提高地质野外教学实习质量的实践

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野外地质工作实习报告

野外地质工作实习报告实习单位：XX地质科研机构实习时间：2022年6月1日-2022年8月30日一、实习背景及目的为了进一步提高自己的实践能力，拓宽自己的知识面，我选择了前往XX地质科研机构进行野外地质工作的实习。

本次实习的主要目的有三：一是通过实地工作了解和学习地质学的实际应用；二是锻炼自己的实践操作能力和团队合作能力；三是提高与他人沟通和协调的能力。

二、实习内容及过程在实习过程中，我主要参与了该科研机构的野外地质调查项目。

具体内容包括地质地貌观测与研究、采样测试与分析、地理测量与制图等。

地质地貌观测与研究是我们实习的首要任务。

在导师的指导下，我们对实习地的地质特征进行了详细观察和记录。

我们使用地质工具，例如锤子、镐、测量仪器等，对地表的岩石、矿物、断层与古地理等进行了仔细地观察，同时还要对地表的形成历史进行分析和解读，以便更好地了解该地区的地质演化历史。

采样测试与分析是为了更深入地了解地质情况。

我们在进行了地质地貌观测的基础上，选择了合适的地点进行采样和测试。

我们使用工具采集地质样品，如测量岩石的密度、磁性、强度等。

通过对样品的测试与分析，我们能够了解到更多地质情况，为后续的地质研究提供有力的数据支持。

地理测量与制图是我们实习的另一项重要任务。

我们使用测量仪器进行地理测量，在实地进行距离、角度等测量，然后利用制图软件将测量结果进行整理和制图。

通过地理测量与制图，我们能够制定出详细的地质地貌图，为后续的地理环境研究和工程建设提供参考。

三、实习收获及体会通过这次野外地质工作实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。

首先，我深刻认识到地质工作的重要性和复杂性。

地质调查需要综合运用多种工具和技术，还需要具备较强的观察和分析能力，这对我提出了更高的要求。

其次，我意识到实践对理论知识的补充作用。

通过在野外地质调查中的实际操作，我更加深入地理解了地质学的一些概念和原理，并将其运用到实际中。

例如，通过观察和测试，我更加清楚地认识了岩石的成因和演化过程等。

地质工程实习报告

地质工程实习报告精选地质工程实习报告4篇地质工程实习报告篇1一．前言实习的目的：工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节，目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，使理论与实践紧密相结合，提高教学效果；学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力，为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。

实习意义：本次实习巩固了课堂所学的理论知识，联系实习现场和土木工程实际，加以验证和拓宽，使我们获得了感性知识，开阔了视野，培养和提高了实际观察能力，识图能力，分析问题和解决问题的能力。

了解了野外地质工作的基本方法，掌握了一定的操作技能以及训练编写实习报告等。

为以后土木工程有关课程的学习打下基础。

此外，野外实习还培养了我们吃苦耐劳，艰苦奋斗，遵守纪律，团结协作等优良品质和增强集体观念，也有利于我们增强体质和磨练意志。

二．区域地质构造与地层此观测路线位于峰峰矿区新市区南约1000米。

本区为丘陵区，地层零星出露于高地和沟谷，因此观测线沿地层露头布置，按地层顺序，由老至新进行观测。

观测路线从南山村北开始，至仁义村东止，全长约4000米。

观测路线上零星出露的地层由老至新有奥陶系中统峰峰组，石炭系中统本溪组，石炭系上统太原组，二叠系下统山西组，下石盒子组及二叠系上统上石盒子组部分地层。

观测路线上出露的岩石有第四纪沉积物，泥质岩，砂岩，铝质岩，石灰岩和煤层。

可以看到的构造有节理，崩塌，正断层，平移断层，平行不整合线，角度不整合线等。

三．区域气候条件峰峰矿区地处中纬度地带，年干燥度为1.4度，属暖温带半湿润大陆性季风气候。

春季（3～5月）：升温快，少雨雪，多风沙，气候干旱。

3月份的月均气温是7.7℃，4月份升到15.1℃，5月份再度上升达21.4℃，其中4月份升温幅度最大为7.4℃。

春季是日较差全年最大的季节，其中5月份最大，平均为12.7℃。

由于冷暖气团活动频繁，南风北风交替出现，大约每隔4至6天就有一次天气过程。

地质学地质实习报告(优秀3篇)

地质学地质实习报告（优秀3篇）地质学实习报告篇一地质学是一门实践性很强的学科，因此，学生在完成普通地质室内教学之后，将进行为期三周的野外认识实习。

以达到理论联系实际、巩固和加深(！)课堂所学知识的'目的。

提高学生的地质综合思维能力以及实际观察能力和动手能力，使学生具备初步的野外地质调查能力。

（一）实习任务1、使学生初步学会观察常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制，这是本次实习的主要任务。

2、认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产，分析它们形成的作用。

为后续专业课程的学习打下良好的基础。

3、掌握地质罗盘和手持GPS的使用以及岩层产状的测量方法；初步掌握野外地质现象的观察记录方法；编写地质实习报告。

（二）实习内容及要求实习的主要内容（重点）是观察和分析内、外力地质作用及其现象，在实习中必须学习并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。

难点是有关地质作用与地质现象的因果分析。

具体内容及要求1、观察认识外力地质作用及其现象(1)xx市湖边石灰山地质观察路线通过石炭系地层剖面的参观，初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系，地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。

初步掌握沉积作用、成岩作用的类型，沉积岩野外识别描述方法，以及岩层产状的测量方法，同时能初步辨认几种常见的古生物化石。

学习绘制信手剖面图。

通过参观煤矿、石灰岩矿，了解外生矿床的一般特征及沼泽的生物沉积与成矿作用。

普通地质实验室实习实习一、矿物(一)认识矿物的形态及主要物理性质，学习肉眼识别矿物物理性质的方法。

实习二、矿物(二)观察认识常见矿物的特征，初步掌握矿物的鉴定描述方法。

实习三、风化作用在校园后山观察、认识风化作用产生的地质现象，观察风化壳剖面特征并画素描图；初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。

实习四、地面流水的地质作用通过教师提供的图片、录像，观察认识地面流水的种类及产生的地质现象；初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征；观察分析河流阶地的形成和类型。

地质野外实习报告8篇

地质野外实习报告8篇地质野外实习报告篇1第一章：绪言（1）实习地区的交通位置和自然地理状况少华山位于陕西省渭南市境内,华县刘家河村南,县城东约五公里处, 山门距陇海铁路华县火车站和西潼高速公路出口7公里，距101省道仅2.2公里，均有等级公路相接，交通便利.山势东连小夫峪,西交白石峪,主峰海拔1664.4米。

这里山青水秀，风景幽雅，是一处灵境胜地。

少华山属石灰岩山地，山上原始石洞颇多，当地群众沿山路依借山洞的天然形势，修庙琮，塑神像，凿石开路，设置栈道、铁索、椽板。

攀援而上，如同按比例缩小的华山，因而取名少华山。

少华山上现有齐云洞、观音洞、希夷崖等景点。

少华山自然地理概况：少华山山势主体呈现为中细蜂腰形。

腰部为岩浆侵入的火成岩、变质岩构造，即属于太白、华阳岩基组成的秦岭主体东秦岭位于华北板块与扬子板块之间的拼合带———秦岭造山带的东段。

该区构造岩浆活动强烈。

少华山区的岩石大部分为玄武岩和花岗岩等火成岩，同时又有少数的沉积岩和变质岩。

其褶皱形态多样断层形式多样其中南坡严重北坡稍好。

其中的植被多为温带落叶及阔叶林。

（2）实习任务①掌握野外观察，描述岩石的一般方法，观察描述实习区域常见岩石的物质组成，结构，构造特点。

②观察少华山地貌及地理现象：河流山体特征。

③观察岩层产状要素，褶皱和节理。

④使用地质罗盘测岩层产状。

（3）实习目的通过野外实习，一方面使我们获得实习区基本地理现象的感性认识。

另一方面，使我们在野外工作方法和技能方面受到初步训练，培养和提高我们观察分析野外地理现象的特点。

（4）实习工具：铁锤、地质罗盘、放大镜。

（5）实习要求认真观察地理现象，实习期间大胆细心。

合理使用测量仪器，要有科学严谨的实习精神。

野外注意安全，进入山区注意防火事宜。

（6）实习地点：陕西省渭南市华县境内少华山，第二章：岩石。

少华山由于是火山喷发而形成的,所以那里的岩石多以火成岩为主,其中白色花岗最常见,也有肉红色的花岗岩, 少华山区的岩石主要为玄武岩和花岗岩等火成岩。

野外路线地质实习报告

一、实习背景随着我国地质事业的不断发展，野外地质实习已成为地质专业学生的重要实践环节。

为了加深对地质知识的理解，提高野外工作能力，我校组织了本次野外路线地质实习。

实习地点选在我国的XX山脉，该地区地质构造复杂，地层丰富，是进行地质实习的理想场所。

二、实习目的1. 通过野外实习，加深对地质理论知识的理解，提高实际操作能力。

2. 学习野外地质调查的方法和技巧，培养独立分析问题的能力。

3. 了解我国地质构造、地层分布、岩性特征等方面的知识。

4. 增强团队协作精神，提高野外生存能力。

三、实习时间及人员本次实习时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，共XX天。

实习队伍由XX名同学组成，分为XX个小组，每组配备一名指导老师。

四、实习路线1. 第一天：实习队伍从学校出发，抵达实习地点。

随后进行野外安全教育和分组，明确各小组的任务。

2. 第二天至第五天：按照实习路线图，依次进行以下区域的地质调查：（1）XX地区：调查该地区的地层分布、岩性特征、构造运动等。

（2）XX地区：考察该地区的地质构造、断层、褶皱等地质现象。

（3）XX地区：了解该地区的岩浆活动、热液活动等。

（4）XX地区：观察该地区的土壤、植被、水文等自然地理现象。

3. 第六天：总结实习成果，撰写实习报告。

五、实习内容1. 地层调查在实习过程中，我们详细观察了实习地区出露的地层，包括沉积岩、变质岩和火山岩。

通过对不同地层的岩性、化石、厚度等方面的观察，了解了该地区的地层分布和沉积环境。

2. 岩石调查在实习过程中，我们对实习地区出露的岩石进行了详细观察，包括岩性、产状、构造等。

通过观察，掌握了不同岩石的特征和成因。

3. 构造调查实习过程中，我们观察了实习地区的地质构造，包括褶皱、断层等。

通过对构造现象的观察和分析，了解了该地区的构造运动和演化过程。

4. 外动力地质作用调查实习过程中，我们观察了实习地区的风化、侵蚀、沉积等外动力地质作用，了解了地貌的形成过程。

野外地质实习心得体会

野外地质实习心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!野外地质实习心得体会野外地质实习心得体会5篇经过书写自己的地质学实习工作内容,可以书写一篇地质心得体会,以此记录自己的实习经历。

地质类实习总结(通用3篇)

地质类实习总结（通用3篇）地质类实习总结（通用3篇）充实的实习生活已经告一段落，想必你学习了很多新方法，这时候需要好好地写一份实习总结了。

那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是为大家的地质类实习总结（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、性质：《煤矿地质学》课程的认识实习是有关地质科学的野外实习，是提高学生理论联系实际能力，也是加深课堂教学的重要内容。

这次实习时该课程课堂教学的继续，也是该课程的一个重要教学环节。

2、这次地质认识实习的任务是：1）让学生了解有关煤矿地质工作根本工作方法和特点。

2）观察和认识常见的一些岩石。

3）建立一套完整的底层层序。

4）认识常见的地质构造现象。

实习2周（1月15至一月25），共10天，其中井下工作2—3天，编写实习报告1—2天。

由地当煤矿技术部门技术员殷明光老师指导，xx届煤矿工程高本班聂涛对孙家湾煤矿地区的地质情况进展了实地勘察并进展了系统的分析和分类的讲解，没有缺勤人员。

在两天的井下工作中，分别对1#、2#井，运输巷，回风巷进展了实地勘察，通过实地体验、感悟加深了对煤矿地质学习兴趣，将课本与实际结合，更好、更真切的获得知识。

通过本次煤矿地质学的矿井地质实习，不仅提高了自身的理论联系实际的能力，也加深了课堂所学的重要内容。

野外实习是理论教学的有力补充和继续，通过自己的实地观察与课本的联系，加深了对某些岩石的认识，在实际生活中也可以学有所用。

而对地质构造的观察，不仅更好的了解地层的形成，也将当时课堂上的立体想象给实际化，不再对某些地层感到模糊，大脑里已经有了地层的画面，这样也更好的去和课本枯燥的知识和图片相联系。

为期两天的矿井地质实习完毕了，自己从中学习到的知识却是很多的。

单从这两天野外实习就发现，地质工作者是多么的不容易。

而作为采矿工程专业的大学生，将来在煤矿工作可能遇到的困难也是可想而知的，所以现在我们必须做好吃苦受累的准备。

只有这样，我们才能更好的适应工作环境，学有所成，学有所用。

地质实习报告心得体会5篇

地质实习报告心得体会5篇为大家收集地质实习报告心得体会5篇，欢迎阅读。

当我们经过反思，对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。

那么,怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集地质实习报告心得体会5篇，欢迎阅读。

地质实习报告心得体会【篇1】专业：姓名：学号：指导老师：时间： 20__年7月1日实习目的和任务：《煤矿地质学》课程的认识实习是有关地质科学的野外实习，是提高学生理论联系实际能力，也是加深课堂教学的重要内容。

这次实习时该课程课堂教学的继续，也是该课程的一个重要教学环节。

1) 认识实习区常见的矿物和岩石，学会区分三大类岩石；2) 了解该地区的地层构造和特殊的地层关系；3) 认识实习区地层剖面，了解对比地层划分，熟悉地层时代；4) 认识实习区地质构造（褶皱、节理、断层）学会识别方法；5) 认识实习区的内、外力地质作用的结果；6) 学会使用地质罗盘，测量岩层（断层）产状；7) 学会做简单的野外地质记录；8) 编写实习报告。

地质实习报告心得体会【篇2】土木工程地质实习是为了让我们进一步了解该课程的一些实地相关的地质例子，进一步了解该专业在实际中的应用。

第一天参观南京六合区的火山岩形成区的景观------桂子山石柱林景区是六合国家地质公园的核心景区，位于六合城北约17公里，与金牛湖景区紧邻，由六合城区经金江公路即可直达，交通便捷。

桂子山石柱林被评列为金陵名胜之一，描述为“上溯万年，冲天赤焰三千丈；遨游六合，掷地琼林十万株”。

从科学的角度讲，桂子山石柱林系千万年前火山爆发时，玄武岩浆喷射到地面冷却收缩后形成六棱型、五棱型等不同形态的“柱状节理”。

现有的石柱林直观陡壁高达50余米，山体岩壁约有5万余根熔岩石柱，它们或直立、或倾斜，如修饰性开发后直观高度可达100米，雄伟壮观，令人称奇。

该地区原是一采石厂，1983年南京大学地质系教授徐克勤在周边地区作地质考察时，首次发现是比较规则的石柱林，后建议上级政府给予保护，并作为南京大学等高校的地质考察点。

地质实习报告总结及建议

一、实习总结本次地质实习是我校土木工程专业的一次重要实践环节，通过为期一周的野外实地考察和现场实践，我深刻体会到了地质学在土木工程中的重要性，同时也积累了丰富的实践经验。

以下是对本次实习的总结：1. 实习目的明确实习期间，我们明确了实习的目的：一是加深对地质学知识的理解，二是提高野外实际操作能力，三是培养团队协作精神。

在实习过程中，我们始终围绕这些目标进行学习和实践。

2. 实习内容丰富实习内容主要包括：地层观察、岩石鉴定、地质构造解析、地质勘探技术、地质灾害防治等。

通过这些内容的实践，我们掌握了地质学的基本理论和方法，提高了野外实际操作能力。

3. 实习成果显著在实习过程中，我们取得了以下成果：（1）掌握了地层观察和岩石鉴定方法，能够识别常见的地层和岩石类型。

（2）学会了地质构造解析方法，能够识别和描述常见的地质构造。

（3）了解了地质勘探技术，掌握了野外测量、取样、记录等基本技能。

（4）提高了地质灾害防治意识，了解了地质灾害的类型、成因及防治措施。

4. 团队协作精神得到提升实习过程中，我们小组分工明确，相互配合，共同完成了实习任务。

通过团队协作，我们解决了许多实际问题，也培养了良好的沟通和协作能力。

二、实习建议1. 加强实习前的理论学习实习前，学生应充分掌握地质学的基本理论和方法，为实习奠定基础。

学校可以组织地质知识讲座、野外实习前的培训等，提高学生的理论知识水平。

2. 优化实习路线和内容实习路线和内容应根据实习目的和实际情况进行合理规划。

实习过程中，应注重地质现象的观察、记录和分析，提高实习效果。

3. 加强野外安全教育和培训野外实习存在一定的安全风险，学校应加强野外安全教育，提高学生的安全意识。

同时，对学生进行野外操作技能培训，确保实习过程中的安全。

4. 注重实习过程中的交流和沟通实习过程中，学生应积极与指导老师、同学进行交流和沟通，分享实习经验和心得，共同提高实习效果。

5. 加强实习报告的撰写指导实习报告是实习成果的总结和展示，学校应加强对实习报告的撰写指导，提高学生的报告撰写能力。

地质实践心得体会(通用8篇)

地质实践心得体会(通用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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完善地质类野外实习的建议

学生主动学习的积极性。教师在野外地质教学过程于培养自尊、自信和保护、激励个性。
中，该围绕野外实习的内容，强地质应用的教学应加内容。例如：底层认识实习中，强石材、泥、在加水煤等资源的教学内容；岩浆岩认识实习中，当讲解在适
描述、分析，使学生获得地质现象的感性认识，以加动性学习，专业思想也在主动学习中得到了稳定，教深对室内所学的基本地质知识和理论的理解，养与学的效果获得了明显提高。培学生的地质思维能力和时空观念，掌握野外地质工
一
二、发学生创新意识，养学生的创激培新精神
创新意识的激发不能刻意设计和追求，而是在
一
定环境下对人的潜能的激活。在野外师生平等，情
交流，旨在提高野外地质实习的教学质量，好地培感交融和谐宽松，面对自然环境的千姿百态的鲜活更地质现象，课堂回归自然的学生除了惊叹于大自从然的鬼斧神工外，必然产生无限的联想。在教师有意识创设的问题情境中，自然会触发潜能，动灵撞感，产生顿悟。实践中设置问题情境内容丰富，是
类野外实习的建议。
许地质学是一门实践性很强的学科，野外教学是必关系。通过强调地质应用教学之后，多学生发出感不可少的教学环节。地质学野外实习的目的是在教慨：地质工作与人们的生活竟然是这么密切的关 “ ” 学师带领和指导下，过对野外典型地质现象的认识、系！。在对地质专业产生兴趣之后，生开始进行主通

野外地质实习报告汇总5篇

野外地质实习报告汇总5篇野外地质实习报告篇1第一章：概况一：勘探工作目的,本次野外实习，勘探工作目的是：（1）在课堂学习的基础上进一步了解中奥陶统、晚奥陶统、中石炭统和晚奥陶统的岩层构造、岩性、岩层中所含的化石种类和数量以及各个地层中所伴随的矿产、褶皱类型、断层情况以及从晚奥陶统到中石炭统的过渡岩层各种性质等；（2）了解煤矿的基本情况、基本地形。

了解煤矿生产中各种机械的用途及注意事项、煤的分类及运输方式、安全生产的各项措施、标准等以便在以后的工作初期可以尽快的熟悉各种情况避免各种错误；二：勘探任务,本次野外实习的任务是：（1）观察各实习地点的地理位置及地形地貌和地表水体等其他情况；（2）观察奥陶纪石灰岩的颜色、光泽、解理、化石的种类及其含量、断层等其他情况；（3）对断层做素描图、描述其擦痕的状况；（4）观察晚奥陶统与中石炭统的假整和面及其过渡岩层的风化程度、颜色、岩性、化石种类及其数量等其他情况；（5）观察中石炭统本溪组泥岩层的岩层特点、砂岩的颜色、解理及砂岩岩层中所包含的矿产、石灰岩的颜色、解理、裂隙的发育情况、化石的种类及其数量等；（6）观察上石炭统的黏土层、石灰岩层的特点、岩层厚度、其中所含的化石种类和数量、岩层的裂隙发育程度、含水情况、矿产种类及其数量；（7）观察上石炭统的砂岩、泥岩、黏土层的特点、及其中所含的化石种类和数量；（8）观察煤矿的地形、了解煤矿的各种设施的用途、观察各种机器的特点，了解其工作方式及使用方法和使用注意事项.（9）了解煤矿的开采情况、煤的种类、煤的储存和运输等。

三：交通状况缝山针公园位于太行山系南麓，焦作市中心北部，交通便利，公园西边是村庄，公园前是东西走向的公路，公园内是海相沉积的中、晚石炭统石灰岩。

红砂岭位于的缝山针的公园西方，焦作影视城北方3千米左右，影视路从南面跨过，上白作乡公路从南至北穿过此地区，交通便利，有盘山公路通山，山腰有小型铁矿和其他的一些废弃的铁矿矿井。

工程地质野外实习心得体会

工程地质野外实习心得体会工程地质野外实习心得体会5篇作为一名地质学专业人员,对于自己的实习工作感想,应当书写心得体会进行完整的记录。

那么,心得体会究竟应当怎么写呢?以下是我收集整理的工程地质野外实习心得体会5篇,欢迎大家共享。

工程地质野外实习心得体会（精选篇1）在前往飞鹰古道的狭窄道路上，梁老师为我们讲解了斜坡面上一些岩石的性质和组成。

其中一些岩石是具有砾状结构的砾岩。

其成分相对简单，常由多种岩石的碎屑和矿物颗粒组成。

其胶结物有硅质、泥质、钙质及铁质等。

硅质砾岩抗压强度高，泥质砾岩胶结不坚固，而铁质砾岩易风化。

在这条道路上，一些岩体产生了节理裂隙，岩质变坡的失稳和隧道洞顶的坍塌往往与节理有关；还有一些岩体沿裂开面两侧发生了明显的位移，形成了断层。

此断裂构造对岩体的稳定和渗漏影响很大，也常对建筑物地基的工程地质评价和规划选址、设计施工方案的选择起掌握作用。

在飞鹰古道里，岩层是由红色砂岩组成的，是典型的沉积岩，它形成于白垩纪上统时代。

这些红砂岩为砂质结构，层状构造，层理明显。

砂岩易于加工开采，多数强度较高，耐风化，是工程上广泛采纳的建筑石料。

参观完飞鹰古道后，我们来到了观音岩。

此观音岩为人工开凿出来的岩洞，呈水平层理。

观音岩的岩性为沉积岩中的粉砂岩，其层理构造明显。

接下来我们跟着老师来到了八仙岩。

八仙岩为一岩石群，板状形态不一，但错落有致，层理构造明显，岩性为沉积岩中的粉砂岩。

我们可以看到岩石下部的岩石碎片风化成粉粒，积累成土状，其工程地质性质极差，这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。

穿过了莲池，我们就来到燕子岩了。

燕子岩是古采石场的精华所在，它由两片高高的岩石组成，两片岩石本为一体，经古人采石将下部凿开，形成了两片岩石高耸在湖面上壮丽景色。

与燕子岩相连的就是古采石场了，这个采石场具有两千多年的历史，古采石场的悬崖峭壁，奇岩异洞，好像以鬼斧神工开凿而成。

古采石场岩体水平层理构造明显，倾斜节理尤为突出，其宽度大长度长，采石场底下由于地势低而形成凹地，长年积累地表水而形成水湖。

提高地质野外教学实习质量的实践

提高地质野外教学实习质量的实践近几年，由于经费不足，野外地质教学实习时间和质量难于保证。

针对这一问题，我院在教育、生产、科研三结合的探索中，经多方努力与论证，于1995年上半年，决定与陕西省华县人民政府协作，将92级和93级61名学生的地质填图实习和华县矿产资源评价工作结合起来进行。

1996年n月，该项成果通过最终验收，并得到与会专家的较高评价。

这项任务的完成，为我院贯彻“三结合”的教育方针探索出了一条新路，也对深化教学改革，提高地质专业人才培养质量具有显著作用。

一、华县矿产资源评价工作的组织与落实华县地跨秦岭北缘，百分之六十是山区。

区内岩石类型齐全、构造变形复杂、矿产资源丰富。

为了进一步摸清家底，查清资源，开发矿业，振兴经济，华县人民政府于1995年上半年有意让西安矿业学院承担华县矿产资源评价工作。

地质系接到任务后，经认真分析研究，认为这项工作可以与地质专业本科生的地质填图实习结合起来。

这样做一方面可以解决项目任务经费少、时间紧的问题，另一方面可以解决学生实习经费不足、实习内容单一、与矿产资源开发结合不紧密的问题。

后经学校和华县政府同意，决定将地质专业92级、93级学生地质填图实习与该项任务的完成结合起来进行。

为了切实搞好这次特殊工作，西安矿业学院领导、地质系领导给予了高度重视和支持，成立了由7名教师和61名实习学生组成的实习队，负责完成该项教学、生产任务。

华县政府专门成立了由县长和主管副县长牵头，有关局、乡镇长参加的矿产资源评价领导小组，先后对评价前期准备工作和野外工作期间的各项事宜作出了具体安排和落实，并及时解决了工作中遇到的各种困难和问题。

1995年8月，实习队教师会同华县政府矿产局有关同志对工作区进行了踏勘，收集了部分前人资料。

踏勘结束后向华县矿产资源评价领导小组进行了汇报并提出了下一步工作安排报告。

1995年8月31日，在华县召开了由西安矿业学院领导、地质系领导、华县矿产资源评价领导小组成员和实习队68位师生参加的动员会。