人教版三年级数学下册第九单元《总复习》全套教学课件精品PPT小学优秀公开课
三年级数学下册《第9单元总复习【全单元】新授课》优质PPT精品公开课件人教版
我们可以利用数的组成口算求商。
用竖式计算下面各题。 85÷5= 17
234÷6=39
17 5 85
5
35 35
0
39
6234 18 54 54 0
笔算除法
用竖式计算下面各题。
505÷5= 101
780÷6= 130
101
5 505
（4）三十点四五 写作（ 30.45 ）
小数点左边的按照我们学过的整数的写法 来写，小数点右边的数从左至右一个一个 地依次写出。
在（ ）里填上合适的数。 （1）1元8角=( 1.8 )元 （2）2分米=（ 0.2 ）米 （3）12厘米=（0.12 ）米
熟练掌握单位 之间的变换。
在○里填上>、<或=。 （1）3.57○> 1.23 （2）0.23 ○< 0.45
1．下面的年份中是闰年的是( B )。
A．1800年 B．2000年 C．1994年
2．一年中连续三个月的天数最少是( C )天。
A．88
B．89
C．90
3．1908年是闰年，下一个闰年是( B )年。
A．1910
B．1912
C．1914
判断:像1、3、5……这样的单月都是大月。（ × ）
分析： 大月有1、3、5、7、8、12月，不 一定是单月。
40中有2个二十
46÷2= 23
23（棵）
6中有3个2
24 6 4
分掉4个十
6
还剩6个一
6
0 分掉6个一
答：每个班植树23棵。
没有剩余
小结： 两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被整除)
人教版三年级下册数学课件9总复习 (共14张PPT)
10月1日国庆节。
第六单元 年、月、日 2、一年有（ 十二 ）个月，
（1.3.5.7.8.10.12）这（ 七 ）个月是31天，
（ 4.6.9.11 ）这（四 ）个月是30天，
平年2月是28天，闰年2月是29天， 平年全年有365天，闰年全年有366天。
第六单元 年、月、日
3、一年分四季，每3个月为一季；
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
加、减。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
已知长方形的面积求长：长=面积÷宽 已知长方形的周长求长： 长=周长÷2-宽
已知正方形的周长求边长：边长=周长÷4
第五单元 面积
面积单位之间的进率 1平方分米=100平方厘米
1平方米 =100平方分米 1公顷=10000平方米
1平方千米=100公顷
长度单位之间的进率 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米
第五单元 面积
5．周长相等的两个长方形，面积不一 定相等。面积相等的两个长方形，周长 也不一定相等。
第六单元 年、月、日 1、重要日子： 1949年10月1日,中华人民共和国成立；
人教版新插图小学三年级数学下册第9单元《总复习》课件
物品名称 面积（估计） 长 床面
电视机屏幕 长方形桌面
宽 面积（计算）
7.一个正方形的养鱼池，边长是15米。周长是多 少米？它的水面是多少平方米？
15×4＝60（米） 15×15＝225（平方米） 答：周长是60米，它的水面是225平方米。
8.有一块长2米、宽1米的长方形玻璃。把她分成 10块同样大小的长方形，每块的长是5分米，宽 应是多少？该怎样分？在右图中画出来。
1.口算。
30×50＝1500 210÷ 7＝30 440－70＝370 180＋50＝230 39÷3＝ 13 240×4＝ 960 260＋500＝760 300－40＝260 25＋7＝ 32 84－65＝ 19 450÷5＝ 90 17×4＝ 68 41－6＝ 35 59＋34＝ 93 14×50＝ 700 84÷4＝ 21
4.一所学校有620人去爱国主义教育基地参观。1辆 大客车能载客49人，租12辆大客车够吗？
49×12 ＝588（人） 620 ＞ 588
答：租12辆大客车不够。
5.*下面的（ ）里，最大能填几？ （ 31 ）×19＜600 69×（ 81 ）＜5600
6. 先估计一下自己家的床面、电视机屏幕、长方形 桌面的面积，再测量并计算。
(教材P104 T7)
3.一个正方形的养鱼池，边长是15米。周长是多 少米？它的水面是多少平方米？
15×4＝60（米） 15×15＝225（平方米） 答：周长是60米，它的水面是225平方米。
4. 36平方分米＝（ 3600）平方厘米 7500平方厘米＝（ 75 ）平方分米 4平方米＝（400 ）平方分米 500平方分米＝（ 5 ）平方米
10.美术老师假期去写生，要乘坐10:00开往长沙的火车。
三年级下册《第9单元 总复习》课件(六课时)
9元钱够吗？
方法一：2.3＋3.5＋3.9＝9.7（元） 9元＜9.7元，不够。
方法二：9－2.3－3.5＝3.2（元） 3.2元＜3.9元，不够。
（1）29.8－22.7=7.1（千克） （2）8岁到9岁增得最多，增加了2.9千克。 （3）7岁的时候，陈东比李明重多少千克？
（1）常用的时间单位有___年__,_月__,日__,_时__,分__,_秒____。 （2）24时表示法： 超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来 的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时刻 表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12， 并加上下午、晚上等字在时刻前面。 比如下午3时=__1_5_时，16时=_下__午__4_时。
3. 梳理估算方法。 生活中有些情况不需要算出准确的结果，这
时可以用估算的方法解决问题。
22×4≈80
82×3≈240
上面的估算，乘法和除法有什么相同的地方 和不同的地方？
相同：都看成与所给数接近的整百、整十 的数进行计算。
不同：除法算式找整百、整十的数时，要 注意能够用乘法口诀计算。
三、巩固练习 1. 每筐装62个，4个筐够吗？
第 2 课时 数与代数（1）
一、情景导入
今天我们一起来复习除数是一位数的除法。 相应内容：精算（口算、笔算），估算。
二、复习旧知
1. 梳理口算方法。
（1）你能出几道除数是一位数的除法口算题吗？
600÷2 3000÷5
240÷8
（2）举例说明怎样进行除法口算。
提示：想一想口算时应该注意什么。 （特例：3000÷5，商的后面有几个0？）
三年级数学下册课件
第 9 单元 总复习
第 1 课时 图形与几何（1）
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人教版小学三年级数学下册第九单元全套教学课件【PPT完整版】人教版小学三年级数学下册第 9 单元 总复习第 1 课时 数与代数（1）今天我们一起来复习除数是一位数的除法。
相应内容：精算（口算、笔算），估算。
1. 梳理口算方法。
（1）你能出几道除数是一位数的除法口算题吗？（2）举例说明怎样进行除法口算。
提示：想一想口算时应该注意什么。
（特例：3000÷5，商的后面有几个0？）600÷2 240÷8 3000÷5（3）口算练习。
1600÷2＝ 400÷8＝ 2500÷5＝ 800÷2＝ 800÷8＝ 150÷5＝ 90÷3＝ 2000÷4＝ 2100÷7＝ 400÷4＝ 6000÷3＝ 1600÷4＝8004050100500303050030010020004002. 梳理笔算方法。
想一想——除数是一位数的除法应注意什么？（1）笔算： 378÷6636108313 7 886（2）自己尝试验算下面两道题：416÷4＝104 607÷3＝202……1 4 1 64 1 0 44 1 601 6 6 0 73 2 0 267161 0 44⨯ 4 1 6验算： 2 0 23⨯ 6 0 616 0 7验算：＋（3）你是怎样验算的？商×除数＝被除数商×除数＋余数＝被除数要插多少页?每页可插 6 张。
一共有 238张照片。
小梦和小欣整理照片。
238 ÷ 6 = _____238 ÷ 6 = _______86 2 3 8 想一想：如果一本相册有 24 页，1 本相册能插得下这些照片吗？2 本呢？40(页)238 ≈ 240 240 ÷ 6 = 40 大约要插 40 页。
31859544 2 个百除以 6，商不够 1 个百，怎么办?想一想：如果一本相册有 24 页，1 本相册能插得下这些照片吗？2 本呢？6 × 24 = 144(张)因为 144 ＜ 238，所以 1本相册插不下。
6 × 24 × 2 = 288(张)因为 288 ＞ 238，所以 2本相册能插下。
3. 梳理估算方法。
生活中有些情况不需要算出准确的结果，这时可以用估算的方法解决问题。
22×4≈8082×3≈240上面的估算，乘法和除法有什么相同的地方和不同的地方？相同：都看成与所给数接近的整百、整十的数进行计算。
不同：除法算式找整百、整十的数时，要注意能够用乘法口诀计算。
方法①：62×4≈240（个） 240＜281，不够。
281个每筐装62个，4个筐够吗？方法②：281÷4≈70（个） 70＞62，不够。
1.三（1）班 三（2）班三（3）班 三（4）班 39本39本39本 39本估算：164÷4≈40（本） 或 39×4≈160（本） 40＞39，够了。
160＜164，够了。
学校为三年级的同学发书，要将164本平均发给4个班，这样分够吗？2.三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班学校为三年级的同学发书，164本平均发给4个班，每班分到多少本？164÷4＝41（本）3.一只山雀一个星期（7天）吃掉了665只害虫，平均每天吃掉多少只？665÷7＝95（只）验算：95×7＝665（只）空瓶重量：80×3＝240（克）440－240＝200（克）一杯水重：600－440=160（克）160÷2＝80（克）4.68709091100105540÷2÷6÷9=5（元）5.6.7元142 元 4 元(1)买 1 个压力锅的钱可以买几个碗?140÷ 7= 20(个)答：买 1 个压力锅的钱可以买 20 个碗。
(2)你还能提出哪些问题?丁小林家到学校有 450 米。
他每天上学大约走7.8 分钟，他每分钟大约走多少米？450 ÷ 8 ≈ 56 (米)答：他每分钟大约走 56 米。
谢谢观看Thank You人教版小学三年级数学下册第 9 单元 总复习第 2 课时 数与代数（2）关于“两位数乘两位数”，我们学习了哪些相关的知识？计算（口算、笔算），解决问题。
15×3＝ 12×30＝ 14×30＝ 240×5＝ 1. 梳理口算方法。
（1）这学期我们学习的口算乘法有哪些内容？你能出几道题吗？45 360420 1200这里的几道题中哪一题需要特别注意？注意什么？ 240×5＝1200，注意不要漏写一个0。
小结：整十、整百数乘整十数，可以先把0前面的数相乘，然后再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0。
40×10＝ 18×20＝ 70×30＝60×70＝ 46×10＝ 30×15＝12×60＝ 50×19＝ 55×50＝90×90＝ 60×11＝ 27×40＝400 360 21004200 460 450720 950 27508100 660 1080 （2）口算练习。
7 7×1 17 77 7 8 4 7 1 3 4× 4 8 2 7 2 1 3 6 1 6 3 23177×11＝ 34×48＝（1）边算边想——两位数乘两位数应该怎样计算？2. 梳理笔算方法。
（2）根据你的计算过程，说一说两位数乘两位数 应注意什么。
用竖式计算时，每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐，还要注意记住进位数，正确处理进位问题。
笔算下面各题。
22×24＝ 39×18＝ 64×35＝52870222402 2× 2 48 8 41 4 5 2 8 3 9× 17 8 3 1 2 31 9 7 0 2 6 4 × 32 5 3 2 011 9 2 2 2 4 03. 梳理估算方法。
（1）你是怎样估计的？400 120033×12≈ 42×28≈（2）说一说估算还有什么作用。
估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围，有时还可以帮助我们检查计算结果是否正确。
总结出估算方法：第一种：把两个因数，都看作整十数，然后确定积的范围。
第二种：把其中的一个因数看作整十数，另一个不变，然后相乘，最后确定积的范围。
估算39×41≈ 25×39≈38×91≈ 15×21≈38×30≈ 31×23≈1600360012001000300690下面的（ ）里，最大能填几？（1）（ ）×19＜600（2）69×（）＜560031814. 梳理解决问题。
（1）题目展示：① 小芳家所在的小区有21栋楼，每栋18层，每层3户，小芳家所在的小区一共有多少户？怎样列式计算？方法一：18×3＝54（户） 54×21＝1134（户） 18×3×21＝1134（户）方法二：18×21＝378（层） 378×3＝1134（户） 18×21×3＝1134（户）②饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克，平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？怎样列式计算？方法一：420÷7＝60（千克）60÷6＝10（千克）420÷7÷6＝10（千克）方法二：420÷6＝70（千克）70÷7＝10（千克）420÷6÷7＝10（千克）1.库房里有48台冰箱，一辆货车一次送4台，每天送2次。
这些冰箱多少天能够送完？方法一：48÷4÷2＝6（天）方法二：48÷（4×2）＝6（天）方法一：10×50×4＝2000（千克）方法二：50×4×10＝2000（千克）2.豆腐店有10袋黄豆，每袋50千克。
1千克黄豆能做4千克豆腐。
这些黄豆能做多少千克豆腐？3. 计算：34×42= 13×55=28×35= 64×15=4.估算33×27，先把33看作（ ），再把27看作（ ），然后用（ ）×（ ）得（ ），这就是33×27的估算结果。
1428980715960303030309005.计算28×42= 16×35=2 8×4 25 6 +1 1 2 1 1 7 611765701 6×3 5 8 0 + 4 8 5 6 06.在一次捐款活动中，二年级2个班捐了120元，照这样计算，我们学校24个班一共捐款多少元？120 ÷ 2 = 60（元）60 × 24 = 1440（元）答：我们学校24个班一共捐款1440元7.小伟以每分钟60米的速度从家向学校走去，他从家到学校要走15分钟，他家到学校大约有多少米？60 × 15 = 900（米）答：他家到学校大约有900米8.一只成年的大熊猫每天需要喂11千克的各种食物，动物园里有24只大熊猫，饲养员每天准备300千克的食物够吗？11 × 24 = 264（千克）264千克＜300千克答：饲养员每天准备300千克的食物够谢谢观看Thank You人教版小学三年级数学下册第 9 单元 总复习第 3 课时 数与代数（3）关于“小数的初步认识”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？1. 小数知识点的梳理。
小数的初步认识认识小数比大小：0.9米＞0.2米，1.1米＞0.9米小数加、减法加、减法计算：与整数相同（相同数位对齐）用小数计算解决问题读写小数小数的含义：十分之几可以写成零点几1033分米＝米＝0.3米年、月、日年、月、日的知识24时计时法：1年12个月一、三、五、七、八、十、十二月：31天四、六、九、十一月：30天平年2月28天，闰年2月29天非整百年份用除以4来判断是平年还是闰年，整百年份用除以400来判断普通计时法24时计时法＋12－12经过时间计算：开始＝结束－经过，经过＝结束－开始，结束＝开始＋经过数：在钟表上数一数2. 年、月、日知识点的梳理。