1·1广告概述

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广告行业广告投放与效果评估策略优化

广告行业广告投放与效果评估策略优化

广告行业广告投放与效果评估策略优化第一章广告投放概述 (3)1.1 广告投放的定义与目的 (3)1.1.1 广告投放的定义 (3)1.1.2 广告投放的目的 (3)1.2 广告投放的主要类型 (3)1.2.1 电视广告 (3)1.2.2 互联网广告 (4)1.2.3 户外广告 (4)1.2.4 印刷媒体广告 (4)1.2.5 音频广告 (4)1.3 广告投放的发展趋势 (4)1.3.1 数字化转型 (4)1.3.2 个性化营销 (4)1.3.3 跨媒体整合 (4)1.3.4 社交媒体营销 (4)1.3.5 绿色广告 (4)第二章目标受众分析 (5)2.1 受众需求的挖掘与分析 (5)2.1.1 需求挖掘方法 (5)2.1.2 需求分析策略 (5)2.2 受众特征与行为分析 (5)2.2.1 受众特征分析 (5)2.2.2 受众行为分析 (5)2.3 受众分群与定位策略 (6)2.3.1 受众分群方法 (6)2.3.2 受众定位策略 (6)第三章媒介选择策略 (6)3.1 媒介类型与特点 (6)3.2 媒介投放策略制定 (7)3.3 媒介组合与优化 (7)第四章广告创意与设计 (7)4.1 创意理念与策略 (7)4.2 广告设计与制作 (8)4.3 创意与设计的评估 (8)第五章广告投放执行 (9)5.1 广告投放计划的制定 (9)5.2 广告投放的执行与管理 (9)5.3 投放过程中的调整与优化 (10)第六章广告效果评估指标体系 (10)6.1 效果评估的指标选择 (10)6.1.1 指标选择的原则 (10)6.1.2 常见效果评估指标 (10)6.2 效果评估模型的建立 (11)6.2.1 模型构建的思路 (11)6.2.2 常见效果评估模型 (11)6.3 效果评估体系的优化 (11)6.3.1 数据来源优化 (11)6.3.2 指标体系优化 (11)6.3.3 模型优化 (11)第七章数据分析与报告 (12)7.1 数据收集与整理 (12)7.1.1 数据来源 (12)7.1.2 数据整理 (12)7.2 数据分析与挖掘 (12)7.2.1 描述性分析 (12)7.2.2 摸索性分析 (12)7.2.3 预测性分析 (13)7.3 报告撰写与呈现 (13)7.3.1 报告结构 (13)7.3.2 报告呈现 (13)第八章效果优化策略 (13)8.1 基于数据分析的优化策略 (13)8.1.1 数据收集与整合 (13)8.1.2 数据分析方法 (13)8.1.3 数据驱动的优化策略 (14)8.2 基于用户反馈的优化策略 (14)8.2.1 用户反馈收集 (14)8.2.2 用户反馈分析 (14)8.2.3 基于用户反馈的优化策略 (14)8.3 效果优化工具与方法 (14)8.3.1 效果优化工具 (14)8.3.2 效果优化方法 (15)第九章风险控制与合规 (15)9.1 广告投放中的风险类型 (15)9.1.1 法律法规风险 (15)9.1.2 数据安全风险 (15)9.1.3 市场竞争风险 (15)9.2 风险控制策略与措施 (15)9.2.1 法律法规风险控制 (15)9.2.2 数据安全风险控制 (16)9.2.3 市场竞争风险控制 (16)9.3 合规审查与监管 (16)9.3.1 合规审查 (16)9.3.2 监管措施 (16)第十章持续改进与创新 (16)10.1 跟踪行业趋势与技术创新 (16)10.1.1 关注政策法规变化 (16)10.1.2 研究市场动态 (17)10.1.3 技术创新的应用 (17)10.2 持续优化广告投放策略 (17)10.2.1 数据分析 (17)10.2.2 用户画像 (17)10.2.3 渠道选择 (17)10.3 创新广告形式与投放手段 (17)10.3.1 创意设计 (17)10.3.2 互动性广告 (17)10.3.3 跨媒体整合 (17)10.3.4 社交媒体营销 (18)第一章广告投放概述1.1 广告投放的定义与目的1.1.1 广告投放的定义广告投放是指在一定的媒体平台上,通过购买广告位或时间段,将有针对性的广告内容传递给目标受众的过程。

自考广告学(一)考试重点

自考广告学(一)考试重点

自考广告学(一)考试重点第一节广告概述概念(识记P5):广告是付费的信息传播形式,其目的在于推广商品和服务,影响消费者的态度和行为,以取得广告主所预期的效果。

广告活动的构成要素有广告主,广告代理商,广告媒介,受众(消费者),广告信息等。

广告概念的核心内容(领会P5)(1)广告必须有明确的“广告主”(也称“广告客户”)它是广告行为的主体。

(2)商业广告是有偿的(3)广告是非人员的销售推广活动。

(4)广告传播的信息,不单单是关于商品的,还应包括观念和服务的。

(5)广告主对广告的发布具有一定程度的控制权。

(6)广告费用奖成为商品或服务的成本的一部分。

(7)广告作品的发布是广告活动的组成部分,是广告活动中的一个环节。

(8)从定义的角度看,“广告”的意义包含在“6C”当中:消费者(consumers),传播(communication),强制(constraints)创意(creativity),媒介(channels),战略(campaigns)第二节广告学的研究对象及内容P8研究对象(领会):广告活动和广告事业的产生与发展规律,是多学科交叉的作用性边缘学科。

研究内容(识记):(根据具体研究对象的不同分为)(1)理论广告学:是运用科学方法,对广告活动中的根本性问题进行的研究。

(2)历史广告学:侧重研究广告产生,发展以及广告事业变迁的规律。

(3)应用广告学:是广告学的主体,它以广告实践作为研究对象,旨在探讨和揭示广告在商品促销中的活动规律。

广告的分类(识记P9)1. 按产品生命周期划分:导入期广告,成长期广告,成熟期广告,衰退期广告。

(特点P10)2. 按广告媒介分:印刷媒介广告,电子媒介,数字互联媒介,户外媒介,直邮广告,销售现场,其他媒介广告。

3. 按市场区域划分:地方性广告,区域性广告,全国性广告,国际性广告。

4. 按接受者类别划分:消费者广告,经销商广告,工业企业广告。

5. 按广告的直接目的划分:产品广告,品牌广告,企业广告,价格广告,观念广告。

基础广告学广告学导论第一章广告概述

基础广告学广告学导论第一章广告概述
5.广告是一种讲究传播技巧的说服性沟通活动 广告的目的在于通过信息的有效传播,让人们在认知的基础上产生认同感,从而导 致购买行为的发生,所以在广告活动过程中,必须讲究一定的传播说服技巧。一方面 深入研究目标消费者的特性,迎合不同消费者的心理需求,积极调动起消费者的兴趣; 另一方面要在广告的制作上,注重艺术加工和独特的创意。在目前的广告市场上, 广告的竞争也可以看作是注意力的竞争,面对林林总总、纷繁复杂的广告信息,消费 者的抵触心理增强,视而不见、充耳不闻的功力逐渐深厚,所以,如何提高广告传播 的策略性应作为一个十分重要的问题来对待。
广告的真实性原则要求我们无论是在广告产品或服务等各项承诺方面还是广告发布后使得消费者产生的感受方面都要努力做到客观准确和真实不过分夸张不以次充好不以偏概全讲究信誉从而树立起良好的企业形实的欺骗行为不仅会损害公众利益而且会损害企业自身的形象和声誉失去消费者的信赖和支持最终会被市场所淘汰情节严重的还将扰乱社会秩序受到法律的制大众性原则由于广告的传播和营销属性广告主当然希望广告的传达范围越广越好能够传达到的目标消费群体的基数越大越好说服效果实现程度越强越好
广告学导论
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第一章 广告概述
内容提要:广告学作为一门独立的学科,有着其完整的理论体系。本章 将主要围绕广告的定义和分类、现代广 告的主要特点、现代广告的发展 轨迹等问题展开论述。
广告学导论
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第一章 广告概述
•第一节 广告的定义与分类 •第二节 广告的研究对象与功能 •第三节 现代广告发展因素与趋势分析
广告学导论
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第一节 广告的定义与分类
4.广告既传递产品信息,也传播服务信息和消费观念 现代广告的传播内容并不局限于有形的产品信息,还包括服务和消费观念等无形信 息。产品和服务广告是最常见的宣传内容,一般具有短期性、促销性特点。而消费观 念和形象广告,相对来说是广告中更为深刻的传播内容,一般基于长远的发展目标, 旨在倡导某种新观念或者树立企业形象。

1.1 广告的基本概述

1.1 广告的基本概述

学习本门课程的要求
1、认真听课,不迟到、不早退,不旷课,着装整 认真听课,不迟到、不早退,不旷课, 洁; 2、积极参与小组学习活动,完成作业; 积极参与小组学习活动,完成作业; 3、上课带书、带笔记本; 上课带书、带笔记本; 4、本学期、本课程的考核成绩构成: 本学期、本课程的考核成绩构成: 出勤及态度(20%) 平时作业、小组活动成绩、 出勤及态度(20%)+平时作业、小组活动成绩、平 期中)考核(50%) 期末考核(30%) 时(期中)考核(50%)+期末考核(30%)
作业一
预习本门课程: 预习本门课程: 1、本门课程对学习自己的专业有什么帮助?(本门课 本门课程对学习自己的专业有什么帮助?(本门课 ?( 程在专业中的地位) 程在专业中的地位) 2、预习本门课程,自己知道了哪些知识?自己想学到 预习本门课程,自己知道了哪些知识? 什么,想怎么学? 什么,想怎么学? 3、自己在以往学习生活中,有哪些可供借鉴的经验用 自己在以往学习生活中, 在本门课程学习上? 在本门课程学习上? 4、每人准备一张2寸免冠照片一张,写上自己的姓名、 每人准备一张2寸免冠照片一张,写上自己的姓名、 一张 一张 专业和班级,由小组长收齐,下次上课上交! 专业和班级,由小组长收齐,下次上课上交!
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认识广告: 认识广告:广告是什么
1.1 广告的基本概述
一、广告的内涵与构成 二、广告的功能与类型 三、广告的产生与发展
一、广告的内涵与构成
1、广告的内涵 2、广告的要素 构成
(End)
1、广告的内涵
(1)、广告就是付费的宣传或传播 )、广告就是付费的宣传或传播 商业广告既为本课讨论的题目) (商业广告既为本课讨论的题目) )、广告定义的演变 (2)、广告定义的演变 )、我们对广告的理解 (3)、我们对广告的理解

广告概述及理论

广告概述及理论

传播效果评估
曝光量
统计广告的触达人数,了解广告覆盖的受众 规模。
点击率
评估广告被点击的次数及比例,反映广告的 吸引力和受众的互动程度。
分享率
统计广告被分享的次数及比例,反映广告的 口碑传播效果。
品牌效果评估
品牌知名度
通过调查了解受众对品牌的认知程度,评估广告对品牌知名度的 提升效果。
品牌形象
分析受众对品牌形象的感知,了解广告对品牌形象塑造的影响。
广告的本质是信息传播,它通过各种创意和手段将信息传递给目标受众,以影响其 态度和行为。
广告的分类
• 按传播媒介分类:广告可以分为印刷媒体广告、电子媒体广告、户外广告、直 邮广告等。
• 按传播方式分类:广告可以分为直接广告和间接广告。直接广告是指直接向目 标受众传递信息的广告,如电视广告、广播广告等;间接广告是指通过第三方 媒体或平台传递信息的广告,如搜索引擎广告、社交媒体广告等。
发展。
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广告理论
AIDA原则
AIDA原则定义
AIDA原则是一种广告营销策略,其四个字母分别代表 Attention(引起注意)、Interest(产生兴趣)、Desire (引发欲望)和Action(促成行动)。
AIDA原则的应用
在广告中,首先需要引起消费者的注意,然后激发他们对 产品的兴趣,进一步引发他们购买的欲望,最终促使他们 采取购买行动。
广告还能向消费者传递市场动态和 行业趋势,帮助消费者了解市场变 化,做出更明智的消费决策。
引导消费
激发消费需求
促进消费升级
广告通过创意和情感化的表达方式, 激发消费者的潜在需求,引导他们购 买产品或服务。
广告还能引导消费者追求更高品质的 产品和服务,推动消费升级和产业升 级。

1.1网络广告基本概念

1.1网络广告基本概念

广告受众是指广告信息的接受者, 网络广告的受众就是网民。
4.广告信息(AD Message)

广告信息是指网络广告所要传达的主要内容, 主要有商品信息(包括劳务信息)、企业信息、 观念信息等。它们分别构成商品广告、形象广 告和观念广告。

5、广告费用

从广告形式结构上来看,2014年全年,关 键字广告占比为38.4%,品牌图文广告占 比为25.2%,视频广告占比为23.6%;在 第年表腾讯占到5.4%。
插播式广告:
网络广告的新形式
1.SNS 社区广告
2.游戏内置广告(IGA:In-Game-Ad) (1)童年:招商银行
(2)跑跑卡丁车:三星广告
(3)街头篮球:可口可乐
3.QQ对话框广告
4.网上流媒体广告 优酷
风行

课后作业:


每个组选择一种网络广告形式,做成专题汇报。包括其发 展历史、表现形式、特点等,以具体案例分析并预测此广 告未来发展方向等。 下次课堂上汇报,现场打分。每个组派学生代表组成打分 团,所打分占总分50%,老师打分占总分50%。
文本链接广告:
3.电子邮件广告具有针对性强、费用低廉的特点,且广告内容不受限制。特别是具有针对性强的特点,它 可以针对具体某一个人发送特定的广告,为其他网上广告方式所不及。
4.赞助式广告与内容相结合广告可以说是赞助式广告的一种,从表面上看起来它们更像网页上的内容而 并非广告。在传统的媒体上,这类广告都会有明显的标示,指出这是广告,而在网页上通常没有清 楚的界限。
三、网络广告主要形式
1.网络广告是以GIF、JPG、SWF等格式建立的图像文件,定位在网页中大多用来表现广告内容,它包 含Banner、Button、通栏、竖边、巨幅等。

第一章 广告概述

第一章  广告概述

第一章 广告概述广告是商品经济的产物。

随着经济的繁荣,科学技术的不断进步,广告已深入到社会、经济、文化等各个领域,成为人们日常生活的组成部分,广告学作为一门独立学科,也越来越受到人们的重视。

第一节 广告的特性一、广告含义的演变据有关资料介绍,广告一词最早源于拉丁文“Adverture",意思是引起注意、进行诱导。

公元1300年至1475年间,中古英语里有了“Advertise",含义为“某人注意到某事”,后演变为引起别人注意,通知别人某件事。

在17世纪或18世纪,由于英国工业革命的兴起和发展,“Advertise'’开始被广泛使用,而且有了名词“广告”。

现在的Advertising具有动名词的性质。

19世纪末期到20世纪20年代,资本主义经济已经有了很大的发展,作为商品促销的一种方式,广告也由原来的“告知”方式转变为“说服”方式,也就是通过说服来影响消费者的购买行为。

因此,美国广告撰稿人E.肯尼迪说:“广告是印在纸上的推销术。

”20世纪50年代以来,随着市场竞争越来越激烈,广告的作用又发展成为“说服性沟通”。

现代广告的含义有了很大的变化。

在现代汉语词汇中,“广告”大约在20世纪初在我国使用和流行。

最初把“advertising”多译成“告白”、“告帖”等,用“广告”一词,最早应见之于1907年的《政治官报章程》。

按照汉字字面上的解释,应该是广而告之,广泛劝告,向公众说明、告知某件事的意思。

二、广告的定义广告有广义和狭义两种。

广义的广告,是指所有的广告活动,一切为了沟通信息、促进认知的广告形式都是广告,主要有商业广告与非商业广告。

商业广告——是指那些传递有关经济方面的信息、能够带来盈利的广告。

非商业广告——是指商业广告之外的一切广告。

如政府部门、社会团体发布的公告、声明、启事,个人传递的广告信息等,这些广告不是以盈利为目的。

如公益广告。

狭义的广告,是指商业广告。

本课主要介绍商业广告。

《广告学》1-1:广告的概念

《广告学》1-1:广告的概念

《广告学》1-1:广告的概念广告是现代社会生活不可缺少的一个部分,是一种特殊的信息传播现象,对人们的生活和商业组织、大众传媒等有关的组织机构产生了广泛而又深刻的影响。

要认识与研究广告,就必须首先深入地理解和掌握广告的概念,把握广告的基本性质、特征,了解广告的分类,并对广告学的研究内容和研究方法形成初步的认识和了解,对于广告环境的概貌特别是中国目前的广告现状能有一个总体的了解。

本章对上述的有关要点进行了阐释和简要介绍。

第一节广告的概念现代社会中,广告充斥着人们日常生活的方方面面,已经成为社会生活不可缺少的一个组成部分。

它带给社会各个阶层的人们异常丰富的形式多样的各类信息,有力地冲击着我们的眼睛、耳朵、大脑,甚至直达心灵的深处。

“你可以爱我,你可以恨我,却不能不理我”——这是广告的自白。

无法估量它的影响力,广告让人欢喜让人忧。

那么,先让我们看一则经典广告案例吧。

案例1-11886年5月8日,药剂师潘伯顿博士在自己家后院用铜鼎调制出一种新口味的糖浆。

他和朋友们考虑两个大写字母C会使广告更醒目,便为他起名Coca-Cola;不久又在《亚特兰大纪事报》上刊登了有史以来的第一则可口可乐广告,向全体市民推荐“一种全新的大众化的苏打水饮料”。

如今,可口可乐已经和自由女神像一起成了美国的象征。

作为软饮料市场的巨无霸、享誉全球的世界超级名牌,可口可乐是世界上销量最大的饮料。

每天被50多个国家的5.43亿人饮用。

它之所以成为典型的美式商品,是因为它具备了美国社会的三大特征:自由经营、大量消费和铺天盖地无所不在的广告。

广告使可口可乐成为头号全球产品。

“成功在于广告”是他们的秘诀。

2001年8月美国《商业周刊》评出全球十大品牌,可口可乐稳坐头把金交椅,品牌价值高达689亿美元。

可口可乐公司在说明它巨额的广告费用时说:“今天,竞争比以往更激烈。

不仅有来自其他软饮料的竞争,还有来自正在增多的各种各样的产品:这些竞争的目的是赚顾客的钱。

广告理论与实务 课件

广告理论与实务  课件

案例分析
• 中国味道中国情 ——从可口可乐看现代广告
第二章 广告简史
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
广告的起源及古代广告 近代广告 现代广告 我国广告业的现状 世界广告业的现状
第一节 广告的起源及古代广告
一、广告的起源 二、古代广告
一、广告的起源
• 世界上最早的广告是通过声音进行的,叫 口头广告,又称叫卖广告,这是最原始、 最简单的广告形式。
一、消费者的需要 二、消费者的动机 三、广告诱发消费者需要的方法 四、消费者卷入
பைடு நூலகம்、消费者的需要
思考: 1.你是如何评价脑白金广告的? 2.谈谈脑白金广告对产品销售的作用的认识。 3.在竞争异常激烈的广告市场,你是否认为讨论
广告的社会效益太奢侈了?
第一节 广告基本知识
一、广告的含义及特性 二、广告的分类 三、广告的要素 四、广告的作用 五、广告学研究对象及研究方法 六、广告的原则
一、广告的含义及特性
三、广告的要素
(一)广告主 (二)广告信息 (三)广告受众 (四)广告媒体 (五)广告费用 (六)广告代理 (七)广告管理者
四、广告的作用
(一)宏观上沟通产供销,加速流通,促进经济发展 (二)对消费者而言,广告引导、刺激并满足消费者需求 (三)对广告主而言,广告是企业营销的重要手段,能推 动整个企业的发展 (四)广告在社会文化建设方面的作用
二、整合营销传播的策划过程
(一)发展资料库 (二)界定营销传播范围 (三)运用营销工具,对各传播要素进行整合 (四)营销传播战术协调
三、企业如何真正实现整合营销传播
(一)立足于传播,服务于营销,明确整合目标 (二)整合企业传播历史,实现品牌可接受程度的最大化 (三)明确整合思路和整合方法 (四)达成综合效果,建立永续关系

第一章广告概述[1]PPT课件

第一章广告概述[1]PPT课件
1920~1923年,上海圣约翰大学、上海南方大 学、厦门大学、北京平民大学、北京国际大学、 燕京大学等学校都设有报学系或科,广告学列 为必修课程之一。
1、吸引消费者的注意力
2、传播商品信息
3、对消费者进行情感诉求
4、对消费者进行说服
5、指导消费者的购买
6、广告为消费者创造流行与时尚
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(三)对于广告媒体而言,广告是促成媒体行 业发展的重要动力。
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(四)对于社会而言,广告与社会及社会文 化产生互动性的影响
1、广告常常借用名人或明星的力量制造社会 流行
2、广告会引导或创造健康的消费方式,促进 社会文明建设
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三、广告活动
(一)广告活动的构成 1、进行广告调查 2、制定广告计划 3、创作广告作品 4、传递广告信息 5、测评广告效果
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广告主体---
1、广告主
广告主指为推销商品或提供服务,自行或者委托他人 设计、制作、发布广告的法人、其他经济组织或个人。
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在日本,1914年日本早稻田大学创建了广告研 究会,并开设广告学课程。1921年,日本神户 高等商业学校(现在的神户大学)开设“广告 论”课程,1922年,明治大学正式设置广告类 课程
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我国对广告学的研究起步也在20世纪初。
1918年北京大学新闻系开设了“广告学”课程。
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可以让猫咪减 肥的猫粮,请 对比食用前后
的不同效果
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二、广告的功能
(一)对于广告主而言,传播商品信息、树 立品牌形象是广告的主要功能: 1、传播商品信息,促进商品的销售,这 是商业广告的首要功能 2、树立品牌形象,改善企业的公共关系

《广告原理与实务》 第一章

《广告原理与实务》 第一章

1. 广告的定义
广告是广告主在付费的基础上,利 用传播媒介的特定的对象传递商品、劳 务或观念的信息,以影响其行为的信息 传播活动。
1.1.1 什么是广告
商业广告
商业广告是以盈利为目的所开展的广告活动,
2.
亦称盈利性广告、经济广告;
广




非商业广告则是为了达到某种宣传目的,不
非商业广告
要求获得经济上的回报,而注重社会效益的广告
1.1.1 什么是广告
表1-2 产品(服务)广告
报导式广告 说服式广告 提醒式广告
对消费者如实报告和介绍其性质、用途(或利益)、价格等 突出品质优势,使消费者对某种品牌的产品加深印象 提醒消费者不要忘记这种产品(服务),刺激重复购买
1.1.2 广告的特征
广告是付费传播 广告具有特定的信息内容
1
广告有明确的广告主
1.2.2 广告定位理论
MI BI VI
图2-2 CIS的子系统
① 企业理念识别系统(Mind Identity,简称MI) ② 企业行为识别系统(Behavior Identity,简称BI) ③ 企业视觉识别系统(Visual Identity,简称VI)
1.2.2 广告定位理论
3.现代广告定位论
图:大唐漠北的最后一次 转账宣传海报
案例导入 大唐漠北的最后一次转账——中国银联的另类广告
思考:
1.互联网+时代,你印象中的广告有哪些新 的变化?
2.就广告所反映的社会文化、政治、经济等 内涵而言,中国银联的这则广告反映了哪些现象?
1.1 广告的概述
什么是广告 广告的特征 广告的功能与原则
1.1.1 什么是广告

A01 - 广告概述1

A01 - 广告概述1
但愿通过《广告学》这门课程的学习,能帮助同 学们尽快适应市场经济对未来广告人才创新性和复合 型的要求。
第一章
广告概述
前 言
何谓广 告 学科建构
第一章
广告概述
前 言
第一章
广告概述
—— 揭开神秘的广告面纱
何谓广 告 学科建构
第一章
广告概述
前 言
本章重点: 什么是广告? 什么是广告学? 难点: 对未来广告发展趋势的判断
表现风格广告
传统艺术广告 现代艺术广告 后现代艺术广告
数字媒介广告
网络广告 手机广告 即时通讯广告
其他媒介广告
第一章
广告概述
前 言
单幅广告
何谓广 告 学科建构
第一章
广告概述
前 言
系列广告
何谓广 告 学科建构
战役广告
第一章
广告概述
前 言
何谓广 告 学科建构
第一章
广告概述
前 言
商品广告是提供与人们日常生活密切相关的大量生 产的生活用品类商品信息的告知广告。
第一章广告概述第一章广告概述何谓广二广告的分类社会职能商务广告商品广告服务广告形象广告非商务广告公益广告告知广告传播媒介印刷媒介广告报纸广告杂志广告dm广告电子媒介广告电视广告电影广告广播广告数字媒介广告网络广告手机广告即时通讯广告其他媒介广告艺术表现门类艺术广告设计类广告绘画类广告摄影类广告影视类广告网络类广告表演类广告表现风格广告传统艺术广告现代艺术广告后现代艺术广告第一章广告概述第一章广告概述何谓广单幅广告第一章广告概述第一章广告概述何谓广系列广告第一章广告概述第一章广告概述何谓广战役广告第一章广告概述第一章广告概述何谓广商品广告是提供与人们日常生活密切相关的大量生产的生活用品类商品信息的告知广告

第一章-广告概述-广告的定义和分类

第一章-广告概述-广告的定义和分类

市 场 分 析
环 境 分 析
思考:根据广告的概念判断以下方式 是否是广告?
广告的定义包含7个核心要素:
1、广告的主体是广告主 2、广告通常是借助媒介传播的非人员信息传播 活动 3、广告的对象是目标消费群体
4、广告即传递产品信息,也传播服务信息
5、广告是一种讲究传播技巧的说服性沟通活动
6、广告是一种有偿的付费营销传播活动
广告对社会的负面影响——“双刃剑”
虚假广告的泛滥 广告煽动物欲
广告对儿童的危害 当越来越多的商家意识到儿童消费已经成为他们最强 劲的利润增长点时,“人小钱大”的“吞世代”已经出现 在中国的父母们面前。他们的消费能量强大到足以撬动国 家GDP,但他们过早被物与欲包围的世界,以及他们身后 这个被消费主义塑造出来的社会,又无法不让人感到忧虑。
(四)按广告的传播范围划分 地方性广告 全国性广告 全球广告 中国国家形象片 (五)按广告的诉求方式划分 形象诉求(明星代言) 理性诉求(科学数据) 情感诉求(产生共鸣)
(六)按商品的生命周期来划分
导入期广告——引起关注 “有点甜” 成长期广告——注重优势 “好水喝出健康来”
成熟期广告——保持地位 “情感路线” 衰退期广告——更新换代 “大自然的搬运工”
• 在 现 代 汉 语 词 汇 中 , 最 初 把 Advertising 译 成 “告程》,但其只是“广泛 的告知”的意思,并不具备今天广告的丰富含义。
清代报纸广告
2、概念的演变 有关商品或服务的新闻 1890年以前,西方社会对广告较为公 认的定义为:广告是有关商品或服务的新 闻。英文是“New about product or service”。 广告在这一时期,被看成为一种起告 知作用、与新闻报道相类似的传播手段。

广告学概论章节知识点总结

广告学概论章节知识点总结

广告学概论章节知识点总结第一章广告概述1、广告的定义:广告是由明确的广告主(或称广告客户)以付费的方式,通过一定的媒介和形式,向公众传递信息的一种社会信息传播活动。

2、广告的构成要素:广告主、广告信息、广告媒介、目标受众、广告费用和广告效果。

3、广告的功能:传播信息、引导消费、推销商品或服务、树立形象。

4、广告的分类:按传播媒介分为电视广告、广播广告、平面广告、网络广告等;按目的分为产品广告、品牌广告、观念广告等;按传播范围分为国际性广告、全国性广告和地方性广告;按传播对象分为个人消费广告和企业消费广告。

第二章广告发展历程1、世界广告发展简史:分为古代广告时期、近代广告时期和现代广告时期三个阶段。

2、中国广告发展简史:分为古代广告时期、近代广告时期和现代广告时期三个阶段。

3、广告发展的趋势:数字化、多元化、国际化、人性化。

第三章广告基础理论1、广告定位理论:指根据产品或服务的特性,确定其在市场中的目标受众,并以此为基础制定相应的广告策略。

2、品牌建设理论:指通过一系列的营销策略和手段,建立消费者对品牌的认知和信任,从而提高品牌忠诚度和市场占有率。

3、AIDA模型:指一个成功的广告应该能够引起受众的注意(attention)、兴趣(interest)、欲望(desire)和行动(action)。

4、整合营销传播理论:指将各种营销手段和传播渠道进行整合,以实现与目标受众的有效沟通和营销效果的最大化。

第四章广告策划与创意1、广告策划的定义与流程:指根据产品或服务的特性、目标受众和市场环境等因素,制定相应的广告策略和实施计划。

一般包括市场分析、目标受众分析、竞争分析、创意构思和媒介选择等环节。

2、创意在广告中的重要性:好的创意能够吸引受众的注意力,提高他们的兴趣和欲望,从而促进产品的销售或服务的推广。

3、创意方法与技巧:包括头脑风暴法、元素组合法、逆向思维法等。

第五章广告媒介与效果评估1、广告媒介的类型:包括电视、广播、报纸、杂志、网络等传统媒体,以及社交媒体、移动设备等新兴媒体。

中国传媒大学《广告学概论》(丁俊杰)第1章广告概述 PPT课件

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第一章 广告概述
学习目标
✓ 了解“广告”一词是如何而来的。 ✓ 准确掌握广告的定义及其丰富的内涵。 ✓ 知道有关广告的概念在历史上经历了哪些变化。 ✓ 了解广告的分类。
目录
第一节 广告概念

“广告”一词的来源

广告的定义

广告概念的流变
第二节 广告分类

根据广告的受众来划分

根据广告传播范围来划分
(三)确信广告。打动产品的需求者,使他有足够理由 购买本产品的广告。
(四)行动广告。在店铺里或零售环节直接向顾客宣传 让人们购买的广告。这种方法在大规
七、 根据广告诉求的方式分类
(图1-11) (图1-12)
回目录
图1-1 宝洁公司针对消费者的玉兰油广告
图1-2 美的公司针对经销商做的广告
图1-3 奥美广告公司的广告“当你的品牌需要帮助时”
(一)产品广告和企业广告(见图1-5) (二) 基本需求刺激广告或选择性需要刺激广告
基本需求刺激广告(见图1-6)
(见图1-7)
(三)直接响应广告(direct response advertising)
delayed response advertising)
使顾客满意的特点 (图1-8)
五、 根据产品生命周期的划分
产品生命的四个周期
根据商品生命周期的不同阶段分类
告知性广告
竞争性广告
(图1-9)
提示性广告
(图1-10)
铺垫性广告
注:各种形式的广告之间没有绝对的界定,例如竞争广告也用于成熟期和衰退期前期,提示性广 告也可用于衰退期
六、 根据广告目的与广告效果的划分
(一)知名广告。期望消费者对产品认知的广告。

大一广告学概论必背知识点

大一广告学概论必背知识点

大一广告学概论必背知识点一、广告的定义和功能广告是由广告主委托,通过媒介向特定受众传递信息以促进销售、提高品牌认知度和塑造企业形象的一种传播方式。

其功能主要包括宣传推广产品或服务、刺激消费需求、建立品牌形象和传递价值观念等。

二、广告传播理论1. 单元模式理论:广告传播是把信息直接传递给接收者,触发其购买意愿。

2. 网络模式理论:广告传播是通过网络形成信息传递的网络结构,并在网络中扩散。

3. 微观综合模式理论:广告传播是通过影响个体的信息处理和态度形成来实现目标的。

三、广告的分类1. 按媒介分类:包括电视广告、广播广告、报纸广告、杂志广告、户外广告、互联网广告等。

2. 按目的分类:包括产品广告、服务广告、机构广告、品牌广告等。

3. 按创意形式分类:包括情感型广告、对比型广告、幽默型广告、科技感广告等。

四、广告的策略与执行1. 定位策略:确定广告的目标受众,以及产品或服务在目标市场中的定位。

2. 制定传播目标:明确广告的传播目标,例如提高品牌知名度、提高销量等。

3. 制定创意战略:确定广告的核心创意、信息传递途径和表达方式。

4. 制定媒介选择策略:根据目标受众的特征和传播效果选择合适的媒介渠道。

5. 广告评估与控制:通过市场调研、用户反馈等方式,对广告的执行效果进行评估和调整。

五、广告的伦理问题1. 健康伦理:广告应遵守社会公德和道德准则,不得宣传不健康的产品或服务。

2. 虚假宣传:广告不应包含虚假信息,不得误导或欺骗消费者。

3. 侵犯隐私:广告不应侵犯个人隐私,保护消费者的个人信息安全。

六、广告效果评估1. 曝光度:广告在目标受众中的传播范围和频次。

2. 品牌知名度:广告对品牌认知度的影响程度。

3. 市场份额:广告对产品销量和市场份额的影响。

4. 用户反馈:通过消费者调研等方式,了解广告对受众的影响和满意度。

七、创意广告案例1. 苹果公司的“1984”广告:通过引人入胜的故事情节和独特的创意手法,创造出强烈的品牌形象。

中国传媒大学《广告学概论》课件丁俊杰第1章广告概述.

中国传媒大学《广告学概论》课件丁俊杰第1章广告概述.

消费者广告
(图1-1)
针对生产厂家、中间商或者专业人员,叫做
行业广告
产业广告 广告
(图1-2)
(或业务广告)
针对中间商(批发商和零售商)时,叫做贸易
(图1-3)
二、 根据广告传播范围来划分
分类 地方广告
(图1-4)
特点
针对本地的广告,地方性广告强调价格、可获得性、地理位置以及营业 时间等信息。地方性广告主有别于全国性广告主的突出特性,就是它们 是更为积极的整合营销传播(Integrated Marketing Communication 简称IMC)的倡导者。
理性诉求广告
(图1-12)
回目录
图1-1 宝洁公司针对消费者的玉兰油广告
图1-2 美的公司针对经销商做的广告
图1-3 奥美广告公司的广告“当你的品牌需要帮助时”
图1-4 印度红十字会广告“When you give ,we give”(2005年戛纳广告节平面银奖)
图1-5 太阳神企业形象广告
第一章 广告概述
学习目标
了解“广告”一词是如何而来的。 准确掌握广告的定义及其丰富的内涵。 知道有关广告的概念在历史上经历了哪些变化。 了解广告的分类。
目录
第一节

• •
广告概念
广告的定义 广告概念的流变
“广告”一词的来源
第二节

• • •
广告分类
根据广告的受众来划分
根据广告传播范围来划分 根据广告媒介来划分 根据广告的功能来划分

• •
根据产品生命周期的划分
根据广告目的与广告效果的划分 根据广告诉求的方式分类
第Hale Waihona Puke 节 广告概念在我们开始系统学习广告学之前,请你以“广告和
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1.1广告概述一广告的概念:广告的本质是传播。

广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。

广告一词,据考证是一外来语。

它首先源于拉丁文advertere,其意为注意、诱导。

中古英语时代(约公元1300—1475年),演变为Advertise,其含义衍化为“使某人注意到某件事”,或“通知别人某件事,以引起他人的注意”。

直到17世纪末,英国开始进行大规模的商业活动。

这时,广告一词便广泛地流行并被使用。

此时的“广告”,已不单指一则广告,而指一系列的广告活动。

静止的物的概念的名词AdverA tise,被赋于现代意义,转化成为“Advertising”。

广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。

非经济广告指不以盈利为目的的广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等。

狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告,通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式。

在中国,商业广告还没有到达颠峰,已存在着极大的泡沫成分和非理性行为;随着消费者的成熟、行业的规范,企业也会走向理性,自然会回落,启用普通模特将成为主流;同时,广告将异军突起并逐渐走向成熟,避免不了挑战。

企业启用形象代言人,可能有各种目的,尤其当“子弦效应”和炒作之风盛行的年代。

笔者在对形象代言人按照“准确营销”的观点进行理论总结,发现了现代市场张庾玄为形象代言人基本特性,用广告方式传达品牌独特、鲜明的个性主张,使产品得以与目标消费群建立某种联系,顺利进入消费者的生活和视野,达到与之心灵的深层沟通,并在其心中树立某种印象和地位,使品牌变成一个有意义的带有附加价值的符码。

他通过一定的媒介或载体传播诉诸目标受众,从而在品牌如云的市场中树立和打造个性化的品牌形象。

他或者通过品牌创立人独具人格魅力的形象代言,给目标受众以鲜明的品牌个性和信心;或者通过影视明星、社会名人极具亲和力的广告代言,令品牌产品迅速对目标消费群的购买施加影响;或者通过虚构人物演绎品牌叙事,传达品牌理念与价值取向,赢得目标受众的认同;或者通过漫画式卡通动物的形象代言,塑造活泼可爱、耳目一新的品牌形象,让人在相视一笑中对品牌产生美好的联想和印象。

他的形象代言并不完全等于企业的形象,所以,他的走红并不意味着产品就能够走红。

企业的监督与他们的配合就显得相当重要。

而他们也应有自我约束的责任意识,真正融入这个企业文化,真正用心去演绎产品宣传理念,才会凸现广而告之的意思。

二广告的特征:(见教材)三、广告的功能:1.传播商品信息,促进商品销售。

2.树立品牌形象和企业形象,改善企业的公共关系,提升企业的品牌价值。

3.通过广告传播信息并反馈信息,为企业经营、管理、决策提供信息依据。

4.通过广告树立良好的企业形象,为企业吸引优秀人才。

5.引导消费者进行正常健康的消费。

6.促进公益事业的发展,传播社会文明。

四广告的本质广告的本质有两个,一个是广告的传播学方面,广告是广告业主达到受众群体的一个传播手段和技巧,另一个指广告本身的作用是商品的利销。

总体说来,广告是面向大众的一种传播;艺术的高雅性决定了它的受众只能是小众,而不是绝大多数人。

所以成功的广告是让大众都接受的一种广告文化,而不是所谓的脱离实际的高雅艺术。

广告的效果从某种程度上决定了它究竟是不是成功。

脑白金的广告是成功的,因为它的礼品观念定位在打工阶层是非常成功的,市场的销售份额也说明了这一点。

可从根本上来说,因为它的广告中没能与保健品的观念和功能联系起来,导致它只可能短期成功的。

五广告的特点广告不同于一般大众传播和宣传活动,主要表现在:1.广告是一种传播工具,是将某一项商品的信息,由这项商品的生产或经营机构(广告主)传送给一群用户和消费者;2.做广告需要付费;3.广告进行的传播活动是带有说服性的;4.广告是有目的、有计划,是连续的;5.广告不仅对广告主有利,而且对目标对象也有好处,它可使用户和消费者得到有用的信息。

广告的要素六广告的要素有:广告主,广告公司,广告媒体,广告信息,广告思想和技巧,广告受众及广告费用。

七广告业务流程:1.广告意向:*确定广告目的 *寻找合作者 *签订合同2.调查研究:*广告市场调查 *竞争对手调查 *消费者调查3.广告策划:*确定广告主题 *确定广告定位 *探索广告创意 *广告媒体策划*广告预算4. 设计制作:*平面表达*立体表达*影视表达5. 实施发布:*媒体合同*媒体发布*发布监测6.检测反馈:*效果测定*效果评估*效果反馈八广告的分类广告分类:1.按广告媒体划分(电视、广播、杂志、报纸、互联网、POP、邮寄、交通、户外、路牌、人身、礼物、食物)2.按广告对象划分(日用品广告、专业品广告)3.按广告材料分(电子广告、印刷品广告、立体广告、互联网广告)4按产品周期分(引入期、选择期、记忆期)5.按广告策略分(战略性广告—长期、战术性广告—短期)6.按广告诉求分(理智性广告、情感性广告)7.按广告覆盖面分(国际性广告—洲际广告,地区广告、全国性广告、区域性广告、地方性广告)8.按广告战略目的分(产品广告、企业广告—公共广告、公益广告、政治广告)由于分类的标准不同,看待问题的角度各异,导致广告的种类很多。

◇以传播媒介为标准报纸广告杂志广告电视广告电影广告网络广告包装广告广播广告招贴广告POP广告交通广告直邮广告随着新媒介的不断增加,依媒介划分的广告种类也会越来越多。

◇以广告目的为标准产品广告企业广告品牌广告观念广告公益广告◇以广告传播范围为标准1.国际性广告2.全国性广告3.地方性广告4.区域性广告◇以广告传播对象为标准消费者广告企业广告◇以广告主为标准一般广告零售广告◇六种中文广告词“鼬鼠”型广告词The Weasel Claim“水是湿的”广告词The "Water Is Wet"Claim“那又如何”广告词The "So What" Claim“科学或数据”广告词The Scientific or Statistical Claim“奉承顾客”广告词The "Compliment the Consumer" Claim“修辞型问句”广告词The Rhetorical Question广告调查方法1.个别访问法个别访问法是个别征询调查对象对企业的广告有何看法以及对企业做广告有何建议的一种方法。

一般是预先确定样本家庭或个人,广告调查员携带广告样本或录音录像带,按照预先设计的调查文稿提出问题,详细记录谈话内容,同时仔细观察访问对象的心理活动。

访问当中要善于创造一种轻松愉快的气氛,设法使调查对象讲真话,然后把各种看法分类整理出来,以改进今后的广告工作。

访问之后要向调查对象赠送纪念品或支付一定的报酬。

2.电话调查法电话调查法是通过电话询问的形式调查样本对企业广告及如何做广告的意见。

电话调查法的优点是:成本较低,可以在短期内调查较多的对象,可以调查许多无法对其进行个别访问的人;可以听到被调查者对所提出问题作出的反应。

其缺点是:因为受通话时间的限制,不能询问复杂内容;不能与被调查者直接见面;不易得到对方的合作。

3.回函反应法回函反应法是在四大媒体商品广告中附有样品、奖品和赠券等,要求有意购买者回函索求样本,测验消费者反应以求广告效果的调查方法。

运用此法探求广告效果,要对回函认真加以统计整理。

对于回函索取样本、产品性能说明书和直接订货者,要迅速复函、发货;对于广告内容进行指责、提出建议者,要严肃对待,视其合理程度逐一加以改进。

对提出合理建议者,应赠送一定奖品,以示鼓励。

4.意见反映法意见反映法是邀请消费者团体评价广告作品内容的调查方法。

这一方法是选出一定数量的消费者作为评审团评价广告作品与内容,以决定广告样品的取舍。

具体有两种方式:一种是一次列出几幅广告原稿,依次询问代表们对各个广告样品内容的看法,评价孰优孰劣,集中意见后排定各广告原稿的次序,由此确定它们存在的价值。

删除代表们不感兴趣的样品,修改不完善的文稿,最后确定推出的广告脚本。

另一种是一次提出两幅广告样品,请评审团全面审查。

其中不仅要评价文字内容的优劣,还应特别注意图案、标题和中心文句是否有感召力与说服力,以决定最后的取舍。

5.记忆法记忆法就是探求读者读过什么,能记忆多少的测验方法。

不言而喻,若读者对于读过的东西记忆得清晰完整,自然说明广告的感召力强,若有关读物能吸引住读者,也就能引起他们的兴趣,激发购买行为。

记忆法一般分为再确认法、回想法和记忆鼓测验。

(1)再确认法是在广告刊载后,向读者提供最近的报纸杂志广告(可到当地邮局查询该报纸杂志的订户),询问其是否读过,如果读过,可进一步探询其记忆程度。

(2)回想法是询问调查对象最近看(读)过什么广告,记得多少广告内容的测验方法,询问时不提示刊载的广告,凭调查对象个人的印象回答。

不给任何线索者,称为纯粹回想法;提供部分记忆线索者,称为辅助回想法。

(3)记忆鼓测验是一种在实验室进行的测验方法,记忆鼓由一个马达、一个定时装置、一个可以活动的纸卷和一个显示窗组成。

测验时,把广告文稿写在纸卷上,开动马达,使纸卷上的字一行一行在显示窗口定时显示出来。

调查对象由显示窗口看见部分或全部广告文稿内容之后,调查员就可以利用回想法,测验调查对象对于广告文稿内容的记忆程度。

6.监看制监看制是广告主、广告公司或广告媒体公司把消费者、零售店和专家等组织起来,对自己的商品、广告、促销活动等进行监督,定期反馈信息而形成的一种制度。

如监看广告,从消费者中选出一部分代表,让其对刊载播映的广告内容加以评论,提出批评建议,定期反馈这些意见。

广告主或广告公司对这些资料加以整理,进行统计分析,把分析结果作为改进广告内容或广告表现手法的依据,从而形成一种长期调查制度。

这里应该注意的问题是,对委托监看者要定期更换,以免受委托者离开一般消费者的立场,只图报酬而敷衍了事。

7.节目分析法节目分析法,是为了测定广告节目或电视广告的视听者对该节目或广告的反应情况,在播映前实施的一种测验。

节目分析法,是在被测验者座椅的两旁,各设置“正”、“负”两个电钮,随着节目或广告画面的转换,按“正”表示有趣,按“负”表示无趣,若感到无所适从,则不按电钮。

测验人员根据被调查者的趣味反应变化,绘制趣味反应曲线(或由电脑分析处理),以此来检验节目或广告吸引人的程度。

这种方法多少带有强制感,且如果被调查者为节目所吸引,按钮时间可能与节目进行不合拍,造成时间脱节现象,这给正确测定兴趣反应带来一定的阻力。

广告的主要形式通过报刊、广播、电视、电影、路牌、橱窗、印刷品、霓虹灯等媒介或者形式,在中华人民共和国境内刊播、设置、张贴广告。

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