新人教版八年级下册二次根式及勾股定理测试题

合集下载

新人教版八年级下册二次根式测试题及答案

新人教版八年级下册二次根式测试题及答案

------_---_-_--_--_-_--_--_--_-_---号---座--_---_-_--_--_-_--_-_---_-_线_-_-_--_--_--_-_--名---姓-------------------------班---_-_--_--_-_--_封_-_-_---级----年--_-_--_-_--_-_--_--_--_-_--_--_-_---学----中--_--_--_--_-_-_密_-_---_-_--_--_-_--_-----------2021至2021学年第二学期检测题九年级数学科检测范围:二次根式完卷时间:45分钟总分值:100分一、填空题。

〔每题4分,共32分〕1、当x________时, 2 x在实数范围内有意义。

2、计算:〔- 5〕2=________。

3、化简:(-8)2=_______。

4、计算:2×18=________。

5、化简:125=_______。

6、计算:12÷5=_______。

67、计算: 80- 20- 5=_______。

8化简:〔3+ 5〕〔3- 5〕=______。

二、选择题。

〔每题4分,共32分〕9、x为何值时,x在实数范围内有意义〔〕x1A、x>1B、x≥1C、x<1D、x≤110、假设a2=-a,那么a的取值范围是〔〕A、a>0B、a<0C、a≥0D、a≤011、假设 a 4=4,那么〔a-2〕2的值为〔〕A、4B、12C、100D、19612、以下二次根式中,最简二次根式的是〔〕A、8B、10C、12D、1313、a=5,b=12,那么a2+b2的值是〔〕A、17B、13C、±17D、±1314、以下计算正确的选项是〔〕A、2+ 3 =5B、2+ 2 =22C、2·3=6D、4= 2 215、假设x<2,化简 (x-2)2+|3-x|的结果是〔〕A、-1B、1C、2x-5D、5-2x16、计算( 2-1)( 2+1)2的结果是〔〕A、2+1B、3(2-1)C、1D、-1三、解答题。

新人教版八年级下册二次根式测试题及答案

新人教版八年级下册二次根式测试题及答案

优选文档 202X 至202X 学年第二学期检测题 九年级数学科 检测范围: 二次根式 完卷时间:45分钟 总分值:100分 一、填空题。

〔每题4分,共32分〕 1、当x ________时,x 2在实数范围内有意义。

2、计算:〔-5〕2 =________。

3、化简: (-8)2 = _______。

4、计算:2×18=________。

5、化简:125=_______。

6、计算:321÷65=_______。

7、计算:80-20-5=_______。

8化简:〔3+5〕〔3-5〕 = ______。

二、选择题。

〔每题4分,共32分〕x在实数范围内有意义〔〕9、x为何值时,x1-A、x > 1B、x ≥1C、x < 1D、x≤ 110、假设a2= - a ,则a的取值范围是〔〕A、a>0B、a<0C、a≥0D、a≤011、假设4a= 4,则〔a - 2〕2的值为〔〕+A、4B、12C、100D、19612、以下二次根式中,最简二次根式的是〔〕1 A、8B、10C、12D、313、已知a=5,b=12,则a2+b2的值是〔〕A、17B、13C、±17D、±1314、以下计算正确的选项是 〔 〕A 、2+3 =5B 、2+2 =22C 、2·3 =6D 、24=215、假设x < 2,化简(x-2)2 +|3-x |的结果是 〔 〕A 、-1B 、1C 、2x-5D 、5-2x16、计算(2-1)(2+1)2 的结果是 〔 〕A 、2+1B 、3(2-1)C 、1D 、-1三、 解答题。

〔每题9分,共36分〕17、计算: 〔24-21〕-〔281 - 6〕18、计算: 〔22 + 3 〕202X · 〔22 - 3 〕202X19、利用计算器探究填空:〔1〕844- =_______; 〔2〕884444- =_______;〔3〕888444444- =_______; ……由此猜测:888444444•••-••• 〔被开方数内有2n 个4,n 个8〕 =__________。

八年级数学下册二次根式单元测试题及答案(含答案)

八年级数学下册二次根式单元测试题及答案(含答案)

八年级数学下册二次根式单元测试题及答案(含答案)八年级下册数学目标单元检测题(一)《二次根式》一、选择题:(每小题2分,共26分)1、下列代数式中,属于二次根式的是()。

A、3x 2B、1 4C、 aD、a 32、在二次根式,中,x的取值范围是()。

A、x≥1B、x>1C、x≤1D、x<13、已知(x-1)2+y2=0,则(x+y)2的算术平方根是()。

A、1B、±1C、-1D、44、下列计算中正确的是()。

A、2/11(x2y) 5B、3(x2)2y2C、a/323D、45/3235、化简1/23+11/23=()。

A、1/5B、30C、65D、6306、下列二次根式:12.5a,a,b,1/a,m+y2/(anx)。

其中最简二次根式的有()。

A、2个B、3个C、1个D、4个7、若等式(m3)/(m3)=1成立,则m的取值范围是()。

A、m≥1/2B、m>3C、1/2≤m<3D、m≥38、已知直角三角形有两条边的长分别是3cm,4cm,那么第三条边的长是()。

A、5cmB、7cmC、5cm或7cmD、无法确定9、把二次根式x4x2y2化简,得()。

A、2x2yB、x2+xyC、1xyD、x2y210、下列各组二次根式中,属于同类二次根式的为()。

A、2和BB、2和CC、a+1/12ab和DD、a1/ab2和Da1/ab211、如果a≤1,那么化简√(a1)/(1a)=()。

A、(a+1)/(1a)B、(1a)/(a+1)C、(a+1)/√(1a)D、(1a)/√(a+1)12、下列各组二次根式中,x的取值范围相同的是()。

A、x1和x(2x3)B、x21和x2 2C、(x2)2和(x3)2D、√(x24)和√(x22x1)二、填空题:(每小题3分,共36分)13、2633;14、用“>”或“<”符号连接:(1)3(5)2(2)35;27(3)357 3.15、3的相反数是3,绝对值是3.16、如果最简二次根式3a3与72a是同类二次根式,那么a的值是2/3.17、计算:8/24=1/3;(1)2=1;(5)2=25.。

八年级下册数学(人教版)二次根式、勾股定理测试题(最新整理)

八年级下册数学(人教版)二次根式、勾股定理测试题(最新整理)

海里。如果知道“远航”号沿东北方向航行,那么 BPN (
A、60
B、45
C、30
D、无法确定
)度。
P
E
9.如图:在 RtABC中,C=900 ,若 AB=10,则正方形 APCD 和正方形
BPEF 的面积之和为(100
C、 50
D、无法确定
E
P
A
10.实数 a, b 在数轴上的位置如图所示,则化简
7.一木杆在离地面 3 米处折断,木杆顶端落在离木杆底端 4 米的水平地面处。那么木杆折断之前的高度
是( )米。
N
A、8
B、7
C、 5
D、4
8.如图:某港口 P 位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时
A
离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行 16 海里,“海天” B
号每小时航行 12 海里。它们离开港口一个半小时后分别位于 A,B 处,且相距 30
F
B
1
b
-2 -1 0 1 2
(a 1)2 (a b)2 b 的结果是( )。
A、1
C、 2a
B、b+1
D、1 2a
二、填空题(4 分×5=20 分)
11. 要使 x 1 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是

12. 10 2 的整数部分是
,小数部分是
13. 如果一个直角三角形的三条边的长度为 6,8, a .则 a =
3. 方程 2x2 6 0 的解是( )。 A、 x 3 B、 x 3 C、 x 3 D、 x 3
4.面积为 S 且两条邻边的比为 2:3 的长方形,用代数式表示长方形较长边正确的是( )。

人教版八年级下册数学《二次根式》单元测试卷(含答案)

人教版八年级下册数学《二次根式》单元测试卷(含答案)

人教版八年级下册数学《二次根式》单元测试卷姓名:__________班级:__________考号:__________一 、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.2得( ).A.2B.C. D.2.化简后,与2的被开方数相同的二次根式是( ).A .12B .18C .41 D .61 3.下列式子中,是二次根式的是( ).A ..x4.下列计算正确的是( )= =5.把4324根号外的因式移进根号内,结果等于( ). A .11- B .11 C .44- D .446.下列各式中,一定是二次根式的是( ).A .23-B .2)3.0(-C .2-D .x7.设22a b c ====,则a ,b ,c 的大小关系是( )A.a b c >>B.a c b >>C.c b a >>D.b c a >>8.若x x +=-11 )A .1x -B .1x -C .1D .1-9.=( )A BC D .不同于以上三个答案10.计算:下列三个命题:①若α,β是互不相等的无理数,则αβαβ+-是无理数;②若α,β是互不相等的无理数,则αβαβ-+是无理数;③若α,β其中正确命题的个数是( )A . 0B .1C .2D .3二 、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.485127-=______.12.的有理化因式是 ;y 的有理化因式是 .的有理化因式是 .14.是可以合并的二次根式,则____a =.15.已知254245222+-----=x x x x y ,则22y x += .三 、解答题(本大题共7小题,共55分)16.计算:(1) (2(3(417.先化简,再求值:((6)a a a a -+--,其中215+=a18.若最简二次根式a 2b a -的值19.已知x ,求32353x x x +-+的值.20.若a a ,b 的值.21.已知1018222=++a a a a,求a 的值.22.比较大小(1(2人教版八年级下册数学《二次根式》单元测试卷答案解析一 、选择题1.A ;因为230x -≥,23232x x ≥=-,所以210|21|21x x x ->=-=-221(23)2x x =---=.2.B .3.A4.A5.D6.B7.A ;1a ===,同理1122bc ==220>+,所以1110,c b a c b a >>><<.8.B9.C =====10.A ;①1)1)1)]123++-=+=是有理数;13==是有理数; 0=是有理数.二 、填空题11.-12.直接比较大小,无从入手,所以可以通过做差的方法比较大小.0=<,13.(1(2)y ; (3).14.4;依题意,得,3a-5=a+3 ,解得a=4 .15.6;因一个等式中含两个未知量,初看似乎条件不足,不妨从二次根式的定义入手. 由题可知:22222205420,262045x x x y x y x x⎧-≥⎪⎪-→-==→+=⎨-⎪≥⎪-⎩.三 、解答题16.(1)2;(2)(3)2;(4.17.原式223663a a a a =--+=-,把215+=a 代入得原式=16)32⨯-=.18.222a b a b a b +=⎧⎨+=+⎩,解得11a b =⎧⎨=⎩,∴原式211=-=-.19.由条件得2x ,即2x +=两边平方并整理得 2410x x +-=故原式322(4)(41)2x x x x x =+--+-+22(41)(41)22x x x x x =+--+-+=20.11a b =⎧⎨=⎩. 21.先化原方程中的二次根式为最简二次根式,然后按着解一般整式方程的步骤去解即可.10102a=22.(1====+65(2==,,2011+∴(1(2。

新人教版2013-2014学年度八年级下期半期考试题(二次根式勾股定理平行四边形)(经典)

新人教版2013-2014学年度八年级下期半期考试题(二次根式勾股定理平行四边形)(经典)

2013-2014学年度2015级八年级下期半期考试数 学 试 题考试时间:120分钟 试卷满分:150分(试题范围:二次根式、勾股定理、平行四边形)一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)下面每小题给出的四个选项中, 有且只有一个是正确的, 请把正确选项前的代号填在答卷指定位置.1、 计算()24-- 38 的结果是( ).A.2 B.±2 C.-2或0 D.0. 2、如图,把矩形ABCD 沿EF 对折后使两部分重合, 若150∠=,则AEF ∠=( )A .110°B .115°C .120°D .130° 3、已知Rt △ABC 中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm , 则Rt △ABC 的面积是( )A.24cm 2B.36cm 2C.48cm 2D.60cm 2 4、下列各式不是最简二次根式的是( ) A.21a + B. 21x + C.24bD.0.1y5、 已知:如图,菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O,OE ∥DC 交BC 于点E,AD=6cm, 则OE 的长为( ). A.6 cm B.4 cm C.3 cm D.2 cm6、给出下列几组数:①6,7,8;②8,15,6;③n 2-1 ,2n ,n 2+1; ④21+,21-,6 .其中能组成直角三角形三条边长的是( ) A .①③ B .②④ C .①② D .③④7、 如图,正方形ABCD 中,以对角线AC 为一边作 菱形AEFC ,则∠FAB 等于( )A .22.5°B .45°C .30°D .135°第2题 CA B1A 0-1-218、若0<x<1,则(x -1x )2+4 -(x+1x)2-4 等于( )A. 2xB. - 2xC. -2xD. 2x9、如图,在平行四边形ABCD 中(AB ≠BC),直 线EF 经过其对角线的 交点O,且分别交AD 、BC 于点M 、N , 交BA 、 DC 的延长线于点E 、F ,下列结论: ①AO=BO ;②OE=OF ;③△EAM ≌△CFN ; ④△EAO ≌△CNO ,其中正确的是( )A. ①②B. ②③C. ②④D.③④ 10、小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( ). A.2m B.2.5cm C.2.25m D.3m11、如图,数轴上的点A 所表示的数为x ,则x 2—10的立方根为( ) A .2-10 B .-2-10 C .2 D .-212、已知:如图,在正方形ABCD 外取一点E , 连接AE 、BE 、DE .过点A 作AE 的垂线交DE 于点P .若AE=AP=1,PB=.下列结论: ①△APD ≌△AEB ;②点B 到直线AE 的距离为; ③EB ⊥ED ;④S △APD +S △APB =1+;⑤S 正方形ABCD =4+.其中正确结论的序号是( ) A .①③④ B .①②⑤ C .③④⑤ D .①③⑤ 二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)下列不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答卷指定的位置. 13、(-4)2的算术平方根是______,25的平方根是______. 14、函数y=x+2x -1中自变量x 的取值范围是 。

新人教版八年级下册二次根式及勾股定理测试题

新人教版八年级下册二次根式及勾股定理测试题

二次根式与勾股定理测试题一、选择题1. 若为二次根式, 则m 的取值为 ( )A. m ≤3B. m <3C. m ≥3D. m >32. 下列式子中二次根式的个数有 ( ) ⑴31;⑵3-;⑶12+-x ;⑷38;⑸;⑹)(11>-x x ;⑺322++x x . A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个3.当有意义时, a 的取值范围( )A .a ≥2 B .a >2 C .a ≠2 D .a ≠-24. 下列计算正确的是 ( ) ①69494=-⋅-=--))((;②69494=⋅=--))((; ③145454522=-⋅+=-;④145452222=-=-;A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 5.对于二次根式, 以下说法不正确的是 ( ) A. 它是一个正数 B. 是一个无理数C. 是最简二次根式 D. 它的最小值是3 6. 把分母有理化后得( )A. B. C. D. 7.下列二次根式中, 最简二次根式是( )A . B . C . D . 8. 化简二次根式得( )A. B. C. D. 309.下列几组数中, 不能作为直角三角形三边长度的是( ) A.1.5, 2, 2.5 B.3, 4, 5 C.5, 12, 13 D.20, 30, 4010、如图, 在Rt△ABC中, ∠B=90°, BC=15, AC=17, 以AB为直径作半圆, 则此半圆的面积为(). A. 16π B. 12π C. 10π D. 8π11.已知直角三角形两边的长为3和4, 则此三角形的周长为().A. 12B. 7+C. 12或7+D. 以上都不对12.如图, 梯子AB靠在墙上, 梯子的底端A到墙根O的距离为2m, 梯子的顶端B到地面的距离为7m, 现将梯子的底端A向外移动到A′, 使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m. 同时梯子的顶端B下降至B′, 则BB′(). A. 小于1m B. 大于1m C. 等于1m D. 小于或等于1m 13.将一根24cm的筷子, 置于底面直径为15cm, 高8cm的圆柱形水杯中, 如图所示, 设筷子露在杯子外面的长度为hcm, 则h的取值范围是().A. h≤17cmB. h≥8cmC. 15cm≤h≤16cmD. 7cm≤h≤16cm14. 、如图, , 且, , , 则线段AE的长为();A. B、 C、 D、(第14题)15.如图, 一块直角三角形的纸片, 两直角边AC=6㎝, BC=8㎝, 现将直角边AC沿直线AD折叠, 使它落在斜边AB上, 且与AE重合, 则CD等于();A.2㎝B.3㎝C.4㎝D.5㎝16、已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( )...A 、6cm2 B 、8cm2C 、10cm2D 、12cm2二、填空题1. 当x___________时, 在实数范围内有意义. 当x 时,式子有意义2. 比较大小: ______;3. ____________;__________.4. 当a=时, 则______;5. 若成立, 则x 满足___________. 6、如图, 矩形零件上两孔中心A 、B 的距离是_____(精确到个位).7、如图, △ABC 中, AC =6, AB =BC =5, 则BC 边上的高AD =______. 7.已知: , 则 。

人教版八年级下《二次根式》与《勾股定理》综合测试B卷(含答案)

人教版八年级下《二次根式》与《勾股定理》综合测试B卷(含答案)

《二次根式》和《勾股定理》综合测试B 一、选择(每小题3分,共36分)1的结果是()A.12019B. ﹣12019C. 2019D. ﹣20192.下列二次根式中属于最简二次根式的是()A. B. C. D.3.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A. 钝角三角形B. 锐角三角形C. 直角三角形D. 等边三角形4.下列各式计算正确的是()A. 8﹣2=6B. 5+5=10C. 4÷2=2D. 4×2=85.有一块边长为24米的正方形绿地,如图所示,在绿地旁边B处有健身器材,由于居住在A处的居民践踏了绿地,小明想在A处树立一个标牌“少走▇米,踏之何忍”请你计算后帮小明在标牌的“▇”填上适当的数字是()A. 3米B. 4米C. 5米D. 6米6.计算﹣(﹣)﹣的结果是()A. 3B. 3C. +3D.7.下列满足条件的三角形中,不是直角三角形的是()A. 三内角之比为1:2:3B. 三边长的平方之比为1:2:3C. 三边长之比为3:4:5D. 三内角之比为3:4:58.如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水而1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面则这根芦苇的长度是()A. 10尺B. 11尺C. 12尺D. 13尺9.若等腰三角形的两边长分别为和,则这个三角形的周长为()A. B.或 C. D.10.如图,已知1号、4号两个正方形的面积和为7,2号、3号两个正方形的面积和为4,则a,b,c三个正方形的面积和为()A. 11B. 15C. 10D. 2211.已知,则的值为()A. B. ±2 C. ± D.12.如图,2×2的方格中,小正方形的边长是1,点A、B、C都在格点上,则AB边上的高长为()A. B. C. D.二、填空(每小题3分,共18分)13.二次根式是一个整数,那么正整数a最小值是.14.如图,一个电子跳蚤在4×5的网格(网格中小格子均为边长为1的正方形)中,沿A→B→C→A跳了一圈,它跳的总路程是.15.三角形的三边长分别为3、m、5,化简﹣=.16.如图,是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于.17.在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长为.18.读取表格中的信息,解决问题.满足的n可以取得的最小整数是.三、解答(8个小题,共66分)19.(6分)已知三角形的三边分别为a,b,c,且a=m﹣1,b=,c=m+1(m>1).(1)请判断这个三角形的形状.(2)试找出一组直角三角形的三边的长,使它的最小边不小于20,另两边的差为2,三边均为正整数.20.(8分)计算:(1)(2﹣1)2﹣(+)(﹣);(2).21.(8分)阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的任务.斐波那契(约1170﹣1250)是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列).后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果,在实际生活中,很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数.斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用.斐波那契数列中的第n个数可以用[﹣]表示(其中,n≥1).这是用无理数表示有理数的一个范例.任务:请根据以上材料,通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数.22.(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.(1)在图1中以格点为顶点画一个面积为10的正方形;(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2、、;(3)如图3,点A、B、C是小正方形的顶点,求∠ABC的度数.23.(8分)若x、y为实数,且y=,求•的值.24.(9分)如图,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米的池塘C,而另一只爬到树顶D后直扑池塘C,结果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高?25.(9分)观察下列各式及其验证过程:,验证:.,验证:.(1)按照上述两个等式及其验证过程,猜想的变形结果并进行验证.(2)针对上述各式反映的规律,写出用a(a为任意自然数,且a≥2)表示的等式,并给出验证.(3)针对三次根式及n次根式(n为任意自然数,且n≥2),有无上述类似的变形?如果有,写出用a(a为任意自然数,且a≥2)表示的等式,并给出验证.26.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠DAB=∠BCD=90°.设P=BC+CD,四边形ABCD的面积为S.(1)试探究S与P之间的关系,并说明理由;(2)若四边形ABCD的面积为9,求BC+CD的值.参考答案一、1. C 2.A 3.C 4.D 5.D 6.A 7.D 8.D 9.B 10.B 11.C 12.A二、13. 2 14.7+15.2m﹣10 16.10 17.14或4 18.7三、19. 解:(1)∵(m﹣1)2+()2=m2﹣2m+1+4m=m2+2m+1=(m+1)2,∴a2+b2=c2,∴这个三角形是直角三角形;(2)答案不唯一,如:取=20,∴m =100,∴m ﹣1=99,m+1=101.此时这三边的长分别为:20、99、101.20.解:(1)原式=13﹣4﹣(2+2)(﹣)=13﹣4﹣2=11﹣4.(2)原式=4﹣+(﹣1)(+1)=4﹣+2. 21.解:第1个数,当n =1时,[﹣]=(﹣)=× =1.第2个数,当n =2时,[﹣]=[()2﹣()2]=×(+)(﹣)=×1× =1.22.解:(1)如图1的正方形的边长是,面积是10;(2)如图2的三角形的边长分别为2,,;(3)如图3,连接AC ,由勾股定理得:AC =BC ==,AB ∴AC 2+ BC 2=AB 2,∴∠ACB =90°,∴∠ABC=∠BAC=45°.23.解:∵y=,∴x2﹣4≥0,4- x2≥0,x+2≠0,∴x2﹣4=0,x+2≠0,解得:x=2,∴y=,∴•=×=×=.24.解:设BD=x米,则AD=(10+x)米,CD=(30﹣x)米,根据题意,得:(30﹣x)2﹣(x+10)2=202,解得x=5.即树的高度是10+5=15米.25.解:(1)=4,理由是:===4;(2)由(1)中的规律可知3=22﹣1,8=32﹣1,15=42﹣1,∴=a,验证:==a;正确;(3a(a为任意自然数,且a≥2),==a.26.解:(1)S=P2,理由如下:连接BD,如图所示:∵∠DAB=∠BCD=90°,∴BD2=AD2+AB2=DC2+BC2;∵AD=AB,∴2AD2=DC2+BC2,∴S=+=+=+=(DC+BC)2=P2;(2)根据题意得:P2=9,∴P2=36,解得:P=6,或P=﹣6(舍去),即BC+CD=6.。

八年级数学下 二次根式 勾股定理 练习题

八年级数学下 二次根式 勾股定理 练习题

3.当 a<0,b<0 时, - a 2 ab b 可变形为( A. ( a b ) 2 B.
- ( a - b )2
D. ( - a - - b ) 2 )
4.已知 a、b、c 为△ABC 三边,且满足 (a 2 b 2 )(a 2 b 2 c 2 ) 0 ,则它的形状为( A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形
1 5
50 -4
1 ; 2
(2)(5+2 6 )(2 6 -5).
3 (3) ( a b - b +2
a
b a+
ab )÷
b a.
(4)
12.化简并求值:
1 1 1 a 2 2 ,其中 a= + 2 a 5 a
13.已知 a=2- 2 ,b=2+ 2 ,求
Байду номын сангаас
a 3b a 2 b 2 a 2 ab ÷ 的值. a 2 2ab b 2 a2 b2
3
21.边长为 8 和 4 的矩形 OABC 的两边分别在直角坐标系的 X 轴和 Y 轴上,若沿对角线 AC 折叠后,点 B 落在第四象限 B1 处,设 B1C 交 X 轴于点 D,求:B1 点坐标。
22.在平面坐标系中, 已知 A(-4,8),B(-1,4): (1) 求线段 AB 的长度; (2) 在 x 轴上找出一点 P, 使 PA+PB 的长度最短时,点 P 的坐标为多少?并求出点 P 的坐标; (3)在 x 轴、y 轴分别找出一点 M,N,使四边 形 ABMN 的周长最小时,求直线 MN 的解析式。
23.如图为一棱长为 3cm 的正方体,把所有面都分为 9 个小正方形,其边长都是 1cm,假设一只蚂蚁每秒 爬行 2cm,则它从下地面 A 点沿表面爬行至右侧面的 B 点,最少要花几秒钟?

新人教版八年级下册二次根式 单元测试题

新人教版八年级下册二次根式 单元测试题

二次根式 单元测试题一、选择题1、下列判断⑴12 3 和13 48 不是同类二次根式;⑵145和125不是同类二次根式;⑶8x 与8x不是同类二次根式,其中错误的个数是( ) A 、3 B 、2 C 、1 D 、02、如果a 是任意实数,下列各式中一定有意义的是( ) A 、 a B 、1a2 C 、3-a D 、-a 2 3、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是( ) A 、52x 和3x B 、12ab 和13abC 、x 2y 和xy 2D 、 a 和1a 24、下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A 、8x B 、x 2-3 C 、x -yxD 、3a 2b 5、在27 、112、112中与 3 是同类二次根式的个数是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、36、若a<0,则|a 2 -a|的值是( )A 、0B 、2aC 、2a 或-2aD 、-2a 7、把(a -1)11-a根号外的因式移入根号内,其结果是( ) A 、1-a B 、-1-a C 、a -1 D 、-a -1 8、若a+b4b 与3a +b 是同类二次根式,则a 、b 的值为( )A 、a=2、b=2B 、a=2、b=0C 、a=1、b=1D 、a=0、b=2 或a=1、b=1 9、下列说法错误的是( )A 、(-2)2的算术平方根是2B 、 3 - 2 的倒数是 3 + 2C 、当2<x<3时,x 2-4x+4 (x -3)2=x -2x -3D 、方程x+1 +2=0无解 10、若 a + b 与 a - b 互为倒数,则( ) A 、a=b -1 B 、a=b+1 C 、a+b=1 D 、a+b=-1 11、若0<a<1,则a 2+1a 2 -2 ÷(1+1a )×11+a可化简为( ) A 、1-a 1+a B 、a -11+a C 、1-a 2 D 、a 2-112、在化简x -yx +y时,甲、乙两位同学的解答如下: 甲:x -y x +y = (x -y)(x -y )(x +y )(x -y ) =(x -y)(x -y )(x )2-(y )2=x -y 乙:x -y x +y =(x )2-(y )2x +y = (x -y )(x +y )x +y=x -yA 、两人解法都对B 、甲错乙对C 、甲对乙错D 、两人都错( ) 二、填空题 1、要使1-2xx+3+(-x)0有意义,则x 的取值范围是 。

(完整版)八年级下册数学(人教版)二次根式、勾股定理测试题

(完整版)八年级下册数学(人教版)二次根式、勾股定理测试题

《二次根式》和《勾股定理》测试题一、选择题(3分×10=30分)1.下列计算正确的是( )。

A B 、 C 、 D 2.下列各式成立的是( )。

A —2B 、a C 、 D 10x +3. 方程2260x -=的解是( )。

A 、x = B 、x = C 、3x =± D 、3x =4.面积为S 且两条邻边的比为2:3的长方形,用代数式表示长方形较长边正确的是( )。

A 、3 B 、3sC 、D 、5. 下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是( )A 、0.3, 0.4, 0.5B 、8, 9, 10C 、7, 24, 25D 、9, 12, 15 6.如右图:一架5米长的梯子AB 斜靠在一竖直的墙壁AO 上,此时AO 为4米。

如果梯子的顶端A 沿墙壁下滑1米,那么梯子底端B 应向外移动( )米。

A 、3B 、2C 、 1D 、无法确定7.一木杆在离地面3米处折断,木杆顶端落在离木杆底端4米的水平地面处。

那么木杆折断之前的高度是( )米。

A 、8 B 、7 C 、 5 D 、48.如图:某港口P 位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里。

它们离开港口一个半小时后分别位于A ,B 处,且相距30海里。

如果知道“远航”号沿东北方向航行,那么BPN ∠=( )度。

A 、60 B 、45 C 、30 D 、无法确定9.如图:在0C=90Rt ABC ∆∠中,,若AB=10,则正方形APCD 和正方形BPEF 的面积之和为( )。

A 、200B 、100C 、 50D 、无法确定10.实数,a b 在数轴上的位置如图所示,则化简C FE D CPBAb +的结果是( )。

A 、1 B 、b+1C 、 2aD 、12a -二、填空题(4分×5=20分)11. 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 。

新人教版八年级下册二次根式 单元测试题

新人教版八年级下册二次根式 单元测试题

二次根式 单元测试题一、选择题1、下列判断⑴12 3 和13 48 不是同类二次根式;⑵145和125不是同类二次根式;⑶8x 与8x不是同类二次根式,其中错误的个数是( ) A 、3 B 、2 C 、1 D 、02、如果a 是任意实数,下列各式中一定有意义的是( ) A 、 a B 、1a2 C 、3-a D 、-a 23、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是( ) A 、52x 和3x B 、12ab 和13abC 、x 2y 和xy 2D 、 a 和1a 24、下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A 、8x B 、x 2-3 C 、x -yxD 、3a 2b 5、在27 、112、112中与 3 是同类二次根式的个数是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、36、若a<0,则|a 2 -a|的值是( )A 、0B 、2aC 、2a 或-2aD 、-2a 7、把(a -1)11-a根号外的因式移入根号内,其结果是( ) A 、1-a B 、-1-a C 、a -1 D 、-a -1 8、若a+b4b 与3a +b 是同类二次根式,则a 、b 的值为( )A 、a=2、b=2B 、a=2、b=0C 、a=1、b=1D 、a=0、b=2 或a=1、b=1 9、下列说法错误的是( )A 、(-2)2的算术平方根是2B 、 3 - 2 的倒数是 3 + 2C 、当2<x<3时,x 2-4x+4 (x -3)2=x -2x -3D 、方程x+1 +2=0无解 10、若 a + b 与 a - b 互为倒数,则( ) A 、a=b -1 B 、a=b+1 C 、a+b=1 D 、a+b=-1 11、若0<a<1,则a 2+1a 2 -2 ÷(1+1a )×11+a可化简为( ) A 、1-a 1+a B 、a -11+a C 、1-a 2 D 、a 2-112、在化简x -yx +y时,甲、乙两位同学的解答如下:甲:x -y x +y = (x -y)(x -y )(x +y )(x -y ) =(x -y)(x -y )(x )2-(y )2=x -y乙:x -y x +y =(x )2-(y )2x +y = (x -y )(x +y )x +y=x -yA 、两人解法都对B 、甲错乙对C 、甲对乙错D 、两人都错( ) 二、填空题 1、要使1-2xx+3+(-x)0有意义,则x 的取值范围是 。

人教版 八年级数学下册二次根式、勾股定理 综合测试卷 (含答案解析)

 人教版 八年级数学下册二次根式、勾股定理 综合测试卷 (含答案解析)
20.(1)已知y= ﹣ +8x,求 的平方根.
(2)当﹣4<x<1时,化简 ﹣2 .
21.一个25米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时的AO距离为24米,如果梯子的顶端A沿墙下滑4米,那么梯子底端B也外移4米,对吗?为什么?
22.综合题
(1)试比较 与 的大小;
(2)你能比较 与 的大小吗?其中k为正整数.
A. B. C. D.
2.若式子 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x>1 B. x<1 C. x≥1 D. x≤1
3.下列变形中,正确的是( )
A.(2 )2=2×3=6 B.
C. D.
4.下列组合哪个不是勾股数()
A.30,40,50 B.7,24,25 C.5,12,13 D.1,2,3
【解析】【分析】(1)先根据二次根式有意义的条件可得x的值,进一步得到y的值,代入 得到它的平方根;
(2)由于﹣4<x<1,根据完全平方公式和二次根式的性质得到 ﹣2 =|x+4|﹣2|x﹣1|,再去绝对值化简即可.
21.【答案】解:不对.
理由:如图,依题意可知
AB=25(米),AO=24(米),∠O=90°,
22.【答案】(1)解: ,

故 <
(2)解: ,

故 <
【考点】二次根式的性质与化简,二次根式的乘除法
【解析】【分析】(1)比较两个二次根式的大小,用分母有理化的法则先将其化为最简二次根式,再比较大小即可;(2)方法同(1).
23.【答案】解:如图,AB=28 ,∠P=45°,∠PAC=90°,∠ABQ=45°,∴∠ACP=45°,
5.下列二次根式中,与 是同类二次根式的是()
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、选择题
1.若m -3为二次根式,则m 的取值为 ( )
A .m≤3
B .m <3
C .m≥3
D .m >3
2.下列式子中二次根式的个数有 ( ) ⑴
31;⑵3-;⑶12+-x ;⑷38;⑸23
1
)(-;⑹)(11>-x x ;⑺322++x x . A .2个 B .3个 C .4个 D .5个
3.当
2
2-+a a 有意义时,a 的取值范围( )A .a≥2 B .a >2 C .a≠2 D .a≠-2
4.下列计算正确的是 ( )
①69494=-⋅-=--))((;②69494=⋅=--))((; ③145454522=-⋅+=-;④145452222=-=-; A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.对于二次根式92+x ,以下说法不正确的是 ( ) A .它是一个正数 B .是一个无理数C .是最简二次根式 D .它的最小值是3 6.把
ab
a 123分母有理化后得( )A .
b 4 B .b 2 C .
b 2
1
D . b b 2 7.下列二次根式中,最简二次根式是( )A .23a B .
3
1
C .153
D .143 8.化简二次根式352⨯-)(得( )A .35- B .35 C .35± D .30 9.下列几组数中,不能作为直角三角形三边长度的是( )
A 、1.5,2,2.5
B 、3,4,5
C 、5,12,13
D 、20,30,40
10、如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,BC =15,AC =17,以AB 为直径作半圆,则此半圆的面积为( ).A .16π B .12π C .10π D .8π 11、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为( ). A .12 B .7+7 C .12或7+7 D .以上都不对
12、如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2m ,梯子的顶端B 到地面的距离为7m ,
现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m.同时梯子的顶端B下降
至B′,那么BB′().A.小于1m B.大于1m C.等于1m D.小于或等于1m
13、将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是().
A.h≤17cm B.h≥8cm C.15cm≤h≤16cm D.7cm≤h≤16cm
14.、如图,1
=
=
=
=DE
CD
BC
AB,且AB
BC⊥,AC
CD⊥,AD
DE⊥,则线段AE的长为();
A、
2
3
B、2
C、
2
5
D、3
(第14题)
15、如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落
在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于();
A、2㎝
B、3㎝
C、4㎝
D、5㎝
16、已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则
△ABE的面积为().A、6cm2B、8cm2C、10cm2D、12cm2
二、填空题
1.当x___________时,x4
3-在实数范围内有意义.当x 时,式子
4
2
2
-
-
x
x
有意义2.比较大小:2
3
-______3
2
-; 3.=

b
a
a
b
18
2
____________;=
-2
224
25__________.4.当a=3时,则=
+2
15a______; 5.若
x
x
x
x
-
-
=
-
-
3
2
3
2
成立,则x满足___________.
6、如图,矩形零件上两孔中心A、B的距离是_____(精确到个位).
A
D A
C
D
B
E
第15题图
A
B
E D
第16题
7、如图,△ABC 中,AC =6,AB =BC =5,则BC 边上的高AD =______.
7.已知:()022
=+++y x x ,则=-xy x 2。

3.当x 时,
()x x 21122
-=-。

8、命题“同位角相等,两直线平行”的逆命题是_____________________________;
9、如图是2002年北京第24届国际数学家大会会徽,由4个全等的直角三角形拼合而成,若图中大小正
方形的面积分别为52和4,则直角三角形的两直角边分别为_________ ;
(第9题)
(第10题) (第11题)
10、一只蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最短路线的长
是______________________;
11、如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的
边长为7 cm ,则正方形A 、B 、C 、D 的面积的和是_______________2
cm ; 12.在直角三角形ABC 中, ∠C =90°,BC =24,CA =7,AB = . 三、解答题 计算:
1.521312321⨯÷;
2.
)(b
a b b a 1
223÷⋅. 3.+÷
4. 5.)) 6.⋅++32
18121 7.⋅---)5.043
1
3()814
12(
A
B
C
D
7 cm
四、
解答题
1、已知:31,31x y =+=-,求下列代数式的值。

(1)22x xy y -+ (2)22
x y -
2、已知:如图,Rt ABC ∆中,∠C=90°
,AC=32+,BC=32-,求
(1)Rt ABC ∆的面积;(2)斜边AB 的长。

3.如图在△ABC 中,∠B =30°,AD ⊥AB ,垂足为A ,AD =1c m ,求AB 的长.
4.如图8所示,四边形ABCD 中,AB =1,BC =2,CD =2,AD =3,且AB ⊥BC . 求证:AC ⊥CD .
5.如图,四边形ABCD 中,F 为DC 的中点,E 为BC 上一点,且BC=4EC,你能说明∠AFE 是多少度吗?并且证明你的结论。

B
C
A。

相关文档
最新文档