西湖PPT课件

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杭州西湖十景详细介绍26页PPT

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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
杭州西湖十景详细பைடு நூலகம்绍
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

苏教版西湖ppt课件

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04 旅游资源
04 旅游资源
旅游设施
住宿设施
西湖周边有各种档次的酒店、民 宿和客栈,能够满足不同游客的
住宿需求。
餐饮设施
西湖周边的餐馆和小吃店众多,提 供各种地方特色美食和地道小吃。
交通设施
西湖交通便利,有地铁、公交、出 租车等多种交通方式可供选择,同 时也有共享单车和步行道等绿色出 行方式。
自选路线
游客可以根据自己的兴趣和时间安排, 自由选择游览路线,体验不同的风景 和文化。
旅游路线
经典路线
包括苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照 等西湖十景,适合初次游览西湖的游 客。
自选路线
游客可以根据自己的兴趣和时间安排, 自由选择游览路线,体验不同的风景 和文化。
旅游活动
游船游览
游客可以租用游船游览西湖,欣赏湖光山色,领略水上游览的独特魅力。
诗词文化
苏轼
苏轼曾多次游览西湖,并留下了许多赞美西湖的诗篇,如《饮湖上初晴后雨二 首·其二》中“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的诗句,成为了西湖的经典 描绘。
白居易
白居易在杭州任刺史时,也曾多次游览西湖,并留下了许多赞美西湖的诗篇, 如《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的诗句,成为了西 湖的经典描绘。
诗词文化
苏轼
苏轼曾多次游览西湖,并留下了许多赞美西湖的诗篇,如《饮湖上初晴后雨二 首·其二》中“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的诗句,成为了西湖的经典 描绘。
白居易
白居易在杭州任刺史时,也曾多次游览西湖,并留下了许多赞美西湖的诗篇, 如《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的诗句,成为了西 湖的经典描绘。
湖岸线
曲折的湖岸线,将湖水分 割成若干个小湾,湾内水 清见底,湾口则与外湖相 连。

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春季樱花
每年春天,西湖畔的樱花盛开,如云似雪,美不胜收。
秋季枫叶
每年秋天,西湖周边的枫叶红艳似火,与湖水相映成趣,形成鲜明的对比。
03
西湖的人文景观
历史建筑与遗址
保俶塔
位于西湖北岸,与雷峰塔遥相呼 应,是西湖十景之一。
岳王庙
位于西湖西岸,是纪念南宋抗金 名将岳飞的庙宇,内有精美的古 建筑和岳飞文化展览。
康有为与梁启超的逃亡路线
总结词
康有为和梁启超是清末民初的著名政治 家和思想家,他们在西湖的逃亡经历也 成为了历史的一部分。
VS
详细描述
戊戌变法失败后,康有为和梁启超被迫流 亡海外。在逃亡过程中,他们曾多次经过 西湖,并在湖边留下了许多故事和传说。 这些故事至今仍为人们所传颂,并成为了 西湖历史中不可或缺的一部分。
湖光山色
西湖之美
西湖以其独特的湖光山色而闻名,一年四季 皆有不同的美景。
湖面景色
湖面广阔,水质清澈,呈现出迷人的蓝色, 与周围的青山相映成趣。
湖边风光
湖边绿树成荫,垂柳依依,为游客提供了宜 人的休闲环境。
植物园与动物园
植物园
西湖畔的植物园占地广阔,种植 了各种本土和外来植物,是赏花 、观叶的好去处。
06
西湖的摄影技巧与建议
光线的运用
自然光与人造光
了解自然光线在不同时间和天气 条件下的变化,以及如何使用人
造光来增强照片的氛围。
软光与硬光
学会使用软光和硬光来营造不同 的效果,如软光能产生柔和、温 馨的效果,而硬光则能突出轮廓
和细节。
光线的方向
掌握不同光线的方向所带来的效 果,如顺光、逆光和侧光等。
西湖醋鱼
中国十大名茶之一,产于西湖附近的龙井村 ,以其清香、醇厚的口感而著名。

世界文化遗产之杭州西湖PPT课件

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返13回
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西湖生态问题
14
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15
(一)、风景名胜区城市化
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西湖风景名胜区土地组成基本为七山一水两分田,
平坦土地仅占23%左右,而大部分人类活动都在此
进行,土地的珍惜性十分明显。目前,西湖风景区内
的人居结构比较复杂,按居住形式,可分为两类:一
类是住在12个行政村、39个农居点中的人口;另一
类是居住在西湖风景名胜区内,城市型公寓或民房住
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28
返回
对城市文化产业具有积极影响
一方面,在后申遗时代要让“西湖文化景观”成为城市文 化产业发展的带动力,因为西湖丰富的历史资源对于集中 打造“西湖特色”的文化产品有着较大优势。例如以《印 象西湖》为代表的文化演出产品的成功可见一斑,其主题 曲《印象西湖雨》曾获第 52 届格莱美奖提名。
另一方面,随着西湖成功申遗有利于促进区域经济高效上 升,推进产业转型升级,对西湖文化景观中人文和自然资 源再次进行有效的开发利用,使之成为区域经济增长的核 心吸引力。
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30
具体措施: 目前我国大多采用行政手段来保护非物质文化,如通
过立法、加强行政管理、财政投入等。浙江省“十一 五”期间,省财政每年安排 非物质文化遗产抢救保护 专项资金,每年安排基层文化建设专项资金。除了行 政手段外,增强社会参与也是必要手段之一,如加强 宣传教育,吸收社会资金,加强国际交流等。
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33
例:以“西湖龙井”为代表的绿茶在中国茶史上 最负盛名,西湖龙井茶炒制技艺为国家级非物质 文化遗产,西湖龙井茶的炒制技艺特点是以炒茶 工用手当工具,讲究抖、带、挤、甩、挺、拓、 扣、抓、压、磨十大手法,目前流行用机器炒茶, 虽然漂亮,口感却与全手工茶相去甚远,而且会 让西湖龙井失去特色和传统。“西湖龙井”相关 负责人表示,西湖龙井一级保护区目前有茶农 5 000 多人,会炒茶的仅占 50%左右,而且年纪大 多在 40 周岁以上。因此,搭建发展平台,鼓励 和培养一批年轻炒茶能手,事关重要。

《西湖》4 精选优质课件

《西湖》4 精选优质课件
读书让我快乐地成长
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长; 一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。
杭州素有人间天堂的美称。西湖, 它能带给我们精神动力和智力支持。
经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。 阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。 个性是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。 在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地
明净的湖水晃动着绿岛 和白云的倒影,仿佛仙 境一般。
岸边的华灯倒 映在湖中,宛 如无数的银蛇 在游动。
人们泛舟湖上,会觉得天上人 间全都溶化在月色里了。
其他景点
月光下的西湖,又是一番景象. 夜幕初垂,明月东升,轻风徐来,湖水 荡漾.岸边的华灯倒映在湖中,宛如 无数的银蛇在游动.远处,不时飘来 悠扬的琴声.人们泛舟湖上,会觉得 天上人间全都溶化在月色里了.
一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的, 在无数的夜晚我不停地给父亲写信,我要告诉他,让我们约好在下辈子做夫妻看着化成灰烬的淡蓝色信纸,我看到了父亲向我跑来,
我躺在他温暖的怀抱里哭了,幸福的泪水不停地从我的眼里流出来,滴到他的肩膀上。
好看极了。
站在
放眼远眺,只见湖的南北西三面

的山峦,一山 ,一山 ,一
平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。 一群群白鸥飞掠过湖面,在阳光下 一闪一闪,好看极了。
自读品味
自读第四段,找出喜欢 的句子读一读,并说说为 什么?



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苏教版三年级上册《西湖》PPT课件4公开课获奖课件 公开课获奖课件

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曹杨二中高三(14)班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:北京 大学中文系 高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高 效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚 上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜 车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨 两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会 花太多时间做功课,常常是做完老师布置的 作业就算完。
雷峰夕照
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附赠 中高考状元学习方法


高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
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平静的湖面,犹如一面硕大的银镜 一面硕大的银镜。 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。 一群群白鸥掠过湖面, 一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一 闪的,好看极了。 闪的,好看极了。
十里明湖中, 十里明湖中,葱绿的孤山显 格外秀美典雅 得格外秀美典雅
孤山东边的白堤和西南的苏堤, 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像 两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。 两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。
杭州素有”人间天堂”的 美称。西湖,就是镶嵌在这 天堂里的一颗明珠。
平素 淡绿 犹如 格外 漂浮 掩映 一般 命令 镶嵌 一幅 掠过 一圈 华灯 琴声 泛舟 荡漾 葱绿 悠扬 轻柔 远眺 围绕 夜幕初垂 连绵起伏 柳丝轻拂 层层叠嶂 心旷神怡
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺, 湖的南北西三面是层层叠叠 连绵起伏的山 层层叠叠、 湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山 一山绿 一山青 一山浓 一山淡 峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真 像一幅优美的山水画。 像一幅优美的山水画。
湖心的三个小岛——小 小 湖心的三个小岛 瀛洲、湖心亭、阮公墩, 瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩 映在绿树丛中。 映在绿树丛中。明净的湖水 晃动着绿岛和白云的倒影, 晃动着绿岛和白云的倒影, 仿佛仙境一般 仙境一般。 仿佛仙境一般。
Hale Waihona Puke 其他景点月光下的西湖,又是一番景象. 夜幕初垂,明月东升,轻风徐来,湖水 荡漾.岸边的华灯倒映在湖中,宛如 无数的银蛇在游动.远处,不时飘来 悠扬的琴声.人们泛舟湖上,会觉得 天上人间全都溶化在月色里了.
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