2019年如何运用托福写作笔记法记录听力内容

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托福听力笔记怎么记

托福听力笔记怎么记

托福听力笔记怎么记相信大家都知道,在〔托福〕考试中,学会做笔记是非常重要的,下面是我为大家整理的关于托福听力笔记怎么记的相关资料,希望帮到大家。

托福听力笔记的方法:1.记录句子逻辑关系词,掌握易出考点,逻辑是连接一篇文章的筋骨脉络,每一篇托福听力文章都有着严谨的文章层次和逻辑关系。

句子之间常见的逻辑关系有转折、对比、因果、顺承、举例等。

逻辑是通过逻辑词和逻辑短语来体现的。

一旦出现逻辑词,就很可能跟出考点,2.听不懂的别纠结,重点记下主要信息,相信大多数同学都有这样的体会:当我们在听文章的过程中,听到一个不太懂的单词或句子时,会把思维停留在这个词或句子上,同时漏听了接下来的信息,等回过神儿来才发现已经不知道文章说到哪儿去了。

3.另外,读选项的时候要迅速扫,先挑错,挑出错之后,这个选项就可以不用仔细读了。

然后可能出现在两个选项中犹豫,这时候对比两个选项的核心内容,也就是选项的重心。

然后看文章哪里能对应上。

或者排除那个你觉得文章肯定没有提到过的。

剩下自己不确定是否提到过的。

或者依据贴近主题的方式去做题。

托福听力怎么提升:1.现在很多考友在听写的时候,还是在把自己的听写的内容写在word文档里,甚至有的考友还把自己听写的内容写在纸上,更有甚者只去写一些自己听不出来的内容,这就更夸张了,因为你都不确定你听的是否正确,怎么还能去确定你听到的是准确的呢。

因此为了方便以后的检查和监督,一定要把自己听写的内容敲到电脑里。

2.首先,是词汇。

词汇学习是老生常谈的话题。

托福听力其实就是把阅读文章报给同学听,因为英语关于中国的学习者来说是外语,在缺乏一定语言环境的状况下,中国同学一般是看得懂文章,但是听不懂,这就造成了听力学习的困难所在。

其实,托福听力考试的考点非常固定,主旨题,态度题,细节题,基本可以依据平常的积存,特别是利用结构听力和笔记法,将考点一一记录下来。

但是基础不好的同学往往连题目都看不懂。

3.托福听力考前可以让同学自己看一下考前猜测。

托福听力笔记应该如何记_

托福听力笔记应该如何记_

托福听力笔记应该如何记_一.开头重点记录记清开头。

托福听力的开头部分一般是出主旨题的考点,所以我们需要特别注意听力材料开头部分关键词之后的内容,也就是我们需要找到的主旨。

只有抓住了文章的主旨,才能更好的去理解文章的筋骨和脉络,以及涉及到的分支。

我们需要记录的是“let’stalkabout…/TodayIwannatalkabout…/let’scontinueourdiscussionabout…”等之后的名词性短语,也就是文章的主旨。

比如:Todaywearegoingtotalkaboutafilm-makerwhobeganmakingveryuniquefilmsinthelate1920s.关键词“wearegoingtotalkabout”之后的名词性短语就是我们需要文章的主旨——一个风格独特的早期电影人。

二.分论点重点记录记录主要分支、分论点。

分支和分论点一般在总分结构的文章,以及一些描述事情发展的条件或者过程中都会涉及。

我们需要特别注意教授提到的明确或隐含的分支分类,以及过程类的关键词。

要对分类,过程,对比的具体内容敏感,并且进行简要的记录,这些都是一些托福听力技巧。

比如关于章鱼的讲座中,教授就明确地提到了其保护自己的三种方式:bychangingcolor,bychangingitstexture,andbychangingitssizeandshape,之后的讲座中就分别详细的介绍了这三种方式是如何进行的。

在记笔记的过程中,需要记录三个分支相应的主要内容。

在做题的过程中,不管是细节题还是观点组织题,我们就很容易的能够排除选项中与某分支无关的内容,进而缩小正确答案的范围,提高答对的几率。

三.材料中的例子重点记录记录教授举出的例子。

在听力材料中听到教授举例的时候往往也是出考点的地方,不管平时的托福听力训练还是考试都需要注意教授举例的主要内容,以及这个例子想要表达或者支持的观点是什么。

托福听力做笔记技巧讲解

托福听力做笔记技巧讲解

托福听力做笔记技巧讲解托福听力做笔记技巧讲解听懂再记很重要托福听力做笔记先听懂再记关键词在讲授托福听力笔记的方法时,老师一定一开始就会告诉你:记关键词是最基本的技巧。

所谓关键词一般是指一些重要的实词,比如说名词、动词、形容词和否定词。

然而这里真正需要注意的是:我们要先听懂这个句子,然后立刻同步分析并捕捉住哪个词是这个句子里最重要的信息。

做这个的目的是用关键词来帮助你在做题时回忆起整个句子。

实例讲解托福听力做笔记技巧举个例子,下面的对话中,学生向老师询问怎样写报道,老师快速地说出了一连串意见,这里就很可能出多选题。

这时我们就需要在笔记中体现所有的意见。

那么我们该记哪些词?Student: Do you have any advice on how I should cover the story?Advisor: Well, Max will want to talk to you but I am sure he will tell you to find out things like why the physics department's worried about enrollment? Has the number of students been getting smaller in recent years? By how much? What kinds of plans are they considering to address this problem?如果用上刚刚所说的方法,上面对话中画线部分的具体意见你需要记下来的词汇应该是这样:worried? No.stu? how? plan?2020托福听力考试战术一、黑白循环记忆法黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类,找出记忆重点,排除非核心词汇的干扰,通过对不同级别单词的先后记忆,最终达到全部掌握单词的目的。

托福听力做笔记技巧

托福听力做笔记技巧

托福听力做笔记技巧一、托福听力笔记的重要性。

托福听力材料内容丰富、时长较长,做笔记有助于在听完后准确回答各类问题。

笔记可以帮助我们记住关键信息,梳理文章结构,区分主要内容和细节内容,从而提高答题的准确率。

二、托福听力笔记技巧。

1. 熟悉题型与听力结构。

- 在开始练习做笔记之前,要对托福听力的题型(如主旨题、细节题、推断题等)有清晰的了解。

不同题型的重点不同,例如主旨题可能更关注文章开头提出的主要观点。

- 托福听力文章一般有一定的结构,常见的包括总分、总分总等。

比如讲座类听力,开头通常会提出主题,然后从不同方面进行阐述。

了解这些结构有助于我们有针对性地做笔记。

2. 使用缩写和符号。

- 缩写单词。

- 对于较长的单词,可以采用缩写形式。

例如,“information”可缩写为“info”,“example”可缩写为“eg.”,“department”可缩写为“dept.”等。

这样可以节省书写时间。

- 使用符号。

- 用“&”表示“and”;“→”表示“导致、引出”,例如“原因→结果”;“≠”表示“不等于、不同于”。

如果听到比较关系,如“A比B大”,可以写成“A > B”。

用“!”表示重要内容或者强调的点。

3. 分层记录。

- 按照听力内容的逻辑层次进行记录。

如果是讲座类听力,当听到教授转换话题或者从一个方面的阐述进入到另一个方面时,要另起一行记录。

例如,讲座先讲某种动物的栖息地,再讲它的饮食习惯,这就可以分两层来记。

- 在对话类听力中,也可以根据对话的不同阶段分层,如先提出问题,然后讨论解决方案,最后确定方案等不同层次。

4. 记录关键词与关键句。

- 关键词。

- 关键词通常是名词、动词、形容词等实词。

例如,在关于历史事件的听力中,像“战争”“条约”“领导人”等名词就是关键词;如果是描述科学现象的听力,“实验”“发现”“理论”等词是关键。

- 对于重复出现的词也要重点记录,因为这往往是文章的核心内容。

托福听力做笔记技巧训练方法讲解

托福听力做笔记技巧训练方法讲解

托福听力做笔记技巧训练方法讲解托福听力如何熬炼提升做笔记力量?常用方法和留意事项汇总讲解,今日我给大家带来托福听力如何熬炼提升做笔记力量,盼望能够关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

托福听力如何熬炼提升做笔记力量?常用方法和留意事项汇总讲解托福听力做笔记技巧训练方法讲解1. 训练托福听力做笔记技巧的第一步是听写,也叫听抄。

详细来说,也就是在听素材的时候将大意登记。

强调一下,一开头只要记大意即可。

大家可以先从一句一句渐渐来,等后面娴熟了再开头渐渐增多听写内容。

做完后对比文本看看有什么缺漏,或者根据大意将内容复述一下还可以顺便练习托福口语。

听写的材料有许多,比如Scientific American 60 Second Science,各种托福听力的辅导教材和听力练习资料等等都是不错的选择。

2. 在做练习的时候,考生对于自己所做的笔记不是记完或做完题目就算的,要有一个效果反馈的过程。

在对完答案后,大家要针对自己不确定的答案和没有记录的得分点信息参照原文找出相关内容。

通过对比自己的笔记,考生可以找出自己没有听出来的信息点并分析详细缘由:是没有留意到提示词?还是由于焦急写了前面没用的东西而漏记了有用的?这一点在做带有原文的听力素材的时候最便利了,由于可以参照原文找出全部得分信息。

这样练习多了,考生听信息点的敏感度自然就会提升许多。

3. 针对听写时单词拼写速度过慢的问题。

我建议铺张珍贵的时间在纸上的同学去做另一项听抄练习。

现在市面上的托福单词书大都附有CD,大家可以试着在背单词的同时听着单词的音频,然后跟着它读的速度把单词写下来,保证尽量拼写正确。

这样记单词和练习写英文的速度一举两得。

当然,有许多同学在平常背单词的时候就习惯不断在纸上边写边背,这肯定程度上也可以加快写字的速度。

托福听力笔记技巧练习留意问题1. 不是听写下很多很多内容就可以捉到得分点。

有许多人都经受过记了一大堆东西后,发觉还是做不对题目,由于得分点的信息往往在记其他无用的东西时被忽视了。

托福听力做笔记2个实用小技巧分享

托福听力做笔记2个实用小技巧分享

托福听力做笔记2个实用小技巧分享托福听力做笔记2个实用小技巧分享这样做让笔记更有用巧妙利用空余时间这个方法需要大家做过一段时间的托福听力,有了一定经验后才能用。

具体方法就是利用听力素材本身存在的一些空余时间来进行记录。

比如某Lecture素材中教授说了一堆废话的时候,或者两人对话时,交谈无关信息时(综合口语第1题即TASK2中比较多),大家就可以利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记。

这一个方法同时提示我们,某个点如果没有记下来时,心里留个印象,不要放弃后面的听力来补全笔记,可以等后面适当的时机再补上。

要有清晰的结构记录笔记的最终目的是便于做题。

因此,记录笔记最重要是掌握内容的行为逻辑和框架,即听出分段感。

要是笔记连自己都看不懂,或者还要花大量时间翻看,那就得不偿失了。

特别是做口语笔记的时候,你的准备时间是非常宝贵的。

因此,平时锻炼记笔记技巧时,大家要注意保证笔记本身的清晰和可读性。

是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时,很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点,另一边是lecture的观点。

这就是一种很好的方法,令人一目了然。

托福听力:听力中的公式简介A.当两个人谈到吵或者安静时,后得出的结论总是:宿舍里读书很吵,应该去图书馆。

而不会说搬到别的宿舍。

B.当对话内容涉及演出(音乐会或者电影)或者展览时,后肯定说它非常好。

即使他(她)不会欣赏这些展览或者演出,也会虚伪地说“It makes more sense next time”。

C.当谈到住在校园里还是住在校外时,答案肯定是住在校园。

D.当谈到某门课老师讲的如何时,回答肯定与“boring”相似;而当谈到课难不难时,肯定说难。

E.对话谈到作业时,肯定都说作业很多,而且很难。

另外,在听力的校园情景对话部分,语气题在对话中出现的频率很高。

而且当第二个人的说话内容听不清楚时,用其说话的多少来判断其态度是否定或肯定,如果是简短的一个句子,那是肯定语气,如you can say that again。

托福考试听力做笔记的技巧

托福考试听力做笔记的技巧

托福考试听力做笔记的技巧托福听力考试做笔记方法1. 确定记录内核心话题IBT听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍,之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的,这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。

例如,listen to a conversation between a professor and student in a professor and student. 从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景:biology class,结下来会出现一个图片,里面文字为:Friends of the Earth, Biology class.后面还会出现一个对话内容的图片。

通过这些文字和图片,我们可以推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个结构,这样机构主要会负责环保事宜。

确定主题可以让考生悬着的新慢慢落地。

后面的长对话给出的文字和图片提示与对话类似。

2. 记录细节确定核心话题之后,我们需要做的就是记录与其相关的细节,主要的细节为what , when, where , who , why和 how等。

注意记录对话和演讲中信息引导词和信息引导句后面的信息,例如, First ……, let's look atthe ……, Now,Let's move on to ……, in the nest part of lecture ,I 'd like to talk about ……3. 具体的记录方法1)主要记录实词:名词,动词,形容词。

这次词语所包含的信息量大,也是重读和重复的核心词汇。

2)采用简写、符号和缩写的速记法方法记录,例如:Q.=question,ltd.=limited, +=and/plus , ?=question ,/=or.此外,还可以用一些其它只有自己熟悉的速记符号来记录重要信息。

总之,IBT听力分数的提高需要广大考生持续的努力和不断总结!学会做笔记,IBT听力满分不是梦。

托福听力做笔记方法

托福听力做笔记方法

托福听力做笔记方法托福听力考试中内容很多,要光靠听,听完后在答题可能就忘了,要靠记,没记好可能听上句就没下句了。

因此这里我为大家介绍托福听力做笔记方法,快看看吧。

1.记关键词所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。

一般是实词,即名词,动词,形容词,副词,否定和数词。

抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。

因此,记录关键词是最基本的方法。

2.记逻辑词和短语提示逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。

外国人关于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。

因此,听清楚逻辑词,记录下来,关于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。

3.利用缩写,简写,逻辑符号记笔记关键是速度。

新托福的语速还是跟老托差不多,比barron 的快。

因此,要懂得如何简化自己的笔记,同时让自己看得明白清楚。

缩写和符号是很好的方法。

我已经附上了自己总结的缩写和逻辑符号,大家可以下载。

同时,大家在准备过程中也可以按照自己的思路添加更多的缩写。

4.巧妙利用听力时的"空余时间'老师教的方法。

就是在教授说了一堆nonsense的时,或者两人对话时,非表达观点着说话时(例如口语第3,5题),利用"空余时间'来补全之前没有做好的笔记。

这一个方法同时提示我们,某个点如果没有记下来时,不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记,只要心里留个印象就可以了,等后面适当的时机再补上。

5. 利用清楚的结构记录笔记的最终目的是做题的必须要。

因此,记录了笔记而自己都看不懂,或者花大量时间翻看笔记,都是得不偿失的做法。

特别是做口语笔记的时候,你的preparation time是非常宝贵的。

因此,平常锻炼note taking时,要注意有自己的结构。

例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时,很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点,另一边是lecture的观点。

托福听力做笔记必备2大技巧讲解

托福听力做笔记必备2大技巧讲解

托福听力做笔记必备2大技巧讲解托福听力做笔记必备2大技巧讲解记不到重点信息的快来看托福听力记笔记正确思路一:以听为主关于这一点,请你明确笔记的作用。

在你听得差不多而且笔记模式不是乱记的情况下,笔记作用在于再一次帮你梳理重点。

那么很多时候你根本用不着回去找笔记。

在你听得很烂再加上笔记烂的情况下,那么恭喜你,如果笔记有作用,它仅限于你找到大概对应的地方看自己记了哪几个词,然后成功选择出现这几个原词的错误选项。

或者更有可能,那一坨笔记你想用也用不上,只能凭感觉乱蒙选项。

托福听力记笔记正确思路二:记录要说明的意思,而不是听到的词举个例子,“他很丑,可是他很温柔,不过他实在太丑了,可我爸妈非要逼我,不过我实在太注重颜值了啊,可是最后想想自己年纪这么大,算了吧”。

意思是什么? 和他在一起好了,对吧,如果写笔记,那就写“在一起”,最好再加个委曲求全不情愿的表情。

假如写听到的词,难道写“算了吧”??下面以官方真题Official24L1crocodilevocalization为例,文章讲鳄鱼发声的几个原因。

第二个原因是鳄鱼宝宝会向妈妈发出叫声,让妈妈注意到自己从而保证安全。

其中一段师生问答如下:Excuse me. But,um... does all that crying defeat the purpose? I mean, doesn't it attract morepredators?Hmm...goodquestion. I guess, I am guessing that once the babies have the mother'sattention, they are safe. She's never too far away, and, and I think. (I)mean,would you mess with a mother crocodile?学生担心宝宝叫唤可能会引来更多捕食者。

2019-托福听力笔记范例-精选word文档 (14页)

2019-托福听力笔记范例-精选word文档 (14页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==托福听力笔记范例篇一:托福听力笔记怎么记托福听力笔记怎么记朗阁海外考试研究中心记笔记的目的大家一定要清楚,不是为了一种心理安慰(我都已经记下笔记了)。

我们的目的是让自己可以把握文章大意以及条理、ESP文中的细节,帮助你集中注意力。

明白了目的,知道为何记笔记,才可以有效的改进记笔记的方式!画骨篇我们从上一篇了解到托福的出题点,明确了要记什么。

其中以这两点最为重要:1、关键词(定位词后的内容)2、逻辑结构(即文章的逻辑顺序,篇章结构也是做对表格题的必需品)关键词大家都比较容易理解,逻辑结构是个抽象的概念,打个比方,画人画皮难画骨,逻辑结构是让我们画骨,我们详细的了解一下怎么才能画好这个骨。

1、要听清文章的组织信息的结构;是按照分类举例,还是解释一个过程,或者是将事物进行对比分析,然后做听力笔记;2、可以适当记一下展现文章结构的逻辑词和过渡词如first,second,third,what’s more,and then,another,…? 如果文章结构为分类举例,那么要记录的重点信息为分类的依据、每个类别的名称以及每个类别中列举的例子;? 如果文章在解释一个过程,那么要着重去听一些表示阶段的信号词,并记录每个阶段的事件进展以及主要特征;? 如果文章在跟事物进行比较或对比,那么要记录他们的相同点、不同点。

记录篇1大家在开始做笔记的时候总是担心会遇到这样那样的问题,常见的问题:1、担心记了上句没有下句;2、听到不认识的单词不知道怎么下笔;3、记下来的东西好像没用,总觉得这些东西经常成为听力的绊脚石,然后一遇到lecture就害怕,然后考试屡次失败,然后考托路就变得异常的痛苦。

Come on,雨过会天晴。

别一动不动的哀伤,对付ETS这招不灵。

试试下面的方法,你看灵不灵。

托福听力应该如何记笔记

托福听力应该如何记笔记

托福听力应该如何记笔记1、学会记更清楚的笔记你的笔记如果记得特别混乱,没有分段的意识,没有重点符号;或者把笔记和听写弄混,一个句子里记了很多词,另外一个句子的重点没有记上;又或者你当时理解了,写的词汇后面自己不熟悉了,那么这你记的笔记都是无效的。

你不知道你记的是什么,你找的时候肯定不能找到,解决方案就是尽量在记笔记的时候分清主次,有分段意识,有重点符号。

平常训练自己学会缩写。

2、依据选项去看笔记。

我们发现即使万分当心,考试还是有听不懂的时候。

这时你平常训练的快速抓关键词的本能就应该体现出来了。

文章快速进行,你只能凭本能快速抓住觉得是重要的词汇,或者是能听到的词汇(这要靠平常积存,例如训练有素的话,每次提问回答后都会记,Important后都会记)。

那这个时候,你的笔记也是属于似懂非懂,比较混乱的,我们就要采纳用题干和选项去倒推笔记大意的方法,依据大概的位置和选项的关键词汇对应去找笔记。

1)我们首先要看题干,依据题干里的关键词去定位笔记。

如果你正好记了题干里的词汇,那么就比较容易去定位。

有些简单题目,这一步就够了,直接找到答案。

而通常这步会失败。

2)失败后,我们不要慌,不要来回看笔记,没用的,浪费时间。

你要开始看选项。

看选项的时候,我们要依据自己听到的一些碎片信息和平常积存的困惑选项的特征,边看边排除。

例如,出现绝对词汇的时候,想想原文有没有对应,没有就排除。

或者这些信息没提到,和原文相反,和笔记的位置不对应等等。

我们总结的10条原则可以试试。

这时候,你会发现一般都能排除2个。

还剩下2个。

3)剩下这两个,还有几种方法。

a. 带着选项里的关键词所表达的意思去笔记大概位置做对应。

如果能找到核心意思的对应,那么这个选项就是对的。

注意是意思的对应,不一定是原词。

这个笔记词汇可能在选项中被改写了,也可能没改写。

只要句子的核心意思对应上了就可以了。

所以这个时候有点考验你的快速阅读能力。

依据经验,理科话题很多就是原词了,因为改也不好改。

托福听力笔记

托福听力笔记

托福听力笔记
托福听力笔记是备考托福听力考试的重要技巧之一。

在托福听力考试中,考生需要通过听录音材料,然后回答相关问题。

由于录音材料只播放一次,考生需要依靠笔记来帮助自己记忆和整理思路。

以下是一些关于如何做托福听力笔记的建议:
1.记下关键信息和细节:在听录音材料时,注意记下与主题相关
的重要信息和细节,例如时间、地点、人物、事件等。

这些信
息可能会在后续的问题中被提及。

2.使用缩写和符号:为了节省时间,可以使用缩写和符号来记录
信息。

例如,可以使用“MT”代替“mountain”,“BC”代替“before the colon”。

3.组织笔记:在记录信息时,注意组织笔记,使其更有条理。


以使用列表、图表等方式来整理信息,以便更好地理解和回忆。

4.注意听力材料的结构和逻辑:在听录音材料时,注意其结构和
逻辑关系,例如因果关系、比较关系等。

这有助于更好地理解
材料并做出准确的笔记。

5.练习和反思:要想成为一位好的笔记员,需要不断练习和反思。

通过练习,可以逐渐提高自己的笔记速度和准确性。

同时,也
需要反思自己的笔记方法,不断改进和调整。

总之,托福听力笔记是备考托福听力考试的重要技巧之一。

通过记录关键信息和细节、使用缩写和符号、组织笔记、注意结构和逻辑关系以及练习和反思等方法,可以有效地提高自己的笔记速度和准确性,
从而更好地应对托福听力考试。

托福听力如何做笔记

托福听力如何做笔记

托福听力如何做笔记
托福听力是考试中比较重要的一部分,而如何做好听力笔记也是备考中的关键环节。

以下是一些托福听力如何做笔记的小技巧。

1. 做好预备工作
在开始听力笔记之前,先要做好预备工作。

可以先了解题目类型,掌握听力技巧,甚至可以提前熟悉一些话题。

这样做可以让你更好的理解听力内容,从而更好的进行笔记。

2. 精简笔记
托福听力时间很短,而且听力内容也很多,所以在进行笔记时,要尽可能精简。

可以采用缩写、简略句子等方式,将听力内容简化为关键信息。

3. 分段记录
听力内容往往是由不同的段落组成,每个段落中都有不同的信息。

因此,在进行笔记时,要分段记录,以便后续复习时更好的理解听力内容。

4. 记录关键信息
在进行笔记时,要抓住听力内容的关键信息,比如数字、日期、地点、人名等。

这些关键信息可以帮助你更好的理解听力内容,同时也方便你在后续做题时更快的找到答案。

5. 合理安排时间
托福听力时间比较紧张,所以在进行笔记时,要合理安排时间。

可以先听一遍,大概了解听力内容,然后再进行笔记。

同时,在时间
紧张的情况下,也可以放弃一些次要信息,将重点放在关键信息上。

总之,在进行托福听力笔记时,一定要精简、分段、记录关键信息,并合理安排时间。

这样才能更好的理解听力内容,提高答题速度和准确性。

如何去做托福听力笔记

如何去做托福听力笔记

如何去做托福听力笔记总体来说,托福听力题目相对比较独立,每个对话和讲座的出题点也具有一定的规律性,猜测并记下关键词可以帮助我们提升做题的正确率。

另外,关于时间较长的讲座,很多时候同学听了后面的内容会忘记前面的一些信息,尤其是在做多项选择细节题的时候,如果笔记记得比较好,可以帮助我们回忆并作对很多题目。

怎么记笔记如何去做托福听力笔记?形式上,就对话部分而言,一般可以把考场上发的A4纸竖着对折,然后沿着折线左右两边分别竖着记下同学和教授或者同学和工作人员对话的相应内容,讲座部分每个人的处理状况会不一样,一般比较建议竖着记下笔记内容就可以了,有同学会比较喜爱康奈尔笔记法,如果习惯了这种笔记法也是可以使用的,不过笔者认为这种笔记法更适用于阅读文章做笔记或者听讲座之后有较多时间分析总结的状况下使用,而托福听力考试时间还是相对比较紧凑的,没有很多的时间在笔记上做更多的总结。

应记录:核心内容1、记关键词关键词就是指听力中心内容有着密切关系的词汇和短语,说白了就是看到这个词你就知道这里讲的是什么内容。

一般状况下,包括名词、动词、形容词、副词、数量词等在内的实词是我们笔记的重点,而包括冠词、介词等在内的虚词则无须记下。

关于怎么记实词,不得不提的就是缩写,一般状况下单词是无必须完整拼写的,一是为了节省时间,二是只要看的懂缩写也可以很好的起到提示作用,通常状况下两到四个首字母就可以代表这个单词。

除了缩写之外,如果单词相对应的中文笔画更少,也可以作为原单词的代替。

2、注意逻辑关系逻辑词是文章前后内容联系起来的重要筋络,听力考试中很多逻辑关系也是考试的重点,常见的逻辑关系比如Classification、Comparison and contrast、Cause and effect、Definition、Example、Problem and solution等等,这些都是必考的考点。

关于逻辑关系,可以用很多符号来进行表示,比如数学上三个点表示因果,就可以使用在听力笔记里,或者使用箭头来表示因果关系。

托福综合写作听力信息如何记录

托福综合写作听力信息如何记录

托福综合写作听力信息如何记录为了让大家更好的准备托福考试,给大家一些托福考试作文小技巧,下面就和大家提供,来欣赏一下吧。

托福综合写作听力局部听什么?对于综合写作听力局部的内容,学生首先需要听清楚总观点,虽然我们都知道总观点肯定与阅读总观点相反,而且很多情况下都是一句话直接说“阅读中的观点不对”,比方:TPO5中,总观点为:Unfortunately, none of the arguments about …is convincing.但是,有的听力总观点段所表达的内容还是比拟“啰嗦”的,比方:TPO6中,the criticisms in the reading are largelythe result of prejudice against and ignorance about how for online encyclopedias have e.在考试过程中,学生如果没有很准确,很完整的听懂总观点的内容,在写作时,可以用一句话带过:the three points listed in the reading passage are not convincing. 但是,建议学生最好能够准确的去表达清楚总观点的内容。

托福综合写作听力局部信号词提点因此,对于总观点,一些信号词还是值得学生在练习或者考试的时候注意一下的:1) 否认词Never, cannot(这个词有时候会变成can hardly,很多考生在听力过程中,对于hardly这个词还是不太能够很快地反映过来), will not (这个词很多情况下会变成won’t,而“t”的读音会很轻,所以有时候学生很难听出)2) 转折词转折词后面出重点,所以这一类词还是值得留意一下:but, however, nevertheless, noheless, 与此类词相近的一个词为unfortunately。

3) 作者态度词态度词,顾名思义,表示作者态度的一些词语,在综合作文中经常出现的态度词根本可以概括为:convincing, adequate, questionable, skeptical, exaggerated。

托福考试听力部分记笔记有什么好方法

托福考试听力部分记笔记有什么好方法

托福考试听力部分记笔记有什么好方法引言托福考试中的听力部分是考生在备考过程中常常感到困难的部分之一。

正确记笔记是提高听力技巧和得分的关键。

本文将介绍一些有效的方法和技巧,帮助考生顺利记笔记,提高托福听力部分的成绩。

为什么记笔记对托福听力部分很重要记笔记是托福听力部分的关键技能之一。

以下几点说明为什么记笔记对提高听力成绩至关重要:1.帮助集中注意力:托福听力部分的录音听力内容较长,考生需保持高度的集中注意力。

记笔记帮助考生更好地集中思维、理解和记录听力信息。

2.增强听记联系:通过记笔记,考生与听力内容进行积极互动。

同时,笔记可以起到复习和加深记忆的作用,使考生更好地理解听力内容和细节。

3.解决听力困惑:有时候考生可能会遇到听力困惑,如不能理解某些生词或句子的含义。

记笔记是考生解决这些困惑的有效途径之一。

通过记录听力中的问题以及相关的信息,考生可以在阅读问题时更好地理解并回答问题。

记笔记的基本原则在记笔记之前,考生首先要了解记笔记的基本原则。

以下是一些核心原则:1.简化和组织:考生应当以简化和组织听力信息为目标,抓住重点和关键信息而不是尽量记录每一个细节。

在记录笔记时,可使用缩写、符号和简短的词组来代替长句,从而提高记录效率。

2.结构化和层次化:考生可以将笔记按照结构化和层次化的方式进行组织。

例如,使用目录、标题和子标题等格式来表示不同的段落和主题,这样可以更清晰地展示思维的逻辑关系。

3.灵活性:考生应当根据自己的需求和听力内容的复杂性来选择记笔记的方式。

不同类型的听力材料可能需要不同的记笔记技巧,考生应具备灵活性,选择适合自己的技巧和方法。

4.个性化:每个考生都可以根据自己的习惯和技能来开发个性化的记笔记系统。

记笔记过程中要注重效率和准确性,并且要与自己的学习习惯和记忆方式进行结合。

记笔记的具体方法和技巧下面列举了一些有效的记笔记方法和技巧,供考生参考和实践:1. 使用缩写和符号•利用常见的缩写和符号,如w/代表with,w/o代表without,~代表约等于,↑和↓代表上升和下降等。

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2019年如何运用托福写作笔记法记录听力内容
托福考试的写作部分分为综合写作和独立写作两部分:
其中多数考生比较熟悉的独立写作部分需要考生根据题目要求表达自己的观点,分论点阐述并提供佐证的论据;
而综合写作则包括阅读部分、听力部分和最后需要完成的写作部分。

综合写作不要求学生表达自己的观点,考生们只需要综合所读和所听内容,准确陈述两者关系并给出详细例证即可。

所以,综合写作需要理解阅读和听力材料内容和关系,这时就需要笔记的辅助。

综合写作中,阅读和听力材料一般有两种关系,即听力材料和阅读材料观点一致或相反:
当听力材料和阅读材料观点一致时,写作中需要总结听力要点并具体解释它们怎样支持阅读文章或是怎样增强阅读文章里面的具体要点的;
当两者相反时,写作中需要解释它们怎样对阅读文章中的具体要点提出质疑、驳斥或具体解释它们怎样回答阅读文章中提出的问题。

阅读部分的结构一般为:主旨——根据1(例证1)——根据2(例证2)——根据3(例证3)。

在阅读时,考生能够根据这个结构实行简单记录。

记录时,考生不必记录具体细节,避免抄写文章句子,而需要弄清主旨和论点分别是什么。

因为听力部分是针对阅读部分实行陈述的,所以,阅读笔记能够协助我们预判听力中可能出现的内容。

在听力过程中,首先考生们需要确定听力是对阅读部分的支持还是反对,再根据阅读笔记一一对应记录听力内容。

听力笔记需要包括说话者的观点、论点及例证。

考生需要多注意表示连接关系的词语以便分清论点和论据以及论点间的转换,也能够使用自己熟悉的符号协助快速记录。

下面就以具体题目为例来看看如何记录阅读和听力部分的内容。

Altruism is a type of behavior in which an animal sacrifices
its own interest for that of another animal or group of animals. Altruism is the opposite of selfishness; individuals performing altruistic acts gain nothing for
themselves.Examples of altruism abound, both among humans and among other mammals.Unselfish acts among human beings range from the sharing of food with strangers to the donation of body organs to family members,and even to strangers. Such
acts are altruistic in that they benefit another,yet provide little reward to the one performing the act.In fact, many species of animals appear willing to sacrifice food, or even their life to assist other members of their group.The meerkat, which is a mammal that dwells in burrows in grassland areas
of Africa,is often cited as an example.In groups of meerkats,an individual acts as a sentinel, standing guard and looking out for predators while the others hunt for food or eat food they have obtained.If the sentinel meerkat sees a predator such as a hawk approaching the group,it gives an alarm cry alerting the other meerkats to run and seek shelter.By
standing guard,the sentinel meerkat gains nothing--it goes without food while the others eat,and it places itself in grave danger. After it issues an alarm it has to flee alone, which might make it more at risk to a predator,since animals in groups are often able to work together to fend off a predator.So the altruistic sentinel behavior helps ensure the survival of other members of the meerkat’s group. 整篇文章用
事例说明了人以及动物中存有所谓的“altruism”。

第一段:
altruism的定义第二段:altruism in humans:share food, donate body organs, little reward第三段:altruism in animals:
sentinel, goes without food;sentinel, grave danger---flee alone
You know,often in science,new findings force us to re-examine earlier beliefs and assumptions.And a recent study of meerkats is having exactly this effect.The study examined the meerkat’s behavior quite closely,much more closely than had ever been done before.And some interesting things were found...like about eating habits.. it showed that typically meerkats eat before they stand guard---so the ones standing guard had a full stomach! And the study also found that since the sentinel is the first to see a predator coming,it’s the most likely to escape…because it often stands guard near a burrow,so it can run immediately into the burrow after
giving the alarm.The other meerkats,the ones scattered about looking for food,are actually in greater danger.And in fact, other studies have suggested that when an animal creates an alarm, the alarm call might cause the other group members either to gather together or else to move about very quickly, behaviors that might actually draw the predator’s attention away from the caller, increasing that animal's own chances of survival.And what about people--what about some human acts that might be considered altruistic? Let's take an extreme case,uh,suppose a person donates a kidney to a relative, or even to a complete stranger.A selfless act,right? But…doesn’t the donor receive appreciation and approval from the stranger and from society? Doesn't the donor gain an increased sense of self worth? Couldn’t such non-material rewards be considered very valuable to some people?听力笔记如下所示:sentinel: eat before, full stomachsentinel: first to see a predator---most likely to escape,near a burrow---。

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