苏教版四年级上册《九色鹿》精品PPT课件

合集下载

苏教版四年级上册语文《九色鹿》公开课课件PPT(精选)PPT共16页

苏教版四年级上册语文《九色鹿》公开课课件PPT(精选)PPT共16页
类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
苏教版四年级上册语文《九色鹿》公

开课课件PPT(精选) 26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

四年级上苏教版《九色鹿》课件

四年级上苏教版《九色鹿》课件

05
《九色鹿》的课堂互动环 节
分组讨论
总结词
分组讨论是《九色鹿》课堂互动环节的重要形式之一,有助于培养学生的团队协作和沟 通能力。
详细描述
在分组讨论环节,教师将学生分成若干小组,每组学生围绕《九色鹿》的主题展开讨论 。学生可以就故事情节、人物特点、主题思想等方面发表自己的看法,并与其他同学进 行交流和讨论。通过分组讨论,学生能够更深入地理解课文内容,提高自己的思维能力
调达的报应
在九色鹿被捕后,调达因为背信 弃义而遭到了报应,最终落得家
破人亡的下场。
感悟与启示
故事传达了诚信和道义的重要性 ,告诫人们要遵守诺言,不要为
了一时的利益而背叛他人。
03
《九色鹿》的艺术特色
人物塑造
立体的人物形象
作品中的主要人物,如九色鹿、调达 、国王等,都具有鲜明的性格特点和 独特的身份背景,使得故事更加生动 和引人入胜。
尊重他人
九色鹿在听到落水者呼救时,毫不犹豫地前去救助,教育学生要尊 重他人的生命,积极帮助需要帮助的人。
感恩回报
落水者获救后,发誓永不当面说出九色鹿的住处,但背信弃义,向 国王告密,最终受到惩罚,教育学生要懂得感恩回报。
生命教育
珍爱生命
故事中的九色鹿和落水者都是生命,教育学生要珍爱生命, 尊重每一个生命。
四年级上苏教版《九 色鹿》ppt课件
xx年xx月xx日
• 九色鹿的简介 • 《九色鹿》的故事内容 • 《九色鹿》的艺术特色 • 《九色鹿》的教育意义 • 《九色鹿》的课堂互动环节
目录
01
九色鹿的简介
九色鹿的起源
01
02
03
印度佛教传说
九色鹿源于印度佛教传说 ,是释迦牟尼佛前身。

苏教版语文四年级上册:6.21 九色鹿 课件 (共10张PPT)

苏教版语文四年级上册:6.21 九色鹿 课件 (共10张PPT)
调达无地自容,身上长满了烂疮,嘴 里流出了脓血,臭不可闻,遭到了报应。
这个故事绘于敦煌莫高窟257窟的西壁, 是莫高窟最完美的连环画。画面从两头开 始,中间结束。
9
再见
10
6
调达郑重起誓,决不说出九色鹿的 住处,然后千恩万谢地走了。
大恩不言谢。
7
九色鹿从梦中惊醒,发现自己已处在 刀枪箭斧的包围之中,无法脱身。再一 看,调达正站在国王身边。
8
明白了事实真相,国王非常惭愧,责 斥调达背信弃义,恩将仇报。传令收兵回 宫。并下令全国臣民不许伤害九色鹿。
王后没有得到九色鹿的皮毛,又羞又 恨,最后活活气死了。
1
Hale Waihona Puke “这是一个古老的敦煌故事, 我看一回感动一回。我语言乏力, 实在没法称赞它。我只是想说: 让我再看一遍吧!如果金钱可以 买回过去的时光,我愿意倾家荡 产去看《九色鹿》。”
2
惭愧 斥责 发誓 皇榜 发财 滥杀无辜 背信弃义 恩将仇报 知恩图报 千恩万谢 见利忘义
3
泄露 暴露
4
5
九色鹿非常气愤,指着调达说:“陛下, 您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我 救了他。他发誓永不暴露我的住地,谁知他 竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一 起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?”

四年级上苏教版《九色鹿》ppt课件1

四年级上苏教版《九色鹿》ppt课件1

机 智 勇 敢
见 义 勇 为
美 丽 善 良
优九 良色 品鹿 质拥 :有 那 些
圣 旨
恩 将 仇 报
背 信 弃 义
见 利 忘 义
调 达 是 个 怎 样 的 人 :
圣 旨
残 害 无 辜
自 私 自 利
爱 慕 虚 荣
王 妃 是 个 怎 样 的 人 :
圣 旨
悔 过 自 新
尚 有 良 知
黑 白 颠 倒
国 王 是 个 怎 样 的 人 :
九色鹿从梦中惊醒,发现自己已 处在刀枪箭斧的包围之中,无法脱身。 再一看,调达正站在国王身边。 九色 鹿非常气愤,指着调达说:“陛下, 您知道吗?正是这个人,在快要淹死 时,我救了他。他发誓永不暴露我的 住地,谁知他竟然见利忘义!您与这 种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜, 难道不怕天下人笑话吗?”
九色鹿啊,你是一只 勇敢机智的鹿, 刀枪箭斧中,你揭露了小人,伸张了 正义。
敦煌,位于我国陕西甘肃,是我国著名的佛教圣地。走进敦煌, 如同走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
敦 煌 建 筑
敦 煌 雕 塑
敦 煌 壁 画
描绘神佛形象
反映民间生活 描绘神佛形象
描摹自然风光
记录佛教故事
第257窟西壁(九色鹿)
苏教版国标本四年级上册
九色鹿
索要 救 背叛
国王
答应
王妃
调达
九色鹿啊,你是一只
九色鹿立即纵身跳进河中,将落 水人救上岸来。 九色鹿打断了调达的话,说: “我救你并不是要你做我的奴仆。快 回家吧。只要你不向任何人泄露我的 住处,就算是知恩图报了。”
九色鹿啊,你是一只 善良无私 的鹿, 你救起了垂死的调达却根本不要报答。
返 回

四年级上册语文课件-22 九色鹿∣苏教版(共18张PPT)

四年级上册语文课件-22 九色鹿∣苏教版(共18张PPT)

调达看到皇榜,一心想到的是 _______________________, 他完全忘记了____________。
精读课文
“九色鹿,九色鹿快 醒一醒吧,国王的军队捉 你来了。”
江苏教育出版社 四年级 | 上册
精读课文
如果你是九色鹿,看到 那个为了“悬赏”向国王告 密的小人,你会对这个忘恩 负义的人说些什么?
挣 扎愤肮 辜
发誓 皇榜 发财 浩浩荡荡 背信弃义 残害 斥责
江苏教育出版社 四年级 | 上册
初读课文
1.在主人家里从事杂役的人。
奴仆
2.皇上的文告、文书。
皇榜
3.旧时用出钱等方法公开征求别人帮做某件事。 悬赏
4.用严厉语言指出别人错误或罪行。
斥责
初读课文
江苏教育出版社 四年级 | 上册
5.为自己有缺点或做错了事情而感不安。 6.一再感恩和谢意 。 7.不守信用,不讲道义。 8.用仇恨报答恩惠。
精读课文
江苏教育出版社 四年级 | 上册
落水人名叫调达,得救后连连向九色鹿叩头,感激地说:“ 谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆,终身受你的驱使……”
九色鹿打断了调达的话,说:“我救你并不是要你做我的奴仆。 快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。”
精读课文
调达郑重起誓,决 不说出九色鹿的住处, 然后千恩万谢地走了。
பைடு நூலகம்

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.2 12:15:3 912:15 Aug-21 2-Aug-2 1

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。12:15: 3912:1 5:3912: 15Monday, August 02, 2021

四年级上册语文课件-22 九色鹿|苏教版 (共18张PPT)

四年级上册语文课件-22 九色鹿|苏教版 (共18张PPT)

九色鹿想过吗?
A 我去救他,会不会 弄脏我的皮毛 B如果救他,他泄漏我 的位置,我会有危险。
立即纵身跳进河中说 明九色鹿毫不犹豫。
我们一起来看看调达 怎么发誓,为什么?翻开 书本找一找,读出来。
落水人名叫调达,他得救 后连连向九色鹿道谢,九色鹿 说:“不用谢。不过我有个要 求,你回去后,千万不要跟任 何人提起在这儿见过我。”
调达郑重起誓,决不说出 九色鹿的住处,然后千恩 万谢地走了。调达 落Fra bibliotek人 获救人 告密人
• 九色鹿 •善良 •美丽
• 调达 • 见利忘义
九色鹿不仅善良,美丽还很 (智慧)。
读一读九色鹿说的这段 话,想一想,画一画:从哪 些词语,你强烈地感受到了 九色鹿非常气愤?
听了九色鹿义愤填膺的话 语,国王会怎么做呢?请同学 们读一读课文最后两个小节。
国王为什么叫人放 了九色鹿?
国王是个有正义感的人,当他知道九色鹿救了调达, 调达反过来出卖九色鹿后,
他敬佩九色鹿舍己为人的品质,所以放了九色鹿。
九色鹿
一起读
在一片景色秀丽的山林里, 有一头九色鹿。他身上的毛有 九种颜色,美丽极了。
读一读:
郑重起誓 告密 千恩万谢 布告 忘恩负义 愤怒 谴责 无忧无虑 鄙视
读读课文2-5小节的内容, 同桌分别扮演九色鹿和调达 。表演之前先认真读读课文 ,注意一下九色鹿和调达的 动作、表情和语言,然后再 练习。

四年级语文上册第21课九色鹿PPT课件苏教版

四年级语文上册第21课九色鹿PPT课件苏教版

九色鹿打断了调达的话说: “我救你并不是要你做我的奴仆。快 回家吧。只要你不向任何人泄露我的 住处 ,就算是知恩图报了。”
调达郑重起誓,决不说出九色 鹿的住处,然后千恩万谢地走了。
国王无奈,只好张贴皇榜,重金 悬赏捕捉九色鹿。
调达看了皇榜,心想发财 的机会来啦,就进宫告密。
调达看到皇榜, 一心想到的是——, 他完全忘记了———。
国王非常惭愧。他斥责调达背信弃 义,恩将仇报,并重重惩罚了他,还 下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
作业
把《九色鹿》这个故事讲给家长听,准
备下次课复述。 搜集诚实守信的故事。 想象九色鹿今后的生活,续写一段话。
谢谢指导!
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九色鹿非常气愤,指着调 达说:“陛( )下,您知道吗? 正是这个人,在快要淹死时, 我救了他。他发誓永不暴露我 的住地,谁知他竟然见利忘义! 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜,难道不怕天下人 笑话吗?” (说一说)
九色鹿非常气愤,指着调 达说:“陛( )下,您知道吗? 正是这个人,在快要淹死时, 我救了他。他发誓永不暴露我 的住地,谁知他竟然见利忘义! 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜,难道不怕天下人 笑话吗?”(读一读)
国王非常惭愧。他斥责调 达背信弃义,恩将仇报,并重 重惩罚了他,还下令全国臣民 永远不许伤害九色鹿。
国王非常惭愧。他斥责调 达背信弃义,恩将仇报,并重 重惩罚了他,还下令全国臣民 永远不许伤害九色鹿。
国王非常惭愧。他斥责调 达背信弃义,恩将仇报,并重 重惩罚了他,还下令全国臣民 永远不许伤害九色鹿。
第四位同学讲故事结果。
作业:
将《九色鹿》这个故事 讲给你的爸爸妈妈听,请他 们给你打打分,评价评价。
奋力挣扎 连连叩头 郑重起誓
立即
纵身跳进 打断 千恩万谢
请同学们再读一读2-5小节。
读一读课文的6-9小节, 想一想:后来发生了什么事 情?在四人小组中说一说。
九色鹿非常气愤,指着调 达说:“陛( )下,您知道吗? 正是这个人,在快要淹死时, 我救了他。他发誓永不暴露我 的住地,谁知他竟然见利忘义! 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜,难道不怕天下人 笑话吗?”
都称它九色鹿。
一起读
在一片景色秀丽的山林中, 有一只鹿。它双角洁白如雪,
身上有九种鲜艳的毛色,人们
都称它九色鹿。
读课文2-5小节,然 后简单地说说:九色鹿和 调达之间发生了什么事?
演演课文2-5小节的内容, 同座位的两位同学分别扮演 九色鹿和调达。表演之前先 认真读读课文,注意一下九 色鹿和调达的动作、表情和 语言,然后再练习。
1、想象国王说的话,然后 写下来,并用上“竟然” 这个词语。
2、写完以后交流一下。
说一说,九色鹿、调 达、皇后和国王给你留 下了什么印象?
第一位同学讲故事开头, 介绍美丽的九色鹿; 第二位同学讲九色鹿救调 达,调达千恩万谢,并发誓永 不说出九色鹿的住处;
第三位同学讲调达出卖九色 鹿,九色鹿揭露、斥责调达;
九色鹿
自由读课文:
1 、注意读准每个字的字音。 2、读完之后想一想,九色 鹿给你留下了什么印象?
读一读 发誓 皇榜 发财 挣扎
浩浩荡荡 灵魂 残害
见利忘义 斥责 惭愧
知恩图报
背信弃义
请同学们完成书上的描红。
我觉得九色鹿
பைடு நூலகம்

在一片景色秀丽的山林中,
有一只鹿。它双角洁白如雪,
身上有九种鲜艳的毛色,人们
读一读九色鹿说的这段 话,想一想,画一画:从哪 些词语,你强烈地感受到了 九色鹿非常气愤?
九色鹿非常气愤,指着调 达说:“陛( )下,您知道吗? 正是这个人,在快要淹死时, 我救了他。他发誓永不暴露我 的住地,谁知他竟然见利忘义! 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜,难道不怕天下人 笑话吗?”
九色鹿非常气愤,指着调 达说:“陛( )下,您知道吗? 正是这个人,在快要淹死时, 我救了他。他发誓永不暴露我 的住地,谁知他竟然见利忘义! 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜,难道不怕天下人 笑话吗?”(一起读)
听了九色鹿义愤填膺的话 语,国王会说什么呢?请同学 们读一读课文最后一小节。
国王非常惭愧。他斥责调 达背信弃义,恩将仇报,并重 重惩罚了他,还下令全国臣民 永远不许伤害九色鹿。
相关文档
最新文档