柳永词两首教学ppt

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柳永词两首ppt课件

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望海潮(柳永) 一、结合注释,理解文意,看看作者描绘了一幅怎样的图画
环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景
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《望海潮》描绘了一派太平、富贵、安定、祥和的都市生活景象。写杭州突出了以
下几个方面:
(1)地理位置:杭州是东南的重镇。
(2)历史传统:自古以来,杭州就是繁华都市。
(3)自然景观:有著名的钱塘江、秀丽的 西湖。
异弄
日晴
图,
将菱
好歌
景泛
,夜
归,
去嬉
凤嬉ห้องสมุดไป่ตู้
池钓
夸叟
。莲
云东 树南 绕形 堤胜 沙, ,三 怒吴 涛都 卷会 霜, 雪钱 ,塘 天自 堑古 无繁 涯华 。。 市烟 列柳 珠画 玑桥 ,, 户风 盈帘 罗翠 绮幕 ,, 竞参 豪差 奢十 。万

望 海 潮
柳 永
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词义梳理: 杭州地处东南,地理形势优越,是江浙一带的大都会,从古至今都很繁华。如烟的柳树、彩绘 的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帷幕,房屋高高低低,约有十万人家。茂密如云的林木环绕沙堤, 怒涛卷起白雪般的浪花,钱塘江如天然的沟壑,宽阔无边。集市上陈列着珠宝珍玉,家屋里充满 着绫罗绸缎,竞逐豪华奢侈的生活。
南屏晚钟、三潭印月。
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问题探究: 这首词运用了什么表现手法?
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铺陈:又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变 化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。 (乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专 城居”;“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来,出郭相 扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”

柳永词两首(用)PPT幻灯片

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黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如 何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得 丧。才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人, 堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。 青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。
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一生都在烟花柳巷里亲热唱和,大部分的词诞生 在锦榻绣被之中,当时歌伎们的心声是:“不愿 君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心; 不愿神仙见,愿识柳七面。”
宋是一个比较八卦的时代,从今天留下的大量的 笔记所津津乐道的生活琐事就可以知道。皇帝在 吃饭的时候常常叫宫中的歌舞妓唱柳永的词,当 时柳永一定也知道,其实宋仁宗也真的很喜欢他 的词。
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苏门四学士的秦观也受到柳永的影响。有记载说 秦观从会稽入京都开封,见老师东坡。东坡说: 离别这么久,你作文应该更有进步了。京城时下 正盛唱你的‘山抹微云’之词。秦谦虚了几句。 东坡很快又说:怎么分别之后,你却又跟从柳七 学词了吗?秦观慌忙说:我虽然没什么才学,但 也还不至于如此,老师别误会。东坡又说:“销 魂,当此际”难道不是柳七的句法?秦观才惭服。 据说后来,秦观曾试图修改此句,但已经广为流 传。
豪苏腻柳
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柳永,原名三变,后改名永。字耆 卿,崇安(今武夷山)人。北宋词 人,婉约派最具代表性的人物之一 代表作《雨霖铃》。 排行第七,又称柳七,世称柳屯田 他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生 精力作词,并以“白衣卿相”自许。
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放荡不羁,“自负才调” 忍把浮名,“白衣卿相”
奉命填词, 青楼寻欢 潦倒终身, 群妓合葬
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 (居民区繁华美丽)
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。 (钱塘湖雄伟壮丽)
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

柳永词两首PPT22 人教课标版(共13张PPT)

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背景资料
根据罗大经《鹤林玉露》所载, 《望海潮》是柳永为了与早年的好 友孙何相见而作。柳永在杭州生活 期间,对杭州的湖光山色、风土人 情有着亲身的体验和深厚的感情。 当时旧友孙何正任两浙转运使,驻 守杭州。因身份悬殊,门禁森严, 两人无由相见。柳永就填了这首 《望海潮》先在歌伎中传唱,结果 很快就让孙何听到了。问及词作者 原来是故人,孙何便请柳永前去赴 宴。
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钱塘景美,古已有“上有天堂,下有苏杭”之说,让我 们用自己的文字来展现它的美。大家都知道,每个城市 都会有自己的城市标语,如,北京的标语是“不到长城 非好汉”……我们也试着从诗中概括一下杭州的特点, 并用“对联”或其他形式给杭州写一则城市标语。

示例:如烟碧水如画人家,如丝锦绣如梦杭州。 自然之胜景,天下之盛世,心中之圣地。 西湖岸上东风破 ,莲叶荷花七里香,青山绿水绕天堂。
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布置作业
⒈背诵全词。 ⒉用自己的话描述你所喜欢的词句。 ⒊运用点染的描写手法对自己的家乡进行描绘。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

柳永词两首PPT30 人教课标版(共51张PPT)

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象 征 “抽刀断水水更流,举酒消愁愁更愁” 艰难苦恨烦霜鬓,潦倒新停浊酒杯
——李白《宣州谢 楼饯别校书叔云》

——杜甫《登高》(身世之愁,亡国之恨)
“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦, 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”
——白居易《琵琶行》(离愁)
酒醒Biblioteka 愁醒柳古人有折柳送行的风俗。折柳赠人是希望对方 留下来。离别的人一见杨柳,就会想起离别时 依依不舍的场面,心中就会涌起一缕缕离愁。
小结本词:
这首词一反柳永惯常的风格,以大开大 阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展 现了杭州的繁荣、壮丽景象.音律协调,情 致婉转,是柳永的一首传世佳作。
雨 霖 铃
柳 永


《雨霖铃》词牌名,也写 作《雨淋铃》。相传,唐玄 宗入蜀时因在雨中闻铃声而 思念杨贵妃,故作此曲。曲 调自身就具有哀伤的成分。
景象?试说说作者是从哪些方面描写杭 州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感 情?
背景
宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往 京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭 州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙 何正好任两浙转运使,柳永想拜访他, 但当时官府之家门禁极严,柳永一个平 民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写 下了这首词,并使其在青楼被广泛歌唱 以使孙何知道,第二天孙何就亲自前往 见面。
• 俗话说的好“上有天堂,下有苏杭”,那 么,杭州城到底有怎样的迷人景色能令我 们的古人发出如此的感慨呢?今天我们就 跟随词人柳永一起来学习他的《望海潮》, 来领略一下这人间天堂的美丽景色。
望 海 潮
柳 永
反复吟咏,思考问题:
1、参考课文注释,扫清字词障碍。 2、了解作者的写作目的。
3、这首词描绘了一种怎样的都市生活

第二单元4 柳永词两首 -完整版PPT课件

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1.千骑拥高牙, 乘醉听箫鼓 ,吟赏烟霞。 异日图将好景 ,归去凤池夸。 2.念去去,千里烟波, 暮霭沉沉楚天阔 。 3.此去经年, 应是良辰好景虚设 。 便纵有千种风情 ,更与何人说? 4. 多情自古伤离别 ,更那堪,冷落清秋节! 今宵酒醒何处 ?杨柳岸,晓风残月。 5.烟柳画桥, 风帘翠幕 ,参差十万人家。云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪, 天堑无涯 。 6. 有三秋桂子 ,十里荷花。羌管弄晴, 菱歌泛夜 ,嬉嬉钓叟莲娃。
3.《雨霖铃》中“执手相看泪眼,竟无语凝噎”采用的是怎样的描写手法?有怎 样的效果? 提示:白描手法,寥寥数语便把缠绵眷恋之情、无可奈何之意惟妙惟肖地表达了出 来,收到了此时无声胜有声的表达效果。
4.“应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”在抒情上具有怎样的 特点? 提示:“良辰好景”原为欢乐愉快的场景,但是随后而来的“虚设”二字顷刻 间就使这种欢乐消失得无影无踪,让作者沉入了无边无际的愁伤之中。采用了 “乐景写悲情”的反衬手法。
了词的通俗化、口语化,在词史上产生了较大的影响
了解背景 《望海潮》
宋真宗咸平末年(1002—1003),柳永从家乡前往京城开封应考,路经钱塘(今浙 江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙转运使。柳永想拜访他,但 当时官府之家门禁极严。柳永,一介平民,是很难到孙何家去拜访的。柳永就写下 了这首词,并使其在青楼被广泛歌唱,以使孙何知道,后孙何亲自前往见面。
执 会手 不相 相. .看 从泪 许眼xiānxɡiā,nɡ表,示相动互作偏指一方
3.相儿 伯已 乐薄相.禄马相.xiàxniàɡn,ɡ,观容察貌,鉴别 至 王于 侯幽 将暗相.昏宁惑有而种无乎物x以iàn相.ɡ之,宰xi相àn,ɡ,丞辅相助,帮助
4.与更 苏子 与.何 与.人 客说 泛舟跟游,于同赤壁之下 和 失其所与.,不知 结交

《柳永词两首》好最全ppt

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《柳永词两首》好最全ppt目录•柳永生平及时代背景•《雨霖铃·寒蝉凄切》赏析•《蝶恋花·伫倚危楼风细细》赏析•两首词比较研究与评价•柳永其他代表作品欣赏•柳永词作传承与创新思考01柳永生平及时代背景柳永简介与成就柳永(约984年—约1053年),原名三变,字景庄,后改名柳永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,崇安(今福建武夷山)人,生于沂州费县(今山东费县),北宋词人,婉约派代表人物。

柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋词坛上创用词调最多的词人。

柳永大力创作慢词,将敷陈其事的赋法移植于词,同时充分运用俚词俗语,以适俗的意象、淋漓尽致的铺叙、平淡无华的白描等独特的艺术个性。

北宋词坛背景北宋时期,词坛上呈现出百花争艳、流派纷呈的局面。

其中,以柳永为代表的婉约派和以苏轼为代表的豪放派成为当时词坛的两大主流。

北宋词坛注重音律和词调的运用,追求语言的优美和意境的深远。

同时,词人们也注重表达个人情感和人生体验,使得词作具有更强的感染力和生命力。

柳永在词史上的地位柳永是北宋婉约派词人的代表之一,他的词作在题材、意境、语言等方面都有很高的成就。

柳永的词作在北宋词坛上具有重要地位,他的创作对后来的词人产生了深远的影响。

同时,他也是中国文学史上的重要人物之一,被誉为“婉约派之宗”。

02《雨霖铃·寒蝉凄切》赏析创作背景及主题思想创作背景柳永因作词忤仁宗,遂“失意无俚,流连坊曲”,为歌伶乐伎撰写曲子词。

此词当为柳永从汴京南下时与一位恋人的惜别之作。

主题思想词中以种种凄凉、冷落的秋天景象衬托和渲染离情别绪,活画出一幅秋江别离图。

作者仕途失意,不得不离开京都远行,不得不与心爱的人分手,这双重的痛苦交织在一起,使他感到格外难受。

他真实地描述了临别时的情景。

艺术手法与表现技巧虚实相济,为见妙境“杨柳岸,晓风残月”清新鲜明,用白描的手法,再现出词人想象之景,富有清新之美。

情景交融,浑然天成词中有生活情节、有人物活动,抒情写景,构思巧妙,刻画入微。

《柳永词两首》最好最全ppt

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柳永
(婉约派)
我国历史上第一位专业词人 凄婉缠绵,俚俗自然 开创慢词(长调)
李清照
(婉约派)
我国第一位女词人 生活年代兼跨两宋 早期清新明丽,晚期低回婉转 凄切哀伤
苏轼
(豪放派)
北宋文学家、诗人 “唐宋八大家”之一 “无意不可入,无事不可言” 旷达豪迈 “豪苏腻柳”
辛弃疾
(豪放派)
南宋爱国词人 “以气节自负,以功业自许” 苍凉、雄奇、沉郁
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。 钱塘湖雄伟壮丽
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
人民富有
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。 总括湖山之美
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 民众悠闲的生活
千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。 钱塘长官休闲生活
异日图将好景,归去凤池夸。
歌颂地方官政绩
描写钱塘(杭州)的繁华,展现了物 阜民康、和谐安定的社会风貌,借以歌 颂地方长官治郡有方,政绩卓著。
词的标题是词的内容的集中体现,它概括词的主要内 容;例:《念奴娇•赤壁怀古》(苏轼)
词牌是一首词词调的名称。词调,是写词时所依据的乐 谱。它规定词的字数、句数、平仄、韵脚。
小令:58字以内
词 按长短 中调:59~90字

长调:91字以上
分 类
按段落 单调、双调、三叠、四叠
豪放派 按风格 婉约派
婉约词——在词史上被称为是正宗和本色行当。内容上
水碧山青 秀美异常
羌管弄晴,
菱歌泛夜,
嬉嬉钓叟莲娃。
“羌管弄晴,菱歌泛夜”两句为互文,笛声 歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。 “弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增; “泛”说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎 随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。湖边钓鱼 的老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。好一 派歌舞升平,百姓富足的盛世景象。

柳永词两首PPT23 人教课标版(共33张PPT)

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整体解读
群星璀璨的北宋词坛,柳永是第一个居处民
间的词家。失意仕途后,他没有隐逸于山水,而 是走进市井深处,并成就了他的文名。 宋代城市崛起,市民文化也呼唤着自己的文 化巨人,这时柳永出现了。他年少应试汴京,结 果流连秦楼楚馆,为歌伎填词作曲而有所待。世 人以他为风流浪子,有“晓风残月柳三变”的谑
语,甚或致潦倒一生。饱受世态炎凉后,年近半
亮听人演唱柳永《望海潮》,闻“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,
十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”,“遂起投鞭 渡江、立马吴山之志”,隔年以六十万大军南下攻宋。
整体解读
《望海潮》为山川颂歌,亦为投赠 之作。作者路经杭州,欲谒见两浙转运 使孙何而写此。词上片极力赞美杭州名
都,自然环境秀美、城市经济繁荣。下
笔。再写杭州城中,柳桥如烟似画,帘幕舞风或垂,屋舍高低,
人口稠密。接写杭州郊外,钱塘江潮,汹涌澎湃,横无际涯。 末了陈列市民珠宝珍玩、绫罗绸缎,真是家家富足户户殷实, 人们尽享太平。
下阕专咏西湖风景与人物。先唱湖山胜景,白堤分西 湖为里湖外湖,灵隐、南屏诸峰重叠;再写 “桂子”“荷
花”,以花点缀西湖的山光水色。更有渔翁笛管、莲女菱
里外两湖与远近重山,清秀美好,有三秋的桂子,十里的荷
花。晴天吹响羌笛,夜晚泛舟采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑 娘嬉笑颜开。千百骑兵簇拥着牙旗,乘醉听吹箫击鼓,吟唱着观 赏烟霞中风景。他日画上美好景致,回京都时好向朝廷夸耀。
上阕总写杭州形胜与繁华。开篇三句以不容置疑的大气势 概说杭州自古为镇,称繁华。“形胜”“繁华”四字是点睛之
色的黯淡和情绪的低落。再虚写烟波浩渺楚天空阔别离前路的情
景,未来人生的迟暮与迷茫尽在不言中。下阕虚写“今宵酒醒” 后的情景,借助联想,堆积 “残月”“晓风” “杨柳岸”三景, 营造了日后“良辰好景风情”不再的凄迷无依、孤苦无聊的氛围。 使整首词意境更为凄凉清丽、缠绵悱恻。

柳永词两首PPT13 人教课标版(共24张PPT)

柳永词两首PPT13 人教课标版(共24张PPT)

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨 初歇。 实 写
都门帐饮无绪,留恋处, 兰舟催发。执手相看泪眼, 竟无语凝噎。 实 写 念去去,千里烟波,暮霭沉 沉楚天阔。
虚写
下阕: 羁旅长愁
虚写
多情自古伤离别,更那堪,冷落 清秋节! 虚写 今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。便 纵有千种风情,更与何人说!
烟柳画桥,风帘翠幕,参差 十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜 雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗 绮,竞豪奢。 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子, 十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉 听箫鼓,吟赏烟霞。
点染: 本是国画的术语。绘画时,
有的地方点,有的地方染,从而绘出 一幅和谐统一的画面。借用到古典诗 歌中来,指的是作者在有些地方正面 点明旨意,有些地方侧面渲染。这在 写景抒情诗中比较常见,一般用景物 来染;用一句话,一个词来点出要抒 发的感情。点染是为了突出旨意,旨 意引导渲染,相互依存,和谐统一。 如马致远的《天净沙·秋思》:“枯 藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西 风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。” 其中的“断肠人在天涯”是点;其余 各句均是“染”,渲染相思之情的伤 悲。
1、从地理位置上看 环境美丽、经 2、从历史传统上看 惊叹 济繁荣、生活 赞美 安定的都市生 3、从自然景观上看 艳羡 活图景 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看
问题探究 这首词在写景上有什么特点,运用了 什么表现手法。
工于铺陈,一句一景,写景富有层次 感 运用点染,写景抒情,和谐统一。
铺陈:又叫“铺排”,多见于古体诗
柳永词两首
[北宋]柳永 耳东0001改编
词的有关知识:
1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。
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按长短 中调:59-90字
、 词
长调:90字以上
的 按段落 单调、双调、三叠、四叠
分 类
豪放派 按风格 婉约派
精选课件
3
风格比较
豪放派 题材广泛,内容丰富,气象宏大
意境雄浑,抒发豪情壮志。
豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;
婉约派
题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细 腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或 者男女恋情
据宋人罗大经《鹤林玉露》记载,
《望海潮》是柳永为了与早年的好友
背 孙何相见而作。柳永在杭州生活期间,
景 对杭州的湖光山色、风土人情有着亲
资 料
身的体验和深厚的感情。当时旧友孙 何正任两浙转运使,驻守杭州。因身 份悬殊,门禁森严,两人无由相见。
柳永就填了这首《望海潮》先在歌伎
中传唱,结果很快就让孙何听到了。
精选课件
16
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。
精选课件
17
早一
何月
不花
——
白 居 易 《 忆 江 南 》
晚 复 相 逢 !
杯 春 竹 叶 , 吴 娃 双 舞 醉 芙 蓉
江 南 忆 , 其 次 是 吴 宫 。 吴 酒
日 更 重 游 !
精选课件
中 寻 桂 子 , 郡 亭 枕 上 看 潮 头
江 南 忆 , 最 忆 是 杭 州 。 山 寺
忆红江 江胜南 南火好 ?,,
春风 来景 江旧 水曾 绿谙 如。 蓝日 , 出 18
精选课件
19
《望海潮》为山川颂歌,亦为投
赠之作。作者路经杭州,欲谒见两 浙转运使孙何而写此。词上片极力 赞美杭州名都,自然环境秀美、城 市经济繁荣。下片细腻描绘西湖美 景,黎民安居乐业,政要与民同乐。 词作有粉饰太平的味道。
称赞孙何的执 政能力和与民 同乐的作风
异日图将好景, 归去凤池夸。
预祝孙何早日被召回京城
精选课件
41
❖下阕:极写杭 州人民和平安宁 的生活景象。
精选课件
42
小结:太平、富庶、安定、祥和
环境美丽、经 济繁荣、生活 安定的都市生 活图景
1、从地理位置上看 2、从历史传统上看 3、从自然景观上看 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看
婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周
邦彦等。
精选课件
4
柳永 (约984--约1053年),
北宋词人,原名三变,字耆卿, 福建崇安人。景佑元年(1034年) 54岁时方才考取进士,官屯田员 外郎,世称柳屯田、柳郎中。北 宋第一个专力写词的人,被誉为 “才子诗人”,代表作《望海潮》 《雨霖铃》。 词作多描绘城市风光和歌伎生活, 尤其长于抒写羁旅行役之情。创 作慢词,铺叙刻画,情景交融, 语言通俗,音律谐婉。 柳永词 在当时流传很广,“凡有 井水精饮选课处件 ,即能歌柳词”。 5
精选课件
32
烟柳画桥, 风帘翠幕, 参差十万人家。
城市风光宁静美丽 家家户户安居乐业
楼阁错落人烟稠密
精选课件
33
云树绕堤沙,
怒涛卷霜雪, 天堑无涯。
•钱塘江水
•汹涌壮观
精选课件
34
市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
v上阕:描写杭州的自然风光和都市繁华。
精选课件
35
❖ 词的下阕是从哪几个方面来 杭州的?运用哪些意象?
精选课件
36
重湖叠巘清嘉
水碧山青 秀美异常
精选课件
37
精选课件
38
背景环境
• 三秋桂子
精选课件 • 十里荷花
39
羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。
好一派歌舞升平, 百姓富足的盛世 景象。
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千骑拥高牙, 乘醉听箫鼓, 吟赏烟霞。
他日画上美好景致,回朝
廷时向同僚夸耀。
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研读诗词内容
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❖杭州的繁华
❖首三句:“东南形胜,
三吴都会,钱塘自古 繁华。”
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东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。在 全词中起什么作用
形胜
地理形势优越
三吴都会 江浙最大的城市
钱塘自古繁华 历史悠久
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❖ 词的上阕是从哪几 个方面来写杭州的形 胜与繁华的?运用哪 些意象?
柳永词两首
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1
词的有关知识:
❖1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于 宋,并在宋代发展到高峰。词即歌 词,指可以和乐歌唱的诗体,即词 是诗的一种,所以又称“长短句”、 “诗余”、“曲词”等。
❖2、词牌:词牌是词的调子的名称,
不同的词牌在总句数、句数,每句
的字数、平仄上都有规定
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2
3
小令:58字以内
问及词作者原来是故人,孙何便请柳
永前去赴宴。精选课件
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❖(1)东南形胜,三吴都会,钱塘自 古繁华。
杭州地处东南方,地理形势优越, 是三吴地区的重要都市,钱塘自古 以来十分繁华。
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❖(2)烟柳画桥,风帘翠幕,参 差十万人家。
如烟的柳树、彩绘的桥梁, 挡风的帘子、翠绿的帷幕,高低 错落的房屋住着十万人家。
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❖(3)云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑 无涯。
茂密如云的树木环绕着沙堤,怒 涛卷起白如霜雪的浪花,钱塘江辽 阔无边
(4)市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里
充满着绫罗绸缎,竞相显示奢华。
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❖(5)重湖叠巘(yǎn)清嘉,有三秋桂 子,十里荷花。
❖里湖、外湖与重重叠叠的山岭 非常清秀美丽,山上有秋天的 桂子,湖中是十里的荷花。
❖叠巘:峰峦重叠
❖清嘉:风光秀美清雅
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❖(6)羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟 莲娃。
羌笛声在晴空下飘扬,采 菱的歌曲在夜间响起,钓鱼的 老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。
泛:漂浮
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❖(7)千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏 烟霞。
千名骑兵簇拥着长官,乘醉
听吹箫击鼓,吟唱观赏烟霞风 光。
❖ (8)异日图将好景,归去凤池夸。
西湖十景
苏堤春晓、曲苑风荷、
平湖秋月、断桥残雪、
柳浪闻莺、花港观鱼、
雷峰夕照、双峰插云、
南屏晚钟、三潭印月。
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毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。
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观海潮
❖ 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云 树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列 珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千
骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日
图将好景,归去凤池夸。
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