2019年秋九年级化学上册 第3单元 课题3 元素课件 新人
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人教版九年级化学上册第三单元课题3元素(共48张PPT)
例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成
√
KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四 个氧元素组成
练习
1、不同种元素最本质的区别是( A ) A 质子数 B 中子数 C 核外电子数 D 相对原子质量
2 、下列说法有没有错误?将错误的说法 加以改正:
水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。
2、元素与原子的区别
A、SO2由一个硫原子和2个氧原子构成
B、SO2由硫和氧气组成
C、SO2由一个硫元素和2个氧元素组成
D、SO2由硫、氧两种元素组成的
E、SO2由分子SO2构成的
你能猜出是哪种元素?
地壳中含量最多的元素
地壳中含量最多的金属元素 空气中最多的元素 人体中含量最多的元素
氧 铝
氮 氧
H
一个氢原子
氮元素
N
一个氮原子
铁元素
Fe
金属铁 一个铁原子
游戏规则
1、一名学生计时,游戏时间为2分钟。 2、另两名学生,一学生面向大屏幕,用语言 描述所示元素的相关知识,但是不可以提到 这个字;另一名学生背对着大屏幕,根据提 示猜出元素,并说出其元素符号。 3、描述者有一次求助同学团的机会, 猜元素者有一次”跳过”的机会。
16 S 硫 32
17 Cl 氯 35.5
18 Ar 氩 40
图A
+6
2 4
图B
(1)原子序数为14的元素名称为 ; (2)图B是某元素的原子结构示意图,该元素在图A中的位 置是(填①或②或③) ; (3)每周期中从左到右存在着的变化规律(写一条)__ _
____________。
三、元素周期表的结构简介(门捷列夫)
九年级化学上册第三单元课题3元素ppt课件
学习的 殿堂
观察下面的化学反应,反应物与生成物相 比较,分子和原子的种类是否发生了变化? 元素和物质的种类否发生了变化?
+ +
过氧化氢分子
氢原子
氧原子
水分子
氧分子
(1)原子的种类不变 (2)元素的种类不变 所以物质发生化学变化时: (3)分子的种类发生改变 (4)物质的种类发生改变
化学变化中原子和元素的种类都不变, 那么它们之间有什么区别和联系呢?
九年级化学上 册第三单元课 题3元素
概念
元
素
组成物质的基本成分
1、元素:具有相同质子数(或 核电荷数)的一类原子的总称。
(1)决定元素种类的是( 一想
以上的“钙”、“锌” 指的是什么?
学习目标
1、了解元素的概念。
2、了解元素在自然界的含量。
学习重点
学习的 殿堂
这三种原子是同种元素吗?
1 2 3
在原子中有如下等量关系:核电荷数=质子数= 核外电子数,那么下面两种说法是否正确。元素 的种类由谁来决定?
(a)元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称?
(b)元素是具有相同核外电子数的一类原子的总称?
(a)
(正确) (b) (错误)
刨根问底
+11
2 8 1
C和 H
学习的 二、元素在自然界的存在 殿堂 (1)阅读课本60页图3-17及资料卡片,归纳总结 元素在地壳及生物细胞中的存在情况? (2)按含量有高到低排列,地壳及生 物细胞中的前四种元素分别是什么?
(1)地壳:氧、硅、铝、铁(记作养闺女铁了心)
(2)生物细胞中:氧、碳、氢、氮
元素的分布:
地 壳 中 元 素 含 量
元素的分类
九年级化学上册 第3单元 课题3 元素课件 (新版)新人教版
训练1
1、判断不同微粒是否属于同种元素,取C决于 微粒的( )
A.核内中子数 B.核外电子数 C.核内质子数 D.微粒所带正电荷数
训练1
2、下列粒子中,属于同种元素的是( D)
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么? 核电荷数即核内质子数相同,元素相同 核电荷数即核内质子数不同,元素不同
元素的种类:
由核电荷数(即核内质子数)决定的。
(2)元素与原子的比较:
概念 区别 举例 联系
元素
具有相同核电荷数(即核 内质子数)的一类原子的
化学变化中的最小粒子
总称。
1、只讲 种类 ,不个数
讲
。
没有数量多少的意义。
2、组成物质
1、既讲 种类 ,又个讲数
。
有数量多少的含义。
2、构成分子,也可直接构成
知识回顾
某原子的相对 原子质量
=
一个某原子的质量 一个碳-12原子质量的1/12
思考 为什么必须以碳-12的质量为标准呢?
原子种类 碳原子
质子数 (核电荷数)
6
碳原子
6
碳原子
6
表一
碳元素
原中子种数类
氧6原子 氧7原子 氧8原子
质子数 (核电荷数)
8
8
8
表二
氧元素
一、元素
(1)什么是元素:
元素是具有相同核电荷数(即核内质子数) 的一类原子的总称。
必需的元素又20多种,除了氧、碳、氢 氮、钙、磷、硫和钾等含量较高外,还
有铁、铜、锰、锌、钴、碘等微量元素。 人体中缺少某些元素,会影响健康,甚而引 起疾病。例如,缺钙有可能导致骨质疏松、 畸形,易得佝偻病;缺锌会使儿童发育停 滞,智力低下,严重时会得侏儒症;
人教版九年级化学上册第3单元《课题3 元素》PPT课件【优质】
微观粒子 原子
表示物质的 微观结构
宏观元素 元素
表示物质的 宏观组成
【思考】S+O2 点燃 SO2,反应前后,分子是 否发生变化?元素是否发生了变化?
反应前 反应后 S+O2点燃 SO2
微粒:硫原子、氧分子 二氧化硫分子
元素:硫元素、氧元素 硫元素、氧元素
【总结】
①元素只讲种类,不讲个数;原子既讲种类又讲 个数。
【活动与探究】 (1)以邻座的同学为一小组,从元素周期 表上查找原子序数为6、7、12、14、16、 18、20、29、47的元素名称、符号、核 外电子数和相对原子质量,并指出它们 是金属、非金属还是稀有气体元素,每 个同学查找几种元素,并互相订正答案。
【活动与探究】 (2)考查每周期开头的是什么类型的元素, 靠近尾部的是什么类型的元素,结尾的 是什么类型的元素。这说明元素之间存 在着什么规律性的联系?“元素周期表” 这个名称与这个规律有没有关系?
(3)元素的分类
元
金属元素 “钅”旁,汞除外
例如:锌 铁 铅 铜 银
素 的
非金属元素 “气”“氵”“石”旁表示其
单质在通常状态下存在的状态
分
例如:氢 氧 溴 碳 硫
类 稀有气体元素 “气”字头
例如:氦 氖 氩
课堂教学展示 典例剖析
例 (1)写出下面符号表示的含义。
①Cl 氯元素
, 一个氯原子 ;
组成物质的一百多种元素,是按怎样 的规律排列的呢?
课堂教学展示 课堂探究
知识点 元素周期表
许多化学家致力于元素 周期表的排列,尤其是俄国 化学家门捷列夫。他在前人 工作的基础上,提出了独到 的见解,为元素周期表的完 成作出了巨大的贡献,因此 被称为“一代科学勋臣”。
2019届九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题3元素同步课件新版新人教版201809041151(智能版推荐)
元素
氧
碳
质量分数% 65
18
氢
氮
10
3
讨论:元素在自然界中的分布
1、大气中含量最多的元素是 氮元素 2、海水中含量最多的元素是 氧元素
3、地壳中含量最多的元素是 氧元素
4、生物体内含量最多的元素是氧元素,
其次是 碳元素和
氢元素
二 .元素符号 1. 元素符号的发展
历史上,道尔顿曾用图形加字母 的方式作为元素符号。
三、元素周期表
课堂检测
1.用“原子”、“元素” 、”分子”填空: 氧气、二氧化硫和二氧化锰三种物质中都含有
氧 元素 。氧气是由氧分子 构成的。1个二氧化硫 中含有一个硫 原子 和2个氧 原子 。 2.蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水。由此你可推出蜡 烛肯定含有哪些化学元素? 碳、氢两种元素 3.在某药瓶的标签上对所含的成分有如下说明:每 100g药片中含碘15g,铁1.2g,镁6.5g,锌0.15g,锰 0.1g。
氕
氘
氚
质子数= 1
中子数分别为 0、1、2 把质子数为1的所有原子称为氢元素
氧-16
氧-17
氧-18
质子数= 8 中子数分别为 8、9、10 把质子数为8的所有原子称为氧元素
相信你能填写
把 质子数 相同的一类原子 总称为某元素。
把 核电荷数 相同的一类原子 总称为某元素。
不同种元素的本质区别是
是
三
C2个03H8分14子O4中,它共是有由_______ 元素组成的,每 _______个原子
9.实验室测得某物质只含有一 种元素,则该物质 (D) (1)一定是单质 (2)一定是纯净物 (3)一定是混合物 (4)一定不是化合物
谢谢
人教课标版 初 中 化学 九年级上册第三单元课题3 元素(共25张PPT)
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
学习了元素的概念之后,大家思考一个 问题:元素与原子之间有什么区别和联系?
想一想 水由什么组成?
水由什么构成? 而水分子由什么构成?
组 水由氢元素和氧元素组成;
物 成 物质由元素来组成;
质 构 水由水分子构成;
成 物质由微粒来构成;
分 构 水分子由氧原子和氢原子构成; 子 成 一个水分子由一个氧原子和二个
空气中含量最多的元素:
氮
海水中含量前四位的元素: 氧、氢、氯、钠
生物细胞中含量前三位的元素: 氧、碳、氢 (…钙)
注意以下问法 含量最多的非金属元素
含量最多的金属元素
物质是由元素组成的
物质的种类非常多,已知的就有3 000 多万种。但是组成这些物质的元素并不多。 到目前为止,已经发现的元素只有一百余种。
铁是由铁原子构成的。
元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。
联系
化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。
本课题小结
1.元素的概念
2.化学反应前后元素种类不变 3.元素在自然界中的分布
我
爱
学
化
当堂达标
1、不同种元素最本质的区别是( A )
A 质子数不同 B 中子数不同 C相对原子质量 D 中子数与核外电子数之和不同
6.你能猜出是哪种元素?
❖地壳中含量最多的元素
学习了元素的概念之后,大家思考一个 问题:元素与原子之间有什么区别和联系?
想一想 水由什么组成?
水由什么构成? 而水分子由什么构成?
组 水由氢元素和氧元素组成;
物 成 物质由元素来组成;
质 构 水由水分子构成;
成 物质由微粒来构成;
分 构 水分子由氧原子和氢原子构成; 子 成 一个水分子由一个氧原子和二个
空气中含量最多的元素:
氮
海水中含量前四位的元素: 氧、氢、氯、钠
生物细胞中含量前三位的元素: 氧、碳、氢 (…钙)
注意以下问法 含量最多的非金属元素
含量最多的金属元素
物质是由元素组成的
物质的种类非常多,已知的就有3 000 多万种。但是组成这些物质的元素并不多。 到目前为止,已经发现的元素只有一百余种。
铁是由铁原子构成的。
元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。
联系
化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。
本课题小结
1.元素的概念
2.化学反应前后元素种类不变 3.元素在自然界中的分布
我
爱
学
化
当堂达标
1、不同种元素最本质的区别是( A )
A 质子数不同 B 中子数不同 C相对原子质量 D 中子数与核外电子数之和不同
6.你能猜出是哪种元素?
❖地壳中含量最多的元素
2019年秋九年级人教版化学上册课件:第三单元 课题3 元素(共60张PPT)
6.元素周期表中,某周期元素的原子结构示意图如下:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)该周期有
种金属元素。
(2)该周期的元素从左至右,其原子核外电子排布的变化规律是
。
答案 (1)三 (2)最外层电子数依次增加 解析 (1)该周期有钠、镁、铝三种金属元素。(2)分析该周期元素的 原子结构示意图可以看出,该周期的元素从左至右,原子的核外电子排 布的变化规律是最外层电子数依次增加。
图3-3-2
解析 相对原子质量的单位是1,不是g,硼元素的相对原子质量为10.81, A错误;硼是“石”字旁,属于非金属元素,B错误;元素周期表中单元格 内左上角数字为该元素的原子序数,原子中,原子序数=核电荷数=核外 电子数,C正确,D错误。 答案 C 点拨 每个单元格包含四部分内容,具体含义如下:
知识点一 元素 1.元素的概念 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 2.元素分类及分布
学法归纳 明辨元素与微粒的关系 ①决定元素种类的是原子核内的质子数; ②元素与物质是宏观概念,元素组成物质; ③分子、原子、离子都是微观概念,分子、原子、离子构成物质。
例1 图3-3-1表示地壳中所含各种元素的质量分数。请根据该图回答 下列问题:
ⅦA
9F 19.00 17 Cl 35.45
0
2 He 4.003 10 Ne 20.18 18 Ar 39.95
(1)12号元素的元素符号为
;Be的相对原子质量为
。
(2)相对原子质量为22.99的元素属于
(填“金属”或“非金
属”)元素;Ne的化学性质
;F元素原子的最外层电子数为
。
(3)表中不同种元素最本质的区别是
周期,它属于 (填“得
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