小学生防震安全知识讲座
小学生地震安全教育讲解
亲爱的同学们：大家好！今天，我们要一起学习一项非常重要的安全知识——地震安全。
地震是一种自然现象，虽然我们无法预测它何时发生，但我们可以通过学习地震安全知识，提高自我保护能力，减少地震带来的伤害。
下面，让我们一起来了解一下地震的基本知识以及如何在地震发生时保护自己。
一、地震的基本知识1. 地震的定义地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。
地震波分为纵波和横波，纵波可以通过固体、液体和气体传播，而横波只能通过固体传播。
2. 地震的成因地震的成因主要有两种：构造地震和火山地震。
构造地震是由于地壳板块运动、断裂和挤压等原因造成的；火山地震则是由于火山喷发引起的。
3. 地震的震级和烈度地震的震级是指地震释放能量的多少，用里氏震级或面波震级来表示。
地震的烈度是指地震对地面造成的破坏程度，用震级对应的地面破坏程度来表示。
二、地震前的预防措施1. 学习地震知识了解地震的基本知识，包括地震的成因、震级、烈度等，提高自己的防震意识。
2. 家庭防震措施（1）检查家中电线、煤气管道是否老化，确保安全。
（2）将易碎物品、重物放置在稳固的地方，避免掉落。
（3）在家中设置防震包，包括手电筒、哨子、绳索等应急用品。
（4）了解家中安全出口的位置，熟悉逃生路线。
3. 学校防震措施（1）学校应定期开展地震应急演练，让学生熟悉逃生路线。
（2）教室内的课桌椅应摆放整齐，避免学生在地震发生时受到伤害。
（3）学校应定期检查建筑物、设施的安全性，确保学生在校安全。
三、地震发生时的自救与互救1. 保持冷静地震发生时，首先要保持冷静，不要慌张，迅速做出判断。
2. 安全避震（1）在室内：尽量躲到桌子下面、墙角等坚固的地方，用书包、书本等物品保护头部。
（2）在室外：远离高大建筑物、电线杆、树木等可能倒塌的物体，寻找开阔地带避难。
3. 逃生与救援（1）地震发生时，不要乘坐电梯，尽量使用楼梯逃生。
（2）在逃生过程中，注意不要拥挤，以免发生踩踏事故。
儿童防震减灾专题知识讲座
《儿童防震减灾专题知识讲座》
小朋友们，大家好呀！今天咱们来讲一讲“儿童防震减灾专题知识讲座”。
你们知道吗，地震可是个很可怕的家伙。
我给你们讲个小故事，有一次在一个小镇上，突然发生了地震。
房子摇摇晃晃，东西噼里啪啦地往下掉，大家都吓坏了。
有个小朋友叫明明，他因为提前知道了一些防震的知识，所以很快就躲到了安全的地方。
那我们要怎么做才能在地震的时候保护好自己呢？首先，要是在教室里，地震来了，要赶紧躲到桌子下面，两只手抱住头。
等震动小一点了，再跟着老师跑到空旷的地方。
在家里的时候，如果在睡觉，要马上滚下床，躲到墙角。
小朋友们，咱们可不能在地震的时候乱跑乱叫哦。
还有呀，平时要和爸爸妈妈一起准备一个应急包，里面放一些水、吃的、手电筒什么的。
《儿童防震减灾专题知识讲座》
小朋友们，咱们接着讲讲“儿童防震减灾专题知识讲座”。
再给你们说个故事，有个小姐姐叫花花，地震发生的时候她正在客厅玩玩具。
她一下子就反应过来，跑到卫生间躲着。
因为卫生间的空间小，相对比较安全。
那要是在户外，比如在公园或者广场上，地震来了就要找个空旷的地方，远离大树、电线杆这些东西。
咱们还要记住，地震过后也不能马上回到房子里，得等大人检查过确定安全了才行。
小朋友们，多学一点防震减灾的知识，就能在危险的时候保护好自己啦。
大家一定要记住哦！。
小学安全教育讲座地震
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行小学安全教育讲座，主题是“地震自救与逃生”。
地震是自然界中最具破坏力的自然灾害之一，了解地震的相关知识，掌握地震时的自救与逃生技能，对于我们每个人的生命安全至关重要。
下面，让我们一起来学习地震自救与逃生的相关知识。
一、地震基础知识1. 地震的定义地震是地球表面及其附近岩石层因地质构造运动而引起的震动现象。
地震分为天然地震和人工地震两种，其中天然地震对人类生活影响较大。
2. 地震成因地震的成因主要有以下几种：（1）板块运动：地球表层由六大板块组成，板块之间的相互运动导致地震。
（2）地壳构造：地壳内部存在断裂带，当应力积累到一定程度时，会发生断裂，释放能量，引发地震。
（3）火山活动：火山喷发时，岩浆和气体从地下喷出，引起地震。
3. 地震震级地震震级是衡量地震强度的大小，通常用里氏震级表示。
震级越高，地震破坏力越大。
二、地震前的预防措施1. 了解地震常识同学们要了解地震的基本知识，如地震的定义、成因、震级等，提高自我保护意识。
2. 关注地震预警信息当地震预警信息发布时，同学们要密切关注，及时采取避险措施。
3. 家庭安全检查在家中，家长要检查房屋、家具等是否存在安全隐患，如电线老化、燃气泄漏等。
4. 准备应急物资家中要准备应急物资，如手电筒、备用电池、食品、水等，以备不时之需。
三、地震发生时的自救与逃生1. 保持冷静地震发生时，同学们要保持冷静，不要慌张，迅速判断所处环境，采取相应措施。
2. 家庭自救（1）在家中，如果身处一楼，可迅速跑到室外空旷地带；如果身处二楼及以上，要尽快躲到坚固的家具下，如桌子、床下等。
（2）关闭电源、燃气，防止火灾发生。
（3）如被困，要保持镇定，寻找逃生通道，或等待救援。
3. 校园自救（1）在教室，迅速躲到课桌下，保护好头部。
（2）在操场，迅速跑到开阔地带，远离高大建筑物。
（3）如被困，保持冷静，寻找逃生通道或等待救援。
4. 逃生注意事项（1）不要乘坐电梯逃生。
小学生地震安全教育宣
亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行地震安全教育宣传活动，目的是为了提高大家的防震意识，掌握地震发生时的自救互救技能，确保在地震来临时，我们能够冷静应对，最大限度地减少伤害。
下面，我将从地震基础知识、地震发生时的自救互救方法、地震后的注意事项等方面，为大家进行详细的讲解。
一、地震基础知识1. 什么是地震？地震是地球表面因地壳运动而引起的震动现象。
地震分为天然地震和人工地震。
天然地震是由地壳运动引起的，人工地震则是由人类活动引起的，如核爆炸、大型爆破等。
2. 地震的成因地震的成因主要有两种：一是地壳板块运动，二是岩体破裂。
地壳板块运动是指地球表面的大陆板块和海洋板块在地球内部热力的作用下，发生相对运动。
岩体破裂是指地壳内部的岩石在应力作用下发生断裂，形成地震。
3. 地震的分类根据地震的震级和影响范围，地震可分为以下几类：（1）微震：震级小于3.0的地震。
（2）弱震：震级在3.0-4.9之间。
（3）中强震：震级在5.0-5.9之间。
（4）强震：震级在6.0-7.9之间。
（5）大地震：震级在8.0以上。
二、地震发生时的自救互救方法1. 保持冷静地震发生时，首先要保持冷静，不要慌张。
慌乱只会增加受伤的风险。
2. 避难所选择（1）在家中：应迅速躲到室内结实、不易倾倒、开间小的房间内，如卫生间、厨房等。
这些房间结构相对稳定，不易受到地震影响。
（2）在学校：应迅速躲到课桌下、墙角等相对安全的地方。
如果正在上课，要保持秩序，听从老师的指挥。
（3）在公共场所：应迅速躲到承重墙较多、面积较小的房间内，如卫生间、厨房等。
3. 避免使用电梯地震发生时，电梯可能发生故障，乘坐电梯存在极大的危险。
应选择楼梯逃生。
4. 避免靠近窗户、外墙、悬挂物等危险区域地震发生时，窗户、外墙、悬挂物等容易受到地震影响，造成伤害。
5. 避免拥挤地震发生时，人员容易产生恐慌情绪，导致拥挤。
应保持冷静，有序疏散。
6. 自救互救（1）自救：在地震发生时，如果被压在废墟下，要保持清醒的头脑，尽量保持体力。
小学自然灾害安全知识讲座稿
小学自然灾害安全知识讲座稿
一、介绍
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我是今天的主讲人，我将给大家讲解一些关于自然灾害安全知识的重要内容。
二、地震
2.1 地震的定义和原因
地震是地球上地壳发生剧烈震动的现象。
地震的原因有地壳板块运动、地壳断裂、火山喷发等。
2.2 地震的预防与应对
- 在发生地震时，要迅速躲到桌子下、墙角或坚固家具旁边，并保护头部。
- 制定家庭应急预案，定期参加地震演。
- 不去靠近或触摸电线、井盖、烟囱等可能存在安全隐患的物体。
三、洪水
3.1 洪水的定义和原因
洪水是指在短时间内降雨量非常大，导致河流水位迅速上涨并泛滥的自然现象。
洪水的原因有暴雨、台风来袭等。
3.2 洪水的预防与应对
- 在预测到洪水来临时，要及时转移到高地或安全的地方。
- 不要靠近洪水潮水上涨的地方，以免被冲走。
- 经常清理排水沟，避免积水导致洪水的发生。
四、台风
4.1 台风的定义和原因
台风是海洋上形成的热带气旋，伴随着强风和暴雨。
台风的原因有适当的温度、水汽和风切变等。
4.2 台风的预防与应对
- 台风来临前，要做好防台风措施，固定门窗，备足饮用水和食物。
- 严禁在台风影响期间外出，以免受到强风和暴雨的伤害。
- 及时关注台风警报，听从相关部门的指导和安排。
五、总结
以上就是我给大家介绍的一些关于自然灾害安全知识的要点。
希望大家能够牢记这些知识，增强自己的安全意识，并在实际生活中加以应用。
谢谢大家！
附：请勿引用无法确认的内容。
小学防震安全教育讲座稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行小学防震安全教育讲座，目的是为了提高大家的防震意识和自救互救能力。
地震是一种自然灾害，虽然我们无法预测它何时会发生，但我们可以通过学习和实践，提高自己在地震发生时的应对能力。
下面，我将从以下几个方面为大家讲解防震安全知识。
一、地震的基本知识1. 地震的定义地震是地球表面岩石层因地质构造运动而产生的震动现象。
地震的能量来源于地壳内部的应力积累，当应力超过岩石的强度时，就会发生断裂，释放出巨大的能量，产生地震。
2. 地震的分类根据地震的成因，地震可以分为构造地震、火山地震、塌陷地震等。
其中，构造地震最为常见，也是我们最需要关注的地震类型。
3. 地震的震级和烈度震级是衡量地震能量大小的指标，通常用里氏震级来表示。
烈度是衡量地震破坏程度的指标，它与震级、震中距、地质构造、建筑物等因素有关。
二、地震发生前的预兆地震发生前，有时会出现一些预兆，如：1. 地面出现裂缝2. 地面倾斜、变形3. 地下水异常4. 地声、地光5. 动物异常行为这些预兆并不一定意味着地震马上就要发生，但它们可以作为地震预警的重要参考。
三、地震发生时的自救互救方法1. 室内避震（1）如果在室内，首先要保持冷静，迅速找到避难场所。
一般来说，坚固的家具、墙角、卫生间等地方是较好的避难场所。
（2）迅速关闭电源、煤气等设施，以防火灾发生。
（3）用书包、枕头等物品保护头部，防止被坠落的物品砸伤。
2. 室外避震（1）如果在室外，要迅速离开建筑物，到开阔地带避难。
（2）避开高大建筑物、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体。
（3）不要乘坐电梯，走楼梯逃生。
3. 地震发生时的注意事项（1）不要慌张，保持冷静。
（2）不要乱跑、拥挤，以免发生踩踏事故。
（3）不要触摸电源、煤气等设施，以防触电、爆炸。
（4）地震过后，要注意余震，继续做好避震措施。
四、地震后的自救互救方法1. 确认安全地震过后，首先要确认自己的安全，检查是否有受伤或被困的情况。
小学防震安全知识讲座稿 防震安全知识讲座
小学防震安全知识讲座稿防震安全知识讲座
尊敬的老师、同学们：
大家好！我今天给大家讲一下小学防震安全知识。
地震是一种自然灾害，它会带来很
大的破坏力。
为了保护我们自己的生命安全，我们需要学习防震安全知识。
首先，当我们感到地震时，首先要保持冷静。
不要惊慌失措，要有条不紊地采取正确
的自救措施。
其实地震时我们的身体是很安全的，绝大多数人都是在建筑物倒塌的时
候受伤的。
在地震发生时，我们应该立即找到避震的地方，例如学校的课桌椅下面、固定的柱子
旁边或者承重墙的旁边。
躲进这些避震地方后，尽量将身体蜷缩成团，用手护住头部。
这样可以避免被掉下来的物品砸伤。
如果我们在震后发现楼梯有裂缝或者坍塌，那么我们要迅速找到一个相对安全的地方
等待救援。
在等待救援的过程中，我们要通过各种方式发送求救信号，例如敲击墙壁、用手机发出求救短信等。
此外，在地震发生后，我们应该尽量避免在室外行走。
因为地震通常会引发余震，这
些余震可能造成更大的破坏。
如果我们需要撤离到室外，一定要避开高楼大厦、电线
杆等潜在危险的地方。
最后，我们要牢记防震安全知识，定期参与地震疏散演练，提高我们的自救能力和逃
生技能。
同时，我们也要积极宣传防震安全知识，让更多的人了解地震的危害，提高
他们的防震意识。
通过今天的讲座，我希望大家能够掌握基本的防震安全知识，提高自己的防震意识。
只有在地震发生时，我们能够正确迅速地采取措施，保护自己的生命安全。
谢谢大家！。
小学生主题班会 防震减灾安全教育(课件)共20张PPT)
(三)躲藏姿势: 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体，降低身体重心。 2、抓住桌腿等牢固的物体 3、用物品保护头部、胸部及面部，掩住口鼻。
感谢观看
THANK YOU
看天空有没有奇怪的光 如果你在空中发现白色 的长光带或者红、黄、 蓝、白、紫等不同颜色 的闪光，也要注意可能 要发生地震了。
听地下是否有奇怪声音 地下都会产生明显的声 音。如果你听到一些不 正常的或者奇怪的声音， 就要注意地震可能要来 了。
04 近年来发生的地震
1.唐山大地震 1976年7月28日，中国河北唐山发生7.8级地震，造成24万人死亡，16万 人重伤，位列20世纪世界地震死亡人数第二，仅次于海原地震。
防震减灾安全教 育主题班会
目
01 地震的相关知识
录
04 地震之前的预兆
02 地震带来的影响
05 地震避险措施
03 近年来发生的地震
01 地震的相关知识
地震时自然灾害之一，经常威胁着我们平静的生活，想知道它是怎样形成的吗？ 快来看看吧
地球上的版块相互挤压碰撞是引起地震的主要原因
结构地动，岩层断裂产生错位变动，在地质结构上产生宏达变更 而产生的地动。
5.九寨沟地震 四川九寨沟地震发生于2017年08月08日，地震震级为7.0级。造成25人死 亡，525人受伤。
6.宜宾地震 四川宜宾市长宁县地震发生于2019年6月17日，地震震级为6.0级，造成 11人死亡，122人受伤。
05 地震避险措施
(一)就近躲避法:就近躲避到小开间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固 的床等家具旁边。
2.澜沧地震 1988年11月6日，澜沧－耿马发生7.6级地震。死亡748人，重伤3759人， 轻伤3992人。
小学生安全教育防震
正文：亲爱的同学们，大家好！今天，我们一起来学习一项非常重要的安全知识——防震。
地震是一种自然灾害，它给我们的生活带来了巨大的威胁。
了解防震知识，提高自我保护能力，是我们每个人都需要掌握的技能。
下面，就让我们一起来学习防震的安全知识吧！一、地震的基本知识1. 地震的定义地震是地球内部积累的能量突然释放，引起地面震动的一种自然现象。
地震的发生与地球板块的运动有关，当板块之间的应力积累到一定程度时，就会发生地震。
2. 地震的分类根据地震的震源深度，可分为浅源地震、中源地震和深源地震。
其中，浅源地震对地表的影响较大，破坏力强。
3. 地震的震级地震的震级是衡量地震能量大小的一种指标。
震级越高，地震的能量越大，破坏力也越强。
二、地震前的预防措施1. 了解地震预警信号我国已建立了地震预警系统，当地震发生时，预警系统会发出警报。
同学们要了解地震预警信号，一旦听到警报，要立即采取行动。
2. 做好家庭防震准备（1）在家中，要将易碎物品放置在安全的地方，避免地震时造成伤害。
（2）了解家中的逃生路线，确保在地震发生时能迅速撤离。
（3）准备好应急物资，如手电筒、急救包、饮用水、食物等。
3. 注意校园防震措施（1）了解学校防震逃生路线，确保在地震发生时能迅速撤离。
（2）学校要定期进行地震应急演练，提高师生的防震意识。
（3）在学校，要注意遵守纪律，听从老师指挥，有序撤离。
三、地震发生时的应对措施1. 保持冷静，不要慌张地震发生时，首先要保持冷静，不要慌张，以免造成更大的伤害。
2. 快速撤离地震发生时，要迅速找到最近的逃生路线，快速撤离。
在撤离过程中，要注意以下几点：（1）避开高大建筑物、广告牌、电线杆等易倒塌物体。
（2）不要乘坐电梯，选择楼梯逃生。
（3）不要拥挤，以免造成踩踏事故。
3. 遇到危险时，要机智应对（1）如果被困在废墟中，要保持冷静，保存体力，等待救援。
（2）在等待救援的过程中，要尽量发出声音，让救援人员发现。
（3）不要盲目自救，以免造成更大的伤害。
小学防灾应急知识讲解稿
小学防灾应急知识讲解稿
引言
大家好！今天我将为大家讲解一些小学防灾应急知识。
灾害是
我们生活中常常会遇到的情况，了解如何应对和应急是非常重要的。
希望通过这次讲解，能够帮助大家提高自我保护的能力。
地震应急知识
地震是一种常见的自然灾害，我们应该知道如何在地震发生时
保护自己。
以下是一些地震应急知识：
1. 在地震发生时，应迅速躲到桌子下或者靠近坚固的家具旁边，保护头部和颈部。
2. 不要逃跑或者站在窗户旁边，以免受伤。
3. 地震结束后，应该迅速离开容易发生坍塌的建筑物，并远离
电线、树木等可能存在危险的地方。
火灾应急知识
火灾是一种常见的灾害，我们应该知道如何在火灾发生时做出
正确的应急措施。
以下是一些火灾应急知识：
1. 如果发现火灾，应立即按下火警报警器，通知周围的人员，
并迅速逃离火灾现场。
2. 在逃离火灾现场时，要尽量低姿态前进，以避免吸入过多烟雾。
3. 如果身上着火，应尽量采取滚地等方式来扑灭火焰。
水灾应急知识
水灾是一种常见的自然灾害，我们应该知道如何在水灾发生时
保护自己。
以下是一些水灾应急知识：
1. 如果发现水灾正在发生，应迅速向高处转移，并避免接触水流。
2. 不要试图穿越水流湍急的地方，以免被卷走。
3. 如果被困在水中，应尽量保持冷静，寻找可以依附的物体，
并尽量保持头部露出水面。
总结
通过学习这些小学防灾应急知识，我们可以更好地保护自己和
他人。
希望大家能够牢记这些知识，并在灾害发生时能够冷静应对，保护自己的安全。
谢谢大家！。
小学防地震安全教育讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行防地震安全教育讲座，目的是让大家了解地震的基本知识，掌握防震减灾的技能，提高自我保护意识。
地震是自然界中的一种自然灾害，它给人类带来了巨大的伤害。
因此，了解地震、预防地震、应对地震是我们每个人都需要掌握的知识。
一、地震的基本知识1. 地震的定义地震是地壳在地球内部积累的应力突然释放而引起的振动现象。
地震波通过地壳、岩石层、土壤等介质传播，产生地面震动。
2. 地震的分类根据震源深度，地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震。
根据地震释放的能量大小，可分为微震、小震、中震、大震和巨震。
3. 地震的成因地震的成因主要与地壳运动有关。
地球岩石圈分为若干块，这些块在地幔的软流圈上缓慢移动，当这些块相互挤压、碰撞时，地壳就会发生断裂，积累的能量释放出来，形成地震。
二、地震的危害地震给人类带来了巨大的危害，主要包括以下几个方面：1. 人员伤亡：地震发生时，建筑物倒塌、山体滑坡、泥石流等灾害会导致大量人员伤亡。
2. 经济损失：地震破坏了房屋、道路、桥梁等基础设施，给国民经济带来严重损失。
3. 环境污染：地震导致地下水源污染、土壤侵蚀等环境问题。
4. 社会心理影响：地震给人们心理造成巨大创伤，影响社会稳定。
三、防地震减灾的措施1. 学习地震知识，提高自我保护意识了解地震的基本知识，知道地震发生时的逃生方法和自救技巧，提高自我保护意识。
2. 做好防震准备在家中、学校等场所，储备必要的防震物资，如防震包、手电筒、应急食品等。
3. 室内防震措施（1）在地震发生时，保持冷静，迅速找到安全的避难场所，如坚固的家具下、卫生间等。
（2）远离玻璃、墙角等易碎物品，防止被砸伤。
（3）关闭电源、水源，防止发生火灾、水灾。
4. 室外防震措施（1）地震发生时，迅速离开建筑物，到开阔地带避难。
（2）远离高大建筑物、高压电线、危险品等。
（3）遇到山体滑坡、泥石流等灾害时，迅速向上方或侧方逃生。
小学生防震减灾知识教育
WORD格式--可编辑--专业资料，小学生防震减灾知识教育东街小学一、震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。
避震应选择辿结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。
身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。
抓住桌腿等牢固的物体。
保护头颈、眼睛，掩住口鼻。
避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体学校避震正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！必要时应在室外上课。
家庭避震地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储逛等开间小的地方。
公共场所避震，听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近。
地震过去后再下车。
户外避震就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。
小学生防震减灾科普知识讲座
小学生防震减灾科普知识讲座夏琼华地震是一种自然现象1.地球的内部结构（图片资料）地球的外层是地壳，地壳之下是地幔和地核。
它们分层结构就像鸡蛋的蛋壳、蛋清和蛋黄。
地核又分为内地核和外地核。
地球的内部构造2.地球是运动着的我们居住的地球始终在不停的运动。
她在自转的同时，还在围绕太阳旋转，随着太阳系、银河系在茫茫宇宙中遨游。
（图片资料：用原图P2）3.我们居住的地球并不安宁地震是地壳运动的一种形式，是一种自然现象。
全球每年发生约500万次地震，平均约7秒就有一次。
人们能够感觉得到的不到1%，其中造成灾害的仅有万分之二左右。
4.全球主要地震活动分布世界上的地震并不是均匀分布的，而是集中在三个主要的地震活动带上：（图片资料用原图P9）环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭地震带5．我国是地震灾害严重的国家我国约有20多条地震带，地震分布很广。
有记载以来，我国除贵州、浙江外，其他省份都发生过6级以上地震；1900年至20世纪末，我国死于地震的人数已达50多万人，约占同期全世界地震死亡人数的一半。
（图片资料）6．地震的分类人为的原因：人为的原因也能引起地表振动，如开山放炮、地下核爆破等。
但我们更关心的是容易造成灾害的、由自然界的原因引起的地震，即天然地震。
天然地震主要有三种类型：构造地震由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震。
这类地震发生的次数最多，约占全球地震数的90%以上，对人类的威胁最大。
（图片资料：唐山、汶川的地震）火山地震由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震。
火山地震一般影响范围较小，发生的也较少，约占全球地震数的7%。
（图片资料：火山喷发）陷落地震由于地层陷落引起的地震。
例如，当地下溶洞或矿山采空区支撑不住顶部的压力时，就会塌陷引起振动。
这类地震更少，大约不到全球地震数的3%，引起的破坏也较小。
（图片资料）7．地震的烈度与人的感觉、破坏程度地面遭受地震影响和破坏的程度称为地震烈度。
我国把地震烈度划分为十二度，不同烈度的地震，其影响和破坏大体如下：（画图）——小于三度：一般情况下人无感觉；——三度：少数静止的人有感觉；——四～五度：睡觉的人会惊醒，门窗作响，吊灯摇晃；——六度：人们仓皇出逃，房屋损坏；——七～八度：房屋受到破坏，地面出现裂缝；——九～十度：房屋破坏或倒塌，地面破坏严重；——十一～十二度：毁灭性的破坏。
小学生防震避险安全教育
引言：地震，作为一种自然灾害，给人类带来了巨大的伤害。
在我国，地震灾害频发，因此，加强小学生的防震避险安全教育，提高他们的自我保护能力，显得尤为重要。
本文将从地震知识普及、防震避险技能培养、心理素质提升等方面，对小学生进行防震避险安全教育。
一、地震知识普及1. 地震的定义地震是地球表面因地壳运动引起的震动现象。
地震可分为天然地震和人工地震两大类。
天然地震是由地球内部的地壳运动引起的，人工地震则是由人类活动引起的。
2. 地震的成因地震的成因主要有两种：一种是地壳板块运动，另一种是构造应力积累。
地壳板块运动是地震的主要原因，而构造应力积累则是地震的直接原因。
3. 地震的特点地震具有突发性、破坏性、不确定性等特点。
地震发生时，地面会剧烈震动，造成建筑物倒塌、人员伤亡、财产损失等严重后果。
二、防震避险技能培养1. 建立正确的避震观念地震发生时，首先要保持冷静，迅速做出正确的判断。
小学生应树立“自救、互救”的观念，学会在地震中保护自己和他人的生命安全。
2. 掌握基本的避震动作（1）室内避震：地震发生时，若在室内，应迅速躲到桌子、床下等坚固的家具旁边，保护好头部，避免被坠物砸伤。
（2）室外避震：若在室外，应迅速离开建筑物，到开阔地带躲避。
3. 学会使用防震工具（1）防震垫：地震发生时，可将防震垫放在床下、桌子下等地方，以减轻坠物对人体的伤害。
（2）防震包：防震包内装有防震头盔、防震手套、防震鞋等，可帮助学生在地震中更好地保护自己。
三、心理素质提升1. 培养勇敢面对地震的心态地震发生后，小学生可能会产生恐惧、焦虑等心理。
因此，要培养他们勇敢面对地震的心态，让他们学会在地震中保持冷静，积极应对。
2. 提高心理承受能力地震给人们带来的心理创伤是不可忽视的。
通过开展心理健康教育，提高小学生的心理承受能力，帮助他们走出地震带来的阴影。
四、家庭、学校、社会共同参与1. 家庭教育家长要关注孩子的防震避险教育，与孩子共同学习地震知识，提高他们的自我保护能力。
小学防震安全知识讲座稿（精选5篇）
小学防震安全知识讲座稿（精选5篇）小学防震安全知识讲座稿篇1各位老师，同学：大家早上好，20xx年的5月12日，下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。
8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。
许多地方都被夷为了平地。
地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
20xx年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。
今天利用国旗下讲话时间，对大家作一些警醒和提示：首先老师要讲一下地震发生时逃生常识：·地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋。
权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。
应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。
·如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。
尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。
为免地震时失去平衡，应躺在地上。
倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。
·切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。
除非它们十分坚固，否则地道等本身也会震塌陷。
·地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。
所以，不管出不出门，首先打开房门是明智之举。
·发生大地震时，搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。
这时，保护头部是极其重要的。
在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部，以免被砸伤。
·地震时，大桥也会震塌坠落河中，此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。
因此，如在桥上遇到地震，就应迅速离开桥身。
·大地震有时发生在海底，这时会出现海啸。
掀起的海浪，会急剧升高，靠近岸边的小舟就十分危险。
此时，最好是迅速离开沙滩，远离浪高的海面，才算是安全的。
防震减灾知识讲座
防震减灾知识讲座一、什么是地震？地震是地球内部岩石在地壳中的运动，会造成地球上表面快速振动的自然现象。
地震是地球表面或地下的岩石发生破裂时所伴随的振动现象，其中能量迅速释放。
二、地震的危害地震对生命、财产造成了极大的危害，主要包括房屋倒塌、道路、桥梁受损、人员伤亡等。
因此，准确理解并掌握地震知识至关重要。
三、如何预防地震的危害1.建造抗震房屋：在建筑房屋时，应当按照抗震建筑标准来设计和施工，确保房屋结构牢固；2.加固危险建筑：对一些老旧建筑或结构不合理的建筑，可以进行加固工程，提高其抗震能力；3.加强公共建筑的抗震设计：学校、医院等公共建筑更应该注意抗震设计，以保障人员的生命安全；4.做好应急准备：平时要按照地震应急预案做好准备工作，时刻保持警惕。
四、地震的预譳及处置1.地震预警系统：现代科技可以通过地震预警系统提前几秒钟到几分钟发出警报，以便公众有时间采取避险措施；2.地震时的处置：地震发生时，应选择安全地带尽快撤离，保护好头部，避免被掉落物砸伤；3.待在安全地方：如果在地震中，注意躲避到桌子下、门框旁或是较为稳固的物体旁，保护头部。
五、如何应对地震后的处置1.及时逃生：地震发生后，首先要保持冷静，及时逃离危险地带；2.检查周围环境：逃生后要检查周围环境，看是否有高危隐患；3.合理使用资源：地震发生后，要注意合理利用水源和食物，妥善安排避难所。
结语通过本次防震减灾知识讲座，我们不仅了解了地震的危害以及如何预防地震的危害，还学会了如何在地震发生时进行逃生处置，以及地震后的正确应对方法。
希望大家能够加强地震知识的学习，以保障自身和他人的生命安全。
红旗小学六年级防地震安全知识讲座
红旗小学六年级防地震安全知识讲座一、地震逃生1、地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋，这样砸死的可能性极大。
权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。
应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。
2、如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。
尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。
为免地震时失去平衡，应躺在地上。
倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。
3、地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。
所以，不管出不出门，首先打开房门是明智之举。
4、发生大地震时，搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。
这时，保护头部是极其重要的。
在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部，以免被砸伤。
5、即使在盛夏发生地震，裸体逃出房间也是不雅的，而且赤裸裸的身体容易被四处飞溅的火星、玻璃及金属碎片伤害。
因此，外出避难时要穿上尽可能厚的棉衣和棉制的鞋袜，并且要避免穿上易着火的化纤制品。
6、地震时，不要在道路上奔跑，这时所到之处都是飞泻而下的招牌、门窗等物品。
因此，此时到危险场合最好能戴上一顶安全帽子之类的东西。
7、在公共场所遇到地震时，里面的人会因惊恐而导致拥挤，这是由于惊恐的人们找不到逃生的出口的缘故。
这时需要的是镇静，定下心来寻找出口，不要乱跑乱窜。
二、地震逃难法在经常会发生地震的地方，人们都积累了一些预防地震的经验。
当然，有预报地震的健全设备和机构是可以避免巨大的损害的。
对一般家庭来说，当发生地震时，该怎么办呢？现列出九条注意事项：1、不要惊慌地奔出室外，首先暂时躲在坚固的家具或桌子底，最好躲在体积小的房间，如卫生间、厨房。
2、一次强震过后，不应安心下来，要准备应付余震的发生。
3、尽量步行到避震所，携带物应尽量减至最少。
4、不要走过狭窄的道路、沟渠边缘、悬崖或河边，以免发生意外。
三、学校之防震措施教师（尤其是中、小学校）应经常在课堂宣导防震常识，并教导学生避难事宜，举行防震演习。
小学生防震安全教育知识
地震，是一种自然灾害，它给人类带来了巨大的灾难。
地震发生时，强烈的震动会摧毁房屋、道路、桥梁等建筑设施，造成人员伤亡。
为了提高小学生的防震意识，掌握基本的防震自救技能，以下是小学生防震安全教育知识。
一、地震的基本知识1. 地震是什么？地震是地球内部能量积累到一定程度时，突然释放出来，引起地壳的震动现象。
地震可分为天然地震和人工地震两种。
2. 地震的成因地震的成因主要有以下几种：（1）板块运动：地球的外壳分为若干个板块，板块之间相互作用，产生地震。
（2）断层活动：断层是地壳中岩石破裂的地方，断层活动会导致地震。
（3）火山喷发：火山喷发时，地壳内部的岩浆喷出地表，产生地震。
3. 地震的特点（1）破坏性强：地震发生时，强烈的震动会摧毁房屋、道路、桥梁等建筑设施，造成人员伤亡。
（2）突发性强：地震往往突然发生，难以预测。
（3）范围广：地震波可以传播到很远的地方，影响范围广泛。
二、地震前的预防措施1. 了解地震知识：小学生要了解地震的基本知识，提高防震意识。
2. 熟悉防震标志：学校、公共场所等地方设有防震标志，小学生要熟悉这些标志的含义。
3. 家庭防震措施：（1）加固房屋：房屋的抗震能力要符合国家规定，定期检查房屋结构，确保安全。
（2）储备物资：家中要储备必要的防震物资，如食物、水、手电筒、急救药品等。
（3）制定应急预案：家庭成员要共同制定防震应急预案，明确地震发生时的应对措施。
4. 学校防震措施：（1）开展防震教育：学校要定期开展防震安全教育，提高学生的防震意识。
（2）制定应急预案：学校要制定详细的防震应急预案，包括疏散路线、集合地点等。
（3）组织演练：学校要定期组织防震演练，让学生熟悉地震发生时的应对措施。
三、地震发生时的自救互救1. 保持冷静：地震发生时，要保持冷静，不要慌张。
2. 寻找安全地点：（1）室内：地震发生时，应迅速躲到坚固的家具下，如桌子、床下等。
（2）室外：地震发生时，远离高大建筑物、电线杆、广告牌等危险物品。
小学开学防灾减灾知识讲座
小学开学防灾减灾知识讲座第一节：地震的基本知识地震是地球上发生的一种地壳运动，经常引起破坏和人员伤亡。
学生们在开学之前，需要了解地震的基本知识，包括地震的原因、地震带和地震能量释放等。
同时，学生需要了解地震时的自救方法和避险技巧，如躲到坚固的桌子下、远离玻璃窗和外墙等。
开学防灾减灾讲座的目的就是帮助学生提高地震灾害的应对能力，保护自己的生命安全。
第二节：火灾的预防和应对火灾是非常常见的灾害，每年都有很多孩子因火灾而受伤。
在开学防灾减灾知识讲座中，学生们需要了解火灾的预防和应对方法。
他们应该了解火灾的危害、火灾蔓延的原因，以及火灾急救和逃生的基本知识。
学生们需要知道如何正确使用灭火器，如何找到最近的紧急出口，并且不要乱丢烟蒂等行为会引起火灾。
第三节：台风和暴雨的安全知识在某些季节和地区，台风和暴雨是常见的自然灾害。
学生们需要了解台风和暴雨的基本知识，如它们的形成和发展过程，以及对人们生活的影响。
同时，学生需要学习如何远离危险区域，如山坡和河边等。
他们还应该知道如何储备食物和水等生活物资，以便在台风和暴雨期间能够自给自足。
第四节：地质灾害的认识地质灾害包括滑坡、泥石流和地面塌陷等。
对于生活在山区地区的学生来说，了解地质灾害的预警信号和应对方法非常重要。
在开学防灾减灾知识讲座中，我们会告诉学生如何辨别地质灾害的迹象，如地面裂缝、山体滑坡和陡坡上的树木倾斜等。
学生们还需知道迅速向高处逃生和避免穿越危险区域的方法。
第五节：水灾和洪水的防范在季节性的暴雨来临时，水灾和洪水是常见的自然灾害。
学生们需要了解水灾和洪水的预警信号，如暴雨预警、河水涨水线超过警戒线等。
他们还需了解如何远离洪水区域，如河边和低洼地。
在讲座中，学生们会学习到应急求助的方法和技巧，以及如何使用简单的工具制作简易救生工具等。
第六节：自然灾害期间的心理调适自然灾害不仅给人们的生活带来了物质损失，还会对人们的心理健康产生负面影响。
在开学防灾减灾知识讲座中，我们会向学生们介绍如何调适自己的心理状态，并给出一些建议。
小学生安全教育课地震
一、引言地震，这个看似遥远而神秘的自然现象，却时刻威胁着人类的生命安全。
为了提高小学生的安全意识，让他们掌握地震发生时的自救和互救方法，我们今天就来上一堂安全教育课，学习地震相关知识，掌握地震来了时我们怎么办。
二、地震基础知识1. 地震的定义地震是指地球内部因岩石破裂、错动而引起的震动现象。
地震的震源位于地壳或地幔，震源深度不同，引起的地面震动强度也不同。
2. 地震的分类根据震源深度，地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震。
其中，浅源地震震源深度小于70公里，破坏力较大；中源地震震源深度70-300公里，破坏力较强；深源地震震源深度大于300公里，破坏力较小。
3. 地震的成因地震的成因主要有以下几种：地壳运动、板块构造、岩浆活动、地下水活动等。
三、地震的危害1. 人员伤亡地震发生时，强烈的地面震动可能导致建筑物倒塌、道路中断，造成大量人员伤亡。
2. 经济损失地震造成的建筑物倒塌、道路中断等，给社会经济带来严重损失。
3. 环境破坏地震可能导致山体滑坡、泥石流等次生灾害，对生态环境造成破坏。
四、地震来了，我们怎么办？1. 保持冷静，迅速判断情况地震发生时，首先要保持冷静，迅速判断周围环境。
如果身处室内，应立即寻找坚固的家具或墙角躲避；如果身处室外，应迅速跑到开阔的地方。
2. 避免电梯、玻璃窗等危险区域地震发生时，电梯可能会失控，玻璃窗也可能破碎。
因此，尽量避免乘坐电梯或靠近玻璃窗。
3. 发生人员伤亡时，及时施救地震发生时，如果发现有人受伤，应立即进行简单的急救，如止血、包扎等。
同时，拨打急救电话，等待救援。
4. 紧急疏散时，有序行动地震发生时，学校、家庭等场所应立即启动应急预案，组织人员有序疏散。
在疏散过程中，要听从指挥，保持队形，避免拥挤。
5. 灾后自救与互救地震发生后，可能会出现停电、停水、通讯中断等情况。
在这种情况下，我们要学会自救与互救，如寻找食物、水源，搭建临时住所等。
五、总结地震是自然界中的一种常见现象，我们无法避免，但可以通过学习地震知识，提高自我保护能力。
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防地震安全知识讲座
南海乡中心小学德育处主任王芳
各位老师、同学们:你们好!
2013年4月20日四川雅安大地震造成了大量的人员伤亡和财产损失,尤其是当地中小学校受损和伤亡程度惨重。
学校是人员高度密集的地方,这次地震灾害警示我们必须加强对广大中小学生的防震减灾知识教育,提高广大师生的防震意识和学校应对地震突发事件的避险能力,减少地震灾害对师生造成的伤害,学校决定利用今天这个时间进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动。
希望广大师生认真听讲。
一、地震的一般知识
地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。
由于地球不断运动和变化,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,逐渐积累了能量,在某些脆弱部位,岩层就容易突然破裂,引起断裂、错动,于是就引发了地震。
按成因分为天然地震和人工地震。
天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震三类。
因人为因素直接造成的振动是人工地震,如地下核爆炸引起的振动。
我们一般所说的地震,多指天然地震,它是一种经常发生的自然现象,是地壳运动的一种特殊表现形式。
地震大小的一种度量,根据地震释放能量的多少来划分,用“级”来表示。
震级是通过地震仪器的记录计算出来的,地震越强,震级越大。
地震按震级大小的分类情况:1、弱震:震级小于3 级的地震;2、有感地震:震级等于或大于3级、小于或等于⒋5级的地震;3、中强震:震级大于⒋5级,小于6级的地震;4、强震:震级等于或大于6级的地震。
其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。
这次雅安地震就属于强震。
二、地震预报知识
地震发生前是有预兆的,地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。
常见的地震前兆现象有:地下水异常变化,动物异常反应,地壳变形,小地震活动,地声、地光、地磁变化、重力变化或其它化学成份的变化、地震波速度变化等等。
1
地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡,温泉水温的突然变化等,都有可能
是地震前兆。
动物异常的反应主要表现在:(这里有一首顺口溜帮助大家记忆)震前动物有前兆,密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈,老鼠成群往外逃。
鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂叫。
冬眠老蛇早出洞,燕雀家鸽不回巢。
兔子竖耳蹦又撞,游鱼惊慌水面跳。
家家户户细观察,综合异常作预报。
这是震区人民群众在监视预报地震的实践中总结出来的重要经验。
地震越大,越是临近地震发生,动物异常的反应就越明显,但动物的生活习性发生异常不一定意味着一定有大震来临,因此,观测动物异常,进行分析鉴别,排除干扰影响,还应及时向当地地震主管部门报告。
三、地震自救互救知识
1994年9月16日东山海外发生7.3级地震时,尽管震感强烈,建筑物遭到破坏,但绝大多数人都能沉着应付,从而减少了人员的伤亡。
相反,我国有的地方曾因地震谣传而盲目避震,造成无震也成灾的局面;而1992年11月26日在龙岩连城发生4.7级地震中,有290多人受伤,是由于缺乏防震知识,避震不当造成的。
平时多一分防震的知识和经验,震时就能减少伤亡和损失。
那么地震时我们怎么办呢?
1、室内应急
俗语说:"小震不用跑,大震跑不了"。
地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。
只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。
近震常以上下颠簸开始,然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。
一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况危害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。
如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。
原因地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。
有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。
另外,
楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。
根据唐山地震震害调查结果表明,因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式(直接伤亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等)中占第三位。
地震时造成钢筋混凝土大楼一塌到底的情况毕竟较少,完全倒塌一般是主震后的强余震所致。
因为钢筋混凝土的建筑物,除了具有一定的刚性外,还有相当的韧性。
这就是主震往往不可能一下子彻底摧毁混凝土建筑物的原因。
所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。
另外也可转移到承重墙较多,开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。
因为这些地方跨度小,加之有些管道支撑,抗震性能较好。
室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。
躲过主震后,应迅速撤至户外。
撤离时注意
保护头部,最好用枕头、被子等柔软物体护住头部。
所以,相对来说,就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。
地震时如果你正在公共场所,如电影院或高层楼房的教室上课、休息等,当你感到地震时,要注意避免接近玻璃窗,最好把书包或衣服顶在头上,选择落下物、倒塌物少的场所,屈身蹲在课桌或坚实的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤离到空旷处,若房屋受损造成危房,不要急于返回取东西,以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。
汶川有一位干部,在地震后向人们介绍他一家因地制宜遇震躲避的经验,很发人深思。
当地震那天的夜晚,他因公宿于城郊某库房里,睡觉的位置正对着门。
地震时他迅速跑到屋外,房顶虽然塌落了,他却安然无恙。
而他爱人和两个孩子住在市中心的家中,地震时被突如其来的剧烈振动吓懵了,未敢从屋内跑出,急忙躲在家俱附近。
据现场分析,假如当时他们也向外逃跑,则十有八九会被附近楼房的砖块砸死。
当这位干部全家相聚时,他感慨万千他说:"我从屋内跑出来拣了一条命,他们娘仨没有向外跑也躲过了险情,否则咱们很可能见不着面啦!"这事例生动地告诫我们:室内避震,是逃是躲需要因地制宜。
2.室外应急
假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事。
这时不要冒着大地颤动的危险往室内取物或救人。
经统计,在地震发
生的那十几秒至一分钟时间内,人们进入建筑物被砸伤的几率最大。
如1979年在江苏傈阳6.0级地震中,有80%重伤员和90%的死者是刚逃到门口或要进门时被砸或被压所致。
要等地震危险期(约一分钟)过后,再设法去抢救,这时即使家人、邻里、同学被压埋在废墟下,你还是可以抢救他们脱险的。
当地震发生时,高层建筑物的窗玻璃碎片和大楼外侧混凝上碎块等,会飞落下来。
在商店密集的闹市区,落下物更是多种多样,如广告招牌,路灯架等,对人体的威胁相当大。
住宅区的防护墙、石壁、土墙等往往崩裂倒塌,屋顶上的瓦片也会飞落,烟囱也可能腰折倒塌。
这些情况都要充分估计到。
如果在街上行走时地震,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备。
应该迅速离开变压
器、电线杆和围墙、狭窄巷道等,跑向比较开阔的空旷地区躲避。
地震时,室外发生的事故相当多,桥梁可能垮塌,城市人行天桥和高层建筑都可能倒塌,地基可能下陷,油库可能燃起熊熊烈火,每次地震都有层出不穷的次生灾害并发,因此每个人都应根据不同情况,审时度势,采取灵活的应急对策自救互救。
3、地震时如何进行个人防护?
当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。
(1)、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。
单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。
对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉着离开。
(2)、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。
夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明火。
照明最好用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。
(3)、地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周
围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。
若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。
同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。
同学们的记忆中从来没有地震的印象,但地震的危害性十分巨大,必须认识到这一点。
平时要看看有关地震的书籍和宣传品,叫“不怕一万,就怕万一”,当地震来临时做到尽量安全。
2014年3月19日。