无烟校园主题班会
《校园禁烟》主题班会+教案
《校园禁烟》主题班会教案
一、教学目标
1. 让学生了解吸烟的危害,提高自我保护意识。
2. 培养学生拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的良好习惯。
3. 增强班级凝聚力,共同营造无烟校园环境。
二、教学内容
1. 吸烟的危害:对身体健康、学习和生活的影响。
2. 我国有关禁烟的法律法规。
3. 拒绝吸烟的方法和技巧。
4. 劝阻他人吸烟的策略。
5. 无烟校园的创建与意义。
三、教学过程
1. 导入:播放吸烟危害的短片,引发学生思考。
2. 讲解:教师详细讲解吸烟的危害、法律法规及创建无烟校园的重要性。
3. 讨论:分组讨论如何拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的方法。
4. 分享:邀请学生分享自己的戒烟经历或劝阻他人吸烟的成功案例。
四、教学方法
1. 讲授法:讲解吸烟的危害、法律法规及创建无烟校园的重要性。
2. 讨论法:分组讨论如何拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的方法。
3. 分享法:邀请学生分享自己的戒烟经历或劝阻他人吸烟的成功案例。
4. 互动游戏:设计有关禁烟的互动游戏,增强学生的参与度。
五、教学评价
1. 学生对吸烟危害的认知程度。
2. 学生拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的行动表现。
3. 班级无烟环境的创建情况。
六、教学准备
1. 准备吸烟危害的PPT、短片等教学资料。
2. 设计互动游戏及讨论话题。
3. 准备相关法律法规文件。
4. 安排学生分享戒烟经历或劝阻他人吸烟的成功案例。
七、教学资源
1. 投影仪、电脑等视听设备。
2. 禁烟宣传海报、传单等资料。
3. 法律法规文本。
4. 互动游戏道具。
八、教学步骤
1. 导入:播放吸烟危害短片,引导学生关注主题。
校园无烟日主题班会教案(通用2024)
班会主题
珍爱生命,远离烟草。 创建无烟校园,我们在行动。
健康生活,从拒绝吸烟开始。
02
烟草危害知识普及
烟草成分及危害
01
02
03
尼古丁
高度成瘾性物质,可导致 血压升高、心跳加快,长 期吸食可引发心血管疾病 。
ห้องสมุดไป่ตู้焦油
烟草燃烧产生的有害物质 ,可导致肺部疾病,如肺 癌、慢性阻塞性肺病等。
一氧化碳
烟草燃烧产生的有毒气体 ,可降低血液携氧能力, 损害心血管系统。
校园无烟日主题班会教案(通用 2024)
目 录
• 引言 • 烟草危害知识普及 • 校园控烟现状及意义 • 青少年吸烟心理分析及引导 • 互动环节:学生分享与讨论 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
让学生了解吸烟的危 害,增强拒绝吸烟的 意识。
响应全球控烟倡议, 履行社会责任。
营造无烟校园环境, 保障师生身体健康。
二手烟、三手烟危害
二手烟
吸烟者呼出的烟雾和烟草燃烧产 生的烟雾,对他人造成危害,可 导致呼吸系统疾病、心血管疾病 等。
三手烟
附着在吸烟者身上、衣物、室内 环境等表面的烟草残留物,对他 人造成危害,特别是对婴幼儿的 危害更大。
烟草对青少年危害
影响身体发育
青少年正处于身体发育阶 段,吸烟可导致身体发育 不良、免疫力下降等。
创建绿色无烟校园主题班会
创建绿色无烟校园主题班会
同学们大家好!今天我们要进行的班会主题是绿色无烟校园。绿色无烟校园是指一个环保、健康的校园环境,让我们共同探讨如何打造和维护这样一个校园。
首先,作为中学生,我们应该树立环保意识。在校园中,我们要养成垃圾分类、节约用水用电等良好习惯。垃圾分类可以通过设置分类垃圾桶来实现,大家务必积极参与。此外,节约用水用电也是保护环境的重要措施,我们要做到开关灯、关水龙头等,尽量减少能源的浪费。
其次,我们要倡导无烟校园。吸烟不仅对吸烟者本身有害,还会对周围的人造成二手烟的危害。所以,我们应该敦促吸烟者在校园内禁止吸烟,并通过张贴禁烟标识、宣传校内无烟政策等方式来推广无烟校园的概念。重要的是,要形成全体师生共同的意识,共同遵守无烟校园的规定。
此外,我们也可以开展一些环保活动来倡导绿色无烟校园。比如,组织大家参与植树活动、垃圾清理活动等,这些活动可以帮助我们更直观地感受环保的重要性,并增强我们的环保意识。同时,我们也可以利用社交媒体、班级宣传栏等渠道传播环保知识,提醒大家保持校园的整洁和清新。
最后,我相信同学们都有各自的环保意见和建议,请大家积极提问和互动,分享自己的想法和行动。只有我们每个人都从自身做起,才能真正实现绿色无烟校园的目标。
谢谢大家!这就是今天的班会内容,希望大家能以实际行动来支持绿色无烟校园的建设。
校园禁烟主题班会
校园禁烟主题班会
校园禁烟主题班会
一、背景介绍
在校园中,禁烟是一项重要的举措,旨在保障学生身心健康、提供良好的学习环境。为了加强学生对禁烟政策的认知和遵守,本次班会将围绕校园禁烟展开。
二、禁烟政策的依据
⒈法律法规
根据《中华人民共和国烟草专卖法》第十条,未经许可,未成年人不得购买、吸食烟草制品。
⒉学校规定
学校制定了《校园禁烟管理办法》,明确规定学生在校园内禁止吸烟。
三、禁烟政策的重要性
⒈保护健康
吸烟对青少年的身体健康有害,可能导致肺部疾病、心脑血管疾病等。
吸烟会影响到身边人的正常学习和生活,影响课堂秩序。
四、禁烟政策执行情况
⒈禁烟区域划定
学校对禁烟区域进行了明确划分,并贴有禁烟标识。
⒉禁烟宣传活动
学校通过举办禁烟宣传活动,向全体师生宣传禁烟政策,增强学生的禁烟意识。
五、禁烟政策的执行困难与对策
⒈学生对禁烟政策的认知不足
采取加强宣传和教育,提高学生对禁烟政策的认知度。
⒉存在偷偷吸烟等违规行为
加强对禁烟区域的巡查和监管,加大处罚力度,形成有效的威慑。
六、学生禁烟的好处与倡议
⒈健康成长
学生不吸烟可以降低各种疾病的风险,保证自身的健康成长。
学生不吸烟可以提高课堂秩序,保证自己和身边人的学习效果。
七、班级禁烟计划
⒈班级自愿承诺不吸烟
鼓励班级成员自愿签订承诺书,表示在校园内不吸烟。
⒉班级组织禁烟宣传活动
组织班级成员参与禁烟宣传活动,提高禁烟意识。
八、总结
通过本次班会,使学生更加了解校园禁烟政策的重要性,增强
禁烟意识,提高学生的健康意识和学习效果。
(附件:禁烟政策文件、禁烟区域划定图)
法律名词及注释:
世界无烟日主题班会教案(6篇)
世界无烟日主题班会教案(6篇)
世界无烟日主题班会教案【篇1】
一、活动主题:
我要健康成长,我爱无烟环境
二、活动时间:
5月30日-6月5日
三、活动内容:
1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;
2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;
要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会
3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;
4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;
5、出好一期相关内容的黑板报;
要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。
6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。
世界无烟日主题班会教案【篇2】
一、学习活动:
围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1.由少先队牵头,组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动:
1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良
世界无烟日主题班会教案
世界无烟日主题班会教案
一、教学内容
本节课的教学内容主要围绕“世界无烟日”主题展开,选取教材
中关于吸烟危害健康的章节,详细内容包括吸烟对心血管系统、呼吸
系统、消化系统等的影响,以及二手烟对周围人的危害。
二、教学目标
1. 让学生了解吸烟对健康的危害,提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制烟草,倡导健康生活方式的能力。
3. 增进学生对世界无烟日的认识,提高社会责任感。
三、教学难点与重点
教学难点:吸烟对人体的具体危害及二手烟的危害。
教学重点:吸烟对人体健康的危害,以及如何拒绝烟草,倡导健
康生活方式。
四、教具与学具准备
教具:PPT、黑板、粉笔、教学挂图。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程
1. 导入:通过展示一组吸烟危害人体的图片,引发学生对吸烟危
害的思考,引入本节课的主题。
2. 讲解:结合教材内容,详细讲解吸烟对心血管系统、呼吸系统、消化系统等的影响,以及二手烟对周围人的危害。
3. 案例分享:分享身边因吸烟导致的健康问题,让学生认识到吸
烟的严重性。
4. 小组讨论:分组讨论如何拒绝烟草,倡导健康生活方式。
5. 课堂互动:邀请学生分享自己的观点和经验,互相学习,共同
提高。
6. 随堂练习:设计一些关于吸烟危害的选择题,让学生现场作答,巩固所学知识。
六、板书设计
1. 吸烟对健康的危害
心血管系统
呼吸系统
消化系统
2. 二手烟危害
3. 拒绝烟草,倡导健康生活方式
七、作业设计
1. 作业题目:以“我身边的吸烟危害”为主题,写一篇作文。
答案示例:
我身边的吸烟危害
吸烟对人体健康的危害已经得到了广泛的认可。在我身边,也有
无烟日控烟主题班会教案(通用
无烟日控烟主题班会教案(通用
一、教学内容
本节课的教学内容主要围绕“无烟日控烟”主题展开,结合教材《健康教育》第五章第二节“烟草的危害”进行讲解。具体内容包括:烟草的种类、吸烟对健康的危害、二手烟的影响、戒烟的意义及方法。
二、教学目标
1. 让学生了解烟草的种类、吸烟对健康的危害及二手烟的影响,提高学生的健康意识。
2. 培养学生自觉抵制烟草诱惑,拒绝吸烟的能力。
3. 教会学生关爱家人,积极参与控烟宣传,为创建无烟环境贡献力量。
三、教学难点与重点
难点:吸烟对健康的危害、二手烟的影响以及戒烟方法。
重点:烟草的种类、吸烟对健康的危害、拒绝吸烟的技巧。
四、教具与学具准备
1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程
1. 导入:通过展示一组吸烟危害的图片,引发学生对吸烟问题的关注,引入本节课的主题。
2. 新课内容:
(1)烟草的种类及危害:讲解烟草的种类,分析吸烟对呼吸系统、心血管系统、神经系统等造成的危害。
(2)二手烟的影响:介绍二手烟对周围人的危害,强调无烟环境的重要性。
(3)戒烟的意义及方法:讲解戒烟对健康的益处,介绍戒烟的方法和技巧。
3. 实践情景引入:组织学生进行小组讨论,分享身边的吸烟现象及感受。
4. 例题讲解:针对烟草危害的知识点,给出相关例题,引导学生分析并解答。
5. 随堂练习:布置相关练习题,检验学生对课堂内容的掌握。
六、板书设计
1. 无烟日控烟主题班会
2. 内容:
(1)烟草的种类及危害
(2)二手烟的影响
(3)戒烟的意义及方法
七、作业设计
1. 作业题目:
无烟校园的主题班会3篇
无烟校园的主题班会教学设计
无烟校园的主题班会
班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。
准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;
2、自己设计一个无烟日的宣传标语
3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学
过程:
一、进入主题
1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义;
(T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)
2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)
(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)
二、深入主题
(T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是世界无烟日)
1、世界无烟日的由来
(T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。
1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。
学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)
学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)学校禁烟安全教育主题班会(篇1)
为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约进程,维护人民群众健康,请各地围绕今年无烟日主题,大力开展宣传教育活动及控烟履约工作。
一、宣传活动内容及要求
(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机,联合相关部门,举办主题宣传活动。围绕控烟健康教育核心信息,组织开展现场活动,以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式,动员公众积极关注并参与控烟。
(二)结合节日纪念日持续开展宣传。借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节日纪念日,包括当地特色节日活动,侧重重点人群有针对性地开展控烟宣传、教育和倡导工作,持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。
(三)制作及推广宣传材料。各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案,制作并推广中国疾病预防控制中心开发的`相关无烟日活动工具包,利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频,提高公众对吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。
二、其他控烟履约工作
(一)推进地方无烟立法与加强执法。各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势,广泛动员有关部门、社会团体及企事业单位,建立控烟履约长效机制。在目前无烟法律缺失的省份继续推进无烟立法,在已有相关控烟立法的省份加强执法监督与效果评估工作。
(二)推动无烟环境建设。各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建,巩固无烟卫生计生系统创建成果。通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创建等来推进无烟环境创建工作,将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件,将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标。组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受监督。
校园禁烟主题班会
消化系统疾病
吸烟会刺激胃酸分泌,导 致胃炎、胃溃疡等消化系 统疾病。
心理健康影响
焦虑、抑郁
吸烟会导致焦虑、抑郁等 心理问题,影响个体的心 理健康。
自尊心受损
吸烟往往被视为不良行为 ,可能导致个体的自尊心 受损。
社交障碍
吸烟可能影响个体的社交 能力,导致社交障碍。
社会环境影响
环境污染
吸烟会产生大量的烟雾和有害气 体,对空气造成污染,影响周围
吸烟心理因素探讨
心理成熟感
一些学生可能认为吸烟可以让他们看起来更成熟、更有魅力 。
自我认同感
一些学生可能通过吸烟来表达自己的独特性和个性,以此获 得自我认同感。
05
禁烟行动倡议与实施方案
倡议发起与组织架构搭建
总结词:全面规划,全员参与
禁烟行动的发起需要在全校范围内进行宣传和倡导,通过各种渠道如校 园广播、宣传栏、班级微信群等方式向全体师生发出倡议,明确表达禁
03
有吸烟行为的学生每周平均吸烟3-5次,其中大部分是在周末或
放假期间。
吸烟原因分析
好奇心与模仿
青少年时期是模仿能力最强的时期,一些学生可 能因为好奇或模仿成年人而开始吸烟。
压力与焦虑
学生面临学习压力、人际关系压力等,吸烟被视 为一种缓解压力的方法。
社交需求
一些学生可能因为社交需求而开始吸烟,例如与 同学、朋友交流时吸烟。
世界无烟日主题班会教案
一、教案基本信息
教案名称:世界无烟日主题班会教案
课时安排:1课时(40分钟)
适用年级:八年级
教学目标:
1. 让学生了解世界无烟日的起源和意义。
2. 使学生认识到吸烟的危害,树立健康的生活观念。
3. 培养学生自觉抵制烟草诱惑,积极参与戒烟宣传的意识。
教学重点:
1. 世界无烟日的起源和意义。
2. 吸烟的危害。
3. 戒烟的方法和技巧。
教学难点:
1. 让学生深刻认识到吸烟的危害。
2. 培养学生自觉抵制烟草诱惑的能力。
二、教学过程
1. 导入:教师简要介绍世界无烟日的起源和意义,引起学生对主题的关注。
2. 知识讲解:教师详细讲解吸烟的危害,包括对自身健康、家庭和社会的影响。
3. 案例分享:教师分享一些吸烟导致的典型案例,让学生直观感受吸烟的危害。
4. 互动环节:学生分组讨论,分享彼此对吸烟危害的认识,以及如何劝说家人和朋友戒烟。
5. 戒烟方法和技巧:教师介绍一些有效的戒烟方法和技巧,引导学生树立戒烟
的信心。
6. 签名活动:学生上台签名,承诺自己永不吸烟,积极参与戒烟宣传。
三、教学评价
1. 课后作业:布置一篇关于吸烟危害的作文,让学生进一步深化对主题的认识。
2. 学生签名承诺的落实:关注学生在日常生活中是否践行签名承诺,积极参与戒烟宣传。
3. 学生对戒烟方法和技巧的掌握:观察学生在实际生活中是否运用所学,成功戒烟。
四、教学延伸
1. 开展吸烟危害图片展览,让学生更加直观地感受吸烟的危害。
2. 邀请专家进行讲座,深入讲解吸烟的危害和戒烟的方法。
3. 组织学生参加戒烟活动,提高学生的戒烟意识。
五、教学反思
无烟校园主题班会总结
无烟校园主题班会总结无烟校园主题班会总结「篇一」
烟草对人类健康的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。20xx年教育部下发《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》,要求校园内一律禁止吸烟。目前,我校正在进行泰安市“无烟单位”创建工作,为维护全校师生的身心健康,让大家拥有一个良好的学习生活环境,我们在此向全校师生发出如下倡议:
1、遵守公共场所禁止吸烟的规定,营造无烟校园环境。在校园内任何地方,自觉远离烟草,倡导健康生活。
2、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑。坚决不接受敬烟,拒绝吸二手烟。
3、如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好提醒和劝诫。
4、老师不在校园内的任何地吸烟,有吸烟现象的带头戒烟;学生严禁吸烟,要自觉远离烟草,争做文明学生。
5、积极主动开展无烟校园创建活动,深入了解并宣传“吸烟有害健康”常识,为建设无烟和谐校园贡献力量。
学校是文明建设的窗口,师生是文明精神的传播者。让我们行动起来,从自己做起,让吸烟现象、烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。拒绝烟草,珍爱生命,倡导文明,让我们的校园真正成为清新和谐无烟校园!
无烟校园主题班会总结「篇二」
20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的世界无烟日,主题是“烟草吞噬生命”。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的然而又是可以预防的危险因素。
吸烟百害而无一利,长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,破坏肾功能,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。长期吸烟的人肺癌的发病率明显增高。吸烟往往损害的并不只是个人的健康,因为吸烟者在吸烟时会制造大量的二手烟,使原本不吸烟的人被动吸烟。从而损害到别人的身体健康。
《校园禁烟》主题班会+教案
《校园禁烟》主题班会教案
一、教学目标:
1. 让同学们认识到吸烟的危害,提高自我保护意识。
2. 培养同学们的健康生活方式,拒绝吸烟。
3. 增强同学们的团队合作精神,共同营造无烟校园。
二、教学内容:
1. 吸烟的危害:对身体健康的影响,对学习和生活质量的影响。
2. 我国有关禁烟的法律法规:了解国家对吸烟的限制和禁止。
3. 戒烟的方法和建议:如何帮助自己和他人戒烟。
三、教学过程:
1. 导入:通过一个关于吸烟危害的短片,引起同学们的兴趣。
2. 讲解:老师详细讲解吸烟的危害,让同学们认识到吸烟的严重性。
3. 互动:同学们分享自己关于吸烟的感悟,讨论禁烟的重要性。
4. 学习法律法规:老师讲解我国有关禁烟的法律法规,让同学们了解国家对吸烟的态度。
5. 戒烟方法和建议:老师给出戒烟的方法和建议,同学们互相交流学习。
6. 团队活动:分组进行禁烟宣传海报的制作,展示团队精神和创意。
四、教学评价:
1. 课后作业:让同学们写一篇关于禁烟的感悟文章。
2. 海报展示:评价各组制作的禁烟宣传海报的创意和效果。
3. 课堂表现:评价同学们在课堂上的参与度和表现。
五、教学资源:
1. 短片:关于吸烟危害的短片。
2. 资料:有关吸烟危害和禁烟法律法规的资料。
3. 海报材料:制作禁烟宣传海报所需材料。
4. 戒烟方法和建议:专业戒烟指导和经验分享。
六、教学活动:
1. 小组讨论:分成若干小组,讨论如何在校园中开展禁烟活动,提出具体可行的方案。
2. 角色扮演:安排同学们分成不同角色,如吸烟者、医生、教师等,进行情景模拟,深入体验吸烟对自身和他人的危害。
无烟日主题班会教案(精选
无烟日主题班会教案(精选
一、教学内容
本节课选自健康教育课程第四章《健康生活方式的养成》第三节“拒绝烟草,珍爱生命”。主要内容涉及烟草的危害、吸烟与二手烟
的影响、戒烟的重要性以及无烟日的意义。
二、教学目标
1. 让学生了解烟草对个人和他人健康的危害,提高防范意识。
2. 培养学生拒绝吸烟、抵制二手烟的能力,树立健康的生活观念。
3. 使学生认识到戒烟的重要性,积极参与无烟日宣传活动,为创
建无烟环境贡献力量。
三、教学难点与重点
教学难点:烟草危害的具体表现及吸烟与二手烟的影响。
教学重点:拒绝吸烟、抵制二手烟的方法和戒烟的重要性。
四、教具与学具准备
1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图、宣传册等。
2. 学具:笔记本、笔、宣传单等。
五、教学过程
1. 导入:通过展示一组吸烟与二手烟危害的图片,引发学生对无
烟日主题的关注。
2. 新课导入:介绍无烟日的来历、意义及我国无烟日的宣传活动。
3. 知识讲解:
(1)烟草的危害:讲解烟草中尼古丁、焦油等有害成分,以
及吸烟对心血管、呼吸、消化等系统的影响。
(2)吸烟与二手烟的影响:分析吸烟者和二手烟受害者面临
的健康风险,强调吸烟不仅危害自己,还影响他人。
(3)戒烟的重要性:阐述戒烟对身体健康的益处,以及戒烟
过程中的注意事项。
4. 实践情景引入:邀请一位戒烟成功的学生分享经验,引导学生
认识到戒烟的可行性。
5. 例题讲解:
(1)计算吸烟者每天吸烟的成本。
(2)分析吸烟与心血管疾病、肺癌等疾病的关系。
6. 随堂练习:让学生列举拒绝吸烟、抵制二手烟的方法,并讨论
如何向家人、朋友宣传无烟日的意义。
无烟校园班会活动方案
无烟校园班会活动方案
背景
吸烟是一种严重的健康问题,尤其是青少年吸烟。校园是学生们成长的场所,也是他们接触和接受信息的主要场所。为了保障学生的身体健康和提高他们的健康意识,我们需要组织一些无烟校园班会活动。
目的
•让学生了解吸烟的危害;
•提高学生对健康的关注度;
•增强学生拒绝吸烟的能力;
•建立一个无烟校园的文化氛围。
方案
班会活动一:漫画展示
为吸引学生的注意力,我们可以在班级里设置一块展板。然后通过选取有关吸烟的图片和漫画(如吸烟的危害、国内外吸烟地区的差异等)放在展板上展示,吸引学生的目光。
班会活动二:健康知识问答
为了提高学生对吸烟的了解,我们可以组织健康知识问答活动。我们可以事先准备一些与吸烟相关的问题,并将其发布在班级微信群上,让学生自由回答。答对的学生可以得到一份小奖品,这样可以激励学生参与到活动中来。
班会活动三:演讲比赛
为了让学生更加深入地了解吸烟的危害,我们可以组织演讲比赛。在规定的时间内,学生可以准备一份演讲稿件,通过背诵和演讲的方式向班级介绍吸烟的危害,如长期吸烟对身体的影响以及二手烟的危害等。评委可以根据演讲的内容、表现和演讲能力等方面进行评分和评奖。
班会活动四:策划方案
为了让学生更加深刻地理解吸烟对自身健康的危害和身边人的影响,我们可以组织一个策划方案的活动。学生可以在小组里自由分工合作,包括写作、海报设计、宣传视频等方面,围绕“无烟校园”的主题,打造一份精美的策划方案。最后,学生
们可以在班级里展示自己的成果,并分享他们的思考和创意。
结语
通过以上几个无烟校园班会活动,我们可以提高学生的健康意识,让他们更加深刻地了解吸烟对身体健康的危害,强化他们的拒绝吸烟的能力,建立起一个无烟校园的文化氛围。我们相信,通过这些班会活动的组织和实施,我们可以更好地保障学生们的身体健康。
无烟校园主题班会策划书3篇
无烟校园主题班会策划书3篇
篇一
《无烟校园主题班会策划书》
一、班会主题
“无烟校园,健康生活”
二、班会目的
1. 让同学们了解吸烟的危害,从而减少吸烟人数,创建无烟校园。
3. 增强班级凝聚力,营造和谐的班级氛围。
三、班会时间
[具体时间]
四、班会地点
[详细地点]
五、参与人员
全班同学
六、班会流程
1. 开场致辞
由班长介绍本次班会的主题和目的,强调创建无烟校园的重要性。
2. 主题演讲
邀请学校健康教育中心的老师或专业人士进行主题演讲,讲解吸烟的危害,如对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响,以及二手烟对他人的危害。
3. 视频播放
播放有关吸烟危害的视频,通过生动形象的画面和真实的案例,引起同学们对吸烟问题的重视。
4. 分组讨论
将同学们分成小组,围绕“无烟校园”的话题展开讨论。讨论内容可以包括:自己对吸烟的看法、如何劝诫他人戒烟、学校应该采取哪些措施来创建无烟校园等。每个小组推选一名代表进行发言。
5. 互动游戏
设计一些与吸烟相关的互动游戏,如吸烟危害知识问答、戒烟方法大比拼等,以增加班会的趣味性和参与度。
6. 承诺签名
组织同学们进行“无烟校园”承诺签名活动,鼓励大家积极参与创建无烟校园的行动。
8. 结束班会
班长宣布本次班会结束。
七、班会准备
1. 提前联系学校健康教育中心的老师或专业人士,确定演讲时间和内容。
2. 收集有关吸烟危害的资料和视频,制作 PPT。
3. 准备互动游戏的道具,如问题卡片、签名横幅等。
4. 通知同学们参加班会,并告知班会的主题和时间。
5. 布置班会现场,营造出轻松、和谐的氛围。
八、注意事项
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吸烟的危害:
★容易致癌和引发各 种疾病如心血管疾病 ★会缩短人的寿命 ★易引起猝死 ★导致视力衰退 ★容易衰老 ★会降低人的智力和 记忆力
★影响家庭和睦 ★吸烟易诱发火灾 ★会增加失聪失明的 几率 ★睡眠质量差 ★吸烟者骨头很脆弱, 容易得骨质疏松
2、校园内重点区域,如大门、教学楼、实验室、行政楼、 会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和 学生食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。
3、校园内不设置吸烟点,不摆放烟具。
4、校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。
5、校园内禁止出售烟草制品。
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无烟校园 积极行动
深刻认识吸烟危害
不买烟 不尝试吸烟
劝阻他人吸烟 拒绝二手烟
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教育短片 - 吸烟烧肺招恶果世界禁烟日公益广告
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让我们把“无烟校园,清新一片” 作为学校控烟的目标;
让我们一起努力, 努力为自己和他人营造一个更好的生 活环境;
让我们一起参与, 为创建无烟校园、绿色文明校园贡献 出我们的力量!
无烟校园
九小 四(1)中队
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香烟的组成成分
• A、尼古丁:一种与海洛因、可卡因一样容易 上瘾的化学物质。当你吸烟时,尼古丁只需10 秒钟就可进入你的大脑,使你心跳加速,增加 你患上心脏病的危险。
• B、一氧化碳:一氧化碳会损害血管内壁,导 致脂肪沉积在血管壁上,加重血管阻塞,增加 心脏病爆发的可能性。
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二手烟的危害:
二手烟既包括吸烟者吐出的主流烟雾,也包括从纸烟、雪茄或 烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质, 其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。
统计报告指出,我国有5.4亿人遭受被动吸烟之害,其中 15岁以下儿童有1.8亿,每年死于被动吸烟的人数超过10万, 而被动吸烟危害的知晓率却只有 35%。
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Βιβλιοθήκη Baidu13
美国医学研究人员最近发表研究报告指出,被动吸烟即俗 称的“吸二手烟”比原先外界所知道的还要危险,与吸烟者共 同生活的女性,患肺癌的机率比常人多出6倍。被动吸烟人所 收到的危害要高于正常吸烟者近2倍。
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无烟学校的具体要求
1、校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟, 校 园内无烟蒂、 无吸烟者。