复工复学疫情防控工作要点PPT讲座培训课件-2020新24页PPT
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复工复学返岗自我预防防护感染指南PPT课件
1 世卫专家:新型冠状病毒与SARS
和MERS并不相似
艾蒂安·邦邦指出,很多人认为新型冠状病毒是与 SARS和MERS属于同一家族,还有观点称新型冠 状病毒是SARS 的进化体。我想说的是,尽管这 些病毒可能都来源于动物,存在某种程度的关联, 但是并不相似,外界在进行比较时应该更加谨慎。
2 新型冠状病毒之后的主要传播途径
万众一预心防新抗型击冠状疫病情毒
第四部分
如何正确的洗手戴口罩
如何正确的洗手戴口罩 如何正确洗手?
万众一心 抗击疫情
如何正确的洗手戴口罩
如何正确戴口罩?
1 用手托信口罩,使鼻夹位于指尖,让
头带自然垂下
2 将双手指尖放在金属鼻夹顶部,用双
手,一边向内按压,一边向两侧移动, 塑造鼻梁形状(用单手捍鼻夹会导致 密合不当,降低口罩防护效果,请使 用双手)
共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。
2 每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。
10 公 务 出 行 如 何 做
3 专车内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。
3 乘坐班车须佩戴口罩,建议班车在使用后用75%
酒精对车内及门把手擦拭消毒。
返岗后工作区域防护知识
万众一心 抗击疫情
11 后 勤 人 员 如 何 做
1 服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩,并与
人保持安全距离。
2 食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套,
避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。
3 保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。
4 安保人员须佩戴口罩工作,并认真询问和登记外来人员状况,
发现异常情况及时报告。
03 学校开学后校园疫情预防具体该怎么做
单位办公室疫情期间复工注意事项培训讲座PPT演示课件
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
公共卫间
办公室内 大众食堂内
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
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简约复工疫情防控措施指南PPT演示资料
虽然木棉没有梅花那么美丽,在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉没有梅花那么美丽,在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉虽没然有木荷棉花没那有么梅出花淤那泥么而美丽不,染在,严在寒炎的热冬的日夏里日绽里放绽,放虽,然可木是棉,没木有棉荷你花有那迎么接出阳淤春泥自而树不顶染端,向在下炎的热蔓的延夏,日春里天绽是放你,花可开是的,季木节棉。你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉没有梅花那么美丽,在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。
——联防联控机制关于印发企事业单位《企事业单位复工复产疫情防控措施指南》——
虽然木棉没有梅花那么美丽,在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。
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校园疫情防控复课复学工作指导PPT
严控人员聚集
严格控制会议规模、人数和时长,做 好场地清洁和消杀通风。疫情没有得 到有效控制之前,不安排新的实习实 训活动。停止一切校内外培训活动和 托管服务,严禁组织集中补课、考试、 返校等活动。
聚焦重点群体
实行校园封闭式管理,严格管控学校 校门,重点做好留校师生、中高风险 地区师生、在外实习实训师生和后勤 服务人员安全保护工作。强化对快递 员、保洁员、保安、食堂工作人员等 涉校流动人员的管控。
紧盯关键场所
强化校园网格化管理,进一步化整为 零,缩小网格单元,细化明确每个楼 层、教室、宿舍等网格负责人及职责, 做好巡查监督、信息上报、应急处置 等各项工作。定期对教室、宿舍、食 堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场 所进行清洁通风。
做好跟踪监测
对从中高风险地区来豫的师生,要求 其第一时间主动向所在社区和学校报 备,做好自我健康监测,配合属地卫 健部门开展核酸检测、流调隔离等工 作。对排查情况异常师生,坚持逢 “阳”必报、接报即查、应隔尽隔。
1
夯实多方责任。要清醒认识当 前严峻的疫情防控形势,压紧 压实当地党委政府属地责任、 教育卫生等部门管理责任、学 校主体责任和学生个人健康管
理责任。
2
加强队伍保障。加强校医、卫 生专业人员、卫生管理人员、 志愿者、宣传员等校园防控队 伍建设。继续推广聘任“卫生 副校长”“健康副校长”等经
验做法。
3
加强物资保障。强化防疫资金 支持,提高使用效益。做好消 毒剂、口罩、手套、非接触式 温度计等公共防控物资储备, 配备足够的盥洗设备,在学校 内设立相对独立的隔离观察室。
根据需要可酌情增减文 字,以便观者可以准确 理解您所传达的信息。
根据需要可酌情增减文 字,以便观者可以准确 理解您所传达的信息。
严格控制会议规模、人数和时长,做 好场地清洁和消杀通风。疫情没有得 到有效控制之前,不安排新的实习实 训活动。停止一切校内外培训活动和 托管服务,严禁组织集中补课、考试、 返校等活动。
聚焦重点群体
实行校园封闭式管理,严格管控学校 校门,重点做好留校师生、中高风险 地区师生、在外实习实训师生和后勤 服务人员安全保护工作。强化对快递 员、保洁员、保安、食堂工作人员等 涉校流动人员的管控。
紧盯关键场所
强化校园网格化管理,进一步化整为 零,缩小网格单元,细化明确每个楼 层、教室、宿舍等网格负责人及职责, 做好巡查监督、信息上报、应急处置 等各项工作。定期对教室、宿舍、食 堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场 所进行清洁通风。
做好跟踪监测
对从中高风险地区来豫的师生,要求 其第一时间主动向所在社区和学校报 备,做好自我健康监测,配合属地卫 健部门开展核酸检测、流调隔离等工 作。对排查情况异常师生,坚持逢 “阳”必报、接报即查、应隔尽隔。
1
夯实多方责任。要清醒认识当 前严峻的疫情防控形势,压紧 压实当地党委政府属地责任、 教育卫生等部门管理责任、学 校主体责任和学生个人健康管
理责任。
2
加强队伍保障。加强校医、卫 生专业人员、卫生管理人员、 志愿者、宣传员等校园防控队 伍建设。继续推广聘任“卫生 副校长”“健康副校长”等经
验做法。
3
加强物资保障。强化防疫资金 支持,提高使用效益。做好消 毒剂、口罩、手套、非接触式 温度计等公共防控物资储备, 配备足够的盥洗设备,在学校 内设立相对独立的隔离观察室。
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简约复工疫情防控措施指南讲课PPT课件
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百书合房花的的角幽落香,,挺更立没着有一玫株虎瑰尾花兰那。样它高没傲有,牡它丹除的了高平贵凡,,没还有是百平合凡花。的以幽至香于,客更人没来有访玫,瑰也花无那一样夸高赞傲过,它它,除更了没平有凡谁,欣还赏是它平。凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
目录
CONTENTS 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
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从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这从是新永修泰的人大民门最进佳入的,娱映乐入天眼地帘。的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。从当新夜修幕的降大临门时进,入这,儿映就入眼沸帘腾的了是起一来个。绿年树龄环相绕差的甚休远闲的广人场在。这当一夜同幕嬉降戏临,时一,同这舞儿蹈就。沸这腾是了永起泰来人。民年最龄佳相的差娱甚乐远天的地人。在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。从当新夜修幕的降大临门时进,入这,儿映就入眼沸帘腾的了是起一来个。绿年树龄环相绕差的甚休远闲的广人场在。这当一夜同幕嬉降戏临,时一,同这舞儿蹈就。沸这腾是了永起泰来人。民年最龄佳相的差娱甚乐远天的地人。在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
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企业复工如何预防新型冠状病毒必备专题讲授PPT课件
财务处窗外的雨渐渐的放慢了脚步, 节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。财务 处窗外 的雨渐 渐的放 慢了脚 步,节 奏越来 越缓慢 。我其 实是不 太喜欢 下雨的 ,因为 我觉得 雨会影 响我心 情,而 阳光会 让我的 心感到 明朗。 财务处窗外的雨渐渐的放慢了脚步, 节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。财务 处窗外 的雨渐 渐的放 慢了脚 步,节 奏越来 越缓慢 。我其 实是不 太喜欢 下雨的 ,因为 我觉得 雨会影 响我心 情,而 阳光会 让我的 心感到 明朗。 财务处窗外的雨渐渐的放慢了脚步, 节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。财务 处窗外 的雨渐 渐的放 慢了脚 步,节 奏越来 越缓慢 。我其 实是不 太喜欢 下雨的 ,因为 我觉得 雨会影 响我心 情,而 阳光会 让我的 心感到 明朗。 节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。财务 处窗外 的雨渐 渐的放 慢了脚 步,节 奏越来 越缓慢 。我其 实是不 太喜欢 下雨的 ,因为 我觉得 雨会影 响我心 情,而 阳光会 让我的 心感到 明朗。 财务处窗外的雨渐渐的放慢了脚步, 节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。财务 处窗外 的雨渐 渐的放 慢了脚 步,节 奏越来 越缓慢 。我其 实是不 太喜欢 下雨的 ,因为 我觉得 雨会影 响我心 情,而 阳光会 让我的 心感到 明朗。 财务处窗外的雨渐渐的放慢了脚步, 节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。财务 处窗外 的雨渐 渐的放 慢了脚 步,节 奏越来 越缓慢 。我其 实是不 太喜欢 下雨的 ,因为 我觉得 雨会影 响我心 情,而 阳光会 让我的 心感到 明朗。
单位办公室疫情期间复工注意事项培训讲授内容PPT演示
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
5、点外卖尽量无接触拿取。与外卖员商量好取放地点,他好, 你也好。 6、拒绝下班后的聚餐!
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
简约复工疫情防控措施指南PPT专题演示
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我春们天家的的风花吹园过中银。杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
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复工复产新冠肺炎疫情防控ppt课件
➢要加强应急处置准备,严密落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施,最大 限度减少传播风险。
➢重点指导老年人、儿童、孕产妇、学生、医务人员等重点人群做好个人防护,教育 引导群众养成良好的卫生习惯和生活方式,减少和避免人员聚集,严防聚集性疫情 发生。
7
二、防控建议
生活服务类场所
低风险地区
中、高风险地区
• 低风险地区
• 中、高风险地区
➢加强养老机构、儿童福利院、监狱、 精神卫生医疗机构等特殊单位风险防 范,
➢做好人员防护、消毒等日常防控工作。
➢继续采取强化措施, ➢严格落实特殊单位的防控措施监管, ➢制定应急预案,提高应急处置能力。
6
一、指导原则
(三)加强重点场所和重点人群的防护指导。
➢筑牢织密“外防输入、内防反弹”防线,盯紧航空运输、口岸检疫等各个环节,严 格实施闭环管理措施,实现集中接送、检测、隔离等全流程高效无缝运转。
• 4.保持企业内环境清洁卫生,垃圾做到“日产日清”,清运过程中应采用 密闭化运输。
17
企业(低风险地区)
• 5.公共卫生间应干净整洁,及时配备洗手设施和洗手液。 • 6.加强手卫生,有流水条件下按照“六步法”洗手,不具备流水洗手时,
可在咨询处配备速干手消毒剂。 • 7.加强个人洗手等健康行为的宣教,打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或肘臂遮蔽
• 4月8日,国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于印发 重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情防控相关防控技术指南的通知 (联防联控机制综发〔2020〕139号)
• 4月7日,国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制关于印发全国不 同风险地区企事业单位复工复产疫情防控措施指南的通知(国发明电 〔2020〕12号)
➢重点指导老年人、儿童、孕产妇、学生、医务人员等重点人群做好个人防护,教育 引导群众养成良好的卫生习惯和生活方式,减少和避免人员聚集,严防聚集性疫情 发生。
7
二、防控建议
生活服务类场所
低风险地区
中、高风险地区
• 低风险地区
• 中、高风险地区
➢加强养老机构、儿童福利院、监狱、 精神卫生医疗机构等特殊单位风险防 范,
➢做好人员防护、消毒等日常防控工作。
➢继续采取强化措施, ➢严格落实特殊单位的防控措施监管, ➢制定应急预案,提高应急处置能力。
6
一、指导原则
(三)加强重点场所和重点人群的防护指导。
➢筑牢织密“外防输入、内防反弹”防线,盯紧航空运输、口岸检疫等各个环节,严 格实施闭环管理措施,实现集中接送、检测、隔离等全流程高效无缝运转。
• 4.保持企业内环境清洁卫生,垃圾做到“日产日清”,清运过程中应采用 密闭化运输。
17
企业(低风险地区)
• 5.公共卫生间应干净整洁,及时配备洗手设施和洗手液。 • 6.加强手卫生,有流水条件下按照“六步法”洗手,不具备流水洗手时,
可在咨询处配备速干手消毒剂。 • 7.加强个人洗手等健康行为的宣教,打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或肘臂遮蔽
• 4月8日,国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于印发 重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情防控相关防控技术指南的通知 (联防联控机制综发〔2020〕139号)
• 4月7日,国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制关于印发全国不 同风险地区企事业单位复工复产疫情防控措施指南的通知(国发明电 〔2020〕12号)
学生复课疫情防控方案培训讲座图文PPT课件模板
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简约复工疫情防控措施指南授课课件ppt
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学阅习读兴能趣力,,增对长一见个识学,生以来及说培,养是自一学种能十力分等重方要面的都能有力密,切同联时系也。是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
——联防联控机制关于印发企事业单位《企事业单位复工复产疫情防控措施指南》——
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企业学校公司复工复学返岗防控知识要点PPT学习
防疫6S管理
1 整理(Seiri)-整理情绪,重视但不恐慌 2 整顿(Seiton)-管控措施要强化 3 清扫(Seiso)-保持环境卫生 4 清洁(Seikeetsu)-注意个人卫生
5 素养(Shit-suke)-提高公众防范意识 6 安全(Safety)-平安健康度过疫情
五查
查 思想
查 体温
用七步
7.掌心与 手腕搓擦
/12 关于饮食 ABOUT DIET
每日摄入高蛋白类食物 多吃新鲜蔬菜和水果 食物种类多样化,荤素搭配,不要偏食 适量多饮水,每天不少于1500ML 不吃野味,不吃野味,不吃野味
不野味
/13 关于心态 ABOUT MENTALITY
谣言
不信谣
不信谣,不传谣,勿恐慌 规律作息及充足睡眠,少熬夜 每日适当运动,增强自身的免疫力 注意工作间隙的小睡,注意休息 正面思维,保持良好的心理状态
出门前,先测量自己的体温,如果超过37.3℃,应及时给 单位报告
正确评估自己身体状况,如咳嗽、身体酸痛、疲劳无力, 也要及时给单位报告 如身体状况正常,出门前,准备好一天要用的口罩、消 毒纸巾等
/02 上班路上 ON THE WAY
尽量选择步行、骑行、开私家车等乘 坐出租车或网约车前开门通风,自身戴好口罩并提醒司机佩戴 乘坐公共交通要全程佩戴口罩,避免用手触摸车上物品 建议佩戴完好的一次性朔料手套
特别注意-佩戴中:口罩如果变形及破损应当立即更换,减少与口罩外表 不必要的接触,如触摸或调整口罩前后,应当先洗手
要正确
/11 洗手时 WASH HANDS
1.掌心对 掌心搓擦
2.掌心对 手背搓擦
3.手指交 错对搓擦
4.两手互 提搓指背
5.拇指在掌 中转搓擦
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