2018年最新版人教版小学数学四年级上册期末总复习课件
人教版四年级数学上册全册期末复习优质课件
人教版四年级数学上册全册期末复习优质课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生熟练掌握数认识、角度量、三位数乘两位数、除数是两位数除法等基本知识。
2. 培养学生运用所学知识解决实际问题能力。
3. 提高学生几何图形识别和统计能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：三位数乘两位数、除数是两位数除法运算步骤和技巧。
2. 教学重点：数认识、角度量、几何图形、统计等基本知识掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、三角板、量角器等。
2. 学具：练习本、铅笔、直尺、三角板、量角器等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示生活中数学问题，激发学生学习兴趣，引导学生复习相关知识。
例如：小明妈妈去超市购物，买一箱牛奶，单价为25元，买3箱需要多少钱？2. 例题讲解：数认识：讲解数组成、数位、计数单位等。
角度量：讲解度量方法，如何使用量角器等。
三位数乘两位数：讲解运算步骤，如列竖式、相乘、进位等。
除数是两位数除法：讲解运算步骤，如试商、除法、余数等。
几何图形：讲解图形分类、识别方法等。
统计：讲解数据收集、整理、表示方法等。
3. 随堂练习：针对每个知识点，设计相关练习题，让学生当堂巩固所学知识。
4. 互动环节：邀请学生回答问题，分享解题心得，促进学生之间交流。
六、板书设计1. 在黑板上列出本节课教学目标、重难点。
2. 根据讲解内容，在黑板上板书例题、解题步骤和关键点。
七、作业设计1. 作业题目：数认识：写一篇关于自己年龄数组成、数位、计数单位说明。
角度量：用三角板和量角器测量家中物品角度，记录下来。
三位数乘两位数：计算25×123，345×23。
除数是两位数除法：计算456÷23，789÷56。
几何图形：画出自家平面图，标注房间名称和面积。
统计：收集家人身高、体重数据，制作统计表。
2. 答案：在课堂上为学生提供作业答案，方便学生对照检查。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：针对本节课教学内容，反思自己教学方法和学生掌握情况，为下一节课做好准备。
人教版四年级数学上册全册期末复习课件
人教版四年级数学上册全册期末复习课件一、教学内容1. 大数的认识2. 角的度量3. 平行四边形与梯形4. 三位数乘两位数5. 除数是两位数的除法6. 数的编码7. 位置与方向8. 统计二、教学目标1. 让学生熟练掌握大数的读写，提高数学运算能力。
2. 培养学生运用角度知识解决实际问题的能力。
3. 让学生掌握平行四边形与梯形的性质，提高几何图形识别能力。
4. 使学生掌握三位数乘两位数的计算方法，提高乘法运算速度。
5. 让学生熟练运用除数是两位数的除法，提高除法运算能力。
6. 培养学生了解和掌握数的编码，增强信息处理能力。
7. 提高学生运用位置与方向知识解决实际问题的能力。
8. 培养学生运用统计方法分析数据，提高数据分析能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：大数的读写、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、统计。
2. 教学重点：角度的度量、平行四边形与梯形、数的编码、位置与方向。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、黑板、粉笔、尺子、量角器。
2. 学具：练习本、铅笔、直尺、量角器。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示生活中常见的大数、角度、平行四边形与梯形等，激发学生学习兴趣。
2. 例题讲解：针对每个章节的重点内容，精选典型例题进行讲解。
3. 随堂练习：针对每个知识点，设计适量练习题，巩固所学知识。
4. 互动环节：引导学生参与课堂讨论，提高学生的思考能力。
具体教学过程如下：（1）大数的认识：通过实际情景，让学生了解大数的概念，学会读写大数。
（2）角的度量：教授角度的度量方法，让学生学会使用量角器。
（3）平行四边形与梯形：讲解平行四边形与梯形的性质，引导学生识别和运用。
（4）三位数乘两位数：教授乘法运算方法，提高学生乘法运算速度。
（5）除数是两位数的除法：讲解除法运算方法，提高学生除法运算能力。
（6）数的编码：介绍数的编码，增强学生信息处理能力。
（7）位置与方向：教授位置与方向知识，培养学生解决实际问题的能力。
新人教版4年级数学(上)期末总复习精品课件PPT
(2)在右边这两条平行 线之间画几条与平行 线垂直的线段，量一 量这些线段的长度， 你发现了什么？
两条平行线之间的线段都相等。
(3)讨论：怎样画一个长3厘米，宽2厘米的长方形？
画法要点： 1、长方形的对边是互相平行的 2、相邻的两条边是互相垂直的 3、可以用画垂线或平行线的方法
2、要从幸福镇修一条通往公路的水泥 路，问怎样修路最近呢？
时针与分针所夹的角 的度数是90度，是
（ 9 ）时或（ 3）
时。
90÷30=3
时针与分针所夹的角 的度数是120度，是
（ 8）时或（ 4）
时。
120÷30=4
时针与分针所夹的角 的度数是180度，是
（ 6 ）时， 360度， 是（12）时。
180÷30=6 360÷30=12
画角
画一个65°、 100° 150°的角。 说说画角的方法： （1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点 重合，0刻度线和射线重合。 （2）在量角器65°刻度线的地方点一个点。 （3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点， 再画一条射线。
·
(2)过直线外一点画 这条直线的垂线，
·
·
该怎样画呢？试一
试。
(3)把直线外一点A与直 线上任意一点连接起来， 可以画出很多条线段。 用尺量一量所画线段的 长度。
哪一条
线段最
·A
短？
从直线外 一点到这条直 线所画的垂直 线段最短，它 的长度叫做这 点到直线的距 离。
(1) 怎样画平行线呢？
可以用支持 和三角尺画
2、从个位起第（ 5 ）位是万位， 它的计数单位是（ 万 ）；
第八位是（千万 ）位，它的计数 单位是（千万 ）。
最新人教版四年级数学上册期末复习课件全册
√
×
×
×
×
Thank you!
谢谢大家！
单元复习
第二、三单元 公顷和平方千米、角的度量
平方米 公顷 平方千米 平方厘米 平方分米
“鸟巢”的占地面积大约是20( ) 我国的领土面积大约是960万( )
一间教室的面积大约是50（ ）
读作：三千二百万六千
认读亿以内的数
3200 6000
二、典型知识点梳理
读作：三百零八万
读作：二千四百九十六
读作：二千四百九十六万
3
【对应训练】 万级的数与个级的数读法相同，万级的数读完需要加一个万字。
读作：四千零五十万
二、典型知识点梳理
亿以内数的写法 写作：9006 1005 写出下面各数： 写作：5040 4000 九千零六万一千零五 五千零四十万四千 哪一级上一个单位也没有，要用0占位。 一级一级的写，注意零的个数。
二、典型知识点梳理
添加标题
一百九十三亿五千零六万零三
添加标题
写作：193
添加标题
0003
添加标题
5006
添加标题
注意零的个数
添加标题
亿以上数的读写 写出下面的数。
二、典型知识点梳理
【对应训练】
1300000500
读作：一百四十亿五千二百零三万七千零八
读作：十三亿零五百
①读出下面各数
②写出下面各数
一、知识点总结
线段
线段是直的，有两个端点，不能向两端延伸
直线
射线
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角
认识线段、直线、 射线和角
角
直线没有端点，无限长，能向两端无限延伸
射线是直的，无限长，能向一端无限延伸
人教版小学四年级数学上册期末总复习 课件ppt
50000 ＝5万
40530000 ＝4053万
60926000 ≈6093万
550300 ≈55万
83460 ≈8万
6098000 ≈610万
50608091 ≈5061万
30030000 ＝3003万
说说什么情况下用等于，什么情况下用约等于？
佳一数学秋季复习
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填空： 1、（ 10 ）个十万是一百万；
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用量角器量角的方法
1
1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合；
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1
1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合；
佳一数学秋季复习
佳一数学秋季复习
这个角是80 °
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(3)
275
× 31
275 825
8525
(275 ) ×( 1 )表示275个( 一 ) ( 275) ×( 30)表示825个( 十 )
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用竖式计算下列各题
135 × 45126 Nhomakorabea512
540 1
6075
312 × 54
12 48 1 5 61 0 16848
408 × 25
4
20 40 8 1 16
图(1)中的两条直线还是没有相交；
图(2)中的两条直线还是相交，且
测得两条直线的夹角为90°；
（3）
图(3)中的两条直线和图(4)一样， 也相交啦！
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垂直于平行
在同一个平面内，不相交的两条直线 叫做平行线，也可以说这两条直线互相平 行。如果两条直线相交成直角，就说这两 条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一 条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂 足。
最新人教版小学数学四年级上册期末复习精品课件
什么叫做自然数? 最小的自然数是几？ 有没有最大的自然数？ 自然数的个数是无限的还是有限的？
表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、 7、8、9、10、11……都是自然数，一个 物体也没有，用0表示，0也是自然数。
1.估算三位数乘两位数的积的范围 (1)把其中一个或者两个因数进行适当的四舍五入取近似数; (2)将近似数相乘的积作为估算的结果。
2.列竖式计算三位数乘两位数 （1）用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位 数的个位对齐; （2）用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位 数的十位对齐; （3）把两次乘得的数相加。
统计
新华小学四、五年级同学参加兴趣小组情况Βιβλιοθήκη 下表：人小数
组
年
级
四年级
五年级
美术 40 18
电脑 22 40
科技 50 32
书法 25 45
1、哪个兴趣小组人数最多？
新华小学兴趣小组统计图
50 40 40 30 人数 20 18
40 22
50 32
45 25
2、哪个兴趣小组人数最少？
10
0 美术 电脑 科技 书法
(2)标出你知道的
图形的名称。
长方形
(3)讨论：四边形 可以分成几类？
凹四边形
正方形
平行四边形
凸四边形
梯形
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边 形；只有一组对边平行的四边形叫梯形。
我们可以用下图表示四边形之间的关系：
正方形 长方形
平行四边形
四边形
梯形
想一想
(1)用四根硬纸条钉成一个长方形，然后用手捏 住长方形的两个对角，向相反方向拉。 (2)两组对边有什么变化？拉成了什么图形？ (3)你能得出什么结论？
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佳一数学秋季复习
判断题： 1、最大的五位数是99999， 最小的六位数是111111。
10000（0× ）
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2、3062000 只读一个零； 而4009000则一个零也不读。
（√ ）
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3、998000 ≈ 99 万
100
4090000 ≈ 409 万
=
（× ）
4、4295600米 ≈ 430万米
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4、由4个千万、3个百组成的数 写作（ 40000300 ）； 读作（ 四千万零三百 ）； 把它四舍五入到万位约等于
（ 4000万 ）。
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5、50048060≈（ 5005 ）万； 读作（五千零四万八千零六十）； 它由（5个千万）、（ 4个万 ）、 （ 8个千 ）、（ 6个十 ）组成。
32000748 4050000
2065003
360200000 260400000 2105004200
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写出下面各数： 一千零三万零七百 五千八百零九万 三千万三千 八百万零三十
10030700 58090000 30003000 8000030
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数的大小的比较方法
10个（ 百万 ）是一千万； 7个十万是（ 70 ）万。
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2、从个位起第（ 5 ）位是万位， 它的计数单位是（ 万 ）； 第八位是（千万）位，它的计数 单位是（ 千万 ）。
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3、4800300是（ 7 ）位数， 最高位是（ 百万 ）；
“8”在（ 十万 ）位上， 表示8个（ 十万 ）， “3”表示（ 3个百 ）。
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用量角器量角的方法
1
1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合；
佳一数学秋季复习
1
1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合；
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这个角是80 °
佳一数ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ秋季复习
佳一数学秋季复习
猜一猜
你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。
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说出你手中一幅三角板各个角的度数。
30度
45度
45度
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数的读法
亿以内数的读法：从高位到低位，
一级一级地读，每一级末尾的0都不读 出来，其它数位连续有几个0都只读一 个零。
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先分级，再读出下面各数。
3240581 读作： 三百二十四万零五百八十一 807030 读作： 八十万七千零三十
12000800 读作： 一千二百万零八百
不能度量
有2个端点, 不能延伸
能度量
佳一数学秋季复习
什么是角？角由什么组成？有什么特点？
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
（ 边）
（顶点 ）
（ 边）
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下面两个角，哪个大？
两个角一样大。说明角的大小跟什么有关？ 与什么没关系？
角的大小与两边的长度没关系，与两边叉 开的大小有关系。
＞
<
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1）把整万数改写成用“万” 作单位：把万位后面的 四个0去掉，并写上“万”字。改写前后数的大小不 变，所以用“ = ”表示。 2）省略尾数求近似数：要根据要求用“四舍五入” 的方法省略尾数，再写上相应的计数单位。这样原 数的大小改变了，所以用“≈”表示。
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用万作单位：
1、如果位数不同，那么位数多的数就大； 2、如果位数相同，那么左起第一位上的数字大 的那个数就大；如果左起第一位上的数字相同， 就比较左起第二位上的数。
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比较下面各数：
98965（ < ）100000
410200（ ）409300
72605（ < ）102800
38456（ ）38546
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2、角的度量
认识度量角的工具------量角器。 学会量角。 用三角板拼角。
佳一数学秋季复习 把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做
“一度角 ” 。记作 “ 1°”
1°
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认识量角器
量角器的外刻度
量角器的90 °刻度线
量角器的中心
量角器的内刻度
量角器的0 °刻度线
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总复习
峦庄小学 霍波 2018年5月24日
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大数的认识
角的度量
三位数乘两位数
四
年
平行四边形和梯形
级
除数是两位数的除法
上
统计
册
数学广角
数位顺序表
千百十亿千 百 十 万千 百 十 个
数
亿亿亿 万 万 万
位 …… 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位
数级
50000 ＝5万
40530000 ＝4053万
60926000 ≈6093万
550300 ≈55万
83460 ≈8万
6098000 ≈610万
50608091 ≈5061万
30030000 ＝3003万
说说什么情况下用等于，什么情况下用约等于？
佳一数学秋季复习
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填空： 1、（ 10 ）个十万是一百万；
（√ ）
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直线、射线和角 什么是直线、射线、线段？ 直线、射线、线段各有什么特点？ 什么是角？角由什么组成？有什么特点？
佳一数学秋季复习
直线、射线、线段的特点
直线 射线 线段
图形
端点个数 能否度量
没有端点,可以 向两端延伸
不能度量
有1个端点,可以 向一端无限延伸
亿级
……
万级
个级
计
数 单
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千百 万万
十 万
万
千
百
十
个
位 ……
12 9 5 3 3 0 0 0 0
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知识要点
大数的读写方法（“分级读写”）； 大数的改写（以“亿”、“万”做单位）； 求近似数（“四舍五入”）
佳一数学秋季复习
什么叫做自然数? 最小的自然数是几？ 有没有最大的自然数？ 自然数的个数是无限的还是有限的？
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表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、 7、8、9、10、11……都是自然数，一个 物体也没有，用0表示，0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自 然数的个数是无限的。
佳一数学秋季复习
1）什么叫数位、计数单位、数级 2）每相邻两个计数单位之间有什么关系？
10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万 10个一千万是一亿 3）每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫 十进制计数法。