2018_2019学年高中历史第二单元古代希腊罗马的政治制度单元检测试卷新人教版必修1
2018--2019年人教版高中历史必修一单元检测：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度一、选择题1．某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时，下列材料能够作为其有力证据的是()①古希腊地图②爱琴海地区贸易图③雅典城邦居民的构成④刻有放逐人员名字的陶片A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④2．公民大会是国家最高权力机关，一切雅典公民皆有权参加，五百人议事会的议员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。
材料反映了雅典民主政治的特点有()①人民主权②轮番而治③比例代表制④少数人的民主A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．公元前8--前6世纪，希腊出现了两百多个城邦，古希腊城邦的基本特征是()A．多为藩属关系B．小国寡民和独立自主C．城邦即为城市D．建立中央集权的国家4.“公民……不遗余力地献身国家，战时献出鲜血，平时献出年华，他没有抛弃公务照管私务的自由……相反，他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。
”这主要反映出古代雅典() A.少数精英操纵着政府权力 B.公民意识强烈C.公民自由受到严格的限制D.人文精神浓厚5.在古代雅典，当选高级公职人员如执政官、司库官、公买官，其任职资格在议事会初审后交陪审法庭终审。
这说明当时的陪审法庭()A.拥有执行监督的权力B.管理城邦各项的事务C.代表了公民大会意志D.奉行私法公正的原则6.亚里士多德说：对实际上平等的人们实行平等的待遇，的确是合乎正义的，既然合乎正义，也能有利于邦国。
所以，限制官员的任期为六个月，使平等的人们能够轮番担任官职，可说是一个公道而有益的措施。
材料中亚里士多德认为()A.限制官员任期能有效遏制腐败B.短任期制避免了官僚势力的膨胀C.短任期制有助于民主的广泛性D.短任期制使居民均有机会参与城邦管理7.法国学者费奈隆评价雅典民主制度时说道：“民众支配雅典，演说支配民众。
”对此解读正确的是()A.所有的雅典居民对国家大事都享有决策权B.演说辩论缩短了决策时间降低了决策失误C.缺乏法制规范的民主容易被浮华形式误导D.专业人士管理国家促进了雅典文明的辉煌8.公元前5世纪，罗马共和国早期的法律是习惯法，成为贵族为自身谋利益的工具。
人教版高中历史必修1第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题(含答案)
《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题一、单选题1．马克思指出，在古代罗马，“同所有一般的民法一样，继承法并不是一种原因，而是一种结果，是从现存社会经济组织中得出的法律结论，这种经济组织是以生产资料即土地、原料、机器等的私有制为基础的。
”据此可知罗马法A．强调帝国利益至上 B．形式主义色彩浓厚C．根植传统意义深远 D．与其经济发展适应2．《十二铜表法》对侵辱他人的采用固定罚金制，但一些有钱人凭借钱财众多随意侵辱他人。
罗马帝国时期，改为由主审法官估计受害人人身被侵辱所遭受的实际损害的大小作为判定赔偿金额的标准。
这种变化说明A．法律注重了灵活变通实用有效B．法官可以随心所欲地解释法律C．民主原则在罗马帝国时期彰显D．《十二铜表法》被万民法取代3．古罗马曾有法律规定，一个人只有参加过十次战役，才有资格竞选高级官职。
在共和国时代，罗马的政治家都是行伍出身，甚至像西塞罗那样以雄辩见长的政治家，也仍然立有显赫战功。
这反映了当时的罗马A．重武轻文 B．公民身份与军人身份相结合C．注意培养政治家的综合素质 D．有尚武传统和团体主义精神4．公元前445年，罗马的坎努利斯法案废除了平民不得与贵族通婚的限制；公元前367年，李锡尼一塞克斯图法案授予平民与贵族分享公有土地的权利。
公元前326年，彼特留法案废除了债务奴隶制。
罗马的这些法案A．有利于维护帝国的统治 B．有助于缓和共和国的矛盾C．保护了广大奴隶的利益 D．促使公民法发展为万民法5．有人在评价雅典民主时说道：“在一项政策通过时，它往往能够集中多数人的智慧，从而使该政策总是显现出更实际和更安全。
”这实际上是说明雅典民主A．有利于修正错误 B．有利于监督政府行为C．有利于正确决策 D．有利于促进文化发展6．下面漫画体现了罗马法的哪一原则（注：他欠了我30个银币没还，按照罗马的法律他应由我处置）A．法律面前人人平等 B．法律至上 C．维护私有财产 D．不告不理及无罪推定7．史载：汉景帝时，景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，皇帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给他们五人侯爵之位，并赏赐许多物品。
高中历史 第二单元 古代希腊罗马的政治制度单元检测 新人教版必修1
第二单元古代希腊罗马的政治制度单元检测（人教版必修1）一、选择题(每小题4分，共60分)1. 某学习小组在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下篇目。
据此推断，该研究课题应该是( )①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》A. 有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B. 古希腊民主政治文明产生的条件C. 古希腊城邦制孕育了平等互利的观念D. 希腊政治文明与近代文明之间的关系解析：B项与题干列出的所有“参考文献”均有密切联系；A、C两项只是与其中的部分文献有联系；D项与题干所列文献几乎没有关系。
答案：B2. [2014·枣庄高一期中]文明多样性是人类社会的客观现实。
公元前6～前5世纪，中国、希腊政治发展的特点分别是( )A．从诸侯国家走向统一/建立起民主政治B．中央集权制度形成/雅典民主政治奠基C．官僚政治趋于完备/确立三权分立机制D．专制皇权正式确立/公民参与民主政治解析：中国在公元前6～前5世纪正值春秋战国时期，此时历史发展趋势是从诸侯国家走向统一，而同时期的希腊已经建立起了民主政治，其中以雅典民主政治最为典型。
故答案为A。
答案：A3. [2014·湖州高三期末测试]关于雅典民主制，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。
以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是( )A. 雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主B. 轮番而治与抽签选举，导致权力的滥用与误用C. 直接民主，使不同素养的人享有相同的政治权利D. 妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾解析：考查古希腊民主制度的局限性。
古希腊民主制度的局限性主要是后期过于泛滥的直接民主成为政治腐败、社会动乱的隐患，尤其是抽签选举和轮番而治，可能会导致权力的滥用和误用。
这成为灭亡希腊的因素之一。
答案：B4. 在古希腊的民主政治中，雅典的公民大会在处理例行公事时通常不会发生引人入胜的辩论。
2018--2019学年人教版高一历史必修一单元测试：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度一．单选题（共24小题,每题2分）1. 古代雅典就大会发言作出这样的规定：“任何人在五百人会议或公民大会上发表演说时，必须针对当时讨论的议题，不可同时讨论两个独立的议题。
同一场会议中也不得就相同的问题两次发言。
不可谩骂或打断他人发言，且不可攻击主持会议的官员。
”这一规定A．保证了会议的高效有序 B．体现了雅典直接民主的弊端C．体现了法律面前人人平等 D．保护了奴隶主贵族的特权2. 雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。
据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是( )A．不按时参加公民大会 B．不同意授予外邦人公民权C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演3. 古希腊历史学家波里比阿来把雅典国家比喻成一条没有船长的船，“在这样一条船上，当对风浪的恐惧使水手们保有理智并服从了望者的命令时，他们令人钦佩的履行着自己的职责。
但当他们思想不再一致时，其中一些人主张继续航行，另一些人强迫了望人停靠码头，还有一些人撒了网，其他人阻止撒网并命令收帆，结果反而在靠近海岸时和港口里造成了船难。
”波里比阿来意在说明( )A. 雅典的内在矛盾会演变为暴力争斗B. 雅典人用数量平等取代了比例平等C. 无原则的自由和平等存在诸多弊端D. 平等和自由是雅典民主的基本特征4. “体育馆”（Gymnasium）是古代雅典由国家主办的学校，招收极少数贵族男青年，在学习体育竞技、文法哲学和乐器歌舞的同时，还要参加国家庆典、宗教仪式，并能经常与执政官和高级官吏进行政治、哲学交流。
这种教育意在培养（）A．素质优良的国民 B．奉行民主的政治家C．忠于城邦的将领 D．思想自由的学者5. 恩格斯说：“随着商业和工业的发展，发生了财富积累和集中于少数人手中以及大批自由公民贫困化的现象。
摆在自由公民面前的只有两条道路，或者从事手工业去跟奴隶劳动竞争，而这被认为是可耻的、卑贱的职业，并且不会有什么成功；或者变为穷光蛋。
2018--2019学年人教版高一历史必修一测试题：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度一．选择题（每题2分，共50分）1．俗话说：“一方水土养一方人”，从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是A．有利于希腊民主传统的形成B．有利于希腊航海事业的发展C．有利于希腊向海外扩张D．导致各邦长期独立自治2．某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)。
据此判断，该研究论文的题目应该是：①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》A．有利的地理环境孕育了古希腊政治文明B．古希腊城邦孕育了平等互利的观念C．希腊政治文明与近代文明之间的关系D．古希腊民主政治文明产生的条件3．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。
这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此材料的理解正确的是A.强调了自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右4．梭伦改革措施中打破了贵族凭借出身和门第垄断政治权力的是A．颁布“解负令” B．鼓励发展工商业C．实行财产等级制D．创立“陶片放逐法”5．希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。
克利斯提尼改革中符合这一评述的是①按财产多寡划分社会等级②用10个地域部落取代原来4个血缘部落③设立五百人会议④向公民发放“观剧津贴”A．①②B．②③C．③④D．①④6．雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。
主要是因为A．公民大会是最高国家权利机构B．雅典公民享有“观剧津贴”C．雅典草创行政、立法、司法制度D．十将军委员会由选举产生7．伯利克里在著名的《葬礼学说》中说：“我们的政治制度之所以称为民主制度，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
2018--2019学年人教版高一历史必修一单元检测卷：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度一、选择题：1．《希腊简史》中写道：“所有这些城邦的共同之处是，在各城邦之间的关系上，城邦是独立自主的。
城邦对城邦都划定了边界，可以宣战或议和，互派大使，签订条约，缔结同盟。
……这就赋予了希腊历史的特殊重要性。
”由此可见，古希腊的社会状况是( )A．城市兴起 B．列国分立C．海洋文明 D．战乱频繁2．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海(爱琴海)而居，如同青蛙环绕着水塘。
”这说明古希腊文明勃兴的重要客观条件是( )A．海洋 B．山川C．河流 D．森林3．有学者认为，古希腊民主政治是在特定的自然环境基础上、特定的社会历史条件下的产物，是人类所创造的政治文明形态中的一种。
这里的“特定的社会历史条件”是指( ) A．地处欧、亚、非三大洲要冲 B．拥有众多的天然良港C．城邦林立且小国寡民 D．发达的资本主义经济4．黑格尔说，欧洲人只要一提到希腊就自然而然地会产生一种家园之感。
这是因为( ) A．古希腊文化遗产保存完好无损 B．古希腊文化在文艺复兴中得到重生C．古希腊文明是欧洲文明的源头 D．古希腊民主制度是西方代议制之母5．某同学撰写的研究性论文中，包含有以下关键话语：地理与文明之间的关系、希腊城邦制度与民主政治、宽松自由的社会环境与古希腊文明、独特的自然环境孕育了古希腊文化等。
据此判断，该研究性论文的主题可能是( )A．地理环境孕育了古希腊的政治文明B．古希腊的城邦制度孕育了平等互利的观念C．古希腊政治文明与近代文明之间的关系D．古希腊民主政治产生的条件6．史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句，根据希腊民主政治的特点，以下解释最确切的是( )A．妇女地位低下，隶属于家庭，无权参政B．公民皆为男性，他们是城邦生存与发展的决定力量C．男人参军，保家卫国，确保城邦的安全D．全体男性共同分享城邦权力，承担社会义务7．某学者在探究雅典民主政治形成的原因时，发现了如下有趣的现象：与实行民主政体的雅典地理条件相似，同属于古希腊的某些城邦国家如科林斯、斯巴达却一度建立的是寡头政体。
2019高中历史 第2单元 古代希腊罗马的政治制度单元综合测评 新人教版必修1
第2单元古代希腊罗马的政治制度单元综合测评一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。
希腊城邦民主政治发展的最主要原因是( )【导学号：84162055】A．城邦面积小，公民有更多机会直接参政B．独立自主使城邦民主发展具有连续性C．商品经济发达，开阔了人们的眼界D．希腊较早地受到平等、民主观念的影响C[A、B、C、D四项都是希腊城邦民主政治发展的原因，而最主要的原因是经济方面的原因。
] 2．“(雅典)发生了显贵阶层与大众之间长时间的派别之争。
要是他们未能交纳地租，他们本人及其孩子就会被掳去，并且，所有的借贷均是以人身为担保。
”为解决这一问题，梭伦采取的措施是( )A．发展工商业B．财产等级制度C．废除债奴制D．设立陪审法庭C[本题主要考查梭伦改革。
根据“所有的借贷均是以人身为担保”可知，材料反映的是债务奴隶制，为解决这一问题，梭伦采取的措施是将其废除，故选C项；A、B、D三项与材料无关。
] 3．梭伦改革的影响不包括( )A．一定程度上改变了贵族专权的局面B．促进了雅典民主政治的发展C．雅典民主政治由此最终形成D．促进了雅典商品经济的发展C[雅典民主政治由此最终形成是克利斯提尼改革的影响，C项说法错误，符合题意。
A、B、D三项都是梭伦改革的影响。
]4．在《论中国与欧洲国体异同》中，梁启超指出，中国周代与古代希腊的国体相似。
两者政治上的相似之处应是( )A．贵族政治、列国分立B．君主专制、中央集权C．小国寡民、等级森严D．分封诸侯、城邦国家A[B项属于中国，C项属于希腊，故排除；D项中分封诸侯属于西周，城邦国家属于希腊，故排除。
]5．正如恩格斯所言，到克利斯提尼改革时，“氏族制度的最后残余也随之而灭亡了”。
恩格斯评价的是( )A．以地区部落代替血缘部落B．设立五百人议事会C．制定“陶片放逐法”D．按财产多少划分等级A[克利斯提尼改革时，新选区不再根据氏族划分，而按所住的地区进行登记。
人教版高中历史必修一第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题(解析版)
人教版高中历史必修一第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题（解析版）《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题一、选择题1.“雅典民主不是某个天才的瞬间发明,而是200多年颠簸曲折、不断创新的产物。
”对此认识正确的是（）A．雅典的民主政治是由其地理环境决定的B．雅典民主是不断改革创新的成果C．雅典民主的确立与伟大人物无关D．雅典民主制度是最完美的政治制度2.亚里士多德在《雅典政制》中记载：公元前487年，“陶片放逐法”首次付诸实施。
按该法规定，被放逐的对象是( )A．所有触犯法律的公民B．对民主造成威胁的公民C．有盗窃行为的平民D．伤害主人的奴隶在罗马统治扩张之前就已经出现了，它一直伴随着并且最终超越了罗马的扩张，商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。
”这说明( )A．罗马法是由航海家和商人们制定的法律B．罗马法是在商业繁荣基础上自然形成的法律C．调节商品经济关系是罗马法的重要内容D．罗马法以保护商品经济发展为核心内容6.无论在古代还是在后世，梭伦素有雅典“民主之父”之称。
下列对他的改革措施表述正确的是( )A．颁布“解负令”，废除雅典的奴隶制度B．使各等级的公民有参选“四百人会议”的权利C．设立陪审法庭以受理公民投诉D．为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后朝民主化方向发展。
急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。
”当时，“政治自由化”体现在权利分配标准发生的变化，即（）A．扩大民主权利B．打破贵族世袭特权C．以财产取代血缘关系D．实现雅典民主政治8.公元前8世纪到公元前6世纪，希腊出现了二百多个小国，史称“城邦”。
以下关于希腊城邦的叙述不正确的是（）A．小国寡民和独立自主是城邦的基本特征B．城邦是具有共同血缘和地域的公民团体C．希腊城邦全体成年男子享有公民资格D．希腊城邦的中心地区是城市，周围有若干村落9.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。
2018-2019学年高中历史 第二单元 古代希腊罗马的政治制度训练卷(一)新人教版必修1
第二单元古代希腊罗马的政治制度注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷本卷共20个小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．古希腊雕塑家所有的雕塑作品都是在公共场所摆放，不用于装饰私人房屋。
与雕塑作品一样，古希腊所有的建筑杰作也都是公共性的，希腊人的私人居所却简陋而朴素。
这反映了在古代希腊A．公民以城邦的公共生活为中心B．城邦艺术作品主要服务于贵族C．人文主义精神尚处于萌芽时期D．民主政治限制了公民个体意识2．苏格拉底认为：“（雅典民主政体的）根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。
”最能体现苏格拉底这一看法的是A．抽签选举B．差额选举C．人民主权D．轮番而治3．雅典民主政治制度中代表公民利益的最高权力机关是A．十将军委员会B．四百人议事会C．五百人议事会D．公民大会4．有文章针对苏格拉底被处死的事件指出，“古代雅典司法脱离了其本来应该独立而超然的地位，而为大众的情绪和喜好等非理性因素所左右”。
材料实际上反映了A．法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感B．雅典人民实现了当家作主C．直接民主具有很大的随意性和主观性D．雅典是一个典型的法治国家5．古代雅典人在酒神节的庆典上，除了有盛大游行、酒神颂歌和戏剧比赛外，还包括十将军祭酒仪式、宣布荣誉公民名单、展示各城邦的贡物和烈士遗孤等。
古代雅典这些庆典活动A．倡导尊重人性反对神性B．推动了民主政治发展C．反映了民主制的局限性D．有利于增强公民意识6．古希腊悲剧诗人埃斯库罗斯曾说道：“看过《七将攻忒拜》的人，个个都想当兵打仗。
人教版高中历史必修1 第二单元 《古代希腊罗马的政治制度》单元测试卷(含答案)
第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测试卷一、单选题（每小题只有一个正确答案，每小题2分共50分）1．公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。
据此可知，在当时雅典（）A．民主政治进入黄金时代B．公民必须能言善辩C．民主政治出现危机D．对外战争需要动员公民奔赴战场2．公元前五世纪时，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操在贵族法官手里，平民经过长期的斗争，于公元前449年逼使贵族成立十人委员会制定和公布了成文法。
因这个文法刻在十二块牌子（铜表）上而称为十二铜表法。
十二铜表法颁布的重要意义在于（）A．更好地调整社会关系B．维护罗马帝国的统治C．维护平民的利益D．严格依法办事3．大前提：希腊文明是西方文明的源泉；小前提：雅典民主是希腊文明的典型代表；结论：雅典是人类文明的最早发祥地。
（）A．大前提和小前提正确，结论错误B．大前提正确，小前提和结论错误C．大前提错误，小前提和结论错误D．大前提和小前提错误，结论正确4．秦朝时制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”，古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
”二者的最大差别是（）A．对犯罪的界定 B．立法的完整性 C．立法的出发点 D．打击犯罪的效果5．公元前150年左右，罗马法庭在对面临死刑的公民进行判决时，通常采用拖延审判的办法，以使罪犯远离罗马，估计他到达安全地带以后，才宣布禁止该罪犯返回罗马，死刑实际变成了流放。
这反映了罗马法( )A．法治理念遭到破坏 B．司法原则以人为本C．维护罗马公民特权 D．法律条文不够严谨6．公元前5世纪末,亚西比德煽动性演说误导公民大会批准远征西西里。
反对派利用公民的弱点,让公民大会通过亚西比德渎神等决议,最终导致远征军的覆灭。
这反映了雅典存在( )A．国家决策的非理性 B．间接民主的随意性C．独裁统治的武断性 D．坐庄式的轮番而治7．在古代雅典，公民法庭的审判员人数根据不同程度和性质的诉讼来确定，从200、401、500、700、1001到1500、2000、2500人不等，涉及重大公事案件审判员人数更多。
2018--2019学年高一历史人教版必修一单元测试卷：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度一、选择题1．《希腊简史》中写道：“所有这些城邦的共同之处是，在各城邦之间的关系上，城邦是独立自主的。
城邦对城邦都划定了边界，可以宣战或议和，互派大使，签订条约，缔结同盟。
……这就赋予了希腊历史的特殊重要性。
”由此可见，古希腊的社会状况是( )A．城市兴起B．列国分立C．海洋文明 D．战乱频繁2．有些学者认为，(雅典)任何“非专制政治制度”只能通过每个公民都参与的一人一票的直接民主方式来实现。
不管是传奇的斯巴达立法者吕库古，还是柏拉图、亚里士多德，在构建其理想的城邦时都强调城邦的公民人数不能太多。
这些学者认为“非专制政治制度”存在的基础是( )A．轮番而治 B．圣贤明君C．小国寡民 D．抽签选举3．古代雅典官员在任职前，其资格皆须经审查，每个官员在任职期满后，还要由专人对其在任职期间的活动和账目进行审查。
特别需要指出的是，陶片放逐法这一制度是针对那些滥用权力、危害国家利益、侵犯公民权利的官员而实施的。
这反映了古代雅典( )A．监督制度的完善 B．民主法制的健全C．小国寡民的特征 D．廉政建设的成就4．亚里士多德在《雅典政制》中说：“(他)采取曾是最优秀的立法，拯救国家，消除了过分专横的寡头政体，解放平民，使其免于奴役，并建立了平民政体的祖制。
”材料中的“他”指( )A．伯里克利 B．克利斯提尼C．柏拉图 D．梭伦5．“社会中没有知识、没有教养、没有政治智慧的下层群众掌握政治权力，政治生活的狂热使得他们很容易丧失理性，进而做出草率的、不合理的政治决策。
”这主要反映了( ) A．抽签选举的局限 B．多数人暴政的实质C．轮番而治的危害 D．直接民主制的弊端6．撇开了以氏族和胞族为基础的四个旧部落，代替它们的是一种全新的组织，这种组织是以已经用诺克拉里试验过的只依居住地区来划分公民的办法为基础的。
”材料描述的现象发生在( )A．梭伦改革时期 B．克利斯提尼改革时期C．伯里克利改革时期 D．秦汉时期的中国7．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。
2018-2019高中历史 第二单元 古代希腊罗马的政治制度单元测试 新人教版必修1
第二单元古代希腊罗马的政治制度单元整合一、知识结构认读[认读要领]一大主题：古代希腊、罗马的政治制度。
两大线索：希腊文明的产生、雅典民主政治；罗马法及其作用。
两大作用：民主制度对社会发展的重大促进作用，法律在人类社会中的作用。
二、重大历史线索1．古希腊文明与古罗马文明：P(2)疆是罗马政治文明中最伟大法律的范本都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性文字材料型选择题【题型解读】1．从选取的素材看，材料的来源广泛、多样，与现实结合密切，体现出该题型创新性、新颖性和综合性的特点。
2．从考查的功能看，在题目中设置历史概念、史实、历史结论、阶段特征等，在备选项中设置材料，要求根据材料的内容和题干的要求联系实际，结合史料文字考查其中的隐含信息。
[典型例题]雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。
他采取的这一措施( )A．确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”[解题技法]析材料→一抓人物：克利斯提尼。
二抓关键信息：把全部村社分为三十区，按地区划分部落。
挖内涵→材料表明克利斯提尼以地域为基础划定行政选区，目的为进一步打击贵族势力。
构联系→克利斯提尼改革基本铲除了旧贵族氏族的政治特权，雅典的民主政治确立起来。
明答案→这一措施打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面，故C项正确。
[针对训练]1．在古代雅典，每个官员在任职前，经过议事会和陪审法庭审查后，受审人就走向那块宰牲祭供的石头，登上这块石头宣誓说，他们将依法公正地从政，而绝不以他们的职务接受礼物，如果他们接受任何东西，他们就要立一座金像。
宣誓之后，他们就到卫城去，在那里再次进行这样的宣誓，然后才能就职。
2018--2019学年高一历史人教版必修一单元质量检测：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度一．选择题1．下列关于希腊地理环境的叙述，正确的是 ( )①在古希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地分隔成小块②属温带大陆气候③气候环境不适合粮食生产④优越的航海条件为古希腊海外活动提供了极大的便利A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④2．古代希腊的特点不包括 ( )A．城邦民主政治发达 B．商品经济繁荣C．影响了西方近现代民主思想 D．是古代大河文明的代表3．假如你是一位米利都的商人，准备和希腊人做生意。
你首先会调查一下市场状况，你会发现最好卖给希腊人 ( )A．精美的陶器 B．橄榄油C．葡萄酒 D．粮食4．下列关于古希腊城邦的表述，不正确的是 ( )A．希腊人先后建立了数以百计的城邦B．城邦往往以一个城市为中心，包括周围的一些村落，始终保持着小国寡民的规模C．城邦的公民在与王权和贵族的斗争中往往处于不利地位，君主专制最终建立了起来D．希腊城邦中有比较发达的商品经济和繁荣的思想文化5．有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义词”。
这一现象是雅典( ) A．政治体制的产物 B．社会矛盾缓和的反映C．频繁改革的结果 D．思想文化繁荣的体现6．著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说：“直接民主只能行使于‘城邦’”其主要的依据是城邦 ( )A．具有小国寡民的特点 B．具有独立自治的特点C．有利于形成平等互利的观念 D．有利于调动公民的参政意识7．为雅典民主政治奠定基础的梭伦写道：“我制定法律，无贵无贱，一视同仁，直道而行，人人各得其所。
”下列措施中体现了上述观点的是 ( )①按照土地收入和财产多寡划分公民等级②公民大会成为最高权力机关③四百人议事会的建立④陪审法庭的设立A．①③ B．②④C．①②③ D．②③④8．“每一行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人，组成一个五百人的会议，掌管财政、军事、外交、民政大权。
”材料反映的这一改革 ( )A．按照财产多寡划分社会等级 B．以地区部落为单位举行选举C．公民可以担任几乎一切官职 D．向担任公职的公民发放工资9．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
2018-2019学度高一历史苏版一单元测试：第二单元古代希腊罗马的政治制度
2018-2019学度高一历史苏版一单元测试：第二单元古代希腊罗马的政治制度一、选择题1．梭伦改革前，城邦公职人员由贵族会议“自行选举”。
改革后，公职人员先由各部落投票预选候选人，然后再在这些候选人中抽签产生。
这一变化有利于( ) A．打破贵族政治特权 B．民众参与城邦一切政务C．产生高素质领导者 D．雅典平民掌握国家权力解析：“公职人员先由各部落投票预选候选人，然后再在这些候选人中抽签产生”说明选举不再由贵族掌控，故A项正确；B项中一切政务说法绝对；抽签选举难以选拔出高素质领导者，故C项错误；雅典仍然是贵族掌握国家权力，故D项错误。
2.“公民……不遗余力地献身国家，战时献出鲜血，平时献出年华，他没有抛弃公务照管私务的自由……相反，他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。
”这主要反映出古代雅典( )A.少数精英操纵着政府权力B.公民意识强烈C.公民自由受到严格的限制D.人文精神浓厚解析：题中“公民”是城邦的主人，是政治的主要管理者，掌握政府的权力，故A项错误；由公民“献身国家”“奋不顾身为城邦”可知“公民意识强烈”，故B项正确；“公民的自由受限”并未体现，故C项错误；古希腊的人文精神是：提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，材料中更强调“公民与城邦发展”的作用，故D项错误。
3．梭伦改革前，城邦公职人员由贵族会议“自行选举”。
改革后，公职人员先由各部落投票预选候选人，然后再在这些候选人中抽签产生。
这一变化有利于( ) A．打破贵族政治特权 B．民众参与城邦一切政务C．产生高素质领导者 D．雅典平民掌握国家权力解析：“公职人员先由各部落投票预选候选人，然后再在这些候选人中抽签产生”说明选举不再由贵族掌控，故A项正确；B项中一切政务说法绝对；抽签选举难以选拔出高素质领导者，故C项错误；雅典仍然是贵族掌握国家权力，故D项错误。
4.“希腊民主城邦的宪政决定了普通公民具有在公共场合发言的能力，这种能力对于任何人都是不可少的……要学会如何辩论，这就要求有一种较高层次的教育。
2018--2019年人教版高中历史必修一单元测试卷：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度一、选择题1．历史留下了无尽的讽刺：三十僭主(雅典历史上的暴君)恨苏格拉底入骨，但不敢杀他；雅典民主派却以绝对公平的陪审团，通过真正民主的程序，判处苏格拉底死刑。
这则材料反映了( )A．三十僭主遵从民主制原则B．雅典的民主程序徒具形式C．苏格拉底案判决结果合法D．陪审团遵从了僭主的意见2．雅典曾经规定：所有住在同一村社里的人彼此都是村民，正式以村社名字相称呼，而不用祖上名字相称呼，以免新近获得公民权的公民引人注意。
于是雅典人在私生活中，也开始以村社名字作为姓氏。
雅典的这一改革( )A．增强公民城邦意识和责任感B．是智者运动发展的结果C．打破贵族对政权的垄断D．扩大了雅典国家的统治基础3．伯里克利改革后，官员的任期很短，且不受财富门第的限制。
这体现出当时雅典民主的特点是( )A．注重程序B．轮番而治C．直接民主 D．分权制衡4．某兴趣小组对梭伦改革的措施进行研究后，认为梭伦改革从颁布“解负令”开始，符合改革的一般规律。
这里所说的“一般规律”应是( )A．改革首先要解决最紧迫的社会问题B．改革要立足于满足弱者的基本需求C．改革必须以遏制革命作为首要目标D．改革必须首先打击旧有的利益集团5．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。
这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此材料的理解正确的是( )A．希腊的地理环境只能导致个人主义B．强调了自然地理环境对文明的影响C．希腊的地理环境只能导致民主制度D．政治文明完全由自然地理环境左右6．梭伦改革中有如下规定：“凡有干质、流质一起共200斗的人，应评估为双牛级；其余则属于日佣等级，不得担任任何官职”。
“日佣等级”指的是( )A．第一等级 B．第二等级C．第三等级 D．第四等级7．梭伦改革时“按每年收入多少将雅典公民分为四个等级”，打破了“贵族专权的局面”，这是因为( )A．工商业奴隶主获得了政治权力B．下层平民获得部分政治权力C．以财产资格代替部落血缘资格D．因债务沦为奴隶的人重获自由8．伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”中提到：“我们的制度之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里．而是由全体人民掌握。
2018-2019学年高一历史(人教版)必修1单元练习卷：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度一、单选题1.据记载，在古代雅典法庭上被告往往携带家眷，上演一场场哭戏，声泪俱下，试图激起法官的侧隐之心。
申诉之后，陪审法官经常未经正式答辩，便将圆盘投人标明为“有罪”或“无罪”的瓮中直接表决。
材料说明雅典（）A. 法官审案时具有很强的主观意志B. 陪审法庭是雅典最高司法机关和检察机关C. 被告的正式答辩注重策略和技巧D. 法庭判决不是依靠证据而是仅凭被告情感2.梭伦改革时“按每年收入多少将雅典公民分为四个等级”，打破了“贵族专权的局面”，这是因为A. 工商业奴隶主获得了政治权力B. 下层平民获得部分政治权力C. 以财产资格代替部落血缘资格D. 因债务沦为奴隶的人重获自由3.雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远，二者都有（）A. 皇帝制度B. 司法陪审制C. 完备法典D. 陶片放逐法4.伯利克里说：“我们的政治形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
”这里的人民是指（）A. 雅典成年男性公民B. 雅典成年男女公C. 外邦人和雅典人D. 雅典全体居民5.“在希腊，山岭纵横，河流交错，凡乎没有一个大面积的整块。
”这种自然环境使希腊城邦呈现出的基本特征是（）A. 闭关锁国、重视农业B. 人民主权、轮番而治C. 小国寡民、独立自主D. 贵族政治、僭主当政6.在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。
这些宣誓旨在（）A. 限制权力滥用B. 防止官员腐败C. 培育权利观念D. 增强责任意识7.公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。
若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典（）A. 公民大会形同虚设B. 民众失去政治热情C. 参政是公民的义务D. 参政丧失民众信任8.美国史学家霍夫斯塔德认为，在西方古代，有为知识而知识者，有为真理而献身者，有为理想、信念而奋斗不息者，中国没有．在中国，知识分子之出路与归宿似乎只有一条，就是投身政治，就是逐于仕途．产生以上差异的主要原因是（）A. 海洋文明与大河文明的不同B. 商品经济与自然经济的区别C. 民主政治与君主专制的差异D. 人文主义与儒家思想的对立9.雅典执政官最初有王者执政官、军事执政官和名年官，终身任职。
2018--2019学年高一历史人教版必修一单元检测卷：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度一、选择题1．当代学者顾准说：“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。
”雅典城邦为直接民主提供的条件是( )A．城邦人口相对集中，互相比较熟悉 B．城邦公民不从事劳动，闲暇时间多C．城邦人口较少，而且公民数量更少 D．城邦政务简单，人人都有能力管理2．有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义词”。
这一现象是雅典( ) A．政治体制的产物 B．社会矛盾缓和的反映C．频繁改革的结果 D．思想文化繁荣的体现3．“公民的权利和义务是按照他们财产的多寡来规定的，于是，有产阶级日益获得势力，氏族制度(世袭特权)遭到新的失败。
”这是对哪次改革的评价( )A．梭伦改革 B．克利斯提尼改革C．伯利克里改革 D．柏拉图改革4．在古希腊雅典城邦政治中，它剥夺了仅为嫌疑犯的公民的辩护权，使其不能有效地表达自己的意愿，甚至失去公民资格。
纯粹的主观意识行为可能使真正拥有先进思想而不为人们所接受的先驱惨遭不幸。
这反映的是( )A．按财产多寡划分公民等级 B．建立公民陪审法庭C．以部落为单位进行选举 D．陶片放逐法的弊端5．古希腊政治家伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”中讲道：“在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。
”“一个不关心政治的人，我们不说他是一个只注重自己事务的人，而说他根本没有事务。
”下面对这两句话的理解准确的是( )A．突出雅典的民主政治 B．鼓励公民积极参政C．强调公民大会的权力 D．巩固国家军事统治6．下列对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是( )A．雅典超半数的居民拥有公民权 B．雅典民主的社会基础为自由民C．少数奴隶主贵族独享雅典民主 D．外邦人享有雅典最广泛的民主7．1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。
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第二单元古代希腊罗马的政治制度单元检测试卷(二)(时间：90分钟；总分：100分)第Ⅰ卷(共70分)一、选择题(共20个小题，每小题3分，共60分)1．公元前6世纪，雅典“有产阶级开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系集团就开始被排斥了”。
这种现象的出现应归功于( )A．梭伦B．克利斯提尼C．伯利克里D．苏格拉底答案 A解析梭伦改革按照财产多寡将雅典公民划分为四个等级，由财产多寡决定参与政权管理的资格，从而打破了贵族对政权的垄断。
2．(2018·江苏苏州高三上学期期末调研测试)古代雅典法律明确规定，公民必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。
这一规定( )A．体现了轮番而治的原则B．限制了雅典人的生活自由C．强调法律面前人人平等D．以法律形式规范公民参政答案 D解析材料不体现“轮番而治”，故A项错误；材料体现政治生活原则，并非完全限制人的生活自由，故B项错误；材料没有强调人人平等，故C项错误；“法律明确规定……”表明用法律规范参政，故D项正确。
3．亚里士多德曾说：“十个人的城邦是不可能的，因为它将不能自给；十万人的城邦是荒唐的，因为它将不能适当的治理。
”这说明( )A．希腊城邦的经济是自给自足的自然经济B．当时的希腊城邦总人口没有超过十万C．亚里士多德认为城邦制不适合古希腊D．城邦制符合希腊小国寡民的特点答案 D解析希腊的地理环境是纵横的山岭和交错的河流，把土地分成小块，这种地理环境下适合建立城邦国家，材料的大体意思是人口多了不易于国家的治理，这说明城邦制符合希腊小国寡民的特点。
4．(2017·江苏徐州高二必修第一学期期末)斯皮瓦格尔认为：“雅典贵族统治的改变是从梭伦之时开始的。
”最能证明这一观点的改革措施是( )A．鼓励发展工商业B．设立五百人会议C．实行财产等级制D．制定“陶片放逐法”答案 C解析工商业一直就是古雅典的重要经济内容，故A项错误；克利斯提尼时期设立五百人会议，故B项错误；根据材料“贵族统治的改变”，梭伦依据财产多寡划分权力，动摇了旧贵族世袭特权，故C项正确；克利斯提尼实行“陶片放逐法”，故D项错误。
5．(2017·江苏扬州高二必修第一学期期末)古代雅典的克利斯提尼改革中，打破血缘关系、促进国家体制形成的最主要措施是( )A．颁布“解负令”B．按地域关系划分选区C．设立“陶片放逐法”D．成立十将军委员会答案 B解析根据材料要求回答克利斯提尼改革的内容，“解负令”是梭伦改革的内容，故A项错误；联系所学知识，克利斯提尼改革中，有一项内容是按地域划分选区，其作用是打破了传统的氏族血缘关系，故B项正确；“陶片放逐法”的主要功能是打击那些对民主有危害的人，故C项错误；成立十将军委员会是保障国家安全的需要，故D项错误。
6．(2017·江苏南通学业水平模拟)“克利斯提尼创立了这一机构，并以抽签的办法保证各部落各区的居民都有平等的配额参与其中。
……以其庞大的规模避免为某一派别单独控制。
”材料中的“这一机构”是( )A．公民大会B．公民陪审法庭C．五百人议事会D．十将军委员会答案 C解析公民大会不是克利斯提尼创立的，故A项错误；公民陪审法庭是梭伦创立的，故B 项错误；五百人议事会是通过十个行政选区选出代表，每个选区50人，保证各部落各区的居民都有平等的配额参与其中，故C正确；十将军委员会不是以抽签方式选出的，故D项错误。
7．(2018·江苏南京、盐城一模)古希腊雅典城邦的十将军之一修昔底德曾如此评论雅典公民：“你们是悦耳言辞的俘虏，就像是坐在演说家脚下的听众，而不像一个讨论国事的议会。
”这表明当时雅典( )A．民主政治由演说家主宰B．公民大会不具有议会性质C．政治野心家放纵不受控制D．民主政治带有非理性一面答案 D解析演说家是推动雅典民主政治走向繁荣的原因，但演说家无法主宰民主政治，故A项错误；公民大会是讨论国事的议会，表明公民大会具有议会性质，故B项错误；政治野心家受陶片放逐法的控制，故C项错误；“你们是悦耳言辞的俘虏，就像是坐在演说家脚下的听众，而不像一个讨论国事的议会”体现了民主政治非理性的一面，容易受别人的鼓动，故D项正确。
8．在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。
他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。
这种现象表明，在当时的雅典( )A．贵族垄断国家政权B．政治生活缺乏法制基础C．平民没有政治权利D．民主政治已是人心所向答案 D解析雅典执政官一般由公民大会选举才能上台执政，僭主没有通过选举，因此被流放，D 项正确。
材料信息“一般出身贵族”说明僭主并不都是贵族，因而无法说明贵族垄断国家政权，A项错误；材料信息未体现政治生活与法制的关系，B项错误；仅由材料无法得出平民是否有政治权利，C项错误。
9．公元前427年，希腊小邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。
雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。
第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。
据此可知，在古代( )A．希腊小邦缺乏政治自主权B．公民决定雅典城邦重大决策C．大邦争霸阻碍了希腊统一D．雅典公民大会有时违背民意答案 B解析材料中希腊小邦密提林选择投靠斯巴达，说明希腊小邦拥有政治自主权，故A项错误；材料中“公民大会迅速作出决议”“公民大会撤销了原决议”，表明雅典公民通过公民大会作出城邦重大事务的决策，故B项正确；材料中讲述的是大邦雅典对小邦密提林背叛的态度，与大邦争霸无关，故C项错误；雅典实行直接民主制，公民大会的决策体现了大部分民众的意愿，而且材料中从作出决策到撤销决议都没有违背民意，故D项错误。
10．(2018·江苏盐城高三第一学期期中)美国学者斯科特·戈登在评述雅典民主时指出：“我们很难相信由一年召开40次、每次仅有几个小时的超过6000人的公民大会来制定一般政策是有效率的。
温和的理性怀疑就能表明这种每个人都有发言权和提议权的公民大会将很快就会蜕变为暴动。
”材料实质上反映了( )A．公民大会不能体现公民诉求B．参政公民素质普遍低下C．雅典民主实为“僭主政治”D．民主政治潜伏着危机答案 D解析“温和的理性怀疑就能表明这种每个人都有发言权和提议权的公民大会将很快就会蜕变为暴动”表明民主政治隐藏着危机，故D项正确。
11．罗马成文法诞生后，有人评价道：“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。
”这主要强调的是罗马成文法典( )A．剥夺了贵族权力B．在一定程度上保护平民利益C．保护奴隶利益D．实现了社会各阶层平等答案 B解析罗马成文法的诞生避免了贵族随意曲解习惯法，因此一定程度上保护了平民利益。
罗马法从根本上来看是维护贵族利益和奴隶制的，A、C、D三项错误。
12．学者M·卡瑞曾指出：“《十二铜表法》从未被废除过，实际上它的一些条款一直实施到罗马历史的结束。
作为一个整体，它是一个有条不紊的法律而不是停滞不前的公社法律。
”这说明《十二铜表法》( )A．其条款适用于各个历史时期B．为以后罗马法的发展奠定了基础C．其内容全面完整，无需修改D．获得了社会各界的广泛认同答案 B解析从材料信息“一些条款一直实施到罗马历史的结束”可知《十二铜表法》为以后罗马法的发展奠定了基础，故选B项。
A项说法错误，罗马在以后制定了公民法与万民法来适应不断发展的形势；C、D两项说法明显错误。
13．有法学家指出：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。
”罗马从共和国建立到公元前3世纪中叶产生的法律统称为( )A．习惯法B．公民法C．自然法D．万民法答案 B解析罗马建国到公元前3世纪中叶产生的法律适用于罗马公民，统称公民法，故B项正确。
14．公元前122年罗马保民官盖约提出公民权法案，授予拉丁同盟者以罗马公民权，意大利同盟者以拉丁公民权。
其主要目的是( )A．建立军事独裁的社会基础B．扩大共和国统治的社会基础C．促进境内外经济文化交流D．为万民法实施创造有利条件答案 B解析“授予拉丁同盟者以罗马公民权，意大利同盟者以拉丁公民权”说明是为了扩大共和国统治基础，故B正确。
15．“罗马人认识到自然法是最高的法，永恒不变、具有普遍适用性，但他们并没有由此明确地引申出自然法可以否定人们所制定的实在法这一革命性的结论。
”据此分析，罗马人认识的“自然法”是( )A．罗马法学高度成熟的标志B．罗马法律科学的思想基础C．近现代法学的渊源和法律的先驱D．高于一切人定法和人为权力的法律观念答案 D解析自然法是罗马法高度成熟的标志不是出自罗马人的认识，故A项错误；“但他们并没有由此明确地引申出自然法可以否定人们所制定的实在法这一革命性的结论”表明罗马人没有认识到自然法是罗马法律科学的思想基础，故B项错误；罗马法是近现代法学的渊源和法律的先驱，材料没有涉及到，故C项错误；“罗马人认识到自然法是最高的法，永恒不变、具有普遍适用性”表明罗马人认识的自然法是一种法律观念，高于人定法和人为权力，故D 项正确。
16．在全部罗马法的内容中，“私法”部分是精华，其特点是保护私有财产和承认个人人格。
“私法”在当时的主要作用是( )A．保证人人都能享有法律赋予的权利B．调节社会和经济生活中的纠纷C．维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫D．促进商品经济和贸易的发展答案 B解析私法主要就是解决个人在私有财产方面的纠纷。
A项明显不对；C项不符合私法的适用范围；D项不是私法的主要作用。
故选B项。
17．下面是古罗马法官判决的一个案例，该案例反映了罗马法( )A．重视人的基本权利B．限制原告的权利C．强调原告、被告双方自由平等D．使原告的利益不受侵犯答案 A解析材料“父亲的罪名不应由儿子继承，判乙之子无罪开释”说明罗马法重视人的基本权利，故A项正确；材料没有限制原告权利，故B项错误；强调原告、被告双方自由平等，与材料信息不符，故C项错误；材料不仅涉及原告利益，也涉及其他人的利益，故D项错误。
18．罗马人存在这样的观念：一个民族无论去何处，总要携带自己的法律。
这反映了罗马人( )A．法律意识浓厚B．喜欢打官司C．经常犯法D．维护私有财产权答案 A解析审读材料，材料的中心思想是罗马人重视法律。
根据材料中心思想分析备选项：重视法律并不代表罗马人喜欢打官司，故排除B项；更不能说明罗马人经常犯法，可排除C项；法律的功能并不只是维护私有财产权，可排除D项。
19．有人认为，罗马法“实质上属于市民阶级，而且，他们本身所学的、所教的和所应用的法律，按其性质来说，实质上也是反封建的”。
其意在表明罗马法( )A．创立者是早期资产阶级B．主要针对封建势力C．与欧洲中世纪格格不入D．后来成为反封建的武器答案 D解析此人的意思是说，罗马法的某些内容后来被市民阶级利用，成为他们维护自身利益、反对封建势力的有力武器。