涂鸦主持稿

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幼儿主持手绘演讲稿

幼儿主持手绘演讲稿

幼儿主持手绘演讲稿
尊敬的老师、心爱的小友人们:
大家好!我是今日的主持人小明,特殊兴奋能够站在这里,和大家一起分享我喜爱的手绘演讲稿。

手绘是一种特殊有趣的表达方式,通过画画的方式,我们可以把自己的想法和感受传达给别人。

我喜爱手绘,因为它让我觉得特殊幸福和自由。

起首,我想和大家分享的是我的大爱——动物。

动物们是我们的友人,它们有着各种各样的外貌和特点。

我最喜爱的动物是熊猫,因为它们看起来特殊可爱,而且喜爱吃竹子。

我用手绘的方式画了一只熊猫,大家看看,是不是很可爱呢?
除了动物,我还喜爱画秀丽的自然风景。

大自然是我们生活的故里,有着秀丽的山川、湖泊、花草等等。

我画了一幅山水画,画中有青山绿水,还有一只小鸟在枝头唱歌。

大家看,这是我对秀丽自然的表达。

除了画画,我还喜爱用手绘的方式记录生活中的点滴。

比如,我用手绘记录了我和小伙伴们一起玩耍的幸福时间,还有我和家人们一起度过的温馨时刻。

这些画面都是我生活中的美妙回忆,每一次看到这些画,我都会感到特殊幸福。

通过手绘,我不仅可以表达自己的想法和感受,还可以培育我的观察力、想象力和创设力。

画画是一种艺术,它可以让我更好地发现和观览世界的美。

最后,我想鼓舞大家也尝试一下手绘。

无论你是画动物、画风景,仍是画自己的生活,都可以用手绘的方式来记录。

画画不仅可以让我们放松身心,还可以让我们更好地表达自己。

感谢大家!让我们一起用手绘的方式,创设更美妙的世界!。

儿童手绘比赛颁奖典礼主持词

儿童手绘比赛颁奖典礼主持词

儿童手绘比赛颁奖典礼主持词尊敬的各位领导、亲爱的参赛选手和家长们:大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够担任本次儿童手绘比赛颁奖典礼的主持人。

在这美好的时刻,首先让我们一起为所有参与本次比赛的孩子们送上最热烈的掌声!在今天的颁奖典礼上,我们将共同见证一场儿童创意的盛宴。

每幅作品都是一个孩子的心灵画卷,每一笔每一组色彩的运用,都蕴含着孩子们最真挚的情感和对美的独特感悟。

首先,我要热烈祝贺所有参赛选手!你们是今天最耀眼的明星,你们的努力和创造力将被无数人所欣赏和享受。

通过画笔,你们展示了自己独有的想象力和艺术天赋,成就了一幅幅精美的画作。

同时,我们也要感谢所有的家长们。

是你们给予孩子们充足的支持和鼓励,让他们有机会展现自己的才华和潜能。

在孩子们创作的每一个过程中,你们是他们坚实的后盾和最亲密的伙伴。

作为主持人,我还要向多位评委老师们表示最真诚的感谢。

正是你们的专业判断和认真评定,才让比赛能够公正公平地进行。

在这里,让我们一同为评委们献上热烈的掌声和感谢!接下来,我想和大家一起回顾一下这次儿童手绘比赛的整个过程。

从报名开始,我们收到了来自各地的近千幅作品,每一幅画里都有孩子们灵动的想法和美好的愿景。

经过初赛、复赛,最终评选出了我们的优胜者。

此次比赛设立了多个奖项,包括创意奖、技巧奖、表现奖以及最高奖项“金色少年”。

每个奖项都体现了不同方面的价值和特点,无论是色彩运用、绘画技巧,还是作品的表现力,都让人叹为观止。

在这里,我要由衷地祝贺所有获奖选手,你们是最棒的!除了个人奖项,我们还设立了团队奖和学校奖,表彰那些在集体创作中表现突出的团队和学校。

通过集体创作,孩子们学会了合作和沟通,形成了良好的团队精神和集体荣誉感。

对于这些前进的小团队和学校,我们要给予最热烈的鼓励和祝贺!当然,今天的成功离不开各位领导和嘉宾们的光临。

在座的各位都是对儿童教育和艺术发展充满热忱的重要人士,正是有了你们的支持和关怀,我们才能举办这样一场别开生面的儿童手绘比赛。

儿童绘画活动主持词

儿童绘画活动主持词

儿童绘画活动主持词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!欢迎大家来到本次儿童绘画活动的现场!在这个充满阳光和欢乐的日子里,我们齐聚一堂,共同见证孩子们用画笔描绘心中的美好世界。

绘画对于孩子们来说,是一种神奇的表达方式。

它就像一扇窗户,让孩子们能够展现内心的想法、情感和幻想。

每一笔、每一划,都承载着他们的天真无邪和无限创造力。

在活动开始之前,我想先感谢各位家长的支持和陪伴。

是你们的关爱和鼓励,让孩子们有机会在这样一个充满乐趣和挑战的环境中成长。

同时,也要感谢我们的工作人员,为了这次活动的顺利进行,他们付出了辛勤的努力。

接下来,我要向小朋友们介绍一下本次活动的规则。

我们为大家准备了丰富的绘画工具和材料,你们可以自由选择喜欢的颜色和画笔。

但是要记住哦,在创作的过程中,要保持安静和整洁,尊重其他小朋友的作品。

现在,让我们把时间交给小朋友们,开启你们的绘画之旅吧!(小朋友们开始绘画,主持人可以在现场巡视,与小朋友们互动)小朋友们,你们画得可真认真啊!看这位小朋友,画了一个大大的太阳,是不是希望每天都能阳光明媚呢?还有这位小朋友,画的是五彩斑斓的花朵,一定是觉得世界充满了美丽和芬芳。

时间在孩子们的笔尖悄悄流逝,相信大家的作品都已经快要完成了。

现在,请小朋友们放下手中的画笔,我们一起来欣赏一下大家的杰作。

(小朋友们展示作品)哇,每一幅作品都充满了独特的魅力!这幅画色彩鲜艳,充满了活力;那幅画线条流畅,构图巧妙。

孩子们,你们都是小画家!通过这些作品,我们看到了你们眼中的世界,有可爱的小动物、美丽的风景、温馨的家庭。

每一幅画都讲述着一个属于你们自己的故事。

这次绘画活动,不仅让我们看到了孩子们的天赋和潜力,更重要的是,让他们在创作中获得了快乐和自信。

绘画是一种无声的语言,它能够帮助孩子们表达内心的情感,培养他们的观察力、想象力和创造力。

在未来的日子里,希望小朋友们能够继续保持对绘画的热爱,用手中的画笔描绘出更多美好的事物。

植树亲子花盆涂鸦活动主持词开场白

植树亲子花盆涂鸦活动主持词开场白

植树亲子花盆涂鸦活动主持词开场白女:尊敬的各位领导、各位老师。

男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!
女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色。

男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春的讯息报告给了我们。

女:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸。

男:今年的3月12日是我国的第33个植树节,让我们在这充满生活气息的春天,一起植树护绿,让小树和我们一起茁壮成长。

女:下面我宣布20xx年“植树亲子花盆涂鸦活动”活动现在开始。

酷乐家儿童涂鸦墙膜活动主持词

酷乐家儿童涂鸦墙膜活动主持词

【欢迎大家】亲爱的大朋友们、小朋友们,当然还有我们萌萌哒动物朋友,大家下午好!【自我介绍】很开心能和大家相聚在我们杭州市庆春路新华书店,首先自我介绍下,我是酷乐•家儿童涂鸦企划部的浩然。

【活动介绍】今天下午从2点至4点的时间,酷乐•家将和大家一起,度过一段愉快的时光。

当然,活动期间,我们也准备了丰富多彩的节目及奖品,希望大家踊跃参与!只要参与就有奖哦!现在我宣布,活动正式开始!大朋友们可以拿起你们的手机,扫描我们活动现场各处的二维码,免费参与九宫格抽奖活动!我们的奖品包括价值数百员的涂鸦套装,精美的涂鸦板,迷你小风扇等等各种各样的奖品。

中奖率高达80%!快来参加吧。

当然,咱们的孩子们也有奖品!下面我会问几个问题,哪位小朋友回答的好,我们的礼品使者就会把奖品送给谁哦!(手上拿两种奖品)【问孩子】第一个问题:你有过在墙上涂鸦乱画的经历吗?诚实的孩子有奖励哦!第二个问题:假如家里的墙上可以随便涂鸦,家里也不会怪你,那你会画什么?第三个问题:我们的尼克狐看来是画画高手呢?哪位小朋友来挑战下,让我们看看谁更厉害!【问家长】首先问下各位大朋友,家里有孩子的和宝宝的,请举手!好,在场呢,我们看到有很多宝妈宝爸。

宝宝在家乱涂乱画这种情况还是挺普遍的,那我想问下,作为家长一般遇到孩子乱涂乱画的的情况,你们是怎么来看待和处理的呢?请回答~ 【科普释疑】是鼓励、引导还是限制?根据欧洲的教育专家认为:在儿童成长的重要阶段,随处涂鸦是孩子对事物认知过程的一种表达方式,它是孩子们对手、眼、脑的协调配合。

同时,相关专家认为,涂鸦是儿童表达心情和思考的重要方式,是一种非常形象的语言,对于涂鸦期的少儿来说,绘画是一种游戏,获得快乐就是最大的收获。

【产品介绍】刚才肯定有人留意到尼克狐手里的笔,现在我们来介绍下酷乐家新成员——涂鸦笔。

我们的涂鸦笔实现了100% 无挥发,无粉尘,无异味。

采用接近食品级的原料,包括巧克力添加剂,口香糖的辅料,植物氢化油,棕榈油制作而成,从根本上保证了宝宝的使用安全,从本质上降低了对孩子身体的潜在危害。

涂鸦墙揭幕仪式发言稿范文

涂鸦墙揭幕仪式发言稿范文

涂鸦墙揭幕仪式发言稿范文尊敬的领导、亲爱的各位嘉宾、亲爱的同学们:大家好!今天我在这里非常荣幸地代表全体同学发言,参与这个隆重而意义非凡的涂鸦墙揭幕仪式。

首先,我要致以最诚挚的敬意和衷心的感谢给所有为这次活动付出心血的人们:校领导、老师们、同学们以及所有参与到活动中的伙伴们,正是有你们的支持和参与,才有了今天这个美好而独特的时刻。

涂鸦墙,作为一种特色校园文化建设的形式,一直以来都被视为一块展示学生创意思维和个人特长的平台。

它可以为同学们提供一个展示自己的机会,帮助他们通过绘画、创意等方式表达自己的内心世界,展示个性。

而且,它也是一个增进同学之间交流和沟通的桥梁,可以促进同学们相互了解、互动、交流,增强大家的团结与友谊。

每一个涂鸦墙都有自己独特的色彩和风格,正如每个人都是独一无二的一样。

我们相信,在这个墙面上,将会出现一个个丰富多样的创意作品,每一幅作品都可以成为同学们和来访者眼中的一道亮丽风景线。

这个涂鸦墙将会见证同学们的成长和进步,记录我们在这片校园里共同度过的美好时光。

涂鸦墙的建设,不仅仅是一个美丽的画面,更是反映校园文化建设和学校教育理念的重要载体。

在这块墙上,我们期待能够看到创新、环保、友爱、和谐、协作的理念,这些都是我们珍视和推崇的价值观。

我们希望,每一幅作品都能够传递积极向上的信息,激发同学们对美、对创造的热爱,鼓励同学们在各个方面展现自己的天赋和才华。

涂鸦墙的揭幕,不仅仅是一个仪式,更是一个开创。

它象征着我们走进了一个全新的时代,一个更加轻松、有趣和自由的时代。

这片墙面将会成为我们学校的一张名片,向外界展示我们学校独特的教育氛围和学生群体的活力与朝气。

我们相信,在涂鸦墙的启用之后,同学们将会更加热情参与各类活动,发挥自己的特长,创造更多的精彩。

最后,我要再次感谢各位领导、老师们和同学们为这次活动所做出的辛勤努力和付出。

正是有你们的支持和努力,才有了今天这个美好的时刻。

让我们共同期待,涂鸦墙能够成为我们校园里一道独特的风景,见证我们学校文化建设的蓬勃发展,见证我们每一位同学的成长和进步。

亲子涂鸦活动主持稿1(1)

亲子涂鸦活动主持稿1(1)

棠湖小学(南区)一年级亲子涂鸦绘画活动
主持词
开场词
师:尊敬的各位领导、各位来宾
生:敬爱的老师,家长,亲爱的同学们
合:大家好!
师:金秋送爽,丹桂飘香!
生:跟随着画笔的脚步,我们相聚在这里!
师:欢迎大家来到棠湖小学(南区)亲子涂鸦绘画活动现场!
生:我们本次活动的主题为:金秋硕果,齐绘童心
师:请大家集中精神,拿出热情!
生:下面我宣布,2019年棠湖小学南区亲子涂鸦绘画活动
合:现在开始!
师:接下来请大家用最诚挚和热烈的掌声有请一年级的负责人罗亚兰,罗老师上台宣读活动主题,以及活动须知,并致欢迎词。

生:掌声有请!!!
师:感谢罗老师的致辞,您辛苦了!
生:真的好期待我们的活动快点开始呀!
师:没错,我也很期待呢!不知道大家会制作出怎样美丽的涂鸦!
生:那么,我们快点让大家开始涂鸦吧。

师:下面请我们各班的同学们在老师们的带领下开始吧!
合:同学们!涂鸦活动,现在开始!。

儿童绘画活动主持词

儿童绘画活动主持词

儿童绘画活动主持词尊敬的家长们、老师们,亲爱的小朋友们:大家好!我是今天的主持人,很高兴能够参与并主持这次儿童绘画活动。

在接下来的时间里,我们将共同开启一次创意与想象的旅程,用画笔和色彩来表达我们内心的世界。

让我们一起放飞心灵,陶冶情操,开发孩子们的想象力和创造力。

首先,让我们先来看一看绘画的魅力。

绘画是一门既注重技巧,又强调自由发挥的艺术形式。

通过绘画,我们可以看到孩子们内心世界的表达,它无声地展示了他们的情感、想象力和独特的观察力。

儿童绘画是他们与世界沟通和交流的重要方式,也是发展他们艺术素养和审美能力的有效途径。

接下来,我想与大家分享一些在儿童绘画活动中的一些建议和经验。

首先,鼓励孩子们尽情发挥他们的想象力。

绘画是一个自由创作的过程,孩子们可以通过色彩的组合、线条的勾勒和形状的构成来展示他们对世界的独特理解。

为了激发他们的创造力,我们可以让孩子们选择自己感兴趣的题材,并给予他们充分的自由发挥空间。

其次,引导孩子们学习不同的绘画技巧。

绘画技巧是绘画中不可或缺的一部分,通过学习和练习不同的技巧,孩子们可以提高他们的绘画能力。

例如,我们可以教他们如何运用不同的画笔、颜料和画布,观察自然界的颜色和光影变化,以及如何运用线条和形状来表达他们的想法。

通过这样的学习和实践,孩子们的绘画技巧将不断提高,从而更好地表达他们的创意。

同时,鼓励孩子们参与绘画活动的合作与分享。

绘画不仅仅是一个单人的创作过程,也是一个团队协作的机会。

通过与其他孩子一起绘画,他们可以学会分享和合作,互相激发创意,并共同完成一幅作品。

这种分享和合作的体验,不仅可以培养他们的团队合作意识,还可以提高他们的社交能力。

最后,孩子们的绘画作品应该得到我们的肯定和赞扬。

作为家长和老师,我们需要给予孩子们积极的反馈和鼓励,让他们感受到自己的努力和创造的价值。

无论是绘画中的色彩运用、线条掌握还是构图表达,我们都应该在赞美的同时,提出一些建设性的建议,帮助他们不断改进和提高。

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涂鸦大赛1开场胡:ladies and乡亲们,大家下午好。

卜:今天我们将举行以教院印象为主题的涂鸦大赛。

说到教院印象,胡悦勇,你对教院的印象是什么?胡:刚进入学校时,说实话,有点失望,因为对于大学,我的理解是很大的学校,所以称之为大学。

可到了教院后,发现她和我们的高中其实差不多大。

但我融入教院生活时,发现小小教院有许多可爱之处,如我们的西湖啊,以及那两只在草坪上自由散步的白鹅。

等。

现在我想问一下大家(观众)对教院的印象。

(问3-4位同学,并做适当的评价。

)卜:大家对教院的印象,仁者见仁智者见智,那我们的选手,对教院的理解又是怎样的呢?胡:有点期待啊!2选手作画时间卜:下面我给大家介绍一下我们入选的选手她们是薛园媛,朱圆月,欧梦晴,邵羽,彭煦,鲍燕红,杨芹,储殷培,张越之,周蕾(但由于周蕾今天有事,所以退赛了。

希望下次她能有机会给我们带来好的视觉享受)。

胡:本次涂鸦大赛的规则如下:在T恤衫画表现对教院的印象的画,时间是一个小时。

大家根据这一要求,秀出自己的画作吧。

卜:其实在初赛中我们的选手就表现出其超强的实力。

胡:哦?是吗?那大家想不想看看他们的作品呢?卜:这是11级转本班朱圆月作品。

【她说:“她的作品,是手拿着一块未拼上的拼图。

主题,就是,她是个转本生,来到了教院,心才完整。

那是她的一颗心,也是很多5+2考生的心,未来之前,心总是不完整,总觉得缺了一块。

她们从前读的是师范,错过了美好,刺激,紧张,激烈的高中,不能再错过大学,不然,人生会有遗憾,为了不抱憾终身,来到了这里。

心,圆满了。

虽然,大学生活,只有两年,但是,足够了。

远离家乡,远离父母,第一次真正意味的在外求学。

从中学到的不仅仅是知识,还有人生的阅历,我们的精彩即将在不久的一年之后展开,这两年的贮备,为的是让我们更有准备的走入社会。

让我们更自信,心胸更开阔,眼界跟高远。

为了心的完整,她来到这里,为了将来的完美,踏上征程”】胡:教院给予我们的不仅是宁静的环境,同时她也开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,让我们的心灵更加充实,为了心的完整,圆月来到教院,祝愿圆月未来的旅程更加美好。

这是来自10中文普本班的欧梦晴的作品。

【她初赛的作品画的是一个在水中的女孩,(这是针对我决赛所画的反例)那个在水中的女孩,有一种不自由感,一种“我快要淹死了”的压抑感,刚画出来的时候,她问舍友对这幅画有什么想法,她们觉得这像是一个失恋的女孩,活在自己的压抑和悲伤中。

其实,这是教院给她的一个极端的印象吧,当然是比较坏的极端,这与她决赛所构想的画是完全的相反的。

这幅初赛画所要表现的就是小小的教院给我们的小小的压迫感。

】卜:大家对这幅画有什么看法?胡:我们可以从画的内容,以及作者所想要表达的内涵上来谈谈。

(对同学进行适当的评价)【与初赛画作相反,在T恤上,欧梦晴的构想是把向日葵所展现的生机活力作为她对教院的总体的影响。

教院虽小,但是不可小视,该有的活力我们一样有,该有的激情,我们同样也不缺少。

尽管有时与其他高校相比会有小小的压迫感,但是,青春活力才是我们应该展现的,有激情才会有动力,像向日葵一般灿烂的教院生活,让我们的大学生活一样很精彩!】卜:许多人都说我们90后更加张扬自我个性,我觉得这不能算是缺点,至少我们体现我们的活力与激情。

虽然我们学校是一个袖珍型的院校,可袖珍型的学校也有自身的优势,可不11级英语系张越之就给我们展现了这一点。

这是张越之的作品。

她给我们描述了一幅我们上学的情景。

(7点半才起床。

)胡:看到这幅画大家有什么想法(问几个同学)其实这幅画和我早上去上课的情景差不多,我觉得大学生活中最能够展现节奏非常快的,基本上只能在早晨起床上课这件事上体现啦。

下面大家看到的是来自11外语系的邵羽的作品【他的初赛作品,灵感来源于教院那条静谧而让人感觉安逸的小路。

路的两旁是青翠的绿树和草坪。

每天在这条路上来来往往的是在每位在教院谦虚求知的同学们,他们每天带着青春热切的心去教室,带着满载而归的心回宿舍,时常出现匆匆来匆匆去的背影。

那栋教学楼,就像是我们坚固温暖的小家。

】教院的小径,她不只是作为连接宿舍与教学楼通道,她更是一条通向知识殿堂的桥梁。

每天走在教院小径,不妨花上一分钟想想,我们能够收获些什么,也许小小的思考,我们会所启发。

邵羽决赛作品构想:【想在T恤的背面通过相对鲜艳的颜色描绘出教院的学生们的青春气息与活力,我们团结,我们阳光,在背面用相对纯净的颜色表达出教院给我们的一种宁静与和谐的感觉。

】卜:邵羽想要在正面表现活力,团结,然后在背面表现宁静与和谐,究竟最后作品是什么样的呢?让我们拭目以待。

下面是来自11中文的彭煦的作品初赛作品介绍:【也许是因为骨子里的叛逆,我的作品里总带着一些“大不敬”的东西。

整幅作品中,教学楼是扭曲的,窗户中也是粗犷的黑色线条。

因为提到教室,我们总会想起那个黑暗的3年。

但是,楼的外表却充斥着彩虹,那就是希望;楼上穿着披风的小人儿就是我们这些即将挣脱束缚的“超人”们的象征。

帅气的老师讲着稀奇古怪的知识,不羁的少年正一脚踢向那团填鸭式的教育,然而他是笑着的。

旁边困字当头的女学生就是现实中我们的写照了。

最右侧楼上的裂痕是“江苏教育”四个字。

】胡:这幅画确实有点叛逆哈,也许现在的素质教育并没有完全走出填鸭式教育的模式,希望以后中国的教育越办越好。

其实在大学我们有充分的时间学一些自己喜欢的知识,同时我也希望以后那些“超人们”不要再站在靠近楼顶防护栏旁边,双手张开,掉下去怎么办啊?怪吓人的哈决赛作品构想:【根据主题“教院印象”,我想把对于教院的印象通过人物表现出来。

而那人物就必然是“不羁”的。

因为,我认为,正是有了这些不羁的同学,才构成了教院青春活力阳光洒脱的氛围。

考虑到在T恤上作画,这次只选取一种人物特写。

】卜:彭煦想表现一种“不羁”的同学,大家可以猜想一下,“不羁”的同学身上会有哪些特质,如果猜想的与彭煦所画的会有礼品作为奖励的胡:(视情况而说)下面我们看到的是来自11中文的鲍燕红的作品《四季幻想》【初到江教院浦口校区,有种既熟悉又陌生的感觉。

和以前的校园相映照的是,依然有满眼的“绿”,花,鸟,湖水……绘成缤纷多彩的大学生活……(所以我运用了多种色彩,再逐渐加白色调淡,涂成渐变色背景。

春主红,夏主绿,秋主黄,冬主蓝……)我希望在这样优美恬静的环境中开始我新的追求……春梅绽放,希望有个充满活力的开端……夏树成荫,希望即使处于在纷扰的境遇中,都能给予心灵一片绿荫,平心静气地对待……秋穗遍野,希望在短暂的校园生活中积蓄温暖,积蓄力量,因为我和我的梦正奔跑在路上……冬雪深藏,希望能真正的沉静于书香墨韵之中,以更好地延续追求的方向……对于教院的印象如上所述,总结为是个能让人停下匆忙凌乱的脚步,安心做自己喜欢做的事的境地。

】卜;大家觉得画得怎么样胡:我也觉得很不错,四季特色都已体现了,那鲍燕红今天决赛会给大家带来什么呢?卜:跟大家透露一下鲍燕红决赛作品的构想,题目为《我眼中的教院》【由于是在T恤衫上作画,她决定正反两面作画。

反面主要是画一个正在观赏的背影,正面只画一只眼睛,重点内容都在这一只眼睛中展现。

】下面我们看到的是来自中文转本三班的杨芹的作品【作品介绍;画中有贝斯手,铅笔小弟,美女歌手毛笔,弹吉他的尺子大哥,他们尽情的在学校里展现他们青春活力,以铅笔,毛笔,尺子,书来表达同学们对学习的热爱,以音乐来表达对生活的热爱对于英文Passion Power的设计,源于对单词的理解,热情的心才会有激情的生活。

】胡:大家觉得这幅画的创意怎么样?卜:有时我们感觉学习很枯燥乏味,但今天看到可爱的铅笔小弟,漂亮的毛笔妹妹,以及帅气的尺子大哥,突然觉得其实生活其实处处充满的趣事胡:这是来自11中文薛园媛的作品【初赛作品:她的初赛作品题目为一棵开花的树,主要灵感来源于教院春天的景色,在宿舍楼前、东湖湖畔,总能看见繁花盛开的紫色广玉兰,使她不禁想起席慕容的一首诗——一棵开花的树,如何让你遇见我,在我最美丽的时刻?春天短暂,繁花凋零,让人不忍驻足,于是我想到了将她最美的时刻画下来,那是它曾经灿烂的回忆。

我用的是素描纸,整个画面是黑与白的组合,虽是画一纸繁花,但我觉得黑与白的妖艳更适合展现生命的美,活力的美。

】卜:黑与白个结合,动与静的衬托。

将片刻的美充分的表现出来,画得真不错。

下面我们看到的是10工商的储殷培的作品胡:好的,现在我们已经将选手初赛时的作品简单的介绍完了,那我们的选手现在已经画得怎么样呢?(下面就是自由发挥)3评委打分卜;胡4主持人宣布名次结束语:胡:教院印象,印象教院。

生活在教院,每个人对教院都有自己独特的感受,都有自己独特的体会。

这次的涂鸦大赛就给了大家一种以心作画,以画表情的机会。

也让我们看到了各种精彩的内心独白。

卜:是啊,母校就是你每天都要骂8次,但是却不允许别人骂一次的学校!就是那个承载着你各种情绪的地方,就是那个你无论到哪儿都会无限感怀的记忆……这次的涂鸦大赛,相信也会让我们重新审视思考我们对教院的真正感受吧。

胡:感谢今天的同学给我们带来的精彩作品和他们对教院的各种感受。

卜:以后,我们会给予大家更多这样的平台,让大家尽情抒发自己的内心独白,与更多的人交流经验和体会。

胡卜:谢谢大家的参与。

再会。

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