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我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容摘要：一、引言：说明做好孩子的重要性二、做好孩子的关键要素：品德、学业、兴趣爱好、社交能力三、如何培养孩子的品德：家庭环境、家庭教育、榜样力量四、如何提高孩子的学业：学习方法、时间管理、习惯养成五、如何发掘和培养孩子的兴趣爱好：尊重个性、提供资源、引导探索六、如何提升孩子的社交能力：沟通交流、礼仪教育、团队协作七、家长和老师的角色：关爱与引导、鼓励与支持、耐心与理解八、结论：做好孩子需要全面发展的各个方面，家长和老师的引导至关重要。
正文：在孩子成长的道路上，许多家长都希望自己的孩子成为一个“好孩子”。
那么，什么是好孩子呢？仅仅成绩优异就可以吗？答案当然是否定的。
一个全面发展的好孩子应该在品德、学业、兴趣爱好和社交能力等方面都表现出色。
首先，品德是一个人的根本。
一个有好品德的孩子，会受到他人的尊重和喜爱。
家长应当注重家庭教育，以身作则，为孩子树立榜样，培养他们诚实、善良、有责任感的品质。
此外，关注孩子的心理健康，让他们在面对困难时保持乐观、积极的心态，也是培养好品德的重要一环。
其次，学业成绩是衡量孩子能力的一个重要指标。
家长和老师要引导孩子掌握科学的学习方法，合理安排时间，养成良好的学习习惯。
在这个过程中，家长要关注孩子的学习进度，适时给予鼓励和支持，让他们在学业上取得更好的成绩。
此外，兴趣爱好是孩子全面发展的重要组成部分。
每个孩子都有自己的特长和兴趣，家长要尊重孩子的个性，为他们提供充足的资源和发展空间，引导他们探索自己的兴趣爱好。
在这个过程中，家长要善于发现孩子的潜能，鼓励他们坚持不懈地追求自己的梦想。
最后，社交能力也是一个好孩子应具备的素质。
家长要教会孩子如何与人沟通交流，懂得礼仪和团队协作，这样他们在社会上才能更好地融入集体，实现个人价值。
在这个过程中，家长和老师要给予孩子足够的关爱和引导，让他们在人际交往中充满自信。
总之，做好孩子需要全面发展的各个方面。
家长和老师要关注孩子的品德、学业、兴趣爱好和社交能力，耐心地引导他们，关爱他们，鼓励他们勇往直前。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容在成为一个好孩子的道路上，我们需要注意一些主要的内容。
这些内容包括尊重家长和长辈、守规矩、努力学习、关心他人和培养良好的习惯。
下面将详细阐述这些主要内容，帮助你成为一个优秀的孩子。
第一，尊重家长和长辈。
作为孩子，我们应该懂得尊重和孝顺父母和长辈。
我们要学会倾听他们的意见和建议，尊重他们的决定和规定。
当我们与父母和长辈交流时，要用礼貌的语言、友善的态度，并且虚心接受他们的教诲。
第二，守规矩。
规矩是社会生活中的重要准则，也是人们相处的基础。
作为孩子，我们应该养成守规矩的好习惯。
遵守校纪校规、遵守交通规则、遵守家庭规定等等，这些都是我们养成守规矩的重要方面。
只有遵守规矩，我们才能获得他人的尊重，也能营造一个和谐的环境。
第三，努力学习。
学习是人生中至关重要的一部分。
作为孩子，我们应该努力学习，提高自己的知识水平和技能。
我们要按时完成学校布置的作业，积极参与课堂活动，主动请教老师和同学。
同时，培养自己的阅读习惯，多读一些有益的书籍，拓宽自己的视野。
只有努力学习，我们才能实现自己的梦想，为未来的成功打下坚实的基础。
第四，关心他人。
作为孩子，我们应该培养关心他人的良好品质。
在与同学相处时，我们要关心他们的情况，帮助他们解决困难。
在家庭中，我们要关心父母的身体健康和工作情况，主动为他们分担家务。
同时，我们还要关心社会上的弱势群体，尽自己的一份力量，为社会做出贡献。
第五，培养良好的习惯。
习惯可以决定一个人的命运，因此我们要培养良好的习惯。
例如，保持良好的作息时间，每天按时睡觉和起床；保持良好的饮食习惯，选择健康的食物；保持良好的卫生习惯，保持环境整洁；保持良好的时间管理习惯，合理安排学习和娱乐时间等等。
良好的习惯能够提高我们的生活质量，塑造出更加美好的未来。
总而言之，做一个好孩子需要我们具备尊重家长和长辈的品质，守规矩，努力学习，关心他人和培养良好的习惯。
通过不断的努力和实践，我们可以成为一个优秀的孩子，为自己和他人带来更多的快乐和成就。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容
《我要做个好孩子》是2008年江苏少年儿童出版社出版的图书，作者黄蓓佳。
该书是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
那么《我要做个好孩子》主要内容是什么？
1、讲的是一个小学六年级的女孩金铃，为了让她在老师、家长、同学眼
中把她当成一个完美的好孩子，作了种种斗争，甚至与老师“对抗”。
2、小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的
女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，
并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。
3、小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了
金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人
的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓
郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容作为一个孩子，我们都希望自己能够做一个好孩子，受到家人和老师的喜爱和赞扬。
那么，我要做好孩子，主要是要做到什么呢？首先，我要做好孩子，就要懂得尊重长辈。
尊重长辈是我们中国人的传统美德，也是做好孩子的基本素质。
无论是父母、祖父母还是老师，他们都是我们的长辈，我们要尊重他们的意见，听从他们的教导，不可以对他们说粗话，更不能对他们大声吼叫。
只有尊重长辈，我们才能受到他们的关爱和教导，才能成为一个有礼貌的孩子。
其次，我要做好孩子，就要遵守规矩。
在家里，我们要按时完成家庭作业，不可以在家里大声喧哗，要遵守家长的规定。
在学校，我们要遵守老师的教导，不可以在课堂上说闲话、捣乱，要遵守学校的纪律。
只有遵守规矩，我们才能得到家长和老师的认可，才能成为一个守纪律的孩子。
再次，我要做好孩子，就要学会关爱他人。
在生活中，我们要关心家人的健康和生活，帮助他们分担家务，不可以自私自利。
在学校里，我们要帮助同学，团结友爱，不可以欺负弱小，要学会宽容和谅解。
只有关爱他人，我们才能得到他人的友情和帮助，才能成为一个受人喜爱的孩子。
最后，我要做好孩子，就要努力学习。
学习是我们成长的阶梯，只有努力学习，我们才能取得好成绩，得到老师的表扬，得到家长的鼓励。
在学习中，我们要认真听讲，积极思考，勤奋学习，不可以偷懒、浮躁。
只有努力学习，我们才能成为一个有知识的孩子，才能为将来的成功打下坚实的基础。
总之，做好孩子并不是一件容易的事情，需要我们从小事做起，不断努力。
尊重长辈、遵守规矩、关爱他人、努力学习，这些都是做好孩子的基本要求。
希望我们每个孩子都能够做到，成为一个受人喜爱、受人尊敬的好孩子。
我要做好孩子
“品读”就是把划出的部分 品读” 品读 反复欣赏着读一读， 反复欣赏着读一读，深入领会文 章的内容及作者的情感， 章的内容及作者的情感，并有自 己的体会与感想。 己的体会与感想。
金亦鸣买了一包牛肉干藏 金亦鸣买了一包牛肉干藏在书房抽 屉里，时不时偷偷摸一块在嘴里嚼。 偷偷摸一块在嘴里嚼 屉里，时不时偷偷摸一块在嘴里嚼。有 一次金铃去问爸爸数学题， 一次金铃去问爸爸数学题，闻到了爸爸 嘴里的牛肉味。她很精， 不动声色， 嘴里的牛肉味。她很精，先不动声色， 等出了书房门后又悄悄返回去， 悄悄返回去 等出了书房门后又悄悄返回去，躲在门 外看。金亦鸣只当女儿走了， 外看。金亦鸣只当女儿走了，伸手再到 抽屉里摸牛肉干时，金铃突然冲 抽屉里摸牛肉干时，金铃突然冲上去抓 住了爸爸的手。人赃俱获， 住了爸爸的手。人赃俱获，金亦鸣只好 跟女儿分享美味，条件是不让妈妈知道。 跟女儿分享美味，条件是不让妈妈知道。
无奈赵卉紫的鼻子在那些天里已经 锻炼得不亚于猎犬了， 锻炼得不亚于猎犬了，她很快循着蛛丝 马迹找到了那包牛肉干。 马迹找到了那包牛肉干。金亦鸣一个人 卉紫没有意见， 吃，卉紫没有意见，卉紫愤怒的是金亦 鸣居然偷偷给金铃吃,这就变成一场明 鸣居然偷偷给金铃吃 这就变成一场明 目张胆的抵抗减肥运动了。 目张胆的抵抗减肥运动了。卉紫为此又 伤心又气恼， 伤心又气恼，觉得丈夫和女儿都不能理 解她的一片苦心。 解她的一片苦心。后来是金铃主动把牛 肉干上缴到卉紫手里， 肉干上缴到卉紫手里，发誓她再不让妈 妈生气，卉紫才平和了心态。 妈生气，卉紫才平和了心态。……） ）
她的书包一向被妈妈称作“垃圾袋” 她的书包一向被妈妈称作“垃圾袋”， 里面要多乱就有多乱。一天上课， 里面要多乱就有多乱。一天上课，老师临 时要布置作业，叫小朋友拿笔出来记。 时要布置作业，叫小朋友拿笔出来记。她 慌慌忙忙低头到书包里掏铅笔盒， 慌慌忙忙低头到书包里掏铅笔盒，掏出来 一看是空的， 一看是空的，笔呀尺的早溜到书包各个角 落去了。她就伸手在书包里摸，摸出一支， 落去了。她就伸手在书包里摸，摸出一支， 秃得没法写，再摸一支，铅断了。 秃得没法写，再摸一支，铅断了。这时老 师已经在上面报题目，她急得不行， 师已经在上面报题目，她急得不行，拎出 书包往旁边地上一倒，哗的一声， 书包往旁边地上一倒，哗的一声，铅笔橡 皮小刀本子五颜六色摊了一片。 皮小刀本子五颜六色摊了一片。前后左右 的同学都伸脑袋去看，全班秩序大乱。 的同学都伸脑袋去看，全班秩序大乱。
我要做好孩子作品梗概作文
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哎呦，说到好孩子，我得提提林晓这小姑娘。
她在我们学校可
是个风云人物，为啥？就凭她那“做好孩子”的执着劲儿。
说起林晓，我就想起她每天早上第一个到教室扫地的情景。
别
人还在被窝里做梦呢，她就已经拿着扫把开始工作了。
真是个勤快
的小蜜蜂！
不过，好孩子也不是没犯过错。
有一次，她不小心打碎了教室
的花瓶。
你猜怎么着？她没跑，也没躲，直接跟老师承认了错误，
还自己掏钱买了新的花瓶。
这魄力，可不是一般孩子能有的！
林晓这人缘也是没谁了，大家都愿意跟她玩。
为啥？因为她特
懂得关心人。
那次小明家里出了点事，心情特别低落，林晓就默默
地陪在他身边，给他讲笑话，陪他聊天。
这样的朋友，谁不想有一
个呢？
别看林晓这么乖巧，她其实也有自己的梦想。
她特别喜欢画画，梦想着将来能成为一名大画家。
每次看到她专注地画画的样子，我
都觉得特别感动。
这孩子，不仅心地善良，还有一股不服输的劲儿。
总之呢，林晓就是我们心中的好孩子典范。
她让我们看到，做好孩子并不难，只要有一颗善良、勇敢、有梦想的心，谁都能成为大家心中的“好孩子”。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容作为父母，我们都希望自己的孩子能够做好孩子，成为优秀的人才。
但是，如何才能做好孩子呢？这需要我们从多个方面去关注和引导。
首先，做好孩子需要从教育入手。
父母是孩子的第一任老师，我们要以身作则，做一个好榜样。
我们要注重培养孩子的品德修养，教育他们懂得尊重他人、懂得感恩、懂得助人为乐。
同时，也要注重培养孩子的学习能力，让他们养成良好的学习习惯，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
其次，做好孩子需要从生活中入手。
我们要让孩子学会独立，懂得自理，懂得生活的艰辛。
在家庭生活中，我们可以让孩子参与家务，让他们学会分担家庭的责任，培养他们的责任感和团队意识。
同时，也要注重培养孩子的兴趣爱好，让他们在生活中找到乐趣，健康快乐地成长。
再次，做好孩子需要从情感上入手。
我们要给予孩子充分的关爱和支持，让他们在成长过程中能够感受到家庭的温暖和安全。
同时，也要注重培养孩子的情商和人际交往能力，让他们学会与人相处，学会沟通和表达，培养他们的社会适应能力。
最后，做好孩子需要从未来规划入手。
我们要引导孩子树立正确的人生观和价值观，让他们明确自己的人生目标，懂得为自己的梦想努力。
同时，也要注重培养孩子的独立思考能力和判断能力，让他们在面对未来的选择时能够做出正确的决策。
总之，做好孩子是一个综合性的过程，需要父母从多个方面去关注和引导。
我们要注重教育、生活、情感和未来规划，让孩子在成长过程中得到全面的培养，成为优秀的人才。
希望每个孩子都能做好自己，成为社会的栋梁之才。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子引言做好孩子是每个家庭的期望和愿望，也是社会的期待和希望。
一个好孩子不仅是家庭的骄傲，更是社会的未来。
如何做好孩子，是每个孩子和家长都需要思考的问题。
本文将从品德修养、学业成绩、社交能力等多个方面，探讨如何做好孩子。
一、品德修养品德修养是做好孩子的基础，也是社会对孩子的重要评价标准之一。
一个好孩子应该具备以下品德素养：1. 正直诚实正直诚实是做人的基本准则。
孩子应该明白，诚实是一种美德，不撒谎、不偷窃、不作弊是我们应该遵守的道德底线。
2. 尊重他人尊重他人是培养良好人际关系的关键。
孩子应该学会尊重他人的意见和权益，不侮辱、不歧视他人，与人为善。
3. 乐于助人乐于助人是培养孩子爱心和关爱他人的能力。
孩子应该学会关心他人，主动帮助别人，积极参与公益活动，为社会做出贡献。
4. 守时守约守时守约是培养孩子责任感和信用意识的重要方式。
孩子应该养成守时守约的好习惯，遵守承诺，不轻易违约。
5. 自律自控自律自控是培养孩子自我管理能力的关键。
孩子应该学会自我约束，控制自己的情绪和行为，培养良好的生活习惯。
二、学业成绩学业成绩是孩子发展的重要方面，也是家庭和社会对孩子的期望。
如何提高学业成绩，需要孩子和家长共同努力。
1. 制定学习计划制定学习计划是提高学业成绩的基础。
孩子应该学会合理安排时间，制定每天的学习计划，合理分配时间和精力。
2. 养成良好的学习习惯良好的学习习惯对学业成绩的提高至关重要。
孩子应该养成每天按时复习和做作业的习惯，注意课堂笔记的整理和复习。
3. 积极参与课堂积极参与课堂是提高学业成绩的有效途径。
孩子应该积极回答问题、提问问题，与老师和同学互动，加强对知识的理解和记忆。
4. 寻求帮助和辅导遇到学习困难时，孩子应该主动寻求帮助和辅导。
可以向老师请教问题，参加课外辅导班，或与同学互相讨论，共同进步。
5. 多样化学习多样化学习是培养孩子综合素质的重要方式。
除了课本知识，孩子还应该广泛涉猎其他领域的知识，培养兴趣爱好，拓宽视野。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容首先，作为一个好孩子，孩子们需要学会尊重长辈。
尊重长辈是我们中华民族的传统美德，也是孩子们成长过程中必须要学会的一项重要素质。
在家庭中，孩子们要尊敬父母、长辈，不可以对长辈大声呼喊或者说出不敬的话语。
在学校中，孩子们要尊重老师、学长学姐，不可以在老师面前说粗话或者做出不尊重的行为。
尊重长辈不仅可以培养孩子们的礼仪素养，更可以让他们懂得感恩，懂得尊重他人。
其次，好孩子还需要学会团结友爱。
团结友爱是一个人品的象征，也是孩子们在成长过程中必不可少的素质。
在家庭中，孩子们要和兄弟姐妹相互帮助，共同进步，不可以因为小事而起争执。
在学校中，孩子们要和同学们和睦相处，互相帮助，不可以因为小事而结怨。
团结友爱可以培养孩子们的集体荣誉感，增强他们的团队合作能力，更可以让他们懂得友情的可贵。
再次，好孩子还要学会诚实守信。
诚实守信是一个人的立身之本，也是孩子们在成长过程中必备的品质。
在家庭中，孩子们要诚实守信，不可以说谎，不可以做出欺骗的行为。
在学校中，孩子们要守信用，不可以抄袭作业，不可以作弊考试。
诚实守信可以培养孩子们的正直品格，增强他们的责任感，更可以让他们懂得诚信的重要性。
最后，好孩子还要学会勤奋好学。
勤奋好学是一个人成就的基石，也是孩子们在学习中必备的素质。
在家庭中，孩子们要勤奋好学，不可以偷懒，不可以逃避学习。
在学校中，孩子们要努力学习，不可以放纵自己，不可以轻视知识。
勤奋好学可以培养孩子们的自律能力，增强他们的学习兴趣，更可以让他们懂得知识改变命运的道理。
总之，要做好孩子，孩子们需要学会尊重长辈、团结友爱、诚实守信、勤奋好学。
这些素质不仅可以让孩子们受益终身，更可以让他们在成长过程中变得更加优秀，更加出色。
希望每一个孩子都能够成为一个好孩子，为社会的发展做出自己的贡献。
《我要做好孩子》读书笔记 我要做好孩子内容简介作文
《我要做好孩子》读书笔记我要做好孩子内容简介作文《我要做好孩子》阅读存折（五五班王云云）
书名：《我要做好孩子》
《我要做好孩子》黄蓓佳
《我要做好孩子》内容简介：
做人要充满爱心，懂得每时每刻都为他人着想。
比方：
1。
你快乐时别人正在伤心，你要去抚慰她。
2。
被人不小心弄坏了你的东西，你要去理解他这是讲了金玲的书海学涯。
考中学的经历。
讲了邢老师是怎样和他们学习的。
《我要做好孩子》优美词语：
生机勃勃、生机盎然、生机勃发、春色满园、洒满阳光、人声鼎沸、书声琅琅、热闹非凡、垂柳依依、林荫小道、你追我赶、欢声笑语、环境幽雅、清香四溢、景色迷人、发奋向上、茁壮成长、三五成群
《我要做好孩子》句段赏析：校园里有迷人的四序：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的炎天，枫红菊香的秋日，松青洁白的冬天。
旧日四座破烂的校舍不翼而飞，极新的讲堂和集会会议室挺立在屏蔽似的围墙内里，小巧玲珑的通报室保卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，内里有很多赤色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、游玩着。
《我要做好孩子》读书感悟：金玲是个好孩子，她其实学习资质特别好，只是有是不用功罢了。
我相信总有一天她能学习好的。
我要做好孩子
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上个月，妈妈下班回家带回来一本书，书的名字叫《我要做个好孩子》。
每天晚上睡觉前，妈妈会给我读一章节，第一天听妈妈读这本书，我就喜欢上了书中的小姑娘金玲。
金玲是一个长胖乎乎的，对人很热心，在学习上有点粗心的小女孩。
当看到邻居家无人照顾的小孩子哭泣时，她就毫不犹豫得把小女孩带回来，恳请妈妈让小女孩子在自己家中住几天，她还拿出自己舍不得花的零花钱给小女孩买礼物；当看到自己的同桌受到不公平的待遇时，她就勇敢得站出来替同桌说话，不怕其它的人嘲笑她；当看到老师生病时，她突然就变得乖巧懂事，还送给老师一朵花，让老师很感动；当看到家中的蚕宝宝饿得很可怜时，她不怕辛苦地走过好几条街道，为蚕宝宝找桑叶吃。
我的生活和金玲的生活很像---不太好的一面是：我每天要写很多作业，有些是老师布置的，有些妈妈布置的。
学校里经常有考试，如果考得不好，我就要听妈妈的批评。
美好的一面是：我有爸爸妈妈爱我，有老师关心帮助我，有同学小朋友陪我玩耍。
读了这本书后，我也要像金玲一样，做一个诚实、正直、勇敢、有爱心、不。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容作为家长，我们都希望自己的孩子能够做好孩子，成为优秀的人。
但是，如何才能做好孩子呢？我认为，这需要从多个方面来着手。
首先，做好孩子需要培养良好的习惯。
良好的习惯是一个人品格的基石，也是成功的关键。
孩子从小就应该养成良好的生活习惯，比如按时起床、整理自己的物品、保持卫生等。
这些习惯会在日常生活中潜移默化地影响孩子的品行和性格，使他们成为有纪律、有素质的人。
其次，做好孩子需要注重教育。
教育是孩子成长过程中最重要的环节。
家长要有耐心，用心去教育孩子，不仅要注重知识的传授，更要注重品行的培养。
要教会孩子做人的道理，让他们懂得尊重长辈、关爱他人、团结友爱，培养他们的责任感和爱心。
另外，做好孩子需要引导他们正确的人生观和价值观。
现在社会竞争激烈，很多孩子容易受到外界的消极影响，比如功利主义、拜金主义等。
因此，家长要及时引导孩子树立正确的人生观和价值观，让他们懂得知足常乐，珍惜拥有，追求内心的幸福和满足。
最后，做好孩子需要给予他们足够的关爱和支持。
家庭是孩子成长的温床，家长要给予孩子足够的关爱和支持，让他们在成长过程中感受到家的温暖和安全。
要多陪伴孩子，倾听他们的心声，关心他们的成长，给予他们鼓励和支持，让他们在成长的道路上不感到孤单和迷茫。
总之，做好孩子是每个家长的责任和使命。
我们要从培养良好的习惯、注重教育、引导正确的人生观和价值观，以及给予足够的关爱和支持等方面着手，让孩子健康快乐地成长，成为有益于社会的人才。
希望每个家庭都能够培养出做好孩子，成为社会栋梁的下一代。
我要做好孩子书的主要内容
我要做好孩子书的主要内容
《<我要做好孩子>主要内容》
嘿，今天我来给你们讲讲《我要做好孩子》这本书的主要内容吧。
这本书里呀，有个小姑娘叫金铃。
金铃呀，长得胖乎乎的，特别可爱。
她成绩一般般，但心地特别善良，而且性格超级开朗。
金铃在学校里的事儿可有意思了。
有一次，他们班上进行数学测验，金铃好多题都不会做，急得抓耳挠腮。
她眼睛一瞥，看到了同桌的答案，心里那个纠结呀，到底要不要偷看呢？纠结了老半天，最后还是忍住了，决定靠自己的本事答题。
虽然成绩不太好，但是她这种诚实的品质可真让人佩服。
在家里呢，金铃和妈妈之间也经常发生有趣的事儿。
有一天晚上，妈妈让金铃去复习功课，准备考试。
金铃呢，就想看会儿电视再去，妈妈不答应，两人就开始“斗嘴”。
金铃说：“妈妈，就让我看一会儿嘛，就一会儿。
”妈妈坚决不同意：“不行，现在是学习的时候，不是看电视的时候。
”金铃没办法，只好耷拉着脑袋去房间了。
但她可没那么老实，偷偷在房间里看漫画书呢，还以为妈妈不知道。
金铃就是这么一个普普通通却又充满活力的小女孩。
她有时候会犯错误，有时候会耍点小聪明，但她的内心始终充满了对美好生活的向往和追求。
她一直都想成为一个好孩子，虽然道路有点曲折，但她一直在努力。
就像我们每个人一样，都在努力成为更好的自己。
这就是《我要做好孩子》这本书的主要内容啦，是不是很有趣呀？哈哈！
总之，这本书通过金铃的各种经历和故事，让我们看到了一个孩子的成长历程，也让我们感受到了成长的烦恼和快乐。
真的很值得一读呢！。
我要做好孩子梗概
我要做好孩子梗概我要做好孩子梗概（精选18篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我要做好孩子梗概作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我要做好孩子梗概篇1在寒假里，我读了一本书，是黄蓓佳的《我要做好孩子》。
这本书主要是说：胖胖的金铃是小学六年级学生，她学习成绩中等，机敏、善良、正直、富有爱心。
小说展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活，成功的塑造了她与于胖儿、尚海、杨小丽等小学生以及妈妈、爸爸、刑老师之间发生的故事，富有鲜明的时代特色和生活气息。
其中有一件事令我印象很深：有一个修自行车的老爷爷，中风去世了，他还有个孙女儿，叫幸幸，可幸幸的爸爸、妈妈都不肯要她，于是金铃主动提出把幸幸带回自己家，让她来照顾，带她睡觉，帮她洗澡，帮她挑好看的衣服，俨然像个小母亲。
后来幸幸被她妈妈带走了，金铃很难过。
看的出来，金铃是个很有爱心，很善良，爱帮助比自己弱小的人。
虽然金铃的学习成绩中等，但她很聪明，作文写的很好，家长经常说她不是不会而是不用功。
这让我想起了我、我平时有好几次没考好，不是不会，而是粗心，妈妈说：“粗心是愚蠢的代名词。
”让我下次细心一些。
许多事情你要去认真的去做，一定会成功的，正所谓“世上无难事，只怕有心人”的道理。
如果金铃她能认真的学习，这样她就能做一个品德兼备的人。
我要做好孩子梗概篇2在暑假期间，我阅读了《我要做好孩子》这本书。
其中我最喜欢的故事是《最后一个儿童节》，它讲述了令金铃难忘的最后一个儿童节是怎样度过的，因为我们还处在美好的童年，所以这让我很感兴趣。
在紧张地的期末复习期间，刑老师说明天是儿童节。
并且是他们最后的儿童节。
因为进入初中就不能过儿童节了，所以大家都决定在明天举行一场联欢会，以告别他们美好的童年。
第二天金铃来到学校，发现同学们都不约而同的穿上了自己最好的衣服。
《我要做好孩子》读书笔记与简介六年级作文10篇
《我要做好孩子》读书笔记与简介六年级作文10篇《我要做好孩子》书中的主人公是个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩，叫金铃。
下面是小编为大家整理的《我要做好孩子》与简介六年级10篇，以供大家参考借鉴!《我要做好孩子》读书笔记与简介范文一金玲，一个12岁的女孩子。
活泼、天真、善良、可爱。
在平时人见人爱，是一个讨人喜爱的女孩。
关于她的学习，情况是这样的:语文成绩还可以，难度较高的题总是能出奇制胜。
可总会写错别字，大致的说，语文成绩在85分左右，高也高不过90，低也低不过80。
数学就不妙了，数学是金玲最不喜欢的课了，尤其是计算，10题起码错6题。
英语也只能说马马虎虎，一般90分。
成绩在班级里虽不是名列前茅，但她很自信，为此我很欣赏她。
这本书的作者是黄蓓佳，我能有幸读到这本书，认识金玲，我很高兴。
书中的主人公她虽只有1米55的个子又胖嘟嘟的，说实话她吸引了我。
在学习上，父母为她操了不少心，一直希望她成绩能有所提高。
因为一次偶然的机会，她认识了孙奶奶。
事情是这样的:在学校的一棵树下有几只蚕宝宝，她为了找蚕叶给蚕宝宝吃，便找到了孙奶奶的家，看到了蚕树。
就从那一次金玲认识了孙奶奶，还和孙奶奶有一个约定，孙奶奶给金玲补习，不要钱，蚕叶也随便拿，但这件是绝对不可以告诉别人，父母也不可以。
当时，金玲就犹豫了，可就是她的善良，不想让蚕宝宝饿死，让她决定撒这么一次谎。
这一件事过后，她懂了，只要通过自己的努力就一定可以成功。
她可以从每一件事看似平凡的小事中感悟到了“我要做好孩子”了。
从此，我便有了目标，要向金玲学习，学习她，努力,认真，执着，学习她“胜不骄，败不馁”我也决定也要做一个学习好的好孩子。
书中说：“好孩子的太丰富，它不全是100分组成的。
”我很喜欢这句话，我一定要成为这样的好孩子，要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。
但我更喜欢“跑吧，孩子，冲刺吧!”最后如此简单的一句话，却深深的感动了我。
金玲妈妈坚信她的女儿会很优秀，会把小学里最后一场试考的很好。
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《我要做好孩子》是我获得“博客之星”的奖品。
这本书刚到，妈妈就先看了起来，看着看着就笑了，我问妈妈为什么笑，妈妈告诉我，书中的主人公金玲和我一模一样。
我“抢”过书读，也笑了起来，是呀，她太像我了。
这本书的主人公是上小学六年级的小学生金铃。
她胖乎乎的，个子也不算高，学习成绩中等，性格活泼开朗，富有同情心。
她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”，小杂货店、小吃摊、修自行车摊的老板和伙计都是金铃的忘年交。
连小吃店里脏兮兮的小花猫也是她的好朋友。
回家的路程还不足200米，但她足足走了半小时。
最令我感动的是她的爱心，修自行车的老爷爷突然中风去世后，金铃征得警察同意之后，把老爷爷的孙女幸幸领会自己家，当做亲妹妹。
幸幸走后，金铃同情得不到家庭温暖的幸幸，自己“当家理财”得到的奖励不舍得用，很大方的买回一个漂亮极了的芭比娃娃送给幸幸。
金铃特别希望做老师和家长心目中的“好学生”但她的粗心大意总是和她过不去。
我也经常犯这样的错误，把乘号看成加号而痛失几分。
妈妈为我这个毛病也很头痛，每次考试也不免唠叨几声。
我和妈妈一起读过这本书后触动很大，各自都找到了自己的不足，从那以后，我们家洋溢着轻松、快乐的学习氛围。
我把这本书推荐给大家，是因为故事里的主人公金玲，就像你、我的影子，在这里有无数生动的场面就发生在我们的身边，让我们读起来是那样的酣畅痛快，知道好孩子并不只是学习好，最重要的是我们要做一个性格完整的好孩子。
这真是一本值得大家阅读的一本好书!《我要做好孩子》的主要内容1.《关于主人公简短和必要的介绍》中主人公金铃、女、11周岁、身高1.55米、体重50公斤、在新华街小学读书，最大的特点是自来熟、她途中要经过(杂货店)、(三个小吃摊)、(一个美发厅)、(一个修自行车摊)、(开张的礼品店)家离学校200米。
《我要做好孩子》的梗概500字
《我要做好孩子》的梗概500字
今天,我要给大家介绍一本书<<我要做好孩子>>.这本书的主人公是一个又胖又可爱的女孩子,她的名字叫金玲.原来她是一个学习成绩很平常的乖乖女,可是在她胖嘟嘟的外表下却有一颗善良的心.她真诚而又热情的帮助邻居家的小妹妹,通过帮助别人她找到了自己的快乐!
在班级里她是个乐于助人的好孩子,老师生病的时候她勇敢的承担了小老师的角色,组织全班的同学们一起学习,共同努力.为了即将到来的毕业考试,每个人的心里都有许多压力.但是金玲却是一个开朗而又活泼的孩子,她在养蚕的过程中,因为蚕的桑叶没了,为了给蚕宝宝们寻找食物,她第一次用“偷”的方式进入了孙奶奶的家,并因此获得了一位优秀的特级老师:孙奶奶的帮助｡孙奶奶发现金玲其实是个善良诚实的好孩子,于是孙奶奶和金玲秘密约定,让她每天放学后去孙奶奶家学习!在孙奶奶的鼓励和帮助下,金玲终于明白了自己在学习中存在的一些错误和粗心的习惯,不久之后,那个在爸爸妈妈眼里时常粗心时常丢分的金玲终于找到了自己学习的方向!
我喜欢金玲,喜欢她的善良.她的可爱!其实,我在学习中也时常会粗心,时常会让老师和爸爸妈妈们操心!我真想也能象金玲那样在某一个日子里,偶然的遇见一位象孙奶奶那样优秀的老师来帮助我!来鼓励我......我要做好孩子!
如果,你也有时间的话,就赶紧去找到这本书吧!。
我要做好孩子每章主要内容概括
我要做好孩子每章主要内容概括【篇一：我要做好孩子每章主要内容概括】这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
本书的主人公是一个小学六年级的学生，她叫金铃，是一个成绩中等、机敏、善良、正直的胖嘟嘟的可爱的女孩子。
金铃只是个普通的孩子，在她的身上你或许可以找到自己或者身边同学、朋友的影子，然而当她被作家用生花的笔活生生地带到我们的眼前，她爽朗的笑声就在我们耳畔掠过，她神气活现、指手画脚地娓娓讲述她身边发生的那些故事，讲述她做“中不溜”学生的苦恼、做好孩子的决心和努力……时而让人忍俊不禁，时而让人叹惋沉思时，我们将不由自主地受到她的吸引，进入她的天地，和她一起走过一段心路历程，分享她的喜悦、她的困忧、她的秘密、她的向往、她的成长。
【本书目录】出版说明青少年心仪的图书馆（代前言）作品导读故事梗概精彩片段集锦一、人物1.金铃2.邢老师3.爸爸4.妈妈二、环境1.金铃的写景作文《春》2.桑树三、场面1.毕业班家长会2.幸幸被带走了3.爸爸的大鱼4.一次主题班会四、对话1.妈妈的决定2.金铃的前途3.偷桑叶被抓了！4.秘密5.妈妈拜访孙奶奶五、叙述1.减肥2.外婆家，奶奶家3.妈妈的盘算4.天上掉下个小妹妹【篇二：我要做好孩子每章主要内容概括】这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
小学六年级学生，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。
最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了、于胖儿、尚海、等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
倾力打造，温情笔触，直面当前，憾动你心！这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
《我要做好孩子》内容简介
《我要做好孩子》内容简介1.《关于主人公简短和必要的介绍》中主人公金铃、女、11周岁、身高1.55米、体重50公斤、在新华街小学读书，最大的特点是自来熟、她途中要经过（杂货店）、（三个小吃摊）、（一个美发厅）、（一个修自行车摊）、（开张的礼品店）家离学校200米。
金铃在小吃摊结识了朋友（小黄猫），金铃最要命的是（粗心），（数学）是她最不喜欢的功课。
金铃是一个（天上不足地上有余、活得快快乐乐轻轻松松，叫人气也不是恨也不是的）孩子。
金铃的妈妈学中文，提倡（欧美教育方法）。
爸爸是学工科的（教授）。
2.《关于老师》：老师有新旧之分。
旧老师姓（王），新老师姓（邢）。
王老师留着长发，眼睛大而亮，嘴角总有笑意，对学生有阳光般的好心情，现去美国定居。
她对金铃好，说金铃作文好，金铃很崇拜她，说王老师脾气好，还给王老师去信。
邢老师50来岁，瘦小，总穿白色旅行鞋，走起路来脚下生风，说话急促，一分钟能吐一百个字，训起学生一讲就是一两个小时，学生怕她。
金铃对她一开始有抵触情绪，后来也喜欢上她。
后来邢老师说金铃资质很好，学习上的潜力很大，所以金铃喜欢她。
3.《关于父母》金铃爸爸叫金亦鸣，在一所大学教书，是副教授，体型胖，像足球运动员，不像学者，做事认真太投入，总把事情弄得一团糟。
金铃妈妈叫赵卉紫，在杂志社上班负责编几个文艺性的版面。
家里的事全靠她。
4.《好学校、坏学校》金铃的妈妈总想女儿考最好的学校。
而学校排名为外国语最好，以下依次为育才中学、第四十九中学、新华街中学。
开家长会，校长煽动学生考外国语学校，分班邢老师通报最有希望进外国语学校的学生却没有金铃。
金铃写了一篇作文〈〈春〉〉被贴在作文国地上。
邢老师为学生开了一个强化训练班，每星期两个晚上，金铃也加入了。
5.《好孩子、坏孩子》金铃无意揭密补课的事，尚海的妈妈也找邢老师加入了强化训练班，一传十，人数增加十五六个。
一天晚上，邢老师有事，李小娟、胡梅、张灵灵回看画书，刘娅如也想加入，胡梅不肯惹恼，因而发生了战争。
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我要做好孩子主要内容
我要做好孩子主要内容
1.《关于主人公简短和必要的介绍》中主人公金铃、女、11周岁、身高
1.55米、体重50公斤、在新华街小学读书，最大的特点是自来熟、她途中要
经过（杂货店）、（三个小吃摊）、（一个美发厅）、（一个修自行车摊）、（开张的礼品店）家离学校200米。
金铃在小吃摊结识了朋友（小黄猫），金
铃最要命的是（粗心），（数学）是她最不喜欢的功课。
金铃是一个（天上不
足地上有余、活得快快乐乐轻轻松松，叫人气也不是恨也不是的）孩子。
金铃
的妈妈学中文，提倡（欧美教育方法）。
爸爸是学工科的（教授）。
2.《关于老师》：老师有新旧之分。
旧老师姓（王），新老师姓（邢）。
王老师留着长发，眼睛大而亮，嘴角总有笑意，对学生有阳光般的好心情，现
去美国定居。
她对金铃好，说金铃作文好，金铃很崇拜她，说王老师脾气好，还给王老师去信。
邢老师50来岁，瘦小，总穿白色旅行鞋，走起路来脚下生风，说话急促，一分钟能吐一百个字，训起学生一讲就是一两个小时，学生怕她。
金铃对她一开始有抵触情绪，后来也喜欢上她。
后来邢老师说金铃资质很好，
学习上的潜力很大，所以金铃喜欢她。
3.《关于父母》金铃爸爸叫金亦鸣，在一所大学教书，是副教授，体型胖，像足球运动员，不像学者，做事认真太投入，总把事情弄得一团糟。
金铃妈妈
叫赵卉紫，在杂志社上班负责编几个文艺性的版面。
家里的事全靠她。
4.《好学校、坏学校》金铃的妈妈总想女儿考最好的学校。
而学校排名为
外国语最好，以下依次为育才中学、第四十九中学、新华街中学。
开家长会，
校长煽动学生考外国语学校，分班邢老师通报最有希望进外国语学校的学生却
没有金铃。
金铃写了一篇作文《春》被贴在作文国地上。
邢老师为学生开了一
个强化训练班，每星期两个晚上，金铃也加入了。
5.《好孩子、坏孩子》金铃无意揭密补课的事，尚海的妈妈也找邢老师加
入了强化训练班，一传十，人数增加十五六个。
一天晚上，邢老师有事，李小娟、胡梅、张灵灵回看画书，刘娅如也想加入，胡梅不肯惹恼，因而发生了战争。
张灵灵妈妈向老师反映情况，邢老师处理“扔垫子”的事件，听取于于胖
子的谎话，金铃、尚海爱冤，还被列入坏孩子的行列。
金铃为了证明自己清白，揭发于胖子这样做为了抄作业。
也因此事，金铃对妈妈发誓要做好孩子。
6.《要命的数学》一次月考金铃数学只考374分，排名47名，不敢告诉妈妈，让杨小丽妈妈代鉴。
有一次单元测试，金铃应用题全对，因把喜讯告诉妈妈，但结果因计算题错了一题，扣15分，排名33，不敢告诉妈妈，而尚海的
一招“鉴名”，让金铃学以至用，结果被老师发现，批评了一顿并告发，家长，妈妈教育了一顿，并让爸爸给金铃补课。
7.《病急乱投送》金铃妈妈从一则报纸上知道了新问“学习障碍”，这一
现象符合金铃，因此大听决定带孩子看病，金铃不愿意，到脑科医院后，医生
说智力正常。
后来妈妈听说孩子因胖而影响智力，决定减肥。
8.《为了女儿减肥，减瘦了爸爸和妈妈》金铃妈妈不但挑选“国氏”为金
铃减肥，还断绝荤菜及零食，并让自己和丈夫陪同。
结果，金铃体力跟不上，
昏倒在体育课上，妈妈发誓不在为金林铃减肥，金铃由减掉的五斤有增长到十斤。
9.《天上掉下个小妹妹》。
一天放学，金铃发现修车的大爷突然中风死亡，却留下一个父母离弃的孙女儿幸幸，金铃同情将幸幸带回家，却遭到妈妈的反对，妈妈以90分要挟留下幸幸，金铃以98分留下幸幸，并对幸幸无微不至的
关爱。
但一天幸幸妈妈却将她带走，金铃却依依不舍。
10.《当家理财好滋味》金铃为了更多的钱来买芭比娃娃送给幸幸，向妈妈
请求当家理财，妈妈答应了让她理财，金铃从理财的过程中发现钱的来之易，
用之快。
从这件事用爸妈发现有一颗善良的心。
11.《小人得志和君子报仇》邢老师建议元旦搞庆祝会。
每人都演一个节目，各组还要重点排练一个“大戏”，倪志伟出了个馊主意让念经和尚演反串猪八
戒背媳妇。
金铃答应并进行表演，谁知倪志伟将他们拌倒，金铃忍气吞声，在
日记中告发倪志伟的品行差，邢老师了解调查将之撤职。
金铃的节目上了电视。
12.《外婆家、奶奶家》外婆和奶奶同在一个城市，外婆总喜欢给金铃作好
吃的菜。
外婆虽然是教师但对金铃的分数要求不高，外婆讨厌“高分低能”。
外婆不会骑车但喜欢逛街，游玩、串门。
金铃对外婆敬而畏之，羡慕其生活，
希望自己变成不要读书。
金铃是外婆的心肝宝贝。
奶奶特别在乎金铃的分数，
要是金铃考砸了，总做一大堆菜给她补脑。
13《意外事件》李林是多动症儿，开过弱智证明，在期末50米跑步考试中金铃因绊倒使后面的李林也随之跌倒，小臂骨折，李林家长以3000元医药费登门拜访。
金铃家长与学校商量，校长认为金铃不必赔偿，让他们不必理睬，李
林家长拦截金铃要挟。
金铃父母怕耽误孩子考试，筹钱，金铃也卖掉心爱的东
西一起凑足3000元还于李林家，以平息此事，金铃也因之考试没达90分。
14《猫和老鼠，你喜欢哪个》假期，外婆要带金铃去玩，金铃因考试不理想，妈妈不肯，要金铃在家补习。
哪知一天晚上老鼠将金铃的资料咬碎了，
金铃高兴可以不学习了，她也因之爱上了老鼠，妈妈却速领来猫、鼠夹、鼠药
以便消除老鼠。
爸爸也加入灭鼠之中，金铃问妈妈：“猫和老鼠你喜欢哪个？”。