新疆阿勒泰二中高一生物下学期月考试卷(含解析)

2014-2015学年新疆阿勒泰二中高一（下）月考生物试卷（4月份）（B卷）一．选择题（本题包括30题，每题2分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂；②在次级精母细胞中存在同源染色体；③着丝点在第一次分裂后期一分为二；④减数分裂的结果是染色体数减半、DNA数不变；⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半；⑥联会后染色体复制，形成四分体；⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期．A．①②③ B．④⑤⑥ C．①⑤ D．⑥⑦2．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象．下列说法正确的是（）（1）具有同源染色体的细胞有①②③；（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞；（3）③所示的细胞中有2个四分体；（4）进行有丝分裂的细胞为①和③；（5）④中发生了等位基因的分离．A．（1）（2）（5） B．（2）（4）（5） C．（1）（3）（4） D．（1）（2）（4）3．如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象．下列说法中正确的是（）A．图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制B．图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C．图乙中细胞处于图甲中的BC段D．图乙中细胞含8个DNA分子、8个染色单体4．下列有关细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述，错误的是（）A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相等B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目只有正常体细胞数目的一半C．初级精母细胞中染色单体的数目正好和细胞中DNA分子数目相等D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同5．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是（）A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥①C．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链D．该生物体细胞染色体数为46．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇8．两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒．两个杂交亲本的基因组合可能为（）A．YYRR×YYRr B．YyRr×YyRr C．YyRR×YYRr D．YYRr×YyRr9．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（）A． F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B． F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合D． F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：110．某同学养了一只黄底黑斑猫．宠物医生告诉他，猫的性别决定方式为XY型，猫的毛色基因B、b位于X染色体上，B控制黑毛性状，b控制黄毛性状，B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑．若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种，产下的小猫毛色和性别可能是（）A．黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫B．黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫C．黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫D．黄底黑斑雌猫或雄猫11．如图表示基因型为YyRr的二倍体生物某细胞的核DNA含量的变化曲线．下列有关叙述不正确的是（）A． D时期细胞中的染色体数目是E～I时期细胞中的两倍B． L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrrC． E时期染色体解旋，逐渐恢复为染色质D．在G时期，细胞常常发生姐妹染色单体的交叉互换12．如图所示为卵巢中一些细胞图象，有关说法正确的是（）A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为甲→丙→乙→丁B．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbC．与乙相比丁细胞染色体数减半，所以它一定为卵细胞D．甲、乙、丙细胞中含有的染色体数依次为8、4、213．一对红眼果蝇交配，后代中出现了白眼果蝇．若子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为（）A． 3：1 B． 5：3 C． 13：3 D． 7：114．同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（）A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的15．某二倍体动物某细胞内含10条染色体，10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）A．处于有丝分裂中期 B．正在发生基因自由组合C．将形成配子 D．正在发生DNA复制16．下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变17．在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花．将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1：2：1，如果将F2中的所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由授粉，则后代应为（）A．红色：粉红：白色=1：2：1 B．粉红：红色=1：1C．红色：白色=3：1 D．红色：粉红：白色=4：4：118．果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因（A、a）控制的相对性状．用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（）A． 4：4：1 B． 3：2：1 C． 1：2：1 D． 8：119．精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，在受精卵中（）A．细胞核的遗传物质完全来自卵细胞B．细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞C．细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞D．细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半20．请从下列实验中指出哪一项一定是显性遗传因子（）A．一对相对性状的两个纯合体杂交，子一代只表现亲本之一的性状，控制没有表现出来的性状的遗传因子B．一对相对性状的两个纯合体杂交，子一代只表现亲本之一的性状，控制表现出来的性状的遗传因子C．两纯合子交配，产生的子一代性状一致，该子一代细胞内控制其表现出来的性状的遗传因子D．两纯合子交配，产生的子一代性状一致，该子一代细胞内控制其全部性状的遗传因子21．自由组合定律中的“自由组合”是指（）A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合D．决定不同性状的遗传因子的组合22．识别减数第二次分裂和有丝分裂图象时，最重要的依据是（）A．前者染色体数目是奇数，后者是偶数B．前者染色体数目不变，后者减半C．前者有联会，后者无联会D．前者不含同源染色体，后者含同源染色体23．一个基因型为AaBb的小鼠，在形成配子的过程中，基因A和a、基因B和b之间的染色单体发生了交换，两对等位基因的分离发生于（）A．性原细胞（精原或卵原细胞） B．减数第一次和第二次分裂中C．减数第二次分裂中 D．减数第一次分裂中24．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因 D．染色体就是由基因组成的25．已知玉米的某两对基因按自由组合定律遗传，子代的基因型及比值如图所示，则双亲的基因型是（）A．DDSS×DDSs B．DdDs×DdSs C．DdSs×DDSs D．DdSS×DDSs26．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙迷，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同27．在二倍体生物中，下列叙述错误的是（）A．在没有突变和交叉互换的情况下，次级精母细胞不存在等位基因B．一对同源染色体上不一定存在等位基因C．一对同源染色体上可能存在多对等位基因D．有丝分裂的细胞中一定不存在等位基因28．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ﹣Ⅳ）中遗传物质或其载体（①﹣③）的数量．下列表述与图中信息相符的是（）A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体D．Ⅰ﹣Ⅳ中的数量比是2：4：4：129．如图中甲～丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（）A．甲图可表示减数第一次分裂前期B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段D．丁图可表示有丝分裂后期30．设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc，该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中，已知其中的两个精子的染色体组成为AbC、ABC，则另外6个精子中的染色体组成都不可能有的是（）①ABC②aBC③abc④Abc⑤abC⑥AbC．A．①②⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤二．非选择题（共40分）31．如图1是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图象，图2是该生物一个细胞中的DNA 含量随细胞分裂而变化的曲线图，据图回答：（1）图1中含同源染色体的细胞有，其中①细胞继续分裂可形成的细胞是．（2）可表示减数分裂某时期的细胞图是．（3）图2中不含有染色单体的区间是．②与图2对应的区间是．32．如图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：（1）坐标图中纵坐标的含义是，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a= ．（2）H→I段表示发生了作用，之后进行的细胞分裂方式主要是．（3）CD段，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为．（4）在分裂图中，含有同源染色体的是；含有姐妹染色单体的是．（5）分裂图①的细胞名称为：，一个这样的细胞能产生种生殖细胞．33．（14分）（2015春•阿勒泰地区校级月考）人类白化病（a）对正常（A）为隐性，并指（B）对正常（b）为显性，它们都属于常染色体遗传．如图是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图（图中仅表示相关染色体的变化，假设相关染色体没有发生过交叉互换）．据图回答下列问题：（1）在此分裂图中正确标出所有A（a）、B（b）基因．（2）该细胞的名称是细胞，分裂完成时将生成4个子细胞，其基因型分别为．（3）此人与基因型为Aabb的某人结婚，子代可能出现的基因型有种；这对夫妇生一个患病孩子的概率为（分数表示）．（4）图中染色体1和2的关系是；若减数第二次分裂过程中染色体1没有分开，则该细胞形成的生殖细胞中正常与异常的比值为．34．已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由等位基因D、d控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠桃对圆桃为显性．表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃×矮化圆桃 41 0 0 42乙乔化蟠桃×乔化圆桃 30 13 0 14（1）根据组别的结果，可判断桃树树体的显性性状为．（2）甲组的两个亲本基因型分别为．（3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律．理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现种表现型，比例应为．（4）桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性．已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容．实验方案：，分析比较子代的表现型及比例．预期实验结果及结论：①如果子代，则蟠桃存在显性纯合致死现象．②如果子代，则蟠桃不存在显性纯合致死现象．35．玉米非甜味（A）对甜味（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性，两对基因分别位于不同的同源染色体上．现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米，其基因型如表所示：品系甲乙丙基因型 AABB AaBB Aabb（1）若要利用玉米非糯性与糯性这一相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有．（2）若让乙和丙杂交得到F1，F1再自交得到F2，则在F2中能稳定遗传的非甜糯性玉米占；在F2的非甜非糯性玉米中，不能稳定遗传的占．（3）从上述F2中取出一粒非甜糯性种子，在适宜的条件下培育成植株．为了鉴定其基因型，将其与乙杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论．①若子代，则该非甜糯性玉米种子的基因型为；②若子代，则该非甜糯性玉米种子的基因型为．2014-2015学年新疆阿勒泰二中高一（下）月考生物试卷（4月份）（B卷）参考答案与试题解析一．选择题（本题包括30题，每题2分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂；②在次级精母细胞中存在同源染色体；③着丝点在第一次分裂后期一分为二；④减数分裂的结果是染色体数减半、DNA数不变；⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半；⑥联会后染色体复制，形成四分体；⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期．A．①②③ B．④⑤⑥ C．①⑤ D．⑥⑦考点：细胞的减数分裂．分析：减数分裂：（1）实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次；（2）过程：减数第一次分裂间期：染色体的复制；减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．（3）结果：成熟生殖细胞中染色体数减半．解答：解：①减数分裂包括两次连续的细胞分裂，①正确；②减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此在次级精母细胞中不存在同源染色体，②错误；③着丝点在第二次分裂后期一分为二，③错误；④减数分裂的结果是染色体数减半、DNA数减半，④错误；⑤减数第一次分裂后期，同源染色体的分离导致染色体数目减半，⑤正确；⑥染色体复制发生在联会前，⑥错误；⑦染色体数目减半发生在减数第一次分裂，⑦错误．故选：C．点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂的特点、具体过程、结构，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．2．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象．下列说法正确的是（）（1）具有同源染色体的细胞有①②③；（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞；（3）③所示的细胞中有2个四分体；（4）进行有丝分裂的细胞为①和③；（5）④中发生了等位基因的分离．A．（1）（2）（5） B．（2）（4）（5） C．（1）（3）（4） D．（1）（2）（4）考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．分析：分析题图：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染头成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；③细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期．解答：解：（1）具有同源染色体的细胞有①②③，（1）正确；（2）动物睾丸中的精原细胞既可进行有丝分裂，也可以进行减数分裂，可能同时出现以上细胞，（2）正确；（3）③所示的细胞处于有丝分裂中期，不含四分体，因为四分体只出现在减数分裂过程中，（3）错误；（4）由以上分析可知，进行有丝分裂的细胞为①和③，（4）正确；（5）等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，而④细胞处于减数第二次分裂后期，此时不会发生等位基因的分离，（5）错误．故选：D．点评：解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．3．如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象．下列说法中正确的是（）A．图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制B．图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C．图乙中细胞处于图甲中的BC段D．图乙中细胞含8个DNA分子、8个染色单体考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．分析：分析图甲：图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，其中AB段形成的原因是DNA分子复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．分析图乙：乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，应该处于有丝分裂后期．解答：解：A、图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制，A正确；B、图甲中DE段可表示有丝分裂后期和末期或减数第一次分裂后期或末期，B错误；C、图乙细胞处于有丝分裂后期，对应于甲图中的DE段，C错误；D、图乙细胞含有8条染色体、8个DNA分子，不含染色单体，D错误．故选：A．点评：本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确判断各选项．4．下列有关细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述，错误的是（）A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相等B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目只有正常体细胞数目的一半C．初级精母细胞中染色单体的数目正好和细胞中DNA分子数目相等D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同考点：细胞的减数分裂．分析：减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化：减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体 2n 2n 2n n n n 2n nDNA数目 4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n n染色单体 4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 0解答：解：A、次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相等，A正确；B、减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与正常体细胞数目相等，B错误；C、初级精母细胞中每条染色体含有2条染色单体，含有2个DNA分子，因此染色单体的数目正好和细胞中DNA分子数目相等，C正确；D、任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同，D正确．故选：B．点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．5．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是（）A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥①C．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链D．该生物体细胞染色体数为4考点：精子的形成过程；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．分析：根据图中染色体行为变化特点可知：①是生殖细胞、②是次级精（卵）母细胞、③是处于四分体时期的初级精（卵）母细胞、④是原始生殖细胞、⑤是处于有丝分裂后期的细胞、⑥⑦是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞或第一极体．解答：解：A、减数第一次分裂过程中同源染色体分离，根据图①和图②中染色体的形态和来源分析，它们之间的染色体互为同源染色体，因此它们可能来自同一个初级精母细胞，A 正确；B、按照减数分裂的过程，如果只根据染色体的形态和数目，精子的形成过程可以是图中的④③②⑥①，但几个图中的染色体的标记（表示来源）明显不同，所以这几个图在减数分裂的过程中，不具有连续性，肯定不是由一个原始生殖细胞演变来的，B错误；C、图②细胞中有2条染色体，四个DNA分子，因此含有8条脱氧核苷酸长链，C正确；D、据图判断，图中④可表示原始生殖细胞，原始生殖细胞中的染色体数与体细胞相同，D 正确．故选：B．点评：本题考查了细胞分裂图象的判断，难度适中，要求考生能够熟练掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为变化，并能够准确判断．6．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④考点：植物或动物性状分离的杂交实验．分析：根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．解答：解：①由于甲、乙中都有D、d，所以分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，只能获得D或d中的一个，说明等位基因的分离，正确；②同源染色体的联会是指在减数第一次分裂前期，同源染色体之间的配对，所以随机抓取一枚棋子没有体现同源染色体的联会，错误；③分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，不同字母的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，正确；④实验中只有一对基因，不可能发生非等位基因的自由组合，错误．所以正确的有①③．故选：A．点评：本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节，明确甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等所表示的含义，属于考纲理解层次的考查．7．果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇考点：伴性遗传．分析：根据题意可知，该遗传为伴性遗传，设用A和a这对等位基因表示，雌果蝇有：X A X A （红）、X A X a（红）、X a X a（白）；雄果蝇有：X A Y（红）、X a Y（白）．解答：解：A、X A X a（红雌）×X A Y（红雄）→X A X A（红雌）、X A X a（红雌）、X A Y（红雄）、X a Y （白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，A错误；B、X a X a（白雌）×X A Y（红雄）→X A X a（红雌）、X a Y（白雄），因此可以通过颜色判断子代果蝇的性别，B正确；C、X A X A（红雌）×X a Y（白雄）→X A X a（红雌）、X A Y（红雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，C错误；D、X a X a（白雌）×X a Y（白雄）→X a X a（白雌）、X a Y（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误．故选：B．点评：本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生能够熟练运用基因的分离定律以及伴性遗传的遗传特点进行解题，难度适中．由于伴性遗传具有交叉遗传的特点，要求雌雄果蝇的表现型不同，则雌果蝇必须是纯合子，由此进行判断即可．。