(完整word版)UML网上购物系统
网上商城UML图
1.系统需求 (2)2．需求分析 (4)2.1功能设置 (4)2.2模块划分 (5)2.3识别参与者和用例 (6)2.3．1 顾客Customer用例图 (7)2.3.2 系统管理员用例 (13)2.3 静态结构模型 (16)2.3.1 类Customer (17)2.3.2类Goods (18)2.3.3类Order (19)2.3.4管理员 (19)2.3.5标题title类 (20)2.3.6二级标题类 (21)2.3.7公共操作类 (21)2.3.8类图 (22)3.动态行为模式 (22)3.1时序图 (22)3.1.1顾客注册成为会员时序图 (23)3.1.2顾客反馈信息时序图 (24)3.1.3顾客浏览商品时序图 (25)3.1.4顾客查询商品时序图 (26)3.1.5顾客购买商品时序图 (27)3.2.6管理员添加商品时序图 (28)3.2.7管理员删除商品时序图 (28)3.2.8管理员添加二级商品目录时序图 (29)3.2.9管理员删除二级商品目录时序图 (30)3.2.10管理员编辑促销产品时序图 (30)3.2.11管理员编辑条款信息时序图 (31)3.2.12管理员编辑购买流程时序图 (32)3.2.13管理员删除会员时序图 (33)3.2.14用户结算时序图 (34)3.3.活动图 (34)3.3.1用户顾客的活动图 (34)3.3.2管理端管理员的活动图 (35)3.4协作图 (37)3.4.1顾客登录协作图 (37)3.4.2顾客注册协作图 (37)3.4.3顾客浏览商品协作图 (38)3.4.4反馈信息协作图 (38)3.4.5顾客查询商品协作图 (39)3.4.6顾客购买商品协作图 (39)3.4.7管理员删除会员协作图 (40)3.4.8管理员添加商品协作图 (40)3.4.9管理员添加商品标题协作图 (41)3.4.10管理员删除商品协作图 (41)3.4.11管理员删除标题协作图 (42)3.4.12管理员编辑文本协作图 (42)4.系统数据库设计 (43)4.1数据库的需求分析 (43)4.2数据库的逻辑设计 (43)5．参考文献： (46)系统分工：梁志负责总体设计和画用例图、活动图：王向宝负责前台设计包括：注册、浏览、反馈、登录罗全力负责前台设计包括：购买、查询、顾客和管理员类的设计雅东负责后台设计包括：商品管理（添加、删除商品，添加、删除标题）、会员管理、商品类和标题类的设计俊负责后台设计包括：文本编辑管理（编辑购物流程、条款信息、促销信息）和订单管理、订单类的设计电子商务系统1.系统需求随着社会的发展，电子商务成为了一个热门的话题，而网上购物已经成为当今社会一种比较流行的购物方式。
网上购物系统架构设计(UML)
给仓库，附上所订购的配置项的细节。
ConfiguredComputer,
第１步（在线购物）用例建模：
寻找系统中参与者
考虑如下扩展的需求来发现在线购物应用中的
参与者。
1.客户使用制造厂商的Web页面来查看所选择
的服务器、台式机或笔记本的标准配置，价
钱也同时显示出来。
2.客户选择查看配置的细节，也许带有买它的
意愿或建立一个更合适的配置。每种配置的
价格在客户要求的情况下可以计算出来。
客户选择查看配置的细节，也许带有买它的意愿或建 立一个更合适的配置。每种配置的价格在客户要求的 情况下可以计算出来。
Customer,ConfiguredComputer( ConfiguredProduct), ConfigurationItem
3
客户可以选择在线订购计算机，或者也可以要求销售 Customer,ConfiguredComputer,
7.仓库从销售人员那里获得发票，并给客户运送 计算机。
5
第１步（在线购物）用例建模： 寻找参与者
基于以上分析创建以下参与者： 1.客户-----------------Customer 2.销售人员-----------Salesperson 3.仓库-----------------Warehouse
验证并接受 客户付款
Verify and Accept Customer Payment
更新定单状态
Update Order Status
Warehouse 仓库
制定计算机 配置
Build Computer Configuration
Customer
打印发票
Print Invoice
网上商城UML图
1。
系统需求 (2)2．需求分析 (4)2。
1功能设置 (4)2。
2模块划分 (5)2。
3识别参与者和用例 (6)2。
3．1 顾客Customer用例图 (7)2。
3.2 系统管理员用例 (13)2.3 静态结构模型 (16)2。
3。
1 类Customer (17)2.3。
2类Goods (18)2。
3。
3类Order (19)2。
3。
4管理员 (20)2。
3.5标题title类 (21)2。
3.6二级标题类 (21)2。
3。
7公共操作类 (22)2.3.8类图 (23)3。
动态行为模式 (23)3。
1时序图 (23)3。
1。
1顾客注册成为会员时序图 (24)3.1。
2顾客反馈信息时序图 (25)3。
1。
3顾客浏览商品时序图 (26)3。
1。
4顾客查询商品时序图 (27)3.1。
5顾客购买商品时序图 (28)3.2。
6管理员添加商品时序图 (29)3。
2。
7管理员删除商品时序图 (29)3.2.8管理员添加二级商品目录时序图 (30)3。
2.9管理员删除二级商品目录时序图 (31)3.2。
10管理员编辑促销产品时序图 (31)3。
2。
11管理员编辑条款信息时序图 (32)3.2.12管理员编辑购买流程时序图 (33)3.2。
13管理员删除会员时序图 (34)3.2。
14用户结算时序图 (35)3。
3。
活动图 (35)3。
3.1用户顾客的活动图 (35)3。
3.2管理端管理员的活动图 (36)3。
4协作图 (38)3.4。
1顾客登录协作图 (38)3。
4.2顾客注册协作图 (38)3.4.3顾客浏览商品协作图 (39)3.4。
4反馈信息协作图 (39)3.4.5顾客查询商品协作图 (40)3.4。
6顾客购买商品协作图 (40)3.4.7管理员删除会员协作图 (41)3。
4.8管理员添加商品协作图 (41)3。
4.9管理员添加商品标题协作图 (42)3.4。
10管理员删除商品协作图 (42)3。
4.11管理员删除标题协作图 (43)3.4。
网上商城UML图Word版
1.系统需求 (3)2．需求分析 (5)2.1功能设置 (5)2.2模块划分 (6)2.3识别参与者和用例 (6)2.3．1 顾客Customer用例图 (7)2.3.2 系统管理员用例 (14)2.3 静态结构模型 (17)2.3.1 类Customer (18)2.3.2类Goods (19)2.3.3类Order (20)2.3.4管理员 (21)2.3.5标题title类 (22)2.3.6二级标题类 (22)2.3.7公共操作类 (23)2.3.8类图 (24)3.动态行为模式 (24)3.1时序图 (24)3.1.1顾客注册成为会员时序图 (25)3.1.2顾客反馈信息时序图 (26)3.1.3顾客浏览商品时序图 (27)3.1.4顾客查询商品时序图 (28)3.1.5顾客购买商品时序图 (29)3.2.6管理员添加商品时序图 (30)3.2.7管理员删除商品时序图 (30)3.2.8管理员添加二级商品目录时序图 (31)3.2.9管理员删除二级商品目录时序图 (32)3.2.10管理员编辑促销产品时序图 (32)3.2.11管理员编辑条款信息时序图 (33)3.2.12管理员编辑购买流程时序图 (34)3.2.13管理员删除会员时序图 (35)3.2.14用户结算时序图 (36)3.3.活动图 (36)3.3.1用户顾客的活动图 (36)3.3.2管理端管理员的活动图 (37)3.4协作图 (39)3.4.1顾客登录协作图 (39)3.4.2顾客注册协作图 (39)3.4.3顾客浏览商品协作图 (40)3.4.4反馈信息协作图 (40)3.4.5顾客查询商品协作图 (41)3.4.6顾客购买商品协作图 (41)3.4.7管理员删除会员协作图 (42)3.4.8管理员添加商品协作图 (42)3.4.9管理员添加商品标题协作图 (43)3.4.10管理员删除商品协作图 (43)3.4.11管理员删除标题协作图 (44)3.4.12管理员编辑文本协作图 (44)4.系统数据库设计 (45)4.1数据库的需求分析 (45)4.2数据库的逻辑设计 (45)5．参考文献： (48)系统分工：梁志负责总体设计和画用例图、活动图：王向宝负责前台设计包括：注册、浏览、反馈、登录罗全力负责前台设计包括：购买、查询、顾客和管理员类的设计张雅东负责后台设计包括：商品管理（添加、删除商品，添加、删除标题）、会员管理、商品类和标题类的设计李俊负责后台设计包括：文本编辑管理（编辑购物流程、条款信息、促销信息）和订单管理、订单类的设计电子商务系统1.系统需求随着社会的发展，电子商务成为了一个热门的话题，而网上购物已经成为当今社会一种比较流行的购物方式。
UML大作业--网上购物系统
UML大作业--网上购物系统第1章系统需求网上购物系统对于所有销售者讲，具体的优势体现在，不受营业时间和地狱的限制，任何时候、任何地方的消费者都可以浏览商品信息并进行交；不必支付使用现实的场地所产生的种种费用，比如水电费、房租、装修费和管理费等；不必承担显示经营可能产生的风险，如遭遇盗窃，抢劫等。
从消费者角度讲，不受“营业时间”的限制，足不出户就可看到全国各地的商品，可以使用信用卡网上支付，节约了大量的时间和金钱，满足了消费者付出最小成本得到最大效用的目的。
在这个过程中，机会成本将是人们做出抉择的重要依据。
网上购物能够兴起并相对稳定发展，是由于相对于传统购物方式，它能够降低消费者的机会成本，同时也降低消费者的机会，达到双赢。
网上购物系统的目标（1）用户注册后，登陆到网上购物系统中，可以进入购物流程（或在结帐之前注册并登陆系统）。
（2）客户可以登录网上购物系统浏览和购物，当注册后，可以在客户所购商品总金额达一定数量时，从普通会员根据量值不同自动升级成为不同等级的VIP会员，并享受不同折扣优惠。
（3）客户一次可以购买多种商品，当确认购买之后，将产生一张订单。
（4）订单生成后，客户可在前台查询订单的处理状态：“T”表示订单上的商品已发出，“F”表示订单上的商品未发出。
若订单不能在规定日期送达，客户可退单或做其它处理。
（5）一个销售商可以提供多种商品，且一种商品可以由多家销售商提供。
（6）客户和商家可在系统发表留言或评论。
第2章分析问题领域网上购物的特点是改变了以往的购物只能去现实的商场才能达到的结果,采用Web技术，借- 1 -助于Internet 互联网广泛应用技术，达到资源共享，提高以往购物的局限性，缩短人们的时间和提高工作效率，具有较好的交互性，从而实现信息化，规范化，系统化，网络化的平台，使整个购物活动过程简单、方便、易行。
节省了传统店面，店员的成本；节约了成本2.1确定系统范围和边界2.1.1客户前台功能：①客户管理功能系统实行会员注册或登陆，对客户的相关信息的信息（允许项）可以进行修改。
(完整word版)UML_网上购物系统
网上购物系统一、需求分析1 系统功能需求1.1系统的功能需求主要包括以下几个方面：①系统管理员负责系统的管理维护工作，维护工作包括商品的添加、删除和修改，对购物者基本信息的添加、修改、查询和删除。
②购物者通过客户机浏览器根据账号和密码进入选购商品的界面，在这里购物者可以查询已购买的商品，继续选购商品，查询自己的基本信息。
1.2 系统主要包括以下几个模块：①基本业务处理模块。
基本业务处理模块主要用于实现购物者通过合法认证登录到该系统中进行网上购物的选择和确定。
②信息查询模块。
信息查询模块主要用于实现购物者对购物信息的查询和对自身信息的查询。
③系统维护模块。
系统维护模块主要用于实现系统管理员对系统的管理和对数据库的维护，系统的管理包括购物者信息、商品信息等信息的维护。
数据库的维护包括数据库的备份、恢复等数据库操作。
二、系统建模1.创建系统用例模型网上购物系统的参与者包含以下两种：购物者系统管理员1.1 购物者用例图购物者能够通过系统进行如下活动：查询商品信息。
购物者可以在查询界面了解可供自己选择的商品信息。
登录网上购物系统。
购物者能够根据自己的账号和密码登录购物系统，如果身份验证失败，不得进行下一步操作。
通过身份认证才能够进入下一个操作页面。
选择想购买的商品。
在选择商品的界面选择自己想购买的商品并确认提交。
查询个人信息。
可以通过查询界面查询自己的基本信息。
查询个人信息1.2 系统管理员用例图系统管理员能够通过系统进行如下活动：登录购物系统。
系统管理员使用账号和密码登录系统进行本系统的管理和维护工作。
添加购物者信息。
将新注册的购物者的基本信息录入到本系统，并在数据库中保存。
修改购物者信息。
对于个人基本信息发生变化的购物者，修改数据库中相关购物者的人、个人信息并保存。
删除购物者信息。
将不再需要保存的购物者个人信息从数据库中删除。
查询购物者信息。
根据购物者的姓名对购物者的个人基本信息进行相关的查询。
添加商品信息。
用uml网上购物系统课程设计
用uml网上购物系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握UML的基本概念、图示方法及其在网上购物系统设计中的应用。
2. 使学生了解网上购物系统的基本功能模块及其相互关系。
3. 帮助学生理解面向对象设计原则，并将其应用于网上购物系统的设计中。
技能目标：1. 培养学生运用UML工具进行系统分析与设计的能力，能独立绘制网上购物系统的UML图。
2. 提高学生解决实际问题的能力，通过小组合作完成一个简单的网上购物系统设计。
3. 培养学生运用所学知识进行系统优化与改进的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对软件工程及系统设计领域的兴趣，激发其探索精神。
2. 培养学生的团队协作意识，使其学会在团队中发挥个人优势，共同解决问题。
3. 引导学生关注信息技术对社会生活的影响，认识到所学知识在实际应用中的价值。
本课程针对高中年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论与实践相结合，培养学生运用UML进行网上购物系统设计的能力。
课程目标具体、可衡量，旨在使学生明确学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. UML基本概念：UML的定义、作用及其主要图示方法（类图、用例图、序列图等）。
2. 网上购物系统需求分析：介绍网上购物系统的功能模块，如用户模块、商品模块、购物车模块等，分析各模块的功能需求。
3. 面向对象设计原则：单一职责原则、开闭原则、里氏替换原则等，并探讨其在网上购物系统设计中的应用。
4. UML图绘制：根据需求分析，指导学生绘制网上购物系统的类图、用例图、序列图等，展示系统结构及功能。
5. 系统设计：介绍如何将UML图转化为具体的系统设计，包括数据库设计、接口设计等。
6. 系统实现与优化：分析网上购物系统的实现过程，探讨性能优化、安全性提升等方面的问题。
教学内容依据课程目标进行选择和组织，注重科学性和系统性。
教学大纲安排如下：第一周：UML基本概念及图示方法介绍；第二周：网上购物系统需求分析；第三周：面向对象设计原则及其应用；第四周：UML图绘制及系统设计；第五周：系统实现与优化。
UML活动图实际应用案例
UML活动图实际应用案例UML（Unified Modeling Language）是一种用于软件系统设计和开发的标准建模语言。
其中，活动图是一种描述系统行为的图形化工具，它可以展示系统中的活动、动作和控制流程。
在实际应用中，活动图可以帮助开发团队更好地理解和设计系统的行为逻辑。
下面，我们将通过一个实际案例来探讨UML活动图的应用。
假设我们要设计一个在线购物系统，用户可以浏览商品、选择商品、添加到购物车、结算等。
首先，我们可以使用活动图来描述用户浏览商品的过程。
在活动图中，我们可以使用矩形表示活动，使用箭头表示控制流程。
在用户浏览商品的过程中，我们可以将整个过程分为几个活动，比如“登录系统”、“浏览商品列表”、“查看商品详情”等。
通过活动图，我们可以清晰地看到用户在系统中的操作流程，以及各个活动之间的控制关系。
接下来，我们可以使用活动图来描述用户选择商品的过程。
在这个过程中，用户可以通过搜索、分类、推荐等方式来选择自己感兴趣的商品。
我们可以使用决策节点来表示用户的选择，使用分支节点来表示不同的选择路径。
通过活动图，我们可以清楚地看到用户选择商品的各种可能性，以及每个选择路径所对应的行为。
然后，我们可以使用活动图来描述用户添加商品到购物车的过程。
在这个过程中，用户可以选择商品的数量、颜色、尺寸等信息，并将商品添加到购物车中。
我们可以使用控制节点来表示用户的选择，使用对象节点来表示商品信息。
通过活动图，我们可以了解到用户在添加商品到购物车的过程中所需要进行的各种操作。
最后，我们可以使用活动图来描述用户结算的过程。
在这个过程中，用户需要选择支付方式、填写收货地址等信息，并完成订单支付。
我们可以使用控制节点来表示用户的选择，使用对象节点来表示支付方式和收货地址。
通过活动图，我们可以清晰地了解到用户在结算过程中所需要进行的各种操作，以及操作之间的控制关系。
通过以上的案例，我们可以看到UML活动图在实际应用中的价值。
UML网上购物系统建模
网上购物系统小组成员介绍：组员：楚家明学号：20107790207组员：苗高升学号：20107790233系统目录：一、用例分析二、系统主要用例图三、主要用例规约四、系统类图五、系统序列图六、系统协作图七、系统活动图八、系统状态图九、系统构件图十、系统部署图十一、总结一、用例分析：本系统有6个用户：普通用户，会员，管理员，在线服务员，财务人员，仓库人员普通用户：普通用户登陆本系统后可以注册成为会员，查看商城中的商品信息，有疑问的时候可以在线求助，并且可以查看会员给商家的留言！会员：会员具有相对于普通用户较多的功能：可以再商城中购买商品，其中购买商品时需填写订单，提交订单，选择付款的方式（信用卡，现金，支票，借记卡等）。
可以管理自己的购物车，包括查看、增加、删除购物车中的商品。
可以管理自己的信息，包括查看，修改，添加，删除，并支持修改密码，找回密码，重置密码。
管理员：管理员主要负责对系统信息的维护和管理，包括复查商品信息是否正确，管理会员，可以查看所有会员的基本信息或者删除会员，查看交易过的订单，管理留言，可以恢复留言。
在线服务人员：主要负责和系统客户的交流，更好的为客户服务。
财务人员：财务人员可以处理会员提交的订单，若未发货，则根据用户所提交的订单打出相应的发票。
还可以查看商品的价格信息，可以根据市场需求对商品的价格进行改动。
仓库人员：仓库人员根据订单发货并更改订单的状态，并负责查看并随时更新商品的库存信息。
二、系统主用例图：管理个人信息管理员在线服务人员维护商品信息维护商品信息三、主要用例规约：普通与用户注册：角色登录：在线交易：修改密码：密码重置：管理购物车：会员管理订单：查找订单：开发票：维护商品信息：四、系统类图：五、系统序列图：查看购物车：查找商品：修改个人信息：在线交易：重置密码：注册成功：注册失败一：注册失败二：六、系统协作图：查看购物车：6: 检测查找商品：4: 检测10: 处理查找信息修改个人信息：13: 检测1: 请求登录在线交易：4: 检测14: 检测1: 请求登录重置密码：注册成功：4: 初步检查注册信息7:再次检测信息注册失败一：: 普通用户4: 检测2: 返回注册页面5: 注册失败（信息必...注册失败二：4: 检测七、系统活动图:查看购物车：在线交易：发票：会员：九、系统构件图：十、系统部署图：。
(完整word版)网上书店系统的 UML建模(word文档良心出品)
网上书店系统的UML建模目录1 系统需求 (3)2 需求分析 (3)2.1 识别参与者 (3)2.2 创建系统用例模型 (4)2.3 识别用例 (4)3 静态结构模型 (6)3.1 定义系统对象..................................................... 错误！未定义书签。
3.2 定义用户界面类................................................. 错误！未定义书签。
3.3 建立类图 (6)4 动态行为模型 (6)4.1 创建系统序列图与协作图 (6)4.2 创建系统的状态图 (9)4.3 创建系统的活动图 (10)5 物理模型 (11)5.1 创建系统组件图 (11)5.2 创建系统部署图 (12)6总结 (12)7参考文献 (13)1 系统需求网上书店管理系统业务描述：网上书店提供给人们更加便捷的购书模式。
从网上书店系统不同参与者的角度 ,可以将其系统功能分为前台与后台两大功能模块。
通过对电子商务网站及网上书店的考察、分析以及实际的市场调查，要求本系统具有以下功能：●统一友好的操作界面，能保证系统的易用性。
●规范、完善的基础信息设置。
●图书分类详尽，可按不同类别查看商品信息。
●按图书大类及图书名称进行模糊查询。
●实现网上购书。
●新书及特价图书展示。
满足上述需求的系统主要包括下面几个模块：2 需求分析2.1 识别参与者网上书店系统是一种特别流行的售书方式，人们通过自己上网来对自己喜爱的书籍进行预订，这样不仅节约了时间，而且特别方便快捷。
借助网络系统，广大阅读爱好者在任何时间只要轻轻按动鼠标，即可以选择自己喜爱的书籍。
在书店管理系统中，需要销售者和用户的的参与。
销售者可以有自己的用户名和密码对网站的后台进行维护和更新。
用户可以注册也可以登录来对图书进行浏览和购买，确认购买后通过转账汇款。
网站需要一个专门的管理者进行日常维护与管理，所以需要有系统管理员的参与。
网上购物系统详细精炼版(UML,类图,时序图,大数据流图)
1)管理员登录系统后，提交要搜索的商品信息，系统搜索数据库中的商品表，向管理员返回符合要求的商品信息；
2)管理员选择要修改的商品，向系统提交修改请求，系统返回修改商品信息的页面；
3)管理员修改商品信息，并提交给系统处理；
用例图及相关的用例描述如图
2系统分析
系统包含的实体类有客户类(customer)、商品类(good)、订单类(order)、订单细节类(ordertail)、购物车类(CartBean)、留言单类(leavewords)，包含的边界类有购物车的物品表单(shoppingchart)、留言表单类(leavewordstable)、注册表单类(registetable)、登录表单类(logintable)、订单表单类(ordertable)，包含的控制类有购物类(shopping)、注册类(regist)、登录类(login)、留言类(leaveword)
该项目的目的是开发一个电子购物网站以及后台管理系统。
在前台实现的基本主要有：
1. 商品选购（可按分类方式查找商品，或者通过关键字进行查询）
2. 购物车功能
3. 查看商品详细情况
4. 用户注册
5. 用户登陆
6. 查看用户的订单信息
7. 修改用户个人信息
后台管理部分主要有：
1. 商店商品管理：添加、修改、删除、查看。
2. 用户信息管理：查看、修改、删除。
3. 订单信息管理：查看订单清单、更新订单付款、出货状态、删除订单。
2.2
网上商店的主要参与者是顾客和商场，以及后台管理人员。无论什么类型的网上商店，顾客从网上购物的过程都相似应用范围
网上商城UML图
1。
系统需求 (2)2．需求分析 (4)2。
1功能设置 (4)2。
2模块划分 (5)2。
3识别参与者和用例 (6)2。
3．1 顾客Customer用例图 (7)2。
3.2 系统管理员用例 (13)2.3 静态结构模型 (16)2。
3。
1 类Customer (17)2.3。
2类Goods (18)2。
3。
3类Order (19)2。
3。
4管理员 (20)2。
3.5标题title类 (21)2。
3.6二级标题类 (21)2。
3。
7公共操作类 (22)2.3.8类图 (23)3。
动态行为模式 (23)3。
1时序图 (23)3。
1。
1顾客注册成为会员时序图 (24)3.1。
2顾客反馈信息时序图 (25)3。
1。
3顾客浏览商品时序图 (26)3。
1。
4顾客查询商品时序图 (27)3.1。
5顾客购买商品时序图 (28)3.2。
6管理员添加商品时序图 (29)3。
2。
7管理员删除商品时序图 (29)3.2.8管理员添加二级商品目录时序图 (30)3。
2.9管理员删除二级商品目录时序图 (31)3.2。
10管理员编辑促销产品时序图 (31)3。
2。
11管理员编辑条款信息时序图 (32)3.2.12管理员编辑购买流程时序图 (33)3.2。
13管理员删除会员时序图 (34)3.2。
14用户结算时序图 (35)3。
3。
活动图 (35)3。
3.1用户顾客的活动图 (35)3。
3.2管理端管理员的活动图 (36)3。
4协作图 (38)3.4。
1顾客登录协作图 (38)3。
4.2顾客注册协作图 (38)3.4.3顾客浏览商品协作图 (39)3.4。
4反馈信息协作图 (39)3.4.5顾客查询商品协作图 (40)3.4。
6顾客购买商品协作图 (40)3.4.7管理员删除会员协作图 (41)3。
4.8管理员添加商品协作图 (41)3。
4.9管理员添加商品标题协作图 (42)3.4。
10管理员删除商品协作图 (42)3。
4.11管理员删除标题协作图 (43)3.4。
(完整word版)uml网上订餐系统
实用文档《UML建模语言》课程设计报告题目：订餐管理系统数学与计算机科学（软件）学院软件工程专业2011级实验时间：2013－2014学年第一学期任课教师：***目录1背景介绍： (3)2、系统分析 (3)2.1 获取需求 (3)2.1.1在大学城订餐系统中主要有以下涉众： (3)2.1.2边界 (4)2.1.3业务用例 (7)2.1.4活动图 (10)2.1.5用例规约 (11)2.2需求分析 (14)2.2.1财务管理 (14)2.2.2信息管理 (16)2.2.3店面管理 (19)2.2.4订餐 (22)2.2.5 订单管理 (24)3 系统设计 (26)3.1整个系统结构： (26)3.2组件图和设计类图 (27)3.2.1店面管理用例的设计类图 (27)3.2.2财务管理用例的设计类图 (28)3.2.3信息管理用例的设计类图 (31)3.2.4订餐管理用例的设计类图 (34)3.2.5订单管理的设计类图 (35)3.3数据库设计 (37)3.4系统部署图 (40)4总结 (41)1背景介绍：当今社会，计算机技术尤其是网络技术飞速发展，给我们的生活带来的极大的方便。
经过我们小组成员在生活中细致观察，发现整个大学城的学生对平常订餐需求很大，但他们订餐的方式都是比较原始的电话订餐。
而各个餐饮店也是各自为战，自己接电话，记录订单需求，自己配送。
这样效率很低，利润薄，而且信息不流畅。
基于这个现状。
我们决定提供一个平台---网上订餐系统。
在网上给申请的商家一个虚拟店面，可以在上面挂上该商家的名称，饭菜的图片和价格等，让订餐者可以方便的订餐，可以对商家进行评价等。
而商家后期只负责煮菜。
物流有我们系统运营者负责，然后直接赚取差价。
还要定期对商家进行卫生安全评估，以及根据用户的评价来生产评价档案。
并以此为依据来决定商家的去留等。
2、系统分析2.1 获取需求非功能性需求1.界面操作简单功能性需求2.1.1在大学城订餐系统中主要有以下涉众：订餐者：订餐商家：提供餐饮配送人员：取餐送餐店面管理员：核实并更新商家信息，管理商家界面显示订单管理员：管理订单信息管理员：订餐者信息管理，商家联系信息管理收银员：收取送餐人员金额会计员：统计每日收支财务经理：总财务核算和收入支出相关法律法规:应遵循的行业规范和标准业主：网站建设成本，建设周期，建成后的收益参与者（用户）：用户名称使用系统方式订餐者通过系统订餐配送人员通过系统获取订餐者订餐信息店面管理员代理商家使用系统实时更新核实并更新商家信息，管理商家界面显示订单管理员管理订单信息管理员订餐者信息管理，商家联系信息管理收银员收取送餐人员金额财务经理通过计算机系统系统进行财务核算收入支出，2.1.2边界对于该系统，我们以业务功能为依据进行边界的划分，划分出五个边界：订餐边界、商家餐饮管理边界、信息管理边界、订单管理边界、财务管理边界。
网上购物系统UML建模
网上购物系统电子商务是在互联网开放的环境下，基于浏览器/服务器应用方式，通过信息网络以电子数据信息流通的方式在商业和贸易领域中进行并完成的各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动。
电子商务的成立是当今e 时代方便人们生活的又一伟大创举。
在生活节奏越来越快的今天，人们需要有更多的休息时间，而网上购物正是给人们带来一种轻松，让每个人享受购物的快乐和冲浪的乐趣。
所以，这里将介绍一个简单的网上购物系统的建模实例。
1需求分析网上购物系统的功能需求主要包括以下几个方面：（1）系统管理员负责系统的管理维护工作，维护工作包括商品的添加、删除和修改，对购物者基本信息的添加、修改、查询和删除。
（2）顾客通过客户机浏览器根据账号和密码进入选购商品的界面，在这里顾客可以查询已购买的商品，继续选购商品，查询自己的基本信息。
2系统建模在系统建模以前，我们首先需要在Rational Rose中创建一个模型。
并命名为“酒店管理系统”，该名称将会在Rational Rose的顶端出现，如下图1所示。
图1创建项目系统模型2.1创建系统用例模型创建系统用例的第一步是确定系统的参与者。
网上购物系统的参与者包含以下两种：（1）顾客（2）系统管理员此两个参与者如图2所示。
图2 系统参与者然后，我们根据参与者的不同分别画出各个参与者的用例图。
（1）顾客用例图：顾客在本系统中可以进行登录、查询商品、选择商品和查询个人信息的相关操作，通过这些活动创建的顾客用例图，如图3所示。
图3 顾客用例图（2）系统管理员用例图：系统管理员在本系统中可以进行登录、添加顾客信息、修改顾客信息、删除顾客信息、查询顾客信息、添加商品信息、修改商品信息、删除商品信息的操作，通过这些活动创建的系统管理员用例图，如图4所示。
图4 系统管理员用例图2.2创建系统静态模型从前面的需求分析中，我们可以依据主要六个类对象：顾客、系统管理员、商品、界面和控制对象创建完整的类图如图5所示。
(完整word版)UML网上购物系统课程设计
《信息系统分析与设计》课程设计报告设计题目：网上购物系统姓名：班级：学号：指导老师：目录1 需求分析 (1)2 系统建模 (2)2.1 创建系统用例模型 (2)2.1.1 顾客用例 (2)2.1.2 库存管理员用例 (3)2.1.3 系统管理员用例 (4)2.2 创建系统静态模型 (5)2.3 创建系统动态模型 (6)2.3.1 “顾客订购商品”用例 (6)2.3.2 “顾客删除订单”用例 (8)2.3.3 “顾客留言”用例 (9)2.3.4 “管理员处理订单”用例 (10)2.3.5 “库存管理员修改商品”用例 (11)2.3.6 商品状态 (13)2.3.7 在线购物活动图 (13)2.4 创建系统部署模型 (14)2.4.1 构件图 (14)2.4.2 部署图 (15)3 总结 (15)网上购物系统1 需求分析网上购物系统主要是针对中小型商城。
购物系统管理员将商品信息整理归类发布到网上，用户进入该网站后，可以浏览商品，查看商品的信息。
但是需要注册为会员才能购买商品，提交订单给购物系统管理员，并同时将费用通过电汇或邮寄的方式交付到商城管理员处。
购物系统管理员在收到付款后，发货给购物者，并同时更新网上有关于该订单的付款状态，从而完成一次交易。
网上购物系统的功能性需求包括以下内容：只允许系统规定的购物系统管理员来添加和修改商品信息；系统管理员可以查看该系统的所有注册用户信息，可以修改某一个注册用户的基本信息，也可以删除某个用户；购物系统管理员可以查看该系统的所有订单，可以删除订单，也可以修改订单的付款状态、发货状态。
任何一个网络用户都可以注册称为该系统的固定用户，注册时需要填写基本注册信息，还可以修改个人的基本信息。
只有注册用户才能登录此系统，购买商品。
购买商品时可以任意选购商品，任意填写购买数量，可以修改已选择商品的购买数量，可以删除已选择的某一种商品，可以取消购买，可以提交购买下达订单确认一次购买成功。
网上购物系统详细精炼版(UML-类图-时序图-数据流图)
用户管理。网站应该可以对用户进行诸如删除、查看部分用户信息等功能。
订单管理。这是最重要的管理功能。管理者应该可以每天清晰的查阅有多少订单生成、每个订单的详情等信息，并了解个订单的处理情况。
用户进入
3.1.2.管理员管理
2. 用户信息管理：查看、修改、删除。
3. 订单信息管理：查看订单清单、更新订单付款、出货状态、删除订单。
2.2
网上商店的主要参与者是顾客和商场，以及后台管理人员。无论什么类型的网上商店，顾客从网上购物的过程都相似应用范围
2.3
IDE集成开发环境，服务器软件Tomcat，java运行环境JDK,数据库软件Mysql，各个组件之间协调绑定；
采购数量的改变生成采购订单6后台管理商品分类管理商品基本信息管理精品文档欢迎下载订单处理会员信息管理o吃户进入精品文档欢迎下载32用例分析用例图及相关的用例描述如图精品文档10欢迎下载系统分析系统包含的实体类有客户类customer商品类good订单类order订单细节类ordertail购物车类cartbean留言单类leavewords包含的边界类有购物车的物品表单shoppingchart留言表单类leavewordstable注册表单类registetable登录表单类logintable订单表单类ordertable包含的控制类有购物类shopping注册类regist登录类login留言类leaveword类图如图精品文档entityoutornerithagoadrogjnoehpplngqsarohgqodadhinr0rdrdlilerrtityordridarderdjtwuserid
1)用户提交留言的请求，系统检查用户是否登录本系统，若登录，由系统返回留言界面，转(3),否则,进入提示登录页面，转(2)；
uml课程设计_网上购物系统
uml课程设计_网上购物系统一、课程目标知识与理解：1. 学生能理解UML的基本概念，掌握用例图、类图、序列图等UML图的作用和基本表示方法。
2. 学生能描述网上购物系统的功能需求、模块划分和关键业务流程。
3. 学生能运用UML图表达网上购物系统的静态结构和动态行为。
技能与运用：1. 学生能够运用用例图分析和表达用户与系统的交互过程，绘制网上购物系统的用例图。
2. 学生能够运用类图描述网上购物系统中各个实体的属性、方法及关系，绘制类图。
3. 学生能够运用序列图描述网上购物系统中关键业务流程的时序关系，绘制序列图。
情感态度价值观：1. 培养学生面对复杂问题进行系统分析、设计的能力，增强解决问题的自信心。
2. 培养学生团队协作、沟通交流的能力，提高合作学习的意识。
3. 培养学生对软件工程和UML建模的兴趣，激发学生创新思维和探索精神。
课程性质：本课程为信息技术课程，旨在通过网上购物系统案例，让学生掌握UML基本知识和应用。
学生特点：本课程面向初中年级学生，他们对计算机有一定的了解，具备基本的操作能力，但对UML知识掌握有限。
教学要求：教师需采用案例教学、任务驱动等方法，引导学生从实际案例出发，通过动手实践，掌握UML基本图示的绘制和应用。
同时，关注学生个体差异，提供个性化指导，确保课程目标的达成。
通过课程学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面得到全面发展。
二、教学内容1. UML基础知识：- UML基本概念介绍- UML图的作用和分类2. 网上购物系统需求分析：- 系统功能需求描述- 用户角色划分- 用例图绘制方法3. 网上购物系统静态结构设计：- 实体类识别- 类图绘制方法- 关系描述（关联、继承、实现等）4. 网上购物系统动态行为设计：- 序列图基本概念- 序列图绘制方法- 时序关系描述5. 教学案例与实践：- 网上购物系统用例图案例分析- 网上购物系统类图案例分析- 网上购物系统序列图案例分析6. 教学内容安排与进度：- UML基础知识（1课时）- 网上购物系统需求分析（1课时）- 网上购物系统静态结构设计（2课时）- 网上购物系统动态行为设计（2课时）- 教学案例与实践（2课时）7. 教材章节与内容对应：- 《信息技术》第四章：UML基本概念与图示方法- 《信息技术》第四章：软件设计方法与应用教学内容确保科学性和系统性，结合课程目标，按照教学大纲进行组织。