牛头刨床设计任务书
牛头刨床原理设计指导书
牛头刨床原理设计1、设计任务本设计是对牛头刨床的工作机构,用相对运动图解法进行运动分析,用动态静力分析法进行力分析,用MATLAB程序分析绘制速度、加速度图,用图解法确定飞轮的转动惯量,最后使用三维设计软件Pro/E进行机构的运动仿真分析。
2. 牛头刨床的简介牛头刨床是用刨刀对工件的平面、沟槽或成形表面进行刨削的直线运动机床,使刀具和工件之间产生相对的直线往复运动来达到刨削工件表面的目的。
刨刀的往复运动是牛头刨床的主运动。
机床除了有主运动以外,还有辅助运动,也叫进刀运动,刨床的进刀运动是工作台的间歇移动,由于工件的尺寸和质量不同,表面成形运动也有不同的分配形式。
加工精度6.3~1.6μm,精刨平面度可达0.02/1000,表可达IT8~IT7,表面粗糙度为Ra面粗糙度为0.8~0.4μm。
在牛头刨床上可以刨削平面、斜面、曲面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齿轮和齿条等。
如果对刨床进行适当的改装,那么刨床的适应范围还可以扩大。
使用刨床加工,机床结构及刀具较简单,但生产率较低(加工长而窄的平面除外),因而主要用于单件、小批量生产及机修车间,在大批量生产中往往被铣床所代替。
牛头刨床是用来刨削中、小型工件的机床,工作长度一般不超过1m。
工件装夹在可调整的工作台上或夹在工作台上的平口钳内,利用刨刀的直线往复运动(切削运动)和工作台的间歇移动(进刀运动)进行刨削加工的。
根据所能加工工件的长度,牛头刨床可分为大、中、小型三种:小型牛头刨床可以加工长度为400mm以内的工件,如B635-1型牛头刨床;中型牛头刨床可以加工长度为400~600mm的工件,如B650型牛头刨床;大型牛头刨床可以加工长度为600~1000mm的工件,如B665型和B69O型牛头刨床。
为了适用不同材料和不同尺寸工件的粗、精加工,要求主执行构件(刨刀)能以数种不同速度、不同行程和不同起始位置作水平往复直线移动,且切削时刨刀的移动速度低于空行程速度,即刨刀具有急回特性。
牛头刨床课设(一)说明书
课程设计2014-2015第2学期题目: 牛头刨床主运动机构设计姓名:班级:指导教师:年月日目录一、概述 (3)1.1、课程设计的目的 (4)1.2、课程设计的任务 (4)1.3、课程设计的方法 (4)二、机械设计基础(一)课程设计任务书 (5)2.1、设计题目 (5)2.2、设计内容 (5)2.3、设计要求 (5)三、牛头刨床主传动机构的结构设计与分析 (6)3.1、机构选型、方案分析及方案的确定 (7)3.2、机构尺寸的计算与确定 (8)四、牛头刨床主传动机构的运动分析 (9)4.1、图解法速度和加速度分析 (10)4.2、运动位移、速度和加速度曲线图 (20)五、牛头刨床主传动机构的静力学分析 (22)5.1、机构受力分析 (23)5.2、图解法静力分析 (24)六、凸轮轮廓设计 (25)七、用图解微分法进行运动分析 (27)八、心得体会 (30)九、参考文献 (31)一、概述牛头刨床:一种刨床,利用住复运动的刀具切割已固定在机床工作平台上的工件〔一般用来加工较小工件)。
机床的刀架1犬似牛头,故名。
滑枕带着刨刀,作直线住复运动的刨床,因滑枕前端的刀架形似牛头而得名。
牛头刨床主要用于单件小批生产中刨削中小型工件上的平面、成形面和沟槽。
中小型牛头刨床的主运动(见机床)大多采用曲柄摇杆机构(见曲柄滑块机构)传动,故滑枕的移动速度是不均匀的。
大型牛头刨床多采用液压传动,滑枕基本上是匀速运动。
滑枕的返回行程速度大于工作行程速度。
由于采用单刃刨刀加工,且在滑枕回程时不切削,牛头刨床的生产率较低。
机床的主参数是最大刨削长度。
牛头刨床主要有普通牛头刨床、仿形牛头刨床和移动式牛头刨床等。
普通牛头刨床(见图)由滑枕带着刨刀作水平直线住复运动,刀架可在垂直面内回转一个角度,并可手动进给,工作台带着工件作间歇的横向或垂直进给运动,常用于加工平面、沟槽和燕尾面等。
仿形牛头刨床是在普通牛头刨床上增加一仿形机构,用于加工成形表面,如透平叶片。
哈工大机械原理课程设计-牛头刨床(方案三)
哈⼯⼤机械原理课程设计-⽜头刨床(⽅案三)Harbin Institute of Technology课程设计说明书(论⽂)课程名称:机械原理课程设计设计题⽬:⽜头刨床(⽅案3 )院系:机电⼯程学院班级:1208103班设计者:学号:指导教师:王黎钦设计时间:2014年6⽉23⽇-6⽉29⽇⽬录⼀、题⽬要求 (3)⼆、机械系统⼯艺动作分析 (3)三、机械系统运动功能分析 (5)四、系统运动⽅案拟定 (11)五、系统运动⽅案设计 (14)1、⽜头刨床刨⼑运动执⾏机构运动尺⼨的确定 (14)2、⽜头刨床主传动机构运动尺⼨的确定........ . (16)3、⽜头刨床辅传机构运动尺⼨的确定 (22)六、系统运动简图 (24)七、系统实际运动循环图 (24)⽜头刨床(⽅案三)⼀、题⽬要求刨⼑⽔平作往复直线运动,切削安装在⼯作台上的⼯件。
刨⼑每次切削⼀次,⼯作台沿着刨⼑运动的⽔平垂直⽅向进给0.3、0.4、0.5mm/次,分3档可以调节。
刨⼑每次切削⼀次,⼯作台沿着刨⼑运动的上下垂直⽅向进给0.2、0.3、0.4mm/次,分3档可以调节。
⼯作台的⽔平与垂直进给不能同时进⾏。
刨⼑最⼤⾏程520mm,每分钟刨⼑切削102,126,158次,分3档可以调节。
电机功率约4KW,额定转速1420转/分。
⼆、⼯艺动作分析由设计题中⽜头刨床的功能可得,⽜头刨床加⼯平⾯时由两个⼯艺动作协调完成。
即刨⼑每刨削⼀次,⼯作台沿着刨⼑运动⽔平垂直⽅向(上下垂直⽅向)进给⼀定的距离。
为了避免两个动作发⽣⼲涉,⼯作台沿着刨⼑运动的⽔平垂直⽅向(上下垂直⽅向)移动,必须在刨⼑切削运动完成后在退⼑运动时进⾏。
为了避免⼯作台的进给与退⼑时⼑具产⽣⼲涉,⼑具装有⾃动弹起装置。
据此,可以画出⽜头刨床的运动循环图。
图1、⽜头刨床运动循环图三、运动功能分析及运动功能系统图○1电动机及其运动形式分析⼀般情况下,⽜头刨床是在⼯⼚车间使⽤。
在⼯⼚车间⾥的设备⼤多是电动机,具有连续回转的运动特点。
牛头刨床课程设计说明书
机械原理课程设计(一)设计计算说明书设计题目: 牛头刨床主传动机构设计设计者:指导教师:年月日一、设计任务书1.1设计题目设计的题目:牛头刨床的主传动结构的设计。
(a) (b)图1-1a牛头刨床主传动机构牛头刨床是用于加工中小尺寸的平面或直槽的金属切削机床,多用于单件或小批量生产。
为了适用不同材料和不同尺寸工件的粗、精加工,要求主执行构件—刨刀能以数种不同速度、不同行程和不同起始位置作水平往复直线移动,且切削时刨刀的移动速度低于空行程速度,即刨刀具有急回现象。
刨刀可随小刀架作不同进给量的垂直进给;安装工件的工作台应具有不同进给量的横向进给,以完成平面的加工,工作台还应具有升降功能,以适应不同高度的工件加工。
如图1-1。
电动机经皮带和齿轮传动,带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。
刨床工作时,刨头6和刨刀7作往复运动。
刨头右行时,刨刀进行切削,称工作行程,此时要求速度较低并且均匀,以减少电动机容量和提高切削质量。
刨头左行时,刨刀切削,称空回行程。
此时要求速度较高,以提高生产率。
刨刀每切削完一次,利用空回行程的时间,凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮带动螺旋机构(图中未画),使工作台连同工件作一次进给运动,以便刨刀继续切削。
刨头在工作行程中,受到很大的切削阻力(在切削的前后各有一段约的空刀距离),而空回行程中则没有切削阻力。
因此刨头在整个运动循环中,受力变化是很大的,这就影响了主轴的匀速运转.故需安装飞轮来减小主轴的速度波动,以提高切削质量和减少电动机容量。
1.2设计要求1.2.1功能上要求:(1)电机连续回转,而刨头往复移动,因此需要将旋转运动转化为直线运动;(2)电机的高速转动降低为刨头的较低速移动,需要减速;(3)在刨头工作过程中,切削阻力变化较大,需要调节速度波动;(4)刨头切削时还需要实现进给运动。
1.2.2性能上要求:(1)在工作行程时,要速度较低并且均匀,以减少电动机容量和提高切削质量;(2)在回程时速度要高,提高生产率。
机械原理课程设计
长安大学机械原理课程设计位置编号:11方案号:方案一设计题目:牛头刨床设计专业:车辆工程班级:1班姓名:蒋凯东学号:201222010111目录:1、课程设计任务书 (2)(1)工作原理及工艺动作过程 (2)(2)原始数据及设计要求 (3)2、设计(计算)说明书 (3)(1)画机构的运动简图 (3)(2)机构运动分析 (6)①对位置11点进行速度分析和加速度分析 (6)②对位置7’点进行速度分析和加速度分析 (8)(3)对位置11点进行动态静力分析 (11)3、摆动滚子从动件盘形凸轮机构的设计 (12)4、齿轮机构的设计 (17)4、参考文献 (22)5、心得体会 (22)6、附件 (23)一、课程设计任务书1. 工作原理及工艺动作过程牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床。
刨床工作时,如图(1-1)所示,由导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。
刨头右行时,刨刀进行切削,称工作行程,此时要求速度较低并且均匀;刨头左行时,刨刀不切削,称空回行程,此时要求速度较高,以提高生产率。
为此刨床采用有急回作用的导杆机构。
刨头在工作行程中,受到很大的切削阻力,而空回行程中则没有切削阻力。
切削阻力如图(b)所示。
Y图(1-1)(b)2.原始数据及设计要求已知曲柄每分钟转数n2,各构件尺寸及重心位置,且刨头导路x-x位于导杆端点B所作圆弧高的平分线上。
要求作机构的运动简图,并作机构两个位置的速度、加速度多边形以及刨头的运动线图。
以上内容与后面动态静力分析一起画在1号图纸上。
二、设计说明书(详情见A1图纸)1.画机构的运动简图1、以O4为原点定出坐标系,根据尺寸分别定出O2点,B点,C点。
确定机构运动时的左右极限位置。
曲柄位置图的作法为:取1和8’为工作行程起点和终点所对应的曲柄位置,1’和7’为切削起点和终点所对应的曲柄位置,其余2、3…12等,是由位置1起,顺ω2方向将曲柄圆作12等分的位置(如下图)。
机械原理牛头刨床课程设计说明书
机械原理牛头刨床课程设计说明书【课程设计说明书】机械原理牛头刨床一、设计要求设计一台工业用牛头刨床,实现对工件的加工和修整。
具体要求如下:1. 切削平面尺度:500mm×300mm;2.设计应符合牛头刨床机床的常见设计规范,确保机床的稳定性和可靠性;3.确定合适的传动方式,保证工作台的运动平稳、精度高;4.配备适用于牛头刨床的刀具,并设计合理的刀具固定装置;5.设计合适的工作台升降装置,以便对工件进行修整和加工;6.需要制作完整的设计图纸,包括总装图、零件图、工艺图、总体尺寸图等。
二、设计方案1.结构设计:本设计采用C型床身结构,床身采用优质铸铁材料,具有足够的刚性和稳定性。
设计采用铸造床身而非焊接结构,以确保床身的牢固性和寿命。
2.传动方式:采用液压传动和滚珠丝杠传动相结合的方式,保证牛头刨床的刨削平稳性和精确度。
使用液压缸控制工作台的下行速度,滚珠丝杠传动确保工作台的升降精度。
3.刀具固定装置:设计使用可调节的夹具和刀架装置,以便进行不同尺寸工件的加工。
采用刀架的固定方式,提高切削精度和稳定性。
4.工作台调整装置:使用螺杆和手柄的组合进行工作台的调整和锁定,确保工作台的位置在切削过程中保持稳定。
三、关键技术分析1.床身结构设计:床身是整个牛头刨床的基础,需要具备足够的刚性和稳定性。
采用C型床身结构可以有效避免因切削过程中产生的振动对加工质量的影响。
2.传动系统设计:液压传动和滚珠丝杠传动结合,确保切削平稳和升降精度。
液压系统可根据切削要求调节下行速度,滚珠丝杠传动可以精确控制工作台的升降位置。
3.刀具固定方式设计:可调节的夹具和刀架结合,使得牛头刨床可以适应不同尺寸工件的加工。
刀架的固定方式可以提高切削精度和稳定性。
4.工作台调整装置设计:使用螺杆和手柄的组合进行工作台的调整和锁定,使得工作台的位置在切削过程中保持稳定。
确保工件加工精度和切削平面的平整。
四、设计结果经过详细设计和计算,本课程设计的机械原理牛头刨床满足设计要求,具备较高的稳定性、精确度和操作性。
牛头刨床的课程设计说明书
牛头刨床的课程设计说明书牛头刨床的课程设计说明书2011 年01 月05 日题目:牛头刨床的设计与分析系别专业班级学生姓名学号指导教师2011 年月日目录一、概述§1.1 、课程设计的目的§1.2 、课程设计的任务§1.3 、课程设计的方法二、牛头刨床的设计任务§2.1 、设计题目§2.2 、设计内容三、牛头刨床主传动机构的结构设计与分析§3.1 、设计数据§3.2 、机构选型、方案分析及方案的确定§3.3 、机构尺寸的计算与确定四、牛头刨床主传动机构的运动分析§4.1 、图解法运动分析§4.2 、运动曲线图五、心得体会六、参考文献一、概述§1.1 、课程设计的目的机械原理课程是高等学校机械类近机类专业本、专科学生较全面地运用已学过的知识,特别是机械原理部分已学过的知识的知识第一次较全面地对一项工程实际的应用问题从任务分析、调查研究、方案比较、方案确定、绘制出机构运动简图、进行机械运动和动力学分析与设计的基本训练,是该课程的一个重要实践环节。
其目的在于运用已学过的知识培养学生创新能力,用创新思想确定出解决工程实际问题的方案及其有关尺寸,并学会将方案绘制出机构运动简图的能力。
培养学生对确定的机构运动简图进行机构运动分析及动力分析,学会按任务进行调研、实验、查阅技术资料、设计计算、制图等基本技能。
在此基础上初步掌握计算机程序的编制,并能用计算机解决工程技术问题。
学会运用团队精神,集体解决技术难点的能力。
(1)小组成员按设计任务书要求想三个方案、小组讨论确定所选最优设计方案;(2)确定杆件尺寸;(3)绘制机构运动简图;(4)对机械行运动分析,求出相关点或相关构件的参数,如点的位移、速度。
列表,并绘制相应的机构运动线图如位移与原动件角曲线;速度与原动转角曲线;(5)根据方案对各机构进行运动设计,如对连杆机构按行程速比系数进行设计;对凸轮机构按从动件运动规律设计凸轮轮廓曲线;对齿轮机构按传动比要求设计齿轮减速机构,确定齿轮传动类型,传动比并进行齿轮几何尺寸计算,绘制齿轮啮合图。
机械原理课程设计牛头刨床设计说明书
机械原理课程设计--牛头刨床设计说明书机械原理课程设计说明书牛头刨床设计说明书班级:学号:姓名:组别:指导老师:目录一概论 (3)1、设计目的 (3)2、设计任务 (3)3. 扭头刨床机构简介及工作原理 (3)二导杆机构的运动分析 (4)1、刨头位移线图 (11)2、速度分析 (6)三凸轮机构设计 (11)1、凸轮设计要求 (11)2、凸轮机构从动件位移、速度、加速度线图 (13)四齿轮机构设计 (14)1、齿轮设计要求 (14)2、齿轮计算 (15)3、绘制齿轮啮合区图 (18)五课程设计评价与分析六课程设计的心得体会 (18)七课程设计参考文献 (20)一、概论1.1机械原理课程设计目的机械原理课程设计是培养学生掌握机械系统运动方案设计能力的技术基础课程,它是机械原理课程学习过程中的一个重要实践环节。
机械原理课程设计目的在于巩固和加深所学的理论知识,培养学生独立解决有关本课程实际问题的能力,使学生对于常用机构(连杆机构、凸轮机构和齿轮机构)设计和运动分析有比较完整的认识,。
以及熟悉机械系统设计的步骤及方法,其中包括选型、运动方案的确定、运动学和动力学的分析和整体设计等,进一步提高设计计算和解决工程技术问题的能力。
1.2机械原理课程设计任务及要求机械原理课程设计任务是对主体机构进行设计和运动分析,并根据给定机器的工作要求,在此基础上绘制凸轮、齿轮;或对各机构进行运动分析。
要求:1、学生根据设计任务在规定时间内完成1# 设计图一张,3# 设计图两张,设计说明书一份(20页左右)。
2、要求计算正确、作图规范,图面整洁,说明书步骤清晰有条理,书写端正。
1.3牛头刨床机构简介及工作原理1.3.1扭头刨床简介牛头刨床是刨削类机床中应用较广的一种。
它适合刨削长度不超过1000mm的中、小型零件。
牛头刨床的主运动为电动机→变速机构→摇杆机构→滑枕往复运动;牛头刨床的进给运动为电动机→变速机构→棘轮进给机构→工作台横向进给运动。
(完整版)机械原理课程设计说明书牛头刨床
(完整版)机械原理课程设计说明书牛头刨床机械原理课程设计说明书牛头刨床一、设计背景随着工业化的发展,对于木材加工的需求越来越大。
牛头刨床作为一种常用的机械设备,用于将木材刨平、刨直,从而得到平整的木材表面。
本课程设计旨在设计一台具有稳定性、高效性和安全性的牛头刨床。
二、设计要求1. 刨床的工作台面积不小于500mm×300mm,且能承受一定的负荷;2. 刨床刨削深度可调节,最大刨削深度不小于8mm;3. 刨床的工作速度可调节,最大工作速度不小于8m/min;4. 刨床的刨刀具具有良好的刨削效果,并可更换;5. 刨床具有必要的保护装置,以确保操作者的安全;6. 刨床的整体结构紧凑、操作简便,外观美观。
三、设计思路1. 结构设计:(1) 床身结构:采用铸铁材质,以确保刨床的稳定性和刚性;(2) 工作台设计:采用铝合金材质,具有较好的耐磨性和导热性;(3) 刨刀具设计:采用高速钢材质,设计成可更换式,以提高使用寿命和刨削效果;(4) 传动系统设计:采用电动驱动方式,通过变频器调节工作速度和刨削深度。
2. 控制系统设计:(1) 刨床配备触摸屏控制面板,方便操作者实时监控工作状态;(2) 刨床配备紧急停止按钮和安全防护装置,以确保操作者的安全;(3) 刨床具备自动换刀功能,提高操作效率;(4) 刨床配备故障自诊断系统,能够快速判断故障并进行维修。
四、技术参数1. 工作台面积:600mm×400mm;2. 最大刨削深度:10mm;3. 最大工作速度:12m/min;4. 刨刀具材质:高速钢;5. 电源:交流220V,50Hz;6. 功率:2.2kW。
五、安全措施1. 刨床配备紧急停止按钮,操作者在发生紧急情况时,可以立即停止刨床的工作;2. 刨床工作过程中,操作者必须戴上防护手套和护目镜,以避免刨削过程中的飞溅伤害;3. 刨床的开关箱设有防护罩,以防止误碰开关引发事故;4. 刨床配备故障自诊断系统,能够及时发现故障并进行维修。
牛头刨床设计说明书[1]4
机械原理课程设计一、课程设计的目的和任务1、目的:进一步加深学生所学的理论知识,培养学生独立解决有关本课程实际问题的能力,使学生对于机械运动学和动力学的分析与设计,有一较完整的概念,具备计算、制图和实用技术资料的能力。
2、任务:对机器的主体机构进行运动分析,动态经理分析并根据给定机器的工作要求,对各机构经行运动设计,再根据设计任务绘制必要的图纸。
二、课程设计的方法大致可分为图解法和解析法,图解法集合概念较清晰、直观;解析法精度较高,本次设计采用的是图解法。
三、课程设计的要求1、设计牛头刨床的机构运动简图,并确定两点的位置时的运动,对速度、加速度和力进行分析。
2、将以上的分析内容的简图画在图纸上。
四、课程设计的方案和条件对各方案分析后,推知选择方案Ⅱ,设计数据如下:五、机构运动简图如下3先对导杆构件进行运动分析,已知n2=64 r/min,ω2=2Πn/60= 6.70 rad/s 1′点V a3=V a2=2nΠ*L oa3/60= 0.60 m/s μv= 0.01 m/s V a4 = V a3 + V a4a3大小? 0.60 m/s ?方向⊥A O4⊥O2A∥A O4由图知:V A4=μv L PA4V A4= 0.24 m/sV A4A3=0.56 m/sV B4= V A4L o4B/ L o4A =0.37 m/s (由影像法可得)又由于 V C = V B + V CB大小 ? √ ? 方向 ∥x轴 √ ⊥CB由图可得 V CB = 0.06 m/sV C =0.36 m/sC 5b 4加速度分析ω4=ω3= V B4/L o4B = 0.64 rad/s μa = 0.2 m/s ²/mma A3= a A2=ω2 2L O2A = 4.04 m/s ²a A4n=ω2 4L O4A =(V B4/L O4B ) 2 L O4A =0.16 m/s ²a 44A3 k=2ω3V A4A3= 0.72 m/s ²a A4 = aA4 n+ a A4t= a A3+ a 44A3k+ a 44A3r大小?0.16 m/s² ? 4.04 m/s² 0.72m/s² ?方向? A4-O4⊥ O4A A-O2⊥AO4 ∥BO4得a A4t =2.9m/s²a A4= 3.0 m/s²a A4A3 r = 1.4 m/s²由影像得a B4=a a4L o4B/ L o4A= 4.60 m/s²a c5B4n=V B2 /L BC=0.79 m/s²a C5 = a B4 + a c5B4n+ a c5b4ι大小? 4.60 m/s² 0.79m/s² ?方向∥x轴√C-B⊥CB得a c5=5.3m/s²a c5B4ι=0.70 m/s²4cB n a cBιC10点V a4 = V a3 + V a4a3大小? 0.60 m/s ? 方向⊥O4B⊥O2A∥O4B由图知:V A4=μv L PA4V A4=0.57 m/s V A4A3=0.18m/sV B4= V A4L o4B/ L o4A =1.27m/s (由影像法可得)又由于 V C = V B4 + V C5B4大小 ? √ ? 方向 ∥x轴 √ ⊥CB由图可得 V CB =0.1 m/sV C =1.26m/sb 43加速度分析ω4= V B4/L o4B = 2.2rad/s ² μa =0.1 m/s ²/mma a4a3k=2ω4V A4A3=0.79 m/s ² a A4n=ω4 2L O4A =1.26 m/s ²a A3=ω22 L O2A =4.04 m/s ²a A4 = a A4n+ a A4t= a a3 + a a4a3k+ a 44A3r大小? 1.26m/s² ? 4.04m/s² 0.79 m/s² ?方向? A-O4⊥AO4 A-O2⊥O4B ∥O4B得a4 t =0.4 m/s²a A4=1.4 m/s²a44A3r = 5.1 m/s²由影像得a B4= a4L o4B/ L o4A=3.1m/s²a c5b4 n=V BC 2 /L BC= 9.3m/s²a C5 = a B4 + a c5B4n+ a c5b4ι大小? 3.1m/s² 9.3 m/s² ?方向∥x轴√C-B⊥CB得a c5=6.1m/s²a c5B4ι= 2.2m/s²c tbc3、对杆进行受力分析(1′点)对下图进行受力分析设μa=50N/mma)5--6F I6=ma c=G6a s6/g=424NF R16 + P + F R54 + F I6+ G6=0 5-6杆受力分析图如下:作力的多边形F I6F R16=1400N F R54=8600N由∑Mc=0F R16X– F I6y s6 - P y p– G6x s6 = 0X=643.71mmb) 3—404 tF I4= M4a S4=G4/g a A4L O4B/2L O4A=50.3NM S4= J s4α4= a A4t×J s4/ L O4A=0.0092NMh4= Ms4/F I4=0.18m∑M0=0F R45h45 - F I4h4– F R23h R23 - M S4 - G4h a = 0F R34=12781N由于F R45=F R54F R45+ F R34 + F I4+ G4+ F04 n + F04 t =0作力的多边形G4由图可得 F O4 n =2000N F O4 t =4500Nc)对曲柄进行平衡分析六、描绘位移与时间、速度与时间、加速度与时间曲线由以上三个图象可看出牛头刨床的运动过程,C的运动情况可知。
牛头刨床总体设计任务书.
牛头刨床总体设计任务书目录一、牛头刨床总体设计任务书-------------------------------------------21.1课程设计任务书------------------------------------------------21.2设计的目的与要求----------------------------------------------31.3牛头刨床基本机构的组成和工作性能简介--------------------------3二、机械系统运动方案的拟定-------------------------------------------52.1原动机型式选择------------------------------------------------52.2执行机构的选择------------------------------------------------52.3传动机构的选择------------------------------------------------52.4机械运动循环图------------------------------------------------52.5运动方案布置简图----------------------------------------------6三、机构尺度设计-----------------------------------------------------63.1 尺寸的基本参数确定依据----------------------------------------63.2 尺寸参数计算--------------------------------------------------73.3画机构运动简图------------------------------------------------8四、机构运动分析-----------------------------------------------------84.1作图法1点速度分析--------------------------------------------84.2 作图法1点加速度分析------------------------------------------104.3 作图法8点速度分析--------------------------------------------124.4 作图法8点加速度分析------------------------------------------13五、机构动力分析----------------------------------------------------155.1 作图法1点受力分析--------------------------------------------155.2 作图法8点受力分析--------------------------------------------195.3 数据汇总----------------------------------------------------23六、参考文献-------------------------------------------------------26七、结束语---------------------------------------------------------271.1设计的目的与要求本次课程设计的目的:在于巩固和加深机械原理课程中课堂所讲授的基础理论和基本技能,培养学生进行机构分析和机构设计的能力,力求使所学知识通过课程设计而系统化,为机械设计奠定基础。
机械原理牛头刨床课程设计说明书
机械原理牛头刨床课程设计说明书机械原理牛头刨床课程设计说明书1. 介绍在机械工程专业的课程设计中,机械原理牛头刨床是一个重要的实验项目。
本文将针对机械原理牛头刨床的课程设计进行全面评估和撰写,旨在帮助您深入理解这一主题。
2. 牛头刨床的工作原理2.1 主轴传动装置机械原理牛头刨床的工作原理首先涉及到主轴传动装置。
主轴传动装置是牛头刨床中最基本的部件之一,它负责将电机的旋转运动传递给牛头刨床的切削刀具,从而实现工件的加工。
2.2 工作台而牛头刨床的工作台则是用来支撑工件并进行切削加工的。
工作台的设计和调整对于牛头刨床的加工精度和效率有着非常重要的影响。
3. 课程设计内容在进行机械原理牛头刨床的课程设计时,我们需要重点关注以下内容:3.1 设计原理要对牛头刨床的工作原理进行深入的研究和理解,并结合课程中所学到的机械原理知识,设计出符合工程要求的传动装置和工作台结构。
3.2 零部件选型我们需要对牛头刨床的零部件进行选型和优化,确保牛头刨床在正常工作状态下具有稳定的性能和工作精度。
3.3 结构设计在课程设计中,我们还需要对牛头刨床的整体结构进行设计和分析,包括主轴传动装置、工作台、床身结构等,保证各部件之间的协调和配合。
3.4 控制系统设计我们还需要考虑牛头刨床的控制系统设计,包括电气控制装置、数控系统等,以实现牛头刨床的自动化加工。
4. 个人观点和总结在完成这份课程设计说明书之后,我对机械原理牛头刨床有了更深入的理解。
通过对牛头刨床的工作原理、课程设计内容的研究和总结,我认识到牛头刨床作为一种重要的机械加工工具,在工程实践中具有着重要的应用和推广价值。
机械原理牛头刨床的课程设计是一项非常有挑战性和意义的任务,在其中我们需要充分发挥自己的理论知识和实践能力,才能够设计出符合工程要求的牛头刨床结构和性能。
希望通过这篇文章的撰写,能够对您的课程设计工作有所帮助。
以上就是对机械原理牛头刨床课程设计的全面评估和撰写,希望能够对您有所启发。
牛头刨床设计任务书
机械原理课程设计任务书之一一、设计题目牛头刨床机械系统二、工作原理与结构组成1. 牛头刨床简介牛头刨床是用于加工中小尺寸的平面或直槽的金属切削机床,多用于单件或小批量生产。
为了适用不同材料和不同尺寸工件的粗、精加工,要求主执行构件—刨刀能以数种不同速度、不同行程和不同起始位置作水平往复直线移动,且切削时刨刀的移动速度低于空行程速度,即刨刀具有急回现象。
刨刀可随小刀架作不同进给量的垂直进给;安装工件的工作台应具有不同进给量的横向进给,以完成平面的加工,工作台还应具有升降功能,以适应不同高度的工件加工。
2. 牛头刨床传动系统及结构组成图2表明了牛头刨床的传动系统怎样把电动机的回转运动转变成刨刀的切削运动和工作台的进给运动。
打开牛头刨床的外壳,对它的内部结构加以分析研究。
装在电动机1的伸出轴端上的小皮带轮2,通过一组三角皮带3,驱动固定在轴I 上的大皮带轮4,再由轴I 借助于摩擦离合器8,转动空套在轴I 上的三联齿轮5、6、7,驱动花键轴II 右端的三联滑移齿轮9、10、11(三联滑移齿轮是用来变换相啮合的齿轮对,以改变转速,从而调整刨削速度的。
图示为齿轮6与10相啮合),并由轴II 转动左端的三联滑移齿轮12、13,14,驱动固定在轴III 上的三联齿轮15、16、17(图示为齿轮13与16相啮合),再由固联于轴III 右端的齿轮18,驱动固定在轴IV 上的大齿轮19。
由图1-2b 可见,在大齿轮19上,装有用销钉20联接的滑块21,此滑块可绕销钉20转动,并可在导杆22的导槽中滑动(销钉20到大齿轮中心的距离可由图1-2c 所示的机构进行调整),所以当大齿轮转动时,便可借助滑块21来拨动导杆22绕固定支点(销钉23)左右摆动(同时导杆下端的导槽与滑块24之间可作相对滑动,以改变导杆的有效长度)。
图1牛头刨床外形图大齿轮每转一周,导杆便往复摆动一次。
又由于导杆的上端是用销钉25与调整块26相联的,而调整块又在拧紧手柄27时被紧固在滑枕28上。
牛头刨床课程设计 (2)
牛头刨床课程设计一、引言牛头刨床是一种用于木工加工的机械设备,广泛用于各种家具制作、木工雕刻等领域。
为了提高学生对牛头刨床的理解和掌握,本课程设计旨在通过理论学习和实践操作相结合的方式,培养学生的木工加工技能和创新能力。
二、课程目标本课程的主要目标是使学生能够:1.理解牛头刨床的工作原理和结构;2.掌握牛头刨床的安全操作技能;3.熟悉牛头刨床的常用刀具和其使用方法;4.学会使用牛头刨床进行精确木工加工;5.培养学生的创新思维和团队合作精神。
三、课程内容与安排1. 牛头刨床的基本原理和结构•牛头刨床的基本原理•牛头刨床的主要结构部件•牛头刨床的工作原理及操作方法2. 牛头刨床的安全操作技能•牛头刨床的安全操作规程•牛头刨床的常见安全事故及预防措施•牛头刨床的维护与保养3. 牛头刨床常用刀具及使用方法•常用刀具的类别和特点•牛头刨床的刀具更换和磨刃方法•利用不同刀具进行不同木工加工操作4. 牛头刨床的精确木工加工•牛头刨床的基本加工工艺与技巧•利用牛头刨床进行平面修整、厚度修整、榫卯加工等操作•运用牛头刨床进行独立设计和制作作品5. 创新思维与团队合作•鼓励学生进行创新设计与改进•分组合作进行木工加工项目•展示和评价学生的作品四、教学方法与手段本课程采用以下教学方法和手段:1.授课:通过课堂讲解,介绍牛头刨床工作原理和操作技巧。
2.演示:教师进行牛头刨床的操作演示,供学生参考。
3.实践:学生进行实际操作练习,熟悉牛头刨床的使用和加工技巧。
4.小组讨论:学生分组讨论,共同解决实践中遇到的问题。
5.作品展示:学生根据所学知识和技能进行独立设计和制作作品,进行展示和评价。
五、教学评估与考核为了对学生的学习情况进行评估,本课程将进行以下考核方式:1.平时表现:包括课堂参与、操作技能、团队合作等因素。
2.作业报告:学生需要完成相应的实践作业,并进行书面报告。
3.课程设计作品:学生根据自己的创意进行设计和制作作品,进行评价和展示。
牛头刨床主体机构设计任务书
机械原理课程设计任务书学生姓名班级学号位置、设计题目:牛头刨床主体机构的分析与综合1.课程设计的目的和任务牛头刨床是常见的一种金属加工机床如图1所示。
其主体机构的机构运动简图有多种形式,图2所示的是常用的五种主体机构的示意图。
图 1 牛头刨床图2 牛头刨床的主体结构机构运动简图2.课程设计的内容(1)牛头刨床主传动系统总体传动方案的设计构思一个合理的传动系统。
它可将电机的高速转动(1440 转/分)变换为安装有刨刀的滑枕5的低速往复移动(要求有三挡速度:60,95,150 次/分)。
其中,将转动变为移动的装置(主体机构)采用图2所示的连杆机构。
在构思机构传动方案时,能做到思路清晰,各部分的传动比分配合理,最后在计算机上绘出主传动机构的原理示意图。
(2)牛头刨床主体机构的尺度综合牛头刨床主体机构及参数符号如图3所示。
已知数据如表1所示。
图3参数表达形式表1 牛头刨床主体机构结构尺寸及曲柄运动参数序号名称代号计算式方案1 方案2 方案3 方案4 方案51 行程长度H(mm)600 650 660 650 6002 机架高度O2O4(mm)360 350 380 380 3803 行程速比系数K 1.6 1.8 1.6 1.8 1.74 连杆长度BC(mm)0.3 BO45 摆动导杆长度BO4(mm)H/2/H/2/H/2/(3)牛头刨床主体机构的运动分析根据已定出的主体机构的尺度参数,按曲柄处于最低转速、滑枕处于最大行程的工况对主体机构进行运动分析。
设各具有旋转运动的构件对x 轴的转角分别为i i θ , ( 为旋转构件的标号),相应的角速度和角加速度分别为ωi ,εi ;用解析法求出当曲柄转角θ从刨刀处于最右侧时起,沿逆时针方向转动每隔1001计算一组运动参数,其中包括:各杆的角位置、角速度、角加速度及刨刀的位置刀s (以最右点为零点)、速度刀v 和加速度刀a ,应用计算机在同一幅图中绘出刨刀的位移曲线、速度曲线和加速度曲线,并分析计算结果的合理性。
牛头刨床说明书
机械原理课程设计说明书设计题目:牛头刨床的设计机构位置编号:8 5方案号:III班级:2504100222姓名:秦璇学号:25041002222012年 1 月 10 日目录一、前言 (1)二、概述§2.1课程设计任务书 (2)§2.2原始数据及设计要求 (2)三、设计说明书§3.1画机构的运动简图 (3)§3.2导杆机构的运动分析 (4)§3.3导杆机构的动态静力分析8号点 (9)§3.4刨头的运动简图 (14)§3.5凸轮机构设计 (15)§3.6齿轮机构设计 (23)四、课程设计心得体会 (26)五、参考文献 (27)一〃前言机械原理课程设计是高等工业学校机械类专业学生第一次较全面的机械运动学和动力学分析与设计的训练,是本课程的一个重要实践环节。
是培养学生机械运动方案设计、创新设计以及应用计算机对工程实际中各种机构进行分析和设计能力的一门课程。
其基本目的在于:⑴.进一步加深学生所学的理论知识 培养学生独立解决有关本课程实际问题的能力。
⑵. 使学生对于机械运动学和动力学的分析设计有一较完整的概念。
⑶. 使学生得到拟定运动方案的训练 并具有初步设计选型与组合以及确定传动方案的能力。
⑷. 通过课程设计,进一步提高学生运算、绘图、表达、运用计算机和查阅技术资料的能力。
⑸. 培养学生综合运用所学知识,理论联系实际,独立思考与分析问题能力和创新能力。
机械原理课程设计的任务是对机械的主体机构 连杆机构、飞轮机构凸轮机构,进行设计和运动分析、动态静力分析,并根据给定机器的工作要求,在此基础上设计凸轮,或对各机构进行运动分析。
二、概述§2.1课程设计任务书工作原理及工艺动作过程牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床,如图(a)所示,由导杆机构1-2-3-4-5带动刨头5和削刀6作往复切削运动。
工作行程时,刨刀速度要平稳,空回行程时,刨刀要快速退回,即要有极回作用。
牛头刨床设计说明书
i目录一: 机械原理课程设计内容、要求以及目的 1 二:牛头刨床机构简介及原始数据 1 三:机构方案的初步确定 3 1:曲柄滑块机构与摆动导杆机构 32:曲柄滑块机构与扇形齿轮齿条机构 53:综合评定确定方案7 四:机构工艺动作分解及运动循环图8 五:主机构尺度综合及运动特性评定9 六:电动机功率与型号的确定22 七: 主机构受力分析25 八:飞轮转动惯量的计算30 九:减速机构以及工作台进给机构的确定32 十:设计心得与体会35 十一:参考资料36- 1 - 一:课程设计题目、内容及其目的题目:牛头刨床内容:平面刨削机床运动简图设计及分析,计算刨削机构在指定位置的速度、加速度、受力、绘制位移、速度、加速度曲线、平衡力矩曲线、等效阻力矩曲线以及等效驱动力曲线。
根据上述得到的数据,确定飞轮转动惯量。
目的:1:学会机械运动见图设计的步骤和方法;2:巩固所学的理论知识,掌握机构分析与综合的基本方法;3:培养学生使用技术资料,计算作图及分析与综和能力;4:培养学生进行机械创新设计的能力。
二:牛头刨床简介,机构的要求及原始数据1:牛头刨床简介牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床,如图1。
电动机经皮带和齿轮传动,经过减速机构减速从而带动曲柄1。
刨床工作时,由导杆3经过连杆4带动刨刀5作往复运动。
刨头左行时,刨刀进行切削,称工作行程,此时要求速度较低并且均匀,以减少电动机容量和提高切削质量,刨头右行时,刨刀不切削,称空行程,此时要求速度较高,以提高生产率。
为此刨床采用有急回作用的导杆机构。
刨刀每切削完一次,利用空回行程的时间,凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮带动螺旋机构(图中未画),使工作台连同工件作一次进给运动,以便刨刀继续切削。
刨头在工作行程中,受到很大的切削阻力(在切削的前后各有一段约0.05H的空刀距离,见图2,b),而空回行程中只有摩擦阻力。
因此刨头在整个运动循环中,受力变化是很大的,这就影响了主轴的匀速运转,故需安装飞轮来减小主轴的速度波动,以提高切削质量和减小电动机容量。
牛头刨床设计计算说明书
设 计 任 务 书1.1 设计题目牛头刨床牛头刨床1.2 牛头刨床简介 牛头刨床是加工中小尺寸的平面或直槽的金属切削机床,用于单件或小批量生产。
牛头刨床是加工中小尺寸的平面或直槽的金属切削机床,用于单件或小批量生产。
为了适用不同材料和不同尺寸工件的粗、精加工,要求主执行构件——刨刀能以数种不同速度、不同行程和不同起始位置作水平往复直线移动,且切削时刨刀的移动速度低于空行程速度,即刨刀具有急回现象。
刨刀可随小刀架作不同进给量的垂直进给;安装工件的工作台(执行构件之二)应具有不同进给量的横向进给,以完成平面的加工,工作台还应具有升降功能,以适应不同高度的工件加工。
应具有升降功能,以适应不同高度的工件加工。
1.3设计要求及设计参数 要求主执行机构工作行程切削平稳、压力角较小。
进给机构压力角不超过许用值。
设计参数如表1所示。
所示。
表1 牛头刨床设计参数主执行机构主执行机构曲柄转速n 1 50 机架L AC 430刨刀行程H 400 行程速比系数K1.40 连杆与导杆之比L DE /L CD0.30 工作阻力F (N) 4700 导杆质量m 3(kg) 22 导杆转动惯量J S3(kgm 2)1.2 滑块质量m 5(kg) 80 进给机构进给机构从动件最大摆角y 15° 凸轮从动件杆长(mm) 130 推程许用压力角[a ]推程 40° 回程许用压力角[a ]回程 50° 滚子半径r r (mm) 15 刀具半径r c (mm)0.08刨刀阻力曲线如图4所示。
刨刀在切入、退出工件时均有0.05H 的空载行程。
的空载行程。
图2 2 牛头刨床系统图牛头刨床系统图0.05H0.05HHSF maxF 图1 1 刨刀阻力曲线刨刀阻力曲线1.4设计任务 1)完成各执行机构的选型与设计计算,选择原动机,拟定机械传动方案,确定各级传动比,画出机构运动简图及机械系统传动方案设计图;动比,画出机构运动简图及机械系统传动方案设计图;2)按工艺要求进行执行系统协调设计,画出执行机构的工作循环图;)按工艺要求进行执行系统协调设计,画出执行机构的工作循环图;3)对主执行机构用解析法进行运动分析,用相对运动图解法对其中的一个位置加以验证,并根据计算机计算结果画出刨刀位移线图,速度线图和加速度线图;证,并根据计算机计算结果画出刨刀位移线图,速度线图和加速度线图;4)用图解法对主执行机构的一个位置进行动态静力分析;)用图解法对主执行机构的一个位置进行动态静力分析; 5)用解析法对控制工作台横向进给的凸轮机构进行运动分析;)用解析法对控制工作台横向进给的凸轮机构进行运动分析;6)用图解法绘制控制工作台横向进给的凸轮机构的位移曲线及凸轮轮廓曲线;)用图解法绘制控制工作台横向进给的凸轮机构的位移曲线及凸轮轮廓曲线; 7)根据机电液一体化策略和现代控制(包括计算机控制)理论,大胆提出一种或一种以上与该机现有传统设计不同的创新设计方案。
机械原理课程设计报告牛头刨床说明书
目录一、课程设计任务书21.工作原理及工艺动作过程22.原始数据及设计要求4二、设计说明书51.画机构的运动简图52.对位置4点进展速度分析和加速度分析63.对位置9点进展速度分析和加速度分析9速度分析图:104.对位置9点进展动态静力分析12心得体会16谢辞17参考文献18一、课程设计任务书1.工作原理及工艺动作过程牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床。
刨床工作时,如图(1-1〕所示,由导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。
刨头右行时,刨刀进展切削,称工作行程,此时要求速度较低并且均匀;刨头左行时,刨刀不切削,称空回行程,此时要求速度较高,以提高生产率。
为此刨床采用有急回作用的导杆机构。
刨头在工作行程中,受到很大的切削阻力,而空回行程中那么没有切削阻力。
切削阻力如图(b〕所示。
Y图〔1-1〕(b)2.原始数据及设计要求曲柄每分钟转数n2,各构件尺寸及重心位置,且刨头导路x-x位于导杆端点B所作圆弧高的平分线上。
要求作机构的运动简图,并作机构两个位置的速度、加速度多边形以及刨头的运动线图。
以上内容与后面动态静力分析一起画在1号图纸上。
二、设计说明书1.画机构的运动简图1、以O4为原点定出坐标系,根据尺寸分别定出O2点,B点,C点。
确定机构运动时的左右极限位置。
曲柄位置图的作法为:取1和8’为工作行程起点和终点所对应的曲柄位置,1’和7’为切削起点和终点所对应的曲柄位置,其余2、3…12等,是由位置1起,顺ω2方向将曲柄圆作12等分的位置〔如下列图〕。
图1-2取第I 方案的第4位置和第9位置〔如下列图1-3〕。
图 1-32. 对位置4点进展速度分析和加速度分析〔a 〕 速度分析 取速度比例尺l μ=mm s m001.0对A 点:4A V = 3A V + 34A A V方向:4BO ⊥A O 2⊥ //B O 4大小: ? √ ?4A V =l μ⨯4pa =sm mm mmsm673239.0239.673001.0=⨯ 4ω=AO A l V 44=sr mmsm38431.1486334.0673239.0= 34A A V =l μ43a a l =sm mm mmsm156326.0326.156001.0=⨯ V 5B = V 4B =4ω⨯B O l 4=s m 747530.0对于C 点:C V = B V + CB V 方向: //'XX B O 4⊥BC ⊥大小: ? √ ?C V =l μ⨯pc l =mm sm001.0sm mm 749708.0708.749=⨯ CB V =l μ⨯bc l =mmsm001.0sm mm 0490895.00895.49=⨯ 5ω=bcl CBl u V =s r 363626.0 速度分析图:图 1-4(b)加速度分析 选取加速度比例尺为a μ=mm s m2001.0对于A 点:4A a = n A a 4 + t A a 4 = 3A a + k A A a 34 + 34rA A a 方向:A →4OB O 4⊥ A →2O B O 4⊥//B O 4 大小: √ ? √√ ? 由于3A a =22ωA O l 2=234263.4smKA A a 34=24ω34A A V =2432808.0s mnA a 4=24ωA O l 4=2931975.0s m ,根据加速度图1-5可得:t A a 4=a μ''a n l =2549416.0sm, r A A a 34=a μ''a k l =2298112.3sm 。
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机械原理课程设计任务书之一一、设计题目牛头刨床机械系统二、工作原理与结构组成1. 牛头刨床简介牛头刨床是用于加工中小尺寸的平面或直槽的金属切削机床,多用于单件或小批量生产。
为了适用不同材料和不同尺寸工件的粗、精加工,要求主执行构件—刨刀能以数种不同速度、不同行程和不同起始位置作水平往复直线移动,且切削时刨刀的移动速度低于空行程速度,即刨刀具有急回现象。
刨刀可随小刀架作不同进给量的垂直进给;安装工件的工作台应具有不同进给量的横向进给,以完成平面的加工,工作台还应具有升降功能,以适应不同高度的工件加工。
2. 牛头刨床传动系统及结构组成图2表明了牛头刨床的传动系统怎样把电动机的回转运动转变成刨刀的切削运动和工作台的进给运动。
打开牛头刨床的外壳,对它的内部结构加以分析研究。
装在电动机1的伸出轴端上的小皮带轮2,通过一组三角皮带3,驱动固定在轴I 上的大皮带轮4,再由轴I 借助于摩擦离合器8,转动空套在轴I 上的三联齿轮5、6、7,驱动花键轴II 右端的三联滑移齿轮9、10、11(三联滑移齿轮是用来变换相啮合的齿轮对,以改变转速,从而调整刨削速度的。
图示为齿轮6与10相啮合),并由轴II 转动左端的三联滑移齿轮12、13,14,驱动固定在轴III 上的三联齿轮15、16、17(图示为齿轮13与16相啮合),再由固联于轴III 右端的齿轮18,驱动固定在轴IV 上的大齿轮19。
由图1-2b 可见,在大齿轮19上,装有用销钉20联接的滑块21,此滑块可绕销钉20转动,并可在导杆22的导槽中滑动(销钉20到大齿轮中心的距离可由图1-2c 所示的机构进行调整),所以当大齿轮转动时,便可借助滑块21来拨动导杆22绕固定支点(销钉23)左右摆动(同时导杆下端的导槽与滑块24之间可作相对滑动,以改变导杆的有效长度)。
图1牛头刨床外形图大齿轮每转一周,导杆便往复摆动一次。
又由于导杆的上端是用销钉25与调整块26相联的,而调整块又在拧紧手柄27时被紧固在滑枕28上。
所以当导杆22摆动时,滑枕28便沿着导轨29作前后往复运动。
于是由图2可知,安装在滑枕前端刀架30上的刨刀31便作切削运动。
工作台32由如下方式获得到适时的、间歇的进给运动。
图2牛头刨床传动系统及结构组成图3 曲柄长度调节机构 图4 主执行机构在大齿轮19的空心轴IV上,固定着凸轮33。
当轴IV转动时,凸轮便推动滚子34而使L 形推杆35绕其轴VIII往复摆动,于是推杆35的另一端的扇形齿轮36也往复摆动,以驱动空套在轴V上的扇形齿轮37摆动。
又由于在扇形齿轮37下部的小轴上,装有一个棘爪38,所以当扇形齿轮37摆动时,棘爪38便间歇地拨动空套在轴V上的棘轮39转动一个角度,并遇过牙嵌离合器40,使轴V带着其左端的圆锥齿轮47间歇地转动一个角度,以驱动与其相啮合的圆锥齿轮42,从而通过伸缩轴VI使其另一端的圆锥齿轮43间歇地转动,再通过轴VII上的圆锥齿轮44和牙嵌离合器45,使螺杆46间歇地转动,以推动固联在工作台32上的螺母47间歇地移动。
这样,工作台32便沿着滑轨48间歇地进行进给运动。
切削运动和进给运动恰当地配合起来,便可实现其刨削平面的功能。
由上述分析知,电动机是它接受外界输入能量的原动部分,刨刀和工作台(包括夹持装置)是它的执行部分,从原动部分到执行部分之间所经过的一系列装置则是它的传动部分。
所以就其主体来说,这部机器是由原动部分、传动部分和执行部分三个组成部分所构成的。
我们还可以对多种机器进行类似的分析,由此知,任何一部完整的机器,其主体都是由主动部分、传动部分和执行部分所组成的。
图2所示的牛头刨床由以下机构组成皮带传动(机构):小皮带轮2、皮带3和和大皮带轮4(包括轴,轴承、机架等,下同)。
齿轮机构:齿轮6和10(或13和16,18和19,36和37等)。
螺旋机构:螺杆46和螺母47。
摆动导杆机构:大齿轮19(包括销钉20),滑块21、导杆22,滑块24等。
凸轮机构:凸轮33和推杆35(包括滚子34) 。
棘轮机构:扇形齿轮37,棘爪38和棘轮39。
…组成上述各机构用的皮带轮、皮带,齿轮、螺杆、螺母、滑块,导杆、凸轮,椎杆、棘爪、棘轮等,以及联接用的螺栓、销钉等,支承用的轴、机架等都叫做零件。
离合器、轴承等叫做部件或组件。
3. 牛头刨床传动系统机构简图图5 牛头刨床传动系统机构简图三、设计要求与技术条件1)刨刀每分钟往复移动的次数可调,最小的每分种往复移动次数为15次(第一档),最大为80次(第六档),共六档,相邻两档每分种往复移动次数之比理论上应相等;2)刨刀的行程H=150~650mm,可用人工无级调整;3)刨刀在一定范围内可随小刀架实现手动无级垂直进给;4)刨刀往复运动的起始位置,在一定范围内可用人工无级调整;5)工作台自动实现横向进给,且进给量可由人工无级调整;6)为了提高生产效率,要求刨刀的往复切削运动具有急回特性。
当刨刀取最常用行程(400~450mm)时,其行程速比系数K控制为1.4~2.0;7)第四档时,刨刀的行程H为400~450mm,刨刀的切削力不超过4200N,刨刀的切入、切出空行程均为5%H;8)许用速度不均匀系数[ ]=0.05。
9)工作行程,切削平稳(刨刀切削速度尽可能近似为常数)。
四、主执行机构设计参考方案方案1 方案2 方案3方案4 方案5 方案6图6参考方案五、设计任务1)完成各执行机构的选型与设计计算,选择原动机,拟定机械传动方案,确定传动系统各轮齿数和模数,画出机构运动简图和转速图;2)按工艺要求进行协调设计,画出各执行机构的工作循环图;3)对主执行机构用解析法进行运动分析,用相对运动图解法对其中的一个位置加以验证,并根据计算机计算结果画出刨刀位移图,速度图和加速度线图;4)对主执行机构用解析法进行动态静力分析,用图解法对其中的一个位置进行验证,并根据计算机计算结果,画出机构平衡力矩M b-Φ线图和固定支座反力f i-Φ线图(各构件的质量,质心的位置和过质心轴的转动惯量由设计者类比确定);5)采用解析法确定飞轮的转动惯量,并根据计算结果绘制Mr—Φ、Md—Φ,J V—Φ、E (ΔE)-Φ曲线;6)对指定传动部件进行强度、结构设计,画出装配图及部分零件图;7)根据机电液一体化策略和现代控制(包括计算机控制)理论,大胆提出一种或一种以上与该机现有传统设计不同的创新设计方案。
六、提交材料1)设计计算说明书一份(含解析法计算结果与相应线图)2)2号图(或3号图)一张(机械系统传动方案设计图,含转速图)3)1号图一张(主执行机构的运动分析和动态静力分析图)4)3号图一张(需作速度波动调节时的飞轮设计图,或由大齿轮图替代)5)2号图一张(曲柄长度调节部装图),3号图一张(大齿轮实测后的零件图)6)2号图一张(凸轮机构设计图,含运动循环图)七、相关资料资料一:各执行机构的协调设计(运动循环图)执行构件刨刀和工作台间运动配合关系的圆环式运动循环图图7 运动循环图主执行机构设计方案完成后,极位夹角θ已知。
确定上图中Φ角,为凸轮机构提供设计依据。
资料二:切削阻力线图及质心位置示意图8 切削阻力线图及质心位置示意资料三:曲柄长度调节机构部装图图9 曲柄长度调节机构部装图资料四:6档变速及转速图示意图10 6档变速及转速图示意装图确定传动系统各轮齿数和模数,画出机构运动简图和转速图。
档位示意图11 档位示意资料五:方案1主执行机构设计与分析示例已知条件:刨刀的行程H 为400~450 mm , 行程速比系数K=1.4~2.0 最大切削速度Vmax=0.8 m/min , 最大切削阻力 Pr=3500 N ,Y p=150 mm机构运动简图及编号说明主执行机构设计1. 由行程速比系数K 求出曲柄极位夹角θ,θ=Φ(Φ-导杆摆角)。
2. 求曲柄长L AB 。
3. H=D 'D ,L CD =H/2sin(Φ/2)。
4. 根据使“最大压力角最小”的原则,确定Ly 。
5. 作尺度综合应注意使工作行程切削平稳(刨刀切削速度尽可能近似为常数)。
主执行机构运动分析程序调用说明待求:曲柄组:2n 点;第3类II 级组:3n 点、θ、θ '、θ "、r 2、r 3 第2类II 级组:3n 点、θ1、θ1'、θ2'、r 2编号说明曲柄回转中心A为坐标原点,即①点。
带圆圈的数字为点编号,如①,②,……。
不带圆圈的数字为构件编号,如1,2,……。
输入坐标:p[1][0],p[1][1];p[4][0],p[4][1]输出:p[i][0],p[i][1];vp[i][0],vp[i][1];ap[i][0],ap[i][1];(i=2,3,5)p[i][0],p[i][1];vp[i][0],vp[i][1];ap[i][0],ap[i][1]已在"liangan.cpp中定义为全局变量,主程序中由#include "liangan.h" 说明。
注:加速度分析程序自动调用速度分析程序,速度分析程序自动调用位置分析程序。
曲柄位置、速度、加速度分析void crank(int n1,int n2,float r,float theta,float w,float a);虚参说明(全部为输入参数)n1-曲柄回转中心点编号(本程序为1)n2-曲柄上待求点编号(本程序为2)r-曲柄长度,theta-曲柄转角w-曲柄角速度,a-曲柄角加速度输出参数:存入p[2][j]、p[2][j]、vp[2][j](j=0:X坐标,j=1:Y坐标)程序调用示例:crank(1,2,LAB,Fhi,Omg,Eps)第3类II组位置、速度、加速度分析int kp23(int m,int n1,int n2,int n3,float e,float &r2,float r3,float& theta);int kv23(int m,int n1,int n2,int n3,float e,float &r2,float r3,float &theta,float &w2,float &vr2);int ka23(int m,int n1,int n2,int n3,float e,float &r2,float r3,float& theta,float &w2, float &vr2,float& a2,float &ar2);虚参说明输入参数:m-装配模式(本程序为1)n1、n2、n3-点编号(本程序分别为3、2、4)e-偏距(本程序为0)r3-本程序为导杆长度LCD输出参数:r2-本程序滑快上B点(第2点)至第3点的距离(rcb)theta-本程序构件LCD(构件3)与水平线夹角(theta3)w2-本程序构件LCD(构件3)角速度(w3)a2-本程序构件LCD(构件3)角加速度(a3)vr2-本程序滑快上B点(第2点)至第3点的速度(vrcb)ar2-本程序滑快上B点(第2点)至第3点的加速度(arcb)程序调用示例:ka23(1,3,2,4,0.0,rcb,LCD, theta3, w3,vrcb,a3,arcb);第2类II组位置、速度、加速度分析int kp22(int m,int n1,int n2,int n3,float r1,float &r2,float &th1,float beta);int kv22(int m,int n1,int n2,int n3,float r1,float &r2,float &th1,float beta,float &w1,float vbeta,float &vr2);int ka22(int m,int n1,int n2,int n3,float r1,float &r2,float &th1,float beta,float &w1,float vbeta,float &vr2,float &a1,float abeta,float &ar2);虚参说明输入参数:m-装配模式(本程序为1)n1、n2、n3-点编号(本程序分别为4、6、5)r1-本程序为连杆长度L DE beta-滑快导路与水平线夹角(本程序为0)vbeta-滑快导路角速度(本程序为0)abeta-滑快导路角加速度(本程序为0)输出参数:r2-本程序为滑快上E点(第5点)至第6点的距离(r5)th1-本程序构件LDE(构件4)与水平线夹角(theta4)w1-本程序构件LDE(构件4)角速度(w4)a1-本程序构件LDE(构件4)角加速度(a4)vr2-本程序为滑快上E点(第5点)相对第6点的速度(vr5)ar2-本程序为滑快上E点(第5点)相对第6点的加速度(ar5)程序调用示例:ka22(1,4,6,5,LDE,r5,theta4,0.0,w4,0.0,vr5,a4,0.0,ar5);牛头刨床机构运动分析杆组函数调用时的虚实结合参考资料1 孟宪源,姜琪. 机构构型与应用. 北京:机械工业出版社,20032 黄茂林,秦伟. 机械原理. 北京:机械工业出版社,20023 申永胜主编. 机械原理教程. 北京:清华大学出版社,19994王三民主编. 机械原理与设计课程设计. 北京:机械工业出版社,20055 裘建新主编. 机械原理课程设计指导书. 北京:高等教育出版社,20056 牛鸣歧,王保民,王振甫. 机械原理课程设计手册. 重庆:重庆大学出版社,20017 席伟光,杨光,李波. 机械设计课程设计. 北京:高等教育出版社,20037 周有强主编. 机械无级变速器. 北京:机械工业出版社,2001。