“说普通话写规范字”手抄报

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最爱喝的水呀永远是黄河水,
给咱一身太阳色能把那雪融化,
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐,
一青二白清清白白做人不掺假,
最爱穿的鞋是妈妈纳的`千层底,
站得稳走得正踏踏实实闯天下,
最爱说的说永远是中国话。

字正腔圆落地有声说话最算话,
最爱写的字是先生教的方块字,
横平竖直堂堂正正做人要像它,
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈,
走遍天涯心不改永远爱中华。

1、请讲普通话,请用标准汉字;
2、普通话和标准汉字是我国的通用语言文字;
3、标准社会用语用字,提升市民素养和城市文明新形象;
4、普及普通话,推行标准字,维护国家主权统一,促进社会文明进步;
5、普通话是公共效劳人员的第一职业语言;
6、全校师生行动起来,把普通话作为第一交际语言、第一工作语言、第一效劳语言;
7、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情;
8、树立公共效劳行业新形象,人人都讲普通话;
9、说好普通话,方便你我他;
10、普通话――现代人必备的素养和交流工具;
11、普及普通话,教师要带头;
12、普通话是您出行的第一名片;
13、人人学讲普通话,个个争当文明人;
14、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力;
15、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行;
16、说好普通话,方便、文明又高雅;
17、说普通话,写标准字,用文明语,做文明人;
18、爱国旗、唱国歌,说普通话、用标准字;
19、普通话是校园语言;
20、说普通话,写标准字,讲文明语,做文明人。

说普通话写规范字手抄报内容资料

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说普通话写规范字手抄报内容资料一,标语:(说普通话写规范字手抄报内容资料)1、学好普通话,不会闹笑话2、讲好普通话,事事好说话3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语。

汉语就是普通话,人人都能听得懂4、说普通话,行万里路5、人人都说普通话,祖国处处在变化6、普通话,用处大,人人说,增文化7、讲好普通话,走遍中国都不怕8、普通话,明白事9、学好普通话,发扬中国历史文化10、今年过节不说话,要说就说普通话11、说好普通话,大江南北任我游12、交流的桥梁——普通话13、说话要说普通话,沟通交流都不怕。

人人都要学会它,走南闯北就不怕14、要做中华小当家,先要说好普通话15、人人都说普通话,中国人民成一家16、人要做文明人,讲话要讲普通话17、普通话不离口,规范字不离手。

普通话最好听,普通人最可爱18、你想和更多人交朋友吗?——请说普通话19、人人都写规范字,人人都说普通话20、普通话,我爱他,大家一起普及他二,普通话:(说普通话写规范字手抄报内容资料)普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。

普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言,是新加坡共和国四种官方语言之一。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”(非官方语言)的法定地位三。

汉字:(说普通话写规范字手抄报内容资料)公元前 2— 1 世纪,西域就有汉字出现,公元前60 年,汉朝在西域设立都护府,汉语言文字也在西域使用传播。

自那以来,汉语言文字成为西域各国必备的官方使用的语言文字。

唐朝时,汉语言文字不仅成为西域地方政权通行的语言文字,而且也成为西域各族人民自觉学习的语言文字。

西辽王朝统治西域时期,推行汉文,汉语言文字得到进一步传播。

元朝时,提倡学习汉法,用汉语言文字开科取士,造就出许多精通汉语言文字的著名学者。

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讲普通话写规范字手抄报简洁好看5张说普通话,写规范字,做现代人,扬爱国情,我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话。

下面是小编给大家带来的讲普通话写规范字手抄报简洁好看5张,以供大家参考,我们一起来看看吧!讲普通话写规范字手抄报讲普通话写规范字作文1普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就错了。

如果一个国家没有一种普遍通用的语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。

普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们国家的通用语言。

要是不会说普通话,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。

所以这个星期天,我和王郑豪、鲁祎思组织了一队,做了宣传卡,进行普通话推广活动。

对一些农村的人和老年人进行推广,农村人他们很多不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。

老年人也是很难与我们沟通,会被社会淘汰。

我们告诉他们,其实说好普通话是很简单的,只要我们要认真学,认真说,在公共场合说,到社会上说。

这样才能真正创造人人说、时时说、处处说。

经过半天努力,活动结束了,在这次的宣传普通话活动中,我们接触了好多不会讲或讲不好普通话的人,我们将卡片送给他们并跟他们交流,我们觉得这次活动好有意义。

讲普通话写规范字作文2普通话是我国通用的语言,以北方话为基础方言。

要想与人更好的沟通,就要学好普通话。

有一次,我和妈妈到菜场买茄子,那时已经是下午六点半了,许多摊位都收摊了,只剩下几个摊位了。

我和妈妈都看中一个摊位,那个摊位的茄子又大又水灵,就是不知道价格,那摊主看上去像个淳朴的老汉。

妈妈问:“茄子怎么卖?”“十块”“这么贵,能不能便宜点啊?”“不能啦,再便宜我就要亏本了!”妈妈称了一斤茄子,还价不成,看着空荡荡的菜场,只能不情愿地从钱包拿出一张十元钱递给老汉,嘴里还小声嘟囔着。

老汉接过钱,动作熟练地从装钱的小铁盒拿出六元硬币给妈妈。

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讲普通话写规范字手抄报简洁好看5张说普通话,写规范字,做现代人,扬爱国情,我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话。

下面是小编给大家带来的讲普通话写规范字手抄报简洁好看5张,以供大家参考,我们一起来看看吧!讲普通话写规范字手抄报讲普通话写规范字作文1普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就错了。

如果一个国家没有一种普遍通用的语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。

普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们国家的通用语言。

要是不会说普通话,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。

所以这个星期天,我和王郑豪、鲁祎思组织了一队,做了宣传卡,进行普通话推广活动。

对一些农村的人和老年人进行推广,农村人他们很多不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。

老年人也是很难与我们沟通,会被社会淘汰。

我们告诉他们,其实说好普通话是很简单的,只要我们要认真学,认真说,在公共场合说,到社会上说。

这样才能真正创造人人说、时时说、处处说。

经过半天努力,活动结束了,在这次的宣传普通话活动中,我们接触了好多不会讲或讲不好普通话的人,我们将卡片送给他们并跟他们交流,我们觉得这次活动好有意义。

讲普通话写规范字作文2普通话是我国通用的语言,以北方话为基础方言。

要想与人更好的沟通,就要学好普通话。

有一次,我和妈妈到菜场买茄子,那时已经是下午六点半了,许多摊位都收摊了,只剩下几个摊位了。

我和妈妈都看中一个摊位,那个摊位的茄子又大又水灵,就是不知道价格,那摊主看上去像个淳朴的老汉。

妈妈问:“茄子怎么卖?”“十块”“这么贵,能不能便宜点啊?”“不能啦,再便宜我就要亏本了!”妈妈称了一斤茄子,还价不成,看着空荡荡的菜场,只能不情愿地从钱包拿出一张十元钱递给老汉,嘴里还小声嘟囔着。

老汉接过钱,动作熟练地从装钱的小铁盒拿出六元硬币给妈妈。

说普通话写规范字手抄报资料

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说普通话写规范字口号一1、爱国旗,唱国歌,说普通话。

2、普通话是我们的校园语言。

3、普及普通话,四海是一家。

4、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

5、我是中国娃,爱说普通话。

6、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

7、爱我中华,推广普通话。

8、推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境。

9、普通话,沟通你我的桥梁。

10、普通话是教师的职业语言。

说普通话写规范字作文二说普通话,这句话一点也没错,比如说我们四川人,如你叫一个外地人,向你问路,以前是我国交通不便,所以我们四川方言才没有改,但现在,外地客人是一天比一天多,如果你还用四川方言的话,外地客人就听不懂,这样不好。

所以大家要说普通话,这样才能让全国成为一个大家庭,对了,你看,那广东一带,以前全说闽南话,而现在,你看那边说普通话的越来越多,所以大家行动起来,一起说普通话。

写规范字,就从我开始吧,我给大家做了个反面典型,所以,从我开始,改掉这个坏毛病,大家都知道,我写的字不圆不方,有大有小,横像撇,竖像捺,点像竖,写口像写,写像口,所以大家要写好字,有时候一字千金呀,比如说,大家都知道才不多先生,他就喜欢把十写成千,千写成十。

还有这样一个故事,从前,有两个国家打仗,有一个国家和另一个国家联合,他们的首领叫他们去个地方,而那个首领再信上写了个字母,而这个地方又有那个写错的地方,那是敌军的重点要塞,最后他们全军覆灭。

大家知道了吧,要写好字、不要不写错字。

而现在中国新社会中,很少有人再拿笔写信了,更多人用电脑打字,发电子邮件,因为这样比拿笔写信快多了!对了,我们中国的汉字,还有一个故事一位外国朋友在本国学的是物理,而他却来袋中国学汉语,他的亲朋好友不理解物理于中文有什么关系?他说最根本的原因是汉语迷人!我的母语是字母组成的,比起汉语来容易学、容易读,但你从字母本身看不出什么意思。

而汉字是图画,每个字都美丽,联在一起又有很深的意思……当我看到‘落英缤纷’这几个字,就仿佛面前出现一副美丽的图画一个人在湖中划船,四面很静。

说普通话写规范字精美手抄报

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说普通话写规范字精美手抄报说普通话、写规范字是我们每个人的基本素养。

在日常生活中,我们需要用到的不仅仅是口头表达能力和语言组织能力,也需要规范的书写能力。

而在学校里,老师们也会不定期地要求我们完成手抄报,让我们学会在课堂上所学到的知识。

为了让自己的手抄报更加精美,更加符合要求,我们需要做到说普通话、写规范字。

首先,要说普通话,我们需要掌握好普通话的发音,注意语调和语速。

在口语的表达上,我们要注意清晰、流畅、自然。

在普通话的学习中,我们可以参考一些普通话标准音频或者视频,多耳濡目染,让自己的口语能够得到改善。

此外,在日常生活中,我们可以多听、多说、多交流,增强自己的口语表达能力。

其次,要写规范字,我们需要根据要求的字体、大小、颜色、排版等要求进行操作。

在书写上,我们需要将每个字写得规范、工整、美观,要尽量做到字体一致、笔画流畅、结构清晰。

此外,我们还需要注意字形、音节韵律、书写精细和美感。

在规范字的学习中,我们可以参考一些规范字的样本,多反复练习,在不断地实践中提升自己的书写技巧。

当说普通话和写规范字两者合二为一时,我们就可以制作出精美的手抄报了。

在制作手抄报时,我们需要注意以下几点:1.选择合适的主题我们需要选择自己感兴趣或者与课程相关的主题,来保证手抄报的内容系统、完整、有条理性。

2.规划好布局我们可以根据手抄报的面积划分出适当的版面,然后根据主题分类整理出内容,再根据规范字、颜色、图片等要素进行布局设计,力求美观、简洁而又不失精华。

3.选用质量好的材料和工具我们要选择质量好、易于书写和绘画的纸张、笔类、颜料等工具,在材料上不要过于追求花里胡哨或者不切实际的东西,更要注意对自己的健康有益。

4.认真细致的制作在制作手抄报时,我们要认真细致地完成每一个细节,尤其是写字和绘画部分,要细心处理好每一笔每一画,以呈现出最佳的效果。

总之,说普通话、写规范字是我们每个人必须要掌握的基本素养,它们在我们的生活和工作中扮演着至关重要的角色。

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普通话规范字手抄报

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普通话规范字手抄报普通话是现代汉语的标准音。

普通话字的手抄报可以帮助我们提高对普通话规范字的认识和运用。

以下是关于普通话规范字的手抄报,共计1000字:普通话规范字手抄报普通话规范字是指按照《现代汉语通用字表》所规定的字形和字义来书写的字。

普通话规范字具有标准、统一、规范的特点,是广大华语使用者进行交流的共同基础。

以下是一些常用的普通话规范字:一、拼音拼音是普通话的标音符号。

根据《现代汉语拼音方案》,普通话中有26个字母,以及声调符号。

例如,a、b、c、d等。

二、汉字1. 人:人是一个具有头、手、脚等明显特征的形象,代表人类。

人字的正楷书写应当清晰、稳重,笔画要流畅。

2. 木:木是表示树木的字,木字的正楷书写要有立体感,上部与下部形成一个稳定的比例。

3. 口:口是指嘴巴的字,表达言语的意义。

口字的正楷书写应当宽大,上下左右的间距适中。

4. 手:手是表示人的手部的字,手字的正楷书写应当有力量感,上下左右的间距适当。

5. 书:书是指书籍的字,书字的正楷书写应当清晰、端正,行书时要注意书写速度。

6. 水:水是表示水的字,水字的正楷书写应当流畅、优美,左侧标明水的波浪形状。

7. 火:火是指火焰的字,火字的正楷书写要有燃烧的感觉,上部的火焰形状要明显。

8. 土:土是表示土地的字,土字的正楷书写要有稳定感,上部的“一”字要清晰、饱满。

三、规范使用普通话使用普通话是我们进行交流的基础,以下是关于规范使用普通话的一些例子:1. 多读书,多学习:通过阅读,提高自己的知识水平,增加词汇量。

2. 多练习,多模仿:通过口语练习,熟练掌握普通话的发音和语调。

3. 注意语法:使用正确的语法结构,避免用错词或造句不通顺的情况。

4. 语速适中:说话时要注意语速,不要过快或过慢,让别人能够清晰地听懂。

5. 注意语气语调:在表达自己的观点和情感时,注意语气和语调的处理,不要过于强烈或过于平淡。

6. 多与他人交流:通过和他人交流,学习他人的用词和表达方式,提高自己的语言表达能力。

讲普通话手抄报

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讲普通话手抄报介绍普通话是中国的官方语言,也是全国范围内使用最广泛的语言。

学习和掌握普通话对于沟通交流、提升个人能力和拓展就业机会都非常重要。

本手抄报将为大家介绍普通话的起源、发展和重要性等方面内容。

起源与发展普通话的起源可以追溯到古代汉朝时期。

当时,随着汉朝的统一,汉族成为中国的主导民族,并且汉字成为汉族的主要书写系统。

因此,汉语也成为了统一的交流工具。

然而,由于地域的广阔和方言的存在,汉语的口音和词汇在不同地区有所差异。

到了近代,中国强调民族团结和国家统一的需要变得更加迫切。

为了解决中国境内不同地区使用不同的方言而导致的交流困难,普通话逐渐形成。

在20世纪20年代,为了促进全国各地的统一,中国政府开始创建国家统一的语言体系,确立普通话的地位。

经过长期的努力和推广,普通话在中国逐渐普及,成为中国境内主要的通用语言。

现在,几乎所有的中国人都学习普通话,并且在学校、工作场所和公共场合中使用普通话进行交流。

普通话的重要性使用普通话有很多重要性。

以下是几个方面:全国通用语言普通话是中国全国范围内通用的语言。

不同地区的人们使用普通话进行交流,能够消除方言带来的交流障碍,方便人们的日常生活和工作。

无论是在公共场合还是在社交场合,使用普通话都能够确保有效的沟通。

提升个人能力掌握普通话能够提高个人的语言能力和沟通能力。

普通话是中国最主要的语言,也是国际交流中最重要的语言之一。

学习普通话会帮助我们更加流畅地进行口语表达,并且为提高职场竞争力打下良好基础。

拓展就业机会随着中国的快速发展和国际化趋势,懂得普通话的人在就业市场上具备更大的竞争优势。

许多企业和组织都需要员工具备流利的普通话口语能力。

掌握普通话将为我们拓展更多的就业机会,并且提高职业发展的潜力。

保护语言文化普通话作为中国的官方语言,具有重要的文化价值。

学习普通话有助于保护和传承中国的语言文化。

通过学习普通话,我们能够更好地理解中国的历史和文化,并将普通话作为一种文化传统传给后代。

写规范字普通话手抄报

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写规范字普通话手抄报1、说好普通话,朋友遍天下。

2、普通话是我们的校园语言。

3、普通话,从我做起。

4、普及普通话,四海是一家。

5、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。

6、爱国旗,唱国歌,说普通话。

7、心相印,语相通,共奔小康乐融融。

8、推广普通话,公务员要带头。

普通话与我们的生活、学习息息相关。

来到学校,我们用普通话相互问候。

上课时,我们用普通话读课文、回答老师提出的问题;下课时,我们用普通话交流;升旗仪式时,领导用普通话总结上周同学们的表现……回到家里,我用普通话告诉父母当天的趣事……虽然我们每天都说普通话,但是我们的普通话并不标准。

在家里,我爸那带着浓重方言的普通话常常令人忍俊不禁。

记得有一次,我叫老爸帮我听写生字,前面几个还勉强能听出是什么字,但是当我听到老爸说“chēnɡ”实的“chēnɡ”时,我百思不得其解,什么“chēnɡ实”啊?生字中没有这样的字啊?于是我就冲到老爸那,把课本一把夺过来,定睛一看,原来是“诚实”的“诚”!为了提高自己的普通话水平,我天天坚持看新闻联播,注意播音员的发音。

我还注意观察一些电视台主持人的普通话,还别说我这一观察还发现了他们不少的毛病:他们有的把“倔(jué)强”说成“倔(juè)强”,有的把“着(zháo)急”说成“着(zhāo)急”……现在我已能说一口标准、流利的普通话,与普通话成为了永远的朋友!猜你感兴趣:1.讲普通话写规范字手抄报二年级2.讲普通话写规范字手抄报六年级3.讲普通话写规范字手抄报七年级4.讲普通话写规范字黑板报图片内容5.讲普通话写规范字黑板报图文6.讲普通话写规范字黑板报图片感谢您的阅读,祝您生活愉快。

说普通话写规范字做文明人手抄报内容范文

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说普通话写规范字做文明人手抄报内容范文说普通话写规范字做文明人手抄报内容普通话是现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语,是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具,也是我国各民族之间进行交流的工具,即我们国家的通用语言。

1955年,国家确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准,将它正式定名为“普通话”,意思是“普通”、“共通”的语言,同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”。

2001年1月1日起施行的《国家通用语言文字法》明确了普通话作为国家通用语言的地位。

我国《宪法》总纲第十九条明确规定:“国家推广全国通用的普通话。

”语言是最重要的交际工具和信息载体。

随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。

推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于消除语言隔阂,有利于促进人员交流,促进社会交往,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

1999年《学校语言文字工作会议》把普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标和有关课程标准,纳入学校管理常规,纳入基本技能训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育活动中,在校园内普及使用普通话,可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。

是促进学生全面发展的重要渠道。

因此,近年来,各级各类学校都十分重视推广使用普通话工作。

我们中和小学将普及普通话纳入教育教学要求,作为教育督导、检查、评估的内容,将普通话作为素质教育、学校管理的重要内容,把语言文字规范化的有关要求与少先队活动以及校园文化建设、社会实践活动紧密结合,通过丰富多彩的活动,教育引导并训练学生说好普通话、写好规范字、做文明学生。

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