籽粒，然后纵切并观察其颜色变化C．未煮熟的玉米胚比煮熟过的染色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性D．若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色，说明胚乳细胞是死细胞【答案】B【分析】胚的活细胞具有细胞膜，细胞膜具有选择透过性，红墨水无法通过细胞膜，细胞未被染色。
而煮熟的细胞膜失去选择透性，红墨水可通过细胞膜，细胞被染成红色。
【详解】A、实验前将玉米籽粒放在20～25℃温水中浸泡适当时间，可增强种子胚的呼吸作用，使实验结果更清楚，A正确；B、应纵切玉米籽粒，再用红墨水染色，然后观察其颜色变化，B错误；C、未煮熟的玉米胚比煮熟过的染色浅，玉米的胚细胞是活细胞，说明活细胞吸收物质具有选择性，C正确；D、若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色，说明胚乳细胞是死细胞，D正确。
故选B。
考法二细胞膜的结构（2017·浙江高考真题）下列关于细胞膜的叙述，错误的是()A．脂双层两层中的磷脂分子含量不同B．细胞之间的识别主要取决于磷脂分子C．膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的D．蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于细胞膜【答案】B【分析】磷脂双分子层构成膜的基本骨架，蛋白质分子镶嵌或横跨磷脂双分子层中，因此磷脂双分子层两层并不完全相同，蛋白质分子在细胞膜上和糖结合形成糖蛋白参与细胞间的识别，磷脂分子是轻油一般的流体，具有流动性，蛋白质分子大都是可以运动的，因此生物膜具有运动的流动性。
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第6讲 细胞器与生物膜系统测控导航表知识点题号1.细胞器的种类、结构、分布及功能1,2,3,4,11,132.生物膜系统的组成及功能联系6,7,8,9,10,153.用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体54.综合考查12,14一、选择题1.(2016·全国Ⅰ卷)下列与细胞相关的叙述,正确的是( B )A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP解析:核糖体不具有膜结构;蓝藻属于原核生物,其细胞中没有线粒体;在叶绿体的类囊体薄膜上可以合成ATP。
2.(2019·山东日照月考)下列关于菠菜叶肉细胞中的叶绿体和人口腔上皮细胞中的线粒体的相同点,叙述正确的是( B )A.都是最基本的生命系统B.都能在其中合成ATPC.都需要活体染料染色后观察D.二者的基质中都含有葡萄糖解析:生命系统最基本层次是细胞,而不是细胞器;菠菜叶肉细胞中的叶绿体是光合作用的场所,在光反应阶段产生ATP,口腔上皮细胞中的线粒体是有氧呼吸的主要场所,能合成ATP;叶绿体中含有色素,观察时不需要染色;葡萄糖在细胞质基质分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体进一步被氧化分解,线粒体中没有葡萄糖。
3.(2018·山东菏泽期中)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( B )A.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开内质网的作用B.线粒体能够定向运动到代谢旺盛的部位C.细胞骨架与细胞的分裂、分化无关D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用解析:破伤风杆菌是原核生物,只含核糖体一种细胞器,没有内质网;线粒体为生命活动供能,活细胞中的线粒体可以随细胞质基质流动,运动到代谢比较旺盛的部位,所以代谢旺盛部位线粒体数量较多;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关;洋葱是高等植物,没有中心体。
4.(2018·山东烟台模拟)下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是( C )A.在植物根尖细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中,均能发生DNA复制B.大肠杆菌没有中心体,也能进行有丝分裂C.唾液腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多D.线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是磷脂的种类和数量不同解析:植物根尖细胞属于非光合作用细胞,没有叶绿体;有丝分裂是真核生物体细胞增殖的方式之一,大肠杆菌是原核生物,只进行二分裂;核糖体是合成蛋白质的场所,唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶,而汗腺分泌的是汗液,因此唾液腺细胞中核糖体数量较多;线粒体内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所,附着有大量的酶,因此线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是蛋白质的种类和数量不同。
5.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法,正确的是( C )A.用盐酸处理人口腔上皮细胞后,再用健那绿染液染色B.高倍显微镜下,可看到叶绿体中的基粒和两层膜C.健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色D.藓类叶片只有制成横切片才可制成装片观察叶绿体解析:健那绿染液是活体染色剂,无须用盐酸处理人口腔上皮细胞,否则染液无法发挥作用;光学显微镜下只能观察细胞的形态,电子显微镜才能观察到叶绿体中的基粒及两层膜结构;健那绿染液使活细胞中的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色;藓类叶片由于细胞层数少,不用制成横切片,直接放在载玻片上即可观察到叶绿体。
6.(2018·湖北模拟)生物膜上常有某些物质或结构与其功能相适应,下列相关叙述错误的是( C )A.细胞膜上附着ATP水解酶,有利于主动吸收某些营养物质B.核膜上有许多核孔,有利于核质之间的物质交换与信息交流C.内质网和高尔基体膜上附着核糖体,有利于对多肽链的加工D.线粒体内膜上附着与有氧呼吸有关的酶,有利于[H]的氧化解析:内质网上附着核糖体,有利于对多肽链的加工,高尔基体上没有核糖体。
7.(2018·山东潍坊期末统考)下列关于生物膜的叙述,正确的是( C )A.氨基酸的脱水缩合过程需要生物膜上的酶催化B.磷脂的排列方式决定了生物膜功能的复杂程度C.内质网膜和高尔基体膜之间能进行相互转化D.生物膜就是生物体内各种膜的总称解析:氨基酸的脱水缩合过程发生在核糖体上,核糖体无膜结构,因此该过程不需要生物膜上的酶催化;蛋白质的种类和数目决定了生物膜功能的复杂程度;根据分泌蛋白的合成与分泌过程可知,内质网膜和高尔基体膜之间能进行相互转化;生物膜就是细胞内各种细胞器膜、核膜和细胞膜的总称,而不是生物体内各种膜的总称。
8.(2018·湖北重点中学联考)真核细胞有通过囊泡运输相关物质的现象,下列有关叙述不正确的是( C )A.囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层B.囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质C.核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网D.高尔基体为囊泡运输过程中的交通枢纽解析:囊泡膜属于生物膜,生物膜的基本支架是磷脂双分子层;生物膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质;核糖体无膜结构,不能形成具膜的囊泡;高尔基体为囊泡运输过程中的交通枢纽。
9.(2018·山东青州质检)下列关于生物膜的叙述中,错误的是( A )A.所有细胞器都具有膜结构,均属于生物膜系统B.各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件C.细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行D.生物膜为细胞的一系列酶促反应的有序进行和整个细胞的区域化提供了条件解析:核糖体和中心体是不具膜结构的细胞器;生物膜的结构决定了生物膜的功能,各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件;细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件;细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,生物膜为细胞的一系列酶促反应的有序进行和整个细胞的区域化提供了条件。
10.(2018·天津卷)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。
下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是( B )选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C位于类囊体膜,催化ATP合成酶D位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原解析:膜蛋白的功能多种多样,位于突触后膜上的受体可识别并结合神经递质,位于靶细胞膜上的受体可以识别并结合激素,位于类囊体膜上的酶可以催化ATP的合成,位于癌细胞膜上的抗原可以引发机体产生特异性免疫。
载体蛋白主要位于细胞膜上,发挥运输作用。
11.(2018·山东临沂期中)用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示。
下列叙述正确的是( D )A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB.细胞内的囊泡均来自乙C.甲和丙含有的核酸种类相同D.丙的形成与核仁有关解析:据图分析,细胞器甲含有蛋白质、磷脂和核酸,是线粒体。
细胞器乙含有蛋白质和磷脂,可能是内质网或高尔基体或溶酶体。
细胞器丙含有蛋白质和核酸,是核糖体。
葡萄糖不能进入线粒体中;细胞内的囊泡可能来自细胞膜;线粒体中含有DNA和RNA,核糖体中含有RNA,不含有DNA;核糖体的形成与核仁有关。
12.(2018·天津十二校联考)下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。
下列叙述正确的是( B )A.图中由双层膜包被的结构只有①B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C.若②合成的是呼吸酶,则该酶在⑥中发挥作用D.若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①⑤⑥中解析:⑤⑥也具有双层膜结构;胰岛素是分泌蛋白,与胰岛素合成有关的结构有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体和线粒体;呼吸酶在⑤中发挥作用;若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①中。
二、非选择题13.(2019·河北沧州月考)如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:(1)从结构上看, (填罗马数字)没有以核膜为界限的细胞核,有且只有一种细胞器 。
(2)图中结构③是 ,其作用是 ;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是 细胞。
(3)四类细胞中共有的细胞器是 ,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于 。
(4)图中能够进行光合作用的细胞是 ,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是 。
(5)图中的 可代表人体的胰岛B细胞,则细胞核内的 通过核孔进入细胞质,作为合成胰岛素的模板。
解析:根据细胞特点及细胞器种类可以判定的信息有:图中①是核糖体,②是线粒体,③是中心体,④是叶绿体,⑤是液泡,⑥是高尔基体。
Ⅰ有中心体、核膜,没有细胞壁,是动物细胞;Ⅱ有叶绿体、细胞壁、液泡,没有中心体,是高等植物细胞;Ⅲ没有核膜,细胞器只有核糖体,是原核细胞,根据模式图的特征可以确定是蓝藻;Ⅳ有细胞壁、叶绿体、中心体,可以确定是低等植物细胞;原核细胞只有一种细胞器核糖体。
中心体与细胞的有丝分裂有关,其主要分布在动物细胞和低等植物细胞中;原核细胞和真核细胞只共有一种细胞器,即核糖体。
蓝藻和植物均能进行光合作用,其中蓝藻没有叶绿体;据图形特点可知,Ⅰ无细胞壁,但有核糖体为动物细胞,可以代表人体的胰岛B细胞,胰岛素的化学本质是蛋白质,合成胰岛素的模板是mRNA,mRNA可通过核孔从细胞核运输到细胞质。
答案:(1)Ⅲ 核糖体(2)中心体 与细胞的有丝分裂有关 低等植物(3)核糖体 细胞膜(4)Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ Ⅱ和Ⅳ(5)Ⅰ mRNA14.下图表示线粒体蛋白的转运过程,与细胞核密切相关。
请据图回答问题:(1)由图可看出两种膜结构上的共同点是 ,在结构上明显不同于其他生物膜的是 膜。
(2)观察线粒体时可用 染液进行染色,然后放在 (填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下观察即可。
(3)与图中③过程有关的细胞器是 ,此过程进行的生理活动是 。
(4)图中M蛋白可进入线粒体中,最终结合到 上,这说明M蛋白可能与有氧呼吸第 阶段密切相关。
解析:(1)核膜和线粒体膜均为双层膜,从结构上比较,核膜与其他生物膜明显不同之处在于核膜具有核孔。
(2)观察线粒体时一般用活体染色剂健那绿染液,用光学显微镜观察即可。
(3)由图知,③为T蛋白的合成过程,场所为核糖体。
(4)图中M蛋白经过线粒体外膜,最终与线粒体内膜结合,由此说明M蛋白可能与有氧呼吸第三阶段密切相关。
答案:(1)都具有双层膜 核 (2)健那绿 光学显微镜 (3)核糖体(线粒体可答可不答) 蛋白质的合成 (4)线粒体内膜 三15.(2019·湖南长沙期中)甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。
不同囊泡介导不同途径的运输。
图中①～⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:([ ]中填写图中数字)。