美式英语发音教程5
美式英语发音教程
美式英语发音教程六大金刚的状态man fan ban cab cat fatcan bad pat dad mat hasshallow hallow panic valuehamper dabble chapter atomenhance compassion dynamiccombat panache bacteria●The fat cat wore a jacket.●I can’t stand your bad habits.●That’s a very bad sente nce.●People get mad if you say that.●He sang about an actor named Jack.●Pack your sack and bring your magnet.的状态●The fat cat wore a jacket.●I can’t stand your bad habits.●That’s a very bad sentence.●People get mad if you say that.●He sang about an actor named Jack.●Pack your sack and bring your magnet.enter less nest best zestnever decoratededicate essential bearer imperfection The only people who never failare those who never try.的状态mouth bounce rebound spoutaccount empower ouch southround gown out shoutmountain flower country groundabout how now soundround loud house thoughtHer house is on the south sideof the mountain.的状态advice stylish survive aspirebypass finally energize upsideflight china life likefire kite nice rideside white right highTime tries all.的状态but mum shut duck jumpcut sun must truck luckIf you want to be loved, love and be lovable. (Franklin) When unlucky ,be patient ;when lucky,be patient , too.Read it loudly and clearlyIf you’re doing a job that you like, work itself can give you a feeling of satisfaction, and your career can also be a lot of fun. Interest is the best guide and the source of source of success. There’s a connection between liking your job and being successful at it .when you are planning your career . Consider your own strengths and value your own interests, if you choose a career that you love, you’ll have fun and achieve a lot.。
立刻说给你一个地道的美式发音
给你一个地道的美式发音喜欢看美剧的人很难不被人们纯正的美式发音所吸引。
对于大部分学习英语的人来说，花在学习的时间不短，但是却无法说出一口流利标准的美英英语。
今天我们就来看一下如何练就更纯正、更有节奏感的的美式发音吧！最关键的是要多加练习，对照起来一条条纠正。
虽然永远无法拥有母语者的发音，但无限接近也是好的……美音的节奏感觉与汉语完全不同，需要着重练习。
美音的节奏是由重读音节和非重读音节的交替而产生的，若想掌握正确地道的节奏感，我们一定要注意八字方针：轻重分明，重弱相间。
中国学生在学习英语的过程中，最主要的难点并不是语音，而是我们平时不太注意的节奏和语调。
如果我们只是会把个别词句发得字正腔圆，而不会把单词、词组组合起来，我们的英语听起来就会极不连贯(very disjointed)。
究其根本，就是我们把说中文一字一顿的习惯生搬硬套到了英语上面。
在英语口语中，节奏和语调实际上是灵魂。
英语中语音不是以单个的形式存在的，语音要连贯起来形成语流才称其为语言。
如果节奏掌握不好，不仅听起来别扭，甚至会影响说话人的思维，导致语言不流畅，重点不突出，意思不分明。
因此，判断一个人会不会说英语，往往不是看他是否能把个别词句的音发准了，而是看他节奏掌握得如何，语调是否自然。
我们不熟悉英语的节奏特点也情有可原，因为我们的母语汉语属于汉藏语系，而英语却属于日耳曼语系。
汉语属于音节语言(syllable-timed language)，所以我们讲话习惯于一字一顿。
大家会发现汉语中双音节词特别多，这也是为了照顾汉语的节奏。
相反，英语属于重音语言(stress-timed language)，单词有单词的重音，句子有句子的重音，一个句子中的重音的数量比音节的数量更重要。
如果一句话中出现几个重音，那么这几个重音之间的时间距离大致相等。
所以，重读音节感觉上可以读得慢一些，而弱读音节就可以一带而过。
由此可见句子节奏和时间长短(length of time)不可分开。
50个美式音标表读法
50个美式音标表读法1. /eɪ/：这个音标读作"ay"，如在单词"day"中。
2. /ɑː/：这个音标读作"ah"，如在单词"car"中。
3. /æ/：这个音标读作"ae"，如在单词"cat"中。
4. /ɛ/：这个音标读作"eh"，如在单词"bed"中。
5. /ə/：这个音标读作"uh"，如在单词"about"中。
6. /ɪ/：这个音标读作"ih"，如在单词"it"中。
7. /iː/：这个音标读作"ee"，如在单词"see"中。
8. /ɔː/：这个音标读作"aw"，如在单词"law"中。
9. /oʊ/：这个音标读作"oh"，如在单词"go"中。
10. /ʊ/：这个音标读作"oo"，如在单词"book"中。
11. /uː/：这个音标读作"oo"，如在单词"moon"中。
12. /aɪ/：这个音标读作"ai"，如在单词"like"中。
13. /aʊ/：这个音标读作"ow"，如在单词"house"中。
14. /ɔɪ/：这个音标读作"oy"，如在单词"boy"中。
15. /p/：这个音标读作"p"，如在单词"pen"中。
16. /b/：这个音标读作"b"，如在单词"bed"中。
英语发音教程 英语单词音变 第5课 省音
Sound Changes In English
英语单词音变
第5课省音
主讲 Tim
OBJECTIVES 学习目标
知道省音是由于“省（tou)力（lan ）”导致的。
知道省音只能在快速语流中才能产生。
1
2
Background 背景
本课所讲的“省音”现象主要针对的是以“h”开头的几个常用代词：he, him, his, her。
某单词以辅音结尾，其后的单词以h开头，则前面这个单词的尾音直接与后面单词的元音连读。
实际上这个情况也可以理解为是“弱读”，因为h开头的这个词在句子中不重读，所以h才不发音。
这些词是
人称代词和
物主代词
he h i m h i s h e r
记得要弱读
He doesn't know, doe s h e?
记得要浊化
She told me tha t h e’d come.
记得要浊化
Le t h i m go.
记得要浊化Bea t h i m.
记得要浊化
Ta k e h i s book to school.
记得要浊化
pu t h i s coat on
记得要浊化
Ge t h er over here. Tea ch h er a lesson.。
美式英语发音要领.
美式发音特色之一：卷舌音
1、卷舌的条件：元音+r（e ）= 卷舌
如: ar are car care
er ere her here
ir ire girl fire
or ore for before
ur ure turn sure
2、卷舌时需要注意的两个问题：1）不要上来就卷；2）不要遇到 /?/ 就卷说明：
1）“不要上来就卷”是因为卷舌分两种情况：一种是重读卷舌；一种是轻度卷
舌。
重度卷舌：就是长音（，，/?）+ r. 可是很多同学不清楚这一点，
就拿 car 来说，会把ca 读成“客儿”，还有把girl 读成“够儿”等等。
发这个单词的
时候一定要把发到位，到位对于一个长音来说，就是足够长，然后再慢慢卷
舌。
再如：l ar ge, floor , per fect.
轻度卷舌：就是短音/?/ 的卷舌，如teach er , moder n, Satur day, gover nment. （注意：后三个词中的/?/音在单词中间出现的时候通常被中国同学忽略，忽略的
话，美音就不地道了。
因为不卷舌的话，就读成了英音了，所以你的整个发音就是
英美混合了。
再加上你的中国口音，那么你说的就是ABC 混合式英文。
）
2）“不要遇到/?/ 就卷”是指元音字母或组合在非重读音节中发/?/时，不符合
卷舌的条件，但大多数中国同学由于习惯却读成了卷舌。
这属于乱卷舌现象. 如：。
美式英语发音技巧
美式英语发音技巧我们听英语时会发现英式英语发音非常清晰，而美式的则口音比较重的。
下面是店铺给大家整理的美式英语发音技巧，供大家参阅! 美式英语发音技巧1. true和chew的发音区别2. Doug和dog的发音区别3. down和dawn的发音区别4. year和ear的发音区别5. 中式T,D和美式T,D发音的区别6. Matt和mad元音的区别7. 这个是最关键的：你最近纠正发音的这几个月里，发现了哪些重音读错了的词?至少要列出20个。
我知道中国人能把email重音读对的1000个里找不出一个。
8. [æ] [e]这两个元音真正的区别到底是什么?我可以告诉你不是嘴张大张小的区别。
9. [ʒ]这个辅音到底是怎么发出来的?pleasure，occasion里都有这个辅音10. [i:]和中文的“一”的区别是什么?别告诉我没区别。
他们区别很大的。
11. Erin和Aaron这两个名字从音标上看发音是不同的，但为什么很多美国人认为这两个名字发音完全一样?12. Speak这个词第二个辅音p，失去爆破，和一个b音的区别是什么?中学里老师说直接把他读成b，这个是扯蛋的13. 为什么很多中国人会把main说成“闷”?问题出在哪里?14. lock和law的元音是不是同一个?15. road的r音和“猪肉”的r音有什么区别?16. wright和right的发音有没有区别?17. 字母Y的发音和why的发音有没有区别?18. 你说pull，pool，poll这几个词，老外会不会听错?美式英语发音方法首先,美式发音中的r,是一个标志。
在美语中,字母R就从来没有不发音的。
而在英式英语,澳洲英语中常常是不震动声带发音的。
在美式发音中,字母R相当一个卷舌音的发音标志。
它在下面几种情况下会出现:第一,当字母R出现在最后一个字母位置的时候,要发卷舌音。
比如:teacher,car,four第二,当字母R的后面紧跟一个辅音字母的时候,这里的R要发音/r/,比如heard,learn美式发音中的第二个特征,是关于美式浊化音。
美国英语发音技巧大全
美国英语发音技巧大全
1、/th/和/θ/的正确发音：
/th/发音时，舌尖放向牙齿上方，牙齿与舌尖之间的空间小，所以空气会有一定的压力，外声时就变成/th/的发音。
/θ/发音时，牙齿与舌尖之间的空间较大，空气压力就会减小，外声时就变成/θ/的发音。
2、/r/的正确发音：
/r/是后读音节，所以发音时要先发出其前一音节的音，然后才会发出/r/的发音。
/r/发音时，舌尖伸向软腭的下方，像是咀嚼，重音应是在后面的音节，所以/r/应该发得很弱，但不能太弱，要保证/r/能够听得到。
3、/s/和/z/的正确发音：
/s/发音时，舌尖在上下齿之间，唇在张开状态，外声空气从上下齿之间以及唇之间抬起或者折叠。
当/s/发音时，唇状态是张开的。
/z/发音时，舌尖在上下齿之间，嘴唇微微凹陷，外声空气从上下齿之间以及唇之间抬起或者折叠，当/z/发音时，唇状态是微微凹陷的。
4、/f/、/v/和/w/的正确发音：
/f/发音时，舌尖放在上下齿的咽喉，嘴唇形状呈紧闭状态，外声空气穿过上下齿，使唇生成波纹形变化，从而发出/f/的发音。
/v/发音时，舌尖的位置与/f/一样，唇形状呈微微凹陷状态，外声空气穿过上下齿，从而发出/v/的发音。
英语美式发音秘诀
误区一：有许多说美国口音的盆友，一直以为，美国口音就是胡乱一堆卷舌、儿化音，殊不知，其实美音中，卷不卷舌是要看情况的。
卷舌的标志就是r这个辅音！没有r连着的元音是绝对不可以卷舌头的！比如：China, Puma, Tuna中结尾的元音，完全是一个直直白白的小口音，类似“啦”中的元音，只是口型没有那么大。
经常听到很多人一张口就是I'm from ChinER（chi那儿）! 这里本来china的a后面没有r这个辅音，所以请你舌头放平啰，不要没事儿乱卷。
听起来是很奇怪的。
同样，经常陷入这个误区的单词还有area和idea之流。
你们回忆回忆有多少人把area说成areaER吧！或者I have no idea念成i have no idear！在强调，没有看到r就不要卷舌！area正确发音：e尔ri啊（好蹩脚的中文标音）！误区二：短音的i这个音经常暴露中国人的中文口音。
因为在中文中，我们的i都是咧嘴程度很大的！想象你说“衣”“李”“皮”这些字吧，你的嘴巴是不是扁的，嘴角是横着咧着的？但是在英文中，短音的i是不咧嘴的！短音的i比如hit, lit, pit, strict, prick.这些单词中的i元音。
这些短的i音是不可以发成中文中“一”这个音节的！它不应该这么扁！故，lit不该发成“李t”正确的发英文短音i的方法是嘴巴很轻微张开，不咧嘴角，发出一个短促的小音！这是英文里口型最小的一个音，多注意听听外国人的念法应该就能体会得到它有多小！绝对不是中文里的一/衣/伊这么扁的音！下次说in这个词，就不要“印”来“印”去了好吧！这种常用词不发好是很煞风景的哦！误区三：strange，pay,late,stay这些单词里面ei这个音很多人发的不到位！要知道，ei这个音（ei并不是标准音标，我只是用来标注下）实际上是一个双元音。
什么是双元音呢？那固然就是两个简单元音合起来的一个元音啦！这个为什么重要呢？这就告诉了你，这个音是复合起来的，严格说应该是先单发e这个音，然后嘴形变换马上跟上发出i这个音！这样说就是要告诉大家，这个音必须有个长音i作为收尾！我见到的很多人是直接把这个音当做中文里面累雷磊之类的音来发。
美式发音规则
一:1：音标/r/:在单词里的发音:1：发/r/音的时候嘴巴嘟起来像要亲帆帆一样。
2：发/r/的时候舌头先伸到牙齿处，舌头再往喉咙深处卷。
要把/r/的发音与/l/区分/l/的发音是舌头在嘴巴里从下往上翘。
但不要往喉咙深处卷，/l/的发音的汉语的l是一样的。
Left/ left //r/在单词的开头：road/roʊd//r/在单词的中间：very/ veri //r/在单词的末尾：year/ jɪr /而且当/r/音在单词末尾的时候一定要把这个拖得很长，这样听起来就会很有韵味。
这是美式发音的特点之一。
3：◆W/w/这个音标的发音方式：嘴巴先长大再变小成个O型What /wɑ:t / which/wɪtʃ/ when/wen/ wipe/waɪp/◆音标/tr/ /dr/的发音；舌头也要往后卷额Train/ treɪn / travel / ˈtrævəl /tree/ tri /◆Q/kw/Questio/ˈkwestʃən/ Qualify/ˈkwɑ:lɪfaɪ/二：(1)清辅音：浊辅音：/p/ park/ pɑ:rk / /b/ brother / ˈbrʌðɚ //t/ content/ ˈkɑ:ntent / /d/ dog / dɔ:g //k/ crash/ kræʃ / /g/ great / greɪt //f/ fly / flaɪ / /v/ very / ˈveri /发/v/这个音时，一定要用上牙齿轻轻咬住下嘴唇，/s/ star /stɑr / /z/ zigzag / ˈzɪɡˌzæɡ//∫/ brush/ brʌʃ / /ʒ/一般来说单词中的sh字母组都发/∫/的音；例如：Wash brush shop shell三：：/θ/ 的发音：thanks/θæŋks/ thick/θɪk/ thunder/ˈθʌndɚ/ thursday/θɜ:rzdeɪ/ think/θɪŋk//ð/的发音:the/ðə/ that/ðæt/ they/ðe/ them/ðəm/ there/ðer/ this/ðɪ/一般来说单词中的th字母组只会发/θ/音或者/ð/音.✧Thelma/’θelma/ arrived/əˈraɪvd/ in/in/ town/ taʊn /last/lɑ:st/Thursda y/ˈθɜ:rzdeɪ/✧The/ðə/thing/θɪŋ/they/ðe/ like/ laɪk / best/ best /about/ əˈbaʊt/Athens/'æθənziizthe/Is/iz/the/ðə / weathe r/ ˈweðə /四：关于几个清辅音在几种特殊情况下的浊化I. /t/浊化为/d/的情况:i. star/ stɑr / 此处的/t/浊化为/d/;/t/前面有/s/时浊化为/d/ii. water/ ˈwɑtɚ前后是否有a e i o u这5个字母之一，注意前后都要有这5个之一额，比如“b u tt e r b e tt e r b e tt y”，当然了看/t/前后的音节是否都为元音最为准确。
英语口语美式英式发音技巧
英语口语美式英式发音技巧
英语口语的发音技巧在美式和英式发音中有所不同。
以下是一些常见的美式和英式发音技巧：
美式发音技巧：
1. 重读音节：在美式英语中，通常将单词的第一个音节读得比其他音节更重。
例如，“apple”中的“a”应该读得比“p”和“le”更重。
2. 弱读：在美式英语中，通常将一些辅音字母读得较弱，例如“r”和“t”等。
例如，“water”中的“r”应该轻读。
3. 连读：在美式英语中，单词之间的连读比较常见，特别是在快速说话时。
例如，“I am”通常会连读成“I'm”。
4. 音调：在美式英语中，通常会在句子结尾升高音调，表示疑问或不确定。
例如，“You're coming?”中的“?”表示疑问。
英式发音技巧：
1. 重读音节：在英式英语中，通常将单词中的第一个音节和倒数第二个音节读得比其他音节更重。
例如，“apple”中的“a”和“p”应该读得比“le”更重。
2. 弱读：在英式英语中，通常将一些辅音字母读得较弱，例如“t”和“r”等。
例如，“water”中的“r”应该轻读。
3. 连读：在英式英语中，单词之间的连读比较少，通常
在快速说话时不会出现。
例如，“I am”通常不会连读成“I'm”。
4. 音调：在英式英语中，通常不会在句子结尾升高音调，而是以平稳的语调结束句子。
例如，“You're coming?”中的“?”通常不会强调。
以上是一些常见的美式和英式发音技巧，但实际上，美式和英式英语的发音存在很多差异，具体的发音技巧还需要根据不同的情况和口音来进行调整。
美式英语英标表48个音标发音
美式英语英标表48个音标发音在美式英语中，通常使用的音标是国际音标的一种简化形式，被称为美式英语音标（American English Pronunciation）。
美式英语音标的发音如下：1. /i:/ 是 "beet" 的 ee 发音。
2. /ɪ/ 是 "bit" 的 i 发音。
3. /e/ 是 "bait" 的 a 发音。
4. /æ/ 是 "bat" 的 a 发音。
5. /ɑ:/ 是 "bought" 的 o 发音。
6. /ɔ:/ 是 "bought" 的 o 发音。
7. /ʊ/ 是 "book" 的 u 发音。
8. /u:/ 是 "boot" 的 oo 发音。
9. /ʌ/ 是 "but" 的 u 发音。
10. /ə/ 是 "about" 的 a 发音。
11. /ɜ:/ 是 "bird" 的 er 发音。
12. /ɪə/ 是 "beer" 的 ee 发音。
13. /eə/ 是 "bare" 的 ea 发音。
14. /ɑ:/ 是 "barn" 的 a 发音。
15. /ɔ:/ 是 "born" 的 o 发音。
16. /ʊə/ 是 "boor" 的 oo 发音。
17. /ɔɪ/ 是 "boy" 的 oi 发音。
18. /əʊ/ 是 "boat" 的 o 发音。
20. /eɪ/ 是 "bait" 的 ai 发音。
21. /aɪ/ 是 "bite" 的 i 发音。
22. /aʊ/ 是 "bout" 的 ou 发音。
美式英语音标发音
元音发音方法[i:]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
[ɪ]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
[ɜ:]嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起。
[ə]嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。
[ɔ:]双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[ɒ]口腔打开，嘴张大，舌头身后缩，双唇稍收圆。
[u:]嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
[ʊ]嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
[ɑ:]口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
[ʌ]嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
[æ]嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
[e]嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起。
[eɪ]由[e]和[ɪ]两个单音组成，[e]重读，[ɪ]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
[aɪ]由两个单音组成，前重读后轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
[ɔɪ]由[ɒ]和[ɪ]两个单音组成，前重读后轻读，口形从开到合。
[aʊ]由[ɑ]和[ʊ]两个音组成，[ɑ]重读，[ʊ]轻读，口形由大到小。
[əʊ]由[ə]和[ʊ]两个单音组成，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
[ɪə]由[ɪ]和[ə]两个单音组成，[ɪ]重读,[ə]轻读，双唇始终半开。
[eə]由[e]和[ə]两个单音组成，舌端抵下齿，双唇半开。
[ʊə]由[ʊ]和[ə]两个单音组成，[ʊ]重读,[ə]轻读，嘴唇由收圆到半开。
辅音发音方法[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
[t]舌尖抵上齿龈，憋信气，然后突然弹开舌尖，让气流冲出口腔，但声带不振动。
[d]舌尖抵上齿龈，憋信气，然后突然弹开舌尖，让气流冲出口腔，但声带需振动。
[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，但声带不振动。
美式英语发音教程
美式英语发音教程美式英语发音教程美式英语发音非常重要，有助于提高英语沟通的流利程度。
下面是一个简单的美式英语发音教程。
1. 熟悉英语元音音标：美式英语的元音音标与英式英语有所不同。
熟悉这些音标可以帮助你正确发音。
常见的美式英语元音音标包括：/iː/, /ɪ/, /eɪ/,/æ/, /ɑː/, /ɒ/, /ʌ/, /ʊ/等。
2. 学习正确发音：学习英语发音时，可以根据具体的音标和音标发音规则来发音。
例如，/iː/音标在单词"bee"中出现，正确发音时，将舌头抬起，让音声逐渐升高，形成"iiii"的原音。
3. 切分音节：正确切分音节有助于更好地发音。
在美式英语中，通常每个音节都有一个重音，其余音节较为轻松。
例如，在单词"banana"中，重音在第二个音节，发音时要稍微加强这个音节。
4. 注意喉音发音：美式英语中有很多喉音发音，如/h/和/ɹ/。
对于/h/，要将空气从喉部呼出，嘴巴稍微张开。
对于/ɹ/，舌头轻触上顎，形成类似"r"的音。
5. 训练口腔肌肉：良好的口腔肌肉控制对于发音非常重要。
平时可以进行一些练习，如快速重复一些发音困难的单词，如"achievement"，以提高口腔肌肉的灵活性。
6. 多听多模仿：了解美音的特点，多听多模仿是提高发音的有效方式。
可以收听美国电台节目，观看美剧或电影来提高自己的发音水平。
在模仿时，要注意语速、重音和连读等。
7. 利用发音工具：现在有一些在线发音工具可供使用，可以输入单词并获得正确的发音。
这些工具可以帮助你纠正发音错误并提高准确性。
8. 培养自信心：学习发音需要时间和耐心，不要因为犯错误而泄气。
保持积极的心态，相信自己可以不断进步。
总结起来，要提高美式英语发音，需要熟悉音标，学习正确发音，切分音节，注意喉音发音，训练口腔肌肉，多听多模仿，利用发音工具，以及培养自信心。
有道词典设置美式发音方法介绍
有道词典设置美式发音方法介绍有道词典是一个非常好用的在线翻译工具，除了提供词汇翻译和例句解释之外，还支持语音发音功能，帮助用户更好地学习和理解英语单词的发音。
有道词典中提供的发音包括美式发音和英式发音，用户可以选择自己喜欢的发音来学习。
本文将详细介绍有道词典如何设置美式发音方法，帮助用户更方便地使用该功能。
有道词典是一款功能强大的在线翻译工具，不仅支持中英文翻译，还提供了词汇的发音功能，让用户可以更好地学习和练习英语发音。
在学习英语的过程中，正确的发音非常重要，可以帮助我们更好地理解单词的含义和用法。
有道词典中提供了英式和美式两种发音选择，用户可以根据自己的需求选择适合的发音来学习。
在有道词典中设置美式发音的方法非常简单，下面将详细介绍具体的操作步骤：第一步：打开有道词典的网页或App，进入到需要查询的单词页面。
第二步：在单词页面中，可以看到该单词的释义解释和例句等内容，在单词右侧会有一个喇叭图标，点击该图标即可听到该单词的发音。
第三步：在弹出的发音窗口中，可以看到“发音”、“英式”和“美式”三个选项，点击“英式”即可选择英式发音，点击“美式”即可选择美式发音。
第四步：选择完美式发音后，再次点击喇叭图标即可听到该单词的美式发音。
通过上述操作步骤，用户就可以轻松设置有道词典的发音为美式发音，帮助自己更好地学习和练习美式英语发音。
在学习英语的过程中，不仅要注重词汇和语法的学习，还要重视发音的准确性，通过有道词典提供的美式发音功能，可以帮助用户更好地掌握单词的发音规则，提高自己的英语口语表达能力。
除了设置美式发音外，有道词典还提供了很多其他实用的功能，比如同近义词、反义词查询、词组搭配，以及词汇的构词法和词根词缀等相关知识。
用户可以根据自己的需求选择相应的功能来辅助学习和提高英语水平。
有道词典还支持离线翻译功能，让用户可以在没有网络的情况下继续使用翻译工具，非常方便实用。
总的来说，有道词典提供的美式发音功能非常实用，可以帮助用户更好地学习和练习美式英语发音。
美式发音技巧大全
一、长元音和双元音饱满鬼鬼祟祟的英文就是鬼鬼祟祟（sneaky; lousy）的元音造成的！只要把元音发饱满（full; plump）,你的英语立刻会变得悦耳动听。
那些英美流行歌手就是元音饱满的典范！1. Mike likes to write by the nice bright light at night.麦克喜欢在夜晚明亮的灯光旁写作。
〔八次疯狂张嘴，元音极其饱满！〕2. Macao came back to China in 1999.澳门于1999年回归祖国。
3. I like the shape of that mountain.我喜欢那座山的样子。
〔包含了四个容易混淆的元音：形容山水最恰当！〕二、短元音急促有力4. Jim must study a little bit more.杰姆必须再多一下一点功夫。
5. Let's get together again.让我们找一天再聚一聚。
三、连音6. I'm working on-it.我正在努力。
〔美国总统常用〕7. I'll think-it-over.我会仔细考虑的。
四、略音第一条规则：以某音结尾的单词+同音开始的单词--只发一次即可！8. You ate-too much.你吃得太多了。
9. I don't know what-to-do.我不知道该做些什么。
〔两个辅音连接，只读后一个〕第二条规则：以〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕，〔p〕和〔b〕+以辅音开始的单词前面的发音“点到为止”，舌头达到发音中位，但不送气！10. Lend-me your black-bag.把你的黑包借给我。
11. I don't-like-people asking me for money.我不喜欢别人问我要钱。
12. Do you want-that-magazine?你要那本杂志吗？13. Do you need-that-pencil?你需要那只铅笔吗？14. Ask-Bob-to sit-behind-me.让鲍勃坐在我后面。
英语48个音标发音详细教程
英语48个音标发音详细教程英语语音的基本单位是音素（Phoneme），它是由发音器官产生的语音单元。
英语中共有48个音标，这些音标由美式音标和英式音标组成，它们在发音上有一些细微的差别。
下面是英语48个音标的详细教程。
1. 单元音（Monophthongs）：a. 清元音（Pure vowels）：(1)前元音：•/i:/-如"He"的发音，唇齿微微张开，舌头抬起。
•/ɪ/-如"Is"的发音，舌头稍微抬起，略微向前。
• /e/ - 如"Red"的发音，唇齿稍微张开，舌头稍微向前。
• /æ/ - 如"Cat"的发音，舌头处于低位，口稍微张开，舌头稍微前移。
(2)中元音：•/ʌ/-如"Up"的发音，唇齿微微张开，舌头放松，舌根抬起。
• /ɜ:/ - 如"Work"的发音，唇齿稍微张开，舌头放松，略微上升。
• /ə/ - 如"About"的发音，唇齿放松，舌头放松。
(3)后元音：• /ʊ/ - 如"Foot"的发音，唇齿张开，舌头低位，舌根稍微抬起。
• /u:/ - 如"Food"的发音，唇齿大张，舌头稍微前移。
• /ɔ:/ - 如"Thought"的发音，嘴巴稍微张开，舌头稍微抬起。
• /ɑ:/ - 如"Car"的发音，嘴巴张开，舌头稍微抬起。
b. 滑音（Diphthongs）：• /eɪ/ - 如"Day"的发音，由[e]和[ɪ]组成，舌头由前移到后。
• /aɪ/ - 如"Time"的发音，由[a]和[ɪ]组成，嘴由稍微张开到稍微闭合。
• /ɔɪ/ - 如"Boy"的发音，由[ɔ:]和[ɪ]组成，舌由半开到半合。
美式发音技巧大全
美式发音技巧大全美式发音是全球英语学习者最为关注的一个问题，因为美音被认为是非常标准和地道的英语发音。
下面是一些美式发音的技巧和练习，希望对您的学习有所帮助。
1.需要掌握的音标学习美式发音首先要掌握国际音标，包括元音和辅音的发音。
熟练掌握音标可以帮助您迅速准确地学习新单词的发音。
2.注意长短元音的区分美式发音中有很多长短元音的区别，例如"bit"和"beat"的/i/音，"pull"和"pool"的/u/音。
要注意这些区别，听声音并模仿练习。
3.呼吸控制和声音发出的位置在发音时要注意呼吸的控制和声音发出的位置。
要保持一个稳定的呼吸节奏，并将声音放在正确的位置，通常是发声口腔的最前面。
4.捣糨糊练习"糨糊"是一种用来训练声音流畅度和连音的练习方法。
选择两个音节相连的两个单词，如"cat"和"dog"，然后将它们连接起来变成一个单词"catdog"来练习发音。
5.重音和节奏美式英语重音和节奏的规律是不同于其他英语种类的，要注意单词中的重音部分，并且掌握英语句子的正确语调和节奏。
6.单词的连读美式英语中的连读是非常常见的现象，例如“gonna”代表“going to”，“wanna”代表“want to”。
要学会这些常用的连读并在口语中灵活运用。
7.音调的提升和降低美式英语中，有时需要将音调提高或降低来加强语气或表示语句的结束。
要学会掌握这种提升和降低的技巧，并在适当的场合使用。
8.非母语发音纠正如果您是非母语的英语学习者，那么可能会有一些母语干扰的发音问题。
要通过听力训练和模仿美式发音来纠正这些问题，比如发/s/音时不带浊音。
9.监听和模仿听力训练是提高发音的关键。
要多听美式英语的录音和美国人的口语，然后模仿他们的发音。
可以选取一些短语或句子作为模型，并不断练习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
美式英语发音教程5拼读规则(2):失音、弱读失音规则：某一个或几个音节脱落，把单词和句子快速连缀成串。
●单词间的失音有4种：1. 在以[t][d][k][g][p]和+以辅音开始的单词时，前面的辅音发音顿息，舌头达到发音部位“点到为止”，但不送气！在正常速度或快速的对话中，字尾有[t][d]时通常不会把[t][d]的发音清楚地念出来，而是快要念出来时，马上憋气顿息，因此字尾[d][t]的发音常常是听不到的。
Take- care not- to break- any glasses.I’ll take-care-of the problem.单词间的失音●(1)前一词以“持续音+[t],[d]结尾，后一词以辅音开头，则其中[t],[d]失音。
●如：last class next day bend back●settle there refused both●(2)前一词以破音/擦音+[t].[d]结束，后一词以辅音开头，则其中[t],[d]失音。
●如：kept quietswept valleyrubbed gently注：如后一词始于h,则[t],[d]很少脱落。
如：kept her waiting.●(3)动词否定结尾的缩写形式n’t中的[t]失音，无论后一词以元音还是以辅音开头。
●如：●You mustn’t lose it.●Doesn’t she know?●He wouldn’t overeat.●(4)前一词以[t]结束，后一词以[t],[d]开头，则前面的[t]往往失音。
●如：●I’ve got to go.●What do you want?不完全爆破●实质上也存在不发音的状况：如果前面单词结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音（[p],[b],[t],[d],[k],[g])●如：●Cut down step down slab glass●Stick to jump pass get cracking●Break down think back take care●Let go get back step by step二、超级纯正美国发音技巧-弱化现象●弱化在语流音变中，有些发音变的模糊不清，甚至这些音在发音时可发可不发；这种现象叫做弱化。
弱化常常出现在非重读音节中或句子中的虚词上。
●一门完整的语言是由语音、语法、词汇三要素构成的，而语音又是第一位的。
语音又由发音、语法和语调三部分所组成，缺一不可。
我们经常忽略语流部分，尤其又是弱读这一部分内容，余流部分内容较多，包括词重音、句重音，词的强读和弱读，音的同化，省略、长读、连读、不完全爆破和句子的节奏、意群和停顿等。
而这些音变大多都与弱读有密切的关系。
词重音中的元音必是强读式，而非重读音节中的重音大多是弱读式。
1.在单词中的弱读音节●[i]和[ə]在单词中可读弱读●history [histəri-histri ]●University [ˌju:niˈvə:siti]●如：●I have a lot of books.●[ai’hæv ə‘lɔt əv’buks]●They have come.●[ðei həv ‘kʌm ]●They are from Guilin,’aren’t they?●[ðei əfrəm ‘gui’lin, ‘a:nt ðei?]●Yes, they are.●[jes , ðei’a:]●名词，动词，副词在句子中重读，虚词在句子中一般都弱读。
如：●‘Cats’eat’fish.●[‘kæts’i:t’ fiʃ]●The cats eat fish,●[ðə‘kæts’i:t’ fiʃ].●The cats would have eaten the fishes.●[ðə‘kæts wud həv ’i:t’ fiʃ]在虚词上的发音技巧●to [tu(:)]—[u]此音节弱读，在单词中不发音时的音标[tə]●Go if you want to●I prefer this one to that one.●Must [mʌst]—[ʌ]此音节弱读，在单词中不发音时的音标[məst]●If you must leave, do it quietly.●You must be tired after your long journey.●But [bʌt]—[ʌ]此音节弱读，在单词中不发音时的音标[bət]●The job is all but finished.三、爆破音不完全爆破及失去爆破●当一个爆破音跟另一个爆破音相遇时往往失去爆破，这主要是因为两个辅音之安的间隔太小，这种现象在语音学上称为“失去爆破”或“特殊爆破”。
●爆破音和爆破音或其他的辅音相邻，第一个爆破音只形成阻碍，但不发生爆破，称作不完全爆破。
说话时，前一个单词的爆破音只保持发音部位（音不法出来）的同时，即向下一个单词起音的辅音过渡，不完全爆破得以实现。
不完全爆破产生的元音大体上是由于省力原则造成的。
●不完全爆破时英语语音学习中的重点，也是一个难点；掌握不好不完全爆破，就不可能讲地道的英语。
下面列举不完全爆破的几条主要规则：●这个部分极其重要，是美国发音的一个特色。
单词中的爆破音读音技巧●两个爆破音相邻，第一个爆破音只形成阻碍，但失去爆破，少停顿一下，快速向第二个完全爆破的爆破音划去；若爹热爆破音在此尾则必须轻化。
例如：●（1）爆破音+爆破音●kept [kept]—[p]失去爆破●Blackboard— [ˈblækbɔ:d] [k]失去爆破●Notebook— [t]失去爆破●Goodbye—[d]失去爆破●My father kept working till midnight.●Please write the answer on the black board.●Write the answer in your notebook.●I’d like to say goodbye to everyone.爆破音+鼻辅音●just a moment●[dʒʌst ə`məmənt]—[t]不完全爆破●Good night●[gud nait]—[d]不完全爆破●He often comes home at midnight.●He has always been a good neighbor.●Her goodness was apparent to everyone.（2）鼻腔爆破●爆破音和鼻辅音[m]与[n]相邻，爆破音形成阻碍，发生不完全爆破，在词末必须通过鼻腔爆破。
如：●如爆破音/t, d/后面紧跟着的是鼻辅音[m]与[n]时这种辅音组合在语音学里就叫做鼻腔爆破，换而言之，既发爆破音/t, d/时受后面鼻辅音[m]与[n]的影响爆破部位有所改变，须由口腔爆破改为鼻腔爆破。
●例如，button[ `bʌtn]、garden[`gardn]、中的[tn]、[dn]就得采取上述方法发音，说的通俗一点也就是/t, d/的发音由原爆破音改道从鼻子里带出来，也就是由鼻腔爆破发出来，因此在发音时鼻子里（不是口腔）会有一种冲气和痒痒的感觉。
(3)舌边爆破●如爆破音/t/后面紧跟着的时舌侧音[l]时，这种辅音组合在语音学里叫做舌边爆破，换言之，既发爆破音/t/时受后面舌侧音[l]的影响爆破部位有所改变，须由口腔爆破改为舌边爆破。
●爆破音和舌侧音[l]相邻，爆破音形成阻碍，发生不完全爆破，例如：●（3）爆破音+舌侧音(4)摩擦爆破●如爆破以后紧跟着的是摩擦音时，这种辅音组合在语音学里叫做摩擦爆破，换言之，既发爆破音时受后面的摩擦音的影响爆破部位有所改变，须由口腔爆破改为摩擦爆破。
●爆破音和摩擦音相邻，第一个爆破音形成阻碍，发生不完全爆破，例如：●（4）爆破音+摩擦音●lately●[ `leitli]—[t]不完全爆破●Badly●[ `bædli]—[d]不完全爆破●I have been very busy lately.●I haven’t seen him lately.●Have you been there lately?●advance [ədˈvɑ:ns]—[d]不完全爆破●You must pay in advance.●Can I have an advance on my salary?●What would your advice be in this case?●What would you advise me to do.●Keep that in mind.(5)破擦爆破●如爆破音后面紧跟着的是破擦音时这种辅音组合在语音学里叫做破擦爆破，换言之，既发爆破音时受后面的破擦音的影响爆破部位有所改变，须由口腔爆破改为破擦爆破。
●爆破音和摩擦音相邻，爆破音形成阻碍，失去爆破，稍停顿一下，立刻发出后面的破擦音。
例如：●(5)爆破音+破擦音(5)爆破音+破擦音●picture [ˈpiktʃə]—[k]失去爆破●I had my picture taken yesterday.●Do you know how do you draw a picture?●Object [ˈɔbdʒiktˌəbˈdʒekt ]—失去爆破●You shouldn’t treat women like objects.●He stood up and objected in strong language.。