动物细胞PPT

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《动物的细胞及组织》课件

《动物的细胞及组织》课件
细胞工程
通过动物组织培养技术,可以生产大量具有特定 功能的细胞,用于药物筛选、疾病治疗等。
蛋白质工程
利用动物组织生产具有特定功能的蛋白质,如生 长激素、胰岛素等。
THANKS
感谢观看
上皮组织
保护、分泌和吸收功能
上皮组织覆盖在动物体表和体内器官表面, 具有保护、分泌和吸收等功能。
单层上皮
包括单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱 状上皮等。
分类
根据结构和功能的不同,上皮组织可分为单 层上皮和复层上皮。
复层上皮
包括复层扁平上皮、复层柱状上皮、变移上 皮等。
结缔组织
01
02
03
04
05
不同类型的细胞具有不同的形 态、结构和功能,共同组成生 物体的各种组织和器官。
细胞的分类有助于理解生物体 的生长发育和生理功能,对于 医学、生物学等领域的研究具 有重要意义。
02
动物细胞结构
细胞膜
细胞膜的功能
细胞膜的结构特点
细胞膜是细胞的外层结构,具有保护 细胞、控制物质进出细胞的作用。
细胞膜具有一定的流动性,磷脂分子 和蛋白质分子可以在膜中自由移动, 但这种流动性是有限的,受到多种因 素的影响。
连接、支持、营 养和保护…
分类
固有结缔组织
软骨组织和骨组 血液 织
结缔组织是动物体内分布 最广的组织,具有连接、 支持、营养和保护等功能 。

动物体基本结构—细胞(动物解剖生理课件)

动物体基本结构—细胞(动物解剖生理课件)

细胞的生命活动
新陈代谢:细胞不断从外界摄取营养物质,经加工 、合成细胞本身所需物质,同时不断分解、释放 能 量供细胞各种活动的需要。感应性 感应性:细胞生活在不断变化的环境中,对于周围 的刺激都能产生相应的反应,借以适应环境的变化 ,这种对外界刺激发生的反应的能力。 运动:有的细胞在不同的环境条件刺激下,能产生 不同形态的运动。
动物解剖生理
细胞的基本结构
动物解剖生理
细胞的概念
动物体都是由细胞构成,细胞是动物体 形态结构、生理功能和生长发育的基本单位 。动物体内有无数的细胞,一些形态和功能 相关的细胞有机的结合在一起构成了组织。
动物解剖生理
细胞形态和大小
动物解剖生理
细胞有细胞 膜、细胞质 和细胞核组 成,细胞质 内又有线粒 体、高尔基 体、内质网 等细胞器
细胞器 线粒体
线粒体 双层单位膜构 成的颗粒状或 短棒状结构。 功能:进行生 物氧化、提供 能量。
动物解剖生理
核糖体
由大小两个亚基 构成,分游离核 糖体、附着核糖 体。功能:合成 蛋白质。
动物解剖生理
核糖体 滑面内质网
内质网
核膜
粗面内质网:单位膜构 成,有核糖体附着。 功能:参与蛋白质合成 与运输。 滑面内质网:单位膜构 成,无核糖体附着。 功能:参与糖元、脂肪 、固醇、激素合成。
粗面内质网
动物解剖生理

《动物细胞》PPT课件

《动物细胞》PPT课件
A.清洁口腔上皮细胞 B.避免口臭 C.使上皮细胞容易刮到牙签上 D.清除口中残留的食物残渣
3.你认为 B 同学观察效果最好?
你对A同学的建议是 盖盖玻片时应避免产生气泡 。 你对C同学的建议是 在漱净的口腔内刮取细胞 。
必做:
讲学稿(作业布置)
选做:
模拟制作:制作动物细胞模型
Baidu Nhomakorabea

盖上盖玻片

染色(用稀碘液)

用吸水纸从盖玻片 另一侧吸引
1
2
1
6
5
3
4
5
2
7
7
6
3
4
细胞膜 细胞核 细胞质
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么要 用生理盐水,用清水行不行?
保持细胞的原有形态; 不行,用清水会使细胞破裂。
2、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色?
人的口腔上皮细胞扁平,在光学显微镜下一般呈无色状态,不易 观察其内部结构。稀碘液染色后,可见较清晰的细胞核。
没有大型液泡 没有
细胞壁 动物细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡
制作临时装片 擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
观察临时装片 动物细胞结构
细胞膜 细胞质 细胞核
1.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是( C )
A.清水
B.浓盐水

初中七年级上册生物《动物细胞》课件

初中七年级上册生物《动物细胞》课件

A.①②③
B.②③④
C.②③⑤ D.①⑤⑥
知识反馈初级进阶
2、填空题 (1)人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构却是一样
的,都有__细__胞___膜___、__细__胞__质____和__细___胞__核___。 (2)与植物细胞相比较,动物细胞没有__细__胞___壁___、___液__泡_____
第一章 细胞是生命活动的基本单位
动物细胞
细胞的概念
细胞是生物体结构的基本单位
动物细胞的基本结构是那些? 动物细胞的基本结构是:细胞膜,细胞质,细胞壁。
动物细胞的结构
实验 观察人的口腔上皮细胞
实验材料用具: 生理盐水(0.9%氯化钠溶液),稀碘 液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子, 吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜
人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻 刮几下,以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。
3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂 抹的目的是什么? 使细胞分散,避免重叠而影响观察。
4、是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,显微镜的 视野应该调得亮一些还是暗一些?为什么?
暗!为了使细胞之间的界限明显便于观察。
1、选择题
A (1)采取人的口腔上皮细胞时,需要用的工具( ) A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒
(2)制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片上先滴一滴

动物细胞结构图

动物细胞结构图

动物细胞结构图在医学领域的应用
动物细胞结构图可以为医生提供人体细胞结构的参考 动物细胞结构图可以帮助医生了解疾病的发生机制 动物细胞结构图可以为医生提供疾病的诊断和治疗方案
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
Docs
微丝、微管与中间丝的结构与功能
微丝的结构与功能
• 由肌动蛋白组成 • 维持细胞的形状和结构 • 参与细胞运动
微管的结构与功能
• 由微管蛋白组成 • 维持细胞的形状和结构 • 参与细胞分裂和细胞信号传导
中间丝的结构与功能
• 由各种蛋白质组成 • 维持细胞的形状和结构 • 参与细胞间的连接
细胞骨架与细胞分裂
肌肉细胞的收缩功能
• 肌原纤维的收缩:肌肉细胞受到刺激,肌原纤维发生收缩 • 肌浆网的钙释放:肌浆网释放钙离子,参与肌肉收缩的调节
免疫细胞的结构与免疫功能
免疫细胞的结构
• 细胞膜:含有抗原识别受体 • 细胞质:含有各种细胞器和酶 • 细胞核:含有DNA和RNA
免疫功能
• 免疫识别:免疫细胞识别抗原,产生免疫应答 • 免疫应答:免疫细胞产生抗体,清除病原体 • 免疫记忆:免疫细胞产生记忆细胞,长期保持免疫记忆
• 细胞体:包含细胞核和细胞质 • 突起:包括树突和轴突 • 突触:神经细胞之间的连接结构
神经信号传递的过程
• 神经冲动的产生:神经元受到刺激,产生动作电位 • 神经冲动的传导:神经冲动沿轴突传播 • 神经冲动的传递:神经冲动通过突触传递给下一个神经 元

人教版七年级上册生物动物细胞课件

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4、把牙签放在载玻片的 中均匀地涂抹几下。
实验:制作人体口腔上皮细胞临时装片

涂抹的目的是分解细胞防止细胞重叠
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。目的是 。
避免盖玻片下出现气泡
C.在盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸在另一侧吸引.
D.直接将碘液滴在细胞上.
C
3、一位同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液,这种细胞肯定不是:( )
A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表皮果肉细胞
C.黑藻叶片细胞 D.口腔上皮细胞
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
细胞壁
叶绿体
液泡
考考你:
动、植物细胞结构的主要不同点:
通过观察发现:无论是植物、动物还是微生物(病毒除外),它们都是由细胞构成的。所以细胞是构成生物体的基本单位。
模拟制作:制作动物细胞模型
1、先将水和食用琼脂加热成溶胶状,然后将部分胶状琼脂倒入小塑料袋。未用的琼脂应保温,否则胶状琼脂会因冷却而凝固。2、当塑料袋中的琼脂即将凝固时,将一个海棠果脯放入袋中,然后再注入另一部分琼脂溶液。3、用线扎好塑料袋口。待琼脂溶胶凝固,动物细胞模型就做好了。
生理盐水(0.9%)
用消毒牙签在Βιβλιοθήκη Baidu漱口的口腔内侧壁细胞
放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下

《动物细胞的结构》课件

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质膜系统
内质网
内质网是由膜片组成的网络,参与蛋白质合成和转运等重要功能。
高来自百度文库基体
高尔基体负责蛋白质的修饰、分拣和运输,是细胞的物质处理中心。
体液泡
体液泡是细胞内储存和转运物质的小泡,起到调节细胞环境的作用。
线粒体
线粒体的结构
线粒体由内外两层膜以及线粒体基质和内膜嵴 组成,是细胞的能量中心。
线粒体的功能
线粒体参与细胞呼吸,产生能量分子ATP,为 细胞的生命活动提供动力。
溶酶体
溶酶体的结构
溶酶体是含有水解酶的小器官,帮助分解、消 化细胞内的废物和损坏的部分。
溶酶体的功能
溶酶体参与自噬过程,清除老化和异常细胞, 维持细胞的内部环境稳定。
微丝和微管
1
微丝和微管的功能
2
微丝参与细胞的收缩和运动,微管 参与细胞分裂和细胞器的定位运输。
《动物细胞的结构》PPT 课件
探索动物细胞的神秘之旅,了解细胞的组成和功能,重要性以及细胞结构的 作用。
前言
细胞是生命的基本单位,由细胞膜、细胞核、质膜系统、线粒体、溶酶体、微丝和微管等部分组 成。
细胞膜
细胞膜是细胞的外层包裹,由磷脂双层构成,起到保护细胞和调控物质进出的作用。
细胞核
细胞核是控制细胞活动的中心,由核膜、染色体和核仁组成。
微丝和微管的结构

动物细胞ppt课件

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前景
随着生物技术的不断发展,动物细胞研究将在药物研发、疾病治疗、疫苗研发 等领域发挥更加重要的作用。
挑战
动物细胞研究需要克服许多技术难题,如细胞来源、细胞培养条件、细胞功能 解析等,同时还需要考虑伦理和安全问题。
动物细胞的研究对人类的意义和价值
意义
动物细胞研究有助于人类深入了解生命科学和医学领域的基本问题,为人类健康 和疾病治疗提供支持。
用。
能量代谢
动物细胞能够通过线粒体等细胞 器进行能量代谢,将营养物质分 解产生的能量转化为ATP等高能
分子,为生命活动提供动力。
代谢调控
动物细胞的代谢过程受到多种因 素的调控,包括激素、神经递质 、氧气和营养物质等,以保持内
环境稳态。
动物细胞的能量代谢
呼吸作用
动物细胞通过线粒体进行呼吸作用, 将营养物质彻底氧化分解并产生能量 。呼吸作用是动物细胞主要的能量来 源。
动物细胞的基本结构
01
02
03
细胞核
细胞核是动物细胞的控制 中心,负责遗传信息的储 存和表达。
染色体
染色体是细胞核内的结构 ,由DNA和蛋白质组成, 储存着细胞的遗传信息。
核仁
核仁是细胞核内的一种结 构,与核糖体的形成有关 ,对蛋白质的合成具有重 要作用。
动物细胞的内膜系统
内膜系统
内膜系统是指动物细胞内部一系 列被膜包围的结构,包括细胞膜 、核膜、内质网膜、高尔基体膜

《动物细胞》PPT课件

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观察人的口腔上皮细胞
讨论:
3.刮取口腔上皮细胞的部位是哪里?在刮取材料前为什么要将口腔漱净?在刮取的 时候要注意什么?
人的口腔内侧壁;漱口是为了清除口腔中的食物残 渣;轻轻刮几下,以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜
观察人的口腔上皮细胞
讨论:
4.将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么? 使细胞分散,避免重叠而影响观察
不是的,例如红细胞、肌肉细胞、骨细胞和神经 细胞,它们的形态都不一样。
红细胞
03 课堂小结
课堂小结
一、观察人的口腔上皮细胞: 方法步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
二、动物细胞的结构: 细胞膜、细胞质、细胞核
三、动、植物细胞的区别 相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 不同点:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体
04 课堂练习
课堂练习
1.一位同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细 胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定
D 不是( )
A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表皮果肉细胞
C.黑藻叶片细胞
D.口腔上皮细胞
课堂练习
D 2.生物体的结构和功能单位是(
)
A.细胞质
B.细胞核
C.细胞膜
D.细胞
课堂练习
5.是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些? 为什么?

人教版七年级生物上册《动物细胞》PPT精品课件

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(C)
A.清水
B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水
达标检测
3、动植物细胞共有的结构是( B )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核
⑤液泡 ⑥叶绿体
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤
D.①⑤⑥
达标检测
4、人体细胞同植物细胞最明显的区别是( C )
A.呈圆形
B.有细胞质
C.没有细胞壁
D.细胞形态差别很大
2)在载玻片中央滴一滴__生__理__盐__水__。
一、观察人的口腔上皮细胞
生理盐水的浓度是多少? 人体细胞外组织液的
浓度是0.9%
浓度是多少?
滴0.9%生理盐水目的是什么? 目的:保持细胞原形。
浓度小于0.9%会使细胞过度吸水而膨胀破裂;浓 度大于0.9%会使细胞因脱水而变形。
一、观察人的口腔上皮细胞
3)用消毒__牙__签____在自己 漱净的口腔_内__侧__壁____上 轻刮几下。
一、观察人的口腔上皮细胞
在刮取材料前为什么要将口腔漱净? 清除口腔中的食物残渣,避免刮取口腔上皮细
胞时将其带入标本中,影响观察。
在刮取的时候要注意什么? 轻轻刮几下,以免损伤口腔内侧壁的粘膜。
一、观察人的口腔上皮细胞
第一章 细胞是生命活 动的基本单位
第三节 动物细胞
温故知新
制作洋葱叶内表皮细胞临时装片的步骤:

人教版生物七上2.1.3《动物细胞》课件(共44张PPT)

人教版生物七上2.1.3《动物细胞》课件(共44张PPT)
1、认识动物细胞的基本结构。
2、制作和观察人的口腔上皮细胞 的临时装片。
3、了解动植物细胞结构有哪些异 同。
小结
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡
植物细胞 有
有 有 有 有
动物细胞 没有 有 有
有 没有
本这
课堂
小课
结 :
你 学 到



小结
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡
叶绿体
植物细胞 有 有 有 有 有 有
细胞质 液泡
细胞核 叶绿体 细胞膜 细胞壁
方法步骤:
一、制作临时装片 擦 擦净载玻片和盖玻片
滴 滴加1——2滴生理盐水
刮 用消毒牙签取口腔内侧壁细胞
涂 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
盖 盖上盖玻片,注意避免产生气泡。

染色(用稀碘液)
吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
细胞膜 细胞核 细胞质
动物细胞模式图
方法步骤:
一、制作人口腔上皮细胞临时装片。
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。
擦 滴 2、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 刮 3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
4、把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水
涂 滴中涂抹几下。
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水
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思考题?
1、在载玻片中央滴什么?目的是什么?浓度是多少?
生理盐水。目的:保持细胞原形。浓度是0.9%。 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里?在刮取材料前为什么要 将口腔漱净?在刮取的时候要注意什么?
人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下, 以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的 是什么? 使细胞分散,避免重叠而影响观察。 4、是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,显微镜的视野应该 调得亮一些还是暗一些?为什么? 暗!为了使细胞之间的界限明显便于观察。
• 3.显微镜下观察到的经过染色的口腔上皮细胞的形态特 征是( A ) • A.淡黄色 扁平 不规则的圆形 • B.淡黄色 扁平 规则的圆形 • C.透明 扁平 不规则的圆形 • D.透明 扁平 规则的圆形 • 4.青海地震时,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行 处理之前,除了对死者编号、拍照外,还提取死者的 DNA样本,DNA主要存在于细胞的( B ) • A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质
擦 滴 刮 涂 盖
擦净载玻片和盖玻片 滴加1—2滴生理盐水 用牙签取口腔内侧壁细胞 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖上盖玻片 染色(用稀碘液) 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
染 吸
讨论
1. 制作人的 口腔上皮细胞临时装片时,为什么要 用生理盐水,用清水行不行?
在生理盐水中,人的细胞的形态功能可保持 正常;若在清水中,人的细胞会吸水胀破。
作业
1、动物细胞的基本结构是怎样的? 答:动物细胞的基本结构是:细胞膜、细胞 质、细胞核、线粒体。 2、动物细胞与植物细胞在基本结构上有哪 些相同点和不同点? 答:相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞 核、线粒体。 不同点:动物细胞中不具有细胞壁、叶 绿体,通常也没有液泡。
2. 为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染 色? 人的口腔上皮细胞扁平,在光学显微镜下一般 呈无色状态,不易观察其内部结构。稀碘液染 色后,可见较清晰的细胞核。 3.人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的?
人的口腔上皮细胞的基本结构包括:细胞膜、细 胞质、细胞核、线粒体等。
小组讨论
• 小明取一块洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴 0.7%的生理盐水,用凉开水把口漱净,取一消毒牙签 在自己的口腔内侧壁上轻轻的刮几下,再把牙签放到 载玻片的液滴中涂几下,然后放到显微镜下进行观察 。 • (1)请纠正上述内容中的三个错误。 • (2)通常先用__观察到清晰的物象,若要详细观察 位于视野左上方的细胞结构,则应将载玻片向__移 动,使细胞位于__。
滴中均匀地
5、盖
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载 玻片上的液滴,然后缓缓放平。目的 是 避免盖玻片下出现气泡 。
6、染
6、在盖玻片的一侧滴加
稀碘液 。
7、吸
7、在另一侧用 吸水纸 吸引,重复2~3次, 使染液浸润到标本的全部。
人口腔上皮细胞
总结:制作人体口腔上皮细胞临时装片方法步骤
小结
动物细胞和植物细胞的区别
植物细胞 有 有 有 有 有 有 有 动物细胞 没有 有 有 有 有 没有 没有
细胞壁 细胞膜 细胞质
细胞核
线粒体 叶绿体 液 泡
阅读P48页 “制作动物细胞模型”
模拟制作:制作动物细胞模型 1. 塑料袋——细胞膜;果脯——细胞核 ;琼脂——细胞质 2. 在制作动物细胞模型的基本上制作植 物细胞模型,还需要添加细胞壁、叶 绿体、液泡等结构。 3. 食用淀粉、藕粉等可代替食用琼脂; 葡萄、枣等可代替果脯。
完成教材49页练习
1. 请用线将动物细胞和植物细胞各自具有的结构连接起来。
2. 如果你得到一份生物样品,但从外形上分辨 不出该样品是取自植物还是动物,你会怎样进 行鉴定?
可将样品制成细胞临时装片并用显微镜观察, 如发现有叶绿体或液泡,则是该样品为植物。 因为动物细胞不含有叶绿体,一般也没有液泡 。若没有发现叶绿体(由于不是所有植物细胞都 有叶绿体),则可将生物样品放置在蒸馏水中, 一段时间后取出,制成临时装片并观察,若仍 看到有细胞存在,则说明该样品细胞有细胞, 应为植物。 因为动物细胞没有细胞壁,在蒸馏 水中会吸水胀破。
随堂检测
1.制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是: ( )C • ①滴一滴生理盐水②染色③盖盖玻片④用凉开水漱口⑤ 取口腔上皮细胞并涂抹 • A.①②③④⑤ B.⑤④③②① • C.①④⑤③② D.④⑤①③② • 2.哪一项不是动物细胞和植物细胞所共有的结构( C) • A.细胞膜和细胞质 B.细胞核和细胞膜 • C.液泡和细胞壁 D.细胞质和细胞核
2、滴
保持细胞的正常状态 (防止细胞变形)浓度 为0.9%,若浓度过低, 细胞吸水破裂,若浓 度过高,细胞失水皱 缩
2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片 的中央滴一滴生理盐水 。
3、刮
3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔内侧壁处 轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。
4、涂
4、把牙签放在载玻片的 生理盐水 涂抹几下。
第三节 动物细胞
植物细胞模式图
保护和支持
保护并控制物质 的进出 进行光合作用 内含遗传物质
内含细胞液 新陈代谢的场所 植物细胞模式图
打开书,阅读46面的“想一想,议 一议” 这三种细胞有哪些共同点? 与植物细胞有什么不同之处?
实验:观察人的口腔上皮细胞
1、擦
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
想一想 这些不同形状的都是人体或动物体的细胞, 你认识它们吗?能看出它们有相同的结构吗?
肌肉细胞
人口腔上皮细胞
神经细胞
动物细胞的基本结构
Fra Baidu bibliotek
植物细胞模式图
细胞核
细胞质 细胞膜 细胞壁 液 泡 线粒体 叶绿体 动物细胞与植物 细胞有什么相同点和 不同点呢? 细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体
动物细胞模式图
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