防汛防溺水主题班会记录表

合集下载

防溺水主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，青少年溺水事故进入高发期。

为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，我校于2021年6月15日组织开展了以“预防溺水，安全常在”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害性。

2. 增强学生的安全防范意识，掌握基本的溺水自救和互救技能。

3. 培养学生珍爱生命、敬畏生命的观念，养成良好的安全行为习惯。

三、活动时间2021年6月15日四、活动地点各班级教室五、活动流程1. 班主任讲解防溺水知识2. 学生观看防溺水安全教育视频3. 学生分享防溺水心得体会4. 安全教育宣誓仪式5. 互动问答环节6. 活动总结六、活动内容1. 班主任讲解防溺水知识班主任首先向同学们介绍了溺水事故的定义、成因以及常见的水域类型。

随后，结合实际案例，详细讲解了溺水事故的危害性，使同学们深刻认识到防溺水的重要性。

2. 学生观看防溺水安全教育视频为了使同学们更加直观地了解防溺水知识，班主任播放了防溺水安全教育视频。

视频中，专家详细介绍了溺水的预防和自救方法，包括如何选择安全的游泳场所、如何正确穿戴救生设备、如何进行水中自救和互救等。

3. 学生分享防溺水心得体会观看完视频后，同学们积极参与讨论，分享了自己在防溺水方面的心得体会。

有的同学表示，今后会更加注意选择安全的游泳场所，不私自下水游泳；有的同学则表示，学会了基本的自救和互救技能，能够在紧急情况下帮助他人。

4. 安全教育宣誓仪式为了增强学生的安全意识，班主任组织了安全教育宣誓仪式。

同学们庄严宣誓，表示将严格遵守防溺水规定，珍爱生命，远离危险。

5. 互动问答环节为了检验同学们对防溺水知识的掌握程度，班主任设置了互动问答环节。

同学们积极参与，踊跃回答问题，现场气氛热烈。

6. 活动总结最后，班主任对本次活动进行了总结。

他强调，防溺水工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。

希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，做到防患于未然。

防汛防溺水题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，雨水增多，江河湖海水位上涨，溺水事故和洪涝灾害的风险也随之增加。

为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展以“防汛防溺水”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年6月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座3. 观看防溺水安全教育视频4. 学生代表发言5. 防汛防溺水知识竞赛6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了防汛防溺水的重要性。

2. 安全教育讲座学校安全负责人对同学们进行了防汛防溺水安全教育讲座。

讲座内容主要包括：（1）汛期安全常识：如何识别洪水预警信号，如何在洪水来临时迅速撤离到安全地带，如何正确使用救生工具等。

（2）防溺水知识：如何避免溺水事故的发生，遇到溺水者如何进行自救和互救，如何正确拨打求救电话等。

（3）紧急逃生技能：如何在紧急情况下保持冷静，如何正确使用灭火器等消防设备，如何进行自救和互救等。

3. 观看防溺水安全教育视频同学们观看了由专业人士制作的防溺水安全教育视频，通过生动的案例和实用的技巧，进一步增强了安全意识。

4. 学生代表发言两名学生代表结合自身经历，分享了如何在日常生活中注意安全，预防溺水事故的发生。

5. 防汛防溺水知识竞赛为了检验同学们对防汛防溺水知识的掌握程度，组织了一场知识竞赛。

竞赛内容涵盖了讲座中的重点知识和视频中的案例。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

6. 互动环节在互动环节，同学们提出了自己在日常生活中遇到的安全问题，安全负责人逐一解答，并给予相应的建议。

7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调同学们要时刻保持警惕，提高安全意识，掌握必要的防汛防溺水技能，确保自身安全。

8. 班会结束在班主任的带领下，同学们齐声承诺，要时刻注意安全，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

班会课记录单防溺水(3篇)

第1篇主题：防溺水安全教育日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生记录人：李同学一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，本次班会课特开展防溺水安全教育。

二、活动目的1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害性。

2. 增强学生的防溺水安全意识，掌握防溺水的基本知识和技能。

3. 培养学生自我保护能力，提高应对溺水事故的能力。

三、活动内容1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，强调了防溺水安全教育的重要性，提醒同学们要提高警惕，珍爱生命。

2. 案例分析张老师通过播放溺水事故视频，让同学们直观地了解到溺水事故的危害性。

接着，结合实际案例，分析了溺水事故发生的原因和预防措施。

3. 防溺水知识讲解（1）溺水的主要原因张老师从以下几个方面讲解了溺水的主要原因：①不会游泳；②在水边玩耍、嬉戏；③游泳时体力不支；④水下有暗流、水草等障碍物；⑤酒后游泳、过度疲劳等。

（2）防溺水措施张老师针对以上原因，提出了以下防溺水措施：①学习游泳技巧，提高游泳水平；②不在无成人陪伴的情况下游泳；③选择安全的游泳场所；④游泳时不要超出自己的能力范围；⑤不要在饥饿、疲劳、酒后游泳；⑥遇到溺水者，要学会求救和自救。

4. 学生互动为了让学生更好地掌握防溺水知识，张老师组织了互动环节。

同学们积极参与，现场模拟了溺水事故发生时的自救和互救方法。

5. 总结与号召最后，张老师对本次班会课进行了总结，并号召同学们要时刻保持警惕，珍爱生命，将防溺水知识传递给家人和朋友。

四、活动效果本次防溺水安全教育班会课取得了良好的效果，同学们对溺水事故的危害性有了更深刻的认识，掌握了防溺水的基本知识和技能，提高了自我保护能力。

五、活动反思1. 班主任在讲解防溺水知识时，应结合实际案例，让同学们更加直观地了解溺水事故的危害性。

2. 在互动环节，可以增加一些趣味性，提高学生的参与度。

主题班会预防溺水记录

主题班会预防溺水记录引言：溺水是世界上常见的意外伤害之一，每年全球都有大量的人因溺水而丧生。

尤其是对于青少年来说，他们由于缺乏相关安全意识，更容易陷入溺水的危险之中。

为了提高学生们的溺水意识和自我防范能力，我们举行了一次主题班会，介绍了有关溺水的相关知识和防范措施。

下面是会议记录：一、开场：主持人介绍本次班会的主题和目的。

并强调每个人都应该关注自己的安全，特别是在面对水域时。

二、引入：播放一段视频，展示溺水的危害和后果。

通过真实的案例和影像，让学生们对溺水的危险性有更直观的感受。

三、溺水的原因和危害：1. 无视安全警示：很多人因为信心过于自信，或者对水域的危险性认识不足，忽视了警告标志和工作人员的提醒，从而导致溺水事故的发生。

2. 游泳能力不足：一些人没有接受过正规的游泳培训，或者长时间没有下水，导致游泳能力降低，无法在危险情况下自救，增加了溺水的风险。

3. 携带物品过重：有些人在水域活动时携带过多的物品，负重过度会影响他们的游泳能力，增加了溺水的危险性。

此外，携带手机等电子设备进入水中，也容易发生电击事故。

4. 遇到突发状况：例如水流冲刷、翻滚等突发情况，使人无法平静应对，导致溺水。

四、溺水的防范措施：1. 接受正规的游泳培训：学会游泳是预防溺水的基础。

每个人都应该接受正规的游泳培训，提高自己的水上安全技能。

2.了解水域安全：了解水域的危险等级、警示标志和安全预防措施，避免进入禁止区域，保持对自身安全的敏感性。

3. 不单独下水：尤其是在陌生的水域中，最好不要独自下水。

如果必须下水，最好有亲友陪同或者受过专业安全教育的人员指导。

4. 注意穿戴：在水上活动前，应选择合适的游泳器材和救生装备，确保自己的游泳装备和设备能够正常使用。

5. 不过度消耗体力：在水域活动中，避免过度消耗体力，以免耗尽体力无法自救。

6. 紧急情况下的自救：了解溺水自救的基本技能，如翻滚法、漂浮法和呼救方法等。

保持冷静，并根据实际情况采取正确的自救方法。

高中防溺水主题班会记录

高中防溺水主题班会记录
日期：XXXX年XX月XX日
地点：XX教室
主持人：XXX
记录员：XXX
主题介绍
本次班会的主题是防溺水，旨在增强同学们的安全意识，掌握防溺水的基本知识和技能，以减少溺水事故的发生。

活动安排
1. 活动开场：主持人对本次班会的主题进行介绍，引起同学们的关注和兴趣。

2. 播放警示视频：播放一段有关溺水事故的真实视频，让同学们深刻感受到溺水的危害性和后果。

3. 防溺水知识讲解：请一位本校专业教师介绍防溺水的基本知识和技能，包括水性评测、救生技巧、水上安全设施等内容。

4. 分组讨论：同学们按照小组分组，进行讨论，分享个人对防溺水的看法和经验，并提出自己的建议。

5. 经验分享：请一位同学分享自己的防溺水经验，让大家从实际案例中研究如何正确应对溺水危险。

6. 班会总结：主持人对本次班会内容进行总结，再次强调防溺水的重要性，并鼓励同学们将所学知识传播给身边的人。

结束语
本次班会以防溺水为主题，通过视频播放、知识讲解、讨论和经验分享等形式，增强同学们的防溺水意识和技能。

希望同学们能牢记防溺水知识，合理安排自己的水上活动，并向身边的人宣传防溺水的重要性。

只有做到自我保护，才能有效地减少溺水事故的发生。

记录员：XXX。

防汛防溺水主题班会记录表

4.为全面深入地推动安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。教学准备：借助多媒体辅助教学。
教学准备
课件
活动过程
一、导入。
当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我们老师、学生的安全工作进一步敲响了警钟。
（3）不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
（4）打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
6、雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法
（1）如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。
连城县实验小学2018—2019学年度
主题班会教案
班级
一（）
班主任
批注
时间
2019年月日
地点
一（）教室
主题
防汛防溺水
教学目标
1.通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕。
2.通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力。
3.通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
（2）如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
五、班会总结通过今天的主题班会，我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

防溺水安全教育主题班会记录

防溺水安全教育主题班会记录时间：XX年XX月XX日地点：XX班级教室主持人：XXX记录人：XXX主题：防溺水安全教育一、活动开场（5分钟）1. 主持人简要介绍本次班会的主题和目的。

2. 提醒同学们关注防溺水安全的重要性。

二、背景知识普及（10分钟）1. 讲解溺水的定义和常见原因，强调其危害性。

2. 提供数据并展示近年来溺水事故的发生情况，引起同学们的关注与重视。

3. 阐述溺水事故对个人、家庭以及社会的不良影响。

三、常见溺水危险源（15分钟）1. 河流、湖泊和游泳池等自然水域的危险性，包括水流、湍急、深浅等。

2. 水上项目，如游泳、皮划艇、冲浪等相关技巧和注意事项。

3. 家庭中的危险源，如浴缸、鱼缸、水塘等诱发溺水的地方，提醒同学们做好安全措施。

四、防溺水安全措施（15分钟）1. 游泳前的必备准备，如学会游泳、掌握浮水技巧、佩戴救生装备等。

2. 加强自我保护意识，遇险时如何正确求救，如大喊救命、捞物救人等。

3. 强调不饮酒后游泳，并告知各种药物的影响。

五、角色扮演与讨论（15分钟）1. 同学们分组进行角色扮演，模拟溺水事故中的求救和救援情景。

2. 针对扮演结果进行讨论，提出改进意见和建议。

六、案例分享（10分钟）1. 同学们分享身边或媒体报道中的溺水事故案例。

2. 分析案例中的问题，总结经验和教训。

七、总结与提醒（5分钟）1. 主持人对本次班会进行总结，强调防溺水安全的重要性。

2. 提醒同学们在日常生活中始终保持对自身安全的关注和警惕。

3. 鼓励同学们将所学知识传递给家人和朋友，共同关注防溺水安全。

八、班会结束（2分钟）主持人宣布本次班会结束，感谢同学们的参与和积极性。

附：本次班会的参考资料1. 防溺水安全知识手册2. 溺水事故案例分析3. 角色扮演救援指南。

防溺水班会记录表

防溺水班会记录表一、会议概况1. 会议主题：防溺水班会2. 会议时间：XX年XX月XX日3. 会议地点：XX学校会议室4. 与会人员：XX老师、XX学生代表等二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 介绍防溺水的重要性及目的3. 分享最新溺水事故案例并进行分析4. 探讨防溺水教育的有效方法和途径5. 提出防溺水相关活动的计划与建议6. 宣布防溺水宣传活动的时间和地点7. 开放讨论与提问环节8. 会议总结与结束三、会议主要内容1. 介绍防溺水的重要性及目的首先，介绍防溺水的重要性是为了提高学生对溺水事故的认识，增强防溺水的意识。

防溺水的目的是为了保护学生的生命安全，预防溺水事故的发生。

2. 分享最新溺水事故案例并进行分析通过分享最新的溺水事故案例，让与会人员了解真实的溺水事故发生情况，并对案例进行分析，找出事故原因和警示。

通过案例分析，可以让与会人员深刻认识到溺水的危险性和防范措施的重要性。

3. 探讨防溺水教育的有效方法和途径在防溺水教育中，探讨有效的教育方法和途径是非常重要的。

可以采用多媒体教学、情景模拟、游戏互动等方式，增加学生的参与度和学习兴趣，提高防溺水教育的效果。

4. 提出防溺水相关活动的计划与建议在会议中，提出了一些防溺水相关活动的计划与建议。

比如，组织防溺水知识竞赛、开展防溺水宣传海报设计比赛等，通过活动的形式提高学生对防溺水知识的了解和掌握。

5. 宣布防溺水宣传活动的时间和地点在会议中，确定了防溺水宣传活动的时间和地点，以便组织者能够提前做好准备工作，并通知学生和家长参加。

宣传活动的时间和地点应选择在学生较多、容易聚集的场所，以便最大程度地传播防溺水知识。

6. 开放讨论与提问环节在会议进行中，开放讨论与提问环节，鼓励与会人员积极发表观点、提出问题。

通过开放的讨论和提问，可以促进与会人员对防溺水问题的深入思考和交流，进一步提高防溺水的认识。

7. 会议总结与结束会议总结环节是对整个会议的概括和总结，重点强调会议的目标是否达到，对会议中提出的问题和建议进行总结和回应。

防溺水班会记录表

防溺水班会记录表班会日期：xxxx年xx月xx日班会地点：xx教室主持人：xxx记录人：xxx1. 班会开场主持人宣布班会开始，提醒同学们保持秩序，并请大家起立齐唱国歌。

2. 班级溺水情况简报班会记录人向全班同学汇报了近期全国和全球范围内的溺水事故情况，并重点强调了溺水的危害和预防措施。

同学们对这些情况表示关注，并表示要加强自我防溺水意识。

3. 防溺水知识讲解主持人邀请学校的游泳教练来进行防溺水知识讲解。

教练首先介绍了溺水的定义和溺水的危险性，强调了溺水事故的突发性和危险性。

接着，教练详细讲解了游泳时的安全注意事项，如选择合适的游泳场所、不随意潜水、不贪图刺激等。

教练还提醒同学们在游泳前进行热身运动，掌握一些自救技巧，并介绍了必要的救生设备和应急措施。

4. 溺水事故案例分析主持人选取了几个真实的溺水事故案例进行分析，并结合案例讲解了溺水事故的常见原因，如不会游泳或游泳技巧不熟练、不懂得自救方法、无人监督等。

同学们通过这些案例的分析，认识到溺水事故的可怕性和重要性。

5. 个人防溺水计划制定在了解了防溺水知识和案例后，每位同学都制定了个人防溺水计划。

计划包括自己的游泳技能提升计划、游泳场所选择原则、游泳时的安全措施、遇到危险时的自救方法等。

同学们纷纷表示要认真执行自己的防溺水计划，并互相监督。

6. 集体防溺水措施讨论班级讨论了集体防溺水措施，包括组织集体游泳活动时的安全保障、班级成立防溺水小组、定期开展防溺水宣传活动等。

同学们积极发言，提出了许多有益的建议和意见。

7. 溺水急救知识培训主持人邀请学校的医护人员对同学们进行溺水急救知识培训。

医护人员讲解了溺水急救的步骤和注意事项，如及时报警、进行心肺复苏、保持呼吸道通畅等。

同学们认真听讲，积极提问，并进行了模拟演练。

8. 防溺水宣传活动策划班级成立了防溺水宣传小组，并讨论了一系列防溺水宣传活动的策划方案。

包括制作宣传海报、组织防溺水知识竞赛、开展班级防溺水宣传视频制作等。

溺水主题班队会记录表

时间2013.5.20地点教室
参加人数34班级一（1）班
班队会主题珍爱生命，
预防溺水主持人韩影
活动目的
1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
活动过程
一、介绍中国儿童意外死亡人数，惨剧给我们的启示
二、观看安全标示
三、自救方法
四、游泳要严格遵守“四不”
五、发生溺水事件的客观原因是什么？
六、如何预防游泳时下肢抽筋、如何救助溺水者、如何开如展岸上急救
七、溺水的急救
八、游泳小常识
九、倡议书、溺水歌、誓词。

效果
通过这次班会活动，学生了解了有关溺水时自护自救的方法，并且学会如何救助溺水人的正确方法。

2012-2013学年第二学期主题班队会记录表。

班防溺水主题班会记录表

石嘴山市第五小学主题队会活动记录表
五、掌握自救:
A万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
B对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
六、课堂总结
活动小结
同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!。

幼儿园防溺水主题班会记录表

幼儿园防溺水主题班会记录表
班会时间：2021年7月1日
班会主题：防溺水知识
一、班会目标
1. 让幼儿了解溺水的危害性，掌握防溺水的基本知识；
2. 增强幼儿的自我保护意识和自救能力；
3. 通过互动游戏和歌曲，让幼儿在快乐中学习防溺水知识。

二、班会过程
1. 开场环节
引导幼儿齐声喊出“防溺水，健康长”口号，提醒幼儿注意防溺水。

2. 正课环节
通过图片和视频的展示，引导幼儿认识水中的危险，学习几种防溺水的措施（如不游泳时不要接近水边，不要私自跳水等）。

3. 互动游戏环节
孩子们采用分组活动的方式，选择小游戏来加深他们对防溺水知识的理解。

4. 歌曲环节
通过唱歌的方式，让幼儿更深刻地了解防溺水的知识，并增强他们的
记忆能力。

5. 结束环节
将学习成果的字符串翻转在黑板上展示，让每个孩子参与其中，展示
他们所学到的防溺水方法或知识，同时与他们分享防溺水的自护知识。

三、班会效果
1. 培养了幼儿的自我保护意识和自救能力；
2. 让幼儿掌握了防溺水的基本知识，增强了他们的安全意识；
3. 通过有趣的游戏和歌曲，让幼儿在愉快的学习中掌握了防溺水的知识。

四、班会心得
通过本次班会，我们不仅提高了幼儿的自我保护能力，同时也让孩子
们学到了更多有关防溺水的知识，这对我们今后的生活是非常重要的，希望今后的班会能够更加精彩，让孩子们能够在快乐中学习。

小学生防溺水安全教育主题班会记录

小学生防溺水安全教育主题班会记录主题：小学生防溺水安全教育时间：XXXX年XX月XX日地点：XX小学XXXX班教室主持人：XXX记录人：XXX参与人员：全班学生议程：1. 开场（5分钟）- 主持人简单介绍本次班会主题和目的；- 引入溺水问题的数据和背景，让学生了解溺水的危害；2. 溺水的原因和常见场景（10分钟）- 主持人介绍溺水事故的常见原因，如游泳不慎、酒后跳水、疏忽看守等；- 引导学生回忆曾听说过的溺水事故，并结合具体案例进行讨论；- 分析常见的溺水场景，如河流、水塘、游泳池等，要求学生做好地理和环境识别，远离危险区域；3. 学习正确的自救方法（15分钟）- 讲解学生在溺水时应该如何自救，例如冷静保持姿势、尽量保持平衡、尽量呼救等；- 示范正确的落水推脱法，演示推脱过程中注意保护头部、防止吸入水等；- 引导学生自己练习一遍，鼓励大家积极参与并提供指导；4. 游泳技巧和安全要点（20分钟）- 讲解学生正确的游泳技巧和姿势，包括学会浮起、蛙泳、狗刨等；- 强调游泳时必须配戴救生设备或穿着救生衣，学习正常的呼吸方法；- 提醒学生在游泳场所必须有家长或成年人陪同，并遵守游泳池的规定；5. 如何正确提供帮助（10分钟）- 告诉学生如果看到他人溺水时应该如何正确提供帮助，如先拨打报警电话、不贸然下水救援、寻求成年人帮助等；- 通过角色扮演让学生互相扮演溺水者和救援者，演练正确的救援流程；6. 防范溺水的注意事项（15分钟）- 分组讨论、总结学生在日常生活中如何防范溺水，例如不擅自下水、不前往无人看守的溪边或河流等；- 引导学生制定个人的防溺水行为规范，并给予鼓励和肯定；7. 溺水事故的紧急救护措施（10分钟）- 介绍溺水后的急救措施，包括急救呼叫、拨打120、检查呼吸和心跳等；- 鼓励学生参加急救知识的学习和培训，提高自己的急救技能；8. 总结（5分钟）- 主持人进行本次班会的总结，强调学生在日常生活中要时刻绷紧安全这根弦；- 鼓励学生与家长一同加强安全意识，确保每个孩子的安全。

防溺水主题班会记录表内容

以下是重新排列的防溺水主题班会记录表内容：
主题：防溺水主题班会日期：[班会日期] 主持人：[主持人姓名]
开始：
•欢迎词和班会目的介绍
班会引导：
•提醒学生关注溺水问题的重要性
溺水的危害和事故案例分享：
•分享溺水的危害和真实事故案例
预防溺水的基本知识和技能讲解：
•讲解预防溺水的基本知识，如水域安全规则和危险信号
•强调重要的自救和互救技能
角色扮演和模拟情境：
•进行角色扮演和模拟情境，演示如何正确救助溺水者
水上安全常识和游泳技能的介绍：
•介绍水上安全常识，如游泳前的准备和注意事项
•简要介绍基本的游泳技能和救生方法
寻求帮助和呼吁：
•强调寻求帮助的重要性，提供相关资源和应急电话
•呼吁学生传播安全知识，与家人、朋友共同关注防溺水
总结和结束语：
•总结班会内容和学习收获
•强调防溺水意识的重要性，鼓励学生实践安全知识
感谢词和班会记录：
•表达对参与者的感谢，记录班会内容和活动要点
请根据实际情况进行调整和补充，以适应具体的班会安排和时间分配。

防溺水防汛安全教育记录

一、背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水、洪水等安全事故进入高发期。

为了提高广大师生的安全意识，预防和减少溺水、洪水等安全事故的发生，我校于近日组织开展了防溺水防汛安全教育系列活动。

现将活动开展情况记录如下：二、活动目标1. 提高师生对溺水、洪水等安全事故的认识，增强安全防范意识。

2. 培养师生掌握基本的自救、互救技能，提高应对突发事件的能力。

3. 建立健全学校安全防范机制，确保师生生命财产安全。

三、活动内容1. 主题班会各班级开展了“珍爱生命，预防溺水”主题班会，班主任通过讲解溺水事故案例、播放安全教育视频等方式，向学生普及防溺水知识，提高学生的安全防范意识。

2. 专题讲座学校邀请了安全专家为师生开展防溺水、防汛专题讲座。

讲座内容包括溺水、洪水发生的原因、预防措施、自救和互救方法等，使师生对防溺水、防汛有了更深入的了解。

3. 实践演练学校组织开展了防溺水、防汛应急演练。

演练内容包括：发现溺水者时的救援方法、如何进行心肺复苏、如何应对洪水灾害等。

通过实践演练，使师生掌握了基本的自救、互救技能。

4. 家校联动学校通过家长会、微信群、校讯通等形式，向家长宣传防溺水、防汛知识，提醒家长加强对孩子的安全监管，共同做好防溺水、防汛工作。

5. 制作宣传海报学校组织学生制作防溺水、防汛宣传海报，通过校园广播、宣传栏等渠道进行张贴，扩大宣传范围，提高师生、家长的安全意识。

四、活动成效1. 师生安全意识明显提高。

通过系列活动，师生对溺水、洪水等安全事故的认识有了明显提高，安全防范意识得到增强。

2. 自救、互救技能得到提升。

通过实践演练，师生掌握了基本的自救、互救技能，提高了应对突发事件的能力。

3. 家校联动效果显著。

家校共同关注学生的安全，形成良好的安全氛围。

五、活动总结本次防溺水、防汛安全教育系列活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

今后，我校将继续加强安全教育，提高师生安全防范意识，确保师生生命财产安全。

具体表现在以下几个方面：1. 深入推进安全教育。

防溺水主题班会表格

防溺水主题班会表格班会目的：通过全体班级成员的互动讨论和信息分享，提高大家对防溺水意识的认识，掌握溺水的预防方法，并探讨如何在溺水事故发生时采取合适的应急措施。

班会流程：1. 开场（5分钟）a. 班主任致辞，介绍班会的目的和重要性。

2. 班级成员互动讨论（15分钟）a. 分组讨论，各小组共享关于防溺水的经验和知识。

b. 每组派出一位代表发言，分享小组讨论的结果。

3. 防溺水知识普及（20分钟）a. 班主任进行讲解，介绍溺水的定义、常见原因以及危险信号。

b. 介绍如何正确观察和分辨人体溺水症状。

c. 介绍泳池、江河等溺水事故发生地的安全警示和防护措施。

4. 预防溺水方法（20分钟）a. 分组进行角色扮演，模拟不同溺水场景，如游泳池溺水、江河溺水等。

b. 借助实际案例，进行讨论，制定相应的预防溺水方法。

5. 溺水应急措施（20分钟）a. 介绍急救知识，如心肺复苏术（CPR）等。

b. 角色扮演，模拟溺水现场的紧急救援过程。

c. 资源共享：提供相关急救知识的书籍、手册、移动应用程序等。

6. 形式多样的防溺水宣传（10分钟）a. 分组竞赛：设计海报、宣传标语等，宣传防溺水的重要性。

b. 制作防溺水宣传视频，以提高学生对防溺水的关注和认识。

c. 推荐相关电影、纪录片、书籍等资源。

7. 总结和反馈（10分钟）a. 班主任总结本次班会的内容和收获。

b. 学生们发言分享对本次班会的认识和感受。

c. 鼓励班级成员将班会所学应用到日常生活实践中。

班会准备：1. PPT演示。

2. 小组讨论所需材料和手册。

3. 应急措施的实物道具，如救生圈、浮球等。

4. 班会后的反馈表格，以收集学生对本次班会的反馈和建议。

班会辅助教材（供学生参考）：1. 《泳池安全手册》2. 《如何预防水上溺亡事故》3. 《应急救援技术手册》4. 《自救与互救之水上安全篇》班会效果评估：1. 反馈表格：学生填写反馈表格，评价本次班会的实用性、获取的知识以及对未来的帮助。

防溺水安全班会记录本(3篇)

第1篇一、班会时间：2023年4月15日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：预防溺水，安全第一四、班会主持：班主任五、参会人员：全体学生及班主任六、班会记录：一、班会开场班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和重要性，强调了预防溺水安全教育的重要性，希望大家能够通过本次班会提高安全意识，避免溺水事故的发生。

二、安全教育讲座1. 主讲人：学校安全教育讲师2. 讲座内容：（1）溺水事故的危害溺水是青少年意外事故的“头号杀手”，每年都有不少青少年因溺水而失去生命。

溺水不仅对个人造成极大的伤害，还会给家庭和社会带来沉重的负担。

（2）溺水的主要原因- 不会游泳或游泳技能不佳- 误入深水区- 饮酒后游泳- 无人陪同下水- 忽视警示标志（3）预防溺水的基本措施- 学习游泳技能，提高自救能力- 在游泳时，要选择正规的水域，并注意警示标志- 游泳时要有成年人陪同- 饮酒后严禁游泳- 严禁到危险的水域游泳（4）遇到溺水事故时的自救和互救方法- 自救方法：保持冷静，尽量抓住浮物，向岸边游动或呼救- 互救方法：发现有人溺水时，立即呼救，同时寻找救生圈、绳索等救生工具进行施救三、学生互动环节1. 提问环节：讲师向同学们提问关于预防溺水的问题，同学们积极回答，现场气氛活跃。

2. 案例分析：班主任选取了几起典型的溺水事故案例，让同学们分析事故原因，并提出预防措施。

3. 模拟演练：组织同学们进行溺水事故的自救和互救演练，提高同学们的应急处理能力。

四、班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调了以下几点：1. 预防溺水，人人有责。

希望大家能够提高安全意识，自觉遵守游泳安全规定。

2. 学习游泳技能，提高自救能力。

学校将组织游泳培训班，希望同学们积极参加。

3. 遇到溺水事故时，要保持冷静，采取正确的自救和互救方法。

4. 家长要加强对孩子的安全教育，监督孩子远离危险水域。

五、班会结束班主任宣布本次班会结束，并希望同学们将所学知识运用到实际生活中，共同营造一个安全、和谐的生活环境。