合肥翰卓教育 2013年合肥市中考考钢

2013年合肥市中考2013年合肥中考时间没变，与去年保持一致，依然是6月14-16日。

2013年合肥市10道中考理科实验题2013年合肥市中考理科实验操作考试将于3月26日～29日进行，考试满分10分，直接计入中考总分。

公布的实验题中，物理、化学各4题，生物是2题。

与往年不同的是，今年理科实验考试改变了以往人工抽签的方式，将采用电子抽签。

考生在入场前，通过触摸屏在抽签系统中随机抽取座位号，并打印凭条。

考生根据凭条上的座位号进入相应实验室进行实验，考试时间为20分钟。

2013年合肥中考理科实验操作考试考点学校安排表3月21日：3月26日起，2013年合肥中考理科实验考试就要相继开始了，如下是合肥市各中学理科实验考场分布情况，具体考试时间请参照准考证：考点名称日期参考学校名单联系电话合肥一中（滨湖区）3月27日上午合肥六十一中、合肥六十四中、合肥一六八中学62911016 下午合肥滨湖寿春中学、合肥新明中学、合肥四十六中南区3月28日上午合肥四十六中南区、合肥四十六中下午合肥四十六中3月29日上午合肥五十一中、合肥六十六中、合肥五十九中、合肥六十中、合肥四十八中（滨湖校区）下午合肥四十八中（滨湖校区）、合肥七十二中合肥五中3月27日上午合肥六十三中、合肥龙岗中学、合肥高升学校、瑶海区单报64213157 下午合肥十一中、合肥行知中学、合肥四十中、合肥七十一中、新站区单报、合肥七十八中3月28上午合肥七十中、合肥三十八中日 下午 合肥三十八中3月29日上午合肥十三中、合肥三十中、合肥庆平学校中学部、合肥七十六中、合肥中汇实验学校 下午合肥三十九中、合肥庐东中学、合肥四十一中、合肥兴国学校、合肥新站中学合肥六中(长江路校区) 3月27日上午合肥皖安学校、合肥六十七中、合肥琥珀中学、庐阳区单报、合肥实验学校 62825275下午合肥琥珀中学（西区）、合肥六十九中、科学岛实验中学、合肥南岗中学、合肥金湖学校、合肥二十八中、合肥光华学校3月28日上午 合肥八一学校、合肥四十五中 下午 合肥四十五中 3月29日上午合肥十七中、合肥三十四中、安农大附中、合肥颐和中学、合肥梦园学校 下午合肥三十五中、安大附中、合肥新城学校、合肥宁溪初中、合肥望龙学校、铁四局中学合肥八中（政务区）3月27日上午 合肥江淮学校、合肥六十八中、合肥六十二中、合肥永和学校、高新区单报、合肥西苑中学63688801下午合肥西苑中学 3月28日上午 合肥五十中（东区）下午 合肥五十中（东区）、合肥五十中（南区）、合肥五十中（新区）、蜀山区单报、经开区单报3月29日上午合肥五十中（西区）下午合肥五十中（西区）、合肥润安公学、合肥世界外国语学校、合肥二十中、合肥城西桥学校、合肥兴园学校 合肥九中3月27日上午 合肥四十五中工业区分校、合肥十九中、合肥二中、合肥三十二中 62655973下午 合肥三十二中、合肥庐阳中学3月28日 上午 合肥四十二中下午 合肥四十二中、合肥庐阳高中、合肥三十六中、合肥四十七中3月29日上午 合肥寿春中学下午合肥寿春中学、合肥众望初级中学、合肥铝厂学校、包河区单报合肥十中3月27日上午合肥六十五中、合工大附中、中科大附中、合肥五十六中64459790 下午合肥五十五中、合肥二十九中3月28日上午合肥四十八中下午合肥四十八中、合肥裕溪路学校、合肥五十五中分校、合肥包河中学3月29日上午合肥育英初中下午合肥育英初中、合肥南园学校、合肥阳光中学2013年合肥中考体育项目：体育考试男女生各进行3个项目的考试，其中必考项目1项，选考项目2项。

1、必考：男生1000米跑，女生800米跑，2、选考：A：坐位体前屈、立定跳远、掷实心球三选一；B：跳绳、篮球运球、足球运球三选一。

选考项目为9组，分别为：A组：坐位体前屈、跳绳；B组：立定跳远、跳绳；C组：掷实心球、跳绳；D组：坐位体前屈、篮球运球；E组：立定跳远、篮球运球；F组：掷实心球、篮球运球；G组：坐位体前屈；足球运球；H组：立定跳远、足球运球；I组：掷实心球、足球运球。

体育考试项目一旦选定，不得更改。

符合体育免考条件的考生在报名时需提供相关证明材料，办理申请免考手续。

备战2013年中考：如何梳理各科知识架构语文1、积累与应用：这是中考语文的基础题，占30分左右。

包括拼音，句子正误的判断，古诗文的识记与默写，语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等，这部分复习的方法是温故知新，力求每篇过关，出口成章，书写正确，并能根据记忆的规律及时回顾。

2、阅读理解：这是中考语文的重头戏，占60分左右。

包括现代文和文言文，其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文，而就各地中考来看，现代文大多考课文以外的名家名篇，文言文则一般以教材为主，涉及课内外结合的比较阅读。

需要强调的是，无论是现代文的阅读还是文言文的阅读，中考时，其题型设计均以主观题为主，要求考生根据自己对阅读材料的理解来答题。

3、作文：中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能体现一个人的语文水准。

可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。

不少同学平时写作马虎，主要表现在根本不打草稿，甚至抄袭他人文章，应付老师等，这些都不利于写作水平的提高。

因此，作文一定要养成良好的习惯。

数学1、课本要“预、做、复”。

新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。

每节内容后面的练习自己可以先做一做，把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。

对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。

2、上课要“听、记、练”。

把预习中存在的问题放在课堂上着重听，还需做好笔记，通过一些练习题加以巩固，通过练来减少运算中出现的错误。

3、作业要“思、问、集”。

作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。

还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。

做到绝不出现第二次类似错误。

英语1、单词和词组：掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。

大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以根据词缀及词性的变化，迅速记忆单词，不规则的变化要特别记忆。

总之，一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。

2、语法：要学好英语，不掌握语法是不行的。

但到了初三年级，光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好英语的。

比较有效的方法是在老师讲解后，同学们通过一定量的语法操练，在句中或文章中体会和理解语法。

对某些语法要点和难点，要通过对基本句型的举一反三操练后，才能很好掌握。

3、阅读：到了初三，文本的阅读篇幅要长些，同学们就会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够，或因知识面较窄等因素，影响文本的阅读理解。

同学们可以定期定量进行文本阅读训练，题材要丰富，内容要新颖，做阅读理解时，不能太随意，要限定时间；不要每逢新词汇就查字典，要学会通过上下文猜测词义。

可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。

4、写作：不仅要注意语言结构正确、合理，用词恰当，拼法准确，还要注意表达通顺，句子优美。

同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。

物理初中物理主要靠背，公式熟记，把已知条件往里带就可以了，当然也有些难题，不过经过分析后都可以化为最简的状态，也就是套公式。

1、记住公式，做到提到一章的标题，有能自然反映出本章所有的公式。

这样可以帮住你做到心中有数，为你的解题建立信心。

2、灵活运用，作到不死学物理(我认为要从概念入手)。

这样可以帮助你快速找到突破口。

可以多看一些有关物理的小知识，生活中的物理现象。

3、多练，作到基础打扎实，综合题分章节练习，不要求难，要做一些经典的物理中考压轴题，切记不要眼高手低或遇难畏缩，要有恒心有毅力，若实在不会要学会去寻求老师的帮助。

化学1、提前预习，合理安排学习时间，初二升初三暑假是中考前最长的可自由支配时间，同学们一定要利用开学前的这段时间，对化学课本进行预习，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。

对初三的化学学习奠定良好的开端，最好能做一些比较简单的辅助性练习，一方面可以提升学习化学的兴趣；另一方面还可以深层次的理解概念。

2、理解双基，掌握化学用语，所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。

所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。

3、立足结构，了解物质性质，化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。

因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。

如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。

在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。