浙江省宁波市九校2016-2017学年高一上学期期末联考语文试题 Word版含答案
2016-2017学年度高一年级第一学期期末调研测试 语文试题及参考答案
2016-2017学年度高一年级第一学期期末调研测试语文试题2017.01一、基础知识（30分）1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（3分）DA．百舸（gě）焦灼（zhuò）蛰伏（zhé）炽烈（zhì）空手而归（kōng）B．愀然（qiǎo）模样（mò）驽马（nú）袅娜（nuò）孽根祸胎（niè）C．缘分（fèn）蓓蕾（lěi）脉脉（mó）毋宁（níng）怯弱不胜（qiè）D．应酬（yìng）晌午（shǎng）数落（shǔ）拓本（tà）沉思冥想（míng）2．下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）C看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。
一千年而始终活着，血脉畅通、呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！一代又一代艺术家向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景，在这里举行着横跨千年的游行。
纷杂的使我们眼花缭乱，呼呼的旌旗使我们满耳轰鸣。
在别的地方，你可以蹲下身来细细玩索一块碎石、一条土埂，在这儿完全不行，你也被裹卷，身不由主，踉踉跄跄，直到被历史的洪流。
A．不绝如缕衣饰消融B．前呼后拥衣服融化C．前呼后拥衣饰消融D．不绝如缕衣服融化3．下列各句中没有语病的一项是（3分）BA．从小处说，你们不仅创造了就业岗位，还创造了新生活；从大处说，农村的东西送到城市去，城市的东西送到农村来，降低了城乡差距。
B．“蓝瘦香菇”这个搞怪词的风行，说明以严肃的态度过正经的生活渐行渐远，而以谐谑的方式面对纷杂的日子已经到来。
C．庭审中，检察关出示相关证据，苏荣及其辩护人进行了质证，控辩双方发表了充分的意见。
D．根据中国机器人产业联盟数据显示，2015年我国工业机器人产量为32996台，同比增长了21．7%。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）D其实，保须祭奠古诗，何须凭吊人类童年，连我这代人的儿时记忆也被摧毁了：，，，还有……皆一夜间蒸发了。
【人教版】2016—2017学年度高一上学期期末考试语文试卷(含答案)
2016—2017学年度上学期期末考试高一语文试卷考试时间：150分钟试题分数：150分卷Ⅰ一、现代文阅读（35分）（一）论述类阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国人很早便与茶发生关系了。
《诗经•谷风》中的“谁谓荼苦，其甘如怡”的“荼”许多人便认为是“茶”。
西汉初马王堆墓葬中的随葬品中即有茶叶。
不过两汉以前，茶不是作为一种饮料存在，而是一种“菜肴”。
晋代郭璞为《尔雅》作的注中曾说道茶“叶可煮作羹饮”。
作羹自然少不了油盐酱醋、姜桂葱椒等调料，还要用一些碾碎的米粉勾芡。
现在，在某些地区还有其遗孑存在，如湘西的“擂茶”、陕西的“三炮台”、洛阳的“罐罐茶”等等，这些都是介于饮料与菜肴之间的。
茶的“文人士大夫化”或说“雅化”是由唐代的“茶圣”陆羽完成的。
这是世界茶的历史上第一部系统论茶的著作，是茶的“雅化”的标志，至今仍被全世界的茶人们奉为经典。
唐代主要饮的是饼茶，它由茶叶蒸、捣、拍、焙等方法制成，在煮茶之前还要烘烤、碾碎，在釜中煮沸而饮。
在烹煮和品饮过程中，所用器具也是饮茶艺术的重要组成部分。
陆羽还研制了十分细致考究的二十四种茶具，大都小巧玲珑，可以贮存在一个美观的笼中，携带方便。
使得“远近倾慕，好事者家藏一副”，与现在仍在日本流行的茶道类似，当然那是极富诗意的艺术品。
从此饮茶就多了一重意义。
在这种情态下，自然会刺激诗人的想象，于是，便产生了著名的卢全的《走笔谢孟谏议寄新茶》。
诗人饮茶后的感觉竟是“唯觉两腋习习清风生”，甚至要乘此清风遨游蓬莱仙境。
唐代的饼茶还是比较大众化的，虽然一般平民百姓饮的还只是采下晾干即可饮用的散茶。
宋代的饼茶则是特别贵族化的饮料了。
尤其是官家监制的，制作时选料严格，其价格超过金玉，还往往被皇家垄断。
朝中大老重臣，每逢年节，才有可能得到朝廷一、两饼的赏赐。
平民饮的散茶，宋代称之为“草茶”。
冲泡散茶，虽然自古就有，但正式风行于元末明初。
当时战争消耗大量的生产力，那些过度奢侈、徒耗民力的龙团凤饼，显然为民众负担不起。
宁波市 2017 学年第一学期期末考试 高三语文参考答案-经典教学教辅文档
宁波市2017学年第一学期期末考试高三语文参考答案一、言语文字运用（共20分）1.A（B凫读第二声fú，“隐密”应写成“隐蔽”；C“镰柄bìng”读第三声bǐng，“摩砺”应为“磨砺”；D“憎zèng恶”读第一声“憎(zēng)恶”，“恭行理论”应为“躬行理论”。
）2.C（“尽管”应改成“不管”或“不管”）3.C（《标点符号用法》规定：一个句子内部普通不应套用冒号。
在这个长句内连续运用了两个冒号，第二个冒号应改为逗号。
）4.D（A项宾语残缺，“作业”后面应补上“总量”或“数量”之类的词语；B句式杂糅，“新的动力”应删去；C项介词多余，可删去“对于”）5.答案参考（1）譬如苏轼，贬谪黄州，他能尽享夜游赤壁之乐；贬谪惠州，他能体验日啖荔枝之乐。
答案示例（2）譬如杰克▪伦敦，沙漠淘金，他挥洒着冒险的拓荒豪情；孤身远航，他汲取着磨难的艺术灵感。
（此题次要考察先生能否有本人特别熟习的作家。
先生所列作家符合乐观主义特质的给1分，所写现实与作家身份符合给2分，文彩给1分。
如果所列作家明显不具备乐主义气质或所列事项明显属于杜撰或张冠李戴，最多给1分。
）6.答案示例“妈妈，我听同学说东钱湖边上新开了一家大型商场，这几天正在搞特价活动呢。
我们可以先到东钱湖边上散散心，舒解学习工作的压力，再去商场买衣服，好不好？”（这道试题次要考察先生对生活的观察与体验。
“我”的对话要针对父母亲的矛盾辩论而发,只需言之成理，有必然的压服力即可。
教师根据先生对话内容的恰切性和言语表达的流畅、精确酌情给分。
）二、古代文浏览（共30分）7.C（A.原文是说有“一部分”存在于大脑皮层的布洛卡区（控制说话、动作和对言语的理解的区域）。
B.原文只说“推理模型”和“顿悟模型”是两种认知模型，没有触及哪个更高级。
D.原文：眼睛不仅仅是外界万千事物的“感受器”，而且由于它与镜像神经元的直接联系，变成了一种“理性器官”。
）8.D（如果没有镜像神经元的作用，每一个猴子都要被火中的栗子烫一下后才长了记性；而有了镜像神经元，猴子们看见同伴的经历，本人就能明白该怎样做）9.（1）镜像神经元的发现；（2）镜像神经元的认知价值；（3）镜像神经元的教育价值。
浙江省宁波2016届高三上学期期末考试语文试题
宁波市2015-2016学年度第一学期期末考试高三语文试卷一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（▲）A、囹圄．（yǔ）洁癖．（pǐ）笔杆．（gǎn）子瑕瑜互见．（jiàn）B、联袂．（mèi）庠．（xiáng）序一沓．（tá）纸椎．（chuí）心泣血C、熏陶．（tāo）撒．（sā）网饮．（yìn）牲口胼手胝．（zhī）足D．揶．（yé）揄绷．（běng）脸黑魆．（xū）魆张牙舞爪．（zhǎo）2下列各句中，没有错别字的一项是（▲）A．大众传媒高度发达的时代，需要警惕众口烁金的舆论传播方式，因为传言的力量很容易被放大，舆论传播者保持理性审慎的态度非常重要。
B．草婴．这位让我们领略到俄语文学巅峰美的翻译家，平日是一个笑眯眯的蔼然老者，而一旦涉及对译文的斟酌．他绝不凑合，马上表现出一字不轻忽的严谨．C．《乡土中国》一书源自作者费孝通对中国社会的犀利洞察与扎实调研，其中的分析鞭辟入理为了解中国社会的特性提供了重要参考。
D．宁波藉科学家屠吻哟获得诺贝尔奖之后，故乡的两所高中母控分别考虑在校园内树立；铜像和设立陈列室．以激励后辈学子传承她的科学精神。
3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（▲）A．消费者的维权之路往往步履维艰，有关部门应该提供道义支持和法律支援，否则．消费者孤掌难鸣．想要维权简直难于上青天．B．在处理这件事的态度上，他表现出了高姿态，甚至愿意自己退让一步，最终使问题得到了圆满的解决。
C、NBA新赛季已经拉开帷幕，有实力折桂的，既有表现稳定的传统豪强．也有通过转会弥补短板的新贵球队，最后鹿死谁手．球迷拭目以待·D．他家的这把宜兴紫砂壶是祖上流传下来的，据说是由名家铸造·具有古朴而典雅、工精而清秀的风格。
4．下列各句中，没有语病的一项是（▲）A．叙利亚内战的对立方在利益和仇恨的驱使下．虽然有国际社会的多次调解．但是紧张的地区局势不仅没有得到缓解，反而有愈演愈烈的态势．B．快速推进的现代化进程对传统建筑的毁坏是致命的，有些地方的传统建筑几乎玻破坏殆尽，其承载的丰富文化内涵也就此失落、C、实体书店是一座城市的文化地标，它构成了城市文化精神的一部分，实体书店给人们精种世界带来的静谧的体验往往是网络书店无法代替的，D、腐败如毒瘤浸蚀着社会的肌体．反腐败的问题是全社会都高度关注、深恶痛绝的，没有壮士断腕的决心和有效的制度设计，腐败就很难铲除。
2016-2017高一语文上学期期末试卷
2015-2016学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间：150分钟；满分：150分；共23小题友情提示：请将答案填涂在答题卡的相应位置上，答在本试卷上一律无效一、现代文阅读（每小题3分，共9分）读下面文字，完成1—3题。
很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景"交融.其实这种解释应该是从近代开始的。
王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象"，而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的.意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象.那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“境生于象外。
”“境"是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看,所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美.而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同王羲之《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
我们生活的世界是一个有意味的世界.陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味.有意境的作品和一般的艺术作品在这一点的区别,就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味.所以,不是任何艺术作品都有意境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境.清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。
宁波2016学年第一学期期末考试
宁波市2016学年第一学期期末考试高一语文参考答案一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12B BC A A C B AD D C B 【解析】1.【B】A笔杆．ɡǎn C舟楫．jí D妖童媛．yuàn女2.【B】A.熨帖 C.惦念 D.没精打采3.【C】A.鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起，一般形容人。
B.不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。
应为“不负众望”。
C.亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿和依从别人，跟着人家行事。
D.无所不至:指没有达不到的地方，又指凡能做的都做到了（用于坏事)。
此处应为“无微不至”。
4.【A】B.句式杂糅，去掉“根据”。
C.成分残缺。
滥用介词致使主语被隐藏。
应该去掉“以”字。
D.一面对两面错误。
5.【A】是哀而不伤，悲壮之气。
6.【C】速，招致。
A与，交好；介词，和。
B义，名词作动词，坚持正义；名词作状语，在道义上。
D却，使动用法，使…退却；动词，推却。
7.【B】用兵，使用武力，进行战争。
A不免，古：不能幸免；今，免不了，难免。
C智力，古：智谋和力量；今，认识、理解客观事物并运用知识经验等解决问题的能力。
D不行，古：不去；今，不可以。
8.【A】 9.【D】爱其地的是韩魏楚 10.【D】谴责琼珊不知感恩，说法错误。
11.【C】C“大的弯路”“不易”受蛊惑。
12.【B】A“只有……才……”错C“情感也相对稳定”不是摈弃D原文是“不再犯根本的认识论错误”。
二、语言运用题(本大题9分)13. ①③⑥②④⑦⑤（①③⑥排在一起给2分，②④排在一起给1分，⑦⑤排在一起给1分；全对得5分）14. 上海高中生用英语演讲中国文化之美。
三、填空题(本大题10分)（每空1分）15. （1）君子博学而日参省乎己（2）师道之不传也久矣（3）渺沧海之一粟（4）挥斥方遒（5）一尊还酹江月（6）日暮乡关何处是（7）狂人日记郭沫若（8）欧·亨利警察与赞美诗四、简答题(本大题共2小题，第16-20题25分，第21-22题10分，共35分)16.（1）比如第一段写道：“这样的小白屋一经敞开，便是在迎接我的睡眠。
2016-2017学年第一学期高一语文期末答案
2016—2017学年第一学期期末考试高一语文2017.01一、语言文字运用（15分）1. D（A.一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功；一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。
B.“延迟”和“延长”相比，还含有推迟的意思，这里应该选用“延迟”。
汪洋恣肆：形容文章、言论、书法等气势豪放，潇洒自如。
恣肆无忌：形容任意胡作非为，毫无顾忌。
）2. A（A项：比拟其余：通感）3. B（①普陀山海岸牌坊②永嘉县七都广济庙戏台③南京芥子园月榭④苏州甪直鸿园里书场）4. A5. D（描写菊花）二、文言文阅读(20分)6. C（赀：估量；计算）7. A（都表转折）8.（1）乡里人才说：“如果没有唐存斋，我们这些人将不能幸免啊。
”（“始”“微”“吾侪”各 1分）（2）不花费官府以及乡民的钱财，在限定日期内完成建筑工程。
（“官帑”“刻日”“就”各1分）（3）如果凭借偌大的国家，自取下策却追随六国灭亡的前例，这就比不上六国了。
（“苟”“以”“故事”“是”各1分）9.刚直豪爽（出言无忌）宅心仁厚(推己及人) 重义轻财（乐善好施、急人之困）好抱不平（一点1分）附译文：唐允隆字吉人，是宣城人。
为人豪爽洒脱，凭恃意气（不肯屈居人下）。
年轻时就考取秀才，有善于写文章的名声。
吴甘来、周宗建都是众所共尊的文坛前辈，在国内享有崇高的声望，初次见到唐允隆，都器重他。
唐允隆家本来就在钱财方面富裕，因而（唐允隆）喜好施舍，多次散发数千金而不顾惜。
生性刚强正直，喜好评论他人的是非好坏，完全没有隐讳避忌的（人或事），因此一众小人（对他）极其愤恨，每每诬蔑伤害他。
常常到了十分危险的时候，然后才得以避免。
有生以来，为人排除危难、将人从灾难困苦中拯救出来的事迹，多得数不过来。
曾经因为有事到姑熟。
姑熟有个富人被人诬告，当地官吏贪图他的钱财，将要图谋将他关押进牢狱。
唐允隆听说此事，把衣袖一甩，起身去见富人，说道：“我坚持正义不忍心看到你受冤枉。
”富人付给唐允隆数百金，唐允隆就设法营救他，此事最终得以解决，（唐允隆）全数奉还富人的数百金。
宁波市2016学年第一学期期末九校联考高一语文试题答案
4．C （A沸反盈天：形容人声喧闹嘈杂。B无动于衷：指对应该 关心、注意的事情毫不关心，置之不 理。C．不经之谈：荒诞 的、没有根据的话，应为“不刊之论”。D．息息相通：呼吸也 相互关联，形容彼此的关系非常密切。） 5．C （A．词语语序不当，应为“熟悉和掌握”B．主客颠倒， 应为“我对于江南的冬景”D．宾语中心语残缺，应在“大小” 后加“的工作”） 6．C〔杜牧，字牧之，因晚年居长安南樊川别墅，故后世称 “杜樊川”，著有《樊川文集》。〕 7．B （应把两个问号改为句号） 8．D（A．被动，宾前，定后，被动 B 主谓倒装，宾前，状后，宾前 C．被动，定后，宾前，定后 D．被动，定后，判断句，状后）
15、裾（jū）：衣服的前后襟。 16、翳（yì ）：遮蔽，掩映。 17、粉白黛绿：用来形容女子装扮得娇艳妩媚，面容白皙，眉 毛美丽。黛，古代女子画眉用的青黑色的颜料。 18、负恃：依靠，指依靠自己的色艺而藐视他人。 19、不可幸而致：不可侥幸得到。幸，侥幸。致，取得、得到。 20、穷居而野处：指居住在闭塞简陋的山野中。 21、茹：吃。 22、起居无时，惟适之安：大意是日常生活作息没有固定的时 间，只以舒适为准。适，舒适，在这里用作名词，为“安”的 宾语。 23、车服不维：没有官职的束缚。车服，古代官员所乘的车子 和所穿的官服依官位的高低而异，这里是用车服来代指官职。 维，束缚、约束。
16． 结构上：首尾呼应，和尾段“那个笑语盈盈的女孩”呼 应。（1分） 内容上：女诗人在博物馆前的那种笑语盈盈和老裁缝的慈眉善 目非常和谐地交融在一起；（1分） 表现了现代人主动去接近、 拥抱传统并且懂得传统的价值（留给我们的财富）（1分） 17． （1）比喻。（1分）将绣娘们刺绣比喻成芭蕾舞蹈的跳 跃，比喻成弹奏乐曲，写出了剌绣的灵动和难以言说的质感： 而光线随着剌线或跳跃、或凝滞，让人感觉时光的缓慢流淌。 （1分）（2）对比或虚实结合。（1分）城市快车所代表的是现 代生活状态，而桥下流淌的是古老的时光，写出现代和传统的 不相融合的一面。（1分）
浙江省宁波市2016-2017学年高一上学期期末考试语文试题含答案
浙江省宁波市2016-2017学年高一上学期期末考试语文试题含答案宁波市2016学年第一学期期末考试高一语文试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（▲）A. 按捺．（nà）笔杆．（ɡān）乌桕．（jiù）树百舸．（ɡě）争流B. 夹．衣（jiá）炮烙．（luò）定更．（ɡēnɡ）炮挥斥方遒．（qiú）C. 舟楫．（jǐ）绿．（lù）林罥．（juàn）烟眉不屈不挠．（náo）D. 槎．（chá）桠湔．（jiān）雪黑魆魆．．（xū）妖童媛．（yuán）女2.下列各句中，没有错别字的一项是（▲）A. 秋风忽至，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨贴而微苦的味道。
味道是最说不清楚的，只有闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。
B. 我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。
故乡甚至是贫瘠而脏乱的。
C. 人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地掂念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。
D. 树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
3.下列各句中，加点的成语运用正确的一项是（▲）A. 固然，网络语言一定程度上丰富了现代汉语的词法和句法，增强了现代汉语的表现力，对语言生态起了积极的建设作用，但网络语言鱼．龙混杂．．．，也存在一些问题。
B. G20杭州峰会圆满落幕。
作为主席国的中国不孚众望．．．．，赢得与会各国领导人、国际组织负责人及国际社会各界的充分肯定和良好评价。
C. 如果只是跟在强者后面亦步亦趋．．．．，你将永远无法超越他，要想有所成就，必须独辟蹊径。
D.现在的孩子从小就被无所不至．．．．的关爱包围着，在以自己为中心的环境中成长起来，很容易变得“自大而又脆弱”。
浙江省宁波市九校2016-2017学年高一上学期期末联考语文试题 Word版含答案
宁波市2016学年第一学期期末九校联考高一语文试题一、语言文字应用（共31分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．夹．袄（jiá）脖颈．（gěng）玉墀．（chí）一撮．盐（cuō）B．颠簸．（bǒ）间．或（jiàn）着．慌（zháo）顷．刻（qīng）C．宫绦．（tāo）包扎．（zhā）瞥．见（piē）荸．荠（bí）D．埋．怨（mái）湔．雪（jiān）船舷．（xián）捋．触须（lǚ）2．下列各句中没有错别字的一项是（）A．线条，水面上开满了白色和黄色的睡莲，那扁平的叶子舒展着，像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏。
睡莲映照在明镜般水中的倒影，宛如歌中的叠句。
肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。
B．我第一次划船在瓦尔登湖上游弋的时候，它的四周完全被浓密而高大的松树和橡树围着，有些山凹中，葡萄藤爬过了湖边的树，盘成一弯凉亭，船只可以在下面惬意地通过。
C．他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒喧，寒喧之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂新党。
D．面若中秋之月，色如春晓之花。
鬓若刀裁，眉如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即嗔视而有情。
3．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）（1）他走开了。
我喊叫起来，但他头也不回，只是困倦地耸耸肩膀，走开去。
（2）王浩的学问，原来是师承金先生的。
一个人一生哪怕只教出一个好学生，也值得了。
当然，金先生的好学生一个人。
（3）他的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容的组成部分。
（4）他说完后，一个日本人走到桌前，那两份像大书夹一样白纸黑字的投降书，证明无误，然后又折回入队。
A．径直不止置疑注视B．径直不只质疑审视C．径直不止置疑审视D．径直不只质疑审视4．下列句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．关于陈光标到底是“首善”还是“首骗”之争，在前阵子闹得沸反盈天．．．．之后，又归于平静。
2016-2017学年高一上学期语文期末试题及答案
2016-2017学年度上学期期末考试高一语文试题一．语言基础知识（14分，每小题2分）1．下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是 ( )A ．摇曳．（y ì） 商榷．（qu â） 百舸．（g ě） 锲．而不舍（q ì） B ．喋．血（di ã） 不啻．（zh ì） 矫．饰（ji ǎo ） 熠．熠生辉（y ǜ） C ．愀．然（qi ǎo ） 肄．业（s ì） 肴．核（xi áo ） 桂棹．兰桨（zh ào ） D ．混沌．（d ùn ） 菲．薄（f ěi ） 恣．意（z ì） 殒身不恤．（x ù） 2．下列词语中没有错别字的一项是 ( )A ．苍茫 驽马 恪尽职守 挥斥方遒B ．丰腴 元霄 杯盘狼藉 击扬文字C ．颓圮 廖廓 汗流浃背 圆凿方枘D ．真缔 蛰居 饮觞满酌 休戚相关3．下列各句中加点字的活用类型归类正确的是( )①群贤毕至，少长．．咸集 ②固知一．死生为虚诞 ③舞．幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇④侣．鱼虾而友麋鹿 ⑤西．望夏口，东望武昌 ⑥顺流而东．也⑦死生亦大．矣 ⑧以故其后名．之曰褒禅 ⑨有泉侧．出 ⑩常在于险远．．A ．①⑦⑩/②④/③/⑤⑨/⑥⑧B ．①⑦⑩/②③④/⑤⑨/⑥⑧C ．①⑦⑩/②③/④/⑤⑥⑨/⑧D ．①⑦⑩/②④/③⑤⑥⑨/⑧4．下列各句的特殊句式分类正确的一项是( )①会于会稽山阴之兰亭 ②死生亦大矣 ③仰观宇宙之大 ④固一世之雄也⑤而今安在哉？ ⑥月出于东山之上 ⑦客有吹洞箫者 ⑧此非孟德之困于周郎者乎？ ⑨今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也A ．①⑥/②④⑧⑨/③⑤/⑦B ．①⑥/②④⑤⑨/③⑦/⑧C ．①⑥/②④⑦⑨/③/⑤/⑧D ．①⑥/②④⑨/③⑦/⑤/⑧5．下列各句中加点词语全是古今异义词的一组是( )①比好游者尚不能十一．． ②至于．．幽暗昏惑而无物以相之 ③而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观④此所以学者．．不可以不深思而慎取之也 ⑤白露．．横江，水光接天 ⑥夫人．．之相与，俯仰一世⑦所以．．游目骋怀 ⑧望美人．．兮天一方 ⑨仰观宇宙．．之大 ⑩惟江上之清风．．，与山间之明月A．①②③④⑨B．⑤⑥⑦⑧⑩ C．①③⑥⑦⑨ D．②④⑤⑥⑧6．下列加点词语的解释全都正确的一项是( )①群贤毕至，少长咸集(咸：全，都) ②引以为流觞曲水，列坐其次(其次：水边)③足以极视听之娱，信可乐也(信：相信) ④每览昔人兴感之由(由：发生感慨的原因)⑤壬戌之秋，七月既望(既望：农历十六日) ⑥击空明兮溯流光(溯：顺流而上)⑦盈虚者如彼，而卒莫消长也(卒：最终) ⑧而吾与子之所共适(适：适合)⑨而卒葬之(卒：死) ⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(其：代词，指欲出者)A．①②③④⑤ B．③⑥⑧⑨⑩ C．④⑤⑥⑦⑧ D．①②⑤⑦⑨7．下列有关文学和文化常识的表述不正确的一项是( )A．我国文学史向来以“风骚”并称，“风”指的是《诗经》中的“国风”，“骚”指的是《离骚》，它们分别开创我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统。
浙江省宁波市九校高三联考语文试卷(有答案)
宁波市九校联考语文试题一、语言文字应用（共32分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一項是A．浸渍．（zì）谂．知（rěn）拔擢．（zhuó）命运多舛．（chu ǎn）B．怃．然（wǔ）老趼．（jiǎn）股肱．（gǒng）开柙．出虎（xi á）C．船坞．（wù）愠．怒（yùn）玉醅．（pēi）长歌当．哭（d āng）D．优渥．（wò）疱．疹（pào）衣袂．（mèi）箪．食壶浆（d ān）2．下列各句中，没有错别字的一项是A．歧江公园使我们看到那些人们推开了被时光默默淹没了的“单位”之门，感受到迎面吹来的清新怡和的风，听到劳动的人们在歌唱。
B．我国幅员广阔，不同地区有不同的特产。
适应风土，因地制宜，努力发展传统的生产，是切合实际的做法。
C．这是人类偷偷登上神的了望台，模拟神的视角——我们谓之的广大世界不过是神铺在桌面的一张地图。
D．至于这一回在弹雨中互相救助，虽陨身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。
3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是A．专注于儿童安防工作的校联宝公司称：“我们的优势是服务，在目前市场环境下，有的人拼价格，有的人拼市场份额，我们做好的是服务——为每一个家庭、每一个幼儿园做好无所．．不至．．的服务。
”B．城市垃圾处理“资源化”的一个重要途径是垃圾分类。
在本世纪初，北京、上海等8个城市成为全国第一批垃圾分类处理试点城市，然而16年过去，多数试点都不了了之．．．．。
C．日前，我国的二十四节气成功入选联合国非遗名录，这既让我们看到了教科文组织对该遗产项目的认可和重视，也让我们意识到二十四节气传承和保护的任重道远．．．．。
D．一些不良商家为延长食品销售期，经常在生产日期上玩手脚，以此赚取黑心钱。
此举不仅侵犯消费者的知情权，还会对食用者的健康造成安全隐患。
浙江省宁波市九校2017届高三上学期期末联考语文试题-Word版含答案
一、语言文字运用（20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．可以说这样柔缓宛转的声调，自南朝以来大都如此，自然和北方的遒劲（jìn）朴实的声调不能互相调节，只好改弦（xián）更张，但无论北曲或南曲，都并未超出杂剧的范畴。
B．枸杞是我们家乡最为疯狂的植物种类，有风有雨就有红有绿，每年盛夏河岸沟谷都要结（jiē）满籽粒，红得炯炯有神，大片大片的血红倒印在河水的底部，对着蓝天白云虎视眈眈（dān）。
C．疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈（chà），直击那厚实坚硬的树皮，他的锯子有力而不屈地穿梭，木屑（xiè）纷落；他的刻刀细致而委婉地游弋。
D．一种委曲的情绪使他忍不住泪水盈眶（kuàng），他停在路边的一棵白杨树下，把烫热的脸颊（jiā）贴在冰凉的树干上，两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮，透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑乎乎的远山。
阅读下面的文字，完成2—3题。
【甲】二〇〇六年十二月报载：由于“龙”字在英文中通常译为“dragon”，而在西方文化里，后一“动物”通常具有邪恶的内涵．．，所以有关当局为免外人误解，为和“世界接轨”，已责成上海某大学以专题计划的方式，拟放弃以龙为民族与国家图腾的历史常态，转而另觅其他吉祥物以代之。
公布以来，这件事在网络上闹得沸沸扬扬，而媒体向来喜欢骇人听闻．．．．。
【乙】于是有报纸马上联想到侯建德的名曲，斗大的标题谓：《中国人可能“不当龙的传人”了》。
我对此“计划”不但觉得不可思议，更有骨鲠在喉．．．．之感。
不过因生性不喜凑热闹，所以当时看了就罢。
【丙】待心绪稍微沉淀，觉得应提笔至少为“龙”字的“翻译过程”稍吐管见．．。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项是（▲）（3分）A．内涵B．骇人听闻C．骨鲠在喉D．管见3．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（▲）（2分）A．甲B．乙C．丙4．下列各句中，没有语病的一项是（▲）（3分）A．欣慰的是，十八大以来反腐力度加大，反腐倡廉制度化也有所加快，官员们的权力运行将逐步走上规范、健康、透明的轨道，廉政尴尬和贪腐案件必将逐步减少。
浙江省宁波市2016-2017学年高一第一学期期末考试语文试题汇总
宁波市2016学年第一学期期末考试高一语文试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（▲）A. 按捺．（nà）笔杆．（ɡān）乌桕．（jiù）树百舸．（ɡě）争流B. 夹．衣（jiá）炮烙．（luò）定更．（ɡēnɡ）炮挥斥方遒．（qiú）C. 舟楫．（jǐ）绿．（lù）林罥．（juàn）烟眉不屈不挠．（náo）D. 槎．（chá）桠湔．（jiān）雪黑魆魆．．（xū）妖童媛．（yuán）女2.下列各句中，没有错别字的一项是（▲）A. 秋风忽至，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨贴而微苦的味道。
味道是最说不清楚的，只有闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。
B. 我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。
故乡甚至是贫瘠而脏乱的。
C. 人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地掂念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。
D. 树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
3.下列各句中，加点的成语运用正确的一项是（▲）A. 固然，网络语言一定程度上丰富了现代汉语的词法和句法，增强了现代汉语的表现力，对语言生态起了积极的建设作用，但网络语言鱼龙混杂．．．．，也存在一些问题。
B. G20杭州峰会圆满落幕。
作为主席国的中国不孚众望．．．．，赢得与会各国领导人、国际组织负责人及国际社会各界的充分肯定和良好评价。
C. 如果只是跟在强者后面亦步亦趋．．．．，你将永远无法超越他，要想有所成就，必须独辟蹊径。
D.现在的孩子从小就被无所不至．．．．的关爱包围着，在以自己为中心的环境中成长起来，很容易变得“自大而又脆弱”。
浙江省宁波市九校2016-2017学年高一上学期期末语文试题(解析版)
浙江省宁波市九校2016-2017学年高一上学期期末联考语文试题一、语言文字应用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A. 夹．袄（jiá）脖颈．（gěng）玉墀．（chí）一撮．盐（cuō）B. 颠簸．（bǒ）间．或（jiàn）着．慌（zháo）顷．刻（qīng）C. 宫绦．（tāo）包扎．（zhā）瞥．见（piē）荸．荠（bí）D. 埋．怨（mái）湔．雪（jiān）船舷．（xián）捋．触须（lǚ）【答案】A【解析】【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。
注意常见同音字、多音字、形似字的读音。
侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。
A项，读音完全正确；B项，“顷刻”的“顷”读qǐng；C项，“包扎”“扎”读zā；D项，“埋怨”的“埋”读mán。
故选A。
2.下列各句中没有错别字的一项是A. 线条，水面上开满了白色和黄色的睡莲，那扁平的叶子舒展着，像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏。
睡莲映照在明镜般水中的倒影，宛如歌中的叠句。
肖邦之家的夏，往往使人浮想连翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。
B. 我第一次划船在瓦尔登湖上游弋的时候，它的四周完全被浓密而高大的松树和橡树围着，有些山凹中，葡萄藤爬过了湖边的树，盘成一弯凉亭，船只可以在下面惬意地通过。
C. 他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒喧，寒喧之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂新党。
D. 面若中秋之月，色如春晓之花。
鬓若刀裁，眉如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即嗔视而有情。
【答案】B【解析】【详解】本题考查正确识记汉字字形的能力，学会识别形似字、音近字，根据字形、意义来准确记忆和辨析，坚持向字典学习汉字，要养成勤查字典的好习惯。
A项，“浮想连翩”应为“浮想联翩”；B项，没有错别字；C项，“寒喧”应为“寒暄”；D项，“嗔视”应为“瞋视”。
宁波市2016学年度第一学期期末考试
宁波市2016学年度第一学期期末考试高三语文参考答案一、语言文字运用（共20分）1、C（A遒劲jìng；B倒映；D委屈、脸颊jiá）2、B（应为“耸人听闻”）3、B（前有“标题”，不用书名号）4、D（A成分残缺或搭配不当，应改为“反腐倡廉制度化的步伐也有所加快”；B结构混乱，应改为“今天很多人依然将癌症称为‘不治之症’”；C句式杂糅，应改为“据中国互联网协会发布的《2016网民权益保护调查报告》”）5、可行性：符合法律和青少年心理，有效果（2分）；语言表达：字数和语法符合要求（2分）。
言之成理、语言通顺即可。
6、该标识由“中国龙、马头墙、画卷、浪花、天封塔”等元素组合而成：中国龙，表达出宁波有舞龙传统，它是甬城城乡一带流传最广，历来有舞龙祈求风调雨顺、五谷丰登的风俗；马头墙，演绎出粉墙黛瓦的古民居建筑特色；画卷，寓意亚洲现存最古老的私家藏书楼——天一阁；朵朵浪花，体现出宁波东南沿海港口城市特征，表达了商贸都会的繁荣和昌盛，彰显了宁波东方大港的城市风采；天封塔，体现了宁波自然景观特色，昭示了宁波深厚的历史文化内涵。
标识整体充分体现了“书藏古今、港通天下”的城市主题形象，写意出江南水乡——宁波独特的民族风情。
（语言通顺1分，构图元素及内涵阐释写出4点即可，每点1分，只有构图元素而没有内涵说明阐释适当扣分）二、现代文阅读（共30分）7、B（A项原文说的是“儒家伦理文化是中国传统伦理文化的主流与正统，在教人如何进德达善、修身自律方面提出了一系列富有积极意义的思想”。
B的前半句是作为选文第一段第七句与第二句意思的融合，因为第七句作为第二句的具体例举之一，可以推出后半句内容。
C的“是不切实际的虚幻主张”不是原文的意思。
原文只是客观陈述，认为这是道家“养精修性，虚静淡泊”的方法。
D说“在道德修养方法上还是共同一致的”不妥。
原文说“在中国传统修养方法中，儒家走的是入世的道路，道家、佛教是超世、出世的套路”，明确指出“尽管有此分殊”，而后文只是说“有一个共同的基本特征”，并不能说是他们的修养方法一致。
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宁波市2016学年第一学期期末九校联考高一语文试题一、语言文字应用（共31分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．夹．袄（jiá）脖颈．（gěng）玉墀．（chí）一撮．盐（cuō）B．颠簸．（bǒ）间．或（jiàn）着．慌（zháo）顷．刻（qīng）C．宫绦．（tāo）包扎．（zhā）瞥．见（piē）荸．荠（bí）D．埋．怨（mái）湔．雪（jiān）船舷．（xián）捋．触须（lǚ）2．下列各句中没有错别字的一项是（）A．线条，水面上开满了白色和黄色的睡莲，那扁平的叶子舒展着，像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏。
睡莲映照在明镜般水中的倒影，宛如歌中的叠句。
肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。
B．我第一次划船在瓦尔登湖上游弋的时候，它的四周完全被浓密而高大的松树和橡树围着，有些山凹中，葡萄藤爬过了湖边的树，盘成一弯凉亭，船只可以在下面惬意地通过。
C．他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒喧，寒喧之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂新党。
D．面若中秋之月，色如春晓之花。
鬓若刀裁，眉如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即嗔视而有情。
3．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）（1）他走开了。
我喊叫起来，但他头也不回，只是困倦地耸耸肩膀，走开去。
（2）王浩的学问，原来是师承金先生的。
一个人一生哪怕只教出一个好学生，也值得了。
当然，金先生的好学生一个人。
（3）他的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容的组成部分。
（4）他说完后，一个日本人走到桌前，那两份像大书夹一样白纸黑字的投降书，证明无误，然后又折回入队。
A．径直不止置疑注视B．径直不只质疑审视C．径直不止置疑审视D．径直不只质疑审视4．下列句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．关于陈光标到底是“首善”还是“首骗”之争，在前阵子闹得沸反盈天．．．．之后，又归于平静。
B．当我们的来复枪枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼拖着一条腿，进入到那无动于衷．．．．的静静的岩石中去。
C．丁敬在篆刻上进行了多元的审美探索。
取精用弘，大大拓宽了篆刻的取法范畴，印内求印，堪称前无古人。
晚清著名印学魏稼孙称其“熔铸秦、汉、元、明，古今一人”，确为不经之谈．．．．。
D．对于我们来说，问题不在于尽可能地多读和多知道，而在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉浸其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起息息相通．．．．的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。
5．下列各句中没有语病的一项是（）A．最重要的途径之一，就是研读世界文学，进而逐渐掌握和熟悉各国作家与思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的巨大财富。
B．江南的冬景对于我，总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。
C．即使当我们凝视那些散落遍地、尸身不整的鸟儿腐烂而可怕的景象时，屋外也会飘来一阵阵鸽子的咕咕声，那从灌木丛中发出的微弱的啼鸣．D．牛群也是如此，清除了其牧场上的狼的牧牛人并未意识到，他取代了狼的调整牛群数目以适应其牧场大小。
6．下列关于课文内容、文学常识表述不正确的一项是（）A．舒婷，中国当代女诗人，与北岛、顾城等一起成为朦胧诗派代表人物。
与和她同时代的朦胧诗人相比，舒婷独特的艺术个性在于她很少以理性姿态正面介入外部现实世界，而是以自我感情为表达对象，以女性独特的情绪体验辐射外部世界。
B．海因里希·伯尔，被称为“德国的良心”，1972年获诺贝尔文学奖。
在《流浪人，你若到斯巴……》一文中，伯尔巧妙地把一名德国伤兵安排在己临时改为战地医院的他的母校，让受重伤的他在昏昏沉沉中看到先前读书时军国主义教育的痕迹，从而暗示了民族灾难和个人不幸的根源。
C．古人文集命名方式多样：或以字，如杜牧，字樊川，作品集为《樊川文集》；或以号，如辛弃疾，号稼轩，作品集为《稼轩长短句》；或以出生地，如柳宗元，作品集为《河东先生集》。
D．《荷塘月色》是现代文学脍炙人口的佳作，朱自清运用了多种表现手法，有鲜明的比喻、生动的拟人、新颖的通感等，以景衬情，缘情写景，不仅使作品具有绘画美，而且富有情趣美。
7．下列各句中，标点符号使用不恰当的一项是A．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B．贾母因问黛王念何书?黛玉道：“只刚念了‘四书’。
”黛玉又问姊妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”C以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。
D．后来我在一篇题为“合欢树’，的文章中写道：“我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢?”8．下列句子按文言特殊句式分类，均不相同的一项是（）A．为天下笑者/秦人不暇自哀/蚓无爪牙之利/洎牧以谗诛B．渺渺兮予怀/何为其然也/赵尝五战于秦/而又何羡乎C．为秦人积威之所劫/凌万顷之茫然/句读之不知/凡是州之山水有异态者D．不拘于时/客有吹洞箫者/师者，所以传道受业解惑也/月出于东山之上9．有不少名人的名字来源于古代诗文，请仿照示例，从“张恨水（著名作家）、刘海粟（国画大师）、李行健（著名语言学家）、莫砺锋（古典文学研究专家）、郁文（即郁达夫，著名作家）”五个名人的名字中任选两个，写出相关的名句，并对名字加以合理阐释。
句式大体一致即可。
（4分）示例：“朝闻道，夕死可矢”，著名美学家王朝闻的名字就来源于此。
这个名字和先生不惜以全部生命追求美学之“道”这一至高境界是一致的。
10．阅读下面的新闻评论，并根据要求作答。
（3分）自11月5日起，几百袋土豆的主人、来自青海的六旬老人马先生，，因为土豆卖不出去，一直“滞留”在深圳无处可去。
14日，了解此情况的深圳市民将此消息发布至网络和朋友圈，引起市民的接力转发和关注，马先生的32吨土豆几乎一夜卖光。
在社交媒体时代，处于分散原子状态的人们，似乎更容易拧成一股绳，建立一个“共同体”。
当得知有老人因卖不掉土豆而无法回家时，整个城市立刻行动起来，人们纷纷救济深陷困境的老人。
结果，分散的个人力量汇聚成一股巨大的能量。
整座城市因为个体的善意上演了感人的一幕，而且这一幕还成了新闻，在传播与扩散中感染更多的人。
然而这则新闻事件中造成农产品滞销的原因是不容忽视的，即。
期待新闻解决，期待整座城市行动，都是不现实和不长久的。
只有将问题当成议题，着力寻找更普遍和可行的解决路径，问题才能最终彻底解决。
所以，问题带来的思考显然沉重很多，若无深刻思考，感动只是一次性的情绪表达。
（1）将划横线部分内容补充完整。
（不超过20个字）（1分）（2）请给这则新闻评论拟一个标题。
（不超过20个字）（2分）二、现代文阅读（共25分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成11-13题。
（8分）（1）詹明信在《文本的意识心态》中，主要的篇幅就是讨论罗兰·巴特的《S/Z》，换句话说，是该书为詹明信提供了文本意识形态的样本。
法国文学批评家、符号学家罗兰·巴特在他的著作《S/Z》中以慢镜头拍摄的方式对巴尔扎克的中篇小说《萨拉辛》所作的文本分析，将《萨拉辛》全文（中文译本有两万多字）分解为五百六十一个语段单位（在某种意义上可以看成是五百六十一帧画面），之所以划分得如此细密，巴特是想告诉读者，文本是怎样一帧一帧地编织而成的。
（2）如果以现实主义的方法来分析作品，那么一部作品是由情节、性格、言语、思想、形象、等几大要素构成，批评家要从人物性格、故事情节和剧作思想的设置等方面来讨论作品，如果以形式主义方法来读解，则要关注文本的语言学层面，转喻和暗喻，或者陌生化效果等等，这些都不是他想要达成的目的。
当然作为结构主义大师的巴特，也不想用结构主义的方法来解文本，他发明了诸多语码，来缝合这一文本，因此这五百六十一个单位尽管长短不一（一个单位既可以是一个词汇或是一个句子，也可以是一段对话，或者是长长的段落），但是每个单位至少包含着一个或多个语码。
巴特将这些语码总共归纳为五种：意素语码、文化语码、象征语码、阐释语码和选择行为语码（或者称之为情节语码），并逐词、逐句或逐段来阐释这些语码在文本中各自的功能。
（3）那什么是语码？语码不同于语义，所谓语码可以看成是对语义的诱导和归类，詹明信认为，罗兰·巴特的“语码”是从信息理论中借用来的术语，即我们可理解为一种语码基本对应某一种信息的类型，如文化语码“有点像格言式的智慧或对普遍的行为、事件和生活的常识的仓房，当需要某个具体细节的时候，它就会被说出来”。
而意素语码（即人的语码）则指向人物的性格特征。
（4）罗兰·巴特的意思是，文学文本之所以能产生的意义，不是因为读者通过文本读到了现实生活，而是文本中的那些语码作用于我们的理解习惯，使读者以为自己把握了现实生活。
詹明信解释道，现实主义的叙述并非是话语天生具有的结构，而是某种视觉上的幻像，是由某些作为“符号”在起作用的细节产生出来的所谓真实效果。
联想到现代小说，詹明信认为，“现代文学对情节的抛弃被更好地理解为对旧的叙述组成结构的抛弃”。
（5）传统的维持美学上整体性的文学批评，被文本的语码（或者符码）化解析所取代，即文本的重心由审美性被信息性所取代。
倘若说文学作品的合法性是建立在审美性基础之上的话，那么文本的合法性是建立在传递一定的信息的基础之上。
如此，文本不是围绕着某个先在的核心意义而耸立，而是在具体的编织过程中形成（文本在语源上就有编织的意思）。
如果说，社会的意识形态是建立在一定的经济基础和上层建筑之上的，那么文本的意识形态是建立在特定的语码之上的，特定的语码传递特定的信息，所有的文本在信息面前具有某种平等性。
（6）其实这种语码划分方式既能解析《萨拉辛》，也能解析其他小说，或者其他非虚构作品。
詹明信既然称之为“文本的意识形态”，也就意味着这种解析方式不仅应用于文学，对文学以外的文本，如历史的、新闻的、或社会学的文本均可适用，进一步可适用于一切叙事文本。
11．下列对文章“语码”的理解，正确的一项是（）A．语码与语义不同，可以看成是对语义的诱导和归类，文化语码说出来时，往往以具体的某个细节呈现。
B．语码是从信息理论中借用来的术语，一种语码就是对应某一种信息的类型。
C．文化语码有点像格言式的智慧或对普遍的行为、事件和生活的常识的仓库，象征语码则指向作品的思想情感。
D．语码划分方式既能解析《萨拉辛》，也能解析其他小说，或者其他非虚构作品，进一步可适用于一切文本。