历史测试 近代中国思想解放与重大理论成果答案
2019届二轮 人教版历史十三近代中国的思想解放潮流和20世纪以来中国重大思想理论成果专题卷(全国通用)
十三近代中国的思想解放潮流和20世纪以来中国重大思想理论成果一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2018河北邢台第三次月考,11)有学者说:“魏源倡导‘师夷长技’的目的,只是‘制夷’,其注重点在于强兵,而富国的目的则被相对忽略了。
”这说明魏源( )A.对西方缺少整体的了解B.过分注重维护清朝统治C.思想理论水平相对较低D.摆脱了“中体西用”思想束缚,而富国的目的则被相对忽略了”得出魏源对西方缺少整体了解,故A项正确;结合所学知识可知,魏源提出“师夷长技以制夷”,并未涉及过分注重维护清朝统治,故B项错误;根据材料中“魏源倡导‘师夷长技’的目的,只是‘制夷’”涉及的是目的,并未涉及思想理论水平,故C项错误;以魏源为首的地主阶级改革派并未摆脱“中体西用”思想的束缚,故D项错误。
2.有史学家评论道:“须知那个时候的中国,要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化,除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来。
”此观点强调了“中体西用”( )A.是理想的救国方案B.容纳资本主义的新文化C.符合当时的国情D.充斥封建主义的旧文化,不从根本上学习政治制度与思想文化,并非最理想的救国方案,故A项错误;“中体西用”只学习西方技术,并没有容纳资本主义的新文化,故B项错误;根据材料“须知那个时候的中国,要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化,除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来”可知在当时封建主义文化居主体的情况下,“中体西用”主张便于引进西方技术与文化,因而是符合当时中国国情,故C项正确;“中体西用”是在封建主义文化居主体的情况下引进西方先进技术,并不能体现充斥封建主义旧文化,故D项错误。
3.(2018北京东城期末,10)1867年,总管同文馆事务大臣徐继畲曾说过:“华盛顿首建奇勋,创为世法,以成继往开来之功,其必传于世无疑也。
”据此可知徐继畲( )A.倡导君民共治B.赞同西方教育C.主张民主革命D.关注美国制度,创为世法,以成继往开来之功”可知徐继畲主张学习美国,美国实行民主共和制度,并非君民共治,故A项错误;材料中未涉及对西方教育的态度,故B项错误;材料强调的是维护封建统治,故C项错误;根据材料中徐继畲对华盛顿的态度可知他关注美国的民主政治,故D项正确。
重庆市合川中学2020届高考历史通用专题:近代以来中国的思想解放潮流和重大理论及答案
重庆市合川中学2020届高考历史通用专题:近代以来中国的思想解放潮流和重大理论及答案专题:近代以来中国的思想解放潮流和重大理论成果一、选择题1、陈独秀指出:“宪政实施有二要素,一曰庶政公诸舆论,一曰人民尊重自由,否则虽由优秀政党掌握政权,号称政党政治则可,号曰称立宪政治则犹未可,以其与多数国民无交涉。
”这表明陈独秀主张()A.政党政治B.国民政治C.立宪政治D.社会主义答案 B解析陈独秀认为优秀政党掌握政权可以称为政党政治,但材料并未表明陈独秀支持政党政治,故A项错误;陈独秀认为优秀政党掌握政权可以称为政党政治,不可称为立宪政治,并未表明陈独秀支持立宪政治,故C项错误;材料未涉及社会主义,故D项错误。
2、1821—1850年,清代史籍著述出现重大变化:由校勘古籍转向研究本朝掌故,寻求经世之道;随着边患加剧,着意边疆地理研究;伴随西方殖民者东来,重视研究外国史地,译介西方书刊。
这种变化主要反映了人们A.关注社会现实及世界形势 B.改变了传统治史方法C.转向对本朝边疆史地研究 D.挣脱了文字狱的枷锁【答案】A3、郑观应说:“外人之商业有政府以为后援,我国之政府对于我商人非惟不知保护,反多障碍,而政府的失职是因为缺乏监督政府的机关。
所以为了促进商业的发展,不可不速开国会。
”这思想A. 促使洋务运动突破了器物层面B. 认识到经济发展与政体的联系C. 为戊戌变法提供了理论的指导D. 实质是早期资产阶级革命思想【答案】B4、魏源在《海国图志》中提出中国应创设新式海军,发展工业与航运,倡导海洋风气,转移国民观念,只有掌握海权才能在“西人以动力横绝五洲”之际以实现“制夷”的目标。
对魏源的思想理解正确的是()A.从海洋文明发展的视角审视民族危机B.将发展资本主义与抵制侵略有机结合C.实现了从“师技”到“师道”的转变D.成功扭转了中国重陆轻海的传统观念答案 A解析材料“‘西人以动力横绝五洲’之际”反映出民族危机的出现,魏源提出“掌握海权”以实现“制夷”的目标,从海洋文明发展的视角审视民族危机,故A项正确;材料没有反映出发展资本主义的主张,故B项错误;材料魏源的思想还未付诸实践,故C项错误;材料只是魏源个人的思想,无法推断对中国重陆轻海传统观念的影响,故D项错误。
高考历史专项练习:近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果
高考历史专项练习:近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果1、某学生要以“近代以来的西学东渐及其妨碍”为主题撰写小论文,他能够选择的研究对象有A、商务印书馆、利玛窦B、《几何原本》、冯如C、商务印书馆、冯如D、同文馆、利玛窦2、近代重庆总商会会所楹联曰:“登高一呼,直召唤四百兆同胞共兴商战;纵目环球,好凭此数千年创局力挽利权。
”该楹联所反映的主张,最早提出的是A、洋务派B、早期维新派C、康梁维新派D、民主革命派3、 1903年有人指出:“选官之祈以神,断案之祈以神……以重要家国大事而轻付虚空无凭,泥塑木雕之一掷,迂愚如斯,固执如斯。
”这反映作者A、抨击迷信思想B、痛斥君主专制C、批判宗法制度D、回击复古逆流4、“君为主,那么必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,那么法制多纷更,心志难专一。
究其极,不为流弊。
惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”。
依照材料和所学,判断这段文字的作者是A、魏源B、王韬C、宋教仁D、胡适5、图6为某名人陵墓护栏上镌刻的文字,其涵义反映了该名人的社会进展观。
据此判断他是A、顾炎武B、林那么徐C、洪秀全D、严复6、革命党人陈天华说:“国家譬如一只船,皇帝是一个舵工,官府是船上的水手,百姓是出资本的东家••倘假设舵工水手不能办事,东家一定要把这些舵工,水手换了,另用一班人,才是道理,这一言论表达的观念是A、天赋人权B、主权在民C、君民共主D、民贵君轻7、“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否关于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一全然之条件。
”这反映陈独秀提倡新文化运动的全然动身点是A、传播西方进化论与人性思想B、打击袁世凯尊孔复古行径C、抨击立宪道路号召暴力革命D、批判封建思想唤醒民众觉悟8、近代史上,顽固派“其貌那么孔也,其心那么夷也”的指责要紧针对以下哪位人物思想主张?A、魏源B、李鸿章C、康有为D、孙中山9、林那么徐在广东禁烟期间曾提出购买、仿造近代军舰的建议。
2013届高三历史45分钟规范化集训专题系列:专题九 近代中国思想解放与重大理论成果含答案
2013届高三历史45分钟规范化集训专题系列:专题九近代中国思想解放与重大理论成果考试时间:45分钟;第I卷(选择题)(30分)1.表3是广州某校高三同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。
从表中可以看出,这一时期学习西学的趋势是表3:A.从侧重科技到侧重人文B.从被动接受到主动追求C.从持续高涨到趋于停滞D.从全盘西化到中西结合2.近代中国人学习西方的轨迹正确的是:( )A.器物-制度-思想B.器物-思想-制度C.器物-思想-制度D.思想-制度-思想3。
下列成果中体现人类先进政治思想与中国民主革命实践相结合的是①郑观应提出“与外国进行商战”的早期维新思想②孙中山提出“民族”、“民权”、“民生”三大主义③毛泽东提出“工农武装割据”的革命道路④江泽民提出“三个代表”重要思想A.①②B.③④c.②③D.②④4.中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法,君主立宪”、“民主共和”、“民主与科学"以及“马克思主义”的演进历程.这些思想的共同主题是A。
发展资本主义B。
反抗外来侵略C。
救亡图存 D.反对专制统治5.下列对应关系正确的有:①早期维新派——“登高一呼,直召唤四百兆同胞共兴商战"②维新派——“揖美追欧,旧邦新造”③辛亥革命--“举政治革命,社会革命毕其功于一役”④五四运动——“共争青岛归还,同看国贼罢黜”A.①②③B.②③④ C.①②④ D. ①③④6。
19世纪末20世纪初,中国出现了一个留学日本的高潮,但清末留日学生运动的发展在全国各省之间极不平衡。
以下是清朝留学生会馆于1903年对留日学生籍贯人数的统计,造成这种现象的原因有:①地理上的方便②近代沿海一带开放较早,人们观念相对先进③沿海省份经济文化相对发达④近代南方学子较北方学子有更强烈的救国精神A.①② B.③④ C.①②③D.①②③④7.中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义"的演进过程。
高考历史复习题含答案近代中国思想解放的潮流 20世纪以来中国重大思想理论成果
全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(十三)近代中国思想解放的潮流20世纪以来中国重大思想理论成果(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.清政府外交官员刘锡鸿在参观伦敦杜莎夫人蜡像馆时记述:“入门右首,则林文忠公像也……文忠前有小案,摊书一卷。
上华文,下洋文。
夫文忠办禁烟事,几窘英人;然而彼固重之者,为其忠正勇毅,不以苟且图息肩也,可谓知所敬。
”文中的“文忠”指的是A.林则徐B.魏源C.李鸿章D.王韬解析:材料的有效信息有“办禁烟事”,可联系到课本上林则徐严禁鸦片和虎门销烟的知识。
在刘锡鸿的笔下,英国人是因为敬重林则徐而为其立像,故答案是A项。
答案:A2.魏源扮演了两个角色:“他是黄昏的猫头鹰,理性地预告了天黑后的凄凉;他是黎明前的云雀,清脆地预告了天亮后的雾霭。
魏源尽到了一个知识分子分内的职责。
”对于材料中“职责”理解不正确...的是A.编纂《海国图志》,详实介绍西方历史地理B.提出“师夷长技以制夷”的思想,向西方学习C.引导人们关注世界形势,促进思想解放D.把西方资产阶级的政治学说与中国的儒家思想相结合解析:因为魏源是地主阶级抵抗派的代表,他和林则徐一起主张“师夷长技以制夷”,引导人们关注世界,促进思想解放,但他毕竟是地主阶级的代表,向西方学习仅局限于学习技术,“把西方资产阶级的政治学说与中国的儒家思想相结合”是康有为思想的特点。
故D项表述错误,但符合题意。
答案:D3.李鸿章在派学生出洋的“应办事宜”中说:“考查中学西学,分别教导,将来出洋后,肄习西学,仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,随资高下,循序渐进。
宣讲圣谕广训,示以尊君亲上之义,庶不至囿于异学。
”李鸿章此规定的主要目的是A.维护清朝封建统治B.践行中体西用思想C.弘扬儒家思想文化D.融合中西文化精髓解析:李鸿章是洋务运动的代表人物之一,而洋务运动的根本目的是学习西方先进的科学技术,维护清朝腐朽的封建统治。
高考历史一轮复习单元过关检测: 近代中国的思想解放潮流和20世纪以来中国的重大思想理论成果(含答案)
第十四单元近代中国的思想解放潮流和20世纪以来中国的重大思想理论成果(时间:90分钟,分值:100分)第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每小题2分,共40分)1.鸦片战争后,“中西间既已展开频繁的来往,少数敏锐的中国官绅,依据直观的警觉,已开始认识到一个新局面的开始。
”这种“警觉”思想最早表现在( )A.明末清初的“工商皆本”意识B.魏源的“师夷长技以制夷”思想C.洋务运动的“中体西用”主张D.义和团运动的“扶清灭洋”口号2.“自1861—1900年间,申述当前变局之意旨者不下37人。
……李鸿章认为西人之东来侵略是三千年来大变局,王韬认为是四千年来大变局……”针对此“变局”,以李鸿章主张( ) A.机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。
B.西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。
C.公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。
D.法者天下之公器,变者天下之公理。
3.某学者说:“19世纪末,中国资产阶级的力量还很弱小,因此维新派在鼓吹变法的时候,就只能从其他阶级中寻找同盟者,或者依靠对象。
”这里的“同盟者”是指( )A.地主阶级B.无产阶级C.劳动群众D.洋务派4.《跌荡一百年——中国企业1870-1977》中写道:“无论如何,这是一个标志性的开放事件,就好比整整106年后,当再度打开国门的时候,中国也在第一时间向美国派出了第一批留学生。
”中国向美国派出第一批留学生是在( )A.洋务运动期间B.维新变法运动期间C.新文化运动期间D.中美关系正常化期间5.“到1895年以后,所谓‘国’的自我肯定,随之有迅速发展。
一般中国人自有的事物与名称,多加以‘国’的冠称。
例如‘国权’、‘国地’、‘国民’等等,1900年以后出现的新名词更多。
”这种现象从根本上说明( )A.朝贡观念的复兴B.民族主权意识的增强C.民主与科学的洗礼D.民主共和思想深入人心6.从洋务运动“中学为体,西学为用”到康有为“托孔改制”,从三民主义到新文化运动,一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号,造成近代西学地位不断提高,以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降,这主要是因为( )A.中国半殖民地半封建社会逐步加深B.西方列强的侵入,西学涌入中国C.中国社会的变化和逐步转型D.知识分子思想逐渐激进7.下列维新言论中,最令清末统治者触目惊心的是( )A.“今以不缠足为富国强种根本,所见尤大。
高考历史一轮复习专题十二近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果
2.(2015江苏单科,7,3分)1876年,郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章,报告日本派到西洋的留 学生不限于机械一门,学政治、经济的都有,劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫 们的谩骂,有人说他是“汉奸”。结果,出使不到两年他就回国了。这说明 ( ) A.李鸿章的洋务思想日趋保守 B.郭嵩焘对西方体制过于推崇 C.郭嵩焘的主张超越主流思想 D.清廷的对外政策发生了变化 答案 C 郭嵩焘在出使海外期间提出扩大留学范围、学习西方政治和经济的建议。这一建 议遭到国内士大夫的诋毁,郭嵩焘很快被召回国内。这说明当时中国的主流思想仍是“中 学”,而郭嵩焘的建议则远远超出了国内士大夫的思想认识水平,故C项符合题意。 命题评审 本题误选A项的较多,主要原因是对题意理解错误,同时对洋务运动的知识理解不 透彻。题干的叙述表明郭嵩焘不仅主张学习西方技术,还萌发了学习西方政治的要求,这一思 想在当时受到了包括洋务派在内的顽固势力的攻击。A项表述与题干无必然联系,也与所学 知识不符。
考点七 邓小平理论
(2015江苏单科,13,3分)邓小平说,我们的同志就是怕引来坏的东西,最担心的是会不会变成资
本主义……无论怎么样开放,公有制经济始终还是主体,得益处的大头是国家,是人民,不会是
资本主义。这一讲话应该出现于 ( )
A.改革开放大幕拉开之际 C.“南方谈话”发表之后
B.浦东开发与开放之时 D.市场经济体制建立之初
2.(2015课标Ⅱ,28,4分)
,又因在兄弟中排行第六,被称为“鬼子六”;洋务派官员
丁日昌被称为“丁鬼奴”;郭嵩焘在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。这反映了( )
A.洋务运动与传统的观念发生冲突
B.崇洋媚外行为遭到社会鄙视
C.洋务派改器物不改制度受到批判
2019衡水名师原创历史专题卷:《近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果》(含答案解析)
2019衡水名师原创历史专题卷专题十五近代中国的思想解放潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果考点63 维新思想 5颗星考点64 新文化运动 3颗星考点65 马克思主义在中国的传播 2颗星考点66 孙中山的三民主义 3颗星考点67 毛泽东思想 2颗星考点68 邓小平理论和“三个代表”重要思想 1颗星本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共计48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一、选择题1.【来源】【全国百强校】山东实验中学2017届高三下学期二模考点63 难康有为在《上清帝第六书》中说:”且法者所以守地者也,今祖宗之地既不守,何有于祖宗之法乎?夫使能守祖宗之法,而不能守祖宗之地,与稍变祖宗之法,而能守祖宗之地,孰得孰失,孰重孰轻,殆不待辩矣。
”这表明康有为的主张A. 触动了封建专制统治的基础B. 阐明了改变君主专制政体的合理性C. 体现了救亡图存的时代需求D. 明确了彻底变革政治制度的必要性2.【来源】广东揭阳2017届高三二模考试考点63 难“信”“达”“雅”是启蒙思想家严复提出的翻译标准。
“信”即是译文要准确,不偏离和随意增减原文。
但严复翻译的《天演论》却将达尔文主义者赫胥黎的《进化论与伦理学》这部批评社会达尔文主义的作品翻译成宣扬社会达尔文主义的作品。
对此理解正确的是A. 严复推崇社会达尔文主义B. 严复误解了赫胥黎的观点C. 严复翻译水平达不到他的翻译标准D. 严复这样的翻译别有深意3.【来源】【全国省级联考】2017年高考信息卷(全国卷I)文科综合(二)考点63 难《弢安园文录外编》(1882年出版)中指出“惟有君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮,……犹有中国三代以上之遗意焉”。
此话旨在说明中国思想家A. 坚持中体西用B. 学习西方已经由“器物”向“制度”转变C. 进化论思想在中国的传播D. 借助法家思想宣传变法理论4.【来源】【全国市级联考】江西赣州市十四县(市)2017届高三下学期期中联考考点63 难严复在某译著中说道,“物竞天择,适者生存”也是人类社会发展的不二铁律。
2020版高考历史总复习近代中国思想解放的潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果专题过关检测人民版
专题过关检测一、选择题(每小题4分,共48分)1.《剑桥中国晚清史》中对中国近代的一部著作描述道:“不仅包括各国地理,同时还包括关于外国造船技术和武器生产的尽可能完备的论述。
”这部著作是( )A.《四洲志》B.《海国图志》C.《孔子改制考》D.《变法通议》答案 B 魏源的《海国图志》是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作,也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书,提出了学习西方先进技术的主张,因此正确答案为B。
2.著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出,“林则徐仅仅只是旧时代的精英”,“是中国旧文化最好的产品”。
此观点意在说明( )A.林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表B.林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序C.林则徐是主张向西方全面学习的思想家D.林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英答案 B “旧时代的精英”“旧文化最好的产品”说明林则徐阶级性质未变,还是地主阶级的代表,其思想是为维护地主阶级统治而服务的,故答案选B项。
林则徐是近代中国“睁眼看世界”的第一人,排除A项;林则徐的思想还是仅仅局限于学习西方的“器物”层面,排除C项;林则徐是地主阶级的代表,排除D项。
3.下列各项所倡导的道德观不能反映近代中国发展潮流的是( )A.“中国言义,虚文而已。
……西洋言利,却自有义在。
……鹜其实则两全。
”(《郭嵩焘日记》)B.“君臣父子,上下尊卑,秩然如冠履之不可倒置。
”(曾国藩《讨粤匪檄》)C.“损人利己非也,损己利人亦非;损下益上非也,损上益下亦非。
”(严复《天演论》)D.“盖道德之为物,应随社会为变迁,随时代为新旧。
”(陈独秀《答淮山逸民》)答案 B A项体现了郭嵩焘对中国儒家思想所倡导的“义”进行了批判,认为其是“虚文而已”,而西方虽倡导“利”,却“自有义在”;B项体现了维护封建秩序的传统伦理道德观,其不符合近代中国发展潮流;C项为严复的维新思想;D项为新文化运动提倡的新道德。
本题选B项。
4.近代某位思想家提出了“禁止妇女缠足”“满汉不分”“君民合治”“断发易服改元”等建议。
全国高考历史单元模拟试题分类汇编:《近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果1》(含答案)
R1-维新变法思想1. (2014·广东中山一中模拟)中国近代某思想家曾说:“吾畴昔确信美法之民主共和制,决不适于中国,欲跻国于治安,宜效英之存虚君,而事势之最顺者,似莫如就现皇统而虚存之。
”对其思想解读正确的是A.极力维护封建君主专制制度B.否定了民主共和制度的进步性C.推崇英国式的君主立宪制D.体现了其托古改制的特点【答案】C2.(2014·重庆考前模拟卷)“今天下非不稍变旧法也,洋差商局学堂之设,开矿公司之事,电线机器轮船铁舰之用,不睹其变,反以蔽奸。
夫泰西行之而富强、中国行之而奸蠹,何哉?上体太尊而下情不达故也。
”激发该看法走向初步实践的原因之一是A.鸦片战争的失败B.英法联军侵占北京C.甲午战争的失败D.《辛丑条约》的签订【答案】C3. (2014·吉林九校联合体二摸)上海师范大学萧功秦教授指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。
其中“世俗理性的最初觉醒”指的是A. 明末清初的“工商皆本”意识B. 魏源的“师夷长技以制夷”思想C. 洋务运动的“中体西用”的主张D. 辛亥革命的民主共和思想【答案】B4. (2014·襄阳四中冲刺模拟卷)梁启超在《新民说》中写道:“天生人而赋之以权利,且赋之以扩充此权利之智识,保护此权利之能力,故听民之自由焉、自治焉,则群治必蒸蒸日上。
有桎梏之戕贼之者,始焉窒其生机,继焉失其本性,而人道乃几乎息矣。
”该思想是A.天赋人权B.民本思想 C.为民治理D.群治思想【答案】D5. (2014·襄阳四中冲刺模拟卷)(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一17世纪的欧洲上空,弥漫着战争乌云。
海上有三次英荷战争,陆上有旷日持久并席卷欧洲各国的“三十年战争”。
各交战国在战争中不仅采用欺诈、偷袭等卑劣手法随意发动战争,而且疯狂屠杀平民,抢掠财产,欧洲大地处处是尸骨遍野,断壁残垣。
新课标2020届高考历史专题综合检测专题十三近代以来中国的思想解放潮流和重大思想理论成果
专题综合检测(十三)一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2019·四川绵阳一诊)清初顾炎武名号并不高,《四库全书总目》仅记其“博极群书,精于考证”。
但到道光二十三年(1843年)社会上突然兴起一股顾炎武崇拜热,北京一群京官建立顾炎武祠,定时会祭。
其也被誉为“清朝汉学第一人”。
晚清顾炎武地位的提升主要是因为( )A.清政府官修史书的高度评价B.符合士大夫群体的文化品位C.学术和时代选择的共同作用D.顾炎武的学术成就冠盖儒林答案 C解析从材料“道光二十三年(1843年)”并结合所学知识可以分析出,鸦片战争后,中国社会发生了巨变,顾炎武经世致用的思想符合当时时代和学术的需要,因此晚清顾炎武的地位提升,故C项正确。
材料“清初顾炎武名号并不高”说明A项错误;材料没有体现出士大夫的文化品位,故B项排除;“博极群书,精于考证”“清初顾炎武名号并不高”说明D 项错误。
2.(2019·山西部分学校摸底)19世纪50年代,即便是经世派的林则徐、龚自珍等士大夫,在书写西方国家的名称时,一般是加兽字偏旁或加口字偏旁以示鄙夷,但60、70年代后,这种写法已很少出现,而且夷字使用的频率也逐步减少。
这一变化( )A.有利于中国逐渐融入世界B.主要源于民族危机的刺激C.推动中体西用思潮的出现D.表明清朝政府已认清形势答案 A解析材料反映近代中国由传统的华夷观念和封建等级外交理念转变为国家平等的意识和外交理念,故选A项;鸦片战争之后,民族危机就已经出现,此时林则徐、魏源等人就已经从“天朝上国”的迷梦中惊醒了,并开始向西方学习,因此这一变化不是民族危机逐渐加深的结果,排除B项;外交称谓的变化并不是中体西用思潮的体现,排除C项;清朝政府没有认清形势而全面学习西方,排除D项。
3.(2019·湖北仙桃月考)在晚清学习西方的思潮中,王韬认为:“诚使孔子生于今日,其于西国舟车、枪炮、机器之制,亦必有所取焉。
高考历史一轮专题练习卷:近现代中国的思想解放潮流及理论成果
近现代中国的思想解放潮流及理论成果1.孙中山先生在1905年创刊的《民报》发刊词中将其早年提出的“十六字纲领”阐发为三民主义。
到1924年他又在国民党“一大”上,重新解释了三民主义,提出了三大政策的新三民主义。
这一变化客观上()A.结束了北洋军阀的割据状态B.促成了国共两党的合作C.反映了民族资产阶级继续保持革命性的一面D.促进了国民革命运动的发展2.下表是不同学者有关康有为的记载。
A.体现了时代性和自身的局限性B.尚未突破中国传统思想的束缚C.反映了资产阶级登上政治舞台D.完全得益于西方传教士的熏陶3.19世纪末20世纪初,国内“世界意识”已经普遍盛行,甚至出现用以“万国”、“全球”、“世界”等说法替代“普天之下”意义上的“天下观”,以“外国”、“异邦”等说法替代传统“四夷观”。
这一时期“世界意识”的增强( ) A.丰富了“中体西用”内涵 B.根源于民族危机的加深C.开启了外交理念近代化D.维护了官方的正统意识4.1894年,孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中国”,源于朱元璋反元口号“驱除胡虏,恢复中华”,1905年又将“恢复中国”改为“恢复中华”。
这一变化反映了孙中山()A.具有种族革命的倾向B.带有狭隘的民族观念C.追求民主革命的目标D.倡导各民族一律平等5.1915年,陈独秀对儒家“三纲”的批评着眼于它“压抑了个人独立自主的人格”。
1916年 2月,陈独秀批判孔子、孔教、儒家纲常是立足于儒家纲常与共和制度的深刻矛盾”。
这种变化主要是因为( )A.资本主义迅猛发展B.巴黎和会引发关注C.儒家思想地位动摇D.社会时局出现变化6.1942年以后,延安的广大文艺工作者,投身于工农兵群众中,认真研究民间艺术,热情地向群众学习流行于陕北农村的一种歌舞形式一秧歌。
这类作品以“军民团结、对敌斗争、组织劳动力、增加生产、破除迷信、提倡卫生”等为主题。
这类作品的出现( )A.塑造了为抗战服务的革命文化B.体现了文艺为社会主义服务的宗旨C.推动了马克思主义中国化进程D.扩大了中国共产党执政的阶级基础7.现代新儒家梁漱溟讲到:“有人以五四而来的新文化运动为中国的文艺复兴。
2019年高考历史专题10近代中国的思想解放与理论成果(热点难点突破)(含解析)
近代中国的思想解放与理论成果1.1868年,针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”,恭亲王奕以“西学中源”回应,认为西学源自中国( )A.固化了中学的正统地位B.强调了西方制度的先进性C.揭开了西学东渐的序幕D.对西学传播具有双重影响【答案】D【解析】奕是洋务派,以“中体西用”为指导思想,意在学习西方技术,故A项错误;奕向学习西方停留在器物层面,故B项错误;明清时期开始出现西学东渐,故C项错误;“西学中源”的思想一方面有利于向西方先进技术,另一方面维护了中国传统思想和制度,体现出其局限性,故D项正确。
2.美国学者费正清和赖世和认为,“中国初期的近代化,着手强健有力,在今日也令人感到印象深刻。
和日本成为对比仅在以后发生,如果1860年间外人赌‘成败胜负’的话,他甚至可以在相反的方向下注”。
能让“外人”“在相反的方向下注”,主要是由于清政府开始了( )A.“师夷长技以制夷”B.“中学为体,西学为用”C.“一切要其大成,在变官制”D.“详晰甄核,仿行宪政”【答案】B3.20世纪初,梁启超发表多篇文章,重点围绕“公德”、“自尊”、“爱国心”、“独立性”、“自由观念”等进行了探讨。
梁启超的主要目的在于( )A.批判封建伦理旧道德 B.强调维新变法的重要性C.增强国民的公民素养 D.为建立民国作思想准备【答案】C【解析】中国传统封建伦理旧道德也强调“公德”、“自尊”、“爱国心”、“独立性”等品德,故A项错误;维新变法是19世纪末的一场政治运动,故B项错误;材料“‘公德’、‘自尊’、‘爱国心’、‘独立性’、‘自由观念’等进行了探讨”有利于增强国民的公民素养,故C项正确;民国政府建立于20世纪初,梁启超主张君主立宪制,故D项错误。
4.英国哲学家赫伯特·斯宾塞创立了以“适者生存”为核心内容的社会达尔文主义,以此来捍卫进化论。
近代中国知识分子严复接受并传播了进化论。
两者给东西方带来的共同影响是( ) A.否定了上帝的权威B.改变了部分知识分子的世界观C.直接导致了中英两国的政治改革D.开始了民主、科学对民众的启蒙【答案】B5.孙中山曾说:“中国亦素自尊大,目无他国,习惯自然,遂成孤立之性,故从来若欲有改革,其采法惟有本国,其取资亦尽于本国而已,其外则无可取材借助之处。
高中历史学业水平测试 专题十三 近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果练习(含解析)-人教版高
专题十三近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果第Ⅰ卷(选择题60分)一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意)1.郭廷以在《近代中国史纲》中评价某历史人物:“往往引证中国历史及孔子之言,以破中国不能维新之说……谓经书系孔子假古人言论,按自己的想法写成,证明孔子亦是一位维新派。
”该历史人物是( )A.谭嗣同B.康有为C.严复D.胡适2.1902年严复在论及中国教育时说:“必将阔视远想,统新故而视其通,苞中外而计其全,而后得之。
”严复的这一看法体现的文化理念是( )A.会通中西B.中体西用C.全盘西化D.革故鼎新3.这一时期“家家言时务”“人人谈西学”,以建立近代式国家为指向的“国民”“国权”等名词成为流行的政治概念,“立国为思想界的共识”。
所述的现象最早出现在( )A.19世纪40~50年代B.19世纪60~70年代C.19世纪末D.20世纪初4.(2018·学考)19世纪末,康有为、梁启超宣传变法维新,他们的主要贡献是( )A.倡导学习西方科学技术B.阐明“中体西用”思想C.提出进行政治体制改革D.宣传西方某某某某思想5.某同学对中国近代一人物总结了三个要点,即“宣扬自由某某”“翻译外国书籍”“赞成改良道路”。
据此判断该人物是( )A.魏源B.洪仁玕C.李鸿章D.严复6.“西学东渐是指近代西方学术思想向中国传播的历史过程……甲午战争以后,由于中国当时面临着国破家亡的命运,许多有识之士开始更积极全面地向西方学习”。
甲午战争后向西方学习的进步思想的主流是( )A.中体西用B.变法图强C.某某某某D.某某与科学7.(2018·某某学考)在中国近代进步思想家中,梁启超以热情宣传和鼓吹西方的法治主义而名噪一时。
他认为,是立宪的基础,立宪又可以保障。
唯有兴,才能建成真正意义上的法治国家。
这反映了梁启超主X( )A.建立资产阶级某某某某制B.建立君主立宪制C.建立君主专制制度D.建立贵族某某制8.《天演论》的原作《演化论与伦理学》中有一节:“猿与虎的生存斗争方法与健全的伦理原则是不可调和的”,但是严复却没有翻译这一节。
近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果归类整理
R单元近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果R1维新变法思想5.R1 C3[2014·四川卷] 殷海光认为,1840年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应”“制度的反应”“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。
按此理解,下列属于“组织的反应”的是()①发昌机器厂创办②京师大学堂建立③中国共产党成立④国民党改组A.①②B.②③C.②④D.③④5.D[解析] 本题以殷海光的观点为切入点,旨在考查学生提取材料有效信息和运用知识的能力。
题干揭示了鸦片战争以后先进的中国人向西方学习不断深化的过程。
“技术的反应”指引进西方的先进技术,所以①属于“技术的反应”;“制度的反应”是指学习西方的民主政体;“观念的反应”指新文化运动;“组织的反应”指新文化运动后新的革命政党的组建,③④与此相符,故正确答案为D项。
16.R1[2014·北京卷] 《海国图志》中出现了一些外来词汇,如“西业”(参议院)、“里勃里先好司”(众议院)、“勃列西领”(总统)等。
结合所学判断,该书() A.主要内容是介绍西方政治体制B.对西方政治体制已有所涉及C.提出中国要学习西方代议制度D.为戊戌变法提供了理论基础16.B[解析] 本题以《海国图志》的内容为切入点,旨在考查学生调动运用知识、理解“论从史出”等史学研究方法的能力。
该书出现了西方的一些政治词汇,如参议院、众议院、总统等,据此可以断定该书对西方政治制度有所涉及,B项正确,但无法得出A、C两项的结论;康有为的维新变法思想为戊戌变法提供了理论基础,D项错误。
故选B项。
28.R1[2014·新课标全国卷Ⅱ] 1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是()A.改制中易服更易推行B.意在营造改制的社会氛围C.中国需改变对外形象D.长袍马褂代表了守旧势力28.B[解析] 本题以维新派的易服主张为切入点,旨在考查学生分析问题的能力。
2019高考历史专项练习检测――近现代中国的思想解放潮流和重大思想理论成果
2019高考历史专项练习检测――近现代中国的思想解放潮流和重大思想理论成果①向西方寻求强国御辱之道②仍然以天朝上国自居③其中的“技”重点是指军事技术④已经对中国的落后有了充分认识A.①②④B.①③C.①②③D.①②③④2、鲁迅对“中体西用”的描述是“便是学了外国本领,仍保存旧习,本领要新,思想要旧。
”持有这种基本思想的包括〔〕①林那么徐②洋务派③早期维新派④维新派A.①②B.②③④C.②③D.③④3、马克思指出:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出历史的新场面。
”这一观点评价的是〔〕A.洪秀全的绝对平均主义B.孙中山的三民主义C.康有为的维新变法思想D.洋务派的“师夷长技以自强”主张4、孙中山领导的辛亥革命是要在中国〔〕A.以俄为师B.走美法之路C.走英日之路D.走自己的路5、之所以说三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,主要是因为它〔〕A.表达了资产阶级在政治和经济上的要求B.提出了推翻清政府的要求C.提出了建立共和国的愿望D.提出了平均地权以解决农民土地问题6、三民主义推动了中国民主革命,其表现有〔〕①推动民主革命高潮武昌起义的到来②建立了资产阶级共和国——中华民国③指导制定并颁布了《中华民国临时约法》④成为国共合作的政治基础A.①②③④B.①②④C.②③D.①②③7、新三民主义与旧三民主义最突出的区别是〔〕A.明确提出反对帝国主义B.民权为一般平民所有C.中国境内各民族一律平等D.节制资本8、国民革命时期,毛泽东对民主革命的领导权和依靠者进行了理论探索,其著作有〔〕①《中国社会各阶级的分析》②《湖南农民运动考察报告》③《中国的红色政权为什么能够存在》④《井冈山的斗争》⑤《星星之火,可以燎原》A.②③④B.①②③C.①②D.③④⑤9、抗日战争时期,毛泽东集中全党智慧,先后发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章,这些文章的内容不包括〔〕A.决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命B.创造性地提出新民主主义革命的科学观念C.描绘了新民主主义社会的蓝图及前景D.规定了即将建立的人民共和国的政权性质10、毛泽东思想和邓小平理论〔〕①后者是对前者的继承和发展②是马克思主义与中国实际相结合的两次飞跃③是指导中国革命取得胜利的旗帜④对社会主义建设具有重大的理论指导意义A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④11、在借鉴人类先进政治思想和结合中国自身实际的基础上,中国人创立了〔〕①维新变法思想②三民主义③毛泽东思想④邓小平理论A.③④B.②③④C.①③④D.①②③④12、把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想确立为党的指导思想并写进《党章》的会议分别是中共〔〕①一大②二大③七大④八大⑤十五大⑥十六大A.①③④⑤B.①③⑤⑥C.②③⑤⑥D.①③④⑥【二】非选择题:13、阅读以下材料:材料一孔子与宪法,不相涉者也。
最新历史高考复习十三近现代中国的思想解放潮流和理论成果含解析15卷
近现代中国的思想解放潮流和理论成果(时间;45分钟,满分;100分)一、选择题(共12小题,60分)1.咸丰十年(1860年),曾国藩上书皇帝说;“自古外夷之助中国,成功之后,每多意外要求。
……驭夷之道,贵识夷情。
……目前资夷力以助剿济运,得纾一时之忧;将;师夷智以造炮制船,尤可期永远之利。
”由此可知,曾国藩( )A.继承了“师夷制夷”思想B.认为应全面向西方学习C.强烈的“天朝上国”思想D.主张“中体西用”思想答案; A解析; 根据材料,可知曾国藩认识到了解西方、学习西方技术制造炮船会给中国带;永久的利益,他继承了魏;的“师夷制夷”思想,故A项正确。
材料只提到学习西方技术制造炮船,并非强调要全面向西方学习,B项错误。
材料主要反映了解西方、学习西方技术的重要性,而非“天朝上国”思想,C项错误。
材料反映出曾国藩主张学习西方技术,未涉及“中体”的内容,排除D项。
2.1896年,李鸿章在英国旁听了议员们的辩论,觉得那简直是一窝蜂似的吵架,“无甚可观”;对记者关于“美国资本在中国投资出路”的问题,李鸿章回答说;“清国政府欢迎任何资本到我国投资……但这些企业的自主权应掌握在清国政府手中。
”这表明李鸿章( )A.确立了亲美远英的外交路线B.政治上倾向于欧美的代议制C.坚持“中体西用”的思想观念D.向西方学习扩大到制度层面答案; C解析; 题干材料反映的是李鸿章对英国议员辩论和美国资本在中国投资的态度,并没有确立外交路线,故A项错误;李鸿章对英国议会辩论表示不屑,这表明李鸿章并不赞同欧美的代议制,故B 项错误;李鸿章对英国议会辩论表示不屑,而对外国资本到中国投资表示了极大的兴趣,明显反映了“中体西用”的思想,故C项正确;根据前面分析并结合所学知识,可知其向西方学习还停留在技术层面,故D项错误。
3.19世纪60年代末,清朝官员志刚在《初使泰西记》中对欧洲政治制度有如下评述;“泰西立君,虽不拘于男女,然为君而不能尽君道者,国人不服,则政令有所不行,不得安其位矣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
近代中国思想解放与重大理论成果
思想历程核心思想(观点)影响代表实践
萌发(19C 40)
学习西方先进技术
救国启迪
林则徐、
魏源
编译.仿制
洋务运动
(60S-----90S)中体西用
近代化第一步
促西学
中央
地方
工业、军
事、教育
早期维新派(19C70.80S)商战、办学校
实行君主立宪
改良政治
之启蒙
郑观应
王韬
商战《盛世
危言》
维新思想(19C 90S)兴民权、设议院
君主立宪,论战
(三个要不要)
思想解放
潮流
康、
梁、
谭、
严等
维新变
法
思
想变
革新文化运动
(1915始)
民主、科学
四提倡、四反对
思想启蒙
文化革新为
马义传播
陈、李、
胡鲁、
刘、蔡
国民教育
《新青年》
白话文
马义传播
1917年后)
《布尔什维主义的
胜利》等文章、论战
促五四、民主革命、
中共诞生
陈、李早期组织
孙中山
三民主义
(1905年)
民族、民权、民生
《临时约法》共和观
念,共和国
孙、宋
广州起义
辛亥革命新三民主义
(1924年)
民族、民权、民生
国共合作的政治基
础
孙、宋国民革命
马克
思主义中
国化毛泽东思想
(大革命—
建国后)
实事求是、群众路
线、独立自主
马克思主义与中国
革命实践相结合的
第一次飞跃
毛、刘、
邓、朱等
民主革命
胜利,特色
社义源泉邓小平理论
(1977--199
7年)
特色社义理论解放
思想、实事求是
马克思主义与中国
革命实践相结合的
第次飞跃
邓
改革开放
现代化建
设、港澳三个代表
(19末.20
初)
实事求是、内容中共重要指导思想江党建。