2014中考奖金分配方案
隆昌学校2014年中考奖励方案
隆昌学校2014年中考奖励方案为了提升学校的竞争力，保持我校中考连续八年灵丘县第一的教学水平，充分调动教师工作的积极性、创造性，促进我校教学及其它各项工作良性发展，经过反复酝酿、数次修订，特制定2014年中考奖励方案如下：一、中考奋斗目标仍同往年一样，九年级设一次性中考奖，以中考占全县600分及以上人数为基准，全校保证中考达600分人数达到55%，113人，各班奋斗目标为：其中应届111人，往届2人。
应、往届各班指标见表（一）：二、各班中考达线指标划定的依据依据：以2013年初二统考成绩前110名（地理、生物除外）为据。
补班以2013年初三第一学期期中成绩前110名。
（注：600分以上，考取1人奖2000元，没有考取不罚。
600分以上增加的人数不给实验班人数算。
）三、奖励方案参照去年我校中考奖励方案，考虑到今年具体情况，制定奖励方案如下：（一）、完成奋斗目标奖凡完成奋斗目标奖的班级，奖励该班奖金8000元，超一名奖1000元，超二名奖1500元，每增加一名多500元；完成奋斗目标85%—89%者奖2000元；完成奋斗目标90%—94%者奖4000元；完成奋斗目标95%以上者奖6000元；只完成奋斗目标70%以下者罚2000元；低于60%罚5000元。
（二）、班级全县前20名学生奖学生取得全县第一名奖该班15000元，第二名12000元，第三名8000元，第四名6000元，第五名5000元，6—12名每人3500元，13—20名每人2500元。
（含并列）（三）、班级均分达一中（首次）分线奖均分达一中首次取分线的班级奖该班1000元，每超首次取分线1分加100元，以此类推；低于一中首次取分线20分，罚该班500元，低于30分罚2000元（不累计，按最高奖项计算）。
（四）、学科成绩单科优秀奖中考学科取得全县第一名，奖本学科全县前20个同学。
全县第一名奖500元，从第二名始以20元递减，以此类推（含并列）。
瑞洪中学中考奖金分配方案
瑞洪中学中考奖金分配方案一、指导思想1、鼓励任课教师提高课堂教学水平，潜心研究中考改革信息，增强考试辅导的针对性和有效性，轻负担高质量提升中考效益，为学校可持续发展，办好质量优良人民满意的教育作出积极贡献。
2、鼓励任课教师发挥专业特长，为九年级总体成绩作出个人的特殊贡献。
3、鼓励全体教师团结协作，相互配合，相互督促，荣辱与共，树立团队精神，促进团队的捆绑发展。
二、分配原则1、团队成果共享与个人贡献奖相结合的原则。
2、通过团队协作和个人奋斗全部奖项可实现性原则。
3、个人的教学责任团队连带问责的原则。
三、奖金设定1、按档次设奖按2014年中考全县排名的分数段计奖。
①100名之内（含100名）：1700元/个；②101～200名：1500元/个；③201～300名：1200元/个；④301～900名：1100元/个；⑤除900名以外的其他均衡生：500元/个。
2、分配名额前900名每班3人，录取重高人数（含均衡生）每班10人。
前900名中，各班每少完成1人，扣550元/人，均衡生每少完成1人，扣250元/人。
（同一指标数就高不就低，不重复扣款）3、分配方法（1）重点班按各分数段计算出各班总金额，减去总金额的10%，余下的按语数英各1.0，理化0.9，政0.8，史0.7，地生各0.5，班主任0.2的分值计发给各任课老师。
（2）普通班的奖金计算：提取重点班总金额的10%，按语数英各1.0，理化0.9，政0.8，史0.7，地生各0.5，班主任0.2的分值计发给各任课老师。
（3）体育老师：按重高录取数提取20元/个。
四、奖金来源1、局发奖金；2、学校自筹。
【附】本方案的最终解释权属校长办公会。
瑞中教导处2014年4月。
初中中考奖金分配方案
初中中考奖金分配方案随着中考的临近，学生们的备考压力逐渐增大。
为了激励各位同学努力学习，提高中考成绩，我们制定了一套公平合理的中考奖金分配方案。
本文将详细介绍该方案的内容及实施细则。
一、奖金来源中考奖金将从学校的教育经费中拨出，作为对取得优异成绩的学生的奖励。
这笔奖金将由各年级的任课教师共同决定。
二、奖励方式中考奖金将以个人奖和班级奖两部分构成。
1. 个人奖个人奖是根据学生在中考中的成绩表现而设立的奖金。
具体奖励标准如下：（1）取得全年级前5%的学生将获得特等奖，奖金为X元。
（2）取得全年级前10%的学生将获得一等奖，奖金为X元。
（3）取得全年级前20%的学生将获得二等奖，奖金为X元。
（4）取得全年级前30%的学生将获得三等奖，奖金为X元。
（5）其他学生将获得优秀奖，奖金为X元。
2. 班级奖班级奖是针对整个班级在中考中的集体表现而设立的奖金。
班级奖将根据班级的平均分排名来确定奖励金额，具体奖励标准如下：（1）平均分前5%的班级将获得特等奖，奖金为X元。
（2）平均分前10%的班级将获得一等奖，奖金为X元。
（3）平均分前20%的班级将获得二等奖，奖金为X元。
（4）平均分前30%的班级将获得三等奖，奖金为X元。
（5）其他班级将获得优秀奖，奖金为X元。
三、奖金发放及使用中考奖金将由学校财务科按照规定的比例进行发放。
个人奖将直接发放给学生本人，班级奖则会由班主任代表班级领取。
学生和班级获得中考奖金后，可以根据自身需要合理使用，包括但不限于购买学习用品、参加学术竞赛或留作学费储备等。
四、公平合理性与引导作用本奖金分配方案的设计充分考虑了公平性与激励作用。
首先，通过设置不同等级的奖励，全面考察学生的学术水平，使得各个层次的学生都能获得对应的奖励，激发其积极性和学习动力。
其次，在班级奖励部分，强调了班级整体的表现，调动了班级之间的竞争，促进同学们相互学习和进步。
此外，我们鼓励学生和班级能够在奖金使用上做出明智的决策。
中考奖励办法
中考奖励及发放办法
为深入贯彻义务教育法，深化学校收入分配制度，鼓励教师从事繁重的毕业班工作，按照“多劳多得、优绩优酬，重点向一线教师和作出突出成绩的人员倾斜”的原则，特制定我校2008级中考奖励及发放办法：
一、发放对象：九年级语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治、物理、化学、
信息、体育、音乐、美术教师，分管领导（指包级教干）。
二、发放原则：以班为单位，根据各学科分值比例和升学完成情况综合发放(因学校
暂没有明确工作量政策，此次奖励暂不考虑工作量计算)。
三、班级奖金标准：
班级奖金总额＝岚山一中奖金总数除以升入岚山一中总人数（4个班的），再乘以本班升入岚山一中人数（全部指统招生）。
四．奖金分配办法:
1、管理人员奖：在所有学生正式录取岚山一中的前提下，由学校按本年级奖金总额的20%作为本年级班主任奖，分管领导按年级奖金总额的5%进行奖励，其余领导和六七八年级教师按年级奖金总额的5%进行奖励（此项奖励完后，剩余奖金奖励学科教师）。
2、学科教师奖：按本人所任学科分值占中考总分值比例分配：语文1.2，数学1.2，英语1.2.历史0.5地理0.4.生物0.4.政治0.6，物理0.6，化学0.5.信息0.3，体育0.6。
.（音乐美术如有特长生另行计算，如果没有暂按每科0.2计算）。
五、几点说明
1、本方案中未列其它特殊情况可参照此方案由校长室决定。
2、本方案只适用于2011年毕业班执行。
3.日照三中奖金和岚山一中奖金同样计算办法，并入一起发放。
巨峰二中
2013年4月24日星期三。
蒋集初中2014中考奖惩细则
定远县蒋集初中2014年中考奖惩细则为激发九年级毕业班教师的工作热情，进一步提高毕业班的教育教学质量，扩大我校的声誉，奖勤罚懒，特制定本制度。
一、参加奖惩科目：所有中考科目二、2014年我校分配任务为：定远一中统招（以统招线计算）10人，二、三中统招计32人，任务数全年级捆绑，定中：完成指标得10000元，每超1人奖1500元；二、三中：完成指标得3000元，每超1人奖200元；学科系数：语数英15、政治、历史、物理、化学10；分配比例：在吴圩片七所学校中单科人均成绩第1—7名，参与资金分配比例分别为100％、95％、90％、85％、80％、75％、0。
（取参考学生的总分前20名学科人均分计算）。
计算公式：奖金总额÷85×学科系数×分配比例（以班级作单位）三、定中不达标，每减少一人从总额中减1500元，二三中从总额中减200元，定中若减少3人不奖不罚，3人以上集体罚3000元，二三中若减少6人不奖不罚，6人以上集体罚1500元，所罚金额分配比例为：定中：3000÷85×学科系数二三中：1500÷85×学科系数。
四、班主任奖 3-5人每生奖50元，少于3人为0，超过基数每多1人加100元，完成二三中基数奖100元，每多一人加20元，完不成任务不罚，年级主任拿班主任人均奖。
五、素质检测奖金单科人均分全县第1-5名每科奖2000元，6-10名奖1000元（同科老师平均分配奖金）。
六、体育人均分40-38分奖500元、37-35奖400元、34-32奖200元、31分以下奖100元。
理化实验辅导合计400元。
七、外出考察学习完成定远一中统招10人省内游人均300元左右、11-12人省内游人均600元左右,12人以上国内游800元左右。
（只准旅游，不参加不得奖金）八、教学管理奖另外拿出奖金总额的30%用于教学管理。
九、本细则有待进一步完善，解释权在教导处。
初三中考奖励办法
初三中考奖励办法篇一：2014-2016中考奖励方案中考奖励方案一、指导思想为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，特拟定2013年中考奖励方案。
二、任务目标、奖励办法（一）一中普通录取生中考升学总目标：升入一中人数60人。
学校将指标分解到各班，每班基本指标为15人，以一中发放录取通知书为准。
15人（不含15人）以下每生按50元计算。
完成指标每生奖金100元，第16个奖金300元，每增加一个递增100元。
（二）一中推荐生每考取一名一中推荐生，奖励2000元，抽取50元奖给班主任。
（三）地理、生物、体育、信息技术按会考或中考成绩三校挂钩，第一名奖金300元，第二名奖金100元，第三名0元。
音乐、体育、美术每升入一名汶上一中特长生奖金100元，奖给有关学科任课教师。
（四）分管领导奖：对相关级部的分管领导，按升入一中人数计算，完不成指标，奖金为0。
60—69人，每生10元；第70—79人，每生50元；80人以上，每生100元。
三．奖金分配办法。
学校按照上述奖励标准，将奖金发放到各班，该班奖金的10％奖励给班主任，剩余部分奖励给该班中考学科任课教师，按照全县中考单科名次，按等级发放。
四、中考奖金不得平均发放，一经发现，学校将予以没收，并对有关人员提出批评。
五、荣誉奖中考全县排名将作为评优树先的重要依据，对在中考中取得优异成绩的教师，学校将优先考虑授予优秀教师等称号，每班考取一中及职业中专学生数，为评选优秀班主任的依据。
凡成绩差者，不得评为优秀。
2013年9月12日篇二：初三中考奖励方案初三毕业班中考质量奖考核分配方案为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保每年中考成绩有新的突破和提升，特制定本方案。
(转载于: 小龙文档网:初三中考奖励办法)一、奖励原则鼓励团结协作，注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优酬。
二、考核奖励条件1、本学年毕业班无任何重大安全事故；2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平；3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平；4、中考个人总成绩达到600分及以上的成绩；5、中考个人单科达到“A”、“A+”等级的；6、体育成绩平均分达到80分及以上的；7、体育成绩单项达到“A+”的。
2014届毕业班中考指标及奖励方案
2014届毕业班中考指标及奖励方案本着履行职责、完成任务、鼓励、激励的原则，特制订本方案。
一、定标依据：主要参照初一学年度的4次考试成绩确定市重点指标数，同时参照2012届毕业班中考指标及奖励方案而确定。
市重点指标：八年一班：5人，八年二班：4人，八年三班：5人，八年四班：4人，八年五班：3人，八年六班：4人，八年七班：2人，八年八班：4人。
甘二中指标：按报考通辽学生上线后剩余人数的85%计算。
二、奖励方案（一）达标奖（1—24人为一档，25—33人为一档，34人以上为一档）1、市重点如考上24人（包括24人），每人次奖200元，如考到25—33人档次，每人次奖350元，如考到34人（包括34人）以上，每人次奖500元。
2、班级市重点达标奖人民币500元，另奖班任50元。
（二）超标奖市重点每超1人，奖人民币300元，奖班主任50元。
甘二中每超1人，奖人民币100元，奖班主任30元。
（三）总分单科名次奖1、在全旗考生（包括报考通辽）中夺得总分第一名奖600元，另奖班主任200元，夺得第二名奖400元，奖班主任100元，夺得第三名奖200元，奖班主任50元。
2、进入全旗前10人，每人次奖100元，前11—20人每人次奖50元，前21—30人每人次奖30元，如发生重叠则不重复奖励，按奖额高的兑现。
（四）体育教师奖励：考生进入前3名，不计人数共奖350元，如体育成绩总体达到全旗第一名，则另奖150元。
三、说明：1、以上奖励指参考科目任课教师，生地教师走中考奖。
2、按工作量匹配奖金。
3、市重点指通辽一南、五中、实验中学。
4、继续设中考押题奖，其它不再设奖。
5、班主任后招来的优生不再增加指标。
2014本溪中考分数线公布
2014本溪中考分数线公布
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2014年本溪三高中录取分数线及政策
公费生分数线：445分(7中、9中、10中、24中32中、34中、36中、香梅中学、高台子中学、张其寨中学公费分数线425分);择校生分数线：300分。
报名时间：2014年7月20日—21日
招生政策：
1.奖励政策：达到省示范高中择校线以上，到我校就读的学生奖励3000元。
2.奖学金政策：学年末，综合学年考试成绩及日常表现，奖励年组前5名学生600元/生。
3.困难减免政策：低保、低保边缘、困难家庭学生，学校每年发放困难补助金1500元。
达到我校公费录取线，免收部分学杂费和宿费，达到择校线，减免2000-5000元择校费。
4.住宿生车接政策：每周末，市内设置住宿生统一接站点，思山岭、下马塘等地根据学生人数确定车接方案。
5.特长活动课政策：根据生源特长，设立体育、美术、音乐等活动课。
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2014XX中学中考升学奖方案
天宝中学2015—2017届中考升学奖罚方案及科任成绩名次考核方案(讨论稿）一、中考名次奖1、年级名次：中考综合成绩栏，4A以上占比及6C以上占比排名相加除以2为年级名次（或班级名次）（参考2013届中考各科成绩统计表），农村中学（宜丰中学、宜丰二中、金穗学校、新昌中学除外）分别列第一、二、三、四、五、六名，奖金依次为10000元、8000元、7000元、5000元、4000元、3000元.若普教股未提供综合成绩栏，则按统招宜丰中学（含师范定向生）农村中学录取率排名（人数为普教股提供的人数）。
2、全年级名次排名未进入前六名，而某班名次进入前六名，则该班科任有奖，单班名次，农村中学（宜丰中学、宜丰二中、金穗学校、新昌中学除外）分别列第一、二、三、四、五、六名，奖金依次为10000元、8000元、7000元、5000元、4000元、3000元的二分之一（备注：1.二个班，2.若普教股未提供综合成绩栏，则按单班录取率，3.各班级基数=各班应中考基数-在本校借读人数-科海就读春季人数，4.录取人数含在本县内统招宜丰中学人数{金穗学校、新昌中学除外}5. 录取率=该班统招宜丰中学人数除以该班级基数）.3、特别奖：特长生：统招宜丰中学音乐、体育300元/人。
（含文化统招专业60分以上（含60分））。
4、奖罚分配：年级组制定奖罚分配方案。
5、宜丰中学保送生400元/人。
6、特殊贡献奖：科任中考单班A等级人数达到县平均A等级人数，推荐为乡先进、另奖励600元。
比县平均A等级人数少一人，奖励300元，比县平均A等级人数少二人，奖励100元。
二、科任成绩考核名次：1、第一学期：为科任教师抓教学进度,（新课要求上到期末考试前一个星期结束），留有足够时间第二学期中考复习，上学期初三科任成绩名次参照初一、初二主科教师县排名成绩。
具体方案：A：根据实际成绩分别排序初一语数英、初二语数英物m个科任排出1-m名初三语数英物化政史生地n个科任排出1-n名B: 参照初一、初二主科教师县排名套出相应成绩名次初三第一名套初一、初二第一名、初三第二名套初一、初二第二名，依此类推，也可按县实际成绩排名。
中考奖金方案
中考奖金方案第一篇：中考奖金方案2013年中考奖金方案为了加强中考工作，进一步调动九年级教师的工作积极性，提振九年级教师精气神，特制订本方案。
总则：一、中考成绩的“四高一低”占阳新前一二三名，并在重点高中升学人数赢取大王中学的情况下，实行旅游+中考奖；二、中考成绩的“四高一低” 没有取得阳新前一二三名，但赢取大王镇中学，实行旅游或发中考奖。
中考奖计算方法：1.优录生：每考取一个优录生奖金1200元；2.重高第一批：奖金600/生；3.重高第二批：奖金400/生。
中考奖分配方法：1.年级奖金：总奖金*4%，由九年级领导分配；2.班主任奖金：各班总奖金*8%；3.课时奖金：课时数*30元4.教学奖：（班级总奖金—年级奖金—班主任奖金—课时总奖金）*科目分值/中考总分说明：当课时总奖金大于班级总奖金时，取消课时奖金。
XX中学2013.3.20第二篇：2014年中考奖金方案2014年中考奖金方案（草案）一、集体奖：1.二中奖。
二中市招线低于3个，按每个2500元计算，超出（含3个），按每个二中3000元；超出区指标（5个以上）一个奖4000元每个。
调节线以上每个1200元；2.巩固奖。
特色班在完成四高一低的提高5%的教学任务，且无重大事故的前提下，可拿巩固奖，奖金为当年区中考奖金的十分之一/班；校奖：特色班中，四高一低班级总成绩第一的，奖班主任800元；单科第一的奖任课老师300元，其他班级另算，无比较对象科目，考差追究任课老师责任，考好奖300元。
2.集体奖的分配：第一方案：（该班总奖金的-8%的班主任提成-4%的年级提成-30*40.5课节奖金）*科目分数/中考总分。
第二方案，根据中考科目成绩开发区排名计算。
课时奖金不变。
二、贡献奖：1.班主任贡献奖：完成区指标任务的，奖该班主任2000元，每超一个加奖1000元。
2.年级组长贡献奖：完成区指标任务的，奖年级组长2000元，每超一个奖500元。
三、说明：本方案由校长室负责解释。
中考奖励方案
中考奖励方案中考奖励方案一、方案背景中考是学生们努力学习的阶段性目的，是他们努力学习、展示才华的舞台。
为了鼓励和鼓励学生获得好成绩，需要制定一套中考奖励方案，为考试成绩优异的学生提供物质和精神上的奖励。
二、奖励的对象及条件1. 奖励对象：中考参加学生，根据中考成绩和平时行为表现进展评定。
2. 奖励条件：参加中考并获得优秀成绩，成绩在全年级前10%以内；平时行为表现良好，无违纪现象。
三、奖励内容及措施1. 学业奖励：〔1〕学业奖金：根据中考成绩排名，对于在全年级前10%以内的学生，根据其成绩排名给予一定数额的奖学金。
第1名奖励2000元，第2-5名奖励1500元，第6-10名奖励1000元。
〔2〕奖状和荣誉称号：对于学业成绩突出的学生，发放奖状，并在学校举行颁奖仪式，进展表彰，并给予荣誉称号，例如“学霸”、“成绩之星”等。
〔3〕优秀学子资助方案：对于家庭经济困难但成绩优异的学生，提供一定的学习资助，包括学惯用品、辅导班费用等支持。
2. 行为奖励：〔1〕荣誉证书：对于平时行为表现良好、无违纪的学生发放荣誉证书，表彰其良好的行为习惯和纪律遵守。
〔2〕班级奖励：对于全班行为表现良好的学生，班级可以获得集体奖励，例如班级旅游、班级聚餐等活动。
〔3〕表彰大会：学校可以定期举行表彰大会，对于表现优秀的学生进展全面表彰，展示他们的成绩和表现，鼓励其他学生。
3. 特殊奖励：〔1〕特殊艺术才能奖励：对于在中考成绩优异的学生中具有特殊艺术才能的学生，学校可以提供专业领域的培训和指导。
〔2〕奖学金申请指导：学校可以提供申请奖学金的指导和帮助，帮助学生积极争取更多的奖学金和资助。
四、奖励的施行方式和时间1. 施行方式：通过奖励金、奖状、荣誉称号、证书等方式进展奖励；通过颁奖仪式、集会等形式进展表彰。
2. 施行时间：奖励可以分为学期奖励和年度奖励两个阶段。
学期奖励可以在每学期期末进展，年度奖励可以在全年考试完毕后进展。
五、奖励方案的施行与管理1. 奖励方案的宣传：学校应通过家长会、班级会议、学校网站等渠道广泛宣传奖励方案，确保学生和家长都理解奖励的内容和条件。
中考奖励方案计划方案
中考奖励方案计划方案为了鼓励中学生在中考中取得好成绩，提高学生的学习动力和积极性，我们学校决定制定一套完善的中考奖励方案计划。
该方案旨在激励学生学习，培养他们的学习兴趣和学习习惯，提高他们的学习能力和综合素质。
1.成绩奖励为了鼓励学生在中考中取得好成绩，我们将根据学生在各个科目的成绩设立奖励标准。
根据成绩排名，我们将设立三个等级的奖励，如下：一等奖：中考成绩排在学校全年级前5名的学生，奖励500元。
二等奖：中考成绩排在学校全年级前10名的学生，奖励300元。
三等奖：中考成绩排在学校全年级前20名的学生，奖励100元。
此外，学校将根据学生中考总分的高低设立奖励档次。
总分在600分以上的学生奖励200元，总分在500分以上的学生奖励100元。
2.进步奖励学习的目的不仅在于取得好成绩，更在于不断进步。
为了表彰那些在中考中取得明显进步的学生，我们将设立进步奖励。
根据学生在中考中与初考成绩相比的进步幅度，学校将设立三个等级的奖励，如下：一等奖：中考成绩比初考成绩进步幅度在10%以上的学生，奖励300元。
二等奖：中考成绩比初考成绩进步幅度在5%至10%之间的学生，奖励200元。
三等奖：中考成绩比初考成绩进步幅度在1%至5%之间的学生，奖励100元。
3.品德奖励中考不仅是一场关于知识的考试，更是对学生综合素质的考核。
为了鼓励学生在中考中展现出良好的品德和行为，学校将设立品德奖励。
根据学生在中考中表现出来的品德和行为，学校将设立三个等级的奖励，如下：一等奖：参加中考的学生中，受到老师、同学赞扬和肯定的学生，奖励100元。
二等奖：参加中考的学生中，积极参与集体活动，关心他人，乐于助人的学生，奖励50元。
三等奖：参加中考的学生中，观察纪律，守时守则，尊重他人，有良好习惯的学生，奖励20元。
4.阅读奖励阅读是培养学生综合语言能力和人文素养的重要方式。
为了鼓励学生在中考前广泛阅读，学校将设立阅读奖励。
根据学生在中考前阅读的书籍数量，学校将设立三个等级的奖励，如下：一等奖：中考前阅读10本以上的学生，奖励100元。
耿巷中学2014中考考绩奖惩制度
耿巷中学2014年中考考绩奖惩制度一、奖金总额九年级绩效总金额为上半年绩效工资“教学结果部分”的40%。
奖金分班计算：各班奖金为：班级积分/年级总积分×初三绩效总金额（1、扣除班主任奖和体育实验奖；2、若班级参评人数出现空头的每有一人扣除班级总积分的5%）。
纯应届生达一中统招线并录取一中每有1人奖1000分；达二、三中统招线每有1人奖400分，不重复计算。
九年级留级及外校转入学生每录取一中、达二、三中的奖本班500分、300分，另每有1人奖其他班100分、50分（1、以上以实际到校报名人数为准；2、外校在我校报名的不算。
）。
二、积分办法（以班为单位）班总积分=班各科积分总和班级学科积分=（名次积分+平衡发展积分）（语数外是其他学科的1.35，下同）。
1、名次积分：参评基数：班入学新生人数－经学校同意正式转出人数－经教育局同意扣除学校基数的春招学生数。
参评条件：实际参与评比的学生。
参评范围：全县参评学校（我校以班级单位）参评比例：以县定比例为准。
积分办法：我校以班按比例选定参评人（按文考总分由高到低选定四舍五入法）算出单科人均分相比，班人均分位于全县第一名积10X（X 为参评学校数）第二名为10（X-名次+1）分，以此类推，后五名积0分。
2、平衡发展积分：参评条件：不分应历届积分办法：总分进入校前20名同学，单科积20分，1至10名以10名为准，11至20名以20名为准，若单科名次相对基准名次每下降一名（以人数为准）扣1分，每上升一名奖1分。
三、奖金分配方法：个人奖金=班总奖金/班总积分×个人积分。
四、班主任奖：凡班级纯应届生被录取一中达到3人的，每有一人奖班主任100分，达不到的每少一人递减20分；达二中、三中统招线每有1人奖20分。
初三留级及外校转入学生每录取一中、达二、三中的奖本班80分（基数除外）、15分，另拿出奖金20分、5分奖励其他班。
达一中统招线3人以下（不含3人）者、列入参评人数流失者不得此项奖金。
2014中考奖金分配方案
2014年尙岩中学中考奖金分配方案为加强教师对九年级教育教学的重视，切实提高我校的教育教学质量，加强毕业班的管理，发挥教学的窗口作用，进一步调动教师的积极性，保证我校教学任务的顺利完成，对九年级教学特作如下规定：
1.成绩计算采用九年级上学期期中、期末、第一轮、中考共四次考试的成绩，比例分别占25%，每次成绩是100分，四次进行平均既为最终成绩。
计算的人数按九年级第一学期初人数为准，分流人数从总计算人数中去掉，辍学人数在成绩计算中实行成绩按0分计算。
2.体育、信息、实验学科按中考的成绩计算，方法同有成绩学科一样计算，按县统一标准进行排名。
音乐、美术教师按体育、信息、实验学科的平均成绩进行计算名次。
3.考试成绩占总奖金的40%左右。
按照最终平均成绩全县排名，全县1-5名为500元；6-10名为400元；11-15名为300元，16-20名200元。
除此外九年级教师成绩照样参与尚岩镇政府设立的每学年教师成绩奖励：平均成绩1-5名1000元，5-10名500元。
教师上课时数占总奖金的40%左右：总奖金×40%÷总课时数×个人课时数。
4.校长、副校长、教务主任、年级主任各按奖金2%受奖。
班主任按奖金8%受奖，然后按照班级成绩和中考进线人数进行班主任间的具体奖金分配。
班主任同时参与学校班级管理的奖的评选。
5.平均成绩低于全县二十名的教师不参与成绩块的奖金分配和县优秀教学质量奖的评选，成绩在全县后三名的学校可调整其岗位、甚至予以解聘。
6.年级学生进入全县前1000名数少于1人，校长、副校长、教务主任、年级主任、班主任不享受奖励。
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中考高考奖惩办法(定稿)
3、班级任课教师（不含班主任）英才奖：
教师所带班级英才学生录取数 英才奖总额 74％
任课教师某班级英才奖=== ————————————×———————
学校英才学生录取总数
8（当年实际计入中考科目数）
某教师的班级上线奖金数 == 所带两个班级奖金总和 ；如果教师带一个
班就拿一个班的奖金数，教师带两个以上班级的奖金为成绩最好的班级奖金加
二、 中考奖惩办法： 根据我校中考的实际情况，学校中考奖惩方案的原则是：中考继续保持在
全州的领先地位，保持二中良好的社会声誉。 （一）奖惩由两部分构成：
1、上线奖： 上线人数是指由州教育局划定的达到我校录取分数线的人数，含民考汉、 回族、内高班考生和我校录取的体、音、美特长生。 学校设 2014-2016 年上线总人数指标为 252+n 人，完成该人数即奖，每名 学生奖励年级 500 元。每超一人奖励年级 1000 元 ，每少一人罚年级 1000 元。 年级把指标分解给班级，如 2014 届（n=2）每班应完成 28 人。
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2、英才奖： ①中考状元*20000 元 ②中考全州前 10 名内学校必须进 4 人。每人奖励年级 1 万,每多进一人再 奖励年级 14500。 ③全州前 11——20 名内，学校必须进 5 人，每人奖励年级 5000。每多进一 人再奖励 8600 元。 ④州前 21——40 名内，学校必须进 8 人，每人 2000。每多进一人再奖励 4700 元。 注：以上四项没完成任务指标的无该项奖金。 ⑤全州前 1-40 名的学生如在我校就读高中另外进行如下奖励：状元 1000 元， 2—10 名：每人 500 元，11—40 名：每人 200 元，其中班主任占 60%，年级组长 占 20%，年级其他老师占 20%。 （二）上线总奖金分配办法： 年级任课教师包括语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育、 音美科目老师。 1、平均分奖：占年级中考上线总奖金 50％，年级中考上线总奖金／年级教 师人数为奖金基数，即平均奖。 年级教师分学科按所带班级的平均分差异大小分为四个档次(学校划分)。 第一档的奖金权重 1.2，第二档的奖金权重为 l，第三档的奖金权重为 0.8，第 四档的奖金权重为 0。（语文、政史、体育、音美学科班级等级分均分与全年级 平均分相差 0.3 分，数学、英语、理化学科班级等级均分与全年级平均分相差 0.4 分为第四档） 体音美教师按满工作量计入年级总人数，但要乘系数参与分配。 某教师平均分奖 === 平均奖 * 奖金权重 2、上线奖：占年级中考上线总奖金的 50％，称为年级上线奖。
中考绩效分配
中考绩效分配1.中考绩效考核奖（初三，占总奖金的40%）※科目基础分语文、数学、英语各积100分；物理、化学、政治各积80分；历史、地理、生物、各积50分；体育、信息技术各积40分；音、美、心理、实验各积30分；班主任累加积20分。
※各学年所占比例初一20%；初二20%；初三60%。
※中考平均分考核个人所带班级平均分与市均分差值为m。
1、I、0≤m＜2，享受该科所分配积分的100%。
Ⅱ、2≤m＜4，享受该科所分配积分的110%。
Ⅲ、4≤m＜6，享受该科所分配积分的120%。
Ⅳ、6≤m＜8，享受该科所分配积分的130%。
V、m＞8，享受该科所分配积分的150%。
2、I、-2≤m＜0，享受该科所分配积分的80%。
Ⅱ、-4≤m＜-2，享受该科所分配积分的70%。
Ⅲ、-6≤m＜-4，享受该科所分配积分的60%。
Ⅳ、-8≤m＜-6，享受该科所分配积分的50%。
V、m＜-8，享受该科所分配积分的30%※中考优秀率考核个人所带班级优秀率与市优秀率差值为n。
1、I、0≤n＜5%，享受该科所分配总金额的100%。
Ⅱ、5%≤n＜10%，享受该科所分配总金额的110%。
Ⅲ、10%≤n＜15%，享受该科所分配总金额的120%。
Ⅳ、15%≤n＜20%，享受该科所分配总金额的130%。
V、m＞20%，享受该科所分配积分的140%。
2、I、-5%≤m＜0，享受该科所分配积分的90%。
Ⅱ、-10%≤m＜-5%，享受该科所分配积分的80%。
Ⅲ、-15%≤m＜-10%，享受该科所分配积分的70%。
Ⅳ、-20%≤m＜-15%，享受该科所分配积分的60%。
V、m＜-20%，享受该科所分配积分的30%个人积分=科目基础积分*各学年所占比例*中考平均分考核*中考优秀率考核一等奖励：个人积分排名前20%，均分中考绩效考核奖的30%；二等奖励：个人积分排名位于前20%至前60%之间，均分中考绩效考核奖的45%；三等奖励：个人积分排名位于前60%至前80%之间，均分中考绩效考核奖的15%；四等奖励：个人积分排名后20%，均分中考绩效考核奖的10%。
初中中考奖金分配方案
初中中考奖金分配方案第一部分：引言初中中考是人生中一个重要的节点，它对学生的成长和发展具有重要的意义。
为了进一步激励学生努力学习，在中考成绩公布后，学校将根据学生的考试成绩和其他方面的表现，给予相应的奖金作为鼓励和肯定。
本文旨在制定一套公平合理的初中中考奖金分配方案，并合理利用这笔奖金，以推动学生发展。
第二部分：奖金分配原则在制定初中中考奖金分配方案的时候，我们应该遵循以下原则：1. 公平原则：奖金分配应该公平合理，不偏不倚。
考试成绩应该是最重要的考虑因素，但也应该考虑其他方面的表现，如课堂参与、课外活动、道德品质等。
2. 激励原则：奖金的目的是激励学生努力学习和进步。
因此，奖金应该分配给那些具有进步潜力的学生，以鼓励他们继续努力。
3. 公开透明原则：奖金分配方案应该公开透明，所有学生和家长都应该清楚地了解奖金的分配标准和程序。
第三部分：奖金分配方案根据以上原则，我们制定了以下初中中考奖金分配方案：1. 学科成绩奖励：根据学生的各学科考试成绩，设立一等奖、二等奖、三等奖，并设置不同等级的奖金金额。
一等奖由所有学科成绩在全年级排名前10%的学生获得，二等奖由在全年级排名前20%的学生获得，三等奖由在全年级排名前30%的学生获得。
奖金金额根据学科成绩排名和学校经济情况来决定，以激励学生在各学科中表现出色。
2. 进步奖励：为了鼓励那些在中考前取得显著进步的学生，设立进步奖。
进步奖由各班级的班主任根据学期成绩和中考成绩的差距来评定，评定标准应该公开透明，以确保公平性。
进步奖可以设置不同级别，并给予相应的奖金。
3. 综合素质奖励：不仅仅是学术成绩，学生的综合素质同样重要。
综合素质奖励可以根据学生在课外活动、课堂参与、道德品质等方面的表现来评定，以肯定学生全面发展的重要性。
奖金金额可以根据评定结果和学校经济情况进行设定。
第四部分：合理利用奖金中考奖金应该合理利用，以推动学生的发展。
以下是一些合理利用奖金的建议：1. 学科辅导和补充教材：中考奖金可以用于购买学科辅导材料和补充教材，以帮助学生进一步提高学习成绩。
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2014 年尙岩中学中考奖金分配方案为加强教师对九年级教育教学的重视，切实提高我校的教育教学质量，加强毕业班的管理，发挥教学的窗口作用，进一步调动教师的积极性，保证我校教学任务的顺利完成，对九年级教学特作如下规定：
1. 成绩计算采用九年级上学期期中、期末、第一轮、中考共四次考试的成绩，比例分别占25%，每次成绩是100 分，四次进行平均既为最终成绩。
计算的人数按九年级第一学期初人数为准，分流人数从总计算人数中去掉，辍学人数在成绩计算中实行成绩按0 分计算。
2. 体育、信息、实验学科按中考的成绩计算，方法同有成绩学科一样计算，按县统一标准进行排名。
音乐、美术教师按体育、信息、实验学科的平均成绩进行计算名次。
3. 考试成绩占总奖金的40%左右。
按照最终平均成绩全县排名，全县1-5 名为500元；6-10名为400元；11-15名为300元，16-20名200元。
除此外九年级教师成绩照样参与尚岩镇政府设立的每学年教师成绩奖励：平均成绩1-5 名1000元，5-10名500元。
教师上课时数占总奖金的40%左右：总奖金X40%总课时数＞个人课时数。
4. 校长、副校长、教务主任、年级主任各按奖金2%受奖。
班主任按奖金8%受奖，然后按照班级成绩和中考进线人数进行班主任间的具体奖金分配。
班主任同时参与学校班级管理的奖的评选。
5. 平均成绩低于全县二十名的教师不参与成绩块的奖金分配和县优秀教学质量奖的评选，成绩在全县后三名的学校可调整其岗位、甚至予以解聘。
6. 年级学生进入全县前1000名数少于1 人，校长、副校长、教务主任、年级主任、班主任不享受奖励。
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