教师试用期结束工作总结
高校教师试用期工作总结三篇
精心整理高校教师试用期工作总结三篇【篇一】时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回顾这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。
在这一年中。
我的生活和工作都发生了重大的改变,同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。
人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、甜美 主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,不断的揣摩、思考、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对自身的素质也有很大的提高。
1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。
在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。
在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。
尤其是在法律法规和班主任的教学上,让我明白了当老师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨记法律上规定的条例,做个学生敬爱的好老师。
2、在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了小学二到五年级的美术教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富的老师——邓益柱老师的指导,并在各个年级班主任的指导下学习管理学生,学会正确与学生交流的好方法,因为他们,使我在课堂的组织教学上有了质的提高,在与不同年龄的学生进行沟通方面掌握了相当有效的方法,还在学校与区教研员带领下参加了10余次区级公开课的观摩和讨论会。
这些使我对美术教学有了新的认识。
使我在教学过程中有了一些新的教法(1)抓住学生的兴趣。
充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。
而是多方面地引导学生探索课外知识。
让学生加强对身边事物的认识能力,提高学习兴趣,激励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。
教师试用期个人工作总结范文(5篇)
教师试用期个人工作总结范文转眼间,一年的见习期即将结束。
回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。
下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、用心学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。
平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。
工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
同时,在语文组里,我用心配合组长和其它老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。
我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
____年____月____日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任二、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。
我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。
我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。
课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。
每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。
注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。
在上级领导“六认真”检查中得到肯定。
作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
这对自己的教学促进很大。
不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。
当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。
教师试用期工作总结5篇
教师试用期工作总结5篇篇1=================引言--作为刚入职的新教师,这段时间以来我在工作岗位上始终抱以认真负责的态度和一颗上进心,迎接挑战,不断学习与实践。
试用期的工作经历既充实又充满挑战,现就这段时间的工作进行一个全面的总结。
一、工作内容与成果---------岗位职责概述在这段试用期内,我主要承担了如下工作职责:负责课堂教学,编制教学计划和教材,参与学校教研活动,以及与学生和家长的沟通工作。
重点成果1. 课堂教学质量提升:通过不断学习和实践,逐步提升课堂教学质量,得到了学生和家长的认可。
2. 教学计划的制定与实施:完成了全学期的教学计划编制,确保教学内容的科学性和系统性。
3. 参与教研活动:积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教学方法和策略。
4. 家校沟通优化:通过多种形式与家长沟通,增强了家校之间的合作与信任。
遇到的问题与解决方案1. 学生管理问题:面对学生管理方面的挑战,我积极学习教育心理学知识,提升与学生的沟通能力。
2. 教学方法更新:随着教学改革的深入,我也面临着教学方法更新的问题。
通过参加培训和自我学习,引入多媒体和网络教学资源丰富教学手段。
二、教学理念的更新与实践------------在试用期内,我深刻认识到教学理念的重要性,积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的教育教学理念。
同时,结合教学实践,将新的教学理念转化为具体的教学行动。
三、团队合作与个人成长-----------在团队合作方面,我积极与同事沟通交流,共同研讨教学中的问题。
在个人成长方面,我意识到只有不断学习才能不断进步,因此我积极参与各类培训和学习活动,努力提升自己的教育教学能力。
同时,我也重视个人职业素养的提升,严格遵守教师职业道德规范。
此外还需特别提到对教研活动的贡献和参与程度,如何通过自己的努力促进整个团队的成长。
我不仅参与了本校的教研活动,还积极参加区域性的教研交流会议和研讨活动。
教师个人试用期工作总结15篇
教师个人试用期工作总结15篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。
你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的教师个人试用期工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师个人试用期工作总结1抱着小时候的梦想,我毅然选择了教师行业。
在这实习的一年努力实践中,我渐渐体会到了三尺讲台,学问非凡的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。
我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。
一年来,我积极参加学校组织的各种学习活动,,拥护党的基本路线。
不断地以《教师职业道德》和教师十条师范准则对照鞭策自己。
勇挑重担,不计报酬。
学校安排的各项工作,我从不推迟,认真完成。
学为人师,行为世范当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。
待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。
此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。
我坚守岗位,从不旷课或随意请假。
作为一名科任教师,我对全班学生负责,经常找学生谈心,建立了良好的师生关系。
在教学中,我以教学大纲为本,以学生为主,认真钻研,敢于创新。
为了能让学生学得轻松,易懂,我认真备课,上课。
尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习数学的兴趣,鼓励他们去不断地自主探索。
批改作业时做到一丝不苟,同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导。
以上就是我在这学期中的工作情况,期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。
然而也发现自己存在很多的不足之处,比如教学处理不够精练,多数在教教材而非用教材。
而且和学生家长欠缺沟通等等,我把这些定为自己今后努力的方向。
怀抱热忱的心,希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取。
高校教师试用期个人总结样本(6篇)
高校教师试用期个人总结样本一年的试用期即将结束。
在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。
以身作则,才能为人师表。
要求学生做到的,自己必须先做到。
如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。
我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。
通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。
班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。
在工作中注意:1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。
鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2.充分利用课间谈话和班会课。
抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。
或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
3.关怀后进生、行为偏差生。
后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。
对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。
现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。
班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。
新教师试用期工作总结标准版(5篇)
新教师试用期工作总结标准版时光如梭,一年的见习期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。
一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,____各项方针政策。
团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。
并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务能力。
二、教学方面:对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。
备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。
(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。
(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。
高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。
不仅如此,还抓住每次学习和锻炼的机会,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少。
注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
经过一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。
教师个人试用期满工作总结6篇
教师个人试用期满工作总结6篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。
那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的教师个人试用期满工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师个人试用期满工作总结120xx年夏天,我成为XX市XX县特岗队伍中的一员来到了xx中学,时间过得真快,我来xx中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、思想品德方面一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。
上个学期到现在一直担任两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。
教师试用期工作总结200字7篇
教师试用期工作总结200字7篇篇1时光荏苒,转眼间试用期已接近尾声。
回顾这三个月的工作,既有收获,也有不足。
在此,我对自己的工作进行总结,以促进今后更好地开展工作。
一、教学方面在试用期内,我主要承担了小学低年级的数学教学任务。
针对该年龄段学生的特点,我采用了生动活泼、多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣。
同时,我注重培养学生的思维能力和自主学习能力,让学生在掌握基础知识的同时,学会独立思考和解决问题。
在教学过程中,我积极参与听课、评课活动,向其他老师学习先进的教学经验和教学方法,不断提高自己的教学水平。
二、班级管理方面作为班主任,我始终坚持以德育为核心,注重培养学生的良好品德和行为习惯。
我通过组织各种班级活动,如主题班会、社会实践等,增强班级凝聚力,促进学生之间的相互了解和合作。
同时,我注重与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习和生活情况,共同关心孩子的成长。
三、个人成长方面在试用期内,我不仅承担了教学和班级管理工作,还积极参与学校的各项活动和培训。
通过不断学习和实践,我提高了自己的专业素养和管理能力。
同时,我也意识到自己的不足之处,如在教学手段和班级管理方面仍有待提高。
因此,我将在今后的工作中继续努力,加强学习和实践,争取取得更好的成绩。
四、存在不足虽然我在试用期内取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。
首先,在教学手段方面,我仍需要进一步丰富和多样化教学方法,以更好地激发学生的学习兴趣。
其次,在班级管理方面,我需要进一步提高班级管理的艺术性和有效性,促进学生更好的发展。
此外,我还需要加强与家长的沟通和合作,共同关心孩子的成长。
五、未来展望在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和班级管理能力。
同时,我也将积极学习先进的教育理念和方法,以更好地适应教育工作的需要。
此外,我还将加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。
我相信,在领导的关心和指导下,在同事们的帮助和支持下,我一定能够取得更好的成绩,为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。
教师试用期工作总结结尾5篇
教师试用期工作总结结尾5篇第1篇示例:教师试用期工作总结回顾这段过去的试用期工作经历,我深深地感到自己在这段时间里取得了不少进步与成长。
通过自己的努力和同事们的支持,我在教学、管理、沟通等方面有了明显的提高,也更加深刻地认识到了教师这一职业的责任与使命。
在教学方面,我充分吸收了学校教研组的经验和建议,根据学生的实际情况及时调整、改进自己的教学方法和内容。
在备课和上课环节中,我更加注重学生的学习兴趣和专注度,通过生动有趣的教学方式和丰富多彩的教学内容,使学生们更加主动地投入到学习中来。
在课堂管理上,我加强了与学生的沟通与交流,更好地调动了学生的学习积极性。
我也意识到不断学习和提升教学水平的重要性,因此我在课余时间也积极参加了相关学术研讨与培训,不断丰富自己的专业知识和教学技能。
在班级管理和师生关系方面,我在尊重学生、关心学生的也更加明确了自己的管理原则和要求。
通过建立良好的班级规章制度,我加强了对学生的管理和约束,使班级的学习氛围更加和谐,学生的行为更加规范。
我也更加重视和学生的沟通与交流,不仅关心学生学习上的问题,还多帮助学生解决生活与情感的困扰,使师生关系更加亲近,学生更加愿意向我沟通和倾诉。
这段试用期的工作是我成长的一个重要阶段,通过自己的努力和同事们的支持,我在教学、管理、沟通等方面都有了显著的提高。
在未来的工作中,我将更加努力地学习和积累,不断提升自己的教育专业能力和素质,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
谨向学校领导和同事们致以诚挚的感谢,感谢你们给予我的机会和支持,让我在这段时间里有了更大的成长和进步。
同时也希望在今后的工作中,能够得到大家更多的指导和支持,共同致力于学校的发展和教育事业的繁荣。
第2篇示例:教师试用期工作总结结尾通过这段时间的努力工作和学习,我对自己的教育工作有了更深入的认识和体会,也更加坚定了我在教育事业中的奋斗目标和方向。
试用期的工作总结,是对自己工作的一次全面梳理和总结,也是对未来工作的一个规划和展望。
教师个人试用期工作总结(10篇)
教师个人试用期工作总结(10篇)教师个人试用期工作总结篇1一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:一、教育教学工作1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、加强浸入式英语教学强度。
在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。
本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
二、家长工作本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。
家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。
本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。
有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
教师试用期工作总结3篇
教师试用期工作总结3篇老师试用期工作总结篇1时间脚步匆忙,一刺眼,试用期便结束了。
回顾过去,有辛酸、有胜利、有欢乐。
在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、协作。
在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发觉了很多的缺乏的地方,下面我就对试用期工作进行简洁总结。
一、稳培育幼儿良好的生活卫生习惯开学时,对于小班的孩子来说,这是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。
在大部分幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理力量,培育他们良好的生活卫生习惯。
通过试用期的教育和关心,如今幼儿基本都能在幼儿园地生活和学习了,他们在老师的关心和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,后来,这群孩子在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的催促下用餐还能做到仔细不讲话,挑食铺张的坏习惯也在一次次的催促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和伴随下养成了清静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。
二、在教育教学中,促进幼儿各方面的进展1、加强课堂常规的培育良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达,在课堂常规的培育上我们着重做好了两点:要求幼儿能面朝老师,清静的上课。
养成上课举手发言的好习惯。
一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,准时订正不良的行为习惯。
新教师试用期满个人总结大全(17篇)
新教师试用期满个人总结大全(17篇)一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能:本学年度我担任一年级数学课教学,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。
在教学中,认真做好班级管理工作,经常对学生进行思想品德教育,积极落实学校的各项任务。
不断加强自身业务水平的提升,积极参加教研活动,严格执行教学要求,立争上好每一节课。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,全心全意搞教学工作,从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位学生的基础知识和基本技能,在教学中,坚持对学生进行正面教育,精心组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课,让学生乐学;做好课后辅导工作,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
在搞好自己教学工作的同时,积极做好班主任工作。
作为班主任,积极参与了班级的日常管理,通过向指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的,班主任最主要的`是要找到严和爱的切合点。
高校教师试用期工作总结8篇
高校教师试用期工作总结8篇第1篇示例:高校教师试用期工作总结一、工作回顾在试用期间,我主要担任了XX大学XX学院XX专业的教学工作。
在这段时间内,我通过认真备课、精心教学、积极参加教研活动等方式,努力提升自己的教学能力和专业水平。
我也认真履行了教学任务,按时完成了各项工作,取得了一定的成绩。
二、教学反思在教学过程中,我发现自己存在一些不足之处。
我在教学设计上还存在一定的不足,有时候课堂内容安排不够合理、条理清晰,导致学生对知识掌握程度不够理想。
我在教学方法上还需进一步改进,需要更有针对性地选择教学方法,以更好地激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。
我还需要更多地积累教学经验,不断提升自己的教学水平,为学生提供更好的教学效果。
三、教育教学改进在未来的工作中,我将进一步努力,改进自己的教学工作。
我将更加注重教学设计,认真研究教材内容,合理安排课堂内容,让每堂课都更加生动有趣、易于理解。
我将加强对学生的引领,鼓励他们积极思考、多角度思考问题,培养他们的创新能力和批判性思维。
我将积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨、交流教学方法和经验,不断提高自己的教学水平。
四、工作总结在试用期间,我深刻认识到自己的不足之处,同时也感到自己在教学工作中的热情和责任。
在未来的工作中,我将进一步努力改进自己的教学工作,提升自己的教学水平,为学生提供更好的教育教学服务。
希望能够得到领导和同事们的支持和指导,在未来的工作中取得更好的成绩,为学校的发展做出更大的贡献。
以上就是我对高校教师试用期工作总结的内容,希望在未来的工作中能够不断进步,为教育事业贡献自己的力量。
感谢您的阅读!第2篇示例:高校教师试用期工作总结高校教师是一份充满挑战和责任的工作,教师试用期是新教师在大学中逐渐磨砺自己能力、适应学校环境的重要阶段。
在这段时间里,我经历了许多挑战和收获,也不断地完善自己,提高自己的教学水平和管理能力。
在试用期的结束,我深切感受到了自己在这一过程中所经历的成长和进步。
教师试用期工作总结范文5篇
教师试用期工作总结范文5篇最新教师试用期工作总结范文1时光如梭,一年的见习期即将结束。
在这一年里,在学校领导和各位老师的热心指导和帮助下,我虚心学习,认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把本年度的工作做简要的总结。
一、师德师风表现这一年里,我在思想上严以律己,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,热爱本职工作,积极参加各种组织业务学习并认真写出心得体会和读书笔记,遵纪守法,严格遵守学校的一切规章制度,服从学校安排,配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作,任劳任怨,尽心尽责,从不掂轻怕重。
我始终恪守教书育人,为人师表学高为师,身正为范的原则。
认真学习新的理论,及时更新教育观念,积极参加各种教研活动和校本培训,取人之长,补己之短,不断提高自身的文化水平和业务素质。
服从学校的工作安排。
二、个人学习情况1、多学习,多请教。
作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教。
坚持听课,努力学习学校里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
2、多看书。
在课余,我坚持经常看书、看报,如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《走进学习时代丛书》等,从书中习得了一些科学的教育教学方法。
我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。
三、教育教学情况教学工作是学校各项工作的中心,是检验一个教师工作的成败的关键。
1、在课前,认真备课。
备好课是上好课的前提,在课前,精心备课、认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑性和连贯性。
除认真备教材还要备学生,以学生为主体精心设计每一堂课,以激发学生的积极性和主动性。
2、在课上,充分利用现代化教学技术手段,提高学生的兴趣和教学质量;在教学内容的组织上,寻找贴近儿童生活实际,与儿童思维规律相适应的教学内容,让学生每天都有新的收获、新的感受、新的发展;在讲授时,我挑选出难的、重要的或学生不易掌握的内容进行讲授;在教学中,我多采用了合作探究的方式,让学生在合作探究的氛围中学习。
教师见习试用期工作总结5篇
教师见习试用期工作总结5篇第1篇示例:教师见习试用期工作总结我在见习期间也发现了自己的一些不足之处。
我在课堂管理方面还存在一定的问题,有时候不能及时有效地应对学生的各种情绪和行为。
我在与家长和同事的沟通交流方面也还有待改进,需要更加主动积极地与他们合作,共同关心学生的成长和发展。
我将这些问题作为自己今后发展的方向,不断加以改进和完善,努力提升自己的综合素质。
在见习过程中,我深刻体会到了“人无完人”的道理,也认识到教师这个职业的责任重大,需要不断自我学习和提高,时刻保持对教育事业的热爱和执着。
今后,我将进一步深入学习相关知识,积极参与教育教学改革,不断提高自己的职业素养和教学水平,为学生成长和发展贡献自己的力量。
这三个月的见习试用期对我来说是一次宝贵的经历和机会。
在这个过程中,我不仅提高了自己的专业素养,也发现了自己的不足之处,为将来的教育事业奠定了坚实的基础。
我会珍惜这段宝贵的经历,继续不断提升自己,成为一名优秀的教育工作者。
感谢学校和领导对我的信任和支持,也感谢同事们的帮助和鼓励,让我在这个过程中感受到了团队的力量和温暖。
希望未来的路上,我们能携手并进,共同努力,为教育事业添砖加瓦。
【2000字】结语:人生不息,学习不止。
希望在未来的工作中,我能继续保持初心,不忘使命,努力提升自己,为学生的成长和社会的发展贡献自己的一份力量。
谢谢!第2篇示例:教师见习试用期工作总结一、见习内容在这段时间的见习过程中,我主要负责了教师的日常教学工作。
通过观摩老师的课堂和独立上课,我逐渐掌握了一些教学方法和技巧。
在教学中,我不断总结经验,不断尝试创新,力求让学生在轻松愉快的氛围中学到知识,培养了学生的学习兴趣和自主学习能力。
二、见习收获1. 提高专业素养。
在见习过程中,我认真研读相关教学资料,积极学习优秀教师的教学经验,提升了自己的专业素养和教学水平。
2. 熟悉教学环境。
通过见习,我不仅熟悉了学校的教学环境和教学管理制度,还深入了解了学生的学习情况和特点,为今后的工作奠定了基础。
高校教师试用期工作总结(3篇)
高校教师试用期工作总结时光荏苒,参加工作已经一年,回顾回头这一年来的点点滴滴,受益颇多。
站在新的出发点,回望来时的路,是为了接下来的历程更加顺畅。
下面就这一年来,本人各个方面的表现作如下。
一、坚取信念,健康成长教育的岗位是平凡的。
尤其是在经济欠发达地区,当外边的诱惑向你招手时,看到那一双双渴想知识的眼睛,那清澈明亮的眼神,你会被深深的打动,守住心中那一份梦想,就点燃了千千万万孩子们的梦想,照亮了他们人生的历程。
学校使每一个人都得到发展的理念也要求我们不只是春蚕,不只是烛炬,照亮他人的同时,也要不断的充实、晋升自我,只有自身得到发展,才会从教育中得到快乐,才有动力一往无前。
评价一名教师,心理的健康状况是很重要的一个尺度。
在工作中,在人际交往中,在家庭中,如何灵活多样地处理好各种关系,如何保持良好的精神风采,这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。
这一年来,在对待糊口上,我的立场较以前积极良多,每一天都布满决心信念的糊口,碰到事情也能理智冷静的处理,见到以前的朋友,都说我成熟良多,这让我跟到十分兴奋。
社会是一所大学,我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。
工作一年来,我的作息规律了,做事效率高了,常常参加体育锻炼,常常和同事谈心。
在体检中,身体健康状况是历史以来最好的一次。
这让我感到很兴奋。
事业和健康应该是兼顾的。
二、它山之石,可以攻玉每一次上课之前,我都作了最充分的预备。
每一堂课都去当真听老教师的课,而且听不同人的课,进行分析比较,自己的教案要反复修改。
除了本科目的课,还去听了语文、英语课,还有班会课。
不同科目的课堂相互鉴戒,让我看到了不一样的风景,而且在教授教养中可以适当联系其他科目,教授教养内容丰硕生动了,又能联系学生已有的知识,学生的爱好进步了。
从其他教师身上,我学习到良多教育教授教养的宝贵经验,更感慨感染到了崇高师德的魅力。
课后,广泛征求同学们的教授教养意见和建议,在师生同等的基础上开展教授教养,学生真正感慨感染到民主。
教师试用期工作总结12篇
教师试用期工作总结12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师试用期工作总结范本5篇
2024年教师试用期工作总结范本5篇篇1时光荏苒,转眼间试用期已接近尾声。
回顾这半年,我感到既充实又充满挑战。
在领导的关心和指导下,在同事们的热心帮助下,我不断学习和努力工作,逐步从一名懵懂的新手成长为一名合格的教育工作者。
在此,我要向领导和同事们表示衷心的感谢。
一、思想方面作为一名教师,我深知师德的重要性。
因此,在试用期内,我始终坚持以师德为先,严格要求自己,做到为人师表,以身作则。
我深信“学高为师,身正为范”的道理,努力提升自己的思想觉悟和道德修养,以自己的行动为学生树立榜样。
同时,我也积极参与学校组织的各种政治学习和师德教育活动,认真领会其精神实质,并付诸实践。
二、工作方面在试用期内,我主要承担了XX年级XX学科的教学工作。
针对该年龄段学生的特点,我精心设计教案,认真组织教学,力求做到课堂生动有趣,激发学生的学习兴趣。
同时,我也注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。
除了教学工作外,我还积极参与学校的各项活动。
例如,我参加了学校组织的“XX学科竞赛”并获得了优异成绩;我还参加了学校的“XX”活动,为学生们提供了展示自己才华的舞台。
这些活动不仅锻炼了我的能力,也丰富了我的人生阅历。
三、学习方面在试用期内,我深知自己还有很多不足和需要提升的地方。
因此,我始终保持谦虚谨慎的态度,不断向领导和同事请教和学习。
同时,我也积极参与学校组织的各种培训和学习活动,努力提升自己的专业素养和教学水平。
通过不断学习和实践,我逐渐掌握了教育教学的基本规律和技巧,为今后的工作奠定了坚实的基础。
四、反思与展望回顾试用期的点滴经历,我感到既充实又收获满满。
在未来的工作中,我将继续保持谦虚谨慎的态度和勤奋工作的作风,不断提升自己的专业素养和教学水平。
同时,我也将积极面对工作中的挑战和困难勇于担当责任勇于创新实践努力为学校的发展贡献自己的力量。
此外我深信“学无止境”的道理将继续努力学习不断充实自己以适应时代的发展和工作的需要为培养更多优秀人才作出更大的贡献。
教师试用期工作总结6篇
教师试用期工作总结6篇教师试用期工作总结 (1) 时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间试用期已经满了。
在这一年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。
为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:一、政治思想方面本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。
我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。
同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。
闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。
三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。
二、教育教学方面在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。
为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。
备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。
考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。
2、注重教法改革,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发学生兴趣,让英语教学“活”起来。
在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。
教师试用期满考核个人总结(3篇)
教师试用期满考核个人总结时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。
在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了珠街小学教师集体的大家庭当中。
在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。
在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。
现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。
尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼。
一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。
我担任一年级数学四年级英语和五年级数学教学工作,同时还兼任学校一年级的班主任。
对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。
起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。
一路下来,我觉得兼顾三个年级的数学和英语教学,很多时候觉得力不从心五年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好一年级,整理琐碎的班级事务管理,应对一年级学生的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。
自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。
在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。
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教师试用期结束工作总结
时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。
在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。
在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。
在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。
现将一年以来的如下。
身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。
尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。
对于一位刚踏
进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。
起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。
一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。
此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。
在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。
在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。
在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。
只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。
从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。
然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远
没有达到应有的程度。
美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。
认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。
理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。
遵循着这一教育理念,我一直在努力着。
在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。
本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。
自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。