4、制作书签一

4、制作书签（一）
教学目标：
1、学会使用填充工具。

2、学会插入图像。

3、通过学习向学生渗透热爱读书的思想感情。

教学重点：
创建背景和添加图像
教学难点：
工具的参数设置
教学时间：
一节
教学用具：
网络教室、相片
教学板书：
制作书签（一）
创建背景：新建
填充渐变色：填充工具-渐变填充-调整参数
添加图像：在同一窗口打开图像-选中工具-复制粘贴
教学过程：
一、导入
书签是学习中常用的小用具，使用pi软件我们可以自己制作富有个性
的书签，增加学习的乐趣，书签的形状多为长方形，主要由色彩风格一
致的背景、图片、文字、装饰物等组成，在制作书签时，可先创建简单
的背景底图，再插入个性图片，输入引人思考的警句名言，最后对作品
进行整体的修饰和美化。

二、新授：
1.创建背景：
书签的外观多为长方形的，可以根据自己的喜好设定具体的图像尺
寸。

下面我制作一个宽4cm和高12cm的书签。

创建一个背景为白色的图像文件：4*12的白色背景，分辨率为
300px。

学生操作。

（文件-新建-新建图像。

要打印，分辨率至少在200px以上。

设置
完成后保存，保存的类型为“.ufo”）
2.填充背景颜色：
设置完成后，将颜色替换成双色渐变，可使用填充工具对背景进行
修改。

把书签填充双色渐变的背景。

学生尝试操作。

说一说你是怎么操作，有什么问题？
（教师讲解：
填充色选择自己喜欢的颜色。

选择好颜色，在编辑区的左上方向右
下方拖出一条直线，颜色就渐变填充。

）
学生反复练习。

3.添加图像
颜色填充完成后，显得比较素，还可在书签中添加人物相片或风景
等多种图像素材，从而体现个性化的设计效果。

怎样添加图像呢？
下面请同学们自己操作：在书签中添加人物相片。

（教师指导：首先我们要在同一个窗口打开一个图像如下：
用选定工具将图像选中，复制，到书签上粘贴，然后用变形工具进
行大小调整。

）
学生在这里可能会遇到很多困难：选择图像，如何切换窗口，如何
进行粘贴。

变形工具如何使用。

教师可让学生进行反复训练。

三、小结：
今天我们学习了什么？你掌握了什么？还有什么不清楚的？
教学反思：。