第22届推普周活动总结(2)

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第二十二届推普周活动总结

第二十二届推普周活动总结
依据上级领导关于推普周的相关要求，按照《曹县安蔡楼镇中学开展第二十二届全国推普周的活动方案》安排，我校于2019年9月16日至9月22日组织开展了系列推普宣传活动，现全部活动已结束，总结如下。

一、领导组织情况
此次活动由校委会直接领导，由学校推普周活动领导小组具体负责，教务处具体实施，各班主任协调组织，虽然工作任务繁重，但大家都能提高认识，以高度的责任感和使命感积极开展工作，使各项活动都得以顺利完成并达到了预期效果。

二、各种活动开展情况
（一）推普周期间我们在学校醒目位置设置了多处永久性推普宣传标语，在教学楼、学校综合楼前悬挂了宣传条幅，学校电子屏滚动播放相关宣传内容。

（二）各班都召开了一次推普主题的班会，通过班会活动提高了同学们对推普工作的认识，提高了水平，同时各班都制作了一期黑板报，深化了相关内容的宣传。

（三）推普周期间组织了一次学生规范汉字书写比赛，
通过比赛进一步提升了教师和学生对写规范字的认识，提高了相关能力。

（四）推普周期间校园广播推出了一期“推普专栏”。

该专栏由教务处策划组织，专栏进行了推普宣传和动员，通过一个个生动的推普故事，提高了同学们对推普知识的了解。

推普工作任重道远，我们要继续努力，不仅在推普周里，更要在平时，全力做好相关工作，不辱使命！
VVVVVVVVVVV
2019年9月23日。

2023年小学第22届推普周活动总结

2023年小学第22届推普周活动总结2023年小学第22届推普周活动于XX月XX日至XX月XX日在XX小学顺利举行。

本次活动的主题是“推广普通话，提升语言素养”，旨在通过多种形式的活动，进一步加强学生对普通话的学习和应用，提高他们的语言素养。

活动期间，我们开展了一系列丰富多彩的活动，给学生们带来了难得的学习和娱乐的机会。

首先，我们组织了一场普通话演讲比赛，以选拔出校内普通话表达水平较高的优秀学生代表。

该比赛分为初赛和决赛两个环节，参赛学生通过背诵经典文言文、现代诗歌等形式展示自己的普通话水平。

通过比赛，学生们不仅提高了普通话的口语表达能力，而且增加了对传统文化的认知。

此外，我们还开设了一系列小班课程，包括普通话发音训练、朗读技巧、听力训练等。

这些课程旨在帮助学生掌握正确的普通话发音和口语表达技巧，提高他们的听说能力。

通过小班形式的授课，老师们可以更加有针对性地指导学生，满足他们个别化的学习需求。

此外，我们还举办了一场语文知识竞赛，以检验学生对语文知识的掌握程度。

该竞赛分为个人赛和团队赛两大类，涵盖语文知识的各个方面，包括词语选择、句子结构、篇章阅读等。

通过参加竞赛，学生们不仅巩固了语文知识，还锻炼了自己的合作能力和应试能力。

除了课堂内的活动，我们还组织了一次语言文化游学活动，带领学生们到北京参观了故宫、天安门广场等名胜古迹，感受传统文化的魅力。

在游学过程中，学生们不仅学习到了许多历史文化知识，还亲身感受到了普通话在北京社会生活中的重要性。

这次游学活动使学生们更加深入地了解到普通话的重要性，激发了他们学习普通话的兴趣。

整个活动期间，我们还利用校园广播、海报、宣传册等媒介进行宣传，提高了学生和家长对普通话学习活动的重视程度。

同时，我们还邀请了一些知名的普通话培训机构来参与活动，为学生提供更为专业的指导。

这不仅为学生们提供了学习普通话的机会，还增强了学校和社区的合作关系。

总之，2023年小学第22届推普周活动取得了圆满成功。

街道2023年第22届推普周运动总结

街道2023年第22届推普周运动总结
2023年第22届推普周运动在街道取得了巨大的成功。

街道居民积极参与，推广普通
话和弘扬中华文化取得了显著成效。

首先，推普周运动取得了良好的社会反响。

居民积极参与各种普通话培训和文化活动，增强了大家对普通话的兴趣和学习热情。

社区组织了多场普通话演讲比赛和普通话培
训班，吸引了大量居民参与。

通过这些活动，居民们意识到普通话对于沟通交流的重
要性，纷纷努力提高自己的普通话水平。

其次，文化活动丰富多样。

街道举办了一系列以普通话和中华文化为主题的活动，包
括普通话歌曲比赛、传统文化展览、普通话阅读大赛等。

这些活动吸引了大量居民前
来观看和参与，增强了他们对中华文化的认同感和自豪感。

居民通过参与这些活动，
了解了中华文化的深厚底蕴，进一步加强了对普通话的学习和使用。

第三，宣传推广效果显著。

街道制作了多种宣传推广材料，包括海报、宣传册和宣传
片等，通过社区广播、电视台和网络媒体进行全方位宣传。

这些宣传材料以鲜明的形
象和生动的语言，向居民普及普通话的重要性和学习方法，产生了较大的宣传效果。

居民对普通话有了更深入的了解，提高了对其学习的积极性。

综上所述，街道2023年第22届推普周运动取得了令人瞩目的成绩。

居民的普通话水
平有了显著提高，中华文化得到了进一步传承和弘扬。

这将为街道的社会发展和文化
建设奠定坚实的基础。

高铁中学第22届普通话推普周活动总结

高铁中学第22届普通话推普周活动总结
高铁中学第22届普通话推普周活动在全体师生的共同努力下，圆满结束。

本次活动以“说好普通话，沟通无障碍”为主题，旨在提高全校师生的普通话水平，营造良好的语言环境。

活动期间，我们组织了丰富多彩的语言实践活动，如朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛等，让学生们在实践中提升普通话水平，感受普通话的魅力。

同时，我们还邀请了专业的语言教师进行讲座，讲解普通话的基础知识和发音技巧，使学生们更加深入地了解和掌握普通话。

此外，我们还在校园内设立了宣传栏，发布关于普通话的知识和信息，增强了全校师生对普通话的认识和重视。

通过这次活动，我们看到了学生们对学习普通话的热情和积极性，也看到了他们通过学习普通话所取得的进步。

总的来说，高铁中学第22届普通话推普周活动取得了显著的效果，不仅提高了全校师生的普通话水平，也增强了他们的语言意识和文化自信。

我们将以此为契机，继续推广普通话，为建设和谐美好的语言环境做出更大的贡献。

第22届普通话推广周活动总结

第22届普通话推广周活动总结活动简介：第22届普通话推广周活动于X月X日至X月X日在我校顺利举行，旨在提高学生对普通话的认识和应用能力。

本次活动采取多种形式，包括比赛、讲座和互动交流等，取得了良好的效果。

活动亮点：1. 比赛环节：- 普通话演讲比赛：通过此项比赛，激发了同学们研究普通话的兴趣，提高了他们的演讲能力。

- 普通话主持人比赛：此项比赛锻炼了学生的口才和主持能力，让他们更好地运用普通话进行主持。

- 普通话辩论赛：通过这项赛事，促使同学们能够更好地运用普通话进行思辨与表达，提高了口语表达能力。

2. 讲座环节：- 普通话技巧讲座：邀请了普通话方面的专家，为同学们讲解掌握普通话的技巧和要领，使同学们在日常生活中能更加自如地运用普通话。

- 普通话文化讲座：通过分享普通话背后的文化内涵，增加了同学们对普通话的认同感，并加深了对中华文化的了解。

3. 互动交流：- 普通话角色扮演互动：同学们分组进行角色扮演，通过模拟不同场景中的对话，提高了他们的普通话交际能力。

- 普通话口语练交流：通过小组互动练，促进了同学们之间的语言交流，加强了普通话研究氛围。

活动效果：通过第22届普通话推广周活动，同学们在普通话研究方面取得了显著的进步：- 学生普通话水平得到提高，发音准确性明显提升。

- 学生普通话运用能力增强，能够流利地进行口语表达。

- 学生对普通话的兴趣增加，对普通话的研究积极性得到激发。

展望未来：为了进一步推广普通话研究，我们将继续开展类似的活动，并加强与其他学校的交流合作。

同时，我们将注重普通话教学内容的创新和培养学生的语言应用能力，使普通话教育在我校得到持续发展。

2024年小学第22届推普周活动总结(二篇)

2024年小学第22届推普周活动总结本次小学第22届推普周活动于x年x月x日至x年x月x日在x 市x区x小学举行。

本次活动旨在推广普通话，提高学生的口语表达能力，增强语言环境建设，为培养高素质的社会主义建设者做出积极贡献。

活动内容丰富多样，取得了良好的效果。

活动的开始，学校组织了一场盛大的开幕仪式，校长致辞并宣布活动正式开始。

随后，一场精彩的主题演讲比赛拉开了活动的帷幕。

来自该校各年级的学生积极参与，通过演讲展示了推广普通话的重要性与普及情况，并分享了自己的观点和经历。

这不仅提高了学生的口语表达能力，还锻炼了他们的思维和逻辑能力。

在激烈的角逐中，各年级选拔出了优秀的代表参加后续的推普周活动。

在推普周活动的主要环节中，学校组织了一系列有趣而有益的活动，包括普通话角色扮演比赛、普通话朗读比赛、普通话歌曲大赛等。

这些活动既锻炼了学生的普通话口语能力，又提高了他们对普通话的兴趣和热爱。

比赛过程中，学生们积极参与，展现了自己的才艺和创造力，赢得了观众的阵阵掌声。

活动期间，学校还邀请了一些专业的语言教育专家来给学生们授课，讲解普通话的正确发音和使用技巧，帮助他们更好地掌握普通话。

此外，学校还积极与社区合作，组织了一次普通话社区宣传活动。

活动中，学生们走上街头，向居民宣传推广普通话的重要性，并与他们进行互动交流。

通过与社区居民的真实接触，学生们感受到了普通话在生活中的实际运用价值，增强了他们对普通话的认同感。

整个推普周活动期间，学生们的普通话能力得到了明显提高。

通过多样化的活动形式，他们在实践中熟悉和运用普通话，增强了语言环境建设的重要性和紧迫性。

活动还得到了广大家长和社会各界的积极响应和支持，形成了良好的社会氛围。

总的来说，小学第22届推普周活动取得了圆满成功。

通过此次活动的深入开展，学校进一步加强了对普通话教育的重视，增强了学生们的普通话意识，并在口语表达和社交能力方面取得了显著成效。

借此机会，学校还组织学生开展了丰富多彩的普通话学习活动，提高了学生们的语言素养和综合能力。

2024年推普周活动总结范文（二篇）

2024年推普周活动总结范文本次幼儿园推普周活动采取了创新性举措，鼓励各班依据自身特点开展特色活动，因此今年的推普活动形式更加丰富多样，取得了显著的成效。

现对本次活动进行如下简要总结：一、强化宣传，构建推普氛围，使推普意识深入人心。

我们通过悬挂横幅、张贴标语和宣传画、利用宣传栏、家园栏以及“家长信件”和“推普小使者”等方式，广泛宣传推普的意义和价值，营造出浓厚的推普环境，有效提升了公众对推普工作的认知度。

二、积极创建普通话语言环境，促进幼儿语言能力的全面发展。

教师和班级工作人员以身作则，坚持在日常活动中使用普通话，与幼儿的交流也以普通话为主。

同时，通过设立图书角和语言区，激发幼儿的阅读兴趣和口语表达能力。

此外，还通过举办各种语言活动和游戏，提升幼儿的普通话水平和表达能力。

三、结合班级特色，开展多元化的语言教学活动。

我们组织了“小小主持人”、“天气预报”、“每日新闻”等活动，激发幼儿学习普通话的兴趣，有效提升了幼儿的语言表达能力。

同时，运用《幼儿自主阅读》教材，进一步丰富幼儿的词汇量，鼓励他们大胆使用词汇和讲述故事。

四、充分利用日常生活情境，创造自由、开放的语言交流环境。

在晨谈、教学活动以及游戏活动中，鼓励幼儿用普通话进行互动，培养他们的语言交流技巧和自信心。

五、密切家园合作，共同推进推普工作。

我们通过“家长信件”和“家长与孩子一起讲普通话”等活动，引导家长在家中支持孩子使用普通话。

同时，家长也积极反馈，参与评选“普通话小明星”，以表彰在普通话使用上表现出色的孩子。

综上所述，本次推普周活动通过多方位、多层次的举措，有效提升了幼儿的普通话能力，增强了他们的自信心，也得到了家长的广泛认可。

我们将持续致力于普通话的推广，为幼儿创造更优质的语言学习环境。

2024年推普周活动总结范文（二）根据晋江市教育局《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办的具体要求，结合我园实际情况，我们积极组织并开展了以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的活动，成效显著。

2024年推普周活动总结参考(三篇)

2024年推普周活动总结参考____月____-____日是第二____届全国推广普通话宣传周，根据县教育局关于开展《第二____届全国推广普通话宣传周活动____》，及有关精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下：一、活动周期间，____月____日课间操集合时，曹明义校长向全校师生进行了“推普”主题教育，希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义，人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化氛围，之后得到了学校师生的积极响应。

二、利用宣传橱窗做好推普宣传，为做好推普周的宣传工作，营造浓厚的舆论氛围，引起师生的广泛关注。

三、利用黑板报使推普活动全面开花，为使推普活动全面深入地开展起来，少先队大队部积极推出了以推普为内容的校园黑板报，每个班的教室内黑板报也更新了推普内容。

黑板报内容围绕本届推普周主题，宣传内容为学生自选，形式琳琅满目，内容丰富多采，既覆盖了所有班级，也达到了预期效果。

2024年推普周活动总结参考（二）我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。

为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。

校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。

2024年推普周的活动总结（2篇）

2024年推普周的活动总结____年推普周的活动总结____年的推普周活动是由国家推广普通话委员会主办的一次全国性活动。

本届推普周以“普通话，我们的共同语言”为主题，旨在推广普通话的使用，并提高全国人民的语言能力和文化素养。

通过一系列活动，包括座谈会、演讲比赛、音乐会等，推动了普通话的普及和推广。

首先，本届推普周以座谈会为开幕式。

座谈会邀请了来自全国各地的语言学家、教育专家以及普通话推广者共同探讨普通话的推广和应用。

与会者就普通话教育的现状和发展进行了深入的交流，并提出了一系列的建议和意见。

这次座谈会为活动的开展奠定了基础，也为后续的推广工作指明了方向。

随后，推普周举办了一场全国大学生普通话演讲比赛。

比赛设有初赛、复赛和决赛，参赛选手来自全国各个高校。

比赛内容涵盖了社会热点、科技创新、青年梦想等多个方面，选手们通过演讲展示了他们扎实的普通话口语能力和丰富的思想内涵。

比赛期间，选手们积极参与互动，互相学习，共同提高了普通话的水平。

最终，比赛评选出了一、二、三等奖，并颁发了优秀组织奖和优秀个人奖。

此外，推普周还组织了一场普通话歌曲音乐会。

音乐会邀请了国内知名的歌手和乐团，演唱了一系列经典的普通话歌曲。

音乐会不仅展示了普通话在音乐艺术中的魅力，也吸引了大量的观众前来欣赏。

观众们通过音乐的方式，更加深入地感受到了普通话的美和力量，同时也加深了对普通话的热爱和认同。

此外，推普周还举办了一系列与普通话相关的活动。

比如，举办了普通话书法展览，展示了普通话与书法的结合之美。

还举办了普通话故事讲解活动，通过生动有趣的故事，向大家普及普通话的正确使用方法和技巧。

此外，还有普通话辩论赛、普通话诵读比赛等，通过多种形式的活动，将普通话贯穿在人们的学习和生活中。

总的来说，____年的推普周活动取得了巨大的成功。

通过各种形式的活动，广大民众加深了对普通话的认识和了解，提高了普通话的使用和表达能力。

活动不仅提升了全国人民对普通话的热爱和认同，也为普通话的推广和普及工作提供了有力的支持。

2024年开展推普周主题的活动总结（2篇）

2024年开展推普周主题的活动总结____年推普周是一次非常成功的活动，通过一系列多样化、创新性的活动，有效地推广和普及普通话。

本文将对____年推普周的主要活动进行总结，并分析其影响和成效。

一、开幕式及主题演讲推普周活动在____年以盛大的开幕式拉开了帷幕。

开幕式上，相关政府官员和专家学者发表了主题演讲，强调了普通话的重要性和推广普通话的意义。

演讲内容包括普通话作为推动全民交流、促进地区一体化发展的重要工具，以及普通话对于提升国家软实力和国际影响力的作用等。

演讲内容深入浅出，吸引了大量观众的关注。

二、推普知识竞赛推普知识竞赛是推普周的亮点之一。

活动组织了针对不同年龄段和不同群体的知识竞赛，包括小学生、中学生、大学生和社会公众等。

竞赛题目涵盖了普通话的基础知识、普通话培训策略、普通话在不同领域的应用等。

通过竞赛，不仅激发了参赛者学习普通话的兴趣，也提高了他们的普通话水平。

三、普通话培训活动推普周还开展了各种形式的普通话培训活动。

这些活动包括普通话发音教学、普通话口语表达训练、普通话写作指导等。

活动采用了多媒体教学手段，结合实践演练，让参与者在轻松愉快的氛围中提高普通话水平。

同时，活动还邀请了一些著名的普通话教育专家和教师，为参与者提供一对一指导和辅导，确保培训效果的最大化。

四、推普宣传活动推普周还通过各种形式的宣传活动来提高普通话的认知度和影响力。

宣传活动包括举办普通话演讲比赛、推出普通话微电影、举办普通话歌曲演唱会等。

这些活动吸引了广大的观众和参与者，通过音乐、电影等媒介向公众传播普通话的好处和重要性，增强了公众对普通话的认同感和接受度。

五、普通话推广成果展示推普周的成果展示环节向公众展示了普通话推广的成果和成效。

展示内容包括各个领域普通话应用的实践案例、普通话培训的成果展示以及相关推广机构的介绍等。

展示环节还邀请了一些普通话推广的成功企业代表和组织代表，分享他们的经验和成功之道，激励更多的人参与到普通话推广的行列中来。

2024年开展推普周主题活动的总结范文(2篇)

2024年开展推普周主题活动的总结范文____年推普周主题活动是我国全面推进普通话普及和规范化工作的重要举措, 旨在加强全民普通话使用意识, 提高普通话应用能力, 促进全民语言素质的提高。

本次活动得到了广大人民群众的积极参与和支持, 取得了显著效果。

在总结本次活动经验和成效的基础上, 我们应进一步深化推普工作, 不断提高全民普通话水平, 推动我国语言事业的繁荣发展。

一、活动策划与组织本次推普周主题活动的策划非常周密, 得到了各级政府和相关部门的大力支持。

活动以“用普通话, 交流未来”为主题, 并制定了详细的活动方案和时间表。

活动期间, 各地积极组织各类普通话培训班、辩论赛、演讲比赛等活动, 鼓励人民群众踊跃参与, 提高普通话应用能力。

二、宣传推广工作在推普周期间, 各地广泛开展宣传活动, 通过媒体、网络、广播、电视等途径宣传普通话的重要性和使用方法。

同时, 组织普通话普及宣讲团和宣讲员到社区、学校、企事业单位等地进行宣讲, 向人民群众普及普通话的基本知识和正确发音方法, 增强全民普通话使用意识。

三、普通话培训活动为了提高人民群众的普通话水平, 各地普及开展了普通话培训活动。

培训班采取小班授课、个性化辅导的方式, 分为初级、中级、高级等多个层次, 满足不同群体的需求。

培训内容既注重语音、发音、语调等基本训练, 也注重口语、听力、阅读、写作等各个方面的综合能力培养, 取得了良好的培训效果。

四、辩论赛和演讲比赛活动为了激发人民群众对普通话的兴趣和热情, 各地开展了辩论赛和演讲比赛活动。

辩论赛以热门话题为主, 鼓励参赛选手通过普通话展示自己的观点和辩论能力。

演讲比赛则以培养演讲才能为目标, 鼓励人民群众用普通话讲述自己的故事, 传递自己的思想。

这些活动不仅提高了人民群众的普通话应用能力, 也促进了演讲和辩论技巧的提升。

五、网络平台建设本次推普周活动特别注重网络平台建设, 利用互联网和移动通信技术, 推动普通话普及工作的深入开展。

开展2024年推普周活动总结（2篇）

开展2024年推普周活动总结____年推普周活动总结引言____年是我国推广普通话的关键时刻，为了更好地推动普通话的普及和使用，确保我国语言环境的统一和稳定发展，特别制定了推普周活动。

在这一周的推普周活动中，我们采取了一系列有效措施，取得了显著成果。

本文将对____年推普周活动进行总结，以期为今后类似活动的开展提供借鉴和参考。

一、活动背景我国是一个多民族、多语言的大国，各地方地区存在着不同的语言习惯和方言风格。

而我国的官方语言是普通话，为了保持全国范围内的语言统一，推广普通话是非常重要的。

推普周活动便是用来提高全民普通话水平和提倡普通话使用的一项重要举措。

二、活动目标____年推普周活动旨在达到以下目标：1. 提高全民普通话使用率和水平；2. 增强普通话的传播力和吸引力；3. 促进普通话在各领域的规范应用；4. 加强普通话教育和培训。

三、活动内容____年推普周活动内容主要包括以下方面：1. 宣传推广通过广告、宣传片、海报等多种形式，向全社会普及普通话的推广知识和方法。

利用各大媒体和社交平台，广泛宣传普通话的重要性和好处，提高大众对普通话的关注度和认识度。

2. 讲座培训组织普通话讲座和培训班，邀请专家学者和普通话优秀人士来校园和社区进行普通话讲座和培训，指导学生和参与者正确地使用普通话，并传授普通话学习方法和技巧。

3. 规范应用组织各类活动，鼓励并宣传普通话的规范应用。

举办普通话演讲、朗诵、演员表演等比赛活动，推广优秀普通话使用者的典型案例，激发大众学习普通话的积极性。

4. 社区服务组织普通话社区课堂，定期开展面向社区居民的普通话学习活动，提供免费的普通话教育服务。

鼓励社区居民参与普通话角色扮演、剧本创作等活动，增强他们对普通话的认同感和归属感。

5. 网络推广在各大网络平台上设立相关专题页面和微信公众号，推送普通话学习资料和知识，举办线上普通话比赛和互动活动，吸引年轻人群体参与普通话学习和传播。

2024年推普周活动总结(精选15篇)

推普周活动总结(精选15篇)推普周活动总结1一、成立领导小组，责任分工到人。

为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长王仲金出任组长，负责推普周工作指挥；负责教学工作的业务主任张家彬任副组长，负责推普周工作总策划【负责推普周活动方案的制定具体负责推普周活动的开展】。

二、加大宣传力度，营造推普氛围。

1、自9月12日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，在学校教学楼及校园内张贴宣传口号，并在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。

2、学校制作了“请讲普通话，请写规范字”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。

3、学校利用9月17日周一早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并集体诵读了《推普五字歌》，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。

4、学校印制了致全校师生及家长一封信，号召全校师生及家长坚持说普通话，定规范字，使普及走向深入。

三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。

1、成立“规范用字”检查小组。

各小组自查班级，学校的用字规范化情况。

然后走出校园，走向社会，开展调查活动。

将调查情况写成调查报告，并提出来改进措施向有关部门反映。

活动结束后，根据活动情况和调查报告的质量评选“最佳啄木鸟小分队”。

提高学生规范用字的意识和能力。

2、在推普周期间，举行了“我与推普周”为主题的普通话演讲比赛，各班推荐一名选手参加校级比赛，周五举行全校范围内的普通话比赛。

共评选出一等奖3名，二等奖9名，三等奖12名。

3、每个班办一期以“推广普通话”为主题的黑板报。

周三举行全校范围内的评比。

共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。

并组织老师对办得好的黑板报进行学习。

4、组织教师召开推普座谈会，对老师进行普通话知识讲座，提高老师对普通话的认识。

小学第22届推普周活动总结

小学第22届推普周活动总结第22届小学推普周活动总结为了推广普通话，提高学生的语言表达能力，增强他们的语言学习兴趣，我校于近期举办了第22届小学推普周活动。

此次活动历时一周，取得了良好的效果。

下面就来对活动进行详细总结。

活动期间，我校组织了一系列丰富多彩的活动，以激发学生的学习兴趣。

首先，我们开展了推普知识大赛，通过题目选取寓教于乐的方式，让学生在比赛中学习到更多的推普知识。

参与的同学都表现出极高的热情和积极性，积极回答问题，争分夺秒，这样的比赛形式既增加了学生们的竞争意识，也提高了他们对推普知识的学习兴趣。

其次，我们举行了一场有趣的普通话朗读比赛。

学生们从课外自主选择文章，然后在比赛中进行朗读。

他们通过不断的练习，不断的改进，提高了自己的语音语调，并且在比赛中展现出了自己的朗读技巧。

这样的比赛不仅能够锻炼学生的口语表达能力，还可以培养他们的自信心。

此外，我们还组织了推普演讲比赛。

学生们在准备演讲的过程中，积极查阅资料，认真思考，提高了自己的演讲能力和分析问题的能力。

在演讲比赛中，同学们侃侃而谈，条理清晰，表达准确。

他们的演讲内容涉及到了家庭、学校、社会等多个方面，让人们更加关注普通话的重要性和学习。

此外，我们还开展了推普活动体验课程。

在课堂上，我们邀请了专业的普通话老师，进行活动课程的讲解和演示。

学生们在老师的指导下，通过对课文的朗读和对话的模仿，不断提高自己的语音语调和表达能力。

学生们在课堂上积极参与，能够流畅地进行普通话交流，这样的课程既让学生们体验到学习普通话的快乐，也提高了他们的语言水平。

总的来说，通过第22届小学推普周活动，学生们在语言学习方面得到了很大的提高。

他们增加了对普通话的了解，提高了普通话的使用能力，培养了良好的学习习惯和学习兴趣。

此外，活动还增强了学生们的团队合作能力和竞争意识，培养了他们的自信心和勇气。

在今后的学习和生活中，我们将继续推广普通话，提高学生的语言表达能力。

小学第22届推普周活动总结

小学第22届推普周活动总结本次小学第22届推普周活动于xx年xx月xx日至xx年xx 月xx日在我校顺利举行。

通过一周的活动策划和组织，我校学生充分参与其中，取得了丰硕的成果。

以下是对本次活动的总结。

一、活动目的与意义本次推普周活动旨在提倡普通话，推广普通话，加强普通话教育。

通过利用一周的时间，通过多种形式的活动和参与，让学生们能够更好地掌握和运用普通话，提高口语表达能力，倡导正确发音，提高语文素养。

活动意义在于加强学生对普通话的学习兴趣和主动性，培养学生的普通话意识和习惯，提高学生的沟通能力和表达能力，为学生今后的学习和生活打下基础。

二、活动策划1.确定活动主题和时间：本次活动的主题是“轻言细语，准确表达”，活动时间为一周。

2.制定活动流程：根据活动时间，制定每天的活动安排和内容，包括普通话口语比赛、普通话绕口令比赛、普通话演讲比赛等。

3.确定活动形式：活动形式多样化，包括班级比赛、学校比赛、集会演讲、普通话角色扮演等。

4.准备活动资料和奖品：准备比赛所需的资料和奖品，鼓励学生积极参与，提高比赛的趣味性和竞争性。

三、活动实施1.开展班级比赛：在推普周的第一天，进行班级普通话口语比赛，以小组为单位进行，每个小组表演一段对话或独白，评选出最佳表演小组。

2.组织学校比赛：在推普周的第二天，举行学校普通话绕口令比赛。

选手们依次挑战绕口令，评选出最后的冠军、亚军和季军。

3.集会演讲：推普周活动的第三天，举行集会演讲，邀请学生代表发表普通话演讲稿，重点培养学生的演讲能力。

4.普通话角色扮演：推普周的第四天，组织学生进行普通话角色扮演比赛，鼓励学生通过角色扮演来提高普通话水平。

5.普通话知识竞赛：推普周的最后一天，组织学生进行普通话知识竞赛，检测学生对普通话的掌握情况。

四、活动成果通过一周的活动，学生们在普通话口语表达、绕口令、演讲等方面取得了明显的进步。

学生们的听说读写能力得到了提高，文化素养和语言能力得到了增强。

2024年开展校园推普周的活动总结（5篇）

2024年开展校园推普周的活动总结一、引言____年，我校积极响应国家推普政策，开展了一系列校园推普周活动。

通过此次活动，旨在提高学生的普通话水平，扩大普通话的影响力，培养学生积极参与宣传普通话的意识和能力。

本文将对此次活动进行总结，以期对今后的类似活动有所借鉴。

二、活动准备在活动前，我们制定了详细的活动方案，并组织了一支由老师、学生会成员和志愿者组成的活动筹备小组。

筹备小组的成员分工明确，包括活动宣传、场地布置、物资准备等。

同时，我们还向全校师生发出了参与活动的倡议，鼓励大家积极参与，并邀请了一位普通话专家作为活动顾问。

三、活动内容1. 开幕式：推普周活动于学期开始前的一天举行了盛大的开幕式。

校长致辞，重点强调了普通话的重要性和推广普通话的意义。

活动顾问也在开幕仪式上发表了讲话，介绍了普通话的背景和推广普通话的重要举措。

2. 校内宣传：整个推普周活动期间，校园内张贴了大量宣传海报，播放了宣传视频，并通过校园广播进行了宣传推普的倡议。

此外，学生会成员还在每个班级进行了专题宣讲，向同学们普及普通话的正确发音和规范用法。

3. 普通话大赛：推普周期间，我们还组织了普通话大赛。

分为初赛和决赛两个环节。

初赛是在班级内进行的，每个班级推荐一名同学参赛。

决赛则是在学校礼堂举行，吸引了全校师生的关注。

比赛内容包括朗读、口语对话、听力等，选手们展示了他们的普通话实力和表达能力。

4. 规范评选：为了鼓励学生规范使用普通话，我们组织了规范评选活动。

学生们在活动期间被普通话考察小组各个时段进行监督，每个时段按照规范使用普通话的情况进行评分。

最终，评选出使用普通话最规范的班级和个人，并给予奖励和表彰。

5. 茶话会：为了激发学生对普通话的兴趣，并增加日常的使用机会，我们组织了一场普通话茶话会。

茶话会为师生们提供了一个轻松的环境，大家可以用普通话交流，分享自己的想法和感受。

茶话会中还设置了一些语言游戏和互动环节，增加了活动的趣味性。

2024推普周活动总结(2篇)

2024推普周活动总结____年推普周活动总结引言：____年是全球普及智能技术和人工智能的重要一年，为进一步推动推普活动，提高人们的数字素养和信息技术能力，本次推普周活动于____年11月2日至11月8日在全球范围内展开。

活动旨在促进数字化时代人们的智能技术认知，提高人工智能的应用能力和推广，推动全民智能化建设。

本次活动涵盖了线上推广、线下宣传、智能技术实践等多个方面，吸引了全球各地的参与者。

本文将对活动的组织策划、宣传推广、活动内容、参与者反馈等进行详细总结。

一、组织策划本次推普周活动由全球智能科技协会主办，得到了全球各地相关智能科技机构和企业的大力支持。

为确保活动的顺利进行，协会成立了组织策划团队，明确活动的目标和重点。

策划团队制定了详细的活动计划，包括活动的时间、地点、内容等，同时也制定了活动的预算和资源分配方案。

在活动筹备阶段，策划团队与各地智能科技机构和企业保持了密切的联系，邀请他们参与到活动中，为活动提供支持和资源。

二、宣传推广为确保活动的影响力和覆盖面，策划团队采取了多种宣传推广手段。

首先，在线上平台上发布了宣传海报和活动信息，吸引了广大网友的关注。

同时，策划团队还与各大媒体合作，进行了广告投放和新闻报道，提高了活动的知名度和曝光率。

此外，策划团队还开设了官方微博、微信公众号等社交媒体账号，定期发布活动进展和参与方式，鼓励更多的人参与到活动中来。

三、活动内容本次推普周活动涵盖了丰富多样的内容和形式，旨在通过不同的方式展示智能技术的应用和发展前景。

具体活动内容如下：1. 智能科技展览：在各地设立了展览会场，展示了人工智能、物联网等智能科技的最新成果和应用案例，吸引了众多观众的关注。

展览分为不同的主题区域，包括智能家居、智能交通、智能医疗等，让参观者了解智能科技的广泛应用。

2. 智能技术培训：在活动期间，组织了一系列智能技术培训课程，包括人工智能基础知识、编程能力培养等方面。

培训课程分为线上和线下两种形式，满足了不同人群的需求。