首届南京市中学语文教师教学基本功大赛(初中组)

合集下载

2023-2024学年江苏省南京联合体九年级上学期期中语文试题

2023-2024学年江苏省南京联合体九年级上学期期中语文试题

2023-2024学年江苏省南京联合体九年级上学期期中语文试题1. 发出倡议,你用心准备讲稿。

9月23日,第十九届杭州亚运会开幕式以千年文明与现代技术的碰撞,以“水”为串联,演绎出一幅幅中国式浪漫的鲜yán 画卷,一场体育盛宴由此开启。

今天,我们以“自强不息”主题活动来迎接即将举行的校运会。

我们正值,心怀壮志,也要在赛场上展现青春风采。

衷心期待同学们在此次运动会上恪.守体育精神,自强不息,取得佳绩。

(1)根据拼音写汉字:yán( )(2)给加点字写注音:恪( )(3)文中横线处应填入的恰当词语是()A.豆蔻年华B.青春年少C.弱冠之年2. 加油鼓劲,你以诗文相赠。

(1)长风破浪会有时,__________。

(李白《行路难(其一)》)(2)__________,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)(3)要敢于胜利,也不惧失败,因为“人有悲欢离合,__________,此事古难全”,要有“不以物喜,________”的良好心态。

(4)“________,________”告诉我们要自强不息,坚守不屈不挠的精气神。

(从学过的诗文中选填连续的两句,本卷出现过的诗文除外)3. 弘扬体育精神,你补写对联。

上联:百炼成钢强筋骨下联:_______4. 阅读三则材料,你发表评论(80字左右)【材料一】范仲淹,北宋著名文学家、政治家。

他自幼勤奋读书。

幼时家贫,没有饭吃,只能喝粥。

煮好粥,经过一晚上的凝固后,再用刀切成四块,早晚各拿两块,就着咸菜吃。

在这样的生活环境下,他自强不息,勤学不辍,终有作为。

【材料二】史铁生,中国当代著名作家、思想家。

他二十岁时遭遇了双腿瘫痪的厄运,但他没有逃避,而是勇敢面对,自强不息,扶轮问路。

他用残缺而丰满的一生,完美地诠释了“世界以痛吻我,我却报之以歌”的涵义。

【材料三】张桂梅,时代楷模,党的二十大代表。

她扎根贫困山区,创办了华坪女子高中,圆了山区女孩的读书梦。

语文教研的活动总结参考模板(4篇)

语文教研的活动总结参考模板(4篇)

语文教研的活动总结参考模板一、倾心于无私奉献德是从教之本,叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作都是为人师表。

”我组全体语文教师对事业忠诚,对学生负责,服从安排,勇挑重担,团结协作,努力做到树师表新形象,垂师德新风范。

他们经常认真学习《师德规范读本》、《师德征文汇编》,明确教师的职业道德规范,特别是以身边人为学习的楷模,敬而思齐。

《师德征文汇编》中有一文《不辞长作育花人》,介绍钱国雷老师克服夫妻长期分居带来的种种困难,几十年如一日,一心扑在班主任工作和教学工作上的先进事迹。

“常州市优秀德育工作者”华岩老师工作才____年,但班主任工作耐心细致,民主评议中学生满意率达____%。

在他们的率先示范下,全体语文教师都化大量的精力关心学生学习、生活和心理,坚信学生只有差异,没有差生,努力做到“促每一位学生成才,让每一个家庭放心”。

学校有很多父母离异、单亲或成绩差、行为习惯差的“问题学生”,对此,我语文教研组开展“一助一”活动,每位教师至少帮助一名学生,以谈心、家访、资助等方式给予他们关爱,帮助他们树立学习生活的信心。

在学校开展的“扶贫帮困、关爱工程”活动中,全体语文组教师踊跃参加,为王奇、薛倩霞、诸国成同学捐款近三千元。

我校语文教研组青年集体还被评为____年度武进区级“青年文明号”。

二、立足于常规____《常州市中学学科教学常规》对于规范教学过程,加强教学管理,提高教学质量起到了良好的推动、促进作用。

教研组始终以落实教学常规为立足点,努力提高教师的业务素质。

1、学习教学常规,领会精神实质。

在每学期开展的“学常规、领精神”活动中,教研组都提出了明确的学习要求。

首先,要求教研组成员熟悉常规的具体内容,基本观点及目标要求;其次,在教研组集体讨论的基础上,制定《中学语文教学常规实施细则》,初步确立了教学目标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核与评定、论文撰写、业务进修、课题研究等九项一级指标,使常规要求具体化,教学工作规范化。

南京市教育局、市语委关于公布首届教师“三字一话”比赛结果的通知-

南京市教育局、市语委关于公布首届教师“三字一话”比赛结果的通知-

南京市教育局、市语委关于公布首届教师“三字一话”比赛结果的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 南京市教育局、市语委关于公布首届教师“三字一话”比赛结果的通知各区县教育局、语委办,各直属学校:为深入贯彻落实《国家通用语言文字法》,增强教师规范使用国家通用语言文字的意识,展示教师“三字一话”基本功水平,促进教师综合素质和教育教学质量的提高,市教育局、市语委举办了南京市首届教师“三字一话”比赛,90名教师经过层层选拔,从近万名参赛教师中脱颖而出,参加了九月十九日举行的现场决赛。

经专家评选,栖霞中心小学戴学娟等13名教师分别荣获一等奖(名单附后);夫子庙小学蒋梦麟等29名教师分别荣获二等奖(名单附后);二十七中谢为佳等48名教师分别荣获三等奖(名单附后)。

希望获奖教师再接再厉,不断提高“三字一话”基本功水平;希望各区县教育局、语委办、各直属学校要在总结此次比赛的基础上,发扬成绩,找出差距,将教师“三字一话”基本功纳入新一轮教师全员培训考核,不断提高教师综合素质,为更好地实施“基石工程”,加快建设“教育名城”作出贡献。

附:南京市首届教师“三字一话”比赛获奖名单南京市教育局南京市语言文字工作委员会二〇一〇年十月三十日南京市首届教师“三字一话”比赛获奖名单一等奖:戴学娟栖霞中心小学李明秀百家湖小学任莹莹天妃宫小学汪璐璐东山小学姚红秣陵小学沈雪松永丰中学周洁北京东路小学章莉逸仙小学秦莉琅琊路小学李磊小市中心小学潘丽丽靖安中心小学薛文卓琅琊路小学朱传澜洪蓝中心小学二等奖:蒋梦麟夫子庙小学谢奕小西湖小学陈昕力学小学蔡晶南京晓庄学院附属小学王成彪竹镇民族小学夏芳芳淳溪中心小学蔡拾慧南京市盲人学校蒋薇金陵中学陈虎板桥小学陈功南师附小王格慧园街小学李玉兰新城初中王晓庆金陵汇文学校李华游府西街小学于芳夫子庙小学姚为中晓庄实小余洁南湖一小朱凯鼓楼一中心小学叶小丽玉带中心小学袁婷婷六合职教中心殷婷婷溧水县第二实验小学陈彩霞阳江中心小学刘淑琴武家嘴实验学校孙会南京一中黄佳佳虹苑中学刘古湘外国语学校仙林分校沈小娴梅山第二小学胡永忠浦口实验小学于晓岚南京市聋人学校三等奖:谢为佳二十七中徐克伟梅山一中杨彪威尼斯水城小学凌俊辉新世纪小学董兆南京卫生学校杨发勇鑫园小学卞千五老村小学刘栋天妃宫小学邵惠敏湖熟中学张如祥六合城西初中曾长山六合程桥高中徐鸿飞小营小学刘宏业宁海中学分校戴世新八卦洲中桥中学汪金强沿江中学马骥六合实验小学尤佳佳洪蓝中心小学周仲康高淳县实验小学周蓉晖南京一中王祥南京幼儿高等师范学校陈元芝九中何欣九中弘光分校刘珍二十九初中黄春青春江学校潘红飞梅山二中桑青十三中科利华分校肖桔十二中冯慧芳江宁实验小学徐秋霞南京卫生学校卢长贺五中刘琼二十七中马爱英六十六中周祥溧水县高级中学滕之先市第三初级中学李拥兵奥体小学狄万刚江浦实验小学徐家华龙袍中心小学詹喜发溧水职教中心徐莉溧水县第二实验小学朱琪南京幼儿高等师范学校沈阳金陵中学王千六中王鹏汤山中学许洪权浦厂中学赵春平高淳县第二中学陈曦南京晓庄学院附中时松涛高淳县第一中学孔起明溧水县第三中学——结束——。

教师2024年度工作总结精选版(4篇)

教师2024年度工作总结精选版(4篇)

教师2024年度工作总结精选版____月,我有幸被评选为安庆市第____届中学语文骨干教师。

时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。

回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。

我知道,能成为市级骨干教师,是学校领导的关怀和鼓励,是老师们对我的帮助和支持。

我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。

一、学习提升作为一名骨干教师,我深知自己的担子很重,师德要规范、班风学风要优秀、教育教学成绩要突出……因此加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲,注重对学生能力的培养。

认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。

我阅读了《语文教学通讯》、《中学语文教学参考》、《班主任之友》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

认真参加教研活动与教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。

利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

二、快乐工作我本着“多工作,少得利;多服务,少亲疏;多干实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人。

”这一原则,以健康的心态,主动的态度工作并快乐着。

____年,我担任学校教务主任和七年级语文教学。

作为一名行政,我主抓学校的教育教学、教师队伍等工作。

每一项工作我努力做在前,做老师的表率。

主动为教师分忧解难,使学校的教育教学步入正常轨道。

作为一名一线教师,我研教材、研学生,悟课堂、悟问题,把语文的“听说读写”等基本功落到实处。

让书香浸润孩子幸福的少年,是我作为一名语文老师的追求。

同时我注重在学习中反思,在反思中实践,在实践中成长。

____年,被评为安庆市“综评”专家库成员;参与____年中考模拟命题工作;撰写____年中考语文试卷分析报告;撰写的论文获安庆市一等奖;参与上海教育出版社编写____年中考阅读理解资料……注重培优扶差,发挥学生特长,鼓励学生积极参加各级各类比赛:辅导学生陈昱、杨智琦参加区汉字听写大赛获一等奖。

2023年南京市中考语文试卷(解析版)

2023年南京市中考语文试卷(解析版)

2023年南京市初中学业水平考试语文试题一(23分)七年级学生圆圆为班级策划主题为“天下国家”的综合性学习活动,请你协助完成方案。

1.你用心准备活动开场白。

青山绿水,草长()莺飞,鸟语花香……江山之美让我们心kuàng()神怡,幸福之感油然而生。

长征路上的豪迈宣言,渡江战役的胜利号角,神舟飞天的长空呼啸……时代之声使我们心潮澎湃,爱国之情。

胸怀天下,心系国家——中华儿女共同的情怀!(1)给加点字注音:长.( )(2)根据拼音写汉字:kuàng( )2.圆圆想在活动中吟诵体现江山之美的古诗文名句,请你协助。

(1)请你将古诗文填写完整。

①天苍苍,野茫茫,_________________。

(北朝民歌《敕勒歌》)②_________________,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)③造化钟神秀,_________________。

(杜甫《望岳》)④衔远山,_________________,浩浩汤汤……(范仲淹《岳阳楼记》)(2)你认为“_________________,_________________”也能体现江山之美。

3.圆圆挑选了一些作品,展现不同时期的灿烂文化,你设计了对联游戏。

(1)将能够组成对联的作品名连接起来。

(填序号)甲《搜神记》(东晋·干宝)甲——( ) 乙——( ) 丙——( )(2)任选一副,填入适当的词或短语,将对联补充完整。

选_______(填序号),填入_______。

4.圆圆准备了下面一组材料,播发不同时期的强国之声,需要配一段“主播评论”。

你结合材料,围绕“强国”和“英雄”,撰写一段议论性文字。

(50字以内)[材料一]一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。

”——《邓稼先》[材料二]指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”……这时我第一次向地面报告飞船状态:“‘神舟五号’报告,整流罩打开正常!”——《太空一日》[材料三]打开舱门,飞行员冲着围过来的将士们说:“一切正常,感觉好极了!”——《一着惊海天》____________________________________________________________________________________ 5.圆圆还制定了一份评价表,请老师和同学对上面的方案进行整体评价。

得骥教育部分优秀师资介绍

得骥教育部分优秀师资介绍

得骥部分优秀教师简介得骥教育初中部部分优秀教师简介:•语文:刘老师:从教20多年,中考语文研究和教学辅导专家,实力派名师,具有丰富的教学经验和带班经验,重点中学中高层骨干,已发表多篇省级教学论文。

教学效果突出,指导学生参加各级各类作文和阅读竞赛中均取得了优异的成绩,在得骥教育辅导多名学生考入南师附中、金中、一中等名牌高中,乐于教学研究,在教育教学中有自己独到的思考和方法。

梁老师:教研员,近40年教龄,20年研究作文。

所带领的老师在本次“2015年南京市教师网络团队教研竞赛”中,获得一等奖,28日扬子晚报采访了梁老师,主要是“2015年的作文走向”这个话题。

•数学:汤老师:汤老师教学成果突出,带过的学生迄今还未有不提高的,而且幽默风趣,和蔼可亲,尤其擅于数学学习方法的指导,通过一道题,能够帮助学生会一类题,以点带面,举一反三,最短的时间能够帮助学生提升最大化,深受学生及家长的喜爱,尤其难等可贵的是,每年中考数学后面的大题都能猜中。

张老师:南京市数学学科带头人、南京市优秀青年教师,曾获南京市初中数学教师技能大赛一等奖。

张老师还是南京市初中数学中心组成员,参加过的教师技能大比拼,多次荣获“赛课一等奖”。

沈老师:江苏省特级教师,教研员,南师大硕士生导师,南京市学科带头人。

在三十年的教学生涯中,编写了《数学学习方法的革命》、苏教版新课标教材的编写和研究,并在教学中进行了实验,参加了国家级课题的研究,主持了校级重点课题的研究;在省级以上刊物上发表了十多篇论文;主编或参与编写了三十多本教学资料。

•英语:张老师:女,中学高级教师,教学幽默,善于启发式教学,业务能力强,教学成绩突出,多次荣获市优质课一等奖和市骨干教师称号;对中考英语都有很深的研究,担任过10年毕业班教学工作,善于中考压轴题的整理,并多次命中中考题的阅读理解和书面表达,所辅导过学生成绩提高显著,深受学生和家长信赖。

胡老师:胡老师参加工作16年来一直担任班主任工作,所带班级两次被评为南京市先进集体,三次被评为区先进集体。

南师附中邺城路学校,你们最想知道的!

南师附中邺城路学校,你们最想知道的!

南师附中邺城路学校,你们最想知道的!爱上学习,从爱上⼀所学校开始。

2020年秋季新学期欣欣然⾛来,你们有没有发现,⾝边多了很多新学校,校园⾥发⽣了很多新变化?难忘的2020年,南京教育始终奋⽃前⾏。

引⼊名校资源、集团化办学、培育名校长名师、提升校园环境等,多种⽅式并举推进,优质教育资源增量不断扩⼤,适应不同地域、不同学段、不同家长的需求,越来越多的孩⼦在家门⼝遇见好学校。

想不想深度了解这些新学校、新校园?跟着我们逐个探访!今天,南京师范⼤学附属中学邺城路学校!这是⼀所备受关注的九年⼀贯制公办学校,位于南京河西奥南板块,建设名为海峡城中学和海峡城⼩学,⽬前正式挂牌“南京师范⼤学附属中学邺城路学校”,纳⼊南师附中办学联合体!Favorite School9⽉1⽇开学前⼣,南师附中校长葛军、建邺区教育局局长吴坤明等领导来到南师附中邺城路学校,与⾸届教师团队交流,检查开学各项事务。

中学部校长韩晖,是原南师附中新城初中校长,2005年由南师附中派驻到建邺区创办新城初中,15年来,在新城初中的引领下,南师附中新城教育集团逐渐成长壮⼤,成为带动区域学校办学质量整体提升的典范与样板。

所以,已经有很多⼈这样说:如果你错过了“新城”,千万不要再错过“邺城”!今天,先和记者⼀起⾛进南京师范⼤学附属中学邺城路学校中学部!学校位于邺城路与天保街交叉⼝,整个校园建筑红⽩相间,端庄⼤⽓。

中学部按照每个年级10个班10轨建制,今年⾸届初⼀年级两个班。

硬件⼀流空间⾃由⼀进⼤门,左边是⼀栋极具设计感的综合场馆楼,有挑⾼三层的室内篮球馆,可容纳千⼈的现代化报告厅。

室内篮球馆报告厅学校教学楼彼此相连,进了校园,风⾬天⽆需打伞可以⾛遍各个场所。

每⼀层楼都有外延出来的露天“空中⼴场”,学⽣下课⽆需到操场,也可以在本楼层找到⼀个游憩运动的⾃由空间。

每个教室都有空调,安装护眼灯,智慧互动式⿊板。

各类功能教室⼀应俱全。

⾳乐舞蹈教室铺就地板,有舞蹈把杆,钢琴,最先进的智能⾳乐电教板。

江苏省南京市第一中学2024—2025学年九年级上学期开学质量检测语文试题

江苏省南京市第一中学2024—2025学年九年级上学期开学质量检测语文试题

南京市2025届九年级开学质量检测语文注意事项:1.本试卷5页,共120分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试券上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

一(30分)【南京“文创雪糕”,火出圈】1.根据语境内容完成题目。

(7分)南京博物院珍宝很多——明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶,妥妥的镇馆之宝。

小tip记得这样断句:____________________。

最近南京博物院上新了一款文创雪糕,就是以明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶为原型设计的作为现存一保存完整的洪武釉里红带盖梅瓶纹饰精致,釉质滋润。

1993年被国家文物局定为一级文物。

“风泉两部乐,松竹三益友。

”瓶状的雪糕上临摹雕刻出岁寒三友的铮铮傲.骨。

(根据“南京文旅”微信公众号改写)(1)从下面两幅字中任选一幅临写。

(3分)________________(2)给加点字注音:傲()(1分)(3)看拼音写汉字:一_____(1分)(4)结合上下文,补充横线上的内容:____________________(2分)2.仿照南京博物院宣传海报,结合所给信息及配图,给“夫子庙雪糕”命名并写一段介绍文字(需结合名著),并以一句20字以内的宣传语作为结尾。

(8分)舌尖上的国宝文创——明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶南京博物院以一款梅瓶雪糕让市民尝到独一无二的“南京味”。

瓶状的雪糕上临摹雕刻出岁寒三友的铮铮傲骨。

明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶是明洪武年间瓷器,岁月洗礼,如今的釉里红失去了当年的华丽,色泽不再鲜红。

但这不妨碍它成为耀目的国宝。

你咬在嘴里的雪糕顶,可能是梅瓶的盖子。

《绝品》教学实录

《绝品》教学实录

大 家 一 起 来 学 习 一 篇 表 现 中 国 传 中 最 重 要 的 人 物 — — 刘 三 爷 , 也 这
统 技 艺 装 裱 技 术 、 现 中 国 精 神 的 是 作 者 着 笔 最 多 的 一 个 人 物 。 三 有 些 口 软 。 体 刘
文 学 作 品— — 谈 歌 的 《 品 》 请 同 爷 这 个 人 物 留 给 你 什 么 样 的 印 象 ? 绝 。
来 的呢?
报 说 常 先 生 的 店 铺 被 封 了 , 爷 夫 三 妇 拿那 幅 唐 代 作 品 去 行 家那 里 鉴 定 , 是~件 揭 品 , 值 多少 钱 , 说 不 刘 三 爷 妻 马 氏 很 生 气 。 天 的 时 候 常 冬 先生又 回来 了 , 诉 三爷 要好 好珍 告 惜 这 幅 画 , 走 了 。 来 , 爷 先 是 就 后 三 听 说 常 先 生 是 革 命 党 , 已被 杀 头 ,
常 先 生 左 右 看 看 , 凑 近 三 爷
师 : 这 位 同 学 复 述 能 力 非 常
生 2 右 边 的 刚 出 炉 吧 , 得 更 强 。 小 说 中 一 共 提 到 了 几 个 人 物 低 了 声 音 道 : 我 手 上 现 有 一 张 古 : 显 “ 真实 。 师 : 边 的 更 好 一 些 , 吧 ?其同 学 能 信 自 己 朋 友 的 人 。 好 我 给 大 家 复 述 一 下 这 篇 课 文 的 故 事 情 节? 要说 清 故事 发生 的 时间 、 地 点 。谁 来试 一试? 来 , 位 同学 。 这 生 1 常 先 生 是 一 个 装 裱 店 的 : 生 3 我 认 为刘 三爷 是 个性格 : 1 豪爽 的人。 师 : , 格 豪爽 。还有 吗? 好 性 生 4: 我 认 为 刘 三 爷 是 个 心 胸

数学教师教学基本功比赛测试卷(一)初级中学教师基本功大赛试题附答案

数学教师教学基本功比赛测试卷(一)初级中学教师基本功大赛试题附答案

初级中学数学教师教学基本功比赛测试卷(一)一、新课程标准,填空。

(每空2分,共20分)1数学是人们对客观世界定性把握和 、逐渐 、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。

2 教师的主要任务是激发学生的 ,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助学生成为学习的 。

3、初中阶段的数学内容分为数与代数、 、统计与概率和 四个领域。

4、动手操作、 、 是学生学习数学的重要方式。

5、不同的人在数学上得到不同的发展的意思是:教学要面向全体,必须适应每一位学生的 ;人的发展不可能整齐划一,必须 ,尊重差异。

二、专业知识(共70分)(一)填空题(每小题2分,共8分)1、如图,己知⊙O 的半径为5,弦AB=8,P 是弦AB 上的任意一点,则OP 的取值范围是 。

2、已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧--0x 230a x >>的整数解共有6个,则a 的取值范围是 。

3、若ABC ∆的三边a 、b 、c 满足条件:222338102426a b c a b c +++=++,则这个三角形最长边上的高为 。

4、抛物线()2226y x =--的顶点为C ,已知3y kx =-+的图象经过点C ,则这个一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为 。

(二)选择题(每小题3分,共12分)5.如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是6.有5张写有数字的卡片(如图1),它们的背面都相同,现将它们背面朝上(如图2),从中翻开任意一张是数字2的概率是( )OPBA羽毛球 25% 体操40%A .15 B .25C .23D .127.正方形网格中,AOB ∠如图放置,则tan ∠AOB 的值为( )A.55B.55C.12D.28. 已知甲、乙两组数据的平均数都是5,甲组数据的方差2112S =甲,乙组数据的方差2110S =乙,则以下说法正确的是( ) A.甲组数据比乙组数据的波动大B.乙组数据比甲组数据的波动大 C.甲组数据与乙组数据的波动一样大D.甲、乙两组数据的波动大小不能比较(三)解答题(共50分) 9.(本题满分6分)01112tan 30()3231---;10.(本题满分6分)因式分解:a 2x 2-4+a 2y 2-2a 2xy ;11.(本题满分6分)某学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动一小时,开设排球、篮球、羽毛球、体操课.学生可根据自己的爱好任选其中一项,老师根据学生报名情况进行了统计,并绘制了下边尚未完成的扇形统计图和频数分布直方图,请你结合图中的信息,解答下列问题:ABO(1)该校学生报名总人数有多少人?(2)选羽毛球的学生有多少人?选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几? (3)将两个统计图补充完整 12.(本题满分10分) 如图,点A ,B ,C ,D 是直径为AB 的⊙O 上四个点,C 是劣弧BD 的中点,AC 交BD 于点E , AE =2, EC =1.(1)求证:DEC △∽ADC △;(2)连结DO ,试探究四边形OBCD 是否是菱形?若是,请你给予证明并求出它的面积;若不是,请说明理由.(3)延长AB 到H ,使BH =OB ,求证:CH 是⊙O 的切线.13,(本题满分10分)某污水处理公司为学校建一座三级污水处理池,平面图形为矩形,面积为200平方米(平面图如图22所示的ABCD ).已知池的外围墙建造单价为每米400元.中间两条隔墙建造单价每米300元,池底建造的单价为每平方米80元(池墙的厚度不考虑)(1)如果矩形水池恰好被隔墙分成三个正方形,试计算此项工程的总造价(精确到100元)(2)如果矩形水池的形状不受(1)中长、宽的限制,问预算45600元总造价,能否完成此项工程?试通过计算说明理由.(3)请给出此项工程的最低造价(多出部分只要不超过100元就有效).14,(本题满分12分)已知抛物线C 1:y =-x 2+2mx +n (m ,n 为常数,且m ≠0,n >0)的顶点为A ,与y 轴交于点C ,抛物线C 2与抛物线C 1关于y 轴对称,其顶点为B ,连结AC 、BC 、AB .(1)写出抛物线C 2的解析式;(2)当m =1时,判定△ABC 的形状,并说明理由;(3)抛物线C 1是否存在点P ,使得四边形ABCP 为菱形?如果存在,请求出m 的值;如果不存在,请说明理由.A D 隔 隔 墙 墙BC 图22答案一、新课标(20分)1、定量刻画、抽象概括2学习积极性、主人3空间与图形、课题学习4自主探究、合作交流5发展需要、承认差异二、专业知识(共70分)(一)填空题(共8分)1、3≤OP≤52、-5≤a<-43、60134、1(二)选择题(共12分))5、 A6、 B7、 D8、B (三)解答题(共70分)9.原式=332(32233(31)(31)+⨯--+……..……….2分331)2-………………4分3312-=-3 ………………6分10.a2x2-4+a2y2-2a2xy=(a2x2-2a2xy+a2y2)-4 …………………2分= a2(x2-2xy+y2)-4= a2(x-y)2-22 ………………4分=( a x-ay+2)( a x–ay-2)………………6分11.解:(1)设该校报名总人数为x人,则由两个统计图可得40%160x=.∴x=16016040040%0.4==(人). ·······················································1分(2)设选羽毛球的人数为y,则由两个统计图可得y=40025%100⨯=(人). ·····························2分因为选排球的人数是100人,所以10025%400=, ·································3分因为选篮球的人数是40人,所以4010%400=, ·························································································4分即选排球.篮球的人数占报名的总人数分别是25%和10%.(3)如图···························································································6分12.(共10分)(1)证明:∵C 是劣弧BD 的中点,∴ DAC CDB ∠=∠. 而ACD ∠公共,∴ DEC △∽ADC △. ·························· 1分 (2)证明:由⑴得DC ECAC DC=, ∵ 1.213CE AC AE EC ==+=+=, ∴2313DC AC EC ==⨯= . ∴3DC = .(2分)由 已知3BC DC ==AB 是⊙O 的直径,∴90ACB ∠=︒. ∴ 222223312AB AC CB =+=+=. ∴23AB =∴ 3OD OB BC DC ====. ∴ 四边形OBCD 是菱形. ········································································· 5分 过C 作CF 垂直AB 于F ,连结OC ,则3OB BC OC ===. ∴ 60OBC ∠=︒. ∴ sin 60CFBC︒=,33sin 60322CF BC =︒==, ∴ 33332BCD S OB CF =⨯==菱形O . ··················································· 7分 (3)证明:连结OC 交BD 于G ,∵ 四边形OBCD 是菱形, ∴OC BD ⊥且OG GC =.又 已知OB =BH ,∴ BG CH ∥. ∴90OCH OGB ∠=∠=︒,∴CH 是⊙O 的切线. ·································································· 10分13,(共10分)(1)设AB=x,则AD=3x,依题意3x2=200,x≈8.165.设总造价W元.W=8x×400+2x×300+200×80=3800x+16000=47000(元).(2)设AB=x,则AD=200 x.所以(2x+200x×2)×400+2x×300+80×200=45600.整理,得7x2-148x+800=0.此时求根公式中的被开方式=-496<0,所以此方程无实数解,即预算45600元不能完成此项工程.(3)估算:造价45800元. (2x+400x)×400+600x+16000=45800.整理,得7x2-149x+800=0.此时求根公式中的被开方式=-199<0,仍不够.造价46000元,同法可得7x2-150x+800=0.此时求根公式中的被开方式=100>0,够了.造价45900元,可得求根公式中的被开方式=-49.75<0,不够.最低造价为46000元.14(共12分),(1)y=-x2-2mx+n.(2)当m=1时,△ABC为等腰直角三角形.理由如下:因为点A与点B关于y轴对称,点C又在y轴上,AC=BC,过点A作抛物线C的对称轴交x轴于D.过点C作CE⊥AD于E.当m=1时,顶点A的坐标为A(1,1+n),CE =1,又点C的坐标为(0,n),AE=1+n-n=1,所以AE=CE,∠ECA=45°,∠ACy=45°,由对称性知∠BCy=45°,∠ACB=90°,所以△ABC为等腰直角三角形.(3)假设抛物线C,上存在点P,使得四边形ABCP为菱形,则PC=AB=BC,由(2)知,AC=BC,AB=BC=AC,从而△ABC为等边三角形,所以∠ACy=∠BCy=30°.又四边形ABCP为菱形,且点P在C1上,点P与点C关于AD对称,PC与AD的交点也为E,∠ACE =90°-30°=60°,点A、C的坐标分别为A(m,m2+n),C(0,n),AE2=m2+n-n=m2,CE=│m│,在Rt•△ACE中,tan60°=2||AE mCE m=3,│m│=3.所以m=±3.故抛物线C上存在点P,使得四边形ABCP为菱形.此时m=±3.。

2015年中小学教师通用基本功比赛补充通知 (1)

2015年中小学教师通用基本功比赛补充通知 (1)

关于举办2015年中小学教师通用基本功比赛的补充通知各镇、街教委办,区直各学校:按照《关于举办2015年中小学教师通用基本功比赛的通知》要求,结合我区实际,现将有关事项补充如下,请各单位将通知精神及时传达给参赛教师。

一、比赛时间2015年4月3日上午8:00—11:30,下午2:00—5:00,各参赛教师7:40到达多媒体教室,点名抽签决定比赛顺序。

二、比赛分组详见比赛分组表(附表1)三、比赛流程1.上午(1)小学组8:00—9:30 微课设计9:50—11:30 小学1组教师口语小学2组教师礼仪、才艺展示(2)初中组8:00—9:30 初中1组教师礼仪、才艺展示初中2组教师口语9:50—10:30 初中组硬笔书法(3)高中组8:00—8:40 硬笔书法8:50—11:30 教师礼仪、才艺展示、教师口语2.下午(1)小学组2:00—3:30 小学1组教师礼仪、才艺展示小学2组教师口语3:50—4:30 硬笔书法(2)初中组2:00—3:30 微课设计3:50—5:00 初中1组教师口语初中2组教师礼仪、才艺展示(3)高中组2:00—3:30 微课设计四、比赛办法1.为各学段每一个选手确定参赛编号胸牌,进入赛场需佩戴胸牌。

比赛过程中,选手只呈现参赛编号(硬笔书法参赛编号写在作品右下角),不得填写或呈现真实姓名、学校等信息。

2.小学、初中各分2组,高中选手作为一组参加比赛,选手抽签决定顺序。

比赛过程中,所有选手必须按照分组统一进入比赛场地,逐一进入比赛场地。

3.比赛形式:(1)硬笔书法:按照分组同时进行;(2)教师口语:按照抽签顺序逐一进入赛场,随机抽取口语试题,在规定时间内完成口语测试;(3)微课教学设计:微机室备有耳麦,windowsXP操作系统,录屏软件。

参赛教师利用自备素材(仅限图片、背景音乐、小视频等素材)现场设计制作,必须采用耳麦录音、录屏软件录制成5分钟左右的微课设计视音频作品。

(4)教师礼仪和才艺展示:两项比赛合并在同一赛场进行,分别为5分钟以内,每位参赛选手先进行教师礼仪情景模拟表演,然后进行才艺展示。

名师课展余映潮:《纪念白求恩》教学实录

名师课展余映潮:《纪念白求恩》教学实录

名师课展余映潮:《纪念白求恩》教学实录来源:正道语文中学语文同步教学尊重原创,如有侵权,请及时联系删除。

【双十一钜惠】粉丝福利购,名师课展教学集锦(视频版)!★一、苏州会议研讨(所剩不多)全国初中语文名师精品课堂展示暨苏浙中学语文论坛第二届年会在苏州吴江区召开,来自全国各地的8位代表性名师——罗天涛、王霆、孙春成、董一菲、黄厚江、朱震国、王君、肖培东等老师现场授课。

本光盘共收录名师课展及讲座十余节,其中不乏名师们对文本深入挖掘,对学生循循善诱,收到了良好的教学效果。

杭州师范大学学科教学研究所所长倪文锦教授和江苏省语文教研员段承校博士对这八节课分别进行了有针对性的深刻点评。

定价300元每盒,双十一专享(11.10—11.12):168元/盒(苏州会议研讨光盘即将售罄,苏州、桂林、深圳三盘都要的可优先购买)。

附光盘目录:罗天涛:《从百草园到三味书屋》王霆:《鸽子》孙春成:《秋天的怀念》董一菲:《秋颂》朱震国:《猫》黄厚江:《乡愁》王君:《松鼠》肖培东:《春酒》★二、桂林会议研讨“全国高质高效语文单元教学精品课堂观摩研讨会”在桂林举办,邓玲老师为大会做了主题报告,邓源琼、陆晓东、蒋国荣、覃萍、申治云、周春玉、杨飞等名师进行了精彩的教学展示,张定远、肖培东两位老师为课堂展示给出点评,最后顾之川老师为大会做了有深度的报告。

本次大会主要围绕五程序单元教学法的核心架构、操作策略及实际应用展开,几节展示课亦是每一操作环节的具体实施展示,是高质高效语文单元教学的良好范式。

另外需要强调说明的是,这一教学法已在广西全面实践多年,效果显著,本次会议亦是在更深层面的研讨深入其要义。

定价300元每盒,双十一专享(11.10—11.12):168元/盒。

★三、深圳会议研讨“全国初中语文名家精品课堂教学展示活动”在深圳举行,中学语文教育教改名家黄厚江、韩军、张国生、李凤平、肖家芸、张玉新、余映潮等数位名师亲临现场授课。

他们丰富的教学经验、精深的教学思想、精湛的教学艺术,在广大教师中形成了极大影响力。

自我介绍语文老师

自我介绍语文老师

自我介绍语文老师自我介绍语文老师篇1由于我非常热爱和崇尚教育事业,为此我在报考高等院时。

在这所千年学府的深厚文学底蕴的熏陶下,我受益非浅。

几年的大学生活,养成了我严谨、博爱、善学的习惯。

曾获得过优秀团员、优秀班干部的荣誉,并历年荣获奖学金。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。

三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,我在学好各门专业课的同时,利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名初中和小学学生进行补习,使他们的学习成绩和习惯都有较大程度的改进,我的工作也得到了学生和家长的肯定、好评。

为进一步积累系统的语文教育经验,我到劳动东路小学进行了长达数月的教育工作实习,在实习期间,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的教学艺术,提高自身的工作水平和授课、表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。

通过自己不断的努力和教学实践,我已初步具备一名教师素质,强调过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

自我介绍语文老师篇2我叫__,面试的职位是语文老师,我曾就职于__学校。

我__时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。

我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。

俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。

教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。

因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门____的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。

在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。

上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。

2024年中学初中语文教研组工作计划例文(二篇)

2024年中学初中语文教研组工作计划例文(二篇)

2024年中学初中语文教研组工作计划例文一、指导思想1.全面____教育方针,积极推进教学改革,坚持树立为教学服务的思想,各项活动的开展本着切实有效的原则。

2.以实施素质教育为突破口,结合教研组特点,充分发挥学科组在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较浓厚的教学氛围。

3.积极____上级教育部门的教学改革意图,认真学习课改方案和课程标准,努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率。

4、以远程教育资源运用、网络教研为平台,扎实推进新课程改革。

二、工作目标根据教研组工作量大的特点,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力与探索。

三、工作举措(一)完善教科研制度,规范教学科研保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。

教者先说后讲再反思。

反思要求有:反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。

要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。

评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。

(二)加强常规管理,提升业务水平1、组织本教研组教师学习常规,进一步深入解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。

2、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

3、推行集体备课制度。

强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。

落实备课组每两周一次的集体备课(共____次)。

每周周二下午七、八节课,备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。

江苏省南京市第一中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

江苏省南京市第一中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

2023—2024学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷七年级语文注意事项:1.本试卷6页,共100分。

考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。

3.选择题除标注“多选”的题目外,均是单选题。

一(26分)1.古诗文名句默写。

(8分)(1)日月之行,▲。

(曹操《观沧海》)(2)不知何处吹芦管,▲。

(李益《夜上受降城闻笛》)(3)▲,落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)(4)▲,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(5)▲,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6)遥怜故园菊,▲(岑参《行军九日思长安故园》)(7)枯藤老树昏鸦,▲古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)(8)学而时习之,▲?(《<论语>十二章》)2.根据拼音写汉字,给加点字注音。

(4分)(1)应和(▲)(2)花团锦簇(▲)(3)烂màn(▲)(4)花枝招zhǎn (▲)3.仿照示例,介绍学校。

(3分)示例:我们校园里有一个美好的地方——小池塘,在朝阳下波光粼粼,就像一个闪亮的舞池,吸引着周围的生命。

你:我们校园里有一个(1)▲的地方——(2)▲。

4.班级计划以“珍惜时间”为主题,用古诗(词)句布置文化墙。

你觉得下列备选素材(▲)好。

(3分)A. B. C. D.5.续写(用夸张的手法写出人物的外貌或性格特点)。

(3分)我们班的XX同学,可有特点啦! ▲。

6.填写读书卡,向同学推荐一本名著(《朝花夕拾》除外)。

(5分)《(1)▲)》读书卡作者介绍:(2)▲内容简介:(3)▲二(39分)(一)古诗阅读(5分)别董大[唐]高适千里黄云白日曛①,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君(选自《唐诗鉴赏辞典》,上海辞书出版社2013年8月版)[注]①瞧:指夕阳下的昏黄景色。

7.首句中“千里”一词有版本作“十里”,你觉得哪个好,为什么(3分)▲8.下列诗句表达的情感与画线句相近的一项是(▲)(2分)A.乡书何处达归雁洛阳边。

2023-2024学年江苏省南京市联合体八年级上学期期中语文试题

2023-2024学年江苏省南京市联合体八年级上学期期中语文试题

2023-2024学年江苏省南京市联合体八年级上学期期中语文试题1. 根据语境完成题目。

今年教师节,某网站推出了特别短片《首届模范教师评选》,评选出来的教师有的能在课堂上跳出轻盈.的舞蹈,有的能化身魔术师展现物理的神奇,有的能用()的语言调动学生的情绪,有的能。

这些真实有爱的老师受到同学们由zhōng 的喜爱。

(1)给加点字注音:轻盈.( )(2)根据拼音写汉字:由zhōng_____(3)根据语境,括号中最合适的词语是()A.屏息敛声B.一丝不苟C.抑扬顿挫D.和颜悦色(4)请在横线上用夸张的修辞手法补写一句话。

有的能_____2. 用诗文原句填空,其中(3)处需要填写作者。

(草木有情,常入诗文。

“乱花渐欲迷人眼,(1)__________ ”,这是白居易笔下的初生之草;“(2)____,归雁入胡天”,这是(3)___(填作者)自比的漂泊之草;“晴川历历汉阳树,(4)___ ”,这是崔颢寄托思乡之情的芳草;“(5)____,山山唯落晖”,这是王绩眼中的秋日之树;“岂不罹凝寒?(6)____” ,这是刘桢心中的坚贞之树。

请另写两句描写草木的诗文(本卷出现过的诗文除外):(7)____,(8)___。

红星中学八(1)班 10 月 17 日开展“人无信不立”综合性学习活动,请你参加。

3.老师请你在班级动员同学们积极参加此次活动。

你会怎么说?(不超过80字)4.阅读下面三句话,探究“信”的内涵。

A.轻诺必寡信。

(《老子》)B.言必信,行必果。

(《游侠列传序》)C.推人以诚,则不言而信矣。

(《文中子·周公》)5. 请以“人无信不立”活动为背景,挖掘新闻素材,写一则消息。

要求:(1)条理清楚,表达准确,符合文体要求,题目自拟。

(2)120字左右。

6. 阅读诗歌,完成小题。

白云泉白居易天平山上白云泉,云自无心水自。

何必奔冲山下去,更添波浪向人间。

(节选自《唐诗鉴赏辞典》,上海辞书出版社2013年版)请选出最适合填入诗中空白处的一项,并说明理由。

2024南京市初中总复习指南语文

2024南京市初中总复习指南语文

2024南京市初中总复习指南语文下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!2024南京市初中总复习指南语文一、为什么需要初中语文总复习指南随着中考的逼近,初中生们进入紧张刺激的复习阶段。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

首届南京市中学语文教师教学基本功大赛(初中组)
竞赛方案
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的相关精神,大力推动我市中学语文教师队伍建设,积极促进中青年语文教师专业水平的提升,特举办此项赛事。

此项竞赛每两年举办一次,每次一般含三个项目。

其中,经典古诗文背诵和下水作文两项固定,另外一个项目视具体情况确定。

本次竞赛各项要求如下:
竞赛项目:
1.经典古诗文背诵(篇目附后)
2.下水作文
3.创新教学设计说课(范围附后)
工作程序:
1.各区县可根据相关要求认真组织初赛(初赛时各区县可根据具体情况,增加竞赛项目),进行选拔。

于12月10日将选手(名额附后)名单及相关信息(报名表附后)发至市教研室袁源老师的邮箱(yx671122@)。

2.12月23日(第十七周周五下午)在第三初级中学(中山南路九条巷8号。

地铁1号线张府园站下,2号站口出)组织市级复赛。

3.2012年1月5日(第十九周周四下午),市教研室组织竞赛颁奖及展示活动。

1.全体教师到指定地点参加下水作文竞赛(比赛时间为90分钟,文章字数不少于800字)。

2.作文竞赛后,初中参赛教师到指定地点,抽签参加经典古诗文背诵竞赛(首先抽取组别和参赛顺序,然后依参赛顺序抽取背诵内容。

背诵内容包括第四类中古诗一首、词一首和古文一段;第三类中诗一首;第二类中一段;第一类中一段。

总字数在300-350字。

抽到背诵内容后,准备5分钟,然后进场背诵;上一位进场后,下一位再抽取背诵内容。

比赛时将进行同步录音)。

3.背诵竞赛后,参赛教师进入下一个赛点参加教学创新设计说课竞赛。

说课时间不超过10分钟(具体篇目在说课范围内确定,提前一天公布。

说课内容包括对文本的理解、通常的教学样式、自己的独特设计、创新之处分析)。

评分细则:
1每项100分,三项共计300分。

2.经典古诗文背诵:初中组选第四类诗、词(曲)、文各1首(段),计70分;选第三类1首,计20分;选第二类诗、文中的一个片段,计10分,第一类为选背篇目,选其中一个片段,算附加分20分,计入总分。

背诵中错、漏、倒、添1字,扣1分;一处停顿超过10秒,扣1分。

4.创新教学设计项目,分内容(占80%)和表达(占20%)两部分。

其中内容按理念的先进性、思路和方法的创新性、科学性、可行性与实效性等权重赋分。

1.参赛教师本着公平竞争的态度,严格遵守竞赛纪律,配合并服从评委和工作人员的管理。

2.不迟到,不早退,保持考场安静。

3.不携带任何电子产品和相关书籍进入考场。

附:
说课范围
《春》《天上的街市》《背影》《苏州园林》《桃花源记》《核舟记》《我的叔叔于勒》《杨修之死》。

相关文档
最新文档