初三期中家长会-与孩子一起成长

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初三毕业班期中家长会

初三毕业班期中家长会
班级存在的问题
部分学生独立能力较差,依赖思想严重.出现抄作业的现象。
部分同学学习习惯不够好。个别早读经常迟到。
缺乏吃苦和坚持的精神。
部分学生还没进入初三学习的角色,没有目标,没有动力。
期中考试情况及反思
改进办法
养成良好的学习、复习习惯。
重教训,轻排名;重总结,轻借口。
合理安排自己的学习时间,把工作做到平时。
初三学生特点
认识初三,认识中考
中考日程安排:6月24日、25日、26日中考
认识初三,认识中考
中考考试科目及分值:实行“六+会考及实验”(满分:680分):
语文、数学、英语(各120分);物理、化学(各100分);政治、历史合卷(各120分);地理、生物(已考);
认识初三,认识中考
学校
2022年
1、对文科不够重视,平时记忆、背诵不自觉。(历史、政治、语文、英语)
2、偏科现象较为明显。大部分学生的理科(如数学、物理等)出现明显的薄弱现象
3、成绩处于中下的学生学习态度散漫
由成绩看出问题
课堂利用率偏低.认为会的不认真听;不会的听不懂,干脆不听。 2) 平时作业完成质量差。3) 问问题的很少。宁愿问同学也不问老师。 4) 学习没有目标和计划,时间不会安排;安排了,也不认真执行。
家长应如何看待成绩

落实到行动上。
考试后的心态
家长应如何看待成绩
请看一看,我们的孩子是否已经具备以下的好习惯:
1、有一个刻骨铭心的目标:“我一定要"!2、有良好的自控能力,能够积极参与课堂3、有课后独立且高效地完成作业的习惯4、有主动问问题,追根纠底的习惯5、有整理错题,复习归纳笔记的习惯(相当重要)6、有持之以恒的毅力

初三上学期期中考试家长会发言稿(5篇)

初三上学期期中考试家长会发言稿(5篇)

初三上学期期中考试家长会发言稿(通用5篇)在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家收集的初三上学期期中考试家长会发言稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初三上学期期中考试家长会发言稿1尊敬的各位家长:本次期中考试是初三学生的第一次大考,各方面都很重视,在各科老师的认真对待和积极引导下,学生复习的热情的劲头都比较足,为了搞好期中历史复习,迎接期中考试,让每个学生都能考出自己比较满意和理想的成绩,我们几个历史老师为此还专门给学生编印了一套系统的期中考试复习资料,以帮助和引导学生复习。

很多学生在考前在老师的引导下都能认真的复习。

从本次期中考试的成绩就反映这一点。

期中考试以及考试后的各项工作已告结束。

本次初三历史期中考试题难易适中,其中主观性的题型占考题比例的百分之五十不等,基础题也占有相当的比例,考察的知识范围比较宽泛。

从学生答题的情况来看,学生的答题能力答题方法较以前有所进步,大部分同学的基础知识掌握的比较扎实和牢固,但仍有少部分同学基础掌握很欠缺,从中反映了这些同学消极的学习态度和被动松散的学习状态,希望通过此次考试能够认真反思,端着自己的学习态度,明确自己的学习目的学习任务和面临的升学压力。

大部分同学答题的基本功有所提高,错答混答答非所问的现象基本消除,错别字也少多了,但是还有极个别同学太粗心,还是不小心写错了字,结果很可惜失掉了不该失掉的分数,还有些同学不注意审题,结果错误百出,有的同学基础知识掌握不准确,导致答案出现纰漏,也失掉了不该失掉的分数,还有个别同学答题语言不够规范,口语话现象依然存在,历史答题忌口语话,说明了这些同学没有掌握好基本的知识,有的同学对知识的理解综合运用能力比较差,对学过的知识不能学以致用或灵活运用,针对此次考试中出现的这些弊端,今后采取必要的措施进行整改,加强学生对基础知识的运用能力,多引导学生对史料进行分析,教给学生分析史料的方法,培养学生分析问题解决问题的能力,还要对那些基础知识掌握差的同学进行个别督促和辅导,利用有效的时间对他们进行测试式的训练,提高基本功。

初三中考家长会家长发言稿 初三期中考家长会

初三中考家长会家长发言稿 初三期中考家长会

初三中考家长会家长发言稿前言尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是××的家长,非常荣幸能有机会在这次初三中考家长会上发言。

首先,我想借此机会向学校的领导、老师们表达我诚挚的感谢和敬意,感谢你们一直以来对孩子们的悉心教育和辛勤付出!孩子的成绩初三期中考已经结束,我们对孩子们的成绩表示关注和期待。

成绩好与不好并不代表一个学生的全部,但它却影响着我们对孩子的评判和对未来的期望。

希望大家在关注孩子的同时,也不要给孩子过多的压力,因为孩子们本身已经承受了很大的学业压力。

重视学习和兴趣培养的平衡我相信大家都希望孩子取得好成绩,并考上心仪的高中。

但是,我认为我们也应该关注到一个问题,那就是如何在学习与兴趣培养之间寻找一个平衡点。

学习固然重要,但兴趣也是孩子全面发展中不可或缺的一部分。

我建议学校在课程设置和教学方法上更加注重培养孩子们的兴趣,让他们在学习中感受到乐趣和成就。

家校合作的重要性作为家长,我们在学校和孩子之间扮演着桥梁的角色。

家校合作是孩子健康成长不可或缺的一环。

我们要积极参与学校的各项教育活动,关注孩子在学校的表现和进步。

与老师们保持良好的沟通和密切的合作,共同关注孩子的成长。

同时,我们也要引导孩子培养良好的学习习惯和自主学习能力,让他们能够自觉地面对学习上的困难和挑战。

情商教育的重要性学习成绩的好坏不仅仅取决于孩子的智力,也与孩子的情商息息相关。

我们不仅要关注孩子的学习能力,还要注重培养他们的情商。

情商教育是孩子综合素质培养的重要一环,它关系到孩子将来的成长和成功。

我建议学校在教育上加强情商教育,培养孩子的自信心、坚韧性和团队合作精神,让他们在面对挫折时能够勇敢地面对,更好地适应社会的变化和挑战。

结语在这次家长会上,我愿意借此机会提出我关于初三中考经验的一些建议和观点。

在孩子的成长道路上,作为家长的我们,不仅要关注孩子们的学习成绩,更要注重他们的全面发展。

让我们家长和学校一起努力,共同为孩子的未来铺上坚实的基石。

初三中段考家长会发言稿

初三中段考家长会发言稿

首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们初三中段考的家长会。

今天,我们在这里召开家长会,旨在共同探讨孩子们在初三中段考中的表现,分析问题,寻求解决方案,共同助力孩子们在接下来的学习中取得更好的成绩。

首先,请允许我代表学校,对各位家长一直以来对学校工作的关心和支持表示衷心的感谢。

同时,也感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。

在此,我要强调的是,教育孩子是学校、家庭和社会共同的责任。

我们学校将竭尽全力为孩子们创造一个良好的学习环境,而家长们的支持与配合则是孩子们取得优异成绩的关键。

接下来,我将从以下几个方面对本次家长会进行发言:一、初三中段考整体情况分析1. 考试成绩概况本次中段考,我校全体初三学生积极参与,认真答题。

从整体成绩来看,学生们在语文、数学、英语、物理、化学等科目上取得了较好的成绩。

具体表现在以下几个方面:(1)及格率较高。

各科目的及格率均达到80%以上。

(2)优秀率有所提高。

相较于期中考试,优秀率有所上升。

(3)尖子生表现突出。

在本次考试中,部分学生在各科目上取得了优异的成绩。

2. 存在的问题(1)部分学生基础知识掌握不牢固,导致考试成绩不理想。

(2)部分学生学习方法不当,导致学习效率低下。

(3)部分学生心理压力大,影响考试成绩。

二、家校合作,共同助力孩子成长1. 关注孩子学习,培养良好习惯(1)关注孩子的学习进度,及时了解孩子的学习情况。

(2)帮助孩子制定合理的学习计划,养成良好的学习习惯。

(3)关注孩子的心理变化,及时发现并解决心理问题。

2. 家校沟通,共同关注孩子成长(1)定期参加家长会,了解孩子在学校的表现。

(2)与班主任、科任老师保持密切沟通,共同关注孩子的成长。

(3)关注孩子的兴趣爱好,引导孩子全面发展。

3. 引导孩子正确面对挫折,树立信心(1)教育孩子正确看待考试成绩,不因一时的失败而气馁。

(2)鼓励孩子树立信心,勇敢面对挫折。

(3)关注孩子的心理健康,及时发现并解决心理问题。

初三家长会优秀代表发言稿5篇

初三家长会优秀代表发言稿5篇

初三家长会优秀代表发言稿5篇最新初三家长会优秀代表发言稿1各位家长:早上好!时间飞逝,初三上学期又过去一半了,孩子的学习和成长是我们共同关注的话题。

很高兴,能利用一点时间与大家一起沟通交流关于孩子的教育问题。

从初一到初三,陪孩子度过两年多的时间,我们师生彼此很了解。

我发现有些孩子成绩不理想,不喜欢读书的原因是心老是静不下来。

上课的时候,他们东张西望,难以集中精力听讲或参与课堂活动。

这种不良的学习习惯不管对学习,还是对做事都很不利。

任何人要掌握一门技术或学问,都离不开专心。

专心是一个人从事工作的基本要求。

所以,建议家长平时在家里要为孩子提供一个安静学习的良好环境。

其次,家长是孩子学习的第一榜样,家长的言行都能深刻影响孩子的言行。

孩子在校的任何表现,可以从另一个层面反应他在家的表现。

比如,受到严格要求的孩子,在为人处事方面会讲究原则,懂得尊重老师和同学,懂得掌握知识对一辈子的重要意义。

所以,家长要教育自己的孩子,必须做到正人先正己,陪孩子一起成长,一起进步。

第三,我想谈谈语文学习与家庭影响的内在联系。

语文要学好,需要孩子具备较好的人文素养。

而良好的家庭文化氛围必将影响到孩子的语文学习兴趣,影响到孩子的人文素养。

所以,建议家长经常利用闲暇带自己的孩子到书店逛一逛,自己受益,孩子也受益,同时还可以加深两代人之间的亲情。

第四,我想说的是,学好语文很需要一份勤奋刻苦的学习精神。

那些学习成绩上不去的孩子,除了上课无法静心倾听之外,还有一个致命的弱点,那就是懒惰。

他们不背诵古诗词,不做课堂笔记,雷打不动,举笔如举千斤。

老师催他背诵,他摆出一张苦瓜脸,好像老师欠他一大笔债务似的。

这些孩子其实不是笨,而是不想读。

老师的精力有限,现在又规定放学不能留学生。

所以,建议家长让孩子在家多做事,他们自己能做的事情,家长千万不要替他做。

最新初三家长会优秀代表发言稿2尊敬的各位家长朋友们:大家下午好!非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,在此,衷心的感谢各位家长对我们工作的关心与支持。

初三学生家长会家长发言稿

初三学生家长会家长发言稿

初三学生家长会家长发言稿
大家晚上好!很高兴能在这里和大家相聚,共同参与我们初三学生的家长会。

作为家长,能够参与子女的成长路上,是一件非常幸福的事情。

在这里,我想和大家分享一些我对孩子成长的一些想法和心得体会。

首先,我想强调家庭对孩子成长的重要性。

家庭是孩子成长的温床,是孩子的第一任老师。

父母的言传身教对孩子的成长起着非常重要的作用。

家长要给予孩子足够的爱和关怀,要与孩子建立起良好的沟通和互信关系。

在孩子成长的道路上,父母要起到良好的榜样作用,要让孩子感受到家庭的温暖和支持。

其次,我想强调学校教育对孩子成长的影响。

学校是孩子的第二个家,是孩子的第二个老师。

老师们是我们的孩子每天都要接触的重要人物,他们对孩子的成长起着至关重要的作用。

我想借着这个机会感谢学校的老师们,他们辛勤的付出和细心的照料,使得我们的孩子能够在一个温暖、和谐、向上的环境中成长。

最后,我想强调学生自身对自己成长的责任。

在成长的道路上,学生们要珍惜自己的青春时光,要珍惜每一次学习的机会。

学生们要树立正确的生活观、学习观和人生观,要培养勤奋好学、坚韧不拔的品质,要树立远大的理想和目标。

只有这样,我们的孩子才能在未来的竞争中立于不败之地。

在这里,我想和各位家长共勉之,让我们一起携手共进,为孩子的成长添砖加瓦。

希望我们能够携手同行,共同努力,让我们的孩子在未来拥有更加美好的人生。

谢谢大家!祝家长们身体健康、工作顺利!祝学校、老师们万事如意!祝我们的孩子们早日实现自己的梦想!愿我们都一直幸福快乐!。

九年级上学期期中家长会

九年级上学期期中家长会
6、再忙不要忘了教育,家长是教育的主体责任, 也是法定的职责。
分享自己对本学 期的成长、感悟、
学习方法
家长的家庭教育自 我表扬或检讨
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、 不可估量的潜力。假如我们能与 他们做朋友,多一点沟通交流, 少一点打骂,多一点信任理解, 少一点猜疑,那么我们的孩子都 有可能成为栋梁之材。
欢迎各位家长
尊敬的各位家长
首先感谢您能抽出时间,准时参与 初三 ·三班的家长会,孩子的健康成 长,成人成才是我们共同的心原! 使孩子们获得全面的发展、提高是 我们的共同目标。关心、督促、帮 助孩子也是我们共同的责任。
一样的心情 一样的愿望
一样的期待
孩子在逐渐长大,其实我已经看到孩子们的不断成 长,比如学习习惯、卫生习惯的养成和完善。从上 课叽叽喳喳到学会尊重老师,从乱丢垃圾到看到别 处的垃圾可以主动捡起,从斤斤计较到待人宽容友 善,从一株小苗长成一棵开始洒下树荫的小树。我 们初三三班,在大家的共同努力下,每个学期都被 评为优秀班级体,考试成绩也一直在年级中处领先 地位!感谢每位孩子的努力和汗水!
家长是孩子教育的主体,只有家校合力才能有效的 引导孩子,影响孩子。
请反思,您的家庭教育属于以下几种吗?
1、重智轻德
2、重知轻能
3、娇生惯养
4、要求太严
没人教,不会教,不敢教!
1、树立正确的育儿观、成人观、成才观 2、了解、遵循成长规律 3、言传身教,以身作则,时时处处为孩子榜样 4、常与学校沟通,及时掌握孩子情况,不能推 卸责任,不能给孩子传递负面信息
成绩背后的问题
1、个别同学上课 自以为是,不够专心,
甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事 情,完全不顾老师所讲的内容。 2、有些学生作业马虎,作业差错多,选择 题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过 的练习部分学生始终没有养成及时订正的习 惯,导致已做过的练习屡做屡错。

初中期中考试后家长会5篇

初中期中考试后家长会5篇

初中期中考试后家长会5篇孩子要健康成长,光靠学校教育是不够的,家长会是老师与孩子家长之间沟通的桥梁。

下面是小编给大家带来的初中期中考试后家长会,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!初中期中考试后家长会1尊敬的各位家长朋友们:大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校参加九年级家长会,也感谢各位一直以来对我校工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体九年级教师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

希望您能借此机会了解学校的发展状况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

今天参加会议的领导有:常务副校长孙校长、教导主任丁主任、学校宣传处主任卢主任、教科研主任王主任、九年级年级主任杨主任。

今天的会议分为两个阶段进行:第一阶段是由常务副校长孙校长对前一阶段九年级的工作进行总结和对今后的工作进行指导。

第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的感恩节家长会,科任教师和各位家长见面交流。

下面会议进行第一阶段请孙校长为大家讲话。

大家欢迎家长朋友们:学校教育除了我们全体老师的不懈努力以外,更离不开社会各界的支持,尤其是家长您的支持。

在刚刚过去的期中考试中九年级之所以取得优异的成绩与家长的配合是密不可分的,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!孟津双语学校全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。

祝愿您的孩子在明年的中招有一个满意的结局!谢谢大家下面会议进行第二阶段请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。

初三语文老师家长会演讲稿:和孩子一起学习成长

初三语文老师家长会演讲稿:和孩子一起学习成长

初三语文老师家长会演讲稿:和孩子一起学习成长:大家好,我是XX中学的语文老师。

今天我非常荣幸能够在这里与您们分享一下我的想法,同时也期待着听到您们的宝贵意见和建议。

如今的社会竞争日渐激烈,每个人都在为实现自己的价值而不懈努力。

而作为家长,您们的最大心愿就是希望孩子能够身心健康、快乐成长,最终在这个竞争激烈的世界中获得成功。

我相信,每个家长都会陪伴孩子一起成长,一起面对困难和挑战,但是您们是否曾考虑过对于孩子来说,与家长一起学习、一起进步的重要性呢?在我的教学经历中,我深刻体会到了这一点。

当我们与孩子共同学习、共同探索知识的时候,他们的思维能力会不断得到锻炼,逐渐变得更加灵活、更加深刻。

同时,我们也将更好地了解他们的兴趣、特长和优劣之处,这将有利于我们更好地引导他们学习和发展。

所以,今天我想和大家分享一些与孩子一起学习的技巧和心得,帮助您们更好地陪伴孩子。

我们应该注意掌握好学习节奏。

作为家长,我们可能会有一些学习带有“急功近利”心态,希望孩子能够尽快取得成绩。

但是,这样的做法可能会让孩子失去学习的兴趣和动力,从而导致效果不佳。

因此,我们需要掌握好学习的节奏和规律,让孩子在轻松愉悦的氛围中进行学习。

我们需要了解如何激发孩子的学习兴趣。

学习是一件充满挑战和乐趣的事情,只有让孩子对学习感到兴趣和热情,才能在学习中受益匪浅。

作为家长,我们需要注意孩子的兴趣爱好,并根据其兴趣爱好设计相应的学习内容和方式,让孩子对学习充满热情。

此外,与孩子一起学习还可以加强家庭教育。

在学习中,我们可以逐渐培养孩子的独立思考和解决问题能力,提高他们的自信心和自主性。

同时,在学习的过程中,我们也可以与孩子进行一些互动,让他们更好地理解和记忆所学知识点。

此外,家长们也可以根据孩子的表现进行及时点评和鼓励,让孩子感到自己的付出得到了肯定和认可。

我想提醒大家的是,与孩子一起学习是一项需要耐心和细心的工作。

在学习的过程中,孩子可能会遇到挫折和困难,我们应该用宽容和关爱的心态引导他们走出困境,给予他们信仰和勇气。

初三中考家长会讲话稿(分享5篇)

初三中考家长会讲话稿(分享5篇)

初三中考家长会讲话稿(分享5篇)初三中考家长会讲话稿(篇1)尊敬的家长朋友们:下午好!首先,请允许我代表初三(16)班全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!欢迎你们!您的到来,对孩子是期待,对我们是支持,对升学是重视。

面对孩子第一次学业之旅中关键的抉择,您的孩子到底能考入怎样的高中,这也影响孩子考入什么样的大学,进而影响孩子将来的工作。

为此,我们聚在一起,共商孩子的升学大计,希望本次会议能为孩子的备考创造更好的家校环境,通过老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:一、去年中考情况回顾我校去年实验班中考取得了辉煌的成绩:市一中理科实验班提前录取了10人(两批),衡水一中提前录取2人,三中、四中实验班提前录取三四十人,四中汉青班提前录取4人(共45人),中考600分以上14人,580分以上50人,550分以上133人。

二、今年中考形式分析1、教师的情况简介,力量强大。

2、学生情况分析:今年参加中考的考生比较少,加之大部分高中扩招,从这两个方面来看,今年全市中招录取率将大大提高,和往届相比今年将有更多的学生能升入高中。

同时,从目前这一届学生与以往几届学生对比的情况看,无论是优生的比例、整体成绩,还是学习表现、模考的成绩,均好于以往任何一届学生。

为此,我们应该倍加珍惜这前所未有的机遇,为了你们的孩子,为了我们的学生能升入理想的学校,让我们家校联手,密切合作,共创辉煌。

三、备考情况汇报1、思想上的准备:本学期初就利用班会时间,让学生对几所重点高中情况和他们去年录取的分数线做了了解,让他们对目标做到心中有数,学习了几篇励志的文章《花开不败》《奇迹,为了信念牺牲一切》坚定了他们的信心和决心。

初三中考家长会四分钟讲话稿

初三中考家长会四分钟讲话稿

初三中考家长会四分钟讲话稿尊敬的各位家长、老师、同学们:大家好!我是XXX的家长代表。

首先,非常感谢学校组织这次家长会,让我们有机会和老师们共同探讨孩子的成长问题。

在这一学年里,我们的孩子们已经步入初三,即将迎来人生中第一次客观全面的中考。

作为家长,我们都关注着孩子的学习进展,希望他们能够取得优异的成绩。

首先,作为家长,我们要理解和支持孩子的成长。

初三是一个转折点,孩子们从小学踏入初中,面临着学习环境,学科知识的扩展等一系列挑战。

我们要理解孩子们的困惑和焦虑,给予他们鼓励和支持。

同时,我们还要关注孩子们的身心健康,保证他们有足够的休息和锻炼。

只有身心健康的孩子才能够更好地应对学业压力。

其次,家长和学校应该保持密切的沟通与合作。

学校教育是孩子成长的重要环节,而家庭则是孩子成长的坚实后盾。

家校沟通是我们促进孩子成长的重要途径。

家长要积极和老师互动,了解学生的学习情况和问题,及时共同解决,形成亲密有爱的合作关系。

再次,我们要给予孩子们正确的引导和教育。

教育是一项长期的事业,我们要培养孩子的学习兴趣和学习方法。

培养孩子健康的生活习惯和良好的道德品质。

我们要关注孩子的全面发展,注重他们的素质教育,让他们不仅仅在知识上取得好成绩,还能够有自主学习能力、创新思维和团队合作意识。

同时,我们要引导孩子们正确看待考试,重在过程,而不仅仅是结果。

考试只是一个检验学习成果的方式,更重要的是培养孩子们终身学习的意识和能力。

最后,我想强调的是,我们要给孩子们树立正确的人生观和价值观。

中考只是人生中的一次小小考试,它并不能决定一个人的一生。

我们要告诉孩子们,无论考试成绩在哪个档次,只要付出了努力,就是成功的一种体现。

追求卓越的过程就是成功的过程。

我们要教育孩子们珍惜这个机会,充分发挥自己的潜力和能力,努力实现自己的目标和梦想。

亲爱的家长和老师们,孩子们正处于成长的关键时期,他们需要我们的爱和鼓励。

让我们携手合作,共同为孩子们创造一个良好的学习环境,培养他们的综合素质,助力他们迈向更光明的未来!最后,再次感谢学校组织这次家长会,给我这个机会和大家交流思想。

初三中考的家长会发言稿

初三中考的家长会发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们迎来了初三家长会。

首先,请允许我代表学校全体教师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家一直以来对学校工作的关心、支持和帮助。

今天,我们在这里召开家长会,共同探讨孩子们在初三这一关键阶段的学习和生活,共同为孩子们的健康成长助力。

首先,我想谈谈初三的重要性。

初三,是孩子们人生中一个重要的转折点。

在这个阶段,孩子们不仅要完成初中的学业,还要为中考做好充分的准备。

中考成绩的好坏,将直接影响到孩子们未来的升学和就业。

因此,初三对于孩子们来说,既是挑战,也是机遇。

接下来,我想从以下几个方面与大家交流:一、关注孩子的身心健康1. 关注孩子的情绪变化。

初三阶段,孩子们面临着巨大的学习压力,很容易出现焦虑、烦躁等情绪。

作为家长,我们要密切关注孩子的情绪变化,及时发现并解决问题。

当孩子遇到困难时,我们要给予他们鼓励和支持,帮助他们树立信心。

2. 关注孩子的身体健康。

初三阶段,孩子们的学习任务繁重,很容易出现身体疲劳。

作为家长,我们要关心孩子的饮食、睡眠和锻炼,确保他们有一个健康的身体去应对学习压力。

3. 关注孩子的心理健康。

初三阶段,孩子们可能会面临心理压力,如学习压力、人际关系压力等。

作为家长,我们要关注孩子的心理健康,引导他们正确面对压力,学会调整心态。

二、关注孩子的学习情况1. 关注孩子的学习状态。

作为家长,我们要了解孩子的学习进度,关注他们的学习状态。

当发现孩子学习有困难时,要及时与老师沟通,共同帮助孩子解决问题。

2. 关注孩子的学习方法。

初三阶段,学习方法的重要性不言而喻。

作为家长,我们要引导孩子养成良好的学习习惯,提高学习效率。

同时,要关注孩子的学习方法是否合理,是否适合自己的学习特点。

3. 关注孩子的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。

作为家长,我们要鼓励孩子培养自己的兴趣爱好,让他们在学习之余,保持积极向上的心态。

三、家校合作,共同助力孩子成长1. 建立良好的沟通渠道。

与孩子一起成长 期中家长会课件(共25张PPT)

与孩子一起成长  期中家长会课件(共25张PPT)

5、多了解子女学习情况, 不要只关心学习成绩,而不 关注学习过程。
6、关心子女的内心世界, 尊重他们的想法。
给子女营造一个良好的学习氛围。 平时与班主任、任课老师多多联系,
沟通,共同教育好您的孩子。
最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家 长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生 三方共同努力下,一定能实现我们共同的、 美好目标,让我们试目以待。
针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提 出一点意见:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学 校做好工作。 2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自 己管理自己。 3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养 成良好的学习方法,要注意学生的实践能力和创 新能力。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光 点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试 想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他 内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好 吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加 太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生 要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿 的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就 可以使他们很满足、充满动力了。
面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意 的一些教育细节 :
1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教 育质量。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
3、对你的孩子要有信心
根据我们了解的情况,发现家长在教育 中产生以下五种误区。 误区一:过分保护。 误区二:过分干涉。 误区三:过分期待。 误区四:家长要言传身教。 误区五:要重视心理健康。
•只要家长对孩子 •了解多一点, •理解多一点, •沟通多一点, •方法多一点, •耐心多一点, •信心多一点,一定会获得教育的成功。
让您的孩子期末学出 好成绩,明年考入理 想高中!

初三期中家长会家长发言稿

初三期中家长会家长发言稿

初三期中家长会家长发言稿尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX的家长,很荣幸能够在此向大家分享我对初三期中家长会的一些心得和观察。

首先,我想表达我对孩子的教育和成长的重视,同时也对老师们的辛勤付出致以最真诚的感谢。

一、认识成绩初三是孩子学习生活的重要时期,期中考试的成绩是一个重要的反馈指标。

作为家长,我们要正确看待成绩,既不能过分强调分数的高低,也不能掉以轻心。

每个孩子的能力和潜力都是不同的,重要的是在这个阶段稳定提升并全面发展他们的学习能力和素养。

家长和老师应该一起合作,帮助孩子克服困难,发扬优势,进一步激发潜能。

二、思考家庭与学校的合作家庭与学校之间的良好合作是孩子成功成长的关键。

在这个阶段,家长需要明确自己的角色定位,既要给予孩子足够的关爱与支持,又要适当给予他们独立学习和生活的空间。

我们家长要关注孩子的学习进展,与学校保持密切沟通,了解孩子在学校的表现和问题,及时给予帮助和指导。

三、培养良好的学习习惯对于初三的学生来说,学习习惯的培养尤为重要。

我们家长要从小事做起,教育孩子按时完成作业、养成良好的作息和饮食习惯,合理分配学习和娱乐时间。

同时,我们还要鼓励孩子自主学习,培养他们总结、归纳和解决问题的能力,这将对他们将来的学习和发展都有着深远的影响。

四、关注孩子的身心健康随着学业压力的增加和青春期身心变化的影响,初三学生的身心健康容易受到各种因素的影响。

我们家长要与孩子保持沟通,关注他们的情绪变化和心理压力,及时帮助他们化解困惑和焦虑。

此外,还要鼓励孩子参加适当的体育锻炼活动,培养他们良好的生活习惯,保证充足的休息和营养。

五、鼓励多元化发展初三并不仅仅是学习的阶段,我们也要鼓励孩子积极参与各种课外活动,培养他们的兴趣和爱好。

多元化的发展可以帮助孩子发现自己的优势,培养他们的创造力、领导力和团队合作精神。

此外,还可以帮助他们建立更广泛的人际关系,为未来的成长打下更坚实的基础。

六、携手共进,共同努力最后,我想向在座的所有家长和老师们呼吁,让我们携手共进,共同努力,为了孩子更美好的未来而努力。

初三期中家长会课件-与孩子一起成长

初三期中家长会课件-与孩子一起成长

03
家校共育
家庭教育的重要性
培养孩子良好习惯
家长是孩子的第一任教育者,通 过日常生活中的点滴教育,帮助 孩子养成良好的生活习惯、学习
习惯和道德品质。
塑造孩子个性
家庭环境对孩子的个性形成具有重 要影响,家长的教育方式和家庭氛 围都会影响孩子的性格特点。
增进亲子关系
通过家庭教育,家长与孩子之间的 互动增加,有助于增进亲子之间的 感情,建立稳固的家庭关系。
详细描述
教师应当在家长会上耐心解答家 长的疑问,针对不同孩子的情况 给出具体的建议和解决方案,帮 助家长更好地指导和支持孩子。
家长经验分享
总结词
家长经验分享是让家长之间互相学习和交流的平台,有助于提升家庭教育质量 。
详细描述
邀请有经验的家长分享自己的育儿经验和心得,包括如何引导孩子学习、培养 好习惯、关注心理健康等方面,让其他家长能够从中受益。同时,也可以组织 家长们共同探讨育儿话题,交流心得体会。
初三期中家长会课件
• 欢迎与介绍 • 孩子的学习情况汇报 • 家校共育 • 与孩子一起成长 • 互动环节
01
欢迎与介绍
会议目的
01
02
03
04
汇报学生期中考试成绩及学习 情况
分析学生当前存在的问题和困 难
寻求家长的合作与支持,共同 促进学生学习进步
增强家校联系,建立良好的沟 通机制
会议流程
开场致辞
04
与孩子一起成长
关注孩子心理健康
心理健康对孩子成长至关重要 ,家长应关注孩子的情绪变化 ,及时发现并解决心理问题。
鼓励孩子表达自己的感受和想 法,建立良好的沟通渠道,促 进亲子关系。
提供心理支持和安慰,帮助孩 子应对学习、生活中的压力和 挑战。

九年级期中考试家长会发言稿

九年级期中考试家长会发言稿

九年级期中考试家长会发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学会欣赏
• 叶兆言先生说:“奉劝天下父母,多给孩子 一点赞美,让他们从小就会欣赏世间的一 切。父母对孩子的爱是没原则、没是非的, 对于父母,孩子无论成功与否,都要接受。 能不能出人头地,是他自己的事,各人头 上一方天,没必要强求小孩干什么。人生 是一步一步走出来的,能把每一步都走踏 实了,这就很好。”
5.多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不 关注学习过程。 6.关心子女的内心世界,尊重他们的想法。
--初三年级期中家长会
会前寄语
爱孩子,这是人共有的情感,但是, 如果只知道爱,那是“母鸡也会”的事, 人之所以异于其他动物,更在于人懂得教 育自己的后代。父母是孩子的第一任老师, 亲情的纽带,使家庭教育具有学校教育、 社会教育不能取代的地位和作用。
与家长交流发言提纲
• • • • 家庭教育的五大冲突 四个学会 对初三学生学习的认识 几点建议
家庭教育的五大冲突
过高的期望,带来孩子的无望 • 期望值不要太高,太高了就会失望; • 不要以“爸爸妈妈都是为你好”为理由 去逼孩子; • 淮中教师、泗阳中学教师孩子事例。 • 本年级初三某班一女生的事例。
家庭教育的五大冲突
• 过度的保护,带来孩子的无能 • 要告诉儿子:有儿子就是不一样; • “有个女儿真好!”所有的女孩都爱听父母这样 说。 • 真正爱孩子的父母,要在孩子面前表现得弱一点, 给孩子一点爱他人的机会。不要把自己看成高山, 把孩子看成小草,让孩子靠着你、仰视你、畏惧 你;更不要当大伞,为孩子遮风挡雨,让孩子弱 不禁风。换个位置,换个形象,让孩子做高山, 让孩子做高山,孩子就会长成山,让孩子当大伞, 孩子就能顶天立地。
• 母亲的认可和期待是孩子生存的最大的动力, 父母的失望也是孩子的致命伤,孩子犯错误有 时是无心的,只要知道这样做不好下次注意就 可以了,一定要看点性质或动机就大可不必了, 宽容可以大大减少再次违反同样错误的机会。 作为家长要释怀孩子的一些不小心的错误,期 待和等待就是支持和鼓励,也是使孩子尽快好 转的一剂良方,学会宽容吧,让自己也在宽容 中释然和从容......
学会倾听
将爱融入倾听中
爱孩子,没有粗暴的责问、无情的惩罚, 而是选择了倾听。倾听之中,融入了对孩子 的爱、宽容、耐心何激动,给孩子创设了幸 福、温暖的成长环境。试想,如果这位母亲 听了老师的话后,不问青红皂白地将还在打 骂一顿,结果会是怎样呢?我想,那颗热爱 生活,发现美、欣赏美的稚嫩的心可能再 也 找不到了吧。
学会欣赏
赞美是暗室中的一只蜡烛
• 据气象台的天气预报,最近将有台风袭击一座 海滨小城。小城里的百姓惊慌起来,积极地投 入到预防工作中。一位母亲忙碌着,旁边站着 她的小女儿。 • “这该死的台风……”,母亲一边收拾东西,一 边诅咒。“我喜欢台风”,旁边的小女孩不同意 母亲的说法。母亲感到很诧异,因为台风破坏 力极强,毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通,给 人们生活带来巨大的不便并造成损失,可眼前 这个小不点儿居然说她喜欢台风。
• 谁能无过?何况孩子!作为家长,应当学会宽容孩 子。宽容是父母对孩子的一种呵护!孩子毕竟是孩 子,难免犯错误,而且在很多情况下,孩子是非故 意地犯了错误的。所以,当孩子犯错误之后,作为 家长,就应当允许孩子犯错误,正确对待孩子所犯 的错误,只有这样,才能让孩子在不断的错误中吸 取教训,总结经验。这也正是所谓的“吃一堑长一 智”的道理之所在。 • 其实,孩子在犯了错误之后,除非他没有意识到自 己的行为是一种错误,如果他知道了自己的行为错 了,那他本身就会有一种负疚感和纠正欲的。如果 这时候家长一味责怪孩子唠叨的话,孩子反而可能 会产生一种抵制或逆反心理,反而不利于孩子对所 犯错误的认识和改正。
• “孩子,告诉妈妈,你为什么喜欢台风?”母亲小 心翼翼地问。 • “上次台风来了,就停了电”,小女孩不假思索地 回答。 • “停了电又怎么样?” • “晚上就会电蜡烛。” • “你喜欢点蜡烛吗?” • “是的,那回(指上次台风吹过的晚上)我点着蜡 烛走来走去,你说我象小天使。” • 母亲顿时无言,旋即放下手中的活计,抱起小女 孩,亲吻着她的小脸蛋,凑近她的小耳朵并说了 一句话――孩子,你永远是天使!
学会包容
• 对孩子宽容,不仅能让他心悦诚服地认识到自己 的错误,而且在日积月累的“被宽容”之后,他 也会潜移默化地学会去宽容别人。 • 宽容不等于包容,更不等于纵容。
学会欣赏
• 上海某校日前在一堂家庭教育课进行测试 时发现:家长对自己孩子的缺点普遍能一 口气说上十几条,可一提到优点却支支吾 吾,大多只说出一两条。专家指出,测试 结果并非个别现象,六七成中学生的家长 对孩子不满,最不满意的就是学习成绩。
学会倾听
学生迟到的故事
• 曾经听说过这样一个故事:一个孩子有段时间上 学总迟到,老师为此找其母亲谈话。母亲知道后, 没有打骂孩子。临睡觉前,她问儿子:告诉我,为 什么你那么早出去,却总迟到?“孩子先是愣了愣, 见母亲没有责怪的意思,就说:“我在河边看日出, 太美了!看着看着,就忘了时间。”母亲听后笑了。 第二天一早,母亲跟儿子一起去了河边看日出,面 对眼前的景色,她感慨万分:“真是太美了,儿子, 你真棒!”这一天,儿子没有迟到。放学回家,儿 子发现书桌上放着一块精致的手表,下面压着一张 纸条:“因为日出太美了。所以我们更要珍惜时间 和学习的机会,你说是吗?爱你你的妈妈!”
学会等待
千万不要以为你对孩子讲的话孩子立即 能做到,改的快,丢的快,孩子记到心中 他有一个内化的过程,当他将其由外在的 要求内化为自己的主动时,他的行为才会 真正改变并长久保持。 三班高永国老师常说:相信种子,相信岁 月,要给孩子成长的时间。 现在高三的学生徐浩翔、崔泽过多的指责,带来孩子的无措 • 在孩子成长过程中,经常使用带有惩罚性质的话 语,会使孩子养成自卑胆小的性格,或者产生对 立情绪。孩子虽小,心中也有一杆秤,成人的每 一句评语,都能让那些敏感的心灵快乐,或者悲 伤。“哀莫大于心死”,用尖刻的语言奚落、讽刺、 挖苦孩子,表面上看比体罚“文明”,但它带给孩 子的伤害绝不会比体罚小。体罚更多伤害的是孩 子的身体,而“心罚”更多的是伤害孩子的心灵。 受“心罚”的孩子自尊被摧毁,自信被打击,智慧 被扼杀。
对初三学生学习状态的感受
学习不在于忙碌,而在于有序 作业不在于多寡,而在于有效
最后提几点建议:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校 做好工作。 2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己 管理自己。 3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成 良好的学习方法。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要 让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个孩子 认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望 被激起时,孩子能学不好吗?要理解他们、尊重他们, 不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实 上,孩子大了,他要求也不在乎家长给他们买多少好 吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼 神就可以使他们很满足、充满动力了。
家庭教育的五大冲突
• 过分的溺爱,带来孩子的无情
家庭教育的五大冲突
过多的干涉,带来孩子的无奈 • 一个孩子如果每天可怜巴巴地向父母乞讨:给 点时间吧,我想玩会儿;给点钱吧,我想买点 东西;给点自由吧,我想出去走走„ „他们的 身心能健康发育吗? • 对于青春期有逆反心理的孩子,粗暴的干涉不 仅无济于事,相反还会将他们推向对立面。 • 要像大禹治水一样,“疏”比“堵”好。
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