护理本科毕业实习报告范文
毕业护理实习报告范文
毕业护理实习报告范文
时光荏苒,转眼间,我的护理实习生涯即将画上句号。回顾这为期一年的实习生活,我深感收获颇丰,不仅巩固了所学专业知识,还锻炼了临床操作技能,更加深了我对护理工作的认识和热爱。在此,我向辛勤指导我的老师们表示衷心的感谢,也为自己能顺利完成实习任务感到自豪。
一、实习目的
作为一名护理专业的实习生,我深知自己的职责是保护生命、减轻痛苦、增进健康。实习期间,我始终坚持这一宗旨,努力提高自己的专业素养,为成为一名合格的护士做好准备。
二、实习内容
实习期间,我严格遵守医院规章制度,认真执行老师的安排,积极参与各项临床工作。我学会了如何与患者沟通,了解他们的需求,给予关心与支持。同时,我也掌握了各种护理操作技能,如静脉穿刺、肌肉注射、吸氧、心电监护等,并能熟练运用护理程序对患者进行整体护理。
三、实习收获
1. 专业知识方面:通过实习,我对护理学的基本理论、基本技能有了更加深入的
了解,使理论联系实际的能力得到了很大提升。
2. 临床操作技能方面:在实习过程中,我认真观察、学习,掌握了各种临床操作
技巧,提高了自己的实际操作能力。
3. 沟通能力方面:实习使我学会了如何与患者、家属及同事有效沟通,提高了自
己的表达能力及人际交往能力。
4. 团队协作能力方面:在实习过程中,我充分体会到团队协作的重要性,与同事
们共同分担工作,共同面对挑战,培养了良好的团队精神。
5. 职业素养方面:实习使我更加明确了自己的职业规划,坚定了从事护理工作的
信念。同时,我也认识到护士职业的神圣性和责任感,增强了职业荣誉感。
四、实习感悟
护士实习报告毕业总结范文(通用3篇)
护士实习报告毕业总结范文(通用3篇)
【护士实习报告毕业总结范文一】
作为一名护理专业的学生,我非常感慨这次实习带来的巨大收获。这次实习让我在医学知识、专业技能、人际沟通等多个方面得到了提升。
首先,在医学知识方面,我结合实际工作锤炼和提高了自己的知识水平。在医疗卫生机构实际接触工作,我不仅了解了护理工作的基本规程和程序,还掌握了各种病情的诊断、治疗、护理等各种知识技能,并学会了如何跟踪记录病情变化,及时处理病情。
其次,专业技能方面,我学会了如何用正确的方法给病人做基本护理,熟练掌握了各种护理技术,例如造口护理、留置导尿管、胃肠道护理、伤口换药等。在实习期间,我遇到了很多突发的情况,例如突发疾病、病人突然生病等,但我能够及时采取适当的护理措施,使得病人得到更好的治疗。
最后,在人际沟通方面,我能够从医护人员和病人之间搭建沟通的桥梁。我学习了如何与患者沟通,如何帮助他们解决生活方面的问题,以及在病情复杂的情况下如何平衡医护人员的不同意见并达成共识。
总之,在这次实习中,我得到了宝贵的经验,这不仅对我的专业发展有着重要的意义,也让我成为一个更好的护士。我会继续保持学习和发展的状态,努力成为一名更出色的护理人员,
为患者提供更好的服务。
【护士实习报告毕业总结范文二】
在这次的护理实习中,我得以在医院生活和护理实践中获得了很多有趣和有益的经验。从实习期的第一天开始,我就始终牢记着一个简单而又真实的信条:以病人为中心。
在医院工作期间,我掌握了护理技能方面的基本要求,并且学会了如何在困难时刻出色表现。在与医生、护士、病人以及同事共事时,我体验到了真正的情感和认知挑战。在照顾病人时,我始终抱持积极乐观的态度,并注重细节。
大学本科护理的实习报告5篇范文
大学本科护理的实习报告5篇范文
大学本科护理的实习报告1
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。
护理本科实习报告4篇
护理本科实习报告4篇
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在完成基础理论知识学习后,临床护理实习是护理学生将理论和实践相结合的关键时期,是成为一名合格护士的必经之路。下面是小编为大家整理的护理本科实习报告,欢迎参考。
护理本科实习报告篇一
转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接-班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。
护士毕业实习报告(共19篇)
护士毕业实习报告(共19篇)
篇1:护士毕业实习报告
我是某某级护理系普护0班学生。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于7月份进入了张家口市解放军251医院,进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别外科。内科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间,我已基本能够独自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会了心电图的使用。
第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。
护士毕业实习报告范文5篇
【篇一】护士毕业实习报告范文
作为一位大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假根本上都是高温天气,但是我们都应当充分利用假期时间做一些对自己而言故意义的事情。用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。由于护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了许多实用的东西和临床护理的小学问,积累了一些社会阅历。见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观看护理前辈们技术上的操作,效劳病人的方式以及工作态度,不管是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我信任在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
7 月 7 日,带着介绍信,来到县中医院护理部指望能获得一个见习的时机,护理部主任很直接地就允许了,这算是人际沟通力量上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信念和乐观性。其次天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科发展见习。科室的护士长了解状况后为我安排了一位指导教师。第一天见习对工作环境、工作内容、效劳程序以及这里的医生护士都
很生疏,处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出,
扔掉包装,那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类,逐一翻开,动作娴熟快速,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了,在每
个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小局部氯化钠或者葡萄糖,注射到药瓶中,混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。全部过程均为无菌操作,最终分类装车,并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴,棉签,患者用药巡察单。
护理实习报告范文10篇
护理实习报告范文10篇
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序言
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护理实习报告优秀范文3篇
护理实习报告优秀范文
护理实习报告优秀范文精选3篇(一)
护理实习报告
实习期间,我在某某医院的儿科科实习,主要负责护理儿童病房的日常工作。通过这
次实习,我对儿科护理有了更深入的了解,提高了自己的护理技能和专业知识。
在实习期间,我参与了儿童病房的护理工作,主要包括基本护理、病情观察和护理记
录等。在日常护理中,我学会了给儿童换尿布、洗澡、喂药等操作,操作时要注意儿
童的身体状况和心理需求,保证操作的安全和效果。同时,我也学会了观察儿童的病
情变化,掌握了一些常见疾病的护理措施,如发热、呼吸急促等。对于有特殊需求的
儿童,如口服不服药的儿童,我还学会了一些护理技巧和方法,如通过游戏和玩具引
导儿童配合口服药物。此外,我还学会了给儿童和家长提供一些生活和心理上的支持
和指导。
在实习期间,我切实感受到了护理工作的责任和挑战。面对病情复杂的儿童,我需要
时刻保持警觉,始终把病人和家属的需求放在第一位。在实习期间,我也遇到了一些
困难和挫折,但通过和师傅的交流和学习,我逐渐克服了困难,并取得了一定的进步。
通过这次儿科实习,我不仅对儿科护理有了更深入的了解,同时也提高了自己的护理
技能。在实习期间,我学会了更好地与病人和家属沟通,提高了自己的耐心和同理心。同时,我也认识到了护理工作的重要性和意义,更加坚定了我的信心和决心,将来研
究生毕业后继续从事护理工作。
总之,这次儿科实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过实习,我不仅学到了专
业知识和技能,更重要的是提高了自己的综合素质和职业道德。我相信,在今后的工
作中,我会以更加认真负责的态度,不断努力提高自己的护理水平,为病人和家属提
护理本科实习报告范文2篇
护理本科实习报告范文
护理本科实习报告范文精选2篇(一)
实习报告
实习单位名称:XXX医院
实习时间:2021年1月1日至2021年2月28日
实习科室:护理部
实习人数:10人
一、实习目标
1. 熟悉护士的职责和工作流程,了解医院的工作环境;
2. 学习并掌握常见病、常见手术的护理知识和技能;
3. 提高护理操作的准确性和安全性;
4. 培养沟通能力和团队合作精神;
5. 了解护理科研的内容和要求。
二、实习内容
在XXX医院实习期间,主要参与了以下工作内容:
1. 观察患者病情变化,及时记录并向主管护士汇报;
2. 协助医生进行常见疾病的护理工作,包括病情观察、给药、换药等;
3. 协助进行常见手术的准备工作,包括手术器械的准备和患者的术前准备;
4. 参与护士站的日常工作,包括接待患者、挂号、发药等;
5. 参与护理部的科研工作,包括搜集文献资料、整理数据等。
三、实习收获
通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和知识,主要有以下几点收获:
1. 熟悉了护士的岗位职责和工作流程,了解了医院的管理体系和运作机制;
2. 掌握了常见疾病的护理知识和技能,包括病情观察、给药、换药等;
3. 学习了常见手术的护理知识和技能,包括手术器械的准备和术后护理等;
4. 提高了护理操作的准确性和安全性,学会了做好个人防护;
5. 培养了良好的沟通能力和团队合作精神,与同事之间的合作更加融洽;
6. 了解了护理科研的内容和要求,为今后的科研工作奠定了基础。
四、实习总结
这次实习对我来说是一次宝贵的经历,在实践中学习和成长。通过实习,我不仅熟悉了护士的职责和工作流程,还掌握了常见疾病和手术的护理知识和技能。同时,我也提高了护理操作的准确性和安全性,培养了沟通能力和团队合作精神。
护理毕业实习报告范文
毕业实习报告
一、前言
时光荏苒,转眼间,四年的护理专业学习即将画上句号。为了更好地将所学知识与实践相结合,提高自己的综合素质和能力,我选择了毕业实习这条道路。在这段实习期间,我严格遵循实习计划,认真参加各项实习活动,现将我的实习经历和感悟进行总结,以飨读者。
二、实习单位及岗位
我选择的实习单位是某三甲医院,我国知名的大型综合医院。在这里,我实习的岗位是临床护士,主要负责病人的日常护理工作。
三、实习内容及收获
1. 临床护理技能的提升
在实习期间,我参与了多个病区的护理工作,掌握了各项临床护理技能,如静脉输液、肌肉注射、心电监护、吸氧等。通过实践,我对护理操作流程有了更深入的了解,操作技巧也得到了很大提升。
2. 病情观察与判断能力增强
在实习过程中,我学会了如何观察病人的病情变化,及时发现并处理问题。通过与病人的沟通交流,我学会了倾听他们的需求,给予关爱与支持。在带教老师的指导下,我逐渐掌握了病情判断能力,为病人提供更加专业的护理服务。
3. 团队协作与沟通能力提高
在实习过程中,我意识到护理工作是一个团队合作的岗位。与医生、医技、后勤等各部门的紧密配合,使我学会了如何与他人沟通,提高团队协作能力。此外,我还学会了与病人及家属沟通,为他们提供心理支持,促进医患关系的和谐。
4. 职业素养与道德观念树立
实习期间,我深刻体会到护理工作的神圣与伟大,认识到作为一名护士,不仅要具备专业的护理技能,还要具备良好的职业素养和道德观念。在实习过程中,我始终遵循“以人为本,关爱生命”的宗旨,尊重病人,关心病人,为病人提供优质的护理服务。
护理实习生实习报告题目
题目:护理实习生实习报告
正文:
尊敬的指导老师:
您好!我是一名护理专业的实习生,在过去的一年里,我有幸在贵医院进行了为期一年的临床实习。在此,我谨向医院领导、各位带教老师以及同事表示衷心的感谢,感谢您们对我的悉心指导和关爱。现将我的实习经历和感悟总结如下,以期为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
一、实习经历
1. 实习初期,我带着对护理工作的憧憬和好奇心,来到了医院。然而,现实中的
护理工作远比我想象中的要复杂和繁重。在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,逐渐适应了医院的工作环境。
2. 在临床实习期间,我参与了各个科室的护理工作,如内科、外科、妇产科等。
通过实习,我熟练掌握了各项护理操作技能,了解了各种疾病的特点和护理要点。
3. 实习过程中,我深刻体会到护理工作的严谨性和责任感。在一次误发药物的事
件中,我意识到自己在工作中的疏忽可能导致患者的安全问题。这次教训使我更加注重细节,提高工作中的责任心。
4. 为了提高自己的专业素养,我积极参加医院组织的各类培训和学术活动,如医
疗事故处理条例培训、护理技能竞赛等。通过不断学习,我拓宽了知识面,提高了自身能力。
二、实习感悟
1. 护理工作不仅要具备专业的理论知识,还要具备良好的沟通能力和团队协作精神。在实习过程中,我学会了与患者、家属以及同事有效沟通,提高了自己的团队协作能力。
2. 护理工作具有很强的责任感和使命感。作为一名护士,我们要时刻关注患者的
病情变化,为患者提供优质的护理服务,帮助他们度过难关。
3. 实习期间,我深刻体会到护理工作的辛苦和付出。然而,当看到患者因为我们
毕业护理专业实习报告(精选5篇)
毕业护理专业实习报告(精选5篇)
转眼间一个辛苦的实习生活又结束了,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,是时候回头总结这段时间的实习生活了。可是怎样写实习报告才能出彩呢?下面是小编整理的毕业护理专业实习报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业护理专业实习报告1
几个月前我来到了xx医院,开始了我的实习生涯。作为一名实习护士,我在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。尽管这段时间很短,但对我们实习的每个人都很重要。我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
我在xx医院实习,当然也很感谢学校能够给予我这次机会,让我能够有机会近距离地接触医生和病人,感受作为一个护士应该做的一切。在这里我真的学到了很多,收获了知识、技术、经验还有友情,感触颇深。
一、实习过程
记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……
实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。而我们几个小护士总是跟在老师的屁股后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简
护士毕业实习报告范文3篇
护士毕业实习报告范文
护士毕业实习报告范文精选3篇(一)
尊敬的XX老师:
您好!我是XX大学护理专业的学生,特别荣幸能有机会在贵院XXX医院完成我的实习。通过这段时间的实习,我对护理工作有了更深入的了解,也锻炼了自己的实践能
力和团队合作意识。在此,我将向您汇报我的实习情况和心得体会。
一、实习基本情况
实习时间:20XX年X月至20XX年X月
实习地点:XXX医院
实习科室:xx科室
实习任务:对患者进行基本护理,协助护士实施各项医疗操作,并参与科室的科研工作。
二、实习内容与收获
1.基本护理技能:在实习期间,我主要负责患者的个人卫生、生活护理和体征监测等
基本护理工作。每天与患者接触的机会多了,我学会了如何与患者进行有效的沟通,
了解他们的需求和问题,并及时向护士汇报。同时,我还学会了如何正确使用各种护
理设备和器械,提高自己的操作技能。
2.医疗操作技能:在实习期间,我积极参与各类医疗操作,如静脉输液、病人转移等。通过与护士的合作,我学会了如何正确选择和准备药物,如何正确给药,如何安全地
进行病人的转移和床位的整理等技能,提高了自己的实际操作能力。
3.科研工作:在科室的科研工作中,我负责搜集和整理相关研究资料,并参与科研小组的讨论。通过这一过程,我了解到科研工作的重要性,并学会了科学地进行资料收集和整理,为科研工作提供支持。
三、实习心得与体会
通过这段时间的实习,我深刻体会到了护理工作的辛苦和重要性。作为一名护士,不仅需要具备扎实的理论知识,还要具备敏锐的观察力、细致的工作态度和高度的责任心。在实习期间,我亲身经历了患者的痛苦和希望,让我更加明白了护士的作用和使命。
本科护理实习报告范文3篇
本科护理实习报告范文3篇
本科护理专业教育质量是护理教育的焦点问题,做好教育过程不同环节的质量控制,是实现教育培养目标的有效手段。为本次的实习做一个报告,本文是店铺为大家整理的本科护理的实习报告范文,仅供参考。
本科护理实习报告范文一:
2010年8月2日,我带着彷徨与紧张的心情踏进了重庆三峡中心医院,开始了为期8个月的临床护理实践。十分感谢重庆三峡中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。
通过8个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习江泽民关于“三个代表”的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。
护理专业毕业实习报告范文4篇
护理专业毕业实习报告范文4篇
护理专业毕业实习报告范文1
~年5月8日,我们带着彷徨与紧张的心情踏进了xx医院,开始了为期x个多月的临床护理实践。十分感谢省中医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
我实习的第一站——西外一,第一次走进这里的时候,感觉很新鲜. 第一天,第二天,第三天,过去了,没事。第四天,第五天,第六天,过去了,没事。第七天来事了,刚开始是小腿肚子又痛又胀,接着就是脖子和腰,然后就是感觉全身都很痛,等到了晚上一动也不想动,那也不想去,饭也不想吃,就想躺在那,谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,
很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
护理专业实习报告范文七篇
护理专业实习报告范文七篇
护理专业实习报告篇1 x个月的实习已经完毕了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。
内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,病症也较复杂,病情变化快,所以掌握纯熟的应对措施非常重要。
我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧。听到报警,教师和值班医生还有我立即跑向病房,教师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度。
与此同时,又有几个医生也赶到病房开场会诊。病情在不断变化开展,抢救方案也随着病情而灵敏多变,所有人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步开展。无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中。医生们缜密判断,护士们纯熟操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。病人家属把病人的生命交到
了医生和护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气。
由此,我深化地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,纯熟的与医生默契配合。医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目的都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当医生和护士做到亲密配合,才能给病人带来最大利益。
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护理本科毕业实习报告范文今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……
这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人
解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
第一、重新认识了护士这个职业的崇高
在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要
说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。
第二、开拓了眼界,增加了见识
见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
第三、对医护配合的整体护理有了一定的理解
这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高
度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地,我了解到:
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,
并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房,能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在最佳心理状态下接受治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教