人才需求调查表
电子商务人才需求调查
电子商务人才需求调查统计表1行业背景随着知识经济时代的到来，互联网已成为人们从事商业贸易、生产经营、事务处理等工作的重要工具和媒介，电子商务迎来良好的发展机遇。
1.1电子商务发展迅猛IDC中国研究近日发布了《电子商务服务业及阿里巴巴商业生态的社会经济影响》白皮书，根据白皮书的数据分析，2008年我国电子商务交易额近2万亿，而到2009年电子商务交易额将达25100亿、2010年将是32200亿人民币，这意味着，中国B2B电子商务交易额未来两年将呈现28%的高位增长幅度；白皮书同时认为即使受金融危机影响，以阿里巴巴、淘宝等为代表的中国电子商务服务业未来5年仍将处于高速增长周期，并将带来大量的就业机会；IDC在白皮书中还指出，2008年底中国网商数量已超过5000万，并将在未来几年内保持稳定的增长，预计2012年底将达到1亿。
此外，根据中国互联网络信息中心(CNNIC)2009年7月发布的《第24次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2009年6月中国网民数达3.38亿，宽带网民数达3.2亿，中国手机网民规模为1.55亿人，中国域名的总数为1,626万个，其中CN域名1,296万个，这四项指标继续稳居世界第一，显示出中国互联网的规模价值正在日益放大，同时报告也显示，中国互联网普及率以25.5%的比例超过21.9%的全球平均水平。
1.2政府高度重视电子商务的发展党中央国务院高度重视电子商务的发展。
确定了最近国家电子商务发展的总体框架，2005年国务院出台了关于加快电子商务发展的若干意见。
2006年中共中央办公厅，国务院办公厅印发的国家信息化发展战略中也专门部署了电子商务行程计划。
党的十七大提出了要大力推进信息化与工业化的融合战略思路，2007年国家发改委和原国务院信息办联合发布了电子商务发展十一五规划。
我国政府在《中国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》中也明确指出要“加快电子认证体系、现代支付系统和信用制度建设，大力发展电子商务”。
企业基本情况和用工需求调查表（用人单位填写）
企业基本情况和用工需求调查表尊敬的用人单位：为适应社会需求，更好地为用人单位服务，推动学院教学改革，切实强化专业理论课学习和技能教育，使我院培养的人才既能发挥个体所长，又能主动适应贵单位需求，恳请您能抽出一点时间来将贵单位的人才需求情况填入下表，并邮寄或传真到学院招生就业处，谢谢合作！一、企业基本情况企业名称行业企业性质员工数经营范围联系人联系电话邮政编码电子信箱通信地址二、人才需求专业岗位性别人数学历知识、技能具体要求三、企业用工需求缺口较大的岗位（工种）单位盖章年月日通信地址：武威职业学院招生就业处甘肃省武威市凉州区皇台路102号电话：************传真：************邮编：733000--------下面红色部分是赠送的工作总结，不需要的朋友可以编辑删除！谢谢行政管理干部个人总结20XX年上半年，在公司的正确领导下，在各科室部门的大力支持下，我按照公司的工作部署和工作要求，严格执行公司的工作方针，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在自身工作岗位上认真履行职责，做好各项行政管理工作，较好地完成了工作任务，取得了一定的成绩。
现将20XX年上半年个人工作情况总结如下：一、抓好自身建设，全面提高素质我作为一名负责公司行政管理的干部，肩负着公司赋予的重要工作职责，知道自己责任重大，努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，把它学深学透，领会在心里，运用到具体实际工作中，以此全面提高自己的政治、业务和管理素质。
在实际工作中，我做到公平公正、清正廉洁，爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神，提高工作效率与工作质量，为职工群众做好表率作用，促进公司整体工作发展。
二、刻苦勤奋，全面做好行政管理工作行政管理工作范围广，日常事物多，涉及车辆、食堂、安全、卫生等方方面面工作，工作看起来虽然细小，但都与公司的整体工作紧密相关，丝毫不能马虎。
紧缺人才需求调查表
附件1
紧缺人才需求调查表
注：所属行业包括A:农、林、牧、渔业 B:采矿业 C:制造业 D:电力、热力、燃气及水生产和供应业 E:建筑业 F:批发和零售业 G:交通运输、仓储和邮政业 H:住宿和餐饮业 I:信息传输、软件和信息技术服务业 J:金融业 K:房地产业 L:租赁和商务服务业 M:科学研究和技术服务业 N:水利、环境和公共设施管理业 O:居民服务、修理和其他服务业 P:教育 Q:卫生和社会工作 R:文化、体育和娱乐业 S:公共管理、社会保障和社会组织 T:国际组织
填报单位（签章）
20 年月日
2. 您预计在20 年度，贵公司的员工总数会有何变化？ [单选，打“√”]
□增加□减少□不变
3. 若贵公司员工总数会增加，会增加员工人数为：[单选，打“√”]
4. 请问贵公司是否会考虑招募以下人员？ [多选，打“√”]
□留学生□外籍人士□应届毕业生
5. 请问贵公司招聘人才的主要渠道？[多选，打“√”]
□网络招聘□现场招聘会□校园招聘会□人力资源中介机构
□人才猎头□其他（请具体填写）
6. 贵公司对我市引进、培养、使用人才方面有何意见和建议，希望政府部门提供哪些支持？
7. 贵公司对《20 年广州市紧缺人才需求目录》的编制有何意见和建议。
8.《广州市20 年紧缺专业人才需求目录》将于20 年9月发布。
若您需要电子版本，请留下您的邮箱地址。
邮箱地址：
[正式问卷]
请问预计在20 年，贵公司会有哪些紧缺岗位？
①请务必认真填写需求人数，该数字对我市制定人才引进政策、人才补贴政策具有重要参考意义；
第3页。
企业跨国经营战略与管理人才培养需求调查问卷
资金投入
时间投入
培训费用
培训时间
发展计划预算
项目实践时间
资源配置成本
管理人员投入时间
企业需要根据自身情况合理规划人才培养投入，确保投入产出比。
企业跨国经营人才培养绩效评估
企业跨国经营人才培养绩效评估是衡量人才培养计划有效性的关键环节，需要从多维度进行评估。
评估内容包括人才培养目标达成度、人才知识技能提升情况、人才工作绩效、人才满意度、人才流动率等。
请输入您的企业注册地址。例如，"中国北京市海淀区中关村科技园区"。
企业成立时间
请输入您的企业成立时间。例如，"2020 年 1 月 1 日"。
企业性质
请输入您的企业性质。例如，"民营企业"、"国有企业"、"外资企业"。
企业所在行业
制造业
制造业包括汽车、电子产品、机械等。企业需要关注行业趋势、技术进步和市场需求。
外部合作
与高校、专业机构合作，为员工提供海外学习和培训机会，提升员工的专业技能和跨文化交流能力。
企业跨国经营人才培养计划
1
需求分析
明确人才培养目标和关键能力。
2
方案设计
制定人才培养方案，涵盖培训内容、方式、时间等。
3
实施与评估
实施人才培养计划，定期评估效果，及时调整。
4
持续改进
根据评估结果不断优化人才培养体系。
文化差异挑战
跨文化交流沟通障碍、语言差异、价值观冲突等问题会阻碍人才融入海外团队，影响学习效果。
人才流失风险
企业在海外培养的人才可能被竞争对手挖走，或者由于个人原因选择回国，导致培养成本的浪费。
电子商务人才需求状况调查问卷
电子商务人才需求调查表贵单位：您好!我们是江苏财经职业技术学院，希望通过本次调查了解贵单位对电子商务专业人才需求的相关情况，从而为自己在校期间更加有针对性地学习和未来的职业规划打好基础。
本次调查的任何信息仅用于学习和研究，我们会严格按照《中华人民共和国统计法》的规定，对您提供的资料我们将严格保密。
再次感谢您的支持!请问贵单位对电子商务人才有无需求?□A.有□ B.无（终止访问）注：请被访者在相应的选项中打“√”或填写相应内容一、企业基本资料贵公司名称：您的部门: 担任的职务:您的联系电话: E-mail地址:（请务必留下您的联系方式方便我们进行回访）二、企业基本情况1、贵单位的所有制形式为：（单选）□国有□集体□民营□外资□合资□股份制□其他2、贵单位的类型为：（单选）□制造业□混合型企业□旅游服务业□餐饮服务业□信息服务业□金融服务业□物流服务业□其他3、贵单位是否是上市公司：（单选）□是□不是4、您认为企业开展电子商务的目的主要包括：□为了保证产品质量和交货期□密切与供应商、分销商、客户的协调□降低运作成本□开展新市场□其他_______________________5、电子商务在贵单位的商务活动中发挥着怎么样的功能？□信息发布□信息共享□在线采购□在线销售□在线支付□其他____6、贵单位是否有对员工进行电子商务培训？（单选）□是□否7、您所在企业是否有专人对电子商务系统进行维护、管理和规划？（单选）□是□否8、该方面的负责人在贵单位是什么级别？（单选）□高层管理者□中层管理者□基层管理者□普通员工9、您对现在电子商务的发展认识如何？三、企业对对电子商务人才的需求情况1、上一年度贵单位录用的电子商务人才的学历要求为：（可多选）□中专或高中□大专□本科□研究生及以上2、上一年度贵单位对专科层次电子商务人才需求数量：（单选）□1—3人□4—6人□7—10人□更多人3、贵单位过去的三年内对专科电子商务人才需求变化趋势：（单选）□上升□下降□无变化4、贵单位对市面上“电子商务师”之类的资格认证的看法：（单选）□含金量很高，能够反映出专业的能力□能够帮助我们培养和选择相关层次的人才□没有针对性，难以确定能够胜任特定的工作□名不副实，没有反映出相应的专业能力5、贵单位对电子商务人才的需求层次：（单选）□高级（能制定策略并推动实施）□中级（在上级指导下工作并完成任务）□初级（能进行日常业务操作）□复合型（兼多学科知识和多种技能）□其它（请写出）:__________________6、贵单位解决电子商务人才需求的方法：（可多选）□依托社会的人才市场招聘□依托电子商务服务提供商提供的解决方案来解决需求□自己在工作中培养□接受电子商务专业毕业企业对高校电子商务专业毕业生的基本看法：□能够胜任较高级的工作，表现出专业的水平□仅有书本知识，不能解决实际问题□知识结构不合理，没有反映出业界的发展现实□高职高专的毕业生工作能力比本科的毕业生实际能力更强□职业定位不清晰，能力知识宽而不精□各高校的电子商务专业差异太大，难以确定毕业生的能力特点□其它：_________________________________________________________7、你认为该专业开设哪些专业课程是十分有必要的：（选择5项并排序，只写英文字母）第一位第二位第三位第四位第五位A. 电子商务B. 网络营销C. 数据库建设D. 管理信息系统E. 市场营销学F.网站建设与维护G. 网上创业与策划H.经济学I. 经济法J. 基础会计K.photoshop L. Flash动画设计M. 应用文写作N. 财务会计O. 管理英语P. 工商企业管理Q.管理学V. 您认为该专业需增加哪些专业基础课程（请根据贵单位工作需要填写）：8、贵单位对人才素质能力的要求：（选择5项并排序，只写英文字母）第一位第二位第三位第四位第五位A. 专业知识B. 实践经验C. 心理素质D. 身体素质E. 思想品德F. 外语水平G. 计算机水平H. 持续学习能力I. 组织协调能力J. 人际交往能力K. 适应能力L. 职业资质证书M.您认为还需要的其他素质能力9、贵单位对毕业生外语水平有哪些要求：（单选）□三级□四级□六级□无要求10、贵单位对毕业生计算机能力应达到：（单选）□计算机应用初级□中级□计算机初级程序员□程序员11、您对电子商务专业人才培养有何建议？谢谢您的合作！单位（盖章）：日期：。
人才需求调研相关表格及报告模板
×××专业调研报告（小二号、仿宋、加粗）一、调研基本要求（一级标题：小四号、仿宋、加粗）（一）调研目的（二级标题：小四号、仿宋、加粗）以提高质量为核心，根据企业岗位要求，结合毕业生就业状况及职业发展需求，适应行业企业对专业知识、能力、素质要求，明确专业教学改革的思路和措施，为专业发展和2016级人才培养方案制定提供依据。
（比如：为了更好地贯彻名校建设工作思路，建立完善的校企共同体运行机制，创新学岗直通人才培养模式改革，加强专业建设，促进专业改革，我们对×××专业人才需求进行了调研。
本次调研的目的是为全面了解本专业的市场需求的趋势、岗位指向、专业人才的知识、技能、素质要求的针对性等方面的问题，探索专业建设的方向，制订科学合理的人才培养方案。
）（正文：小四号、仿宋、行间距23磅）（二）调研内容（根据调研情况，写明具体内容）1. 调研区域经济建设与社会发展对本专业人才的需求状况，明确专业定位和专业内涵。
2. 调研与本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准。
同时调研国家职业资格证书对职业知识与技能的要求。
3. 调研本专业适合毕业生的职业岗位群、职业岗位对从业人员的知识、能力及素质要求。
4.全省同类专业分布及发展情况。
5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析。
6.毕业生对培养过程的意见和要求。
7.用人单位对毕业生质量反馈。
（三）调研方式（可采用灵活多校调研方式，请具体描述，供参考）1．现场调研；2．座谈会；3．查阅资料；4．调查问卷；5．电话访谈。
（比如：1.调研形式以问卷调查和用人单位走访形式为主，与用人单位负责人和部分毕业生进行了面对面的座谈和交流，另辅之以非正式的交谈和电话交流。
发放问卷，回收问卷对数据进行分析，从而掌握用人单位的人才需求及高职院校人才培养的现状。
作为确定×××专业教学改革思路、培养目标、专业改革思路和建议等的重要依据。
电子商务人才需求调查
电子商务人才需求调查引言随着互联网的快速发展和普及，电子商务已经成为了现代商业的重要组成部分。
越来越多的企业和个人开始意识到电子商务的重要性，导致对电子商务人才的需求逐渐增加。
本文将通过对电子商务人才需求的调查，分析当前电子商务行业的人才需求状况以及未来的发展趋势。
方法调查对象本次调查的对象主要包括电子商务行业的企业和相关人员，以及正在从事或有意从事电子商务行业的个人。
调查内容通过问卷调查的方式，收集以下信息： 1. 电子商务行业目前的人才需求情况。
2. 对于电子商务人才的基本要求和技能需求。
3. 电子商务行业下一段时间的人才需求预测。
4. 电子商务行业人才培养和培训的现状和需求。
调查过程1.设计问卷：根据调查内容，设计问卷，包括选择题和开放式问题。
2.发放问卷：通过电子邮件、社交媒体等途径，向目标对象发放问卷。
3.数据收集与分析：整理并统计问卷调查结果，进行数据分析。
4.结果解读：根据数据分析结果，得出对电子商务人才需求的调查结果。
调查结果电子商务人才需求情况根据问卷调查结果显示，超过80%的电子商务企业表示目前面临人才短缺的问题。
其中，对于技术人才的需求最为迫切，包括网站开发、运维、数据分析等方面的技能。
此外，营销人才和客户服务人才也是电子商务企业急需的人才类型。
电子商务人才的基本要求和技能需求调查结果表明，电子商务企业对于人才的基本要求主要包括以下几个方面： - 具备扎实的电子商务理论基础和实践经验； - 具备良好的沟通能力和团队合作能力； - 具备较强的市场分析和判断能力，能够适应市场变化。
技能需求方面，调查结果显示，以下几个技能在电子商务人才中尤为重要： 1. 网络推广和营销能力； 2. 数据分析和统计能力； 3. 电子商务平台操作和管理能力； 4. 项目管理和团队管理能力。
电子商务人才需求的预测根据调查结果，预测未来电子商务人才需求将继续增长。
随着电子商务行业的不断发展和成熟，将会有越来越多的企业加入电子商务领域，对人才的需求将呈现稳定增长的趋势。
____市人才需求调查表模板
____市人才需求调查表模板
填报单位：统一社会信用代码：
所属行业：单位性质：单位地址：
序号单位名称人才需求类别岗位名称
紧缺急需指数
岗位职责
任职资格要求是否
服务
重点
项目
对外公布需求单位信息
月薪（元）紧缺程度需求数量需求年度学历专业经历要求知识技能要求联系人联系电话接收简历邮箱
填表人：联系电话：
注：1.人才需求类别选项为专技人次、技能人次、其他；2.岗位名称和岗位职责需规范填写；3.专业请参照附件5《高等教育学科专业目录》。
企业基本情况和用工需求调查表(用人单位填写)
为适应社会需求,更好地为用人单位服务,推动学院教学改革,切实强化专业理论课学习和技能教育，使我院培养的人才既能发挥个体所长，又能主动适应贵单位需求，恳请您能抽出一点时间来将贵单位的人才需求情况填入下表，并邮寄或传真到学院招生就业处，谢谢合作!
一、企业基本情况
企业名称
行业
企业性质
员工数
经营范围
联系人
联系电话
邮政编码
电子信箱
通信地址
二、人才需求
专业
岗位
性别
人数
学历
知识、技能具体要求
三、企业用工需求缺口较大的岗位（工种)
单位盖章
年 月 日
通信地址：武威职业学院 招生就业处 甘肃省武威市凉州区皇台路102号
电 话：0935-6122039传 真:0935—6122030邮编：733000
【调研问卷模板】药学专业人才需求调研
【调研问卷模板】药学专业人才需求调研各位同学：您好！为了更好地掌握全国药学服务行业人才需求情况，为教育部专业设置及制定相关指导政策提供科学依据，现对贵单位的药学人才现状及需求状况进行一次调研。
本调查表仅用于人才需求调查，不作任何检查、评比的依据，我们将严格保密，请您根据您单位的实际情况如实回答，或根据提示将答案写在横线上，除特别注明外，每一个问题一般只选一个最佳答案，答案没有对错之分，并欢迎您提出宝贵意见和建议，谢谢合作！1. 您是毕业生还是实习生毕业生实习生2. 您的毕业时间是（毕业生答）2013年2014年2015年2016年3. 您就业的主要途径是（毕业生答）通过政府毕业生就业主管部门举办毕业生双选会熟人介绍通过人才中介机构举办的人才交流会到用人单位自荐用人单位到学校招聘在就业网上挑选通过学校就业信息发布获取其他4. 您现在从事的职业岗位是（毕业生答）二级以上医院社区、乡镇卫生院连锁药店单体药店医药批发企业其他非医药企业5. 您现在实习的职业岗位是（实习生答）二级以上医院社区、乡镇卫生院连锁药店单体药店医药批发企业其他非医药企业6. 您从事职业主要工作内容是药品调剂仓库管理药品零售药品采购质量管理临床医药代表OTC销售代表学术专员其他7. 您感觉自己能否胜任目前的工作能胜任基本胜任不能承担8. 您对目前从事工作的发展前景前程好，充满信心前景较好，较有信心前景一般前景暗淡，准备另谋高就9. 您对学校“课程设置满足岗位需求”的满意度满意基本满意不满意10. 您对学校“教学内容与行业发展同步”的满意度满意基本满意不满意11. 您对学校“实验条件能满足教学需要”的满意度满意基本满意不满意12. 您对学校“选用教材与教学内容吻合”的满意度满意基本满意不满意13. 您对学校“现代化教学手段合理应用”的满意度满意基本满意不满意14. 您对学校“教师的师德修养和敬业精神”的满意度满意基本满意不满意15. 您对学校“教师专业能力满足教学需要”的满意度满意基本满意不满意16. 您对学校“课堂教学充分调动学习积极性”的满意度满意基本满意不满意17. 您对学校“社团活动对职业素养的培养”的满意度满意基本满意不满意18. 您对学校“就业指导和就业帮扶政策”的满意度满意基本满意不满意19. 你所从事的工作岗位，是否需要药品调剂能力一般需要不需要20. 你所从事的工作岗位，是否需要处方审核能力非常需要一般需要不需要21. 你所从事的工作岗位，是否需要用药指导能力非常需要一般需要不需要22. 你所从事的工作岗位，是否需要药品（流通、质量）管理能力非常需要一般需要不需要23. 你所从事的工作岗位，是否需要药品储存养护能力非常需要一般需要不需要24. 你所从事的工作岗位，是否需要药品采购验收能力非常需要一般需要不需要25. 你所从事的工作岗位，是否需要药品安全监测能力非常需要不需要26. 你所从事的工作岗位，是否需要健康教育能力非常需要一般需要不需要27. 你所从事的工作岗位，是否需要创业能力非常需要一般需要不需要28. 你所从事的工作岗位，是否需要沟通能力非常需要一般需要不需要29. 你所从事的工作岗位，是否需要管理能力非常需要一般需要不需要30. 你所从事的工作岗位，是否需要外语应用能力非常需要一般需要不需要31. 你所从事的工作岗位，是否需要计算机应用能力非常需要一般需要32. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设心理学/心理学基础课程是否33. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设人际沟通∕沟通技巧课程是否34. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设医药数理统计课程是否35. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设人体解剖学课程是否36. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设生理学课程是否37. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设病理生理学课程是否38. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设微生物学与免疫学课程是否39. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设临床医学概要课程是否40. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设无机化学课程是否41. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设有机化学课程是否42. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设生物化学课程是否43. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设化学分析课程是否44. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设仪器分析课程是否45. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设中医药学概论课程是否46. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设天然药物学课程是否47. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设天然药物化学技术课程是否48. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设药物化学课程是否49. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设药剂学课程是否50. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设药理学课程是否51. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设药物分析课程是否52. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设药事管理与法规课程是否53. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设药品经营企业管理学课程是否54. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设医药市场营销∕药品市场营销课程是否55. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设临床药物治疗学课程是否56. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设医院药学课程是否57. 您认为对岗位能力的培养是否需要开设实用药学服务∕实用药学服务知识与技能课程是否58. 您认为“药学”专业教学中最应改进的是课程教学内容教学方法和教学手段实训实习环节学生自主学习能力培养教师教风学生学风其他59. 结合您工作情况，“药学”专业课程设置时还应增设哪些课程或知识、技能？____________60. 您对学院发展、专业建设和课程改革等有何意见和建议____________。
物联网应用技术专业人才需求调研表
具有团队精神和成本意识
初级2500、中级3500
岗位技术含量 岗位晋升关系
1、2
1、2
1、2
1、2
1、2
1、2
岗位1 （本岗位初级升中级） 岗位1 （本岗位初级升中级） 岗位1 （本岗位初级升中级） 岗位2（本岗位初级升中级） 岗位3（本岗位初级升中级） 岗位3（本岗位初级升中级）
确定人才培养目标和规格：1、调研企业；2、调研行业，人才未来三年需求。
掌握与客户沟通的基本技能
岗位特需素养 上岗资质证书 月平均工资
具备文档编写能力，能编写售 具备团队协作与客户沟通能力 具备团队协作与客户沟通能力 具备团队协作与客户沟通能力 具有团队精神和成本意识 后服务报告 初级2000、中级2500 初级2500、中级3500 初级2500、中级3500 初级2500、中级3500 初级2500、中级3500
具体岗位名称7 具体岗位名称8 移动终端应用开发2、3 物联网应用程序开发2、3 中级工作3年以上、高级工作5年以上 中级工作3年以上、高级工作5年以上 本科 本科 中级/工程师或高级 中级/工程师或高级 1.搭建移动开发环境，了解应 1、协助客户沟通确定用户需求，协助 用程序需求，做系统设计并编 编写系统需求分析 写开发文档，进行代码开发和 2、结合各种物联网设备，在底层接口 调试 的基础上，协助完成应用系统的设计 2.在应用平台上按照项目需求 。 编写应用程序代码 3、搭建物联网应用开发环境，了解应 3.下载应用程序至移动终端设 用程序需求，进行代码开发，对系统 备并进行调试 进行功能测试 4、编写相应的开发文档
____物联网设备安装与应用_____专业个人职业发展情况调查表 （根据岗位的技术含量由低到高依次填写）
具体岗位名称１ 具体岗位名称2 具体岗位名称3 具体岗位名称4 具体岗位名称5 具体岗位名称6 物联网终端设备安装维护1、2 物联网系统维护1、2 物联网系统管理1、2 物联网应用系统售后服务1、2 物联网系统工程实施1、2 物联网系统工程管理1、2 上岗时间 初级应届生、中级工作3年以上 初级应届生、中级工作3年以上 初级应届生、中级工作3年以上初级应届生、中级工作3年以上初级应届生、中级工作3年以上初级应届生、中级工作3年以上 学历 中专 中专/大专 大专 大专 中专/大专 大专 职称或技术等级/职务 初级/技术员 初级/技术员或中级/工程师 初级/技术员或中级/工程师 初级/技术员或中级/工程师 初级/技术员或中级/工程师 初级/技术员或中级/工程师 1、测试物联网智能终端功 1. 根据物联网系统日 1. 制定物联网系统的日常维 1、根据售后服务派工单领取 1. 了解物联网工程的实施计 1. 了解物联网工程的实施计 能和性能，开通物联网业 常维护方案，对物联 护方案，根据日常维护方案， 所须的仪器及替换的产品到达 划与方案，准备物联网工程实 划与方案，准备物联网工程实 务； 网应用系统做日常的 对物联网应用系统做日常的巡 的现场进行维护服务； 施所需的物料 施所需的物料 2、根据物联网业务规范， 巡检。 检。 2、软件方面，应检测系统运 2. 协助物联网工程设备的安 2. 协助物联网工程设备的安 调试物联网智能终端应用 2. 收集现场系统软硬 2. 收集现场系统软硬件运行 行安全日志，并提醒用户进行 装调试、工程布线 装调试、工程布线 软件； 件运行的状况并做日 的状况并做日常日志记录，查 定期数据库的管理。 3. 形成相应的文档。 3. 跟踪工程实施的进度与质 3、排查物联网智能终端网 常日志记录，查阅系 阅系统的运行日志，对系统做 3、填写系统维护报告表并经 量； 络业务运行障碍； 统的运行日志，对系 日常的备份； 用户确认。 4. 问题总结和记录：分析解 岗位职责 4、日常维护和检测物联网 统做日常的备份； 3.对于系统出现的异常，能做 决物联网工程实施过程中出现 智能终端应用软件和硬 3.对于系统出现的异 出初步判断与检测，分析系统 的问题各种，并形成相应的文 件； 常，能做出初步判断 软硬件故障现象的问题所在， 档。 5、调整物联网智能终端技 与检测； 制定系统软硬件的维护维修方 术参数。 4.形成相应的文档。 案； 4.重新安装系统软硬件或对系 统软硬件进行更新配置，保证 系统的正常有效运行。 掌握物联网系统各个组 了解物联网工程实施的基 了解物联网工程实施的基 成部分（包括硬件、应用 掌握物联网系统各 掌握物联网系统各个组成 掌握常见故障排除方法， 本步骤，掌握物联网工程实施 本步骤，掌握物联网工程实施 软件系统、网络等）的维 个组成部分（包括硬 部分（包括硬件、应用软件系 能进行现场故障分析排除 管理的基本方法 管理的基本方法 护方法 件、应用软件系统、 统、网络等）的维护方法 了解系统的设备，能进行 网络等）的维护方法 具备数据库的备份、恢复 设备调试 的能力 具备服务人员行为规范的 常用技术技能 素质要求和良好地沟通能力 岗位名称
人才需求调研相关表格及报告模板
×××专业调研报告（小二号、仿宋、加粗）一、调研基本要求（一级标题：小四号、仿宋、加粗）（一）调研目的（二级标题：小四号、仿宋、加粗）以提高质量为核心，根据企业岗位要求，结合毕业生就业状况及职业发展需求，适应行业企业对专业知识、能力、素质要求，明确专业教学改革的思路和措施，为专业发展和2016级人才培养方案制定提供依据。
（比如：为了更好地贯彻名校建设工作思路，建立完善的校企共同体运行机制，创新学岗直通人才培养模式改革，加强专业建设，促进专业改革，我们对×××专业人才需求进行了调研。
本次调研的目的是为全面了解本专业的市场需求的趋势、岗位指向、专业人才的知识、技能、素质要求的针对性等方面的问题，探索专业建设的方向，制订科学合理的人才培养方案。
）（正文：小四号、仿宋、行间距23磅）（二）调研内容（根据调研情况，写明具体内容）1. 调研区域经济建设与社会发展对本专业人才的需求状况，明确专业定位和专业内涵。
2. 调研与本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准。
同时调研国家职业资格证书对职业知识与技能的要求。
3. 调研本专业适合毕业生的职业岗位群、职业岗位对从业人员的知识、能力及素质要求。
4.全省同类专业分布及发展情况。
5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析。
6.毕业生对培养过程的意见和要求。
用人单位对毕业生质量反馈。
7. 1（三）调研方式（可采用灵活多校调研方式，请具体描述，供参考）1．现场调研；2．座谈会；3．查阅资料；4．调查问卷；5．电话访谈。
（比如：1.调研形式以问卷调查和用人单位走访形式为主，与用人单位负责人和部分毕业生进行了面对面的座谈和交流，另辅之以非正式的交谈和电话交流。
发放问卷，回收问卷对数据进行分析，从而掌握用人单位的人才需求及高职院校人才培养的现状。
作为确定×××专业教学改革思路、培养目标、专业改革思路和建议等的重要依据。
问卷电子档(苏州市2017年度重点产业紧缺人才需求调查表—现代服务业)
苏州市2017年度重点产业紧缺人才需求调查表（现代服务业）尊敬的被访者:您好！为了有效掌握苏州市重点产业紧缺人才的供需状况，增强我市人才引进、人才政策的针对性，苏州市人力资源和社会保障局设计了本问卷。
问卷调查的结果将作为编制《苏州市2017年度重点产业紧缺人才需求目录》的重要依据。
建议由人力资源经理及以上人员在征求贵公司高层领导意见的基础上认真填写本问卷。
（注意：除特别说明外，本问卷均为单选题，请在题目后面的括号中标注答案，或在“ ______ ”上写出相应的答案。
）对于贵公司所提供信息，仅限于本目录编制之用，我们将严格保密、绝不外泄，非常感谢您的积极配合！、贵公司属于以下哪一行业领域？（）1. 金融服务2. 科技服务3.商务服务4.信息服务5.现代物流6.电子商务7.其他行业（请注明：_______________________________ ）Q2贵公司的所有制性质属于以下哪类？（_2—）1.国有企业2.民营/私有企业3.三资企业（外商及港澳台独资、合资、合作企业）Q3贵公司的人员规模如何？（_5 ___ ）1.1001 人及以上2.501-1000 人3.101-500 人4.51-100 人5.50 人及以下Q4贵公司在职员工总数为人？（填空）Q5您预计在未来一年内，贵公司的员工总数将会有何变化？（J_）1.增加2.减少3.不变4.不知道Q6贵公司员工的主要专业类型有哪些？（可多选）（1、10、13 ）1.金融类2.工商管理类3.国际贸易学4.法学5.外语类6.机械工程类7.化学8.电气工程类9.电子科学与技术10.计算机科学及通信工程11.环境科学与工程专业Q7贵公司最看重人才哪些综合能力？（可多选）（2 、3、4、5、6、7、8 ）1.分析和诠释2. 创造和概念化3.适应和处理4. 具进取心和执行力12.建筑学类13. 其他（请注明：政治经济学、会计、信用管理、人力资源 _____________ ）5.组织和执行 6. 互动和表达7. 支持和合作8. 领导和决策Q8贵公司是否存在人才紧缺的情况？如果有，是由于以下哪些原因？（可多选）（2、3 ）1.本地专业对口领域的人才数量少2.人才市场中符合岗位能力要求的人才数量少6.其他（请注明: ___________________________ ）7. 无人才紧缺的情况3.新增业务导致人才急缺4. 员工流动率过大5. 工作地点偏远Q9-1、贵公司是否会考虑招聘以下人员？如考虑招聘，请在选项后填写预计招聘人数。
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人才需求调查表
用人单位对毕业生需求调查问卷
尊敬的用人单位领导（代表）：您好！
非常感谢您一直以来对XXXX大学XXXX系毕业生就业工作的关注和支持！为掌握毕业
生质量及贵单位对学生培养环节的相关意见，准确了解贵单位对毕业生的需求情况，特开
展本调查。
本问卷页，为正反面印刷。
请您在完成问卷后，将其交给调查人员。
在此对占
用您宝贵的时间深表歉意，对您诚挚的支持尤为感谢！一、贵单位基本信息
1.贵单位名称(盖章)：
2.贵单位所在地：（省、市、自治区）（市、县、区）（填写）
3.贵单位性质：
（A）国有企业（B）民营企业（C）外资或合资企业（D）政府部门
（E）科研机构（F）高等院校（G）社会团体（H）其他，请注明
4.贵单位所在行业：
（A）文化教育（B）航空航天（C）生物工程（D）水利工程（E）环境工程（F）机械制造（G）能源开发（H）汽车制造（I）建筑房地（J）冶金采矿（K）信息产业（L）银行金融（M）医药卫生（N）商业贸易（O）其他，请注明
5.单位现有规模：
（A）50人以下（B）50-99人（C）100-499人（D）500-999人（E）1000-4999
人（F）5000人以上
二、贵单位对毕业生的需求情况
6．贵单位用人计划确定大约在何时：
（A）10—12月（B）次年1—3月（C）次年4—6月（D）次年7—9月
7.贵单位一般采取的招聘方式是（可多选）：
（A）到学校专场招聘（B）参加学校大型招聘会（C）通过学校发布招聘信息
（D）参加社会上大型供需见面会、人才市场招聘
（E）在互联网、报纸等媒体发布招聘信息
（F）经人推荐介绍（G）其他，请注明
8.贵单位近三年年需求毕业生的人数为
20 年人，其中，专科生人，本科生人。
20 年人，其中，专科生人，本科生人。
20 年人，其中，专科生人，本科生人。
9.贵单位对下列哪些岗位毕业生需求较多，（按需求人数排序）
第一位岗位，预计需求人数。
第二位岗位，预计需求人数。
第三位岗位，预计需求人数。
10.贵单位目前需要的人才类型是：
（A）学术型人才（B）应用型人才（C）其他
11.贵单位安排历届毕业生（大专、高职）从事的工作岗位主要是：
13.贵单位有无实习生招聘计划，如有计划，可提供的实习岗位有： 1. 岗位，招聘数量为人，希望实习时间为个月； 2. 岗位，招聘数量为人；希望实习时间为个月；
3. 岗位，招聘数量为人；希望实习时间为个月。
实习期间要求：。
14.贵单位所需岗位主要能力要求：
岗位1：，主要能力：。
岗位2：，主要能力：。
岗位3：，主要能力：。