【二年级数学上册】东南西北_《东南西北》练习二

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小学2年级数学东南西北练习题

小学2年级数学东南西北练习题东南西北是地理方位词，但在数学中也常常出现，用来表示方向和位置。

学会理解和运用东南西北的概念，对于小学二年级的数学学习非常重要。

在本篇文章中，我将给出一些有趣的练习题，帮助同学们巩固和提升对东南西北的认识和运用能力。

1. 在下图中，标出每个方向的箭头。

【插入图片】
2. 假设你从学校的门口往东走100米，然后再往南走50米，再往西走80米，最后向北走30米回到学校门口，请你计算一下，你走了多远的路程？
3. 小明要从家里骑自行车去图书馆，他得向东骑2公里，然后向南骑3公里，最后向西骑4公里才能到达。

请问，图书馆离小明家有多远？
4. 下面是一些方向指示，请你根据指示选择合适的方向箭头。

(1) 向东走5米，然后向南走10米。

(2) 向西走8米，然后向北走3米。

(3) 向南走6米，然后向东走7米。

(4) 向西走9米，然后向北走5米。

5. 阅读下面的问题，然后在下图中标出答案的方向箭头。

(1) 小鸟从A点向北飞行，飞行了15米到B点，然后向东飞行了
10米到C点。

请问，小鸟现在在哪里？
(2) 小狗从D点向南走了8米到E点，然后向西走了6米到F点。

请问，小狗现在在哪里？
【插入图片】
以上是一些小学二年级关于东南西北的练习题。

通过这些练习题，
同学们可以加深对于方向词的理解和运用。

在日常生活中，我们会经
常用到东南西北来描述方向和位置，所以掌握这些基本概念非常重要。

希望同学们能够通过这些练习题，提升自己的数学能力，更加灵活地
运用东南西北。

北师大版数学2年级下册第2单元(方向与位置)一课一练2.1《东南西北》(含答案)

数学二年级下册一课一练2.1《东南西北》北师大版含答案一、判断题1．早晨起来，当你面向太阳时，你的影子在你的西面。

（）2．当你看中国地图时，你的左边就是地图的西方。

（）3．当你面对南面时，你的后面是北面，左面是东面，右面是西面。

（）4．明明家在我家的北面，我家在他家的南面。

（）5．小丽面朝北，他的左面是西。

（）二、填空题6．北极星高挂在方。

（请用“东”“南”“西”或者”北“作答）7．地图上，北京在山东省的上面，北京在山东省的方。

8．地图通常是按上、下、左、右的方向绘制的。

9．放学回家，芳芳的前面是北面，后面是面，左面是面，右面是面。

10．小米站在教学楼前，面向南面，如果向左转，这时面向。

11．我的前面是东，我的后面是。

12．树的年轮较疏的向着南面，较密的向着面。

三、选择题13．早上太阳出来时，人的影子会在（）边。

A．东B．西C．北14．小丽从家向南走到商店，返回时应向（）走。

A．南B．北C．东15．用来辨认方向的是（）。

A．计算机B．天平C．指南针16．小明站在树旁，面向落日，他向左转是（）A．东B．北C．南17．小明家在学校的南面，学校在小明家的哪一面？（）A．东面B．西面C．北面18．傍晚面对太阳，你的后面是（）。

A．北B．西C．东19．学校在新华书店的东面，新华书店就在学校的（）。

A．东B．南C．西D．北四、解答题20．①得数在10以内的算式写在北面。

②得数在11～22的算式写在南面。

③得数在23～30的算式写在东面。

④得数在31～40的算式写在西面。

五、综合题。

21．（1）笑笑家的东面是，西面是。

（2）电影院在笑笑家的面，笑笑家在电影院的面。

（3）李老师要从学校去科技馆，他要向走。

（4）笑笑家在的南面，在的北面。

22．（1）在大树的南面的是，北面的是。

（2）小猫在大树的面，大象在大树的面。

23．小明家的北面是电影院，南面是百货大楼，东面是学校，西面是少年宫。

答案1．（1）正2．（1）正3．（1）正4．（1）正5．（1）正6．北7．北8．北；南；西；东9．南；西；东10．东面11．西12．北13．B14．B15．C16．C17．C18．C19．C20．解：21．（1）学校；科技馆（2）南；北（3）西（4）医院；电影院22．（1）马；鸟（2）西；东23．解：。

小学数学东南西北练习题

小学数学东南西北练习题东南西北是指地理上的四个基本方向，也是孩子们在学习数学时必须掌握和理解的概念。

掌握了东南西北的概念，孩子们才能在日常生活中准确地描述方向、解决空间定位等问题。

为了帮助小学生更好地掌握东南西北的概念，本文将为大家提供一些练习题，希望能对学生们的数学学习有所帮助。

练习题一：请你画出一个九宫格，然后按照指定的要求填写方向。

要求：九宫格的中间格子标记为"我"，上方格子标记为"北"，下方格子标记为"南"，左方格子标记为"西"，右方格子标记为"东"。

答案：请将答案画在纸上，并在纸上标注每个方向的正确位置。

练习题二：请按照下面的指令，选择正确的方向并将其填写在横线上。

1. 我面朝南，向左转，我现在面朝的方向是______。

2. 我面朝东，向右转，我现在面朝的方向是______。

3. 我面朝北，向左转，我现在面朝的方向是______。

4. 我面朝西，向右转，我现在面朝的方向是______。

练习题三：小明从家出发，依次向东走100米，向南走50米，向西走80米，最后向北走30米，小明现在距离家有多远，他离家的方向是东南西北中的哪个方向？练习题四：请你判断下面的描述是否正确，如果正确，请打"√"，如果错误，请打"×"。

1. 向南比向东的方向远。

2. 向西比向北的方向近。

3. 如果我站在北边，右边就是东。

4. 东南方向是东和南的结合。

练习题五：请根据指令，在下面的空白格子中填入正确的方向。

1. 我在中心位置，向左走一步，我现在面朝的方向是______。

2. 我在中心位置，向右走两步，我现在面朝的方向是______。

3. 我在中心位置，向上走三步，我现在面朝的方向是______。

4. 我在中心位置，向下走四步，我现在面朝的方向是______。

练习题六：请你将下面的方向按照顺时针进行排序。

二年级数学上册《东南西北》作业及答案

第五单元方向与位置
1东南西北
1.填一填，读一读。

（1）太阳从____面升起，_____面落下。

（2）地图是按上北、下 ___、左___、右___ 绘制的。

（3）当你面向北时，后面是南，左面是____，右面是____。

（4）我家住在学校的____面，我家的门朝____ 面。

2.在横线上填上东、西、南、北。

(1)小松鼠住在小兔的西面，小猫住在小兔的____面。

(2)小鹿住在小兔的面，小兔住在小鹿的____面。

(3)小花狗住在小猫的面，住在小熊的____面。

（4）小兔住在小熊的面，住在小松鼠的____面。

3.算一算，然后按要求分一分。

(1)得数是24的朝北移。

（2）得数是8的朝西移。

（3）得数是12的朝东移。

（4）得数是36的朝南移。

4.请你设计“未来大学”校园。

（填序号）
答案：
1.(1)东西（2）南西东（3）西东（4）略
2.（1）东（2）南北（3）北东（4)南东
3.
4.略。

苏教版小学二年级数学《东、西、南、北》练习题

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《认识东、西、南、北》练习题
想一想，填一填。

1.小明向北跑步，他的前面是（）面，后面是（）面，左边是（）面，右边是（）面。

2.
3.早晨，小丽上学，背向太阳。

小丽的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

学校在小丽家的（）面。

4.
5.
6.
《认识东、西、南、北》练习题
一、想一想，填一填。

1.太阳从（）面升起，在（）面落下。

2.小亮的前面是南面，后面是（）面；小红的左边是北面，她的前面是（）面。

3.明明和丽丽面对面站立，明明的前面是南面，丽丽的前面是（）面。

4.当你面对北面时，你的前面是（），后面是（），左边是（），右边是（）。

5.傍晚放学，乐乐面向太阳走回家，乐乐家在学校的（）面。

6.
二、在○里填上＞、＜或＝。

3米○30厘米70厘米○90厘米1米○1厘米
1米○100厘米50厘米○5米2米○80厘米
三、量一量自己作业纸短的一条边大约长（）。

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东西南北配套练习北师大版二年级数学

（北师大版）二年级数学上册东西南北1.填一填。

（1）清早，太阳从（）边升起，夜晚从（）边落下。

（2）地图是按上( )下（）左（）右（）绘制的。

（3）清晨，当你面向太阳，前方是（）面，后边是（）面，左面是（）面，右边是（）面。

（4）上学时，小丽从家向东走到学校；下学时，他应当从学校（）走到家。

2.帮帮它们找找家。

我家在学校我家在学的西面校的南面我家在学我家在学校校的东面的北面3.你还知道哪些方向？向伙伴们说一说。

别想一下造出海洋，一定先由小河川开始。

成功不是只有未来才有，而是从决定做的那一刻起，连续累积而成！人若脆弱就是自己最大的仇敌，人若英勇就是自己最好的朋友。

成功就是每日进步一点点！假如要挖井，就要挖到水出为止。

即便爬到最高的山上，一次也只好脚扎实地地迈一步。

今日拼搏努力，改日谁与争锋。

在你不惧怕的时候去斗牛，这不算什么；在你惧怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你惧怕的时候还去斗牛才是真切的了不起。

行动不必定带来快乐，但无行动决无快乐。

只有一条路不可以选择 -- 那就是放弃之路；只有一条路不可以拒绝 -- 那就是成长之路。

坚韧是成功的一大体素，只需在门上敲得够久够高声，终会把人唤醒的。

只需我努力过，全力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说： "我心安理得。

" 用今日的泪播种，收获明日的浅笑。

人生重要的不是所站的地点，而是所朝的方向。

弱者只有千难万难，而勇者则能历尽艰险；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。

坚韧不拔，直到成功！最淡的墨水也赛过最强的记忆。

将就将就，自己负责。

有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

我中考，我自信！我全力我无悔！遵从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，深思熟虑的是智者。

相信自己能打破重围。

努力造就实力，态度决定高度。

把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

人的活动假如没有理想的激励，就会变得空虚而微小。

安乐给人予舒坦，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长远。

二年级上册数学方向与位置知识点归纳

单元知识点：
1．会在实景中辨认东、南、西、北，并能运⽤这些词语来描绘物体所在的⽅向。

2．在具体情境中，给定⼀个⽅向，会辨认其余的⽅向。

3．知道地图上的⽅向，会看简单的路线图。

课时知识点：
第⼀节东南西北
1．借助已有的⽣活经验来辨认⽅向。

2．知道地图上的⽅向：地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。

3．相反的⽅向：在指出⼀个⽅向（东、南、西或北）的条件下，会辨认另⼀个⽅向。

第⼆节练习四
1．练习辨认图中的⽅向，发展空间观念。

2．引导学⽣综合利⽤学过的有关⽅向的知识解决问题，培养学⽣的应⽤意识，提⾼⽣活能⼒。

第三节看望⽼⼈
1．能根据⽅向与距离确定两地的相对位置。

2．会描述从⼀地到另⼀地的具体路线，学会看简单的路线图。

小学二年级认识东南西北及其对应方位练习题

小学二年级认识东南西北及其对应方位练习题一、判断题判断下列词语是否表示方位，正确的写“√”，错误的写“×”。

1. 东：√2. 西：√3. 南：√4. 北：√5. 上：×6. 下：×二、填空题根据图片填空，写出对应的方位词。

1. 图片1：东2. 图片2：北3. 图片3：西4. 图片4：南5. 图片5：东北三、选择题选择正确的方位词填入句子空白处。

1. 我家的门在 (南) 边。

(南)边。

2. 妈妈的房间在 (北) 边。

(北)边。

3. 学校的操场在 (西) 边。

(西)边。

4. 公园的大门在 (东) 边。

(东)边。

5. 小明的房间在 (东南) 边。

(东南)边。

四、问答题1. 请用简单的语言解释什么是东西南北。

东、西、南、北是表示方位的词语，用来确定物体相对于其他物体或位置的方向关系。

2. 请写出你家的前门或后门的方位。

请根据实际情况填写。

例如：我家的前门在北边。

五、连线题根据左边的词语连线到正确的方位词右边。

1. 东：日出的方向2. 西：日落的方向3. 南：夏天最热的方向4. 北：冬天最冷的方向六、排序题将下列方位词按顺序排列。

南 - 西 - 东 - 北七、绘图题请根据下列方位词在空白格内绘制相应的箭头表示方向。

1. 东 - 右箭头2. 西 - 左箭头3. 南 - 下箭头4. 北 - 上箭头以上是小学二年级认识东南西北及其对应方位的练习题，希望对你有帮助！。

二年级东南西北练习题

二年级东南西北练习题
东南西北是四个基本的方向，对于二年级的学生来说，理解并掌握这
些方向是非常重要的。

以下是一些练习题，可以帮助学生加深对东南
西北方向的理解：
1. 方向识别练习：
- 请指出你家的东、南、西、北四个方向分别是什么。

2. 方向匹配练习：
- 根据图片，将下列方向与图片中的方向进行匹配：东、南、西、北。

3. 方向转换练习：
- 如果你现在面向北方，你向右转，你会面向哪个方向？
4. 方向描述练习：
- 描述一下，如果你从学校出发，要到图书馆，你会先向哪个方向走，然后转向哪个方向。

5. 方向应用题：
- 小明的家在学校的东边，小华的家在学校的南边。

如果小明和小
华同时从学校出发，分别向自己的家走去，他们分别会向哪个方向走？
6. 方向绘图练习：
- 在一张纸上画一个简单的地图，标出你的学校、家、公园和超市
的位置，并用箭头表示它们之间的方向关系。

7. 方向逻辑题：
- 如果小刚站在学校的操场上，面向东方，他的左边是什么方向？右边呢？
8. 方向记忆游戏：
- 和同学一起玩一个游戏，一个人说出一个方向，另一个人必须迅速指向正确的方向。

9. 方向辨识户外练习：
- 在户外找一个参照物，比如一棵树或一座建筑物，面向它站立，然后描述你面向的方向，以及你的左右手边分别是什么方向。

10. 方向综合应用题：
- 假设你在公园里，公园的入口在南方。

如果你想要到公园的北边去玩，你需要向哪个方向走？
通过这些练习题，学生不仅能够加强对东南西北方向的认识，还能提高空间定位能力和方向感。

东南西北二年级数学题

东南西北二年级数学题一、方向辨认基础题（1 - 5题）1. 早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

- 解析：早晨太阳从东方升起，面向太阳就是面向东方，所以前面是东，后面就是西，左面是北，右面是南。

2. 傍晚，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

- 解析：傍晚太阳在西方，面向太阳就是面向西方，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。

3. 小明面向南站立，他的后面是（），左面是（），右面是（）。

- 解析：面向南，后面就是北，根据“上北下南，左东右西”，左面是东，右面是西。

4. 小红面向北站立，她的左面是（），右面是（）。

- 解析：面向北，根据“上北下南，左西右东”，左面是西，右面是东。

5. 当你面向东时，你的左边是（）方向，右边是（）方向。

- 解析：面向东时，按照“上北下南，左北右南”的方位原则，左边是北，右边是南。

二、方向与地图题（6 - 10题）6. 在地图上，通常上面表示（）方向，下面表示（）方向，左面表示（）方向，右面表示（）方向。

- 解析：在地图上通常是“上北下南，左西右东”，所以上面表示北，下面表示南，左面表示西，右面表示东。

7. 看地图时，如果要从A点到B点，A点在左边，B点在右边，A点在B点的（）方向。

- 解析：根据地图的方向规则“左西右东”，A点在B点的西方。

8. 在一幅校园平面图上，图书馆在操场的北面，那么操场在图书馆的（）面。

- 解析：因为北和南是相对的方向，图书馆在操场的北面，那么操场就在图书馆的南面。

9. 学校大门朝南，走进大门，左边是教学楼，教学楼在大门的（）方向。

- 解析：大门朝南，左边就是东，所以教学楼在大门的东方向。

10. 小明看地图，他发现动物园在他家的西面，那么他家在动物园的（）面。

- 解析：西和东是相对方向，动物园在他家西面，他家就在动物园的东面。

三、方向的综合运用题（11 - 15题）11. 小方先向东走了5步，又向南走了3步，此时小方在原来位置的（）方向。

二年级数学下册二《方向与位置》东南西北练习北师大版

二年级数学下册二《方向与位置》东南西北练习北师大版第一节东南西北轻松准备1．读一读，填一填。

（1）（2）（3） (l)老师指的那颗星星是北袭星，朝着北极星的方向是( )面。

(2)树的年轮较疏的向着南面，较密的向着( )面。

(3)指南针红色指针指向北面，白色指针指向( )面。

2．(1)早上，小明面向太阳站立，小明的前面是东，小明的后面是( )，小明的右面是南，小明的左面是( )。

(2)我们看到红旗迎风飘扬，如果刮北风，红旗会向( )方飘扬。

3．填空。

(1)教室里小明坐在小红南面，小红坐在小明的( )面。

(2)一般情况下，树叶稠密的是( )面，树叶稀的是( )面。

(3)晴朗的夜晚，北斗星出现在天空的( )方。

4．在正确的后面打“√”，在错误的后面打“×”。

(1)小王的房间只有一扇窗，朝向北，一到中午阳光就洒满屋子。

( )(2)如果你坐在我东面，那么我就坐在你西面。

( )快乐学习5．火眼金睛，你能看出谁是正确的吗？(1)白天到郊外去旅行，( )能帮你辨别方向。

A月亮 B太阳 C小草(2)晴朗的夜晚，我们用( )来辨别方向。

A月亮 B太阳 C北极星(3)指南针是我国的四大发明之一。

不管把罗盘怎样转动，小针总是一头指向北方，另一头指向( )。

A南方 B东方 C西方6．说一说，填一填。

(1)当你面对南面，你的左面是( )，右面是( )；(2)当你面对东面，你的后面是( )，右面是( )。

7．看图填空。

(1)医院在西湖的( )面；(2)眼镜店在西湖的( )面；(3)超市在西湖的( )面；(4)学校在西湖的( )面。

拓展练习8.(1)假山在熊猫馆的北面，虎山在熊猫馆的( )面。

(2)虎山的南面是( )，东面是( )。

(3)熊猫馆在竹林的( )面，猴山在人工湖的( )面。

9.(1)小树林在荷花池的( )面；猴山在荷花池的( )面；葵花园在荷花池的( )面；海豚馆在荷花池的( )面。

(2)荷花池在小树林的( )面；荷花池在葵花园的( )面；荷花池在海豚馆的( )面；荷花池在猴山的( )面。

北师大版二年级下册数学 2-1 练习二地图上辨认方向知识点梳理重点题型练习课件

北师版数学二年级下册课件
第1课时东南西北练习二地图上辨认方向
2 方向与位置
基础导学练
知识点地图上方向的特征
1．根据下面的信息将方位图补充完整。
(1)公园的北面是学校。
(2)公园的西面是超市。 (3)公园的南面是医院。
超市
(4)公园的东面是少年宫。
学校医院
少年宫
应用提升练提升点1 借助地图描述物体所在位置
2．填一填。 (1) 的( 西 )面是， ( 东 )
面是， ( 南 )面是，( 北 ) 面是。 (2)(熊猫)的北面是。
提升点2 根据要求确定行走方向 3．(易错题)算一算，标一标。
辨析：注意要有序去辨别方向。

二年级东南西北数学题

二年级东南西北数学题一、基础方向辨认题。

1. 早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

- 解析：早晨太阳从东方升起，当面向太阳时，前面就是东方，后面就是西方，左面是北方，右面是南方。

所以答案依次为：东、西、北、南。

2. 傍晚，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

- 解析：傍晚太阳在西方，面向西方时，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。

答案为：西、东、南、北。

3. 小明站在操场上，他的后面是北，他的前面是（），左面是（），右面是（）。

- 解析：后面是北，那么前面就是南，左面是东，右面是西。

答案为：南、东、西。

4. 学校大门朝南，走进大门，左边是（）方向的操场。

- 解析：大门朝南，左边就是东方向，所以操场在东边。

答案为：东。

5. 我的右面是西，我的前面是（），后面是（），左面是（）。

- 解析：右面是西，那么前面就是北，后面是南，左面是东。

答案为：北、南、东。

6. 当你面向南时，你的后面是（），左面是（），右面是（）。

- 解析：面向南时，后面是北，左面是东，右面是西。

答案为：北、东、西。

7. 小红的家在学校的东面，小红上学要向（）方向走。

- 解析：家在东面，学校在西面，上学要向西走。

答案为：西。

8. 图书馆在小明家的北面，小明去图书馆要向（）方向走。

- 解析：图书馆在北面，要去图书馆就要向北走。

答案为：北。

9. 小东家在超市的西面，小东家的人去超市要向（）方向走。

- 解析：小东家在西面，超市在东面，去超市要向东走。

答案为：东。

10. 学校的国旗杆在操场的北面，从操场到国旗杆要向（）方向走。

- 解析：国旗杆在北面，从操场到国旗杆要向北走。

答案为：北。

二、方向与路线描述题。

11. 小明从家出发先向东走，到路口再向北走就到学校了。

请描述小明从学校回家的路线。

- 解析：小明从学校回家的路线是先向南走到路口，再向西走就到家了。

12. 小红去公园，她先向南走了一段路，又向西走了一段路到达公园。

第1课时辨认东南西北

第1课时辨认东南西北学习内容课本第2～3页例1，第6页练习一第1～2题。

学习目标认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

课文讲解主题图，首都北京天安门广场及四周建筑的航拍照片和相应的平面示意图，引出本单元内容的学习，同时进行爱国主义教育。

从现实生活的场景引入，使孩子体验在生活中需要用到方位的知识，感受数学与日常生活的密切联系。

例1，小明在操场上辨认东、南、西、北四个方向。

让孩子在已有的生活和知识经验的基础上，根据孩子自身的方位来形成辨认东、南、西、北这四个方向的技能，并感受数学与现实生活的密切联系。

辅导精要打开课本的目录，让孩子读各单元的课题，根据课题猜想，这学期我们将学到哪些数学知识，哪些知识是前几学期所学的知识的发展，哪些知识是全新的知识，用一分钟时间快速浏览课文内容，验证自己的猜想。

过渡到第一单元。

主题图，家长与孩子交流：图上是什么地方？你认得其中哪些建筑物？你介绍介绍这些建筑物的位置，使我没看图也能想像得到。

让孩子想象自己就站在天安门广场内，并用已有的方位知识（前、后、左、右）描述天安门广场内各建筑物（国旗、人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂）的位置关系。

也可让孩子找出一年级下册的数学课本，复习一下第一单元“位置”的课本内容，然后再介绍天安门广场建筑物的位置。

由于前后、左右等方位概念所具有的相对性，孩子观察的方向不同，描述也会不同，抓住此矛盾，问孩子：有更好的介绍方法吗？并引出本单元内容的学习，用东、南、西、北四个方向介绍位置。

家长问：你知道其中的哪些方向？孩子可能说：早晨，太阳从东方升起；傍晚，太阳从西边落下。

过渡到例1。

例1，读：早晨，太阳在东方。

看图说话。

小明站在操场上，他说：“我面向东，背对着的方向是西。

”小精灵聪聪说：“小明左手指向北方，右手指向南方”。

并在小明的周围写出“东、南、西、北”。

小学数学二年级上册《方向与路线-东西南北》知识要点

小学数学二年级上册《方向与路线-东南西北》知识要点
《3C知识形成中的学生思维发展研究》课
题
3C知识构建表
教材内容：三年级上册第62—63页—《看望老人》
构建单位：航天小学构建人：二年级数学组
审核人：航天小学时间：2010年10月25日
《3C知识形成中的学生思维发展研究》课
题
3C知识构建表
教材内容：二年级上册第28—29页—《看一看（二）》
构建单位：航天小学构建人：二年级数学组
审核人：航天小学时间：2010年10月25日
《3C知识形成中的学生思维发展研究》课
题
3C知识构建表
教材内容：二年级上册第30—31页—《节日广场》
构建单位：航天小学构建人：二年级数学组
审核人：航天小学时间：2010年10月25日。