中学传染病防控工作方案
中学秋季传染病防治方案范文
中学秋季传染病防治方案范文秋季是传染病高发季节，在中学校园中，传染病的防控工作尤为重要。
下面我们将针对中学秋季传染病防治方案进行详细展示：秋季传染病防治方案一、加强环境卫生管理1. 定期清洁校园环境，保持教室、食堂、洗手间的清洁卫生。
2. 鼓励学生自觉保持个人卫生，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
3. 加强通风，保持空气流通，降低传染病传播风险。
二、营养健康饮食1. 提倡学生均衡饮食，多食新鲜蔬菜水果，增强免疫力。
2. 合理安排食物搭配，确保学生摄入各类营养，避免偏食。
3. 饮食卫生要求严格执行，食品采购要求合格。
三、加强传染病监测1. 定期对学生进行健康体检，发现异常情况及时处理。
2. 对发热、呼吸道不适学生进行隔离观察，及时就医。
3. 加强与当地卫生部门合作，及时掌握传染病疫情，制订相应应对措施。
四、加强健康教育宣传1. 开展传染病预防知识宣传教育活动，提高学生对传染病的认识和预防意识。
2. 组织学生参加卫生防疫知识培训，提升学生防病意识和自我保护能力。
3. 利用校园广播、海报等宣传媒介，加强传染病防控宣传工作。
五、应急处置措施1. 特大疫情爆发时，立即启动应急预案，组织学校卫生防疫团队协助应对。
2. 配合当地卫生部门对疫情发生地点进行消毒处理，防止病原体扩散。
3. 协助患者就医，并及时通报疫情情况，减少交叉感染风险。
综上所述，中学秋季传染病防治工作是学校卫生管理的重点之一，只有做好传染病的防控工作，才能保障学生们的身体健康和学习环境的安全。
学校、家长、学生以及社会各界都应共同努力，形成合力，有效防范和控制传染病的风险，营造一个健康、和谐的学习生活环境。
中学传染病防控应急预案(三篇)
中学传染病防控应急预案一、背景与目的近年来，传染病的爆发频繁，给学校和社会带来了严峻的挑战。
中学作为学生教育的重要场所，传染病的防控工作显得尤为重要。
为了应对未来可能发生的传染病爆发，制定一份全面且系统的防控应急预案，以保障学生和教职工的健康与安全。
二、预案指导思想本预案以预防为主、科学防控为基础、综合治理为手段，重视学校与社区、家庭的合作，形成联防联控的工作机制，确保及时、准确、有效地预防和控制传染病的发生和传播。
三、预案内容1. 制定传染病防控工作制度- 学校成立传染病防控领导小组，明确组织架构、职责分工及工作流程。
- 制定传染病防控工作流程和应急预案，并进行演练。
- 为学校职工提供必要的培训和防控知识。
2. 加强传染病监测和报告- 健康监测：学校每日进行学生和教职工的健康监测，并建立档案。
- 传染病报告：发现有学生或教职工出现传染病症状时，及时报告相关部门和家长。
3. 加强传染病宣传教育- 传染病知识宣传：定期组织学生和教职工进行传染病知识普及教育活动，提高防病意识。
- 卫生习惯养成：教育学生养成正确的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽礼仪等。
4. 加强学校环境卫生管理- 定期开展环境卫生检查，对学校公共场所和教室进行定期消毒，并加强通风换气。
- 食堂管理：加强食品卫生管理，确保学生食品安全。
5. 学生管理措施- 学生体温监测：每日监测学生体温，发现异常及时隔离并报告。
- 学生晨检：每日进行学生晨检，发现异常情况及时处理。
- 假期返校：加强假期返校学生的健康监测和隔离措施。
6. 传染病应急响应措施- 紧急情况报告：一旦发现传染病疫情，需要立即向相关部门报告，并按照指导进行相应的防控措施。
- 学校封控：若传染病疫情严重，学校可采取临时停课、封校等措施。
四、协同机制建设1. 与社区卫生部门的协调合作- 建立学校和社区卫生部门的定期联席会议机制，及时交流动态并制定联防联控措施。
- 建立学校和社区的信息共享平台，确保信息传递及时准确。
中学传染病应急预案
中学传染病应急预案《中学传染病应急预案》随着季节变化和环境压力增加，中学校园里传染病的发生频率也逐渐增加。
对于学校管理者和教师来说，建立一套科学有效的传染病应急预案显得至关重要。
以下是一份中学传染病应急预案的范本，供学校参考：一、传染病预防与控制1. 就餐卫生：学校食堂要加强食品卫生管理，保证食品安全，防止传染病通过食物传播。
2. 环境卫生：学校要加强校园环境卫生管理，保持校园清洁，杀菌消毒，防止传染病通过环境传播。
3. 学生健康教育：加强传染病预防知识宣传，指导学生正确洗手、预防呼吸道传染病、提高个人卫生意识等。
4. 疫情监测：建立传染病监测制度，对学校发生的传染病进行实时监测和报告。
二、传染病疫情监测与报告1. 学校应当建立传染病疫情监测系统，对学生和教职员工的发热、呼吸道症状等进行监测。
2. 一旦发现学生或教职员工出现传染病症状，应立即报告学校卫生管理部门。
3. 学校卫生管理部门要及时向当地疾控中心报告，并按照要求采取相应的处置措施。
三、传染病应急处置1. 一旦发现学生或教职员工患有传染病，应立即隔离患者，并进行医疗救治。
2. 学校应当配合卫生部门进行传染病防治工作，做好相关消毒和隔离措施。
3. 学校要通知学生家长，告知学生所在班级或年级发生传染病病例，并做好疫情防控工作。
四、传染病信息发布1. 学校应当根据实际情况及时发布传染病防控信息，向学生、教职员工和家长做好防疫宣传。
2. 学校应当遵从政府卫生部门的指导，及时发布最新的传染病防控指南，保持信息畅通。
中学传染病应急预案的定期演练和更新是十分必要的，只有这样才能提高学校应对传染病的能力，保障校园的健康安全。
希望每一所中学都能建立健全的传染病应急预案，保护好每一位师生的健康。
中学“突发传染病”防控制度(3篇)
中学“突发传染病”防控制度为了进一步落实市、区对防“突发传染病”的总体要求，把工作做得更细、更深、更实、更透，全面落实市教委的十项措施及教育局的八项要求，做到有序、有效，确保全校师生身体健康和正常的教育秩序，按照上级对此项工作的布置，结合学校实际情况，制定应急处理方案：一、启动工作预案条件当学校“突发传染病”防控领导小组接到上级部门或疾病防治中心____，学校发现有“突发传染病”疑似病人及密切接触者情况时，本应急预案立即启动，做到防治工作合理有序，流程规范科学，有备无患。
二、学校层面工作流程一)报告。
学校立即准确无误地向区教育局报告。
1、报告有关“突发传染病”疑似病人、密切接触者的具体情况，并负责跟踪报告2、报告当前采取的有关防治和隔离措施的工作情况。
二)宣传通过学校宣传栏、黑板报、广播、发放宣传资料等载体，广泛宣传，三)应急措施1、学校发现“突发传染病”疑似病人或密切接触者先实施隔离，设立“隔离房”。
2、学校“突发传染病”防控小组派专人负责安定“突发传染病”疑似病人或密切接触者的思想情绪，确保相关人员安心配合治疗和隔离措施的有效落实3、立即通知消毒站对“突发传染病”疑似病人或密切接触者使用过的教师、楼道公用部位、周边环境进行全面消毒处理。
4、发现“突发传染病”疑似病人后，学校课程安排及时调整。
____巩林中学“突发传染病”防控小组中学“突发传染病”防控制度（2）包括以下几个方面的内容：1. 预防宣教：学校开展传染病的预防宣教活动，向师生普及传染病的基本知识、传播途径以及预防方法，提高师生的防控意识。
2. 学校环境卫生管理：学校建立规范的环境卫生管理制度，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁消毒，保持学校环境的整洁和卫生。
3. 食品安全管理：学校加强对食堂、食品供应商的管理，确保食品安全，严格控制病原体传播的风险。
4. 晨检制度：学校实行晨检制度，每天对师生的体温进行测量，并记录在册，发现异常情况即刻报告相关部门，并采取相应的措施。
学校传染病防控工作方案10篇
学校传染病防控工作方案10篇学校传染病防控工作方案（精选篇1）依据市卫生行政管理部门和教育行政管理部门关于制订突发公共卫惹事件应急预案有关规定，为确保师生身体健康和生命安全，结合我校的实际情况，制订传染病的防治方案，并在全体同学、教职员工中进行宣传。
一、组织机构成立我校传染病防治工作领导小组，组长：白洁、副组长：张学、梁红、组员：孙丽杰及各班班任。
明确职责，责任到人，定期检查、各部门主动合作，确保各项防治措施落实情况。
二、详细措施1、广泛深化地开展传染病防治和计划免疫、食品卫生安全等健康教育活动，提高师生员工的科学防病意识和力量。
主动与防疫部门合作，提高同学疫苗接种率。
2、开展校内环境整治和爱国卫生运动，主动施行学校食堂卫生监督量化分级管理；强化后勤基础设备建设，努力改善卫生条件，保证学校饮用水、教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
确保同学喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
3、主动激励师生参与各种形式的体育锤炼及户外活动，养成良好的生活习惯，提倡合理膳食养分，不断提高他们的身体素养。
4、建立同学缺课登记制度、各种疾病登记制度和常见传染病盛行季节的晨检制度，，指定专人负责登记汇总和追踪观看，按时把握师生的身体状况，并按时催促病患师生到医院就诊，做到早发现。
5、一旦发现同一病症的师生人数增多，应按时向当地防保所、医院防保科和上级教育行政主管部门汇报学校以便做到早隔离、早治疗。
并主动协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
6、强化校医室的建设和管理，充足发挥其基层预防保健的职能作用。
在校医务室日常工作中，强化对发热同学及肠道门诊同学登记，按时发现问题，做到早发现、早报告、早治疗，并在卫生防疫部门的指导下，按规定实行果断措施，科学、有效地防止事态的扩大。
学校传染病防控工作方案（精选篇2）为了强化学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和掌握传染病力量，减轻、消退传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级掌握、分层管理、按时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握传染病。
中学传染病防控领导小组
中学传染病防控领导小组背景近年来，传染病在中学校园中的传播呈现出不容忽视的趋势。
为了保障中学生身体健康，提高学校传染病防控水平，我们决定成立中学传染病防控领导小组。
目标中学传染病防控领导小组的目标是：1. 制定中学传染病防控策略和计划，确保校园环境的卫生安全；2. 提供职工和学生关于传染病预防的教育和培训；3. 建立中学传染病监测和报告制度，及时掌握传染病发生情况；4. 发起相关宣传活动，提高中学生对传染病防控的认知和意识；5. 加强与相关卫生部门的合作，共同推进中学传染病防控工作。
组成成员中学传染病防控领导小组由以下成员组成：1. 校长：负责整体领导和决策；2. 保卫处负责人：负责协调校园安全与保卫工作；3. 卫生室主任：负责协调学生健康管理工作；4. 教师代表：负责向教职员工宣传传染病防控工作；5. 学生代表：负责向学生宣传传染病防控知识。
工作职责中学传染病防控领导小组的工作职责包括：1. 制定传染病防控策略和计划，并确保执行；2. 定期召开会议，研究传染病防控工作中的问题和进展；3. 监测和报告学校传染病发生情况，并及时采取相应措施；4. 与学校各部门密切合作，共同推进传染病防控工作；5. 组织传染病防控知识的宣传和培训活动；6. 审核传染病防控设施和设备的维护情况。
工作计划为了有效推进中学传染病防控工作，中学传染病防控领导小组制定了以下工作计划：1. 每学期召开一次中学传染病防控领导小组会议，讨论和改进传染病防控工作；2. 每月对校园环境卫生进行一次检查，及时消除潜在传染源；3. 每周组织一次学生宣传活动，提高学生对传染病防控的认知；4. 每季度组织一次职工培训，提升教职员工对传染病防控的知识水平；5. 定期更新传染病防控设施和设备，确保其正常运行和使用；6. 每年向相关卫生部门报告学校传染病防控工作的情况。
结论中学传染病防控领导小组将致力于保障中学生身体健康，提高学校传染病防控水平。
通过制定策略、宣传教育和监测报告，我们相信可以有效预防和控制传染病在中学校园中的传播，为中学生的健康成长创造良好的环境。
2024年中学传染病防控应急预案
2024年中学传染病防控应急预案第一章引言为了保障中学师生的身体健康和学校的正常运行，以及迅速有效地应对传染病的爆发，制定本预案。
本预案基于2024年的国内外疫情形势和学校特点，旨在建立一套完善的中学传染病预防和应急响应体系，提供相关的措施和方法，并规定了各方的责任和应急措施。
第二章疫情分级管理1. 一级响应：当疫情出现严重传染性病例或集中暴发疫情时，学校立即启动一级响应机制。
学校成立应急指挥部，由校长担任指挥部指挥长，成员包括各部门负责人和专家咨询组成员。
2. 二级响应：当学校出现聚集性疫情或疫情扩散趋势时，学校升级为二级响应。
学校继续执行一级响应措施，并加强与当地疾控中心和医疗机构的联系，及时获取疫情信息和专家指导。
3. 三级响应：当疫情在学校蔓延造成较大影响，或当地疫情形势严峻时，学校升级为三级响应。
学校全面取消学生集体活动，停课，并关闭学校进行全面消毒和封控。
第三章预防措施1. 学校开展健康教育，加强学生的卫生意识和个人防护能力的培养，教育学生正确佩戴口罩、勤洗手、保持良好的卫生习惯和日常病例报告等。
2. 学校建立健全的体温监测和排查机制，每天测量师生的体温，并及时记录。
如发现有发热等症状的师生，要及时隔离，并报告学校领导。
3. 健康饮食和生活规律的养成是增强免疫力的重要方式，学校要提供优质的营养膳食，引导学生科学合理饮食，并进行相关宣传教育。
4. 加强学校环境卫生管理，定期进行校园环境清洁和消毒工作，保障师生的健康和学习环境的安全。
第四章应急响应措施1. 学校及时向学生家长通报疫情信息，加强与家长的沟通和合作，告知防控措施和注意事项。
2. 在疫情期间，学校要进行在线教育的准备，确保学生正常学习。
学校要提供网络学习平台和资源，并进行师生家长的培训，确保在线教学顺利进行。
3. 学校要做好医疗资源储备工作，确保有足够的医疗设备和药品供应，及时对病例进行救治，并妥善处理因疫情引起的其他突发事件。
中学秋季传染病防治方案例文(三篇)
中学秋季传染病防治方案例文摘要：随着社会的快速发展和人口的流动，传染病的流行成为一个全球性的问题。
为了保障中学生的健康和安全，制定一份有效的传染病防治方案非常重要。
本文针对____年中学秋季的传染病防治工作，提出了一系列的防控措施和推广方案，以期在疾病的爆发和传播中及时有效地应对。
1. 引言随着新冠疫情的全球流行，人们对传染病防治的重视程度不断提高。
中学生作为一个特殊群体，他们的身体免疫功能尚未完全发育，容易受到疾病的侵袭。
因此，制定一份科学合理的传染病防治方案对中学校园的管理工作非常重要。
2. 现状分析中学校园是一个人员密集、流动频繁的场所，传染病的传播规模较大。
目前，中学校园中常见的传染病主要包括流感、手足口病、传染性单核细胞增多症等。
这些疾病的传播途径主要有接触传播、空气传播和飞沫传播等。
3. 防治方案(1) 加强宣传教育中学校园应当加强对传染病知识的宣传教育，提高师生的防控意识。
可以通过校园广播、班级会议等途径，向师生传达相关知识。
另外，还可以组织专家进行讲座，并配发传染病防治手册，供师生参考。
(2) 加强疫情监测中学校园应建立起完善的疫情监测机制，及时了解校园内的传染病情况。
可以通过每日上报体温、定期组织体检等方式，对师生的健康状况进行监测。
对于出现疑似传染病病例的学生，要及时追踪、隔离并进行病原学检测。
(3) 健全防控措施中学校园应加强环境消毒和个人卫生管理。
定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。
加强学生洗手和个人卫生习惯的培养，保持教室、食堂等公共场所的通风和卫生。
(4) 加强师生健康管理中学校园应加强对师生健康管理，做到早发现、早隔离、早治疗。
建立健康档案，每学期进行体格检查，并建议家长及时接种疫苗。
对于有疾病症状的学生，要及时请假并去医院就诊。
4. 推广方案(1) 建立传染病防治网络中学校园可以建立传染病防治网络，与附近的医疗机构、疾控部门等进行信息共享。
通过网络及时了解和掌握传染病的发生情况，并及时采取相应的防控措施。
学校传染病防控工作方案6篇
学校传染病防控工作方案6篇学校是人群高度密集的场所，学生是有关传染病易感人群之一。
为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护正常的教育教学秩序，特制订学校传染病预防工作方案：一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的.责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。
从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控，及时报告疫情信息建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。
晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。
班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。
学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。
报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。
防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施，及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。
2024年学校传染病防控工作计划范本(四篇)
2024年学校传染病防控工作计划范本做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，维护社会的稳定意义重大。
为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，《学校卫生工作条例》并结合我校实际情况，特制定本工作计划及预案。
并根据上级要求，明确规定校长白武强为凤县中学传染病防控第一责任人。
一、组织机构。
组长：白武强副组长：白健苏志斌周凤卫组员：刘建奎夏强礼耿辉何战伟蔡利军杨泽栋各年级组长、各班主任、健康教育课教师及保健老师二、传染病预防。
(一)常见传染病预防：1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如水痘、猩红热，流感、流脑、乙脑、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，督促师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力和意识。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度，每年____月份新生入学进行常规健康体质检查，建立学生健康档案和个别特殊病例学生档案。
6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
(二)结核病预防：肺结核病属于国家乙类传染病,近几年发病率呈上升趋势，在学校等人口密集地方出现了聚集发病的情况，所以各班主任要每天仔细晨检，重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等结核病可疑症状;一旦发现结核病可疑症状者后，应当立即报告学校医务室(保健教师、校医)，告知学生或家长及时到当地医疗机构检查确诊。
中学传染病防控制度范文（三篇）
中学传染病防控制度范文一、引言传染病的爆发和传播对学校和社会都带来了严重的影响。
为了保护中学生的健康和安全，制定一套严格的传染病防控制度至关重要。
本文旨在提供一份中学传染病防控制度范本，以供中学参考和遵循。
二、预防措施1.加强宣传教育：学校应定期组织开展关于传染病防控方面的宣传教育活动，向师生宣传传染病预防的知识和技巧，提高大家的防护意识。
2.建立健康档案：学校要求每位师生建立健康档案，包括身体状况、疫苗接种情况等信息。
学校要定期更新和审核这些档案，以便追踪和发现潜在的传染病风险。
3.规范食堂管理：学校食堂应严格按照卫生标准进行管理，确保食品安全。
食堂工作人员应保持清洁，采取科学的食品处理和储存方法，做好食品原材料的验收和检测工作。
4.加强环境卫生：学校要定期组织校园环境的清洁和消毒工作，保持教室、宿舍、卫生间等公共场所的清洁和卫生。
5.健康体检：学校要定期组织对全体师生进行健康体检，及时发现和治疗疾病。
对于传染病的患者，应及时隔离并采取措施防止传播。
三、传染病的报告和处置1.传染病的报告：学校要建立起传染病报告制度，并制定相关流程和责任。
任何发现传染病病例或可疑传染病病例的教职员工都应立即向学校报告。
2.传染病的隔离：对于已确诊的传染病患者，学校应立即采取隔离措施，并通知其家长或监护人。
患者应在得到医生同意之前不得回校，并按医生指示进行治疗。
3.传染病的处置：学校应按照卫生部门的规定和指示，采取相应的措施进行传染病的处置和控制。
如需停课或者采取其他紧急措施，学校应立即通知师生及家长，确保信息的及时传达和落实。
四、学生回校管理1.非常时期临时关闭校门：在传染病流行期间，根据卫生部门的要求和指示，学校可以暂时关闭校门，停止所有的课堂教学活动，以防止疫情扩散。
2.复课前的健康检查：学生在复课前需要接受健康检查，包括测量体温和询问身体状况。
如出现发热或其他身体不适症状的学生，应立即向学校报告。
3.加强宿舍管理：学校宿舍要保持清洁和通风，定期消毒和整治。
最新中学传染病防控措施
最新中学传染病防控措施随着疾病传播的风险增加，中学必须采取积极的措施来防控传染病。
以下是最新的中学传染病防控措施：1. 加强卫生教育：学校应该加强学生的卫生教育，教导学生正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪以及日常卫生惯。
加强卫生教育：学校应该加强学生的卫生教育，教导学生正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪以及日常卫生习惯。
2. 定期消毒：学校应该定期对教室、食堂、卫生间等公共场所进行彻底的消毒，确保环境的清洁卫生。
定期消毒：学校应该定期对教室、食堂、卫生间等公共场所进行彻底的消毒，确保环境的清洁卫生。
3. 建立健康监测系统：学校应该建立健康监测系统，对学生和教职员工的身体健康进行定期观察和记录。
一旦发现有传染病症状的个体，应及时采取隔离措施并通知相关部门。
建立健康监测系统：学校应该建立健康监测系统，对学生和教职员工的身体健康进行定期观察和记录。
一旦发现有传染病症状的个体，应及时采取隔离措施并通知相关部门。
4. 推广个人防护措施：学校应该积极推广个人防护措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持良好的个人卫生惯，并避免接触患病人群。
推广个人防护措施：学校应该积极推广个人防护措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持良好的个人卫生习惯，并避免接触患病人群。
5. 开展健康宣传活动：学校可以组织健康宣传活动，通过讲座、海报、宣传册等形式向学生传达正确的健康知识和防控方法。
开展健康宣传活动：学校可以组织健康宣传活动，通过讲座、海报、宣传册等形式向学生传达正确的健康知识和防控方法。
6. 合理安排课间休息：学校应合理安排课间休息时间，避免学生长时间密集接触，减少传播风险。
合理安排课间休息：学校应合理安排课间休息时间，避免学生长时间密集接触，减少传播风险。
7. 加强食品安全管理：学校食堂应加强食品安全管理，确保食品的卫生安全，避免因食品传播疾病。
加强食品安全管理：学校食堂应加强食品安全管理，确保食品的卫生安全，避免因食品传播疾病。
8. 与家长共同合作：学校应积极与家长合作，加强信息沟通，及时通报学校防控措施和疫情信息，共同保护学生的健康。
中学传染病防控工作方案
中学传染病防控工作方案一、背景及意义随着季节的变换和环境的变化，传染病在校园内的传播风险日益增加。
为了保障师生的身心健康，确保学校正常的教学秩序，制定一套完善的传染病防控工作方案至关重要。
中学作为培养学生的重要场所，传染病防控工作尤为重要。
本方案旨在提高全校师生对传染病的认识，加强传染病防控知识的宣传和普及，建立和完善学校传染病防控工作机制，提高学校传染病防控能力，减少传染病在校园内的传播和流行。
二、组织架构1. 成立学校传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
2. 设立传染病防控工作办公室，负责日常工作和协调全校的传染病防控工作。
3. 班级设立传染病防控工作小组，由班主任担任组长，学生和任课老师为成员。
三、防控措施1. 健康教育与宣传加强传染病防控知识的宣传教育，通过校会、班会、海报、网络等多种形式，普及传染病的预防、控制和治疗知识。
提高师生的自我防护意识和能力。
2. 建立健全疫情监测与报告制度（1）学校应建立健全疫情监测制度，定期对师生进行健康检查，特别是食堂工作人员、宿舍管理员等与学生生活密切相关的员工。
（2）发现疑似传染病患者，要及时报告学校传染病防控工作办公室，并严格按照规定程序进行隔离观察和治疗。
（3）师生要密切关注自身健康状况，如有异常，要及时就医并报告学校。
3. 环境卫生与消毒（1）加强校园环境卫生管理，定期清扫、消毒教室、宿舍、食堂、卫生间等场所。
（2）加强垃圾分类处理，提高废弃口罩等特殊垃圾的处理效率。
（3）加强学校公共设施的清洁和消毒，如楼梯扶手、门把手、水龙头等。
4. 个人卫生与防护（1）教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等。
（2）加强学校食堂食品安全管理，确保食品安全。
（3）鼓励师生参加体育锻炼，提高免疫力。
5. 应急响应与处置（1）学校应制定传染病应急预案，明确应急响应程序、处置措施和责任分工。
（2）发生传染病疫情时，学校应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、观察等应急措施。
中学传染病防控制度（5篇）
中学传染病防控制度1、学校各班做好晨检、午检。
发现异常，立即排查。
如发现传染病早期症状(发热、皮疹、腹泻、黄疸等)及时上报，并做好检查记录。
2、学校对因病缺勤的学生要及时了解，追查病因及时掌握情况。
3、学校对每日的消毒、通风等防控工作，进行检查落实。
4、学校配合街道作好麻疹疫苗强化免疫活动的摸底和接种工作。
5、学校对防控人员、防控物资情况进行检查，确保落实到位，及时掌握情况。
6、学校各班发现同一班一天有1例或连续____天有____名学生患病的应及时上报卫生室。
7、学校各班有多名学生(____人以上)发现不明的高烧，呼吸急促、腹泻等症状时学校要及时上报卫生室。
8、学校应在第一时间将疑似病情的学生电话上报校长室。
9、校长室接到报告后，应急预案立即启动，指挥小组开始工作。
10、学校应立即隔离师生，进行诊断排查。
并对现场消毒，开窗通风。
11、领导小组及时与当地医院联系，对疑似学生进行进一步诊断治疗。
12、对整个校园进行彻底消毒。
13、认真调查情况，掌握第一手资料。
徒司中学传染病防控领导小组组长：____副组长：____组员：____各班班主任中学传染病防控制度（2）是为了保障中学生的身体健康，预防和控制传染病在中学校园中的传播而建立的一套管理措施和制度。
以下是中学传染病防控制度的一些常见要点：1. 传染病防控组织：建立专门的传染病防控组织，如校医院、保健科、学校卫生部门等，负责中学传染病的监测、预防和控制工作。
2. 传染病监测：定期开展中学生体检和传染病监测，依据监测结果做好预防和控制措施。
3. 传染病宣传教育：定期开展传染病宣传教育活动，提高学生对传染病的认识和防护意识，教育学生养成良好的个人卫生习惯。
4. 学生健康档案：建立健全中学生的健康档案，记录学生的健康状况、疫苗接种情况等信息，方便及时掌握学生的健康状况。
5. 传染病隔离与报告：对疑似传染病病例进行隔离，并及时向相关部门报告，配合疫情调查及处理。
中学传染病防控制度
中学传染病防控制度传染病的防控是中学校园健康管理的关键领域之一。
为了保障学生的健康与安全，各中学在日常教育管理工作中必须建立和完善传染病防控制度。
下面将从以下几个方面详细介绍中学传染病防控的制度。
一、健全传染病监测与报告制度中学应建立完善的传染病监测与报告制度，确保及时发现和报告传染病疫情。
学校应当配备专门的传染病监测人员，并对所有教职员工进行传染病监测的相关培训。
学校应建立健全的传染病报告通道，让学生、家长和教职员工能够及时报告发病情况，保证信息畅通。
二、加强个人卫生和健康教育中学应通过多种途径加强学生的个人卫生和健康教育，提高学生的卫生意识和自我防护能力。
学校可以组织卫生知识讲座、发放宣传资料、制作宣传海报等形式，向学生普及传染病的预防知识和正确的卫生习惯。
另外，学校应加强饮食和饮水卫生管理，确保学生饮食安全。
三、加强环境卫生管理学校应加强环境卫生管理，切实控制传染病的传播途径。
学校应制定详细的环境卫生管理制度，包括定期清洁和消毒校园各项设施设备、加强垃圾分类和处理、保持校园卫生等。
同时，学校应加强对食堂、宿舍、教室等重点区域的卫生检查和监管，确保环境的清洁和卫生。
四、建立健全传染病防控应急预案中学应建立健全传染病防控应急预案，为应对传染病的突发情况做好准备。
预案应包括传染病疫情监测、隔离措施、疫情通报和信息发布、疫情调查和防控措施等方面内容。
学校应定期组织应急演练，确保各项防控措施得以有效实施。
五、加强与家庭和社区的合作中学应与学生家庭和社区建立良好的合作关系，共同做好传染病防控工作。
学校可以组织家长会、社区卫生讲座等活动，向家长和社区居民宣传传染病防控知识，增强家庭和社区的防控意识。
同时，学校应与社区卫生机构建立有效的对接机制，及时共享信息和资源，形成合力，共同做好传染病防控工作。
总之，中学传染病防控制度的建立和完善对于保障学生的健康成长至关重要。
只有通过健全的监测与报告制度、健康教育、环境卫生管理、应急预案和与家庭社区的合作，才能有效预防传染病的发生和传播。
2024年中学秋季传染病防治方案
2024年中学秋季传染病防治方案引言随着人们生活水平的提高和社会发展的进步，人们对健康的要求也越来越高。
传染病是一直以来困扰人类的健康问题之一，尤其是在季节交替的秋季，传染病的发生率更是居高不下。
为了更好地保护广大中学生的健康，本文将针对2024年中学秋季传染病防治方案进行详细阐述，以期提高中学生的健康水平，创造一个良好的学习生活环境。
一、加强疫情监测和信息报告1.建立健全学校传染病监测机制，确保学校传染病数据的及时准确。
做到每周报告一次，并根据报告结果及时采取针对性的防控措施，避免疫情扩大。
2.提高师生员工的疫情意识，加强防控知识培训和宣传教育。
确保每个人都能掌握防控知识，做好自我防护。
3.及时发布疫情信息，并建立紧急联系机制。
一旦发现异常情况，及时向学校领导、教职员工、学生家长等进行通报，同时落实相应的应急预案。
二、加强卫生防控措施1.加强校园环境卫生管理，定期进行彻底的清洁消毒工作，特别是公共场所和学生集中活动区域。
2.提供充足的洗手设施，并加强学生洗手的宣传教育。
确保学生在进食、上厕所等关键时刻养成正确的洗手习惯。
3.加大对食品安全的监管力度，确保学生食堂和各类小吃摊点的卫生安全。
4.鼓励学生进行适量的户外活动，增强体质，提高抵抗力。
三、加强人员管理1.确保师生健康，健康问题的发生应及时得到关注和妥善处理。
2.对于有疫情症状的人员，应立即隔离并送往医疗机构进行诊断和治疗，确保疫情得到控制。
3.建立健全学生请假制度，确保请假学生的健康状况，并合理安排学习任务。
四、加强家校合作1.家长要配合学校的工作，关注孩子的健康情况，及时与学校进行沟通，确保家校间的信息畅通。
2.加强家庭教育，教育孩子树立正确的卫生习惯和健康观念。
3.鼓励家长积极参与学校的防控工作，提供意见和建议，共同促进学校的健康发展。
五、加强科研和疫苗研发1.加强疫情的科学研究和数据分析，提出科学合理的防控策略和措施。
2.加大疫苗的研发力度，提高疫苗的安全性和有效性，为学生的健康提供更好的保障。
中学生安全教育避免校园传染病的预防措施
中学生安全教育避免校园传染病的预防措施传染病在校园中的传播一直是令人担忧的问题。
对于中学生来说，他们与同学们密集接触，很容易成为传染病的患者或传播源。
因此，中学生应该接受安全教育，并采取适当的预防措施来避免校园传染病的发生。
本文将探讨一些有效的预防措施。
1. 加强个人卫生意识个人卫生是预防传染病的基础。
中学生应该养成勤洗手的习惯，特别是在接触到潜在病原体之后，如使用完洗手间后、接触食物之前等。
要用肥皂和流动水洗手至少20秒钟，并确保彻底清洁手部的每个角落。
此外，中学生还应该遵循正确的咳嗽和打喷嚏礼仪。
他们应该用纸巾或手肘遮住口鼻，以防止病毒通过飞沫传播。
2. 保持良好的卫生习惯除了个人卫生，良好的卫生习惯也是预防传染病的重要措施。
中学生应该保持整洁的校园环境，包括教室、宿舍、餐厅等公共场所。
这些场所应该定期进行清洁和消毒，以减少病毒和细菌的传播风险。
另外，中学生应该避免与他人共享个人物品，如毛巾、饮水杯等。
个人物品的共享会增加传播病毒的风险，因此中学生应该养成带上自己的物品的好习惯。
3. 遵守学校的防控措施学校应该制定相应的防控措施，并确保学生遵守这些规定。
例如，学校可以要求中学生每天测量体温，并提供相应的健康登记表。
对于出现发热等症状的学生，学校应该及时通报家长并采取隔离措施。
此外，学校还应该组织定期的校园清洁日，号召学生共同参与清理活动。
这不仅可以增强学生的环保意识，还可以减少垃圾滋生病菌的机会。
4. 接种疫苗接种疫苗是预防传染病的重要措施之一。
中学生和他们的家长应该咨询医生，了解并接种适当的疫苗。
常见的疫苗包括麻疹疫苗、流感疫苗等。
疫苗可以有效地提高免疫系统的抵抗力，减少中学生感染传染病的风险。
5. 提高健康意识中学生需要加强对传染病的认识和了解，以提高健康意识。
学校可以组织相关的健康教育活动，教导学生如何正确预防传染病、如何应对传染病的爆发等。
此外，家长也应该与孩子进行沟通，教导他们如何保持良好的身体和心理健康。
中学秋季传染病防治方案
中学秋季传染病防治方案
：
秋季是传染病高发季节，为了有效预防和控制传染病的传播，学校应采取以下措施：
1. 加强健康教育：学校应加强对学生的健康知识宣传，提醒学生保持良好的个人卫生习惯，养成勤洗手、多通风、保持室内清洁等好习惯。
2. 做好环境卫生：学校要保持校园环境的清洁卫生，做好室内通风和消毒工作，避免传染病在校园内传播。
3. 加强学生体温监测：学校要定期对学生进行体温检测，一旦发现有学生出现发热等症状，立即进行隔离并通知相关部门和家长。
4. 避免集体活动：学校在秋季传染病高发期间，应避免举办大型集体活动，减少人员聚集，降低传染病的传播风险。
5. 提倡佩戴口罩：学校可以向学生提供口罩，并敦促学生在有必要时佩戴口罩，减少呼吸道传染病的传播。
6. 合理安排课间休息：学校可以适当延长课间休息时间，让学生有足够的时间呼吸新鲜空气，并避免长时间室内停留引发传染病。
在秋季传染病高发期，学校要密切关注学生的健康状况，及时发现和应对潜在的传染病暴发，确保师生健康。
第 1 页共 1 页。
2024年中学传染病防控应急预案(2篇)
2024年中学传染病防控应急预案一、背景随着社会发展和人口流动的加快，传染病的蔓延越来越快。
为了保障学生和教职工的身体健康，确保教育教学的正常进行，中学需要制定传染病防控应急预案。
二、目标本预案的目标旨在尽早控制传染病的蔓延，保障学生和教职工的健康安全，减少疫情对教育教学的影响，并提供相应的紧急救援和保障措施。
三、预案内容1. 预防措施（1）加强健康教育：加强学生的卫生意识教育，强调勤洗手、饮食卫生、保持良好的室内通风等习惯。
（2）加强环境卫生管理：对教室、宿舍、食堂等场所进行定期消毒，保持良好的卫生环境。
（3）健康监测与排查：对学生和教职工进行健康监测，如体温检测和症状排查，发现异常情况及时报告相关部门。
2. 应急响应流程（1）疫情报告：一旦发现有学生或教职工出现传染病症状，相关人员应立即向学校报告，并配合学校进行调查和隔离措施。
（2）疫情确认：学校将会立即派出专业的医疗人员进行核实和确认，同时通知学校疾控中心和当地卫生部门，寻求专业指导和支持。
（3）紧急通知：一旦疫情确定，学校将会紧急通知学生、家长和教职工，提醒他们加强个人防护，避免人员聚集。
（4）隔离措施：学校将设立专门的隔离区域，对确诊、疑似病例和密切接触者进行隔离治疗，并配合相关部门进行流行病学调查和防控工作。
（5）学校暂停教学：在严重的传染病疫情下，学校可能会暂停教学，采取线上教育措施，直到疫情得到有效控制。
3. 紧急救援和保障（1）配备专业人员：学校将设立疫情防控工作小组，配备专门的医护人员，并与当地卫生部门保持密切联系，为学生和教职工提供专业的卫生健康保障。
（2）提供必要设备和物资：学校将提前准备必要的消毒设备和物资，如口罩、消毒液等，确保学校环境的安全和卫生。
（3）加强与家长的沟通：学校将定期与家长进行沟通，向他们传达传染病防控的重要性，并提供相应的健康指导。
四、预案实施与评估1. 预案实施学校将根据疫情的实际情况，按照应急预案的要求，迅速组织实施相应的措施，确保防控工作的及时启动和有效进行。
中小学传染病防控工作方案
中小学传染病防控工作方案一、前言随着现代交通工具的发达和公共场所的增多，传染病的传播越来越广泛，给中小学生的健康和安全带来了巨大的威胁。
因此，制定一份全面的中小学传染病防控工作方案是非常必要的。
二、传染病防控策略2.1 流行病学调查流行病学调查是判断传染病疫情流行程度的有效方法。
中小学应加强学生的日常监测，对于出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的学生进行筛查和隔离。
2.2 疫情预测和预警中小学应建立及时有效的疫情预测和预警机制，及时公布传染病相关知识，让学生了解传染病的危害和防护措施。
2.3 加强环境卫生和个人卫生防护中小学应定期组织学生进行校内环境卫生整治，并落实个人卫生防护措施，如勤洗手、佩戴口罩、避免与病人密切接触等。
2.4 禁止携带宠物进入校园中小学应禁止携带宠物进入校园，防止病原体由动物传播至学生身上。
2.5 早期救治和康复治疗中小学应建立学生疫情报告系统及时对象学生疫情进行妥善的处理，帮助学生进行早期救治及康复治疗。
三、传染病防控措施3.1 空气传播病防控中小学应加强教育和管理，提高学生自我防护意识，同时做好教室通风工作并保持空气清新。
如出现空气传染病疫情，应及时佩戴口罩，并采取有效的传染源控制措施，如隔离、消毒等。
3.2 粪口传播疾病防控中小学应强化学生的个人卫生防护意识，防止病原体在校内蔓延。
对于发现食品卫生问题或学生出现腹泻等症状时，应及时报告并对学生进行救治和隔离，同时对学校营养饮食和食品卫生状况进行杜绝。
3.3 接触传播疾病防控中小学应设立公共卫生防控站或中心，定期进行学生健康情况检查，并设置健康保护措施，保障学生幸福健康。
3.4 虫媒传播疾病防控中小学应制定校园防虫计划，采取有效措施对大飞蚊、蚊子等病媒昆虫进行控制。
四、传染病防控措施的实施中小学应采取科学合理的防控措施，统一安排并明确责任，建立完善的信息报告和处理机制，及时对所发现的传染病疫情进行监控和处理。
学生应加强个人卫生、健康教育，并根据传染病流行的情况，加强自我防护和健康检查。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学传染病防控工作方案
为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保护师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际，特制定本工作预案。
一、工作目标
（一）普及传染病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
（二）完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）建立快速反应机制。
及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。
二、组织管理
成立学校传染病防治工作领导小组。
组长：荆树海（校长）
副组长：付生（教务主任）刘维虎（总务主任）
成员：田伟、伊茂强、张东、崔舟、田宜发及各班主任
领导小组负责全面协调，组织全校传染病防治工作。
并向局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。
校长为校传染病疫情事件报告的第一责任人，安全办公室负责人田伟为校传染病疫情报告员。
三、经常性的预防控制措施
（一）宣传教育
开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。
1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。
2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。
3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。
4、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。
（二）预防措施
1、学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。
①办公室、教室、实验室要经常通风换气，做到定人定时：教室应在每节课后开窗通风。
其他教学、生活用房应每天开窗通风2—3次，每次30分钟以上。
②学校在公共卫生场所要完善洗手设备，提供流动水，洗手液或消毒肥皂。
③公共场所的专门职工，如食堂员工、学校学生宿舍管理人员要加强防护措施，规范操作，加强健康和卫生情况监控。
④做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病控制部门进行调查分析。
4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。
5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
四、突发性的预警应急反应应急措施
（一）预警级别
根据传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特大事件。
一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
（二）应急反应
疫情发生，传染病防治工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案，开展学校传染病防控工作，落实各项传染病防控应急措施。
（三）应急措施
1、严格信息报告制度
班主任每天向安全办汇报晨检结果，再由安全办每天向组长或副组长汇报，学校安排24
小时值班，并确保值班电话等通讯设备完好，保证疫情发生后在第一时间上报。
2、避免人群聚集和流动
学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。
学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。
学校原则上不安排教师外出参加大型教学教研活动。
严格控制外来人员进入校园，切实加强对学校人员出入的管理。
3、加强校园环境的清洁及消毒工作
①对教室、专用室、食堂、图书室、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。
②严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。
加强对各种物品的预防性消毒工作。
③对传染病病人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫生部门指导下进行终末消毒。
对密切接触人员的工作地点、起居场所由学校进行重点消毒。
4、建立考勤制度
①对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因。
②对学校师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。
③发现38℃以上发热者，及时送医院诊断治疗。
5、调整教学方式
①学校发现个别传染病病人或疑似病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，对传染病病人或疑似病人所在班级暂停集中上课，学生在家进行医学观察2周，如无新发现传染病病人或疑似病人再行复课。
②学校发现多个班级有学生感染，学校可报请教育局并经镇政府的批准后，全校停课，并及时上报各级教育行政部门。
③学校停课放假期间。
学校领导及教师正常上班，加强与学生及家长的联系，要求学生尽量少到公共场所活动。
6、密切接触者的隔离观察
①对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离2周。
观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。
②一旦发现疑似传染病症状的病人，在第一时间内利用学校隔离观察室进行隔离观察（一人一室），并及时联系有关医疗部门使用专门车辆送指定医疗机构。
7、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求。
再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。
桓台县起凤中学
2011年3月2日。