幼儿园中班音乐律动：aramsamsam

幼教课堂设计
中班音乐律动：ARAMSAMSAM
教师：***
日期：***
XX幼儿园
中班音乐律动：a ram sam sam
活动目标：
1. 透过语言节奏和律动元素引导幼儿学唱歌曲，并尝试进
行乐器轮奏。

2．学习用雪铃、三角铁、单响筒演奏乐曲；学习看指挥演奏。

3.在儿歌《a ram sam sam》熟悉的旋律中，与幼儿一起来
体验儿歌的欢乐。

活动准备：
一只绵羊公仔、乐器单响筒、三角铁和雪铃、音乐《a ram sam sam》。

活动过程：
一、出示绵羊公仔（ram sam sam），让幼儿有节奏的拍手与绵羊打招呼
今天请来一个神秘客人，它告诉孔老师说今天想要开演奏会，可是它需要你们的帮忙，你们愿意帮它吗？（愿意）但是我们事先需要练习哦。

那就让我们听听是什么音乐吧。

二、播放音乐《a ram sam sam》根据不同词语设计三种不
同动作，幼儿学习动作。

①认知三种语词“ram sam sam” “arafi”. “guliguli”
②乐曲与动作配合。