外研版九年级上册英语导学案Module 11 Population
外研版九年级英语上册导学案MODULE11Population
Module11 PopulationUnit1 It’s the biggest city in China.课型：听说课主备人：赵雷复核人：王盼盼一．自主探究A. 翻译下列短语。
1.太多的人______________2. 太多的车辆、噪音和污染_________________3. 日益增长的人口_____________4. 一个环境问题___________________5. 与… 一起__________________6. 查阅_______________7. 中国的人口________________ 8. 最大的城市_____________9. 足够的空间___________________10. 幸亏，归功于________________12. 对…担心，忧虑______________13. present the prizes ____________14. 20 percent _________________15. come up _________________16. the othersB. 圈出对话中含有冠词（a/ an/ the）的短语。
二．要点分析1.population n.“人口”表示人口多用large，人口少用small①表达某地的人口可以用：The city has a population of 2 million. = Thepopulation of the city is 2 million.②询问某地有多少人口时用what。
如What’s the population of China?③当population作主语时，谓语动词用单数。
而当主语表示“人口的百分之几”时，谓语动词用复数。
如：The population of China is about 1.3 billion.About 70 percent of the population in China are farmers.2.too many(太多) 用来修饰可数名词复数；too much（太多）用来修饰不可数名词；而much too（实在太）修饰形容词或副词原级。
外研版初中英语九年级上册教案：Module11 Unit2
外研版九年级（上）Module 11 Population一、教材概述本教学内容来自英语外研版九年级（上）Module 11 Population。
本模块以“人口”为话题，涉及人口过剩以及由此而产生的相关后果。
通过阅读，希望能够唤起学生们的忧患意识，并培养他们在实际生活中提出问题、分析问题、解决问题的能力。
二、教材分析本模块以“人口”为话题，涉及人口过剩以及由此而产生的相关后果。
通过阅读，希望能够唤起学生们的忧患意识，并培养他们在实际生活中提出问题、分析问题、解决问题的能力。
通过本模块的学习，学生学习正确使用冠词，并能够准确读出大数字。
为学生提供了充足的语言实践运用的机会。
学生可以围绕人口这一话题进行大量的听、说、读、写方面的语言实践活动，促使学生更有意识地自觉学习英语。
语法难点是正确使用冠词。
教学中教师应随时随地灵活利用各种素材组织教学过程和内容。
充分调动学生的积极性。
三、学习者分析本模块的授课对象是初三学生，由于初三学生已经具有初一和初二的基础知识，而且他们思想活跃，好奇心强，求知欲旺盛，对英语普遍感兴趣，然而成绩却有很大的不稳定性。
他们学习英语时既好奇又担忧，希望能得到他人的肯定。
因此本人在教学中设计了大量阅读活动，并针对不同层次学生的学习，安排可选择的难易活动和题目，增强学习信心。
通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。
同时提高他们综合运用语言的能力，使各层次的学生都有所收获。
四、模块教学目标（一）语言知识目标1、功能：能够理解并表述大数字，正确使用冠词。
2、语法：能够正确使用冠词，并能够准确读出大数字。
3、词汇：population, crowd, increase, smoke, increasing, minute, percent, appointment,Crime, flat, law, rubbish, tax, vision, add, fault, police, cure, along with, thanks to, in the distance, close down, add to4、话题：以“人口”为话题。
外研版初三(上)Module 11Population, Unit 2 It was a quiet country village
cars
water air clean fresh
The city of Linshui
talk about the city population changes problems before now half a a million million no room… some more dirty bad
Parkville: (P1-4)
before the change(P1) 变化前 in the change(P2) 变化中
after the change(P3-4) 变化后
Visions of the city
Arnwick: (P5-6)
need
Careful reading
Before the change (Paragraph One) 1. What was Parkville like 50 years ago?
It was a quiet country village in the centre of the country.
How to introduce a city?
In the change: Paragraph 2
the introduction of the city questions answers
Questions and answers Arnwick need: Paragraph 5-6
What does Arnwick need?
1. hospitals and more doctors. 2. better public transport and fewer private cars. 3. more shops and offices. 4. clean water and no rubbish in the streets. 5. more laws and more police.
module11《population》unit3languageinuse教案(外研版初三上)
情境，通过学生的听、讲、 读、写四个方面全面地对数 词的读写做了大量的操练， 同时也让学生在练习的过程 中充分感受到人口咨询题的 严肃性。
Step 5. Listening
全体学生的基础上，由浅入深，循序渐进地深化教学内容。展开以教 计
师为主导，学生为主体的师生双边活动，鼓舞学生小组合作学习。在 思
教学中还充分运用多媒体辅助教学的手段，增强教学的直观性和趣味 路
性，加大课堂密度，提高教学成效。
1．语言知识目标：〔1〕把握 Unit 3 的词汇；〔2〕进一步明白得和把握
years. Write it down carefully. Step 8. Homework
开放型的作业代替机械、枯
Make a graph.
燥的抄写，培养学生的主动 思维能力，又表达了学以致
用的原那么。
problem in many countries.
教学步骤
设计讲明
Step 1. Revision.
这一步为承上启下，复习并
1. Revise the articles with 〝language practice〞. 导出新课。检查学生预习作
2. Check the homework (Activity 1).
听力的设置分成了两个时
1. Listen and choose the best summary.
期：初步的整体感知和细节 的把握。讨论咨询题的设置
2. Listen and answer the questions.
既有助于学生对听力内容的
九年级外研版初三上学期Module11 Population.2It was a quiet country village
1.Why does Jo change the school? Because the small local school in Parkville closed down five years ago. 2. How many pupils are there in the new school? 2,000 students. 3. How long does it take jo to get to school? An hour. 4. Why wasn’t Jo’s fault? Because she didn’t choose the school, she had to go to the new Jo’s trouble in going to school.
1.Why does Jo change the school?
2. How many pupils are there in the new school?
3. How long does it take jo to get to school? How about you? 4. Why wasn’t Jo’s fault?
1.Which city was Parkville close to? A big city,Arnwick. 2. Why did people go to Arnwick? To find jobs and have a better life. 3. Why did the government build flats around the edge of the city? Because it was expensive to live in the centre of Arnwick. Jo’s family live now? 4. Where do Jo’s family live in one of those new flats.
Module11 教案3(外研版九年级上)
Module 11 Population主备人：学情分析：本模块的话题是人口，谈论了人口过剩、水资源短缺等以及由此产生的连带后果，唤起学生的忧患意识。
通过具体的真实数据，学习数词的表达。
是基数词学习的延伸。
从复习1——100的扎实基础入手，再突破hundred，thousand，million，billion，在真实的情景中体验、感知、运用大数字，会降低学生的学习难度，使大多数学生能顺利完成学习任务。
教材分析：1.本模块的作用与地位分析本模块以人口为主题，谈论了人口过剩、水资源短缺以及由此而产生的连带后果。
本模块还通过听、说、读、写等一些列活动，让学生感知冠词的用法和大数字的表述，提供了充足的语言实际运用机会。
本模块的任务活动是通过小组合作，制作有关人口问题的图表。
在实施该任务过程中，要求学生具有合作精神，能积极与他人合作，共同完成学习任务。
2.教材整合通过本模块的学习，是学生能够运用所学句型结构向不同的朋友介绍城市进程面临的问题。
具体环节如下：pre-task：学生联系生活实际，激活背景知识。
task -cycle：通过整个模块的听说读写的训练，强化"问题意识。
"的表达能力，为完成任务做好铺垫post-task：达成任务，展示成果，反馈学习情况本模块的教学将以话题为核心，通过自由谈话练习数字，复习已知内容；做游戏激发兴趣，强化数字；多媒体展示，了解人口, 唤起忧患意识；通过幻灯片直观归纳、学习数词，突出重点；通过幻灯片,了解世界人口的增长速度，巩固数字用法；通过用词汇描述图片，导入相关话题；通过听录音，练习听力，获取人口方面的信息，训练学生听大意和辨听大数字。
通过听录音，训练学生细节理解能力，然后练习听读；通过Pair work 合作学习，正确表达数字，训练听说能力。
采用开放的操作方式，培养学生对相关话题进行语言输出的能力。
3.模块教学安排根据学生学习英语的特点和规律，我们把本模块划分为5课时：第一课时：Words第二课时unit1 听说训练部分（包括Activity1、2、3、4）第三课时：unit1 Activity3中重要的语言点＆模块语法教学＆Activity5、6、7第四课时：unit2 阅读训练（包括Activity1、2、3、4）及拓展练习。
九年级英语上册 Module 11 Population导学案 外研版
初三上册学案Module 11 PopulationUnit 1 It’s the biggest city in China（课前预习）预习目标：1. 初步理解对话大意。
2. 理解记忆下列单词: population crowd increase smoke increasing along withthanks to percent appointment minute3. 注意冠词和数字的用法。
预习过程：一．阅读对话,划出下列单词并写出这些单词的意思：population crowd increasesmokeincreasing along withminutepercentappoinmentthanks to大声朗读以上单词，熟记单词的意思，将不会的圈起来。
二．阅读对话写出下列单词和短语，朗读并默写。
人口人群增长烟雾，吸烟分钟百分之一约定这周的作业太多的车辆日益增长的人口查询一些事实材料中国的人口百分之20 学校颁奖典礼正是由于颁发奖品下一步是.....？这个怎么样啊？不知道！我不相信！三．读对话找出下列问题的答案并工整地写在横线上。
1.How many people are there in this conversation? Who are they?2.What’s their homework in this week?3.How many babies are born every minute?4.How many babies are born every year?5.What’s the population of China?6.What’s the population of the world?四．判断句子的正误（T or F）1.There are too many people and there is not enough space on the earth （）2.Shanghai is the biggest city in China. （）3.The population of China is about 30 percent of the world. （）4.Their school prize-giving is ing up this week. （）5.Their headmaster will present the prizes. （）五．语言点练习’s the population of beijing? 的人口是多少？population 意思是，可以用作可数名词，也可以用做不可数名词。
外研版初三英语上册之Module 11 Population
Module 11 Population一、学习内容、目标与要求二、课文解释1．There are too many people and there is not enough space, and there is too much traffic noise and pollution.too many和too much都用来表示“太多了”这个意思。
注意，too many后面要接可数名词的复数形式，而too much后面则要修饰不可数名词。
如：1)You’ve given me too many potatoes.2)He wants to buy a new car, but he doesn’t want to spend too much money on it.3)I’d love to come, but I’ve got too much work.4)I don’t want to invite too many people because it’s quite a small flat. 我不想邀请太多的人，因为房间太小了。
5)Mark isn’t coming to the cinema because he’s got too much work to do. 马克不能来看电影了，因为他有很多工作要做。
2．Along with the crowds, the smoke, and the transport problems. 还有人口、烟雾以及交通问题。
这句话是接着上一句的。
上句话中谈到了环境问题，本句就接着说人口、烟以及交通等问题。
along with sb./sth.相当于together with，意思是“连同，跟……一块儿”。
如：There was a bill along with the parcel. 随同包裹来的还有一张账单。
3．You know the school prize-giving’s coming up next week…在本句话中，come up是一个短语动词，意思是“进行，举行，发生”(to happen, usually unexpectedly)。
外研版九上《module 11 population》word教案.doc
Module 11数字的写法和读法1．1—10one two three four five six seven eight nine ten2. 11—20eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty3. 几十twenty thirty forty fiftysixty seventy eighty ninety注意：four要去掉u再加ty; nine直接加ty只有变为序数词时nine要去e加th.4. 几十几注意：十位数和十位数之间要加连字符twenty-six ninety-seven5. 百位数和十位数之间可以加and也可以不加。
当十位数为零时，一定要加and156 one hundr ed (and) fifty-six509 five hundred and nine6. 英语里每三个数为一个单位，用一个逗号隔开。
第一个逗号为thousand(千);第二个逗号为million(百万);第三个逗号为billion(十亿)。
如：13,000 thirteen thousand（1万3千）648,000 six hundred (and) forty-eight thousand （64万8千）9,500,060 nine million, five hundred thous and and sixty（950万零60）1,300,000,000 one billion, three hundred thousand (13亿)7. 表示具体数字时，hundred, thousand,million, billion不能加s;表达一个大概的数字时，可以加sfive thousand students 五千个学生thousands of students 好几千个学生8. 序数词的构成；在基数词后加th特殊变化的序数词first second third fifth eig hthninth twelfth twentieth9. 整十的数字把y改为ie再加thtwentieth fiftieth10. 几十几的数字只用把个位数变成序数词twenty-first sixty-fourth11.分数的表达：分子用基数词，分母用序数词。
module11《population》全模块教案(外研版初三上)
module11《population》全模块教案（外研版初三上）Content：Module 11 population一、题材内容本模块以人口为话题，重点探讨都市化进程当中人口集合带来的咨询题，并对都市生活和乡村生活各自利弊进行了简要对比。
关于中国如此一个人口基数大，增长速度快的人口大国，在进展经济的过程中不能不关注人口咨询题造成的阻碍。
因此，在中学英语教学中提出关注人口，关注都市化进程所面临的咨询题的思路对青青年的成长是具有现实意义的。
二、教学目标1〕语言知识：词汇crowd, increase, traffic, increasing, percent, appointment, block, crime, flat, law, rubbish, suburb, tax, add, fault, police, responsible, solve, result, firstly, secondly, sure, otherwise, label.词组come up, along with, thanks to, in the distance, close down, add to, birth rate,语法冠词a, an, the 的使用。
功能依照相关人口信息制作图表。
话题能够就都市人口增长过快引发的咨询题简单地展开讨论；简要地比较都市生活的乡村生活的利弊。
2〕语言技能：听能够听明白都市进展过程中面临咨询题的简单对话，提高学生的实际应用能力。
讲流利的讲出含有本模块生词、短语；熟练把握数字的发音规那么；能够就都市进程中面临的人口，资源的咨询题展开简单对话。
读能读明白人口急速增长给都市，环境带来的咨询题的相关文章。
写1. 能够运用本模块的生词和短语写出有关环境咨询题方面的句子。
2. 能够区分冠词a, an, the的用法，并在书写句子的时候灵活使用。
3. 比较熟练地依照人口信息制作相关图表。
外研社九年级上册Module_11_Population_Unit_1
Read the dialogue and find out the answers: What problems we will have if the population is too large in a city?
not enough space 没有足够的空间
noise pollution
Complete the table.
People in the world
Babies born every minute Babies born every year
Population of China
259
136,130,400
One billion three hundred million
Speak the numbers. 150,000 one hundred and fifty thousand 500,000 five hundred thousand 2,100,000 two million one hundred thousand 5,600,000 five million six hundred thousand 82,550,000 eighty two million five hundred and fifty thousand 200,030,040 two million and thirty thousand and forty
1700 500
400yrs ago in 1900 in 1970 in 1990 in 2000
• 数字表达法 1,000 1,000,000 1,000,000,000
one thousand one million one billion
billion; million; thousand 十亿； 百万； 千
九年级英语上册 Module 11 Population学案 外研版
Module 11 PopulationUnit 1 It’s the biggest city in China.课型：听说课【学习目标】掌握下列单词的读音、拼写和意思：population, crowd, increase, smoke, minute, percent, appointment掌握下列重点句式：What’s the population of Beijing\ Chongqing\ China?2）Beijing is a big city.3）Chongqing is the biggest city in China.4）The population of China is about one billion, three hundred million.2. 能力目标：能够用大数字谈论人口问题。
3．情感目标：从人口问题入手，唤起同学们的忧患意识，培养他们在实际生活中提出问题，分析问题，解决问题的能力。
【教学重难点】:熟悉、巩固数字的表达法。
冠词的用法。
【教学过程】[课前朗读]根据音标读出本课单词并了解汉语意思。
朗读本课词汇，养成学生自主学习词汇的习惯。
[检查词汇预习]a.采取学生结对、小组互查等形式来检查学生对词汇的预习情况。
b.朗读单词,注意发音。
一、情境导入让学生观察课本P88的图片，引出本课话题，更有助于理解本课的听力内容，并调动学生用英语思维的积极性。
二、小听力（自主完成，合作释疑）教师先让学生熟悉大数字的表达方式，然后再做听力。
11，500，000 _________________ 13，000，000 ________________________15，000，000 __________________18，000，500 _____________________听Activity 2，Listen and choose the best answer.听两遍录音1. Did Betty go shopping last week? _________A. No, she didn’t.B. No, she did.C.Yes, she did.2. And so_____people create so______traffic and pollution.A. much, muchB. much, manyC. many, much3. Why was Betty’s shopping trip unsuccessful?A. Too many peopleB. Too noisyC. Too much pollution4. What’s the population of Beijing?A About 11,000,000B About 13,000,000 C. About 15,000,0005. What’s the population of Chongqing?A. About 27,000,000B. About 31,000,000 C About 36,000,000三、大听力多层听1. 第一层听，听activity 3选择正确答案.(问题较多，根据班的实际情况自选题目)What’s this week’s homework?（）A pollutionB population C. photographs___________ is the biggest city in China.（）A. BeijingB. ChongqingC. ShanghaiHow many people are born every minute?（）A. 259B. 215C. 295(4) _____________ babies are born every year.（）A. 136,130,400B. 166,130,400C. 136,130,140(5) What’s the population of China?（）A. 130，000，000 B1，300，000，000 C 13，000，000，000(6) Who is going to present the prizes? / Who started New Standard ?（）A. John WilliamB. Becky WangC. The head teacher(7) When is the school prize- giving coming up? （）A. next weekB. next yearC. this weekend(8) How was Tony’s appointment with the head teacher? （）A it was great B. it was ok C It was quite bad四、理解意思默读Activity 3,完成Activity 5 and Activity 6, 小组间合作解决activity 3中不懂的地方，教师适时点拨。
外研社九年级上初三上 Module 11 Population全模块最全语法总结
Module 11Unit 11、population <n>，意为“人口”，可以用small、large、big来修饰，但不能用many 或much 来修饰。
“某地有多少人”有两种表达：sp. has a population of ...或The population of sp. is .....对人口多少的提问要用what’s the population of ...或How large is the population of ...，不能用How many 或How much2、too much + 不可数名词“太多...”much too + adj/adv. “太……（样）”too many + 可数名词“太多”3、enoughadj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
4、niose(n.) 噪音noisy(adj.) 吵闹的make noise 发出噪音voice 指嗓音(人说话或唱歌)sound 指一切声音5、we’re in the right place to talk about that! 现在谈论这个问题正是时候6 increasing意为“增长的”当作动词时，increase by + 倍数\百分数”增加了……”increase to + 具体增长后的数字“增加到……”Eg：The number of teachers increased by twice.The population of the town increased to 50000.7、along with 意为“与...一起”（= together with），连接两个名词或代词作主语时，谓语动词与前一个名词或代词在人生和书上保持一致。
例：Tom,along with some friends ,is playing basketball over there.8、crowd ,可数名词，意为“人群”a crowd of 一群，许多crowds of 许许多多crowded ,形容词，拥挤的9、look up 1.查阅，查找；寻找（某人）2抬头看;.向上看, 仰望3 .看望；拜访（身体）好转4.向上看, 尊敬,10、percent 意为“百分之...”，常以单数形式出现，前面是一个数字“基数词+percent of+名词”作主语时，谓语动词的单复数取决于名词。
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初三上册学案Module 11 PopulationUnit 1 It’s the biggest city in China（课前预习）预习目标：1. 初步理解对话大意。
2. 理解记忆下列单词: population crowd increase smoke increasing alongwith thanks to percent appointment minute3. 注意冠词和数字的用法。
预习过程：一．阅读对话,划出下列单词并写出这些单词的意思：population crowd increase smokeincreasing along with minutepercent appoinment thanks to大声朗读以上单词，熟记单词的意思，将不会的圈起来。
二．阅读对话写出下列单词和短语，朗读并默写。
人口人群增长烟雾，吸烟分钟百分之一约定这周的作业太多的车辆日益增长的人口查询一些事实材料中国的人口百分之20 学校颁奖典礼正是由于颁发奖品下一步是.....？这个怎么样啊？不知道！我不相信！三．读对话找出下列问题的答案并工整地写在横线上。
1.How many people are there in this conversation? Who are they?2.What’s their homework in this week?3.How many babies are born every minute?4.How many babies are born every year?5.What’s the population of China?6.What’s the population of the world?四．判断句子的正误（T or F）1.There are too many people and there is not enough space on the earth（）2.Shanghai is the biggest city in China. （）3.The population of China is about 30 percent of the world. （）4.Their school prize-giving is coming up this week. （）5.Their headmaster will present the prizes. （）五．语言点练习1.What’s the population of beijing? 北京的人口是多少？population 意思是，可以用作可数名词，也可以用做不可数名词。
在表达某个地方的人口是多少时，可以用两个句型：某地+ has a population of + 数字或者用The population of + 某地+ is + 数字。
尝试翻译下列句子中国的人口是1,300，000，000 香港的人口大约是700万。
2.That’s thanks to my ‘Homework Help ’. 多亏了‘我的家庭作业助手’thanks to 意思是‘由于，幸亏了’，相当于‘because of ’尝试翻译下列句子：由于老师的帮助，我们都通过了考试。
Module 11 PopulationUnit 1 It’s the biggest city in China（课堂学习）Ⅰ. 学习目标：1.会用本课所学的四会单词短语:population crowd increase smoke increasing along with thanks topercent appointment minute2. 阅读理解对话，能用所学词汇，句型进行情景口头表达和书面表达.3. 通过学习体会人口的过快增长对社会造成的巨大压力.II．课堂学习过程：一．交流检查：检查预习情况，各小组讨论，交流改正学案中的错误，确实不会的询问老师。
限定时间让全体同学默写单词。
二．Look at the photo on the page 88. Talk about it .Use the words in the box to discribe it.三．Activity 2 on page 88. Listen and choose .四．Listen and read ，then complete the table . A 3.五．Read the conversation carefully and choose the best summary . See Activity 5 on page 89 .六．Put the following sentences into Chinese1.So what’s next for New Standard ?2.Well, we’re in the right place to talk about it.3.But an increasing population is an environmental problem in many countries.4.And the population of China is about one billion , three hundred million ...5.How was your appointment with the head teacher?6.Becky Wang , the singer with Crazy Feet , the person who started New Standard! 七．Play the tape and ask the class to read the conversation in a low voice.八．Read the conversation loudly in groups of 4 九Read and fill in the blanks with proper words or phrases:Tony Daming and Lingling are talking about what’s next for New Standard. Lingling suggests that they would write something about 1.She thinks there are too many people and there is not 2..and there is too much traffic, noise and pollution. An increasing population is an 3.problem in many countries. Tony also 4.Lingling. And then they look up some facts : Every minute 259 babies 5.in a yeat that makes 136,130,400 babies every year .And the population of 6.is about one billion ,three hundred million .At that time Betty was coming toward them. He says the school7. is coming up next week,8..the usual form prizes, the basketball and the photo competion .New Standard get a 9.. prize . And the famous singer Becky Wang 10.. the prizes. How happy they are!十．Retell or act out:十一．Exercices:1. Complete the sentences with the proper words: ( Activity 6)2. Try to put the following passage into EnglishTony Daming 和他的同学们一起办了学校杂志名叫New Standard .他们开了作业指导’这个栏目，同学们都很喜欢。
这一期他们打算谈一下人口问题因为世界上人口越来越多但空间越来越少。
于是他们收集了一些材料：每分钟出生259 名婴儿；中国的人口是1，300，000，000；世界的人口是6，500，000，000．一会Bettty 回来了，她告诉他们一个好消息：他们的杂志获奖了，歌星Becky Wang下周将给他们颁奖教与学反思___________________________________________________________________________________________________________________________________Module 11 PopulationUnit 2 It was a quiet country village（课前预习）预习目标：1. 初步理解课文大意。
2. 理解记忆新词和短语:crime，flat，law，rubbish ，suburb，tax，vision ，add to ，fault，police3. 复习冠词和数字的用法。
预习过程：一．阅读课文画出下列单词并写出这些单词的意思：crime flat lawrubbish suburb taxvision add to faultpolice大声朗读以上单词，熟记单词的意思，将不会的圈起来。
二. 阅读课文在文中画出下列单词和短语并写在横线上。
1. 犯罪2.公寓3. 法律4. 垃圾5. 税6.景象7.错误8.警察9. 向…增加10. 五十年以前11.在城市的边缘12.在…的中心13.在远处14. 紧挨着15.不再16.关闭,关门17.公共交通18.为……付款19.保护……免受……的伤害三. 默读课文,判断下列句子的正误.（T or F）1. Jo is 16 and lives in Parkville2. When Jo’s grandparents came to Parkville 50 years ago, it was a noisy country village.3. At that time their house was small4. Arnwick is a big city ,Parkville is close to it .5. It was expensive to live in the centre of Aranwick, so many people lived in Parkville .6. The small local school in Parkville closed down.7. It takes Jo half an hour to get to school8. It’s difficult to run Arnwick and to pretect people from crime.四. 阅读课本182 页语法,完成以下各题.1. 冠词分为和. 不定冠词是表示泛指,有和,其中 a 用在以音开头的单词前,如a boy , a girl. an 用在以音开头的单词前,如an apple ,an hour ,an orange ; 定冠词表示特指,如: The blue bag is mine.2. 自己总结一下何时用定冠词the ,写到横线上.3. 什么时候不用冠词? 你能总结几条?五. 看课本183 页: 数字的读法, 然后写出下面的数字.（1）365,235,002（2）13,000,000,000（3）65,132,456,789（4）10,006,728Module 11 PopulationUnit 2 It was a quiet country village（课堂学习）Ⅰ. 学习目标：1.会用本课所学的四会单词短语.2. 阅读理解课文，能用所学词汇，句型进行情景口头表达和书面表达.3. 情感策略目标。